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INGENIERIA DE EJECUCION EN
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Trabajo de Titulacin
Alumnos:
Jimena Cartes Pinto
Giovanna Gonzlez Crdenas
Profesor Gua:
Ricardo Mndez Romero
INTRODUCCIN ..........................................................................................................................2
1. Planteamiento del problema .....................................................................................................3
1.1 Fundamentacin General .................................................................................................4
1.2 Fundamentacin Especfica .............................................................................................5
2. Objetivos ...................................................................................................................................5
2.1 Objetivo General...............................................................................................................5
2.2 Objetivos Especficos .......................................................................................................5
3. Metodologa del estudio ............................................................................................................6
CAPITULO I MARCO CONCEPTUAL .........................................................................................8
1. Conceptos y definiciones de Calidad .......................................................................................9
1.1 Conceptos.........................................................................................................................9
1.2 Misin de la Calidad .......................................................................................................10
2. Conceptos y definiciones de Calidad de Servicios .................................................................11
2.1 Conceptos.......................................................................................................................11
2.2 Dimensin de la Calidad en Servicios............................................................................11
2.3 La Calidad de Servicio como actitud ..............................................................................12
2.3.1 Factores que influyen en el servicio esperado .....................................................12
2.4 La Dimensionalidad ........................................................................................................13
3. Evolucin de Gestin de Calidad............................................................................................14
3.1 Desarrollo de la calidad a travs de la inspeccin .........................................................14
3.2 Desarrollo de la calidad a travs del control de calidad.................................................18
3.3 Desarrollo de la calidad a travs del aseguramiento de calidad....................................20
3.4 Gestin de la Calidad Total ............................................................................................22
3.4.1 Desarrollo de la calidad a travs de la GCT .........................................................22
4. Modelo Conceptual de Calidad de Servicio ............................................................................26
4. 1Beneficios de la aplicacin de la calidad de servicio ............................................................28
4.2 Herramientas para mejorar el servicio ...........................................................................29
4.2.1 Kaizen ...................................................................................................................29
4.2.2 Gemba ..................................................................................................................29
4.2.3 Las Siete Gemba ..................................................................................................29
5. Relaciones Interpersonales ....................................................................................................32
5.1 El Factor Humano...........................................................................................................32
5.2 Comunicacin .................................................................................................................33
5.2.1 Caractersticas de la comunicacin ......................................................................33
5.2.2 Eficacia de la comunicacin..................................................................................34
5.3 El Cliente ........................................................................................................................35
5.3.1 Adaptacin al cliente (activo) ................................................................................37
5.4 El Funcionario.................................................................................................................40
5.4.1 Comportamiento del Funcionario..........................................................................41
5.5 Interrelaciones con el pblico .........................................................................................42
5.5.1 Cualidades necesarias para comunicarse con el pblico.....................................42
5.5.2 Manejo de Objeciones y Excusas.........................................................................43
5.6 Los siete mayores pecados del servicio.........................................................................43
5.7 Conducta o Comportamiento..........................................................................................43
5.8 Concepto de Expectativas..............................................................................................44
6. Dimensiones de Calidad de Servicio ......................................................................................44
7. Control de calidad de servicio dentro de la Organizacin ......................................................45
7.1 Fomentar la autoconfianza en el empleado ...................................................................46
7.2 Centrarse en la conducta al criticar o al elogiar .............................................................47
7.3 Usar tcnicas de refuerzo...............................................................................................48
7.4 Escuchar realmente........................................................................................................49
7.5 Establecer metas claras y pasos hacia ellas..................................................................49
8. Modelo Servqual .....................................................................................................................50
8.1 Diseo del modelo servqual para Supermercados ........................................................56
CAPITULO II DESCRIPCION EMPRESA COFRIMA S.A.........................................................61
1. Resea Histrica.....................................................................................................................62
1.1 Caractersticas de la Empresa .......................................................................................64
2. Plan Estratgico Actual de Cofrima ........................................................................................65
3. Estructura Organizacional.......................................................................................................66
3.1 Estructura Cofrima S.A. ..................................................................................................66
3.2 Estructura Departamento de Recursos Humanos ..........................................................66
4. Situacin de calidad de servicio en supermercados chilenos ................................................67
INTRODUCCION
Con respecto a los servicios que ofrece a su clientela, existen reiteradas quejas
de los clientes con respecto a los prestaciones recibidas, entre stas se
encuentran las largas filas que con frecuencia se forman en la atencin de
cajas, lo cual incomoda por el largo tiempo de espera que se produce. El
Hipermercado cuenta con 20 cajas. Los clientes con grandes compras de
mercadera paralizan las filas, ocasionando tambin demora para los dems
clientes. Tambin existe una deficiencia en la atencin por parte de los
empleados en las diferentes secciones que conforman el Hipermercado.
2. Objetivos
MARCO CONCEPTUAL
9
1.1 Conceptos
Significado Calidad
Concepto de Calidad
Calidad Tcnica
2.1 Conceptos
Calidad de un Servicio
Valor atribuido al servicio por el cliente, frente a la satisfaccin de sus
expectativas. Podramos decir tambin que es el resultado de la evaluacin
que hace el cliente de la suma de las dimensiones de la calidad en servicios
(Julio Lobos).
Calidad en Servicios
Una aproximacin organizacional abarcadora, que hace de la calidad en
servicios, tal como la perciben los clientes, la principal fuerza impulsora de
los negocios de la organizacin (Julio Lobos)
La diferencia entre calidad del servicio y satisfaccin no est del todo clara,
si bien se ha generalizado la idea de que la primera se obtiene tras una
larga y completa evaluacin, mientras que la segunda es la medida de una
transaccin especfica.
2.4 La dimensionalidad
Una organizacin que pretenda alcanzar altos niveles en la calidad del
servicio que suministra debe prestar una especial atencin a los atributos en
los que se fija los clientes para juzgarla. La literatura se refiere a estos
atributos con el trmino de dimensiones.
Volvamos a los tiempos en que los artesanos eran los nicos fabricantes de
mercancas. Si repasamos sus tcnicas, observamos que se inspeccionaba
cada etapa de la fabricacin del producto. Las inspecciones no slo ocurran
al final de una etapa particular, sino cada porcin del producto
manufacturado, es decir, cada componente era inspeccionado
continuamente para asegurar que era correcto para la prxima fase. Si
apareca un defecto, el artculo era apartado y devuelto, si era posible, con
las materias primas. Lo que tenemos, a travs de los artesanos, es un
proceso que se parece mucho a lo que intentamos hacer hoy gestin de la
calidad a travs de la inspeccin. Sin embargo, la mayor diferencia entonces
y ahora es el nmero de artculos producidos.
La gestin de la calidad a travs del control significa tratar con los datos
obtenidos del proceso utilizado para la fabricacin de productos o servicios.
Debido a que los productos o servicios son siempre producidos a partir de
las especificaciones del cliente, el control eficaz del proceso de fabricacin
dar como resultado un rendimiento coherente y estandarizado que siempre
cumplir con los requisitos. Significa menos prdidas, ms eficacia y,
probablemente, mayores beneficios.
Walter Shewhart, all por 1924, mientras trabajaba para los laboratorios de
la Bell Telephone en un departamento que ms tarde se convirti en el de
aseguramiento de la calidad, desarroll los conceptos que son
fundamentales para el control estadstico de la calidad. Ms tarde, esto fue
desarrollado en un documento formal que se ha convertido en el punto de
cambio de la aceptacin cientfica del control de calidad.
Shewart reconoci primero que los principios y las prcticas del anlisis de
probabilidad y estadstica podran ser aplicados a los problemas de la
calidad en la fabricacin. Tambin admiti que el proceso de fabricacin era
de naturaleza variable y que esta variabilidad ocurra a lo largo del proceso y
del tiempo. Esto significa, efectivamente, que los productos no podan ser
totalmente estandarizados en esencia, pero se podan producir con
constancia dentro de una determinada tolerancia. Variaran los productos
nicos, en un nico proceso, con una mquina y un operador trabajando
segn una sola especificacin.
El otro gran concepto era que no existan dos procesos iguales y que el
producto que necesitara ser emparejado al final de cada proceso estara
sujeto a la variacin detectada en cada uno de ellos. Esta situacin origin
prdidas de productos y fue exactamente esto lo que forz a los ingenieros y
19
diseadores a recurrir antes a la direccin cientfica y usar mquinas menos
sofisticadas para fabricar productos menos sofisticados. As, sin darse
cuenta, fue atajado el problema de la variabilidad por los mismos ingenieros
y diseadores que desarrollaban el proceso de produccin en la era de la
direccin cientfica.
Parece ser que esta forma de control de calidad se convirti en norma entre
el principio y el final de la Segunda Guerra Mundial. Ocurrirn pocos
cambios hasta los primeros aos 60. Si se examina el entorno econmico a
mediados de los aos 30 hasta los aos 50, generalmente se encuentra que
la economa era, otra vez, una especie de economa dominante, ya que
todo lo que se produca se venda. Esto explicara porqu el muestreo se
convirti en una actividad de final de lnea, en lugar de ser aceptada como
actividad de punto de produccin. Todo lo que se produca lo compraba el
Gobierno o los consumidores privados. Tambin en esta poca Amrica se
llen de residuos porque nadie se preocupaba del costo de los mismos; las
compaas obtenan grandes beneficios y lo podan cubrir.
Las eras de la gestin de calidad parecen ofrecer una base para la continua
y discreta evolucin de un perodo de direccin a otro. Sin embargo, el
enfoque de cada era ha sido distinto. Esto queda detallado en la tabla
anterior.
Qu es la ISO 9000?
Es una norma internacional de calidad que emplean algunas empresas. El
responsable en el pas de desarrollar y administrar los procesos de
normalizacin tcnica es el INN (Instituto Nacional de Normalizacin).
Lo que persigue la ISO 9000 es involucrar todo el proceso de produccin,
desde el desarrollo de la idea. Este sistema de calidad alcanza a toda una
organizacin, est enfocada a dar confianza al cliente. Este modelo busca
efectuar acciones preventivas y correctivas.
Una empresa con calidad, tiene satisfechos a los clientes y a las personas a su
alrededor, clientes satisfechos se traducen en mejores resultados financieros,
en una mejor imagen de la empresa y en un futuro mas brillante.
27
El desarrollo de la calidad personal del proveedor del servicio incrementa
inmediatamente la calidad de servicio.
1. Firmeza: Los clientes siempre se pueden fiar del servicio. Esto no slo se
refiere al producto distribuido, sino tambin al aumento de las expectativas
desarrolladas que van ms all. Por ejemplo, los clientes tienden a
acostumbrarse a la calidad del servicio prestado y, la prxima vez, pueden
esperar ms. Firmeza, significa, por tanto, entregar lo esperado, ahora y en
el futuro.
4.2.2 Gemba
Imai (1998, Pg. 12-13) Seala que es "Una palabra japonesa que
significa lugar real. Ahora adaptada a la terminologa gerencial para
referirse a lugar de trabajo". Segn Imai el Gemba debe ser el lugar de
todos los mejoramientos y la fuente de toda informacin, por tanto la
Gerencia debe mantenerse un estrecho contacto con las realidades del
Gemba, con el fin de solucionar cualquier problema dentro del mismo.
En otras palabras cualquier asistencia que la Gerencia suministre debe
surgir de las necesidades especficas del lugar de trabajo.
4.2.3 Las Siete Gemba
1. Mano de Obra:
Fischer y Navarro (1994, Pg. 145) define la mano de obra como El
conjunto de trabajadores o la fuerza de trabajo de un grupo
30
determinado de explotacin, tal como empresa, industria, economa
nacional.
2. Comunicacin:
Wellington (1997, Pg. 96-97) seala que la comunicacin comienza:
Durante la fase de induccin al formar la actitud de trabajo de un
empleado cuando a l o a ella se le introduce por primera vez a la
misin, la cultura, las estrategias, los procesos, los productos, la
gente y el sistema de apoyo de equipo de la compaa, la
comunicacin tiene ocho propsitos fundamentales:
Informar
Reforzar la comprensin (de cmo hacemos las cosas aqu).
Generar apertura
Promover la planificacin
Motivar
Desarrollar
Reforzar la identidad personal con un equipo de trabajo.
Mantener como un punto focal la satisfaccin al cliente.
3 .Entrenamiento:
Wellington (1997, Pg. 100-103). Aporta que el entrenamiento en el
servicio al cliente:
4. Motivacin:
Segn Wellington (1997, Pg. 107) bast con decir que "La gente
trabaja por una gran variedad de razones, que sus expectativas
difieren y que los distintos aspectos del trabajo y sus recompensas lo
motivan de modo diferente". Sin embargo, lo comn e invariable es la
responsabilidad de cada lder de equipo en cuanto a conocer las
necesidades de cada empleado y suministrar oportunidades y apoyo
para que sean satisfechas, por consiguiente, un personal
demostrativo no responder a los clientes con actitud mental
apropiada y sta es una forma segura de descarrillar una iniciativa de
servicio al cliente.
5. Empowerment:
Wellington (1997, Pg. 108-109) seala que: "El Empowerment da la
responsabilidad actual en beneficio del cliente. Le permite al personal
actuar, dentro de lmites previamente formulados para evitar o
solucionar problemas sin tener primero que obtener aprobacin de su
Gerente o superior. De esta manera se puede prevenir la mayor parte
de los problemas y las quejas de los clientes en lugar de tener que
solucionarlos una vez ocurrido. Cuando surgen problemas el personal
al que se le ha asignado resolverlo sin demora y, en caso necesario,
tomar las medidas pertinentes para que no vuelvan a presentarse".
6. Seguridad y Comodidad:
Wellington (1997, Pg. 59) considera que:
"Se debe proveer iluminacin, techo y sealizacin suficiente en
todos los estacionamientos y entradas, asegurar que todo el entorno
interno cumpla con las reglamentaciones relevantes de salud,
32
comodidad y serenidad y asegurar que el espacio fsico satisfaga la
dinmica de interaccin humana".
7. Tecnologa:
Wellington (1997, Pg. 142-147) establece que
"La tecnologa siempre debe ser una herramienta en una operacin
de servicio al cliente, nunca el amo.
Su propsito fundamental es instruir a los miembros de la
organizacin acerca de aspectos tales como: funciones, normas,
procedimiento, poltica, objetivos, manejo de operaciones y
administracin de sistema de procesamiento de datos, ya sea en
forma manual o electrnica.
5. RELACIONES INTERPERSONALES
5.1 El Factor Humano
El factor humano determina como los clientes perciben la calidad de
servicio.
Los estudios muestran que el factor humano tiene un efecto esencial en
la percepcin de la calidad de servicio por parte del beneficiario.
El proveedor del servicio se encuentra frecuentemente justo delante del
que percibe el servicio. Un servicio superior o inferior se hace visible en
el momento del contacto.
Los directores son rara vez visibles. Ellos tienen muy poco que hacer con
el servicio y el contacto directo con el cliente.
No existen recetas ni frmulas que puedan responder a como hacer
exitoso al servicio, pero existe una lgica y una manera ordenada y
33
metdica de trabajar, que puede aumentar la probabilidad de hacer las
cosas bien, ayudar a hacer llegar a un buen fin al emprendimiento.
5.2 Comunicacin
Propsito:
No se desea interactuar al azar, no deseamos estar a merced del
entorno que nos rodea, sino que mientras mayor sea nuestra
habilidad para comunicarnos, mayor ser nuestra posibilidad de influir
en las personas que componen el entorno.
Premisas:
a. La no comunicacin no existe.
b. La responsabilidad de la comunicacin, es del emisor y no
del receptor.
34
Uno de los factores que surge ante este nuevo fenmeno es el tiempo,
un bien que cada vez ms tiene un carcter de escaso. La obsesin por
obtener una compra rpida se refleja tambin en el afn de elaborar la
comida en poco tiempo, lo cual va ligado a la preferencia de productos
preelaborados y congelados.
Por lo tanto, el perfil general del cliente actual para Cofrima, est dado de
la siguiente forma:
Exigente, busca calidad a menor precio, lo que provoca que exista mayor
rivalidad entre la competencia, hasta llegar a algunos casos a las
famosas guerras de precios.
Quin es el cliente?
1. Fiabilidad
2. Carcter tangible
3. Inters
4. Seguridad
5. Empata
5.4 El Funcionario
Cofrima:
Motivacin:
Remuneraciones:
Su Trabajo:
Calidad de servicios:
Objecin Excusa
Segn Julio Lobos, es lo que el cliente espera del servicio. Influyen sobre
ella, necesidades, informaciones de terceros, experiencias pasadas, etc.
Es difcil de identificar y obliga al proveedor del servicio a averiguar las
opiniones del cliente.
6. DIMENSIONES DE SERVICIO
Los estilos de accin que llevan al xito en el campo antes mencionado, han
ido variando a travs de los aos. Factores como el desarrollo de las
comunicaciones, el cambio en las normas laborales y el mejor nivel de
educacin de los empleados actuales, obligan a innovar en los estilos de
direccin. Las condiciones han cambiado y ya no son efectivos los estilos de
los aos 40 50. Lo anterior, es conocido por los gerentes actuales, es
evidente que la mayora tiene clara conciencia de esta situacin, el problema
de muchos, como convertir esa conciencia o conocimiento en
comportamientos concretos en su trabajo, como poner a funcionar esta
nueva conciencia.
Este principio indica que las personas se motivan para trabajar a un nivel
acorde con la idea que tienen de su propia capacidad. El que se siente
capaz para realizar un trabajo, lo har de acuerdo a ese sentimiento.
Algunas de las palabras usadas por los jefes para referirse a sus
subordinados o para tratarlos son: no coopera, flojo, trabajador,
maduro, mala actitud. Todas las palabras se refieren a rasgos de la
48
personalidad, caractersticas invisibles y no medibles, sujetas a
interpretacin.
En cambio, el comportamiento de una persona si lo podemos ver, es
posible referirnos a l sin recurrir a rasgos personales, las conductas no
estn sujetas a interpretacin y su cambio es medible, obliga al empleador
a asumir la responsabilidad de su actuar, piense usted mismo en cual de
estas dos afirmaciones podra ayudarlo a mejorar fcilmente: durante esta
semana has llegado tres veces tarde, quiero que la prxima semana no
ocurra de nuevo; vives llegando atrasado, ya es hora de que madures...
El modelo SERVQUAL define la calidad del servicio como la diferencia entre las
percepciones reales por parte de los clientes del servicio y las expectativas que
sobre ste se haban formado previamente. De esta forma, un cliente valorar
negativamente o positivamente la calidad de un servicio en el que las
percepciones que ha obtenido sean inferiores (superiores) a las expectativas
que tena. Por ello, las compaas de servicios en las que uno de sus objetivos
es la diferenciacin mediante un servicio de calidad, deben prestar especial
inters al hecho de superar las expectativas de sus clientes.
- Que las expectativas sean menores que las percepciones: los clientes
alcanzan niveles de calidad altos.
c. Incluir una pregunta en la que se pida una valoracin global del servicio
recibido y aplicar posteriormente un anlisis de regresin para determinar
la importancia de cada una de las dimensiones como variables
explicativas de la valoracin global. Restringiendo la suma de los
regresos a 1, stos seran una aproximacin al peso de cada dimensin.
CAPITULO II
DESCRIPCION
EMPRESA COFRIMA S.A.
62
COFRIMA S.A.
1. RESEA HISTRICA
La Misin y los principios que guan las tareas emprendidas por todos los
que conforman esta Empresa es la siguiente:
Relanzamiento marca Cofrima S.A., con una nueva imagen en los dos
formatos para enfrentar la llegada de Lder, una imagen diferente y
una imagen prctica.
3. Estructura Organizacional
Gerente General
Super 3
Super 4
CAPITULO III
DISEO DE MODELO DE
GESTION DE CALIDAD DE
SERVICIO
69
Cuadro 1
APROXIMACIONES AL CONCEPTO DE CALIDAD
CALIDAD OBJETIVA CALIDAD SUBJETIVA
Visin Interna de la calidad Visin Externa de la calidad
Enfoque de Produccin/Oferta Enfoque Marketing/Demanda
Adaptacin a especificaciones El cliente autntico Juez de la
preestablecidas. calidad.
Prestacin sin errores, Habilidad de la empresa para
reduciendo costos y evitando determinar las necesidades,
desviaciones respecto al deseos y expectativas de los
estndar establecido clientes.
Adecuada para Actividades Actividades de elevado
Estandarizadas contacto con clientes.
Fuente: Extrado deJames Paul T. 2001
Cuadro 2
SATISFACCIN Y CALIDAD DE SERVICIO PERCIBIDA
Cuadro 3
Estudios de calidad de servicio realizados en supermercados
DIMENSIONES DE
ESTUDIO INSTRUMENTO ANLISIS
CALIDAD
1. Servicio personal e
interaccin con empleados.
51 Atributos
GUIRY; Anlisis 2. Surtido de productos.
15 de
HUTCHINSON y Factorial 3. Fiabilidad
SERVQUAL
WEITZ (1992) Exploratorio procedimientos transaccin
Aade 36
detallistas.
4. Disponibilidad
73
empleados previa a
transaccin.
5. Elementos tangibles.
6. Fiabilidad poltica
servicio detallista
7. Precio
1. Aspectos fsicos.
2. Fiabilidad: Promesas,
28 Atributos
DABHOLKAR, Anlisis Hacerlo bien.
17 de
THORPE y Factorial 3. Interaccin personal:
SERVQUAL
RENTZ (1996) Confirmatorio Confianza, Amabilidad.
Aade 11
4. Solucin de problemas.
5. Polticas del detallista.
1. Presentacin productos
y conveniencia compra.
Anlisis 2. Notoriedad promociones
VAZQUEZ;
Factorial 3. Calidad surtido y de la
RODRIGUEZ y 27 Atributos
Componentes interaccin personal.
RUIZ (1996)
Principales 4. Poltica de Precios
5. Reconocimiento y
prestigio detallistas.
Fuente: Extrado de Zeithaml, Parasuraman y Berry 1993
Cuadro 4
Dimensiones consideradas en estudios de calidad de servicio en supermercados
DIMENSIN SUBDIMENSIN
DIMENSIN DETALLE ATRIBUTOS DE PERCEPCIN
CALIDAD CALIDAD
ESCALA INVESTIGACIN REALIZADA POR
SERVICIO SERVICIO
SERVQUAL DABHOLKAR, THORPE y RENTZ (1996)
DETALLISTA DETALLISTA
Aspectos El detallista dispone de equipamiento y
Tangible Apariencia
Fsicos mobiliario modernos.
Aspectos Las instalaciones fsicas del detallista son
Tangible Apariencia
Fsicos visualmente atractivas.
Los materiales asociados con el servicio
Aspectos
Tangible Apariencia detallista (bolsas, catlogos, informes) son
Fsicos
visualmente atractivos.
El detallista dispone de reas pblicas
No Aspectos
Apariencia limpias, atractivas y convenientes (aseos,
Incorporada Fsicos
vestuarios).
No Aspectos El diseo del detallista facilita a los clientes
Conveniencia
Incorporada Fsicos encontrar lo que necesitan.
No Aspectos El diseo del detallista facilita el
Conveniencia
Incorporada Fsicos movimiento/circulacin de los clientes.
Si el detallista promete hacer algo durante
Fiabilidad Fiabilidad Promesas
un perodo de tiempo lo cumple.
El detallista proporciona/concluye sus
Fiabilidad Fiabilidad Promesas
servicios en el tiempo prometido.
El detallista realiza bien el servicio la
Fiabilidad Fiabilidad Hacerlo Bien
primera vez.
No El detallista tiene mercanca disponible
Fiabilidad Hacerlo Bien
Incorporada cuando el cliente lo desea.
El detallista insiste en realizar
Fiabilidad Fiabilidad Hacerlo Bien
transacciones de venta exentas de error.
Los empleados del detallista disponen de
Interaccin
Seguridad Inspirar Confianza conocimientos suficientes para responder a
Personal
las preguntas de los clientes.
75
Cuadro 6
FACTORES DETERMINANTES DE LA ACTITUD GLOBAL HACIA LOS
SUPERMERCADOS
Aunque esta revisin es til para desarrollar una lista de atributos que son
importantes para los clientes cuando evalan su experiencia con un
supermercado, parecen necesarias investigaciones complementarias para
sugerir como dichos atributos son combinados en unas pocas dimensiones
crticas de la calidad de servicio. En este sentido, las dimensiones resumen
propuestas por el instrumento denominado SERVQUAL que han sido
adaptadas y validadas estadsticamente en diferentes sectores. De entre
todos ellos los que nos interesan son los centrados en supermercados que
venden un mix de productos y servicios, eludiendo aquellos vinculados con
servicios puros.
Finalmente, existen otros estudios que modificando los tems del instrumento
SERVQUAL disean y validan diversas medidas de calidad para los
supermercados. De todos ellos el ms reciente es el desarrollado por
DABHOLKAR, THORPE y RENTZ (1996). Las dimensiones de calidad
obtenidas por estos autores para empresas detallistas y su comparacin con
el instrumento SERVQUAL se exponen en la Figura siguiente:
HASTA 24 33 12,4
DE 25 A 34 39 14,6
DE 35 A 44 61 22,8
DE 45 A 54 46 17,2
87
DE 55 A 64 41 15,4
MAS DE 65 47 17,6
TOTAL 267 100
Fuente: Propia.
Cuadro 9
Ingreso por gnero y edad
Edad N de Clientes por Gnero Porcentaje por Gnero
De 25 a 34 32 7 12% 2.6%
De 35 a 44 53 8 19.9% 3%
De 45 a 54 31 15 11.6% 5.6%
De 55 a 64 29 12 10.9% 4.5%
Fuente: Propia
INGRESO
Para conocer el ingreso de los clientes sta se dividi en 3 tramos:
Tramo 1 : 0 a 300.000
Tramo 2 : 300.001 a 600.000
Tramo 3 : 600.001 a ms
Cuadro 10
Ingreso por Tramo
Edad Ingreso x Tramo Total Clientes Total
Por tramo Clientes
Tramo 1 Tramo 2 Tramo 3 Tramo 1 Tramo 2 Tramo
3
Hasta 24 84.3% 15.7% 0% 28 5 0 33
Fuente: Propia
Resultado:
60%
50%
40%
De 5.1 a 7.0
30% De 3.5 a 5.0
20% De 1 a 3.4
10%
0%
Resultado:
40%
35%
30%
25% De 5.1 a 7.0
20% De 3.5 a 5.0
15% De 1 a 3.4
10%
5%
0%
Resultado:
70%
60%
50%
De 5.1 a 7.0
40%
De 3.5 a 5.0
30%
De 1 a 3.4
20%
10%
0%
70%
60%
Precio en su
50%
lugar
40% Precio
30% Incongruente
20% Precio
Relevante
10%
0%
Resultado:
De 5.1 a 7.0 9%
De 3.5 a 5.0 67%
De 1 a 3.4 24%
Total 100%
70%
60%
50%
De 5.1 a 7.0
40%
De 3.5 a 5.0
30%
De 1 a 3.4
20%
10%
0%
TV
Prensa
Radio
Otro: _______________________________________
Resultado:
TV 5%
Prensa 46%
Radio 11%
Otro 38%
Total 100%
93
50%
40%
TV
30%
Prensa
20% Radio
Otro
10%
0%
Resultado:
70%
60%
50%
De 5.1 a 7.0
40%
De 3.5 a 5.0
30%
De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Informacin
70% inoportuna de las
60% promociones
50%
Promociones
40% que se realizan
30% por medio de La
Prensa
20%
Insatisfaccin
10% con informacin
0% de promociones
Resultado:
70%
60%
50%
De 5.1 a 7.0
40%
De 3.5 a 5.0
30%
De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Resultado:
100%
80%
0%
Resultado:
80%
70%
60%
50% De 5.1 a 7.0
40% De 3.5 a 5.0
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Resultado:
60%
50%
40%
De 5.1 a 7.0
30% De 3.5 a 5.0
20% De 1 a 3.4
10%
0%
Resultado:
70%
60%
50%
De 5.1 a 7.0
40%
De 3.5 a 5.0
30%
De 1 a 3.4
20%
10%
0%
70%
Atencin
60% regular por
parte del
50%
personal
40%
30% Regular
satisfaccin
20%
por
10% informacin
entregada por
0%
12. Usted considera que existe buena disposicin del personal del
supermercado al momento de ayudarlo?
Resultado:
80%
70%
60%
50% De 5.1 a 7.0
40% De 3.5 a 5.0
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Resultado:
100%
80%
0%
85% Mala
disposicin del
80% personal para
ayudar al
cliente
75%
No se identifica
con facilidad a
70% la jefatura del
supermercado.
65%
Un 71% de los clientes considera que existe una mala disposicin del
personal del supermercado al momento de ayudar al cliente.
Resultado:
De 5.1 a 7.0 2%
De 3.5 a 5.0 16%
De 1 a 3.4 82%
Total 100%
90%
80%
70%
60%
De 5.1 a 7.0
50%
De 3.5 a 5.0
40%
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Resultado:
100%
80%
0%
Un 93% de los clientes considera que las boletas son claras y bien
especificadas. Escala (5.1 a 7.0)
Resultado:
100%
80%
0%
V10. Las marcas que componen el surtido del supermercado son muy conocidas.
Resultado:
100%
80%
0%
Un 91% de los clientes considera que las marcas del supermercado son
conocidas. Segn escala (5.1 a 7.0)
Resultado:
De 5.1 a 7.0 3%
De 3.5 a 5.0 16%
De 1 a 3.4 81%
Total 100%
105
100%
80%
0%
Falta de Tecnologa
Resultado:
36%
35%
34% Falta
tecnologa
33%
Poca
32%
capacitacin
31%
Otro
30%
29%
28%
80%
70%
60% Tiempo de
50% espera en caja
lento
40%
Poca
30%
disposicin
20% del personal
10%
0%
Resultado:
70%
60%
50%
De 5.1 a 7.0
40%
De 3.5 a 5.0
30%
De 1 a 3.4
20%
10%
0%
esultado:
De 5.1 a 7.0 6%
De 3.5 a 5.0 12%
De 1 a 3.4 82%
Total 100%
108
90%
80%
70%
60% De 5.1 a 7.0
50%
De 3.5 a 5.0
40%
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Resultado:
50%
40%
10%
0%
109
Resultado:
60%
50%
40%
De 5.1 a 7.0
30% De 3.5 a 5.0
20% De 1 a 3.4
10%
0%
Resultado:
80%
70%
60%
50% De 5.1 a 7.0
40% De 3.5 a 5.0
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
La distribucin de las secciones facilita a los clientes encontrar los productos que
V17.
necesitan.
Resultado:
De 5.1 a 7.0 5%
De 3.5 a 5.0 9%
De 1 a 3.4 86%
Total 100%
100%
80%
0%
Resultado:
100%
80%
0%
Resultado:
100%
80%
0%
Resultado:
De 5.1 a 7.0 1%
De 3.5 a 5.0 6%
De 1 a 3.4 93%
Total 100%
114
100%
80%
0%
Resultado:
De 5.1 a 7.0 3%
De 3.5 a 5.0 10%
De 1 a 3.4 87%
Total 100%
115
100%
80%
0%
31. Las estanteras estn siempre llenas con los productos que usted
necesita?
__7 __6 __5 __4 __3 __2 __1
Resultado:
80%
70%
60%
50% De 5.1 a 7.0
40% De 3.5 a 5.0
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Un 79% de los clientes considera que las estanteras siempre estn llenas
con los productos que necesitan los clientes.
Resultado:
70%
60%
50%
De 5.1 a 7.0
40%
De 3.5 a 5.0
30%
De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Resultado:
80%
70%
60%
50% De 5.1 a 7.0
40% De 3.5 a 5.0
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
118
Resultado:
50%
40%
0%
80% Seccin
70% Pescadera
60% ofrece
50% productos
frescos y de
40%
Clientes
30%
compran estos
20% productos
10%
0%
Resultado:
90%
80%
70%
60%
De 5.1 a 7.0
50%
De 3.5 a 5.0
40%
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Resultado:
45%
40%
De 5.1 a 7.0
35%
30% De 3.5 a 5.0
25%
20% De 1 a 3.4
15%
10% No ha
5% consumido
0%
Por lo tanto, se concluye que los productos Cofrima son de buena calidad y
son conocidos por los clientes.
Resultado:
De 5.1 a 7.0 4%
De 3.5 a 5.0 9%
De 1 a 3.4 87%
Total 100%
121
100%
80%
0%
Resultado:
60%
50%
40%
De 5.1 a 7.0
30% De 3.5 a 5.0
20% De 1 a 3.4
10%
0%
Resultado:
80%
70%
60%
50% De 5.1 a 7.0
40% De 3.5 a 5.0
30% De 1 a 3.4
20%
10%
0%
Un 73% de los clientes considera que los empleados cuenten con el tiempo
para responder a sus inquietudes.
Resultado:
De 5.1 a 7.0 1%
De 3.5 a 5.0 18%
De 1 a 3.4 79%
Otro 2%
Total 100%
80%
70%
60%
De 5.1 a 7.0
50%
De 3.5 a 5.0
40%
De 1 a 3.4
30%
20% Otro
10%
0%
OBJETIVOS Y METODOLOGIA
%
Mucho mejor de lo que esperaba 2%
Mejor de lo que esperaba 21%
Tan bueno como esperaba 24%
Tan malo como esperaba 29%
Peor de lo que esperaba 19%
Mucho peor de lo que esperaba 3%
No sabe/ No contesta 2%
Total 100 %
Base 267
Fuente: Propia
fcilmente.
Los empleados muestran gran inters
V21. en solucionar cualquier problema de los X
clientes.
Las estanteras estn siempre llenas
(siempre hay existencias de X
V22.
productos/marcas deseados por los
clientes).
El establecimiento garantiza la calidad
V23.
de los productos y admite devoluciones. X
2 2 4
7.2.1 Personas
Por lo anterior se debe considerar que el factor Personas es crucial
para obtener una buena calidad de servicios. Los servicios son actos
sociales que como tales tienden a ser mejor o peor realizados en relacin
a como se comporten los encargados de prestarlos, en trminos
socialmente correctos. Buenos modales, urbanidad, gestos afectuosos,
en fin, son partes integrantes y, lo que es ms, de las ms importantes de
un buen servicios.
Para mejorar esta situacin se debe considerar el perfil del funcionario, que
segn el sondeo efectuado al personal del hipermercado, arroja que un gran
porcentaje busca ante otras cosas, que le reconozcan su trabajo y por ende
tener una seguridad laboral, adems un alto porcentaje considera que la
remuneracin que reciben est en desventaja con respecto a la labor que
desarrollan.
7.3.4 Fiabilidad:
7.3.5 Polticas
Estructura de apoyo
CONCLUSIONES
145
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
2.1 Como medir la satisfaccin del Cliente (Autor: Bob E. Hayes), 1999
2.2 Cautivando al Cliente (Autor: Julio Lobos)
2.3 Los Consumidores (Autor: Steuart H. Britt), 1962
2.4 Gestin de la Calidad Total (Autor: James Paul T.), 2001
2.5 Todos Somos Directores de Recursos Humanos (Autor: Jean-Marie
Peretti), 2000
2.6 Revista Tecnomercado, Mayo 2001