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MARIA
PROFESSOR DISCIPLINA


Ncleo Gestor:
Diretora: Conceio Marques
MENDES
Daniel de Castro Soares Matemtica Coordenadora: Conceio Pereira MOURO
MAIO de 2017 srie: 9 ano modalidade: Fundamental

OBJETIVOS DE ENSINO CONTEDOS PROGRAMTICOS METODOLOGIA AVALIAO BIBLIOGRAFIA

Resolver uma equao - Aulas expositivas, atravs das explicaes - A avaliao nesta turma
dos contedos tanto no quadro branco consiste basicamente na
Equaes Biquadradas.(71) quanto com a utilizao de outras avaliao mensal, sendo Praticando
biquadrada;
Equaes Irracionais.(72) alternativas para tornar a aula mais tambm avaliados os
Matemtica. lvaro
Solucionar uma equao dinmica e prazerosa, com a utilizao dos seguintes critrios:
Sistema cartesiano.(84) seguintes recursos: (x) participao Andrini e Maria
irracional. Conceito de funo.(95) ( )Projetor(Data show); (x)assiduidade
Identificar corretamente um ( )Tv (Dvd); Jos Vasconcellos.
As funes e suas aplicaes- ( )organizao
(x)Pesquisa na internet (x)Frequncia Contedos
ponto no plano cartesiano. ( )Jogos educativos ( )Trabalhos individuais e
Entender o uso dos pares 102 ( )mini-gincana
relacionados
em grupo.
ordenados no cotidiano. Lei de formao de uma (x)Trabalhos individuais ( )Para casa feitos pesquisados da
Expressar situaes e problemas ( )Trabalhos em grupo (x)Comportamento Internet.
funo-108 (x)Teste (x)cumprimentos das
em linguagem algbrica ( )Aula extra-classe normas da escola.
Determinar a lei de formao de ( )Uso de rdio-gravador Outro(s):
( )vdeos educativos ______________________
uma funo, a partir da (x)aula prtica ______________________
(x)exerccios resolvidos e resolues ______________________
observao e anlise de uma ______________________
Outro(s): ______________________
tabela. ___________________________ ______________________
___________________________ ______________________
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Situao: (x)efetivo ( )Seletista.

Assinatura do professor:__________________________________. Visto do Coordenador Pedaggico:..................................................................................................................