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Ausbildungsbeschreibung von Diplom-Ingenieur/Diplom Ingenieurin (Uni) Fachrichtung Bau

Schwerpunkt Konstruktiver Ingenieurbau/Stahlbau vom 29.05.2007

Die Ausbildung im berblick


Ausbildungsinhalte
Ausbildungssttten
Ausbildungssituation/-bedingungen
Arbeitszeit in der Ausbildung/Ausbildungsdauer
Finanzielle Aspekte
Ausbildungsdauer
Ausbildungsform
Ausbildungsabschluss, Nachweise und Prfungen
Abschlussbezeichnung
Zugangsvoraussetzungen fr die Ausbildung
Schulische Vorbildung - rechtlich
Auswahlverfahren
Weitere Ausbildungsvoraussetzungen
Perspektiven nach der Ausbildung
Ausbildungsalternativen
Gesetze/Regelungen
Neu

Die Ausbildung im berblick


Der berufsqualifizierende Abschluss Diplom-Ingenieur/in des Bauwesens mit dem Schwerpunkt konstruktiver Ingenieurbau/Stahlbau setzt ein
Studium an einer Universitt voraus. Daneben werden zunehmend Studiengnge mit Bachelor- und Masterabschluss angeboten.
Bauingenieurwesen kann man auch an Fachhochschulen studieren.
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Ausbildungsinhalte

Grundlagenstudium

Das Grundlagenstudium sieht Vorlesungen, bungen und Praktika in folgenden Fchern vor:

Mathematik
Baukonstruktionslehre
Mechanik
Vermessungskunde und angewandte Statistik
Dynamik
Baustoffkunde
Physik
Geologie
Hydromechanik

Hauptstudium/Vertiefungsstudium

Das Hauptstudium sieht Lehrveranstaltungen in folgenden Fchern vor:

Baustatik
Massivbau
Stahlbau und Grundlagen des Holzbaus
Grundbau und Bodenmechanik
Wasserbau und Wasserwirtschaft
Stadtbauwesen
Straenwesen
Verkehrswirtschaft und Schienenbauwesen
Wirtschaftslehre fr Bauingenieurwesen
Baubetriebslehre
Baustofftechnologie
Ingenieurholzbau
Baudynamik
Kontinuumsmechanik
Projekte und Praktika

Projektarbeiten und Praktika whrend des Studiums bereiten die Studierenden auf ihre spteren Ttigkeiten z.B. auf Baustellen vor. Angaben
zum Inhalt und zum Ablauf der Praktika sind in der jeweiligen Praktikumsordnung festgehalten. Praktikumsordnungen werden von den Instituten
oder wissenschaftlichen Einrichtungen erstellt, die die Praktika durchfhren. Teilweise mssen Betriebspraktika, die nicht in den Studiengang
integriert sind, in der vorlesungsfreien Zeit oder vor Studienbeginn abgeleistet werden.

Rechtsgrundlagen

Studienordnungen der Hochschulen in Verbindung mit den hochschuleigenen Prfungsordnungen Die Rechtsgrundlagen finden Sie unter
Rechtliche Regelungen.
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Arbeitsumgebung in der Ausbildung


Studierende an Universitten nehmen an den fr ihren Studiengang ausgewiesenen und an selbst ausgewhlten Lehrveranstaltungen in den
Hrslen und Seminarrumen der Hochschule teil und studieren in den Fachbereichsrumen der Hochschule, in Bibliotheken und zu Hause. Im
Rahmen praktischer Lehrveranstaltungen, z.B. bei Exkursionen und praktischen Studien sind sie auch im Freien unterwegs. Whrend der
berufspraktischen Ausbildung, die auerhalb der Hochschule stattfindet, arbeiten sie in der Bauwirtschaft, in Ingenieurbros oder in der
Bauverwaltung.
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Ausbildungssttten
Universitten

Welche Universitten im Einzelnen den Studiengang Bauingenieurwesen (Konstruktiver Ingenieurbau/Stahlbau) anbieten, knnen Sie der
Datenbank KURSNET entnehmen.
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Ausbildungssituation/-bedingungen
Whrend des Hochschulstudiums besucht man Lehrveranstaltungen wie Vorlesungen, Seminare und bungen. Man lernt und studiert allein
oder in Arbeitsgruppen und nimmt an an Exkursionen teil. Das Pensum wird berwiegend im Einzelstudium erarbeitet, zum Teil auch in selbst
organisierten Kleingruppen, wobei Lernzeit und -umfang weitgehend selbst bestimmt werden knnen. Whrend den Schler Lernkontrollen
stndig begleiten, mssen Studierende ihre Erfolge unter Umstnden erst zum Ende eines ganzen Studienabschnitts vorweisen, etwa bei der
Anmeldung zur Zwischen- und Abschlussprfung. Daher werden hohe Anforderungen an die selbststndige Arbeitsorganisation, an
Eigenverantwortung und an die Fhigkeit zur Beurteilung des eigenen Leistungsstandes gestellt. In der Regel sind die Studierenden selbst
dafr zustndig, sich rechtzeitig eine Praktikumsstelle zu beschaffen. Die Interessenten sollten zu einem vorbergehenden Ortswechsel bereit
sein, da der Studiengang nicht flchendeckend angeboten wird und an einzelnen Hochschulen Zulassungsbeschrnkungen bestehen.
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Arbeitszeit in der Ausbildung/Ausbildungsdauer


Zum Studium gehrt es, whrend der Vorlesungszeit regelmig an den Hochschullehrveranstaltungen teilzunehmen und sich zustzlich
wissenschaftliche Inhalte selbststndig zu erarbeiten - im Selbststudium whrend des Semesters und in den Semesterferien.
Hochschulveranstaltungen finden auch in den Abendstunden statt. Studierende sollten mit Lehrveranstaltungen im Umfang von mindestens 20
Semesterwochenstunden (SWS) rechnen. Etwa die gleiche Zeit ist dafr anzusetzen, die Veranstaltungen vor- und nachzubereiten.
Zunehmend werden in Studiengngen Leistungspunktsysteme eingefhrt. Im European Credit Transfer System (ECTS) ist ein Semester auf 30
Leistungspunkte (Credit Points) ausgelegt. Jeder Credit Point entspricht einem geschtzten Arbeitsaufwand fr das Prsenz- und Selbststudium
von 30 Stunden. Pro Semester sollten Studierende also von mindestens 900 Arbeitsstunden ausgehen. Whrend bei Vordiplom- und
Diplomprfungen mit einem erhhten Zeitaufwand vor den Prfungen zu rechnen ist, wird der Leistungsstand in modularisierten Studiengngen
kontinuierlich kontrolliert. Da es immer wichtiger wird, whrend der vorlesungsfreien Zeit Praktika zu absolvieren, Auslandserfahrungen
einzubringen oder Zusatzqualifikationen zu erlangen, kommen die Zeitaufwnde hierfr noch zu den oben erwhnten Arbeitsstunden hinzu.
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Finanzielle Aspekte
Noch ist ein Studium an ffentlichen Hochschulen bis zum ersten berufsqualifizierenden Abschluss und in einem konsekutiven Studiengang
gebhrenfrei, sofern die Regelstudienzeit nicht berschritten wird. Nachdem die gesetzliche Verpflichtung auf den Grundsatz der
Gebhrenfreiheit weggefallen ist, ist davon auszugehen, dass in manchen Bundeslndern schon ab dem Sommersemester 2006
Studiengebhren erhoben werden. Zudem entstehen Kosten, die unmittelbar mit dem Studium zusammenhngen, wie Semesterbeitrge oder
Einschreibungsgebhren. Auch fallen Lebenshaltungskosten an, die von Stadt zu Stadt unterschiedlich hoch sind. Frderungsmglichkeiten
bestehen durch das Bundesausbildungsfrderungsgesetz Das neue BAfG
oder durch den Bildungskredit und durch Stipendien. Informationen zu Einkommen und Ausgaben von Studierenden in Deutschland erhalten
Sie durch die Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks: Die Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks
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Ausbildungsdauer
Die Regelstudienzeit betrgt 9 Semester (gem Rahmenprfungsordnung der KMK), bei integrierten Praktika je nach Landesrecht auch 10
Semester. Absolventen und Absolventinnen des Prfungsjahres 2004 bentigten im Studienbereich Bauingenieurwesen tatschlich
durchschnittlich 13,7 Fachstudiensemester. Quelle: Statistisches Bundesamt, Fachserie 11, Reihe 4.2, Bildung und Kultur - Prfungen an
Hochschulen 2004
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Ausbildungsform
Diese Studiengnge an Universitten werden durch hochschuleigene Diplomstudien- und Diplomprfungsordnungen geregelt. Letztere basieren
auf den Hochschulgesetzen der Lnder sowie auf dem Hochschulrahmengesetz (HRG). Derzeit bestehen, bedingt durch den laufenden
Hochschulreformprozess, unterschiedliche Organisationsstrukturen und Gliederungen von Studiengngen nebeneinander: Manche
Studiengnge sind weiterhin in die beiden Abschnitte Grund- und Hauptstudium gegliedert, andere wurden modularisiert, d.h. die Studieninhalte
in kleine Lehreinheiten eingeteilt. Unabhngig von der Gliederungsform ist am Ende des Studiums eine Diplomarbeit anzufertigen.
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Ausbildungsabschluss, Nachweise und Prfungen

Ausbildungsabschluss

Die Diplomprfung bildet den berufsqualifizierenden Abschluss des Studiengangs Bauingenieurwesen mit dem Schwerpunkt konstruktiver
Ingenieurbau/Stahlbau. Struktur und Inhalt der Prfung sind in hochschuleigenen Prfungsordnungen geregelt - auf Basis der von der
Kultusminister- und der Hochschulrektorenkonferenz beschlossenen Rahmenordnung fr die Diplomprfung im Studiengang
Bauingenieurwesen an Universitten bzw. der Rahmenvorgaben fr die Einfhrung von Leistungspunkten und die Modularisierung von
Studiengngen und auf Grundlage der Hochschulgesetze der Lnder. Die Rechtsgrundlagen finden Sie unter Rechtliche Regelungen.

Erforderliche Nachweise

Voraussetzung fr den Erwerb des Hochschulgrades Diplom-Ingenieur/Diplom-Ingenieurin ist eine erfolgreich abgelegte Diplomprfung. Als
Zugangsvoraussetzung zur Diplomprfung mssen dem Hochschulprfungsamt folgende Nachweise vorgelegt werden:

Zeugnis ber die bestandene Diplom-Vorprfung


erfolgreiche Teilnahme an den vorgeschriebenen Lehrveranstaltungen (Leistungsnachweise/Credit Points, Scheine)

Die Prfungsordnung der jeweiligen Hochschule schreibt vor, welche Leistungsnachweise zu erbringen sind. Bei modularisierten oder
international akkreditierten Studiengngen erfolgt die Bewertung der Studienleistungen zunehmend durch Leistungspunkte/Credit Points.

Erforderliche Prfungen

Vordiplom Das Grundstudium schliet mit dem Vordiplom ab. Vordiplomprfungen finden in einem Prfungsblock oder in zwei Blcken statt. In
modularisierten Studiengngen werden die Leistungsnachweise studienbegleitend durchgefhrt. In der Regel sind dabei 120 Leistungspunkte
fr das Vordiplom nachzuweisen. Diplomprfung Um den akademischen Abschluss Diplom zu erlangen, sind im Hauptstudium weitere
Leistungsnachweise zu erbringen sowie eine Diplomarbeit anzufertigen. Blockprfungen am Ende des Hauptstudiums finden innerhalb von vier
Wochen statt. Die jeweiligen Hochschulprfungsordnungen legen Art, Umfang, Zeitpunkt und Inhalt der Prfungsfcher fest; Wahlmglichkeiten
ergeben sich aus dem jeweiligen Studienschwerpunkt. In modularisierten Studiengngen mit studienbegleitenden Leistungsnachweisen wird auf
die Diplomprfung in der Regel verzichtet. Die Diplomarbeit soll zeigen, dass man in der Lage ist, innerhalb einer vorgegebenen Frist eine
Fragestellung aus dem Bauingenieurwesen mit dem Schwerpunkt konstruktiver Ingenieurbau/Stahlbau selbststndig wissenschaftlich zu
bearbeiten. Hierfr stehen in der Regel sechs Monate zur Verfgung.

Prfungswiederholung

Nicht bestandene Fachprfungen knnen in der Regel zweimal wiederholt werden, die Diplomarbeit nur einmal.

Prfende Stelle/Prfungsordnung

Prfungsberechtigt sind Professoren und andere nach Landesrecht prfungsberechtigte Personen, die in dem Fachgebiet, auf das sich die
Prfungsleistung bezieht, eine eigenverantwortliche, selbststndige Lehrttigkeit an einer Hochschule ausgebt haben. Ein Prfungsausschuss
achtet darauf, dass die Bestimmungen der Prfungsordnung eingehalten werden.
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Abschlussbezeichnung
Nach erfolgreich absolviertem Studium verleiht die Universitt den Diplomgrad:
Diplom-Ingenieur Universitt (Dipl.-Ing. (Univ.))/Diplom-Ingenieurin Universitt (Dipl.-Ing. (Univ.))

Den Anhang zum Abschlusszeugnis bildet das in der Regel in englischer Sprache abgefasste Diploma Supplement. Es enthlt unter anderem
Informationen ber Art und Qualifikationsniveau des Abschlusses, den Status der Hochschule , die den Abschluss verleiht, sowie detaillierte
Informationen ber das Studienprogramm, in dem der Abschluss erworben wurde (Zulassungsvoraussetzungen, Studienanforderungen,
Studienverlauf u.a.). Hinweis: Diplomabschlsse von Universitten und gleichgestellten Hochschulen sind konsekutiven Masterabschlssen
grundstzlich gleichgestellt und verleihen dieselben Berechtigungen.
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Zugangsvoraussetzungen fr die Ausbildung


Studiengnge des Bauingenieurwesens sind nicht bundesweit zulassungsbeschrnkt. Die Hochschulen vergeben ihre Studienpltze selbst und
legen dabei eigene Auswahlkriterien fest. Generell ist fr ein Universittsstudium die allgemeine oder die fachgebundene Hochschulreife
vorgeschrieben. Zum Studium zugelassen werden kann, wer ber die erforderliche Hochschulzugangsberechtigung und eine EU-
Staatsbrgerschaft verfgt oder eine andere Staatsangehrigkeit und ein deutsches Abitur besitzt. Studieninteressierte aus anderen Lndern
ohne deutsches Abitur mssen sich fr alle Fcher immer bei der jeweiligen Hochschule bewerben. Fr die Immatrikulation bentigen sie einen
Zulassungsbescheid. Auerdem wird geprft, ob ihre Vorbildung in Deutschland zur Aufnahme eines Studiums berechtigt oder ob sie eine
Feststellungsprfung ablegen mssen. Studienbewerber/innen aus nicht-deutschsprachigen Lndern mssen die erforderlichen
Deutschkenntnisse nachweisen oder an der Deutschen Sprachprfung fr den Hochschulzugang (DSH) teilnehmen bzw. den Test Deutsch als
Fremdsprache (TestDaF) ablegen. Informationen zur Vorbereitung auf ein Studium in Deutschland erteilt der Deutsche Akademische Austausch
Dienst: Deutscher Akademischer Austausch Dienst e.V. (DAAD) Fr besonders qualifizierte Berufsttige gibt es Sonderwege, die ein Studium
auch ohne formale Hochschulzugangsberechtigung ermglichen.
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Schulische Vorbildung - rechtlich


Zulassungsvoraussetzung fr ein Universittsstudium des Bauingenieurwesens der Studienrichtung konstruktiver Ingenieurbau/Stahlbau ist die
allgemeine, die fachgebundene Hochschulreife oder ein von der zustndigen Stelle des Bundeslandes (Kultusministerium oder Oberschulamt)
als gleichwertig anerkanntes Zeugnis. Eine Ausnahme gibt es im Bundesland Hessen. Die Universitt Kassel bietet in einigen Fachbereichen
gestufte Studiengnge an, fr die sich auch Studierende mit Fachhochschulreife einschreiben knnen. In diesen Studiengngen erwirbt man
zunchst ein so genanntes Diplom I oder einen Bachelorabschluss und nach einem anschlieenden Vertiefungsstudium ein Diplom II, das dem
klassischen Universittsdiplom entspricht, oder einen Masterabschluss. Fr besonders qualifizierte Berufsttige ohne Hochschulreifezeugnis
gibt es darber hinaus in allen Bundeslndern Sonderbestimmungen, die auch diesem Personenkreis den Zugang zum Hochschulstudium
ermglichen. Dieser so genannte Dritte Bildungsweg ist in den einzelnen Bundeslndern unterschiedlich geregelt - als Sonderprfung fr
besonders befhigte Berufsttige, als Einstufungsprfung oder als Probestudium. Informationen zu Hochschulzugangsmglichkeiten fr
besonders qualifizierte Berufsttige finden Sie unter: Synoptische Darstellung der in den Lndern bestehenden Mglichkeiten des
Hochschulzugangs fr beruflich qualifizierte Bewerber ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung auf der Grundlage hochschulrechtlicher
Regelungen
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Auswahlverfahren

Bundesweite Auswahlverfahren

Es gibt kein bundesweit einheitlich geregeltes Auswahlverfahren fr Studiengnge des Bauingenieurwesens der Studienrichtung
Ingenieurbau/Stahlbau.

Hochschuleigene Auswahlverfahren

Hochschulen , bei denen die Bewerberzahl das Studienplatzangebot bersteigt, fhren rtliche Auswahlverfahren durch. Die Kriterien, nach
denen die knftigen Studenten ausgewhlt werden, unterscheiden sich von Bundesland zu Bundesland und von Hochschule zu Hochschule.
Ein wichtiges Auswahlkriterium ist der schulische Leistungsstand. Auch Wartezeiten spielen eine Rolle. Darber hinaus nehmen
Eignungsfeststellungsverfahren an Bedeutung zu. Die Aufnahme des Studiums hngt dabei vom Ergebnis eines festgelegten
Auswahlverfahrens ab. Die Auswahlkriterien sind in der jeweiligen Hochschulsatzung geregelt. Informationen ber die unterschiedlichen
Auswahlregeln finden Sie unter: Zentralstelle fr die Vergabe von Studienpltzen ZVS
Eine Information der Zentralstelle fr die Vergabe von Studienpltzen ZVS
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Weitere Ausbildungsvoraussetzungen
An den Universitten kann das Studium Bauingenieurwesen mit Studienrichtung Konstruktiver Ingenieurbau bzw. Stahlbau nur im
Wintersemester aufgenommen werden. Nhere Angaben finden sie in der Datenbank KURSNET.
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Perspektiven nach der Ausbildung


Bauingenieure und -ingenieurinnen im konstruktiven Ingenieurbau und im Stahlbau arbeiten vor allem in der Bauwirtschaft bei Unternehmen,
die im Beton- und Stahlbetonbau, im Industriebau, Brckenbau, im Tiefbau, Erd- und Straenbau, Tunnelbau, Gleisbau, Wasserbau und
Deponiebau ttig sind. Auch im ffentlichen Dienst bei Verwaltungen des Bundes, der Lnder, der Landkreise und der Kommunen, in
privatwirtschaftlichen Planungs-, Beratungs- und Gutachterbros oder in Industrieunternehmen mit eigenen Bauabteilungen finden sie
Beschftigungsmglichkeiten. Interessante Aufgaben bieten auch stdtische Nahverkehrsbetriebe, die Deutsche Bahn und Flughfen. Der
Aufgabenbereich von Bauingenieuren und -ingenieurinnen ist sehr vielseitig. Spezialisierungsmglichkeiten bieten sich z.B. in der
Projektsteuerung, Bauleitung und Bauberwachung, in der Kalkulation und im Angebotswesen, in der Instandhaltung und Montage, in der
Sanierung und Restaurierung, in der Konstruktion und Planung oder in der Begutachtung. Mglich ist auch der Weg in die Selbststndigkeit,
zum Beispiel mit einem Bauunternehmen oder einem Planungs- und Ingenieurbro. Bauingenieure und Bauingenieurinnen knnen sich auch
mit einem Betrieb, beispielsweise mit einem Betrieb im Maurer- und Betonbauerhandwerk, selbststndig machen. Hierfr ist in diesem
zulassungspflichtigen Handwerk eine Eintragung in die Handwerksrolle erforderlich. Voraussetzung ist entweder eine erfolgreich absolvierte
Meisterprfung, ein entsprechender Abschluss einer Hochschule oder einer Fachschule fr Technik, eine Ausbungsberechtigung oder eine
Ausnahmebewilligung. Knftige Betriebsinhaber/innen oder deren angestellte Betriebsleiter/innen mssen eine der genannten
Voraussetzungen erfllen. Die rasche technologische Entwicklung im Bereich der Bautechnik, die stetig zunehmende Zahl von Normen,
Richtlinien und Gesetzen verlangen im konstruktiven Ingenieurbau immer mehr Fach- und Detailwissen. Um ihre Kenntnisse auf dem aktuellen
Stand zu halten, mssen sich Bauingenieure und -ingenieurinnen im konstruktiven Ingenieur- und Stahlbau stndig weiterbilden. So knnen sie
ihre Fachkenntnisse durch Lektre einschlgiger Fachliteratur oder den Besuch von Tagungen und Konferenzen auffrischen und geeignete
Seminare und Kurse belegen. Als Themen kommen beispielsweise Baukonstruktion, Bauphysik, CAD-Techniken oder Bauleitungs- und
Bauprojektmanagement in Frage. Die Notwendigkeit des Lernens wird sich durch das gesamte Berufsleben ziehen. Bauingenieure und
-ingenieurinnen im konstruktiven Ingenieurbau und im Stahlbau knnen auch Fortbildungsmglichkeiten in Betracht ziehen, z.B. als
Qualittsbeauftragte/r im Bauwesen, Qualittsmanagementbeauftragte/r oder Umweltschutz-Fachingenieur/in. Wer seine beruflichen
Kompetenzen darber hinaus noch weiterentwickeln mchte, kann auch ein Zusatz-, Aufbau- oder Ergnzungsstudium, zum Beispiel in den
Bereichen Qualittssicherung oder Umwelttechnik, Bauwesen sowie Bauinformatik, in Betracht ziehen.
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Ausbildungsalternativen
Sollte sich Ihr Berufsziel Diplom-Ingenieur/in (Uni) - Bau mit Schwerpunkt im Konstruktiven Ingenieurbau/Stahlbau nicht verwirklichen lassen, so
bedenken Sie bitte, dass es viele Berufe gibt, die hnliche oder vergleichbare Ttigkeiten aufweisen. Vielleicht findet sich hier ein neuer
Wunschberuf - eine echte Alternative. Zum Berufsziel Diplom-Ingenieur/in (Uni) - Bau (Konstruktiver Ingenieurbau/Stahlbau) gibt es Alternativen
in den Bereichen:

Ingenieurbau, ,Hochbau, Baubetrieb, Bauinformatik, Wasserbau, Kulturbau


Bautechnik, Vermessungstechnik,
Architektur, Stadtplanung, Regionalplanung, Raumplanung, Landschaftsplanung, Verkehrsplanung
Geotechnik
Wirtschaftsingenieurwesen
Umweltschutz, Umwelttechnik

Berufe in diesen Bereichen haben mit Ihrem Wunschberuf hnliche planerische, ingenieurtechnische und baubetriebswirtschaftliche Aufgaben
gemeinsam.
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Gesetze/Regelungen

Regelungen auf Bundesebene

Hochschulrahmengesetz (HRG) vom 26.01.1976 (BGBl. l S. 185), in der Fassung der Bekanntmachung vom 19. 01.1999
(BGBl. I S. 18), zuletzt gendert durch Artikel 2 des Gesetzes vom 12.04.2007 (BGBl. I S. 506)
Fundstelle: 1976 (BGBl. l S. 185), 1999 (BGBl. I S. 18), 2000 (BGBl. I S. 1638), 2001 (BGBl. S. 2785), 2002 (BGBl. I S. 693, 1467,
3138), 2004 (BGBl. I S. 2298, 3835), 2006 (BGBl. I S. 2748), 2007 (BGBl. I S. 506) Internet
Gesetz ber befristete Arbeitsvertrge in der Wissenschaft (Wissenschaftszeitvertragsgesetz- WissZeitVG) vom 12.04.2007
(BGBl. I S. 506)
Fundstelle: 2007 (BGBl. I S. 506) Internet
Bundesgesetz ber individuelle Frderung der Ausbildung (Bundesausbildungsfrderungsgesetz - BAfG) in der Fassung
der Bekanntmachung vom 06.06.1983 (BGBl. I S. 645, 1680), gendert durch Gesetz zur Familienfrderung vom 22.12.1999
(BGBl. I S. 2552), zuletzt gendert durch zuletzt gendert durch Art. 4 Abs. 9 des Gesetzes vom 22.09.2005 (BGBl. I S. 2809)
Fundstelle: 1983 (BGBl. I S. 645, 1680), 1999 (BGBl. I S. 2552), 2000 (BGBl. I S. 1983), 2001 (BGBl. I S. 390, 3986), 2002 (BGBl. I S.
1946), 2003 (BGBl. I S. 2848, 2954, 3022), 2004 (BGBl. I S. 1950, 3127), 2005 (BGBl. I S. 2809) Internet
Rahmenordnung fr die Diplomprfung im Studiengang Bauingenieurwesen an Universitten und gleichgestellten
Hochschulen, Beschlussfassung HRK am 31.10.1990, KMK am 24.05.1991
Fundstelle: 1990 (KMK-Beschlusssammlung) Volltext (pdf, 34kB)
Knftige Entwicklung der lnder- und hochschulbergreifenden Qualittssicherung in Deutschland, Beschluss der KMK
vom 01.03.2002
Fundstelle: 2002 (KMK-Beschlusssammlung) Volltext (pdf, 183kB)
Rahmenvorgaben fr die Einfhrung von Leistungspunktsystemen und die Modularisierung von Studiengngen (Beschluss
der Kultusministerkonferenz vom 15.09.2000 i.d.F. vom 22.10.2004)
Fundstelle: KMK-Beschlusssammlung Volltext (pdf, 16kB)
Qualifikationsrahmen fr Deutsche Hochschulabschlsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz,
Kultusministerkonferenz und Bundesministerium fr Bildung und Forschung erarbeitet und von der
Kultusministerkonferenz am 21.04.2005 beschlossen)
Fundstelle: 2005 (KMK-Beschlusssammlung) Volltext (pdf, 43kB)

Regelungen auf Lnderebene

Hochschulgesetze, Universittsgesetze
Qualifikations- oder Hochschulzugangsverordnungen
Regelungen auf Hochschulebene

Studienordnungen fr das Diplomstudium des Bauingenieurwesens


Diplomprfungsordnungen fr den Studiengang Bauingenieurwesen

Die Bestimmungen des Hochschulrahmengesetzes werden in Universittsgesetzen der Lnder oder allgemeinen Hochschulgesetzen
umgesetzt. Auf Basis des Landes-Hochschulgesetzes und der Rahmenordnungen der Kultusminister- und Hochschulrektorenkonferenz erstellt
jede Hochschule fr jeden von ihr angebotenen Studiengang eine eigene Studienordnung und eine Prfungsordnung. Die allgemeinen
Bestimmungen der Hochschulgesetze der Lnder werden in landesspezifischen Verordnungen, zum Beispiel ber den Hochschulzugang,
konkret ausgefhrt.
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Neu

Neues Befristungsrecht fr Arbeitsvertrge in der Wissenschaft

Junge Wissenschaftler/innen haben nun Rechtssicherheit, dass sie auch nach ihrer Qualifizierungsphase von 12 Jahren (Medizin: 15 Jahre) auf
Drittmittelstellen weiterbeschftigt werden knnen: Das Wissenschaftszeitvertragsgesetz sieht explizit die Befristung wegen
Drittmittelfinanzierung vor. Durch eine familienpolitische Komponente - bei Betreuung von Kindern verlngert sich die zulssige
Befristungsdauer um zwei Jahre je Kind - wird die Situation von Nachwuchswissenschaftlern und -wissenschafterinnen mit Kindern
bercksichtigt. Das Gesetz ist am 18. April 2007 in Kraft getreten. 24.05.2007
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