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CARATULA

ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA AGROPECUARIA DE MANAB

MANUEL FLIX LPEZ

NIVELACIN POLITCNICA CARRERA DE MEDIO AMBIENTE A

PERODO MARZO AGOSTO/2014

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

TEMA:

APROVECHAMIENTO DEL MATE MEDIANTE LA TCNICA DE

REUTILIZACIN, PARA LA ELABORACIN DE LMPARAS
ECOLGICAS, EN LAS REAS DE NIVELACIN Y ADMISIN
AUTORES:

MRELYN F. BASURTO CARRANZA

KARLA S. CALDERN SNCHEZ
JONATHAN J. MEZA MENDOZA
ARIANNA N. PLAZA SALTOS
STEFANY M. VLEZ CONSTANTE
ARIEL A. VERA SALTOS

TUTOR:

LIC. ANAMEY MENDOZA MERA, MgS.

CALCETA, JULIO 2014

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DEDICATORIA

Esta dedicatoria va dirigida a nuestro Padre Dios y a esta hermosa tierra el

cantn Bolvar, a su gente, la cual ha hecho posible que la realizacin de este
proyecto se lleve a cabo para abrirle las puertas al desarrollo artesanal turstico
y econmico de la misma. De igual forma a nuestra institucin universitaria, a
nuestros padres que de una u otra forma nos han apoyado, a nuestra
facilitadora, ya que con su paciencia nos ha sabido guiar, dndonos las pautas
necesarias para alcanzar nuestro objetivo.

Los autores.
 3

AGRADECIMIENTO

A la Escuela Superior Politcnica Agropecuaria de Manab Manuel Flix Lpez

que nos da la oportunidad de una educacin superior de calidad y en la cual
estamos forjando nuestros conocimientos profesionales da a da;

A Dios, por darnos la vida, el conocimiento y la fuerza para seguir adelante y

permitirnos aprender diariamente nuevas cosas para nuestro futuro;

A nuestros padres, por darnos el apoyo diario y dejarnos como herencia el

mejor regalo de todos: la Educacin, ya que sin sta no llegaramos a ser nadie
en esta vida, guiarnos por un camino para ser personas de bien y no hacerle
dao a ninguna otra persona. A las personas que nos han ayudado con
informacin bsica para as poder logar el desarrollo de este proyecto;

A la facilitadora de la materia por ser nuestra gua al momento de trabajar en el

proyecto. Y a todos aquellos que han formado parte para que se pueda
realizar de manera eficaz lmparas ecolgicas elaboradas a partir del mate.

Los autores.
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CONTENIDO GENERAL

CARATULA....................................................................................................... i
DEDICATORIA.................................................................................................. ii
AGRADECIMIENTO.......................................................................................... iii
CONTENIDO GENERAL................................................................................... iv
RESUMEN...................................................................................................... vii
I. ANTECEDENTES........................................................................................... 8
1.1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIN DEL PROBLEMA...........................8
1.2. JUSTIFICACIN................................................................................. 10
1.3. OBJETIVOS....................................................................................... 11
1.3.1. OBJETIVO GENERAL..................................................................11
1.3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS............................................................11
II. MARCO TERICO...................................................................................... 12
2.1. MARCO CONCEPTUAL.......................................................................12
2.1.1. EL CRESCENTIA CUJETE (NOMBRE CIENTFICO DEL MATE)........12
2.1.2. DIVERSIDAD Y TIPOS DE TTUMOS (MATE)...............................13
2.1.3. ILUMINACIN EN LAS LMPARAS...............................................14
2.1.4. DIAGRAMA DE PROCESOS.........................................................14
2.1.5. HERRAMIENTA VISIO..................................................................15
2.2 MARCO REFERENCIAL......................................................................15
2.2.1 REDUCIR.................................................................................... 15
2.2.2. REUTILIZACIN..........................................................................16
2.2.3. RECICLAR.................................................................................. 16
III. DESARROLLO METODOLGICO................................................................17
3.1. UBICACIN........................................................................................ 17
3.2. VARIABLES EN ESTUDIO.....................................................................17
3.2.1. VARIABLE INDEPENDIENTE:.......................................................17
3.2.2. VARIABLE DEPENDIENTE: .......................................................17
3.3. TIPO DE INVESTIGACIN..................................................................18
3.3.1. INVESTIGACIN DE CAMPO.......................................................18
3.3.2. INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA................................................18
3.4. PROCESO DE INVESTIGACIN..........................................................18
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3.4.1. PROCESO I................................................................................. 18

3.4.2. PROCESO II................................................................................ 18
3.4.3. PROCESO III............................................................................... 19
IV. RESULTADOS..................................................................................... 20
4.1 PROCESO I....................................................................................... 20
4.2 PROCESO II...................................................................................... 21
4.2.1. PROCESO DE PRODUCCIN.......................................................21
4.2.2. RECOPILACIN Y COMPRA DE MATERIAS PRIMAS:.....................21
4.2.3. CORTE....................................................................................... 21
4.2.4. EXTRACCIN DE LA PULPA:........................................................22
4.2.5. LAVADO:.................................................................................... 22
4.2.6. SECADO:.................................................................................... 22
4.2.7. PERFORACIN DEL MATE:..........................................................22
4.2.7.1. LIJADO:................................................................................... 22
4.2.7.2. EMBARNIZADO.......................................................................22
4.2.8. INSTALADO DE BOQUILLA Y FOCO.............................................23
4.2.9. EMPOTRADO DE LA LMPARAS..................................................23
4.3 PROCESO III..................................................................................... 24
4.3.1 ANLISIS.................................................................................... 24
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES....................................................25
5.1. CONCLUSIONES.................................................................................. 25
5.2. RECOMENDACIONES..........................................................................26
BIBLIOGRAFA............................................................................................... 27
ANEXOS........................................................................................................ 29
ANEXO 1.................................................................................................... 30
ANEXO 2.................................................................................................... 31
ANEXO 3.................................................................................................... 32
ANEXO 4.................................................................................................... 32
ANEXO 5.................................................................................................... 33
ANEXO 6.................................................................................................... 33
ANEXO 7.................................................................................................... 34
ANEXO 8.................................................................................................... 35
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RESUMEN

Este trabajo investigativo tiene como objetivo Aprovechar el mate mediante la

tcnica de reutilizacin, para la elaboracin de lmparas ecolgicas, en las
reas de Nivelacin y Admisin, proceso abril a agosto de 2014 de la Escuela
Superior Politcnica Agropecuaria de Manab Manuel Flix Lpez, se aplic la
investigacin de campo para llegar a conocer el estado de iluminacin del rea
de nivelacin y as mismo se utiliz la investigacin bibliogrfica con el
propsito de adquirir conocimientos del tema de estudio expuesto por
diferentes autores, esta investigacin inici determinando los recursos
materiales y econmicos necesarios para llevar a efecto el trabajo con su
respectiva recoleccin,se demostr el proceso de aprovechamiento del mate,
con su respectivo trabajo realizadoprocedi realizar la descripcin de cada una
de las actividades que realizan para la elaboracin de las lmparas del mate
con visin ecolgicas, luego se cre el flujograma o diagrama del proceso de
elaboracin de las lmparas, as mismo se logr Identificar las ventajas en el
aprovechamiento de este tipo de materiales del medio mediante la tcnica en
mencin, Las ventajas que tiene el aprovechamiento del mate es de gran
importancia, ya que mediante este fruto se puede realizar varias artesanas, en
este caso la elaboracin de las lmparas ecolgicas del mate.

PALABRAS CLAVES

Flujograma, iluminacin, tcnica, reutilizacin.

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I. ANTECEDENTES

1.1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIN DEL PROBLEMA

Los cambios climticos, la destruccin de la capa de ozono, el deshielo de los

casquetes polares y las cumbres de los nevados; son aspectos que en la
actualidad preocupan a todos los pases que han tenido que realizar diferentes
reuniones para tratar el tema de la contaminacin del planeta, sin embargo
existen otros tipos de problemas que son motivo de inquietud, entre stos est
la utilizacin de frutos que no son consumidos y sus derivados como
mecanismo para evitar el aumento de basura en el planeta y obviamente las
consecuencias negativas para el mismo.

En Ecuador, la reutilizacin especficamente de los recursos naturales de los

cuales los mismo los encontramos en nuestro propio medio en este caso el
mate, no son muy aprovechados por los ciudadanos y ciudadanas de nuestro
pas, ya que esto se da en una misma sociedad que no existe una conciencia
ecolgica que sirva de ayuda para los otros pobladores a concientizar sobre la
reutilizacin de los recursos naturales existentes como lo es el mate, fruto que
lo encontramos en muchas partes del Ecuador.

El principal problema que encontramos en el Cantn Bolvar provincia de

Manab con la no reutilizacin de materiales es la falta de conocimiento de
varios usos que pueden tener, la difusin del proceso del grupo de las 3 R
Reducir, Reciclar y Reutilizar, ayudara as a crear una cultura en la que
predominen los buenos hbitos en cuanto al uso de productos que se podran
reutilizar, con esto las personas mejoraran su economa ya que no gastaran
en comprar nuevas cosas sino que a partir de bienes que ellos mismos poseen
dar forma a un nuevo producto.
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Existen diversas especies de las cules se pueden aprovechar tanto sus frutos
como sus desechos para crear infinidades de nuevos productos, un ejemplo
evidente es el caso del mate, cuyo fruto es como una calabaza ovalada, de
corteza leosa y lisa, en la actualidad el mate es desechado sin que llegue a
ser aprovechado. A pesar de que con la tecnologa y el apogeo de la industria
este producto fue dejndose a un lado, el mate se ve desperdiciado en las
campias manabitas, aumentando la basura y desluciendo el entorno.

FORMULACION DEL PROBLEMA

Cmo se podr mejorar el aprovechamiento del mate mediante la tcnica de

reutilizacin, para la elaboracin de lmparas ecolgicas, en las reas de
nivelacin y admisin?
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1.2. JUSTIFICACIN

La preocupacin por el medio ambiente pretende buscar alternativas de

solucin con la recoleccin de residuos slidos y con estos a la vez buscar
alternativas de solucin que forman parte de objetos ornamentales para
nuestros hogares y lugares de trabajo como lo son las instituciones educativas.

En el Ecuador se ha implementado proyectos de reutilizacin en frutos que no

conocidos como fruta alimenticia, para ser procesado y comercializado, en la
provincia de Manab, en el cantn Bolvar existes sembros de mate, una fruta
que es poco consumible y que nuestros antepasados empleaban este fruto
como utensilios caseros como: cucharetas, recipientes de agua y muchas
veces como recipientes de jugo y comida.

En la Escuela Superior Agropecuaria de Manab MFL se ejecuto el proyecto

aprovechamiento de la planta de mate mediante la tcnica de reutilizacin, para
la elaboracin de lmparas ecolgicas, en las reas de nivelacin y admisin.
Por tal motivo mencionado proyecto impulsa el aprovechar el fruto del mate
para conocer aprovechamiento y gracias a esto lograr hacer la elaboracin de
artesanas mediante la creacin de lmparas ecolgicas con diseos para ser
ubicadas en las reas antes mencionadas perteneciente a la universidad, para
ilustrar y crear conciencia ambiental en la comunidad en lo que respecta al
aprovechamiento de recursos naturales.
 10

1.3. OBJETIVOS

1.3.1. OBJETIVO GENERAL

Aprovechar el mate mediante la tcnica de reutilizacin, para la

elaboracin de lmparas ecolgicas, en las reas de Nivelacin y
Admisin, proceso abril a agosto de 2014.

1.3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

Determinar los recursos materiales y econmicos necesarios para llevar

a efecto el trabajo con su respectiva recoleccin.

Demostrar el proceso de aprovechamiento del mate, con su respectivo

trabajo realizado.

Identificar las ventajas en el aprovechamiento de este tipo de materiales

del medio mediante la tcnica en mencin.
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II. MARCO TERICO

2.1. MARCO CONCEPTUAL

2.1.1. EL CRESCENTIA CUJETE(NOMBRE CIENTFICO DEL MATE)

Nombre cientfico Crescentiacujete es un rbol de la zona intertropical de la

familia de las bignoniceas, originario de Amrica, de unos 5 metros de altura.
La referencia ms antigua se encuentra en la obra de Francisco Hernndez del
siglo XVI donde se comenta: contiene las diarreas, detiene la cada del cabello,
promueven su crecimiento y tiene la propiedad de curar las hernias inguinales
(Espitia et al..2011).

Su rbol que alcanza hasta 10m de altura y tiene las ramas torcidas. Sus hojas
son en forma de esptula, al tocarlas se parecen al cuero. Susflores son de
color blanco amarillento o verdoso con rayas morado oscuro. Los frutos son
globosos, carnosos de cscara gruesa y lisa, miden de 8 a 30cm de dimetro.
Originaria de Amrica tropical, habita en climas clido y semiclido desde el
nivel del mar hasta los 2000msnm. Asociada a vegetacin de dunas costeras,
bosques tropicales caducifolio, su caducifolio, su perennifolio y perennifolio,
pastizal, bosque mesfilo de montaa y bosque de pino (Espitia et al..2011).

Crescentia cujete L. (taparo o totumo), Bignonicea, es una especie oriunda de

Amrica tropical, frecuente en las zonas clidas y secas de Venezuela. Es un
rbol pequeo, de races profundas y aparentemente resistentes a condiciones
de sequa y salinidad. Por la forma de su copa y la vistosidad de flores y frutos
se emplea como ornamental en la arboricultura urbana (Pia et al.. 2010).
 12

Su tronco y ramas son apropiados para el crecimiento de epfitas como

orqudeas y bromelias, y la madera es usada para fabricacin de herramientas
e implementos agrcolas. Los frutos frescos se emplean como alimento para el
ganado y el fruto seco sirve como utensilio casero y para la confeccin de
artesana e instrumentos musicales (Pia et al.. 2010).

2.1.2. DIVERSIDAD Y TIPOS DE TTUMOS (MATE)

Hay muchos tamaos y formas de fruto de totumo ms esto no define

totalmente las variedades. El cujete rbol ms grande, hojas simples de mayor
tamao, con un grupo de hojas brotando desde un mismo punto de las ramas,
los frutos contienen un nmero menor de semillas que (Calata) (Gmez, 2011).

El (Calata) tiene hojas con peciolo alado, alternas sin pelos y normalmente con
tres hojuelas normalmente sin pelos, las hojuelas forman una cruz, las hojuelas
tienen bordes suaves, con una punta redondeada y con una muesca central y
una base aguda, el haz es verde oscuro y brillante el envs es plido, los frutos
son globosos no rara vez sobrepasan los 15 centmetros de dimetro, duro y
delgado, tienen un mejor sabor ms dulce, menos fuerte y proporcionalmente
ms semillas (Gmez, 2011).

En un trabajo realizado por Astrid Ulloa Arango donde se recolectaron de 58

germoplasmas de Variedades de Totumos en las cinco regiones de Colombia
se realizaron pruebas genticas y se concluy que estas tres variedades de
totumo (Crescentiacujete, Crescentiaalata y Crescentia amaznica) son
genticamente muy parecidas y no hay suficientes diferencias que merezcan
el calificativo de ser especies diferentes desde el punto de vista Taxonmico
(Gmez, 2011).
 13

2.1.3. ILUMINACIN EN LAS LMPARAS

Durante la vida de cualquier instalacin de alumbrado, la luz disponible

disminuye progresivamente y de forma gradual. La velocidad de la reduccin
est en funcin de las condiciones ambientales, las caractersticas de los
dispositivos utilizados, las condiciones de operacin y el tiempo de explotacin
(Mockeyet al.. 2013).

En el caso de los sistemas de alumbrado viario esta depreciacin se acenta

por estar ms expuestas a la contaminacin ambiental y la intemperie, as
como por el tiempo de funcionamiento. En el diseo de estas instalaciones se
debe tomar en cuenta esta reduccin luminosa a travs del uso del "Factor de
mantenimiento", y el establecimiento de un programa de mantenimiento
apropiado para limitar esta reduccin (Mockeyet al.. 2013).

2.1.4. DIAGRAMA DE PROCESOS

Diagrama de flujo de generacin o produccin de los productos y subproductos

o servicios, las maquinarias, equipos, instalaciones, herramientas y materiales
disponibles. En lo posible, hacer un recorrido por el lugar de trabajo (Cabrera,
2011).

No existe producto o servicio sin un proceso, de la misma manera, no puede

existir un proceso sin un producto o servicio. Se define un proceso de
produccin como: Cualquier actividad o grupo de actividades que emplee un
insumo. Todo proceso est compuesto por un determinado nmero de
actividades. Son aquellos que presentan la informacin grficamente de los
sucesos que ocurren durante una serie de acciones u operaciones, para que
stas puedan ser fcilmente visualizadas y analizadas (Vargas, 2009).
 14

2.1.5. HERRAMIENTA VISIO

Fue desarrollado por Microsoft Corporacin (2003), la cual es una completa

herramienta que permite la creacin de diagramas de construccin, redes,
modelado de base de datos y metodologas, entre otras (Benigni, 2011).

Microsoft Visio 2010 renueva el concepto de la creacin de diagramas

mediante la inclusin de herramientas y plantillas de visualizacin dinmicas
basadas en datos, la introduccin de mejoras en las funciones de
administracin de procesos y el uso compartido y avanzado de la informacin
en la Red (Espn, 2013).
 15

2.2 MARCO REFERENCIAL

2.2.1 REDUCIR

Uno de los asuntos y problemas ms graves por resolver dentro del campo
ecolgico ambiental es el del consumo. Pese a que se acusa que la reduccin
del consumo puede ser perjudicial por conducir a sendos problemas
econmicos (estatismo, desaceleracin) esto todavaest por demostrarse; en
cambio el consumo llevado a los niveles exacerbado, apuntalado por enormes
campaas masivas de publicidad para asegurar la adquisicin de todas las
mercancas existentes, el consumismo es el consumo patolgico, su existencia
en nuestra sociedad patente (Lara, 2008).

Para sostener e incrementar el consumismo, se tiene como recurrir entre otros

rubros, a la explotacin acelerada y hasta dispendiosa no solo de las materias
primas si no de los empleados que participan en los procesos de produccin y
distribucin. El agotamiento de los recursos, la prdida de calidad en el
ambiente (Lara, 2008).

2.2.2. REUTILIZACIN

La reutilizacin puede ser algo complejo que la reduccin, implica creatividad.

La reduccin requiere conciencia y decisin, actitud; pero la reutilizacin
adems de ello necesita de mayor definicin y atencin. Una vez que el objeto-
mercanca ha cumplido con su funcin primaria, debemos darle un nuevo
empleo que en muchas ocasiones exigira en rediseo o adecuacin de los
objetos y sus empaques (Lara, 2008).

2.2.3. RECICLAR

Reciclar es una idea ya asentada en la poblacion general. No se trata de

combatirla, sino de corregirla. Mostrar que es la tercera opcion: si ya logramos
reducir el consutmo y ya reutilizamos lo adquirido, se puede hasta entonces,
pensar en su reciclaje. Pero tambien tenemos que aclarar que para reciclar, los
 16

materiales deben tener ciertas cualidades que les permitan ser reciclados,
puesto que no todo puede serlo. Ademas se debe brindar informacion suficiente
y adecuada a la hora del consumo para que al momento de la adquisicion se
pueda optar mas por productos reciclables o mas reciclables que los que no lo
son (Lara, 2008).

Se tiene que ofrecer informacion explicita que haga el conocimiento del

comprador habitual que la sola idea del reciclaje no es tan sencilla: reciclar
cuesta y debe contarse con determinados mediosy nociones para hacerlo.
Ademas, los objetos o materiales reciclables solo aceptan un cierto numero de
procesos.(Lara, 2008).
 17

CAPITULO III

3. DESARROLLO METODOLGICO

3.1. UBICACIN

Esta investigacin est ubicada en la ciudad de Calceta, Cantn Bolvar,

provincia de Manab, en el rea de nivelacin y admisin en el campus
politcnico sitio el limn en la Escuela Superior Politcnica Agropecuaria de
Manab Manuel Flix Lpez.

3.2. VARIABLES EN ESTUDIO

3.2.1 VARIABLE INDEPENDIENTE: Elaboracin de lmparas

ecolgicas.

Para la elaboracin de las lmparas ecolgicas se procedi a recolectar la

materia prima en ciertos lugares de la ciudad de Calceta donde se encuentra
sembradas y a partir de esto se crearon las lmparas ecolgicas.

3.2.2 VARIABLE DEPENDIENTE: rea de Nivelacin y Admisin en el

Campus Politcnico.

Se utiliz el rea de nivelacin y admisin de la Escuela Superior Politcnica

Agropecuaria de Manab con el propsito de que esta tenga una vista ecolgica
y por ende fomentar la reutilizacin de esta fruta.
 18

3.3 TIPO DE INVESTIGACIN

3.3.1 INVESTIGACIN DE CAMPO

Se aplic este tipo de investigacin para poder analizar los objetivos el cual nos
permiti darle una mejor apariencia en lo que respecta a la iluminacin en el
rea de Nivelacin y Admisin Politcnica. Teniendo en cuenta los principales
factores del lugar para as mejorar su entorno y tener una contacto con el
habitad natural.

3.3.2 INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA

En esta Investigacin se detall un nmero de informacin extrada

principalmente de fuentes confiables como los libros, revistas cientficas y
documentos del internet entre otras; para la realizacin de la investigacin
terica del proyecto.

3.4 PROCESO DE INVESTIGACIN

3.4.1 FASE I.

Determinar los recursos materiales y econmicos necesarios para llevar a

efecto el trabajo con su respectiva recoleccin.

Este proceso inicio con la elaboracin de un cuadro en el cual se presentar la

lista de los materiales utilizados y cada uno de sus costos para poder llevar
efecto a la elaboracin de las lmparas que sern ubicadas en el rea de
nivelacin y admisin de la ESPAM MFL.

3.4.2. FASE II

Demostrar el proceso de aprovechamiento del mate, con su respectivo

trabajo realizado.

En la ejecucin este proceso se procedi a realizar la descripcin de cada una

de las actividades que realizan para la elaboracin de las lmparas del mate
con visin ecolgicas que servirn para adornar el rea de nivelacin y
 19

admisin de la ESPAM MFL, as mismo se elaboraran el diagrama de flujo de

la elaboracin de las lmparas mediante la herramienta Visio.

3.4.3 FASE III

Identificar las ventajas en el aprovechamiento de este tipo de materiales

del medio, mediante la tcnica antes mencionada.

Para la identificacin de las ventajas que tiene el aprovechamiento de este tipo

de materiales que se sirven para adornar diferentes lugares, se realizo un
anlisis de los beneficios que tiene el mate en la reutilizacin para la
elaboracin de las lmparas ecolgicas que se ubicaran en el rea de
nivelacin y admisin de la ESPAM MFL.
 20

CAPITULO IV

4. RESULTADOS

4.1. DIAGNSTICO

4.1.1. UBICACIN DEL REA

El rea donde se colocaron las lmparas ecolgicas se encuentra ubicada en el

campus politcnico de la ESPAM MFL especficamente en el sector 5 a la
entrada / salida de las aulas del SNNA.

4.1.2. ASPECTOS GEOGRFICOS

El cantn Bolvar se limita al norte con el cantn Chone, al sur con Portoviejo y
Junn, al este con el cantn Pichincha y al oeste con el cantn Tosagua. Posee
una extensin de 538 km 2. Se encuentra a una altitud de 114 metros sobre el
nivel del mar y sus coordenadas son 051'0" N y 8010'0" E en formato DMS
(grados, minutes, segundos) o -0.85 y -80.1667 (en grados decimales).

4.1.3. ASPECTOS AMBIENTALES

El cantn Bolvar es clido seco, con temperaturas 25.5 grados centgrados.

Durante el verano se soporta intenso frio en las noches y sofcate el calor
durante el da. En este cantn la precipitacin media anual es de 1.300
milmetros, sus lugares tursticos son: Centro Histrico, el Ro Carrizal, Iglesia
Central, San Bartolo, Parque Ferroviario, La Presa la Esperanza, El Reloj
Pblico y el Parque Abdn Caldern. (Gobierno descentralizado del Cantn Bolvar).
 21

4.2 PROPUESTA
El proyecto aprovechamiento del mate mediante la tcnica de reutilizacin,
para la elaboracin de lmparas ecolgicas, en las reas de nivelacin y
admisin se lo realizo con el propsito de aprovechar el fruto del mate para
conocer el aprovechamiento y gracias a esto lograr hacer la elaboracin de
artesanas mediante la creacin de lmparas ecolgicas con diseos para ser
ubicadas en las reas antes mencionadas perteneciente a la universidad, para
ilustrar y crear conciencia ambiental en la comunidad en lo que respecta al
aprovechamiento de recursos naturales.

4.3 ACTIVIDADES REALIZADAS

4.3.1 FASE I

Determinar los recursos materiales y econmicos necesarios para llevar a

efecto el trabajo con su respectiva recoleccin.

A continuacin se presentar el respectivo cuadro donde se mencionara cada

uno de los materiales que se utilizaron para la elaboracin de las lmparas
ecolgicas que fueron ubicadas en el rea de nivelacin y admisin.

Cuadro 4.3. Materiales y costos para la elaboracin de las lmparas ecolgicas

MATERIALES COSTO UNITARIO COSTO TOTAL

30 metros de Cable dos en uno 0.75 22.50
4 pliegos de lija 180 0.40 1.60
1 Cuchillo 1.25 1.25
6 focos grandes 1.50 9.00
3 focos pequeos 0.75 2.25
6 boquillas grandes 1.25 7.50
3 boquillas pequeas 0.75 2.25
3 cucharas 0.25 0.75
6 soportes de metal grandes 0.30 1.80
6 soportes de metal pequeos 0.15 0.60
1 sierra manual 2.00 2.00
Alquiler de un 1 taladro por dos horas 2.00 4.00
1 litro de barniz 3.50 3.50
9 mates 0.10 0.90
1 cinta 0.50 0.50
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TOTAL 60.40

Como podemos observar en el cuadro 4.1 de materiales y costos, el cual

desgloso los precios que se dieron para la elaboracin de las 7 lmparas
ecolgicas que estn ubicadas en el rea de nivelacin y admisin es de un
total de 60.40 dlares americanos, la cual fue financiado por los autores de
esta investigacin.

4.3.2 FASE II

Demostrar el proceso de aprovechamiento del mate, con su respectivo

trabajo realizado.

A continuacin se presenta la descripcin de cada una de las actividades que

se siguieron para la elaboracin de las lmparas ecolgicas.

4.3.2.1 RECOPILACIN Y COMPRA DE MATERIAS PRIMAS:

Se recopilan los Mates y se realiza el control de calidad, referente a si el fruto

est sano, tamao, forma, estado de madurez, textura de piel firme, ausencia
de agujeros. Foto

4.3.2.2 CORTE

Hablamos del proceso mediante el cual se le da la forma al mate de acuerdo a

la figura o producto que se va a realizar y de acuerdo a las especificaciones
requeridas para que la fruta para cada producto, en este caso se cortara de un
solo lado del mate para poder darle el estilo que se requiere en las lmparas
ecolgicas. FOTO

4.3.2.3 EXTRACCIN DE LA PULPA:

Aqu se extrae la pulpa o carnosidad que tiene el mate en su interior, ya que

esta pulpa no sirve para nada en este proceso de elaboracin de las lmparas,
esta se hace con una cuchara raspando hasta dejar lo ms limpio posible para
que el lavado sea ms eficaz y eficiente. FOTO
 23

4.3.2.4 LAVADO:

Se deben lavar los mates con abundante agua potable, cuidando de no

maltratarlos ni romperlos, de esta manera el mate est de buena disposicin
para obtener unas lmparas de calidad. FOTO

4.3.2.5 SECADO:

Se deja el producto secando, por aproximadamente dos das, para seguir con
el siguiente proceso que es el lijado. FOTO

4.3.2.6 PERFORACIN DEL MATE:

Se procede a disear el mate o a perforar para darle el modelo o diseo

deseado, para que de esta manera las lmparas de mayor claridad y se
puedan apreciar mejor. FOTO

4.3.2.7 LIJADO:

Se lijan todas las piezas, para que pueda conseguir la textura deseada y poder
lograr con el embarnizado. FOTO

4.3.2.8 EMBARNIZADO E INSTALADO DE BOQUILLA Y FOCO

Se embarnizan las piezas de mate, para darle un brillo a la pieza, para que
este tenga su color natural pero sea elegante. Posteriormente se procede a la
instalacin de la boquilla y el foco en el lugar acordado con el fin de seguir con
el proceso. foto

4.3.2.9 EMPOTRADO DE LA LMPARAS

Se procede a ubicar los mates para darle fin al proceso y por ende obtener un
lugar agradable y alumbrado. foto
 24

A continuacin se muestra el diagrama del proceso de elaboracin de lmparas

ecolgicas gracias a la materia prima que es el mate. (VER ANEXO 9)

Entrar materia prima

Cortado de mate

Extraccin de la pulpa

Lavado de mate

Secado del mate

Lijado del mate

Embarnizado

Instalado de boquilla y foco

Empotrado de las lmparas

 25

4.3.3 FASE III

Identificar las ventajas en el aprovechamiento de este tipo de materiales

del medio mediante la tcnica en mencin.

Las ventajas que se identificaron se detallan a continuacin:

Sirve para adornar diferentes lugares de manera creativa y ecolgica.

No representa ningn costo elevado, ya que se reutiliza un mismo
material para que brinde otro servicio.
Concientiza a las personas a usar la tcnica de reutilizacin para crear
una nueva forma de vida sustentable y econmica.
En el caso de nuestras lmparas iluminarn por las noches las reas
recreativas de la Nivelacin Politcnica.
La tcnica de reutilizacin nos permite como su nombre lo indica
reutilizar productos que ya no usamos, por ende ayudara a disminuir la
contaminacin tanto en el ambiente como en la reduccin de desechos
inorgnicos.
 26

CAPITULO V

5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1. CONCLUSIONES

Los autores de esta investigacin concluyen lo siguiente:

Teniendo en cuenta ya con anterioridad de los materiales que se usaron

para la fabricacin de las lmparas ecolgicas, deducimos que es un
proyecto muy factible en lo que respecta en el mbito econmico, ya
que los recursos a utilizar son muy fciles de encontrar y especialmente
su precio es asequibles.

Una vez que se realizaron las lmparas ecolgicas se logr conocerel

proceso de cmo hacer las lmparas y por ende se palpito la
importancia que tiene el aprovechamiento del mate en darle un valor
agregado.

La tcnica de reutilizacin que se aplic, ayudo a conocer la

identificacin de las ventajas en aprovechamiento del mate, ayudando
por medio de la reutilizacin a mejorar el medio ambiente o el entorno en
este caso al rea de nivelacin y admisin de la ESPAM MFL.
 27

5.2. RECOMENDACIONES

Los autores de esta investigacin recomiendan lo siguiente:

Seguir identificando siempre los materiales que se van a utilizar en

cualquier tipo de actividad en este caso de la elaboracin de las
lmparas de mate, contar con un presupuesto idneo para el mismo, de
modo que mejore la eficacia y eficiencia al momento de la ejecucin de
lo que se desarrolle.

Seguir realizando estos tipos de artesanas para poder conocer la

importancia y cada uno de los procesos mediante flujogramas de
proceso de poder reutilizar materiales o frutos para aportar con la
reduccin del calentamiento global.

Continuar utilizando la tcnica de reutilizacin ya que esta ayuda a que

no se desperdicien cosas que se pueden seguir utilizando, de manera
que le de valor agregado a diferentes especies, y continuar con la
identificacin de las ventajas del aprovechamiento en este caso del
mate.

Analizar todas las variables posibles para la buena formulacin del

planteamiento del problema.

Concienciar a la poblacin sobre los diferentes usos que se pueden

obtener de los diferentes recursos naturales encontrados en nuestro
propio medio, en nuestro caso el mate y en especial en el Cantn
Bolvar el mate se lo usa mucho para realizar artesanas, como los
aretes y utensilios de cocina como cucharas y cuencos.

BIBLIOGRAFA
 28

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 30

ANEXOS

ANEXO 1
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Foto 1. Recopilacin de mates en el sitio El Paraso, Cantn Bolvar.

Fotografa: Karla Caldern.

ANEXO 2

Foto 2. Materiales y herramientas que se utilizaron para la elaboracin de las lmparas ecolgicas del mate.
Fotografa:Mrelyn Bazurto.
 32

ANEXO 3

Foto3. Corte y extraccin de pulpa del mate.

Fotografa: Ariel Vera

ANEXO 4

Foto 4. Perforacin del mate.

Fotografa: Stefany Vlez
 33

ANEXO 5

Foto 5. Lijado del mate.

Fotografa: Jonathan Meza

ANEXO 6

Foto6.Instalacin de boquilla y foco.

Fotografa: Arianna Plaza
 34

ANEXO 7

Foto 7. Instalaciones de las lmparas en el rea de nivelacin y admisin de la ESPAM MFL

Fotografa: Ariel Vera
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ANEXO 8

Entrar materia prima

Cortado de mate

Extraccin de la pulpa

Lavado de mate

Secado del mate

Lijado del mate

Embarnizado

Instalado de boquilla y foco