FACULTAD DE HUMANIDADES

Carrera de Periodismo
Ctedra: Metodologa en la investigacin
Programa 2017
Docente Titular: Lic. G. Anala Quaranta

FUNDAMENTACIN

Este espacio formativo busca estimular y apoyar los primeros pasos en la

investigacin social. Fortalecer las capacidades tcnicas e intelectuales,
acompaando al alumno al desarrollo de un diseo de investigacin. Para tal
fin, se analizar y desarrollara cada paso necesario en el desarrollo de un
proyecto de investigacin.

OBJETIVOS

Objetivo general

Reflexionar acerca de la lgica en la investigacin en ciencias sociales,

las tcnicas y de la estrecha articulacin entre teora, objetivos, diseo y
en las caractersticas que asumen esas relaciones en la investigacin
cualitativa.

Objetivos especficos

Analizar y comprender los conceptos de investigacin, teora,

metodologa y tcnicas ..
 Reflexionar sobre la investigacin cualitativa.
Reflexionar sobre el carcter complementario de las metodologas
cualitativas y cuantitativas.
Reconocer los pasos pertinentes en el diseo de un proyecto.
Adquirir herramientas y experiencia en la tarea de elaboracin de
diseos y en la aplicacin de diferentes mtodos cualitativos de
indagacin emprica.
Adquirir herramientas y experiencia en la tarea de sistematizacin y
anlisis de datos producidos en el marco de investigaciones empricas
cualitativas.
Analizar y comprender los diferentes mtodos y tcnicas de aplicacin
en un trabajo de investigacin.
Comprender las principales potencialidades y limitaciones de las
diferentes tcnicas de produccin y anlisis de datos en el marco de
investigaciones cualitativas.
Adquirir herramientas para el anlisis crtico de investigaciones
empricas cualitativas en el campo de la comunicacin social.

MODALIDAD Y SISTEMA DE EVALUACIN

La materia es anual y se aprueba por promocin. Est dividida en cinco

mdulos temticos donde se analizan las distintas instancias en el desarrollo
de un proyecto de investigacin. Las clases son Terico-Prcticas. Se
propiciaran lecturas de trabajos en forma grupal con el desarrollo de conceptos
analizados en clase y generando debates que enriquezcan el conocimiento e
intercambio de ideas y opiniones.
Habr dos evaluaciones escritas que incluir los desarrollos tericos, debiendo
ser aprobada con un mnimo de 7 (siete) puntos con la posibilidad de un
recuperatorio.
Se presentar como trabajo final, un proyecto de investigacin que incluya
todos los pasos o estrategias analizadas a lo largo del ao y que sea factible de
poder llevarse a cabo.
La nota final ser un promedio de las notas anteriores mas una nota de
concepto general.
Para aprobar la promocin ser necesario contar con el 80 porciento de
asistencia, de lo contrario pasara a cursada comn, debiendo dar un examen
final.

CONTENIDOS

Mdulo 1. Ciencia y Tcnica: El desafo de la investigacin

Nociones de investigacin, mtodos y tcnicas. Concepto de metodologa de

investigacin. La investigacin cualitativa. El ciclo de la investigacin

Mdulo 2. La construccin del proyecto de investigacin

La construccin del proyecto. Qu es un proyecto de investigacin?. Los
elementos constitutivos de un proyecto. Eleccin del tema y problema y
definicin del objeto. Definicin de la base terica y conceptual. Formulacin de
hiptesis. Justificacin. Objetivos. Metodologa. Presupuesto. Cronograma.
Referencias bibliogrficas. Anexos.

Mdulo 3. La dinmica del trabajo de campo. Descubrimiento y

creacin.

El desarrollo de estrategias para acceder al campo. Seleccin de informantes.

La construccin de los datos:
a) La observacin. El campo de la observacin. Sus implicancias. Fases
de la observacin. Dificultades. Sistematizacin de la observacin.
Observacin no sistematizada, ocasional o no controlada. Observacin
sistematizada o controlada. Instrumentos de observacin. El rol del
observador, sus grados y tipos de participacin. La descripcin. La
caracterizacin de la conducta no verbal.
b) La entrevista. Formas bsicas y derivadas. Tipos de entrevistas: no
estructuradas, semi-estructuradas y estructuradas. Entrevistas con
fotografas. Entrevista grupal. Historias de vida. Memoria y biografa.
c) Cuestionarios y encuestas. Diseo, implementacin y procesamiento.
Tipos de preguntas. La matriz de datos. Operacionalizacin de conceptos
tericos: dimensiones, variables e indicadores. Aplicaciones informticas
para el anlisis estadstico.

Mdulo 4. El anlisis e interpretacin de los datos

Anlisis cuali y cuantitativo. Generacin de conceptos y categoras en el

anlisis cualitativo. Anlisis de contenido. Una propuesta dialctica para el
anlisis de los datos.

Mdulo 5. Presentacin de los resultados.

Procedimientos para la elaboracin de informes de investigacin: papers,

ponencias y otros textos cientficos. Diversas formas de presentacin ( escrita,
grfica, audiovisual, etc)

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA

Bertaux, D. (1980) El enfoque biogrfico: su validez metodolgica, sus

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Cap 5: Paradigmas y programas de investigacin. Cap 6: Paradigma de las
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Este programa fue elaborado por la Lic. Gisela Anala Quaranta para la Ctedra de
Metodologa en la investigacin, perteneciente al segundo ao de la Licenciatura en
Periodismo de la Facultad de Humanidades de la Universidad Catlica para el ciclo
2017. Factible de ser modificado para mejorar o completar alguna temtica si el
Comit Acadmico as lo requiriera.

Gisela Anala Quaranta

Lic. en Antropologa
e-mail: analiaquaranta79@yahoo.com.ar
Prof. Titular Ctedra Teora de la comunicacin I
UCALP