80 libros
disciplinares de
Economa
Estrategia para su eleccin e
implementacin
Introduccin
La decisin de la Universidad de La Salle de contar con 100
libros para la formacin de sus profesionales a lo largo de su
vida acadmica se convirti un reto por sintetizar, definir, cla-
rificar y sustentar la formacin acadmica de los estudiantes
de la Universidad.
Una vez seleccionados los primeros veinte libros genera-
les para toda la comunidad acadmica, se continu el pro-
ceso con la eleccin de los ochenta libros disciplinares para
cada Unidad Acadmica de la Universidad.
La Facultad de Economa comenz su proceso de elec-
cin temtica desde junio de 2005, proceso que concluy
en octubre de 2006 con ochenta ttulos representativos de la
economa nacional e internacional que formarn integralmen-
te al estudiante de economa de la Universidad de La Salle.
El proceso cont con una amplia participacin de la co-
munidad acadmica; estudiantes, profesores, investigadores,
egresados y directivos se comprometieron por avanzar en
el reto impuesto de elegir entre tanta diversidad y riqueza
de pensamiento econmico. Las discusiones no estuvieron
exentas del fragor acadmico, las posiciones de un lado y
del otro aspiraban por tener mayor cupo para sus represen-
tantes, pero finalmente la balanza qued equilibrada y se
cont con una amplia y rica variedad de ttulos y autores en
economa.
Una vez concluida esta primera fase de seleccin de los
libros, ahora la tarea ser la implementacin de los mismos
dentro y fuera del aula acadmica, que puedan ser transver-
sales a la formacin de los economistas y que enriquezcan el
debate, el discernimiento y la libertad de expresin sobre las
ideas en economa.
Proceso de eleccin de los 80 libros de economa
Seleccionar ochenta ttulos para el programa de economa
resulta una tarea encomiable cuando se cuenta con tanto
caudal de autores, pensamiento, teoras, enfoques y posicio-
nes sobre la economa.
La Facultad de Economa de la Universidad de La Salle,
comenz con la tarea de escoger los ochenta libros que
considera ms importantes para su comunidad acadmica
representada en estudiantes, profesores, investigadores y
egresados, desde junio de 2005, cuando por decisin de
la Facultad se encarg al Comit de Docencia y Currculo de
comenzar a pensar en la estrategia de seleccin de dichos
ttulos.
 A partir de all, se inici una estrategia sobre la recopi-
lacin de bibliografa que permitiera realizar dicha labor. Se
comenz por analizar las bibliografas de todos los Syllabus
del programa, se compilaron las referencias bsicas y com-
plementarias y se totalizaron ms de 350 ttulos de libros
que podran servir para los ochenta libros de la Facultad. Se
realiz una intensa bsqueda sobre las publicaciones de los
Premios Nbel de Economa de todos los aos, se analizaron
sus publicaciones, enfoques y principales aportes a la ciencia
econmica. Se recordaron los textos clsicos, las diferentes
vertientes, teoras y la diversidad de escuelas de pensamien-
to econmico.
Complementario a lo anterior, se realiz la reunin final de
profesores del Ciclo II de 20051 donde uno de los puntos
de anlisis fue el tema de los ochenta libros de economa. Las
instrucciones generales para esta reunin fue procurar reunir
ttulos donde cada uno de los libros debera significar la en-
trada a un mundo nuevo2, esto con el fin de trascender los
libros de texto utilizados a diario en la economa.
Con el anterior ejercicio se sumaron otra cantidad im-
portante de obras a la lista inicial que se tena, se obviaron
los repetidos y se discutieron por grupos de profesores los
dems ttulos sugeridos. Un punto importante de la citada
reunin de profesores fue que se comenzaron a elegir reas
de estudio lo que permiti definir ms focalmente la estrate-
gia de los libros. Las reas escogidas inicialmente fueron: mi-
croeconoma, macroeconoma, teora y poltica fiscal, teora y
poltica monetaria, economa colombiana, economa interna-
cional, poltica econmica, historia econmica de Colombia,
pensamiento econmico, finanzas, matemtica econmica y
electivas disciplinares.
Hacia febrero de 2006, la Facultad de Economa tena
programada una salida acadmica a la Casa de Encuentros
de los Hermanos Lasallistas en Fusagasug para analizar te-
mas propios de la Autoevaluacin con fines de Acreditacin,
proponer unos cambios al Plan de Estudios del Programa y
finalmente para compartir y analizar la estrategia que se vena
llevando a cabo para la consecucin de los ochenta libros
de la Facultad de Economa. All particip una muestra amplia
y representativa de la comunidad acadmica de economa:
profesores, estudiantes, investigadores, egresados y directi-
vos, los cuales en conjunto avalaron el proceso, realizaron
algunos aportes y conocieron en detenimiento el proceso
en mencin.
Con ste cmulo de ttulos sobre economa como tema
general, la Facultad continu con el proceso de seleccin
de libros. La ltima incorporacin se realiz a partir de va-
rias reuniones con los profesores de planta de la Facultad,
los profesores investigadores del CIDES3, los estudiantes y la
parte Directiva. Con sta ltima estrategia, se lograron sumar
128 128
una serie de ttulos de frontera en economa que recogen
los temas que se vienen debatiendo hoy da a nivel mundial:
economa ecolgica, desarrollo y crecimiento econmico,
desarrollo humano e investigacin formativa, entre otros.
Con estos insumos, hacia junio de 2006 el Comit de Do-
cencia y Currculo de la Facultad de Economa pudo tener
mayor claridad sobre lo que se esperaba de la seleccin de
los ochenta libros. Ahora la tarea sera comenzar a depurar
ttulos de tal forma que el nmero se acercara a las ochenta
obras. Vale la pena sealar que dentro del Comit participa-
ron, adems de profesores, investigadores y directivos de la
Facultad, estudiantes de ambas jornadas.4 Del ejercicio ante-
rior, resultaron 119 ttulos, lo cual ya era un nmero mucho
ms manejable y que se acercaba cada da ms a los ochenta
libros de la Facultad.
Entre julio y septiembre de 2006, el Comit de Docencia
y Currculo consult finalmente y de nuevo a todos los pro-
fesores de planta de la Facultad, algunos catedrticos, estu-
diantes y directivos, para culminar el proceso de seleccin
de los libros. Se tuvo como base las siguientes once reas
de trabajo:
1. Microeconoma,
2. Macroeconoma,
3. Historia y pensamiento econmico,
4. Finanzas,
5. Matemtica,
6. Poltica econmica,
7. Economa internacional,
8. Economa colombiana,
9. Desarrollo y crecimiento,
10. tica y economa social e
11. Investigacin formativa.
Esta tarea culmin el 3 de octubre de 2006, fecha en la
cual el Comit deliber en extenso hasta concluir con los
ochenta libros que la Facultad de Economa considera fun-
damentales para el proceso de formacin de los estudiantes
como profesionales en economa.5
1
En la antigua Sala del Consejo Directivo, Edificio Fundadores de la Sede
Chapinero de la Universidad.
2
Expresin del Hermano Carlos Gmez, Vicerrector Acadmico de la Uni-
versidad.
3
Centro de Investigaciones de Economa Social.
4
Estudiantes pertenecientes a los Comits de Docencia y Currculo de la
Facultad.
5
El Comit de Docencia y Currculo se apoy en el Comit de Investigaciones
para deliberar ms ampliamente la consecucin de los libros.
 Estrategia para su eleccin e implementacin
El trmite final fue poner en consideracin del Consejo Listado de 80 libros para economa
de la Facultad de Economa6 la eleccin de los ochenta t-
tulos lo cual tuvo una acogida por unanimidad y aprobado

80 libros disciplinares de Economa

Tal como se mencion anteriormente, en Sesin del Consejo
por el Acuerdo N 01 de 2006 para ser presentado ante de la Facultad del 25 de octubre de 2006 se aprobaron por
las Directivas de la Universidad, conforme se haba definido unanimidad los 80 libros para la Facultad de Economa que
previamente. se listan a continuacin:

reas Autores Libros elegidos N

Paul Samuelson Economa 1
Joseph Stiglitz Principios de microeconoma 2
Robert Frank Microeconoma y conducta 3
Microeconoma

Hal Varian Microeconoma intermedia. Un enfoque actual 4

Walter Nicholson Teora microeconmica: Principios bsicos y aplicaciones 5
1
D. Kreeps Curso de microeconoma econmica 6
Oliver E. Williamson Teora de la organizacin 7
Jeffrey M. Perloff Microeconoma 8
Paul Samuelson Microeconoma con aplicaciones a Latinoamrica 9
Fudenberg, Drew y Jean Tirole Game Theory 10
N. Gregory Mankiw Macroeconoma 11
Jeffrey Sachs & Felipe Larrain Macroeconoma 12
Paul Romer Macroeconoma avanzada 13
Macroeconoma

Argandea, A., Gmez, C. & Mochn, F. Macroeconoma avanzada, Tomos I y II 14

2 Rudiger Dornbusch, Stanley Fischer & Ri-
Macroeconoma 15
chard Startz
Eduardo Lora, Jos Antonio Ocampo &
Introduccin a la macroeconoma colombiana 16
Roberto Steiner
Eduardo Lora Tcnicas de medicin econmica 17
Joseph Alois Schumpeter Historia del anlisis econmico 18
Salomn Kalmanovitz El desarrollo de la agricultura en Colombia 19
Historia y pensamiento econmico

Karl Marx El capital: Crtica de la economa poltica 20

Friedrich August von Hayek Los orgenes de la libertad, la propiedad y la justicia 21
Leon Walras Elementos de economa pura 22
Fernand Braudel La dinmica del capitalismo 23
3
Joseph Alois Schumpeter Capitalismo, socialismo y democracia 24
La economa en evolucin. Historia y perspectivas de las catego-
Juan Manuel Naredo 25
ras bsicas del pensamiento econmico
Investigacin sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las na-
Adam Smith 26
ciones
David Ricardo Principios de economa poltica y tributacin 27
John Maynard Keynes Teora general del inters, el empleo y el dinero 28
Zvi Bodie, Robert Merton Finanzas 29
Karen Mokate Evaluacin financiera de proyectos 30
Michael Porter Estrategia y ventaja competitiva 31
Finanzas

Glena Welch Presupuestos, plantacin y control de utilidades 32

4
Stiven Levitt Freakonomics 33
James Van Horne Administracin financiera 34
Ivn lvarez Piedrahita Finanzas estratgicas y creacin de valor 35
Juan Jos Miranda Miranda Gestin de proyectos 36

6
En el Consejo participan: el Decano (quien los preside), los Secretarios
Acadmicos, el representante de la Vicerrectora de promocin y Desarrollo
Humano, el representante de los profesores, el representante de los estu-
diantes y el de los egresados. El Consejo de la Facultad fue elegido segn
las nuevas disposiciones de la Universidad hasta febrero de 2008.

129 129
 reas Autores Libros elegidos N
Damodar Gujarati Econometra 37
Matemtica Alpha Chiang Mtodos fundamentales de economa matemtica 38
5
Econometric analysis of time series (Applied econometric time
Walter Enders 39
series)
Harvey Rosen Hacienda pblica 40
Poltica Econ-

Fernando Gaviria Moneda, banca y teora monetaria 41

Juan R. Cuadrado Poltica econmica: formulacin, objetivos e instrumentos 42
mica

6
Juan Camilo Restrepo Hacienda pblica 43
Andrs Fernndez Poltica econmica 44
Joseph Stiglitz La Economa del sector pblico 45
Charles Hill Negocios internacionales 46
Internacional
Economa

7 Appleyard/Field Economa internacional 47

Paul Krugman Economa internacional 48

Gilberto Arango Estructura econmica colombiana 49

Colombiana
Economa

Salomn Kalmanovitz La agricultura en el siglo XX. Un enfoque institucionalista 50

8 Jos Antonio Ocampo Historia econmica de Colombia 51
Gabriel Misas Arango La ruptura de los 90. Del gradualismo al colapso 52
Armando Montenegro & Rafael Rivas Las piezas del rompecabezas 53
Osvaldo Sunkel & Pedro Paz El Subdesarrollo Latinoamericano Y la Teora del Desarrollo. 54
La invencin del tercer mundo: Construccin y reconstruccin del
Arturo Escobar 55
desarrollo
M. P. Todaro Economic development 56
Manuel Castels La era de la informacin 57
Miguel Urrutia Montoya El crecimiento econmico colombiano en el siglo XX 58
Desarrollo y crecimiento

Xavier Sala-i-Martin Apuntes de crecimiento econmico 59

Luis Jimnez Herrero Desarrollo sostenible y economa ecolgica 60
Diego Azqueta Oyarzun Valoracin econmica de la calidad ambiental 61
9
Masahisa Fujita, Paul Krugman & Anthony Economa espacial: las ciudades, las regiones y el comercio inter-
62
Venables nacional
Suriach, Artis, Lpez & Sanso Anlisis econmico regional 63
Salomn Kalmanovitz Las instituciones colombianas en el siglo XX 64
Thrainn Eggertsson El comportamiento econmico y las instituciones 65
Douglas North Instituciones, cambio institucional y desempeo econmico 66
Principles of population and development, with illustrations from
Nigel Crook 67
asia and africa
Carmen Elisa Flrez Las transformaciones sociodemogrficas en Colombia 68
Amartya Sen Desarrollo y libertad 69
tica y economa

Robert Lucas Lecturas Sobre Crecimiento Econmico 70

Pablo Bustelo Teoras Contemporneas del Desarrollo Econmico 71
social

10 Amartya Sen Sobre tica y Economa 72

Cecil Pigou The economics of welfare 73
Jorge Ivn Gonzlez Economa y tica 74
Jaime Marchesi & Justo Sotelo tica, Crecimiento Econmico y Desarrollo Humano 75
Jurgen Haberbas Teora de la Accin Social Comunicativa 76
Investigacin

Herman Max Investigacin Econmica, su Metodologa y su Tcnica 77

formativa

Roberto Hernndez, Carlos Fernndez &

11 Metodologa de la investigacin 78
Pilar Baptista
Humberto Eco Como elaborar una tesis 79
Hugo Cerda Fundamentos de investigacin social 80
Fuente: Facultad de Economa, 2006

130 130

Del listado de libros sealados se desprende lo siguiente:
qued representado el pensamiento latinoamericano sobre
economa y desarrollo a travs de la escuela estructuralista
(Sunkel y Paz, por ejemplo), as mismo se consideraron au-
tores nacionales que bien podran ser citados como textos
clsicos para la formacin del economista en Colombia (Kal-
manovitz, Ocampo, Lora y Arango, entre otros), del mismo
modo se consideraron las nuevas tendencias de autores na-
cionales de vanguardia (v. gr., Montenegro y Rivas).
De otro lado se tuvieron en cuenta las tendencias mun-
diales sobre economa, posiciones dicotmicas que nunca
podran estar en la misma aula (von Hayek y Keynes, Ricardo,
Smith y Sen) y algunas inclusive podra decirse, asincrnicas
(El Capital de Marx, o Schumpeter por ejemplo), pero que
resultan importantes a la hora de comprender la economa.
Se razon sobre autores de pensamiento clsico, keynesia-
no, estructuralista, institucionalista, monetarista, capitalista,
socialista y teoras clsicas y modernas del Estado en la eco-
noma.
Se consideraron muchos ttulos de texto (Samuelson, Sti-
glitz, Frank, Varian, Dornbusch, Sachs, Nicholson, por ejem-
plo) pero que renen las caractersticas de ser los ttulos que
mejor explican los fenmenos econmicos y que son anali-
zados en la mayora de Facultades de Economa del pas e
inclusive a nivel mundial.
Los textos de economa colombiana no faltaron (Arango,
Misas), los de economa internacional (Krugman, entre otros)
y en autores como Todaro, Sala -i- Martn, Kalmanovitz, Nor-
th y Flrez se confiaron temas de desarrollo y crecimiento
econmico.
Complementario con lo anterior, la matemtica qued
cifrada en autores de alta representacin mundial (Chiang,
Gujarati) as como las finanzas en autores clsicos y de van-
guardia (Porter, Merton, Mokate, entre otros).
En historia y pensamiento econmico se procur por
incluir diferentes corrientes ideolgicas, desde los liberta-
rios como von Hayek hasta los estatstas como Keynes entre
otros.
Finalmente, tanto la investigacin formativa como la eco-
noma social concluyen el listado de los ochenta libros para el
economista de la Universidad de La Salle, para que tenga su
propio sello lasallista, que sepa que la educacin para todos
es posible, que el desarrollo humano, la economa social y la
investigacin econmica son un solo cuerpo y que promue-
van el crecimiento y desarrollo econmico que procuren el
bienestar de la poblacin. Todo esto lograr la formacin de
un economista integral, ten necesario para estas pocas de
cambios y necesidades econmicas y sociales.
Estrategia para su eleccin e implementacin
Estrategia de implementacin de los 80 libros de
economa
80 libros disciplinares de Economa
La Facultad de Economa ha venido pensando la forma ms
idnea y sensata para la implementacin de los ochenta li-
bros dentro del programa. Se requiere una estrategia inno-
vadora, inventiva y til que permita que los ochenta libros
escogidos trasciendan las unidades de estudio, las aulas y en
general que sirvan como formacin transversal para estudian-
tes, complementacin de profesores y temas de investiga-
cin dentro de la Facultad.
En este sentido, la Facultad tiene tres tcticas para imple-
mentar los ochenta libros que se describen a continuacin:
- Incorporacin de los ttulos por reas y espacios acad-
micos en los Syllabus,
- Lectura y anlisis crtico de los estudiantes por reas de
conocimiento,
- Cartelera econmica
Se espera que estas estrategias permitan a profesores
y estudiantes incorporar en sus saberes acadmicos las
nuevas bibliografas sealadas anteriormente. A continuacin
se describen las actividades de cada una de ellas:
- Incorporacin de los ttulos por reas y espacios acad-
micos en los Syllabus
Los Syllabus que conforman el programa de la Facultad de
Economa, tendrn a partir del Ciclo I de 2007, los ochenta
libros que se han elegido por la comunidad acadmica para
la formacin del economista lasallista. Las once reas sobre
las cuales se trabajaron los ttulos de las obras se encuentran
ntimamente ligados al programa como tal y son transversales
durante los cinco aos en la formacin del economista. Por
ello, la Facultad de Economa ha considerado fundamental
involucrar en la implementacin de la estrategia a profesores,
estudiantes, investigadores, egresados y directivas para que
en su conjunto, velen por la lectura y anlisis de los ttulos
mencionados.
El anlisis deber ser crtico, un estudio frente a la reali-
dad, poner cara a cara la teora y la realidad y con base en
ello, procurar la comprensin y profundizacin del conoci-
miento en economa.
Tanto el Comit de Docencia y Currculo de la Facultad de
Economa como los profesores de las reas y unidades de
estudio, estarn dispuestos a facilitar las estrategias de imple-
mentacin de los ochenta libros.
- Lectura y anlisis crtico de los estudiantes por reas de
conocimiento
131 131
 espacios de socializacin del pensamiento
econmico. Por eso, el Comit de Docencia y
Currculo de la Facultad de Economa, promove-
r la utilizacin de la Cartelera econmica para
debatir con argumentos escritos sobre diferen-
tes posiciones en economa. La cartelera ser
uno de los medios de comunicacin entre pro-
fesores, estudiantes y en general la comunidad
acadmica para expresar a travs de un artculo
y en forma breve, concisa, concreta y objetiva,
el pensamiento econmico sobre temas parti-
culares de la economa.

Conclusiones
El proceso de eleccin de los ochenta libros
se convirti para la Facultad de Economa en un
excelente ejercicio acadmico que involucr a
diferentes estamentos universitarios representa-
dos en estudiantes, profesores, investigadores,
Adems de la estrategia anterior, la Facultad de Economa
egresados y directivas.
promover la discusin crtica sobre las diferentes vertientes
de conocimiento econmico. Para ello, los profesores de las
La enseanza en la elaboracin del listado permiti ac-
unidades de estudio, debern procurar la lectura y posicin
tualizar las obras que se leen en economa. No obstante se
crtica frente a los estudiantes de tal manera que se generen
mantuvieron vigentes obras clsicas, se recabaron diversos
debates tanto dentro como fuera del aula de clases que bien
pensadores, preferencias, enfoques, teoras, etc., pero final-
podran convertirse en debates acadmicos sobre las diver-
mente se permiti tener una identidad propia sobre lo que
sas posiciones en el tratamiento de la economa.
es la Facultad de Economa.
Claro que estos ejercicios se podrn plantear para los ttu-
Ahora comienza el proceso de implementacin, se espe-
los que generen polmica sobre su posicin en la economa,
ra participacin de toda la comunidad acadmica, mediante
no sobre libros de texto que contemplan los puntos comu-
debates, crticas, estudio y anlisis que promuevan la diversi-
nes entre los diferentes pensadores econmicos. As mismo,
dad acadmica.
se requerir una preparacin mnima inicial para poder com-
prender las discusiones tericas sobre los diferentes tpicos
Estos ttulos de ochenta libros sern revisados en el futu-
de la economa. No obstante lo anterior, se espera que toda
ro, pues la dinmica econmica traer nuevas dimensiones,
la comunidad acadmica de la Facultad participe en las deli-
nuevas teoras que podrn aportar al anlisis econmico aca-
beraciones que puedan surgir sobre los diferentes temas.
dmico del estudiante lasallista.
- Cartelera econmica
La Facultad de Economa a travs de Comit de Docencia
y Currculo har seguimiento a la implementacin y anlisis de
Finalmente, los medios de expresin no slo deben ser
los ochenta libros definidos para economa.
hablados, tambin se pueden contemplar los escritos como

132 132