{LQué apronderé on esta asignatura? La asignatura de Historia de México Contemporéneo. 1, consttuye una vallosa herramienta en la cual te podrés apoyar para comprenderte como un ser que vive en colecivdad, cuya neroncia cultural proviene de un pasado muy remoto y ha soguido Un largo proceso, hasta llegar a serle que hoy conecemos camo México, nuestra pas. Todos, en algin momento de nuesra vida. nos preguntamos sobre nuestro pasado, por ‘ojempio: ,quién tbe m/abuole?, cy el abusio do mi abuelo? Porque soguramente two un fbueo, pero no sabemos de quién se trib porque esto ha vendo sucediendo lo largo ‘de muchos muchos afios: lo cirta es que aunque no pudimos conocer a esas personae tan lejanas enol erpo, de alguna manera ferman parte de nuestro presen. ‘Ago parecido sucede con México, por lo que comenzaremos su larga historia en esta ‘asignatura de Mésico Contemporaneo 1, conaciendo equolos tundamenios cenificas or medio de os cuales es posible hacer ia Historia, es deci, comprendera, reconsruila ¥ daria a conocer do la forma mas vorisica posible, Para ell, exsten las civorsas Comentos historograficas, toma principal de nuosira primera’ unidad: La Histora lomentos y fundamenio ientiic, En lo Segunda unidad, Identidad nacional. Origenes y recorride hacia ta Independencia, reazaremos un breve recorido por el pasado romoto do. nuvstO tertro nacional con el fin de tener un ampio panorama acerca de lo que ros Kentiica ‘como mexicanos on el presente, es dec, nuestra Henidad nacional. ZQuisnes vivian fen nuesto terilorio mexicano en el principio de su hstora? zCusles fueron aquelos fcontecmientos mas sodresallentes quo impactaron en la historia do nuesvo México en aque remoto pasado? {Por qué y cémo Infyeron en la confermacién de nuestra nacén mexicana? Princpalmenta, estes cuestonamientos aerén el toma de nusstra segunda tsdad Legaremos, a continuacion, a una etapa mas reciente de nuestro pals. ;Podra lamarse ‘apa reciente al siglo antepassdo (siglo XIX) y a los principe del siglo pasado (siglo 1007 Pues, si consideramos que la storia de México tone sus origenes desde hace aproximadamente 4 000 afos,cien aos nos pueden parecer muy pocos; ademds, lo Sucecido en esa dpoca representa un proceso de formacion del Estado Mexicano, provaso que revearemos en ls teroers ltma unisad. {Para qué quiero aprender eso? La asignatura de Historia de México Contemporineo 1 te permite comprender que todes los mexicanos compartimos una historia, un terior, formas de ser y de pensar que nes dsingue de ots paises y nos otorga Iéetidad, necosara para poder vivir en Coectividad y como ser individual CCon esta asignatura aprenderds, entre otras cosas: ‘+ Aanalzare interpreta laimpotancia dela Historia desde sus diversas cortentes de interpretacion. + Identicary reconocer que el pasado prehispnico de nuestra nacién contibuys ‘con una herencia cultural que sigue prevalocionco, aunque con las consecuontes ‘wansformaciones que ha tendo en el ranscurso dela stra, + Ieentitear ls elementos polticos, econdmices y cuturales de Europa del silo XY {XVI que infuyeron en el México de! siglo XVL + Deseiblos aspects polticos, econémicas, eligiosase ideotgleos dela época ‘colonial y su contrbucin ala conformation da la idertidad nacional, ‘+ Analizar os fctoes interes y exteres que influyeron en la independencia dela Nueva Espa ‘+ Analizar Jos. 60s proyectos opuesios de nacion: Woeral y conservador, que ‘aracterizaron la primera ita del sigio XIX.1+ Reconocer los efectos de las pugnas policas entre Iberales y conservadores en la conformacion dela nacion, ‘+ Interpretar las caractersticas dol potato en funcin de los intereses: del Imperialism, 24 tengo que hacer para aprender? Es imporante que realices la lectura de los textos que se te presentan en Acceso a ‘contenidos en cade Unidad, asi como que eniendas la competencia quo se pretence {ue desarrles en la misma, pues por medio de ello podras saber. en un principio, de ‘que fe tratra la unidad y hacia qué reeultados digs tus eefuerzos, Io Que to permis Comprender los dversos conceptos desarollar las acividades de. aprendizaje de ‘acuerdo con las expicaciones y ejemplos prevos [A realizar tus actvidades, le dotena y cuidadosamente las instrucciones,y stones ‘alguna cuda para realzalas,consitla con tu asesor Es de gran importancia que allendas la relroaimentacién que hace et asesor @ tus ‘actividades de aprendzaj, pues en ola encontrarde comentaros acerca de los avers y ‘ores que tienes, a como diversas recomendaciones que te seran de gran vtlldad para que'sigas avanzando en tu aprendzaje. Los logros que vayas obteniondo son, en su gran mayora, tu propa responsabilidad, por 16 tanto, es necesario que organices tus tempos y que asumas tu compromiso como ‘estutiante auténomo, con la responsabilidad y a importancia que esto representa para el logo de tus panes y proyecios como estudlanta y como sor humano. Es importante que te comuriques con tu asesor en caso de que suxjan dudas acerca do los contenios © actividades. ‘Recuerda que un elemento esencal en esta madalidad on linea, Bacada en el aprondzajaautinamo, es Ta comieacion: por lo tanto, ta invamos 2 estar en contacto con fu asesory con tus compaferos de grupo para que exista un ConetanteIntercambio de comentarios, ideas, dudas © nguetudes dversas, mismas que. puedan resolverseo enriquecerse con las apotacones de todes. ‘Alo largo de tu curso, encontrards acvidades de aprendzale que ientiicaras cuando vveas‘Actviades de aprendizae" as cuales Venen un eso para tu caliieacién final, por Jo que es importante que las redices siguiendo las Inccaciones 0 Instruccones y las ‘envies en ls tempos establecidos para ello. Para complementar Ia informacién bésica te recomendamos realizar las locturas “Para ‘saber mas", que encontraras en el ranscurso det asignalra EEnconirarés también algunos fros en los que partcpards de acuerdo a la instuccién ‘que esta cara para que ques tus comantaros. Para ala, as necesario que reaices una Iactora detanida y eucadea de loe contancos correspondientes asi como da todas as You Lomo me evaluarin? ‘A cada unidad se le asigné un valor de acuerdo con sus contnidos ya su imporancia en relacén con toga la unidad. En total la asignatura Historia de México Contemporineo Tene un valor de 100 puntos, los cuales estan cetabuidos en la tes -unisades de a ‘Siguiente manera: ‘Actividades ovaluar por Unidad Tomatica: © Unidod 1:20 puntos. Unidad I-40 punts. Unidad i: 40 punts.{2A quién puedo acudir para solictar ayuda? Finalmento, recuerda que no ests solo en esta aventura: cuentas con un asesor que $e te ha designaco. El es la persona encargada de mantener comunicacion contigo y poyarte en tus dudes académicas cobre el vantenide eafeacion yretrealmentacicn do sctvidades de aprendizae,entrega de las msmas, et. “También contards con un tutor que lo apoyara en las eusstiones téicas © on tos problemas distnis alos académicos. Exislon dversos espacios de comuncacién, como foros y mensajeriainlema, donde podrés establecer comunicacion cont asesor, tutor y compaveras del grupo Es importante que exista siempre una revealimentacién adecuada entre todos fos que ‘estamos parcipando on esta novedosa forma de aprendizaj cuyo elemento esencial 05 fa comunteacon,