Kosa Kata dan Ungkapan Level Kognitif Membaca Unsur Kebahasaan Komunikatif Pengetahuan dan Peserta didik dapat menentukan secara Peserta didik dapat Peserta didik dapat menentukan pemahaman eksplisit informasi dari teks/ mengidentifikasikan kosa kata dan struktur/pola kalimat percakapan/ paragraf/ formulir/ tabel/ ungkapan komunikatif sesuai sesuai konteks: (teks/ percakapan/ Menentukan gambar/ grafik/diagram terkait topik: konteks: teks/ percakapan/ paragraf/ formulir/ tabel/ gambar/ Mengindentifikasikan Identitt, Schulleben, Familienleben, paragraf/ formulir/ tabel/ gambar/ grafik/diagram terkait dengan (Familienmitglieder, grafik/diagram terkait topik: topik: Identitt, Schulleben, Probleme in der Familie, Berufe), Identitt, Schulleben, Familienleben, Alltagsleben (Einkaufen, Essen und Familienleben (Familienmitglieder, (Familienmitglieder, Probleme in Trinken, Kleidung, Wohnung, Probleme in der Familie, Berufe), der Familie, Berufe), Tagesablauf), Freizeitbeschftigung/ Alltagsleben (Einkaufen, Essen Alltagsleben (Einkaufen, Essen Hobby, dan Reise und Trinken, Kleidung, Wohnung, und Trinken, Kleidung, Tagesablauf), Wohnung, Tagesablauf), Freizeitbeschftigung/ Hobby, dan Freizeitbeschftigung/ Hobby, Reise dan Reise Aplikasi Perserta didik dapat Peserta didik dapat menerapkan Peserta didik dapat menerapkan mengartikan informasi implisit kosa kata dan ungkapan struktur/pola kalimat Mengartikan menggunakan sinonim/antonim komunikatif sesuai konteks: teks/ sesuai konteks: teks/ percakapan/ Menggunakan dari teks/ percakapan/ paragraf/ percakapan/ paragraf/ formulir/ paragraf/ formulir/ tabel/ gambar/ Menerapkan formulir/ tabel/ gambar/ grafik/diagram tabel/ gambar/ grafik/diagram grafik/diagram terkait dengan terkait topik Identitt, Schulleben, terkait topik Identitt, Schulleben, topik: Identitt, Schulleben, Familienleben, (Familienmitglieder, Familienleben (Familienmitglieder, Familienleben, Probleme in Probleme in der Familie, Berufe), (Familienmitglieder, Probleme in der Familie, Berufe), Alltagsleben Alltagsleben (Einkaufen, Essen der Familie, Berufe), (Einkaufen, Essen und Trinken, und Trinken, Kleidung, Wohnung, Alltagsleben (Einkaufen, Essen Kleidung, Wohnung, Tagesablauf), Tagesablauf), und Trinken, Kleidung, Freizeitbeschftigung/ Hobby, dan Freizeitbeschftigung/ Hobby, dan Wohnung, Tagesablauf), Reise Reise Freizeitbeschftigung/ Hobby, Kosa Kata dan Ungkapan Level Kognitif Membaca Unsur Kebahasaan Komunikatif dan Reise. Penalaran Peserta didik dapat menyimpulkan isi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Menyimpulkan teks/ percakapan/ paragraf/ formulir/ menginterpretasi makna menyusun kalimat menjadi Menyusun tabel/ gambar/ grafik/diagram terkait kata/kalimat dan ungkapan paragraf Menulis topik Identitt, Schulleben, komunikatif menentukan/ menulis Menginterpretasi Familienleben, (Familienmitglieder, menyusun kata menjadi sesuai konteks tteks/ percakapan/ Probleme in der Familie, Berufe), kalimat dan atau kalimat paragraf/ formulir/ tabel/ gambar/ Alltagsleben (Einkaufen, Essen und menjadi paragraf grafik/ diagram terkait topik: Trinken, Kleidung, Wohnung, sesuai konteks: teks/ percakapan/ Identitt, Schulleben, Tagesablauf), Freizeitbeschftigung/ paragraf/ formulir/ tabel/ gambar/ Familienleben, Hobby, dan Reise grafik/diagram terkait topik (Familienmitglieder, Probleme in Identitt, Schulleben, der Familie, Berufe), Familienleben (Familienmitglieder, Alltagsleben (Einkaufen, Essen Probleme in der Familie, Berufe), und Trinken, Kleidung, Alltagsleben (Einkaufen, Essen Wohnung, Tagesablauf), und Trinken, Kleidung, Wohnung, Freizeitbeschftigung/ Hobby, Tagesablauf), dan Reise Freizeitbeschftigung/ Hobby, dan Reise