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Mdulo1:ElPlanEstratgicoyelPlandeAccin
1.3.1.Ladefinicindeobjetivos
Qutegustaraconseguir?
RocoPrezGuardo.FundacinSantaMaralaReal
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Fase1
Dibuja una circunferencia y divdela en los 6, 7 u 8 aspectos ms relevantes en tu
vida ahora mismo. Puedes plantearlos en un sentido muy general: familia, trabajo,
etcoenunsentidomsparticular:larelacinconmipareja,lacargadetrabajo,etc.
Fase2:
Describe a qu se refiere cada aspecto, a qu realidades y circunstancias aluden,
cmo se relacionan entre ellos, y valora del 1 al 10 tu satisfaccincon cada uno,
fijando un punto segnla puntuacin dada(0 elpuntocentralde lacircunferencia y
10elpuntodelradiomsalejadodelorigen).
Fase3:
Teniendo delante de ti esta visin general de tu vida, reflexiona sobre en qu
aspecto te gustara enfocarte, bienportener lapuntuacinmsbajaoporresultarte
msinteresanteoprioritarioenelmomentoactual.
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Qupequeosobjetivostepuedesirmarcandoparaversatisfechostusdeseos?
Podemos distinguir entre los objetivos asociados al fin y los objetivos
asociados al rendimiento. Qu diferencia existe entre ellos?. Los objetivos
asociados al fintienenqueverconlametafinal.Normalmentetienenunaproyeccin
amedioolargoplazoynodependenal100%denosotrosmismos.
En la siguiente imagen podemos diferenciar entre un posible objetivo de
finalidad: conseguir un empleoen un sectordeterminadoyenel reageogrficaen
el que tengo disposicin de moverme, y objetivosderendimiento:adquirirformacin
y habilidades importantes para facilitar la consecucin de dicho empleo, mejorar
competencias transversalesyoptimizarsuprocesode bsquedade empleo conun
currculumomanejodeLinkedinmsefectivo.
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Observamos que el
objetivo de finalidadse establece a ms largo plazo,
no est bajo nuestro control absoluto y que, sin embargo, los
objetivos de
rendimiento se establecen a un plazo ms corto y estn bajo nuestrocontrol.
Estos ltimos identifican el nivel de rendimiento que alguien considera necesario
paralograrelobjetivoasociadoalfin.
Adems,
los objetivos asociadosal finsonmsconscientes
,lostenemos
ms identificados, y
los objetivos de rendimiento no siempre
tenemos que
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Valorando las dificultades, las fortalezas, las amenazas y lasoportunidades,
los objetivos de rendimiento podran ser los siguientes (ms detallados que en el
ejemploanterior):
1. Identificar recursosformativos gratuitosodebuenpreciosobrecommunity
management.
2. Cursardichaformacin.
3. Dedicaruntiemposemanalalautoaprendizajeenlaredsobrelamateria.
4. Participar activamente en grupos de trabajo de linkedin sobre
comunicacin.
5. Identificardistintasalternativaspararealizarunasprcticasprofesionales.
6. Realizar una prospeccin de fuentes de informacin sobre ofertas de
empleoenelsectorenelcontextonacional.
7. Realizar una prospeccin sobre necesidades sociales no satisfechas
vinculadasalacomunicacin.
8. Participarentalleresdeteatro.
9. Realizarunpequeocursodeoratoria.
En todo caso, los objetivos (especialmente los de rendimiento) han de ser
especficos, medibles, acordados, realistas y temporalizados (objetivos SMART),
paraquenocaiganensacoroto.
Especficos(Specific):qu,dnde,cundoycmo.
Medibles(Measurable):queseaposiblecuantificarlosfinesybeneficios.
Realizables (Achievable) / Realistas (Realistic) que sea posible lograrlos en
relacinanuestrosrecursosycapacidad.
Limitado en tiempo (Time bound): estableciendo el periodo de tiempo en el
quesedebenalcanzar.
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