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III. PROPSITO.
El presente proyecto tiene por propsito que los estudiantes del quinto grado.
A partir de actividades vivenciales, elaboren un mantel cosiendo botones y
broches; porque queremos que los estereotipos que tienen marcados cambien
y desarrollen la sensibilidad de aceptacin de la igualdad de gnero .
Cierre Exponen sus trabajos tipo museo para que los nios valoren los trabajos de
sus compaeros.La docente hace un recuento de lo trabajado y contrastan
sus saberes previos con la investigacin realizada. ficha
REFLEXIONAN SOBRE LO APRENDIDO: Meta
g.
* Qu les gust de lo que hicieron hoy?
* Cmo lo han aprendido?
* Cmo se sintieron durante la investigacin?
* Cules son sus pasos? ( Metacognicin)
VIII. EVALUACIN
- Rbrica