ADVANTAGE OF TPR
brained learning;;
TPR has some advantages and
disadvantages. Its advantages
include:
1) It is a lot of fun. Learners enjoy it,
and this method can be a real stirrer
in
the class. It lifts the pace and the
mood;
2) It is very memorable. It does assist
students to recognize phrases or
words;
3) It is good for kinesthetic learners
who are required to be active in the
class;
4) It can be used both in large or small
classes. In this case, it is no matter to
have how many students you have as
long as you are prepared to take the
lead, the learners will follow;
5) It works well with mixed-ability
classes. The physical actions get
across
the meaning effectively so that all the
learners are able to comprehend
and apply the target language;
6) It is no need to have a lot of
preparation or materials using the
TPR. In
this regard, as long as you are
competent of what you want to
practice (a
rehearsal beforehand can help), it will
not take a lot of time to get ready;
7) It is very effective with teenagers
and young learners; and
8) It involves both left and right-
In addition to such advantages, TPR
has disadvantages. Among them
are:
Students who are not used to such
things might find it embarrassing. This
can be the case initially that if the
teacher is prepared to perform the
actions, the students feel happier
about copying. In addition, the
students are in a group and do not
have to perform for the whole class.
This plea- sure is reserved for the
teacher;
It is only really suitable for beginner
levels. Whilst, it is clear that it is far
more useful at lower levels because
the target language lends itself to
such activities even though it can
successfully be applied at
Intermediate and Advanced levels. In
this respect, it is essential to adapt
the language, accordingly. For
example,when teaching 'ways of
walking' (stumble, stagger, and tiptoe)
to an advanced class and cooking
verbs to interme- diate students
(whisk, stir, and grate), TPR can be
employed;
It is not flexibly used to teach
everything, and if used a lot, it would
become repetitive.
This method is a fun way of changing
the dynamics and pace of a lesson
used in conjunction with other
methods and techniques. To sum up,
TPR should best be combined with
others since it needs much energy so
that learners do not feel tired of
learning language; and
Although the use of TPR in the
classroom has often been effective, it
does have its flaws.
One of this method flaws is that when
a teacher uses TPR in their lesson,
they will have trouble teaching
abstract vocabulary or expressions. As
a remedy, the teacher can write the
word on cards with a picture if
applicable. Another flaw is that TPR
can be ineffective if the teacher uses
it for a long period of time without
switching it with other activities that
help teach the target language. Since
TPR is made up of mainly of
commands, it tends to neglect
narrative, descriptions, and
conversation forms of language.
DESAVANTAGE OF TPR
TPR tiene algunas ventajas y
desventajas. Sus ventajas incluyen:
1) Es muy divertido. Los estudiantes lo
disfrutan, y este mtodo puede ser un
verdadero agitador en la clase.
Levanta el ritmo y el estado de nimo;
2) Es muy memorable. Ayuda a los
estudiantes a reconocer frases o
palabras;
3) Es bueno para los estudiantes
kinestsicos a los que se requiere que
estn activos en la clase;
4) Se puede utilizar tanto en clases
grandes o pequeas. En este caso, no
es
Cuntos estudiantes tiene usted,
siempre y cuando est preparado para
El plomo, los estudiantes seguirn;
5) Funciona bien con clases de
habilidad mixta. Las acciones fsicas
se cruzan
El significado de manera efectiva para
que todos los estudiantes sean
capaces de comprender Y aplicar el
idioma de destino;
6) No es necesario tener mucha
preparacin o materiales usando el
TPR. En
A este respecto, siempre y cuando
usted es competente de lo que quiere
practicar (un
Ensayo de antemano puede ayudar),
no tomar mucho tiempo para
prepararse;
7) Es muy eficaz con los adolescentes
y los estudiantes jvenes; y
8) Implica tanto el aprendizaje del
cerebro izquierdo como del derecho;
Adems de tales ventajas, la TPR
tiene desventajas. Entre ellos
son:
Los estudiantes que no estn
acostumbrados a estas cosas pueden
encontrarlo embarazoso. Este puede
ser el caso inicialmente que si el
profesor est preparado para realizar
las acciones, los estudiantes se
sienten ms felices con la copia.
Adems, los estudiantes estn en un
grupo y no tienen que realizar para
toda la clase. Este placer est
reservado para el maestro;
Es slo muy adecuado para
principiantes. Mientras que, es claro
que es mucho ms til en los niveles
ms bajos porque el lenguaje de
destino se presta a estas actividades,
aunque se puede aplicar con xito a
nivel intermedio y avanzado. En este
sentido, es esencial adaptar el
lenguaje, en consecuencia. Por
ejemplo, al ensear maneras de
caminar (tropezar, escalonar y
puntillas) a una clase avanzada y
verbos de cocina para intermediar a
los estudiantes (batir, revolver y
gratinar), se puede emplear la TPR;
No se utiliza con flexibilidad para
ensear todo, y si se usa mucho, se
volvera repetitivo.
Este mtodo es una manera divertida
de cambiar la dinmica y el ritmo de
una leccin utilizada en conjuncin
con otros mtodos y tcnicas. Para
resumir, TPR debe ser combinado
mejor con otros puesto que necesita
mucha energa de modo que los
principiantes no se sientan cansados
de aprender el lenguaje; y
Aunque el uso de TPR en el aula ha
sido a menudo eficaz, tiene sus
defectos.
Una de estas fallas en el mtodo es
que cuando un maestro usa TPR en su
leccin, tendrn problemas para
ensear vocabulario o expresiones
abstractas. Como remedio, el maestro
puede escribir la palabra en las
tarjetas con una imagen si es
aplicable. Otro defecto es que el TPR
puede ser ineficaz si el profesor lo usa
durante un largo perodo de tiempo
sin cambiarlo con otras actividades
que ayudan a ensear el idioma de
destino. Dado que la TPR se compone
principalmente de comandos, tiende a
descuidar la narrativa, las
descripciones y las formas de
conversacin del lenguaje.
Advantage
It is fun, easy and memorable.
It is a good tool for building
vocabulary.
It can facilitate students with
the meaning in real context.
It does not require a great deal
of praparation.
Helps the students inmediately
understand the target
lenguaje.
TPR is inclusive and Works well
a class with mixed ability
levels.
Helps learners achieve fluency
faster in learning lenguaje.
It benefits the Struggling
students.
Creates positive thinking.
Desvantage
Students are not generally
given the opportunity to
express their own thoughts in a
creative way.
It can be a challengue for shy
students.
It is not very creative method
Overusing TPR causes
someone easily bored.
Certain target lenguaje may
not be suited to this method.
It is limited ,since everything
can not be explained with this
method
Ventaja
Es divertido, fcil y memorable.
Es una buena herramienta para
construir vocabulario.
Puede facilitar a los estudiantes el
significado en un contexto real.
No requiere mucha pra- tracin.
Ayuda a los estudiantes a
comprender de inmediato el lenguaje
de destino.
TPR es inclusivo y funciona bien una
clase con niveles de habilidad mixtos.
Ayuda a los estudiantes a lograr
fluidez ms rpido en el aprendizaje
del lenguaje.
Beneficia a los estudiantes que
luchan.
Crea un pensamiento positivo.

Desvantage
A los estudiantes generalmente no
se les da la oportunidad de expresar
sus propios pensamientos de una
manera creativa.
Puede ser un desafo para los
estudiantes tmidos.
No es un mtodo muy creativo
El uso excesivo de TPR causa que
alguien se aburra fcilmente.
Cierto lenguaje de destino puede no
ser adecuado para este mtodo.
Es limitado, ya que no se puede
explicar todo con este mtodo