Sopradora de Letras

SOLETRAS
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Director: Dany Wambire*Editor: Cremildo da Cruz *Beira*Outubro-2016 *Ano III*34 edio*E-mail: revistasoletras@gmail.com

Vou
continuar a
escrever os
contos tradi-
cionais
Vencedora do 1 concurso de redaco
de contos tradicionais Kulemba 2016

1 SOLETRAS Outubro - 2016

Propriedade da:
 Sumrio

Pag. 9 Crianas da 2 oficina de leitura da Kulemba

desafiam adultos

CEPAN quer formar mil leitores

Pag. 5

Pag. 5 Carlos dos Santos lana Os Pastores de

Letras

Filho estuda!
Pag. 13

Sopradora de Letras
Outubro - 2016 SOLETRAS 2
Editorial

Um projecto que superou expectativas

Ficha Tcnica

N
o dia 29 de Outubro de 2016, aconteceu a cerim-
Director Editorial
nia de premiao dos alunos vencedores do concurso
de redaco de contos tradicionais, a ltima fase deste Dany Wambire
danitoavelino@gmail.com
projecto, organizado pela Associao Literria Kulemba, agre-
miao que se dedica promoo da leitura na provncia de
Editor
Sofala.
Cremildo da Cruz
Os alunos de algumas escolas da cidade da Beira lotaram por sabambagusta@gmail.com
completo a sala da Casa de Cultura de Sofala para in loco tes-
temunhar o fim daquela que foi a actividade que movimentou
mais de trs mil alunos das escolas pblicas e privadas da cidade Projecto Grfico
Mlio Tinga
da Beira. meliotinga@gmail.com

Para j, a partir dos resultados do projecto, testemunhos das

crianas vencedoras e de todos os parceiros do projecto, fica cla- Paginao
Departamento Tcnico da Soletras
ro que os objectivos traados pela Kulemba foram conseguidos. (DTS)
Todas as crianas envolvidas neste concurso provavelmente j
no sero as mesmas.
Colaboram nesta edio
Descoberto o valor e a beleza dos contos tradicionais, as crianas
passaro a interessar-se, cada vez mais, por este tipo de litera- Diego Mileni
tura que, para alm de entreter, encerra um conjunto de valores Hera de Jesus
Octaviano Joba
que podem influenciar positivamente a educao das crianas.
Loureno Paulo
Manuel Chionga
Os alunos envolvidos no projecto j no se apegaro apenas Merlin Magiko
televiso, pois tero algo alternativo e agradvel a realizar: pas- P. Manuel Ferreira
saro a ouvir mais histrias tradicionais e regist-las em papel. Omar Va Elabo
Otildo Justino
A partir das mensagens dos contos, os alunos envolvidos apren- Ricardo Escudeiro
Sobrevivente F. da Velhice
deram e aprendero comportamentos a evitar na sociedade. Ali-
s, dois dos trs grandes vencedores deste concurso, j estavam
cientes disto. Com esta estria aprendi que devemos evitar a Departamento Comercial
mentira, disse Natasha Macucua, enquanto Fernandel Zun- Email: revistasoletras@gmail.com
guza aprendeu que no se deve sacrificar pessoas s para conti- Reviso Tcnica e Lingustica
nuar a acumular bens materiais. Departamento Tcnico da Soletras
(DTS)
Outrossim, o concurso gerou um movimento extraordinrio de
Periodicidade: Mensal
leitura e escrita. Prova disso, a qualidade de escrita dos textos
publicados na antologia resultante do concurso, intitulada Endereo:
Revista Soletras, Rua Condestvel,
volta da fogueira. Bairro do Macurungo
Cidade da Beira
Valeu a pena a existncia desta iniciativa. Esto de parabns os revistasoletras@gmail.com
organizadores e parceiros deste projecto que trouxe resultados revistasoletras.blogspot.com
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extraordinrios! Esto de parabns todas as crianas que aceita-
ram este desafio e esperamos que haja mais edies do concurso!

3 SOLETRAS Outubro - 2016

 Destaques
Bailado e declamao fecham o 1 concurso de contos tradicionais
Texto:Redaco

A
Casa Provincial de Cultu-
ra, na Beira, foi pequena
para abrigar centenas de
crianas que este sbado acorreram
quele lugar para testemunhar a
cerimnia de premiao dos ven-
cedores do primeiro concurso de
redaco de contos tradicionais,
promovido pela Associao Lite-
rria Kulemba, envolvendo alunos
da 6 e 7 classes de todas as esco-
las da cidade.
Fugindo regra, nesta cerimnia,
no houve espao para os tradicio-
nais discursos.
No lugar disso, houve a apresenta-
o de vdeos com os depoimentos
das entidades que estiveram envol-
vidas no certame que teve lugar no
ms de Junho ltimo. Primeiro, os
membros do jri fizeram a avalia-
o do trabalho por si realizado, o
qual culminou com a seleco dos
28 melhores textos que compem
a colectnea de contos tradicionais.
Deste nmero de textos, o jri,
composto por Mnica Bastos, es-
pecialista em Didctica do Portu-
gus, Laurinda Chicapula, Mestre
em Ensino de Histria, e Cremil-
do da Cruz, jornalista e professor,
identificou igualmente os trs me-
lhores textos e dez menes hon-
rosas.
Nas suas intervenes, os membros
do jri foram unnimes em afir-
mar que o concurso de redaco
de contos tradicionais vai ajudar
muito na educao das crianas,
contribuindo ao mesmo tempo na
preservao e perpetuao dos va-
lores culturais transmitidos atravs
da narrao de contos tradicionais.
O evento foi animado pelo grupo
cultural da escola de Matacuane,
que apresentou um bailado basea-
do no texto A mentira, o conto
que abre a colectnea produzida
como resultado do concurso. Ape-
nas atravs da mmica, coreogra-
fia, os meninos puderam de forma
efectiva interpretar toda a histria,
desde o princpio ao fim, retractan-
do a mulher mentirosa e manhosa
que acabou por morrer devido
sua arrogncia e desonestidade.
Por sua vez, os meninos da Ku-
lemba tambm assaltaram o palco
para fazerem o que mais e melhor
sabem: declamar. Mas o pblico,
constitudo na sua maioria por
crianas, delirou mesmo quando
Jadir subiu ao palco e recitou a
parte do poema que diz Na esco-
la que queremos/tudo muito or-
ganizado, lindo e legal. Como se
todos tivessem sido afectados por
alguma doena contagiosa, levan-
taram-se em sintonia e aplaudiram
com risos mistura.
Mas ainda no tinha chegado o
momento mais alto da festa: a pre-
miao. Os membros do jri foram
solicitados para apresentarem o re-
sultado do seu trabalho, e a presi-
dente Mnica Bastos no se vez de
rogada, leu a acta, tendo anunciado
os nomes dos trs melhores classi-
ficados. Assim, a grande vencedora
do concurso de redaco de contos
tradicionais Natasha da Celeste
Macucua, seguida por Fernandel
Zunguza e Catija Chico.
Como prmios, todos os trs pri-
meiros classificados ganharam
uma viagem ao Parque Nacional
da Gorongosa, camisetas da Ku-
lemba e diplomas, para alm de
um computador porttil, para o vez devem tambm participar, pois
primeiro lugar, e kits completos de podem ser eles a serem selecciona-
material escolar para o segundo e o dos e premiados.
terceiro lugar.
Note-se que um dos resultados
Os vencedores, que falaram nossa materiais deste concurso o livro
reportagem margem da cerim- volta da fogueira, uma colect-
nia, disseram unanimemente que nea de contos tradicionais redigi-
esto satisfeito com a premiao, dos por alunos das escolas prim-
pois, segundo eles, os prmios re- rias da cidade da Beira. A obra j
cebidos so os que foram anun- est a ser distribuda gratuitamente
ciados aquando da divulgao do pelas escolas da provncia de Sofa-
concurso pelas escolas. la para servir de material didctico
e de leitura para os alunos.
Outros participantes, cujos textos
foram seleccionados para integra- A Associao Literria Kulemba,
rem o livro, tambm disseram que representada pelo seu coordena-
se sentem satisfeitos pela partici- dor, Dany Wambire, entende que
pao e sobretudo por ainda pe- esta aco visa contribuir para o
quenos serem co-autores de uma aumento do acervo bibliogrfico
obra. Joaquim Paulo Madassa re- nas escolas primrias e, sobretu-
velou que nunca lhe tinha ocor- do, preservar os valores culturais
rido que algum dia poderia ter o transmitidos oralmente atravs de
seu texto num livro que vai ser lido contos tradicionais, pois, com a
por muitas outras crianas do pas tecnologia, o momento e o local
e no s. E Elizete Alfredo Henri- da tradio oral foram substitudo
ques apela a outros meninos para pela televiso e pela internet, re-
lerem este livro porque vo apren- sultando na degradao da moral
der muita coisa e que da prxima africana.

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Outubro - 2016 SOLETRAS 4


David Machado fala da literatura infanto-juvenil na Beira
Texto:Redaco
A
convite do Instituto Ca-
mes, o escritor portugus
David Machado esteve na
cidade da Beira, entre os dias 13 e
14 de Outubro de 2016, para falar
da literatura infanto-juvenil e di-
vulgar a sua obra ao pblico local.
Visivelmente feliz por estar numa
terra em que se podia comunicar li-
vremente em portugus, o escritor
falou do que mais gosta na litera-
tura, actividade preferida por lhe
permitir passar muitas horas sozi-
nho e preterir a vigia de um chefe.
No gosto de ter um chefe, apesar
de eu achar que h muita gente que
precise de chefe. Eu aprendi a ter
uma disciplina prpria, acrescenta.
E porque nos seus livros, adopta
um discurso coloquial, o escritor
justifica a opo:
Para mim, um bom livro no
aquele que tem assunto verdadeiro.
CEPAN quer formar mil leitores
C
om o objectivo
de formar mil
leitores em todas
as escolas secundrias da
provncia do Niassa, o
Clube dos Escritores e
Amigos do Niassa (CE-
PAN) est a levar a cabo,
desde o dia 26 de Outu-
bro deste ano, um projec-
to denominado Miller.
Segundo um comunicado
da agremiao, ao qual a Soletras Segundo Lino Mukurruza, co-
teve acesso, o projecto est numa
fase piloto e vai capacitar um gru-
po de dez candidatos, do qual sero
apurados seis formadores. Estes,
por sua vez, devero formar sessen-
ta alunos das escolas secundrias da
cidade de Lichinga, numa propor-
o de dez leitores por formador.
Ao longo da formao, que ter a
durao de 8 dias, os candidatos
a formadores, entre outros temas,
abordaro a compreenso da obra
de arte literria horizonte est-
tico versus horizonte lgico e a
sociologia do leitor mentalidade,
discurso social, ideologias, emer-
5 SOLETRAS
Preciso apenas que o leitor acredite
o que l est escrito verdadeiro e
se identifique com a mensagem.
Existir uma fronteira entre es-
crever para criana e escrever para
adultos? David Machado responde
que v nenhuma diferena substan-
cial. No h muita diferena entre
escrever para criana e escrever para
adulto. Basta ter ideia, procuro ver
se d para escrever para um grupo
gncias, deposies individuais.
ordenador do projecto, o pbli-
co-alvo escolhido so alunos de
escolas secundrias, grupo que
tem algum domnio de leitura.
Ser fcil trabalhar com este gru-
po de alunos, particularmente os
que no tm exames, para criar-
mos crculos de leitura, frisou.
Com esta iniciativa, o CEPAN
espera que cada leitor forma-
do possa ler e apurar a semntica
do corpus lido em pouco tempo
e ser capaz de produzir um en-
saio literrio de qualidade; fa-
zer uma boa sinopse; e formar
mais gente na mesma perspectiva.
ou outro.
Em relao aos dois gneros, Da-
vid Machado no tem preferncia,
alis, nica coisa com que o escri-
tor distingue os livros, os bons, se
os mesmos suscitam perguntas e se
deixam espaos para serem preen-
chidos pelo leitor.
Acho que um livro tem sempre de
ter espao para que o leitor o preen-
cha com as suas prprias emoes,
Carlos dos Santos lana Os Pasto-
res de Letras
Os Pastores de Le-
tras, uma obra de
literatura infanto-
juvenil, o mais re-
cente livro de Carlos dos
Santos e ilustrado por
Rajau de Carvalho.
De acordo com um co-
municado enviado nos-
sa redaco, este conto
o nmero 2 de uma co-
leco que ser lanada em Feverei-
ro de 2017 pela Alcance Editores,
designada As aventuras de Zua &
Mwedzi, que visa levar ao leitor
infanto-juvenil uma srie de temas
educativos de forma ldica.
Neste conto, ainda de acordo com o
mesmo comunicado, fala-se de uma
aldeia onde havia um mistrio, de
que at hoje se fala, e que ficou co-
nhecido em toda a regio como o
milagre dos Pastores de Letras.
Trata-se de um grupo de meninos,
muito comum em Moambique,
que, por terem de ir para os pastos
com o gado da famlia no podiam
Destaques
os seus pensamentos, a sua experi-
ncia, refora.
David Machado nasceu a 14 de
Junho de 1978 em Lisboa. Licen-
ciou-se em Economia mas acabou
por trocar os nmeros pelas letras.
Desde 2006, publicou oito livros,
incluindo dois romances, uma reu-
nio de contos e cinco livros para
crianas. Recebeu o Prmio Bran-
quinho da Fonseca, da Fundao
Gulbenkian e do Expresso com o
conto infantil A Noite dos Ani-
mais Inventados, e o Prmio Autor
SPA/RTP na categoria de Melhor
Livro Infanto-Juvenil com o conto
infantil O Tubaro na Banheira.
Tem livros publicados em Itlia e
Marrocos e contos presentes em
antologias e revistas literrias em
Itlia, Alemanha, Reino Unido,
Alemanha, Islndia, Srvia e Mar-
rocos.
ir escola e, por isso, estavam pri-
vados do usufruto do seu direito
educao escolar. E, assim, estavam
destinados a crescerem sem sabe-
rem ler nem escrever, l-se no co-
municado.
Para alm de livros de nature-
za didctica, Carlos dos Santos
tambm autor de vrios livros de
literatura infanto-juvenil, nomea-
damente O Conselho (2007), Os
Frutos da Amizade (2008), As
Cores da Amizade (2011), Um
Passeio pelo Cu (2012), O Mun-
do e Mais Eu (2013), O Caador
de Ossos (2013), O Bichinho da
Curiosidade (2014) e O Passeio
das Espcies (2015).
Outubro - 2016
 Entrevista

Vou continuar a escrever os

contos tradicionais
ainda uma criana, mas j so-
nha: ela quer ser escritora. Alis, j
co-autora da colectnea de con-
tos, intitulada volta da foguei-
ra, obra que resultou do primeiro
concurso de redaco de contos
tradicionais realizado este ano,
na Beira. Chama-se Natasha da
Celeste Daniel Macucua e ficou
posicionada em primeiro lugar no
certame promovido pela Kulemba.
Convidamos-vos, ento, a delicia-
rem-se com as palavras desta artis-
ta de palmo e meio.

Texto: Redaco/Fernando Modesto

Foto: Arquivo

Como te sentes, sendo a primeira
classificada do concurso de redac-
o de contos tradicionais?
Sinto-me muito feliz por ter sido
a primeira classificada do concurso,
e ainda mais feliz pelo prmio que
aqui recebi.
O que significa este prmio para
ti?
Este prmio significa muita coisa
para mim: com o computador que
ganhei, poderei pesquisar muitos
assuntos da escola e no s e pode-
rei escrever mais contos com base
no que eu for a pesquisar.
Como que vai ser daqui para
frente, vais continuar a escrever?
Eu vou continuar a escrever os con-
tos tradicionais, hei-de cont-los
aos meus amigos e incentiv-los-ei
a escreverem tambm.
Como que soubeste do concur-
so?
Eu soube do concurso atravs de
um anncio que colaram na nossa
escola. Para alm disso, vieram al-
guns membros da Kulemba con-
versar connosco sobre os critrios
de participao e sobre a premia-
o. Ento, decidi ouvir e escrever a
histria sobre a mentira para poder
participar no concurso.
O que te levou a participar deste
concurso?
Eu gosto de ler e gosto de escrever
tambm. Por isso, achei que seria
bom eu concorrer.
Fala-nos um pouco da tua expe-
rincia. Que metodologia usou?
Para mim, participar deste concur-
so, foi uma experincia muito boa,
visto que aprendi muita coisa com

Outubro - 2016 SOLETRAS 6


isso.
Para redigir o conto com o qual
ganhei este concurso, pedi minha
me que me contasse a histria pri-
meiro. Depois de ter percebi muito
bem a histria, desde o princpio ao
fim, decidi ento sentar e comear
a redigi-la.
O que aprendeste com a partici-
pao no concurso?
Eu aprendi que quando uma pessoa
mente tem tudo a perder; aprendi
que devemos sempre dizer a ver-
dade quando nos for perguntado
sobre algo que tenhamos feito ou
no, seno teremos consequncias
graves. Nunca devemos mentir.
Aprendi tambm que no devemos
de imediato procurar por um adivi-
nho para descobrir os presumveis
culpados de certos actos, porque
isso tem igualmente graves conse-
quncias.
foram machamba, a mais nova
trabalhava, e a outra arquitectava
planos para voltar casa e deliciar-
se com a carne da gazela.
Em termos de trabalho, como
que estas duas senhoras so? Cer-
tamente que no so iguais
A esposa mais nova que trabalha-
va mais. A esposa mais velha de-
pois de voltar a casa para deliciar-
se com a carne da gazela, voltou
machamba, e, ao invs de continuar
a trabalhar, ela dormiu, esperando
que a esposa mais nova a acordasse
para irem casa.
Foi tambm lanada colectnea
de contos por vs redigidos. Que
importncia tem esse livro?
Este livro significa muita coisa, pois
a partir do momento em que eu for
a ler o livro, conhecerei tambm as
histrias redigidas pelos meus co-
legas.
legas meus, conquistei o primeiro
lugar. E, com o laptop que ganhei,
irei escrever os textos que eu for a
inventar.
O que tens a dizer aos meninos
que no puderam concorrer?
Tenho a dizer aos meninos que no
concorreram, para que no prximo
ano tambm concorram porque o
vencedor pode ser um deles.
importante ler?
Acho importante sim, pois quan-
do lermos os livros diminumos os
Entrevista
erros ortogrficos e temos o amor
pela leitura, sempre que vemos um
livro, temos a vontade de l-lo.
Dos livros que j leste, o que que
aprendeste?
Dos livros que eu li, aprendi mui-
ta coisa. No livro O casamento
misterioso da Mwidja, por exem-
plo, aprendi que ns no podemos
aceitar simplesmente casar com al-
gum, sem que primeiro o conhe-
amos e saibamos quais so as suas
reais intenes e como que a sua
famlia .

No teu conto Mentira, as duas Achas que os contos tradicionais

esposas do senhor Ugadja tm ati-
tudes diferentes. Podes descrever-
nos um pouco do comportamento
dessas duas mulheres?
Claro! A mais nova era uma boa
mulher, sempre que o marido lhe
pedisse para fazer algo, ela aceitava,
estava sempre apta para o efeito, ao
passo que a esposa mais velha era
mais arrogante. Quando o marido
pediu-lhe que preparasse a carne
de gazela, ela negou, alegando que
tinha coisas mais importantes a
fazer, enquanto no tinha nada de
importante, era simplesmente ma-
landra.
Ento, como as pessoas devem
agir?
Ns devemos seguir o comporta-
mento da esposa mais nova. Quan-
do o marido pediu a esposa mais
velha que lhe preparasse a carne da
gazela, ela negou, contrariamente a
esposa mais nova, que aceitou. No
obstante, quando ambas mulheres
so importantes?
Os contos tradicionais so impor-
tantes sim, porque nos fazem co-
nhecer o que acontecia outrora e
nos ensinam a saber viver na nossa
famlia e na nossa comunidade.
Na tua opinio, como que este
livro deve ser usado, tendo em
conta que ser distribudo pelas
escolas?
Este livro deve ser bem cuidado,
no o devemos rasgar, a fim de que
o mesmo continue em boas condi-
es de ser lido por outros.
Qual o teu sonho no que diz res-
peito literatura?
Sonho em ser uma escritora quan-
do crescer. Desde muito tempo tive
este sonho.
Que importncia teve este con-
curso para consolidar este sonho?
O concurso foi muito importante,
conheci os textos dos outros co-

7 SOLETRAS Outubro - 2016

 Publicidade

Outubro - 2016 SOLETRAS 8

 Breves
Crianas da 2 oficina de leitura da Kulemba desafiam adultos
Texto: Cremildo da Cruz
O
dia 16 de Outubro foi
escolhido para acolher
o encerramento da 2
edio da oficina de
leitura, que vinha decorrendo des-
de o dia 03 de Setembro, no Parque
Nacional da Gorongosa, numa ini-
ciativa da Associao Literria Ku-
lemba, em parceria com o parque.
Os vinte alunos das escolas da zona
tampo do parque, os quais benefi-
ciaram de formao bsica em tc-
nicas de leitura, foram chamados a
animar a festa.
Para demonstrarem as habilidades
aprendidas ao longo de um ms e
meio, as quais estiveram inseridas
em trs mdulos, nomeadamen-
te Tcnicas de Leitura de Contos,
Leitura e Elaborao de Poemas e
Noes Bsicas do Jornalismo, os
meninos responderam prontamen-
te ao convite, desafiando a ideia dos
adultos de que arte no coisa de
crianas, algo que exige muito
aprimoramento e experincia de
vida.
Quando tudo estava a postos, os pe-
quenos artistas tomaram de assalto
a sala e o palco improvisados para
acolher a cerimnia. O sarau cultu-
ral, dinamizado pelos petizes e ca-
racterizado por declamao de po-
emas, apresentao de pea teatral
e debate, comoveu os participantes
da cerimnia de encerramento da
oficina de leitura, entre eles, o ad-
ministrador distrital de Gorongosa,
o administrador do Parque Nacio-
nal da Gorongosa, funcionrios do
parque, professores, alunos e direc-
tores dos servios de educao de
Muanza, Nhamatanda, Gorongosa
e Cheringoma.
Quando menos esperavam, os es-
pectadores foram surpreendidos
positivamente pela actuao dos
meninos, os quais declamaram po-
emas da sua autoria, cuja temtica
estava voltada ao amor. Ovao
efusiva dos presentes no faltou,
pois os pequenos souberam muito
bem, na sua recitao, intercalar e
conjugar o amor materno e o amor
pela natureza, Me de todos.
O Administrador do Parque Na-
cional da Gorongosa, Mateus Mu-
temba, testemunha: Gostei muito
9 SOLETRAS
de ouvir quando os meninos inter-
calaram as apresentaes que fize-
ram entre o amor materno e o amor
pela natureza. Isso significa muito;
o valor que damos nossa me, ela
sagrada para cada um de ns. Pa-
ralelamente ao amor pela me, os
meninos puderam transmitir tam-
bm o amor que tm pela natureza,
que a me de todos ns. Esta li-
gao e a forma muito espontnea
comos os meninos fizeram as apre-
sentaes.
Alis, no se pode dizer nem de
longe que foi uma surpresa para o
administrador do parque, pois ele
pde ter participado da abertura
desta segunda oficina de leitura da
Kulemba e assistido primeirssi-
ma sesso, aps a qual partilhou a
sua reaco com a Soletras.
Mateus Mutemba manifestou-se
optimista em relao ao alcance
dos resultados desta oficina, tendo
dito que estava muito comovido
com a forma como as crianas esta-
vam motivadas e com a metodolo-
gia usada na transmisso dos con-
tedos pelos dois formadores da
Kulemba, envidos ao parque para o
efeito.
Estou muito impressionado com
a forma como estas crianas esto
a reagir e pela forma como esto a
fazer a apreenso das mensagens,
como esto a enquadrar os conte-
promover oficinas de leitura.
dos, disse, para depois acrescentar
que neste contacto que tive, os pe-
tizes j esto a transmitir essa sen-
sibilidade que tem, a forma como
a narrao deve ser feita, as tcni-
cas bsicas de comunicar de forma
efectiva, como captar a ateno do
destinatrio.
Dito isto, Mutemba sublinhou que
h um potencial muito grande nes-
cultural e faz uma avaliao posi-
tas oficinas, para encontrar talento
que no se limite apenas a melhorar
a habilidade de leitura mas tambm
a explorar inmeras oportunida-
des, as quais puderam ser feitas
pelas crianas, como por exemplo,
a representao e o debate.
O evento serviu tambm para a
apresentao do livro produzido
pelas crianas nas sesses da oficina
de leitura. uma colectnea de 18
poemas escritos e ilustrados pelos
prprios alunos, que se intitula O
rugido potico e sai ainda este ano
sob a chancela da Editorial Fundza.
Trata-se aqui de um dos produtos
tangveis destas oficinas, que vai
orgulhar a todos e aumentar a auto
-estima destas crianas.
Refira-se que a primeira oficina de
leitura da Associao Kulemba teve
lugar de Abril a Junho deste ano e
abrangeu um total de 14 alunos da
6 e 7 classes de algumas escolas
da cidade da Beira.
Foi uma mais-valia dizem tes-
temunhas
No final da cerimnia, procuramos
ouviu o sentimento que o pbli-
co tinha em relao oficina e
prestao dos pequenos artistas no
palco. E eis que todos os que pre-
senciaram o evento do uma nota
positiva ao desempenho das crian-
as e dizem que uma mais-valia
Segundo os nossos entrevistados,
iniciativas como estas devem ser
acarinhadas por todas as entidades
e no devem parar.
Para Hlder Noormahomede, uma
das pessoas presentes no evento, o
sarau cultural foi uma surpresa boa
e bonita, a qual demonstrou que
houve um trabalho rduo, feito pre-
viamente, com o objectivo de trans-
mitir uma mensagem. Senti-me
cativado pelo trabalho feito, pela
mensagem que as crianas foram
capazes de transmitir e pela forma
criativa que usaram para transmiti
-la, sublinhou.
Fombe Joaquim, professor de Es-
cola Primria de Nhamita, distri-
to da Gorongosa, revelou que a
primeira vez que assiste a um sarau
tiva: as crianas estavam bem pre-
paradas, apresentaram muito bem
e fizeram compreender a matria,
disse, tendo acrescentado que
muito importante promover-se ofi-
cinas de leitura, porque a partir da
leitura o aluno passa a saber cada
vez mais.
No foi uma mais-valia para pes-
soas singulares apenas, at os Di-
rectores dos Servios Distritais de
Educao, Juventude e Tecnologia
tambm deram nota positiva ofi-
cina e actuao das crianas for-
madas.
David Jacob, dos Servios Distri-
tais de Educao Juventude e Tec-
nologia de Nhamatanda, disse que
foi positivo ver o desempenho das
crianas no palco de declamao e
representao. Foi uma mais-valia,
na medida em que isso comple-
menta o pacote que temos vindo a
dar as crianas nas aulas, referiu.
Outubro - 2016
Por seu turno, Nacer de Sousa, Di-
rector dos Servios Distritais de
Educao, Juventude e Tecnologia
de Gorongosa, referiu que pude
notar que as crianas assimilaram
os conhecimentos necessrios para
este tipo de assuntos. Notei tam-
bm que h uma motivao por
parte delas, e rplicas com relao a
este tipo de assuntos podem acon-
tecer. H uma compreenso da ne-
cessidade de um trabalho com rela-
o ao meio ambiente e sua defesa.
Emlia Ernesto Cuamba, Directo-
ra dos Servios Distritais de Edu-
cao Juventude e Tecnologia de
Cheringoma, assim avalia o evento:
as crianas mostraram as suas ha-
bilidades, os seus conhecimentos e
o que aprenderam durante a ofici-
na. Foi muito bonito. Samos daqui
com uma boa imagem, as crianas
no estiveram a desperdiar o tem-
po, foi uma mais-valia.
Oficina que aumentou expectativas
As pessoas que presenciaram a ceri-
mnia de encerramento da segunda
oficina de leitura da Kulemba, no
Parque Nacional da Gorongosa,
saram com expectativas muitos
grandes em relao ao papel que
poder vir a ser desempenhado pe-
los formandos na sociedade.
Depois de testemunharem a no-
tvel performance das crianas, os
adultos no esconderam a sua sa-
tisfao, fazendo uma avaliao
positiva do desempenho dos peti-
zes. Quase todos acreditam que as
crianas ora iniciadas na literatura
Outubro - 2016 SOLETRAS
podem fazer muito mais.
Mateus Mutemba, administrador
do PNG, foi um dos primeiros a di-
zer: Vejo inmeras oportunidades
no que pode ser feito a partir desta
experincia (). D para ficar cla-
ro que a partir daqui poderemos ter
comunicadores, oradores, etc. ()
Aqueles que podero vir, algum dia,
a publicar livros prprios e podem
vir a ser profissionais da rea de co-
municao social. crever e de informar. Mas tambm
Nacer de Sousa, Director dos Ser-
vios distritais de Educao Juven-
tude e Tecnologia de Gorongosa,
alinhou pelo mesmo diapaso: O
futuro pode trazer coisas muitos
boas. Ns sabemos pela histria
dos nossos escritores, eles partiram
de experincias como estas, no
nos admira que um dia possamos
vir a ter, entre estas crianas, poe-
tas, como o caso de Craveirinha
e Nomia de Sousa, e prosadores,
como Mia Couto e Paulina Chizia-
ne. So iniciativas como estas que
acabam criando aquilo que a gente
espera do melhor em relao a lite-
ratura.
Tudo indica que uma misso muito
fundamental para o avano da lite-
ratura e da sociedade moambicana
espera por estes vinte graduados.
que os professores acompanhantes
destes alunos, vindo dos distritos
da zona tampo do parque, tam-
bm tm expectativas aguadas.
Nelson Conselho Incio, professor
acompanhante dos alunos vindos
do distrito de Cheringoma, exps:
Esperamos que as crianas ve-
nham a contribuir na sensibilizao
das outras e dos demais a gostarem
da literatura e tambm a preserva-
rem o meio ambiente.
Por sua vez, Laurinda Jos, profes-
sora acompanhante dos meninos do
distrito de Gorongosa, anunciou:
Esperamos que com o pouco que
aprenderam podero ensinar outras
crianas a fazer a arte de ler, de es-
objectivos, sendo uma delas as es-
vo ser formadores de outras crian-
as na organizao e publicao do
jornal da escola.
J Rosa Godine, professora acom-
panhante dos alunos do distrito
de Muanza, manifestou-se nos se-
guintes termos: Espero que, com
isso tudo, eles possam vir a ser es-
pelho para outros meninos, eles
sero os embaixadores do conheci-
mento adquirido na oficina. Agora
as crianas esto em condies de
sensibilizar os outros, at j fazem
isso ao nvel da escola.
Parceria Kulemba-PNG: uma
oportunidade melhor
Terminada a oficina de leitura,
promovida pela Associao Lite-
rria Kulemba, em parceria com
o Parque Nacional da Gorongosa,
procuramos saber do balano que
ambas entidades fazem do projec-
to. Ouvimos primeiro o PNG, na
pessoa do seu administrador.
Mateus Mutemba comeou por di-
zer que o parque associa-se a esta
iniciativa porque ela se enquadra
nos seus objectivos de desenvolvi-
mento do capital humano existente
nas zonas circunvizinhas. Explicou
que misso do parque no s pro-
mover a proteco e preservao da
natureza, mas tambm a integrao
do ser humano, tendo em vista que
este parte dele.
Pata Mutemba, h uma serie de
mecanismos e estratgias que o
parque utiliza para alcanar estes
tratgias de media e a educao so-
bre a natureza para levarem os mo-
ambicanos a gostarem do parque
nacional de referncia. Da que me-
lhor oportunidade no havia seno
estreitar relao com a Kulemba.
Ns no podamos encontrar uma
oportunidade melhor de veicular
esta nossa mensagem sobre a im-
portncia da conservao, o estmu-
lo para a valorizao dos smbolos
e cones de Moambique, que no
fosse trabalharmos com a Kulemba
e, de uma forma sistemtica, conse-
guirmos levar esta mensagem para
os meninos e atravs delas continu-
armos, pois a gerao de homens
e mulheres do amanh, explicou.
Por seu turno, Dany Wambire, co-
ordenador da Kulemba, mostra-se
feliz pelo facto de a sua agremiao
ter realizado uma oficina de leitura
com meninos de zonas rurais. O
raio de aco da Kulemba a pro-
vncia de Sofala, mas esta a pri-
meira aco que realizamos fora da
cidade da Beira, acrescentou.
10
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11 SOLETRAS Outubro - 2016

 Opinio
Quem manda na selva:
uma viagem pelo Parque Nacional da Gorongosa, de Dany Wambire
Manuel Mutimucuio

P
ermitam-me, antes de mais nada, en-
derear algumas palavras de agradeci-
mento ao autor Dany Wambire por me
ter convidado a fazer a apresentao do
seu novo livro. Enquanto verdade que possa,
provavelmente, estar a ter este privilgio por-
que represento um dos patrocinadores (o Par-
que Nacional da Gorongosa por sinal, o palco
do conto), quero igualmente acreditar que Dany
me tenha convidado a faz-lo porque despeito
de no ser um homem das letras, sou um vi-
do leitor e tenho algum interesse pela literatura.
Conforta-me pensar assim, porque Dany Wam-
bire, por meio da Associao Kulemba e da Re-
vista Literria Soletras, projectos que dirige,
tem estado na vanguarda da promoo da lite-
ratura na Provncia de Sofala, abrindo as portas
publicao a inmeros escritores annimos,
mas fundamentalmente ensinando as crianas,
a quem ele dedica este livro, que os livros so
tambm brinquedos giros e que, se se dedicarem
um bocadinho mais, podem ser os criadores dos
brinquedos e das brincadeiras que vo ocupar
de forma s o tempo de tantas outras crianas
e adultos.

Se em Sofala Dany Wambire dispensa qualquer

tipo apresentao, esta somente a segunda vez
que um livro seu apresentado ao grande pbli-
co na nossa capital. Portanto, Dany Wambire
nome de guerra. Para cheques e contratos, como
ele sempre nos recorda, prefere que seja tratado
pelo nome de baptismo: Danito Avelino. Tem
dois livros publicados a adubada fecundidade
e outros contos e o curandeiro contratado pelo
meu edil e presena em algumas antologias
nacionais, brasileiras e portuguesas.
Este livro, com o ttulo quem manda na selva:
uma viagem pelo Parque Nacional da Gorongo-
sa, no somente uma aventura infantil em jei-
to de fbula pela majestosa catedral da biodiver-
sidade moambicana, igualmente a primeira
peregrinao do autor pelo mundo da literatura
infantil.
As temticas do livro so bastante actuais. Como
o prprio ttulo sugere, fala da ambio pelo po-
der, mas tambm da ainda mais rdua tarefa do
exerccio do poder uma vez alcanado; fala da
tentao muito comum de se aplicarem solues
simples e superficiais problemas complexos,
com pouca preocupao com os efeitos futuros;
descreve a sina dos lderes (ou melhor chefes)
que se isolam na sua torre de marfim, perdendo
contacto com a realidade dos sbditos que re-
presentam.
Numa sociedade como a nossa em que se ce-
lebram os poderosos, importante notar que
os heris desta estria so os animais que ge-
ralmente passam despercebidos. Sei, por exem-
plo, que l no Parque Nacional da Gorongosa,
mesmo depois de terem visto as quase infinitas
pivas, impalas, changos, inhalas, etc., as pessoas
decepcionam-se se a visita termina sem a pre-
sena dos emblemticos lees e elefantes. No
conto do Dany, o temvel e aparentemente in-
vencvel rei da selva levado de vencido por um
simples bovino. Os vermes, desprezveis como
descreve o autor, limpam o sebo ao chefe gato.
Justapondo o Parque Nacional da Gorongosa
e a Povoao de Nhambita, o autor habilmen-
te aflora o problema da coabitao entre a vida
selvagem e os seres humanos; fala da presso
sobre os recursos naturais, mas tambm celebra
a resilincia da natureza, representada pelo res-
tornando o livro ainda mais acessvel e aprazvel
surgimento do rio Pngue, desviado e soterrado
como panaceia para o problema das cheias.
Como podemos depreender por esta lista no
exaustiva, este livro infantil parece feito me-
dida dos mais velhos. Fica-se com a impresso
de que o autor, airosamente, escolheu o estilo
fbula para tratar de assuntos srios, como diz
a clebre contista americana Madeleine LEn-
gle, voc deve escrever o livro que quer que seja
escrito. E se o livro for muito complicado (eu
sugiro controverso) para adultos, ento escreva
para as crianas.
Para alm do estilo em fbula e da impressio-
nante economia de palavras (30 pginas), o que
torna este livro mais palatvel para as crianas
a forma pedaggica com que Dany, professor
primrio que , conta a estria. H, por exemplo,
lies de cincias naturais sem o jargo tpico
dos manuais escolares.
No estaria a fazer justia ao livro se no de-
dicasse um pargrafo ao trabalho iconogrfico
concebido por Joo Timane, artista plstico ra-
dicado na cidade de Maputo. As ilustraes de
Timane complementam e reforam a estria,
ao pblico a que se destina.
Enfim, os adultos de hoje foram alguma vez
crianas e se quisermos que sejam melhores l-
deres que o leo e o gato, ou melhores cidados
que os antlopes, roedores, insectos, aves, etc. que
o autor retrata na estria, livros como este tm
algo a dizer na educao das crianas.

Outubro - 2016 SOLETRAS 12

 Prosa

Filho estuda!
Otildo Justino

Filho estuda!

Ela falara sentada sobre o seu

para frica Do Sul. Achara que o mido estivera
a namorar a Marlita s escondidas. Mas o filho
disse que ainda no tinha esse poder de amar
dono do mundo.

Ler conquistar o mundo no silncio, me. A me

corpo cansado. Os seus ombros suportavam o
mundo que estivera indisponvel para o mido.
Nas antemanhs abria o dia como quem abre
a janela dos cus. O mido dormia. Quisera
nascer deitado sobre os seus sonhos com uma
nova voz que cortasse as rugas que pairavam nos
olhos da sua me.
Me, quando vais morrer? Perguntou o
mido.
alegre quebrou a serventia do cansao e disse
filha de dono. Porque o amor um poder, e todo euforicamente: Que bom que gostas de ler.
poder quando chega adiantado torna-se um
Eu no gosto de ler, me.
mal, e afirmou tambm que ainda no sabia, ao
O qu?
menos, namorar a sua prpria existncia. A me
desconversando perguntou: Tambm ler no para gostar. uma outra
forma de colorir os nossos sonhos, sem precisar morrer
O que tanto ls nesse livro?
todos os dias - Ripostou o mido.
Os defeitos que necessito para ser tambm

Eu morro todos os dias, filho. Fico

entardecido nas noites, enxugando os prantos negros
dos deuses, para que tu tenhas sonhos coloridos.

O mido virou os olhos para o cho como

quem procura entender as coisas do cho. No
momento no sabia que o cho era o seu nico
silncio costurando a sua idade. A me que era
sempre ocupada com as coisas que inventavam
po e energia na casa. Quando saa de casa,
soltava a sua alma para servir de Pilar na casa.
Saa apenas cadver. E deixava nas suas pegadas
um destino que foi se perdendo o seu rasto
enquanto o mido crescia. Ela voltava carregada
de amor e cheia de fome do seu filho: como
ficaste, filho!?

Fiquei bem e consumindo a virgindade dos

tambores, me!

Ela que j vinha conjecturando o comportamento

mudado do mido: sempre limpo e lendo livros,
escovando os dentes trs vezes por dia e no se
metendo nas turbulncias com os meninos do
bairro, excepto a Marlita Joaquim Guambe, a
filha da Vizinha, que fugiu com o seu marido

13 SOLETRAS Outubro - 2016

 Poesia

Somos instantes
Omar Va Elabo

Cabrito!

Octaviano Joba

......................................................... Somos tempestades

e suas vozes
Nunca se guarda um segredo
inflamantes
Em duas bocas amigas
Vazios
Pois quando comea o enredo
flutuando
Se tornam belas inimigas. cheios de vida
.........................................................
Somos o silncio emprestado
Pelo atalho da vida
ao tangvel abstracto.
Quero no seu galho morar e morrer:

Sou passarinho!

Outubro - 2016 SOLETRAS 14

 Poesia
O efestante cultural As capulanas

Hera de Jesus
Sobrevivente Filho da Velhice

Somos as capulanas
Sou de todas as dores de milagre Garridas ou de cores frias
Sou somente um tigre Andamos presentes em todos os momentos
Nesta floresta sem piedade Sejam fnebres ou festas
Onde a lei do mais forte
Vestimos as mulheres
Feito diabo santo que viga as trevas Embalamos os bebs
Escarnece a virgem Maria cheia de graas Cobrimos a nudez dos homens
A desgraa dos homens que se esconde na luz
Pelas aces prestes a findar o mundo Ns somos as capulanas
Usam-nos para cobrir a cabea
Ambguas so guerras santas dos homens Ou em jeito de mocume e vemba
Para as noivas
Dividir-se- santos enquanto penitentes
Ou ainda para proteger do frio
Gnios levianos que lutam pela agnio
Como so bonitas as nossas peas
E eis que na junta do egoracismo
Alegres somos nas montras das lojas
Emerge e cresce sem nenhum cuidado
e felizes no corpo de quem com carinho e amor nos usa ou guarda
O efestante cultural que nem um darwinismo
Somos as capulanas
Algumas de ns somos uma lenda, outras um amparo as vivas
Somos ns contadoras de histrias
E grandes guardadoras de todos os momentos
Estamos no incio e fim de uma vida
Somos ns, amigas, fiis e companheiras
as capulanas

Vocabulrio
Capulana- um tecido colorido, que representa a vestimenta tradi-
cional moambicana. Esta usada na sua maioria pelas mulheres,
para diversos fins.

15 SOLETRAS Outubro - 2016

 Outras margens

orgasmatron Haiti
Merlin Magiko
Ricardo Escudeiro

Your bones will build my palaces

Your eyes will stud my crown
For I am Mars the god of war
And I will cut you down Quantos se moveram em campanhas!?
(Motrhead) Pouco se viu, nem uma manifestao em prol,
Algo me espanta... Tristeza tamanha
Verde em luto, desvanecer do por do sol
os templos dos pais
as cinzas dos deuses
Talvez a causa no mereceu ateno...
A cor afasta-nos, no somos todos irmo(s)!?
edificaes mortais
Estima-se quase 900 mortos no Haiti,
na guerra tudo vale E nenhuma campanha de ajuda vi,
e vai por Eles taparam os ouvidos,
Ou fingem no ouvir
do p ao p Os gritos de quem clama por ajuda ()!?

Ondas pairam, Onde vozes perdem o silncio

terra fica
A dor instalou-se nos olhos,
A alma sente-se revoltada
as capacidades blicas nos diferenciam
guas trouxeram mgoas,
das outras feras
Inundaram as esperanas...
O povo sente a tamanha desgraa ()
(Ricardo Escudeiro)
O mundo ser sempre um caos,
-In: rachar tomos e depois (Editora Patu, 2016) enquanto a cor definir os padres sociais

Espao reservado literatura lusfona

Outubro - 2016 SOLETRAS 16
 Outras margens

Um ensaio de Diego Mileli

E
sse pequeno texto que parea correr entre as mes- e o bom e o ruim trocam de po-poeta etc. como coisa concreta,
que escrevo hoje, em mas margens. Justamente em ra- como ser real e existente. Essa
sio incessantemente de acordo
Setembro de 2016, zo dessa fluidez, desse aprender, com o indivduo e seu momento,sacralizao do poeta, do escri-
nasceu em meados de criar e suas subjectividades que com a sociedade e seu momen- tor, do filsofo contribui para a
2009. Passo agora para a pala- no cabe a mim ser o juiz do que reduo dos escritores, poetas,
to, com a alterao das possibi-
vra escrita o que tenho repetido bom e aprecivel, do que dig- filsofos, como se neles no
lidades de identificao. Sendo
ao longo dos ltimos sete anos no de ser lido devido ao valor es- houvesse texto ruim, no hou-
assim, a histria me absolvera;
como um princpio de publica- ttico ou no. Ainda que um tex- me condenar, me esquecer, mevesse frivolidade, erro, insucesso,
o. Tenho explicado que parte to no me parea bom, no tenho desconhecer, me reconhecer etransformao tanto dele du-
dos textos que publicam uma porque privar os demais de julgar tudo isso ao mesmo tempo. No rante seu tempo ou seja, o po-
parte cada vez maior com o pas- por si mesmos e mesmo criar eta no o mesmo que ele mes-
o meu julgamento presente que
sar do tempo; no por alterao outro texto ao interpretarem as mo tanto no decorrer do tempo
definir o valor possvel de algo
na produo, mas no julgamen- palavras que escrevi. Ciente de para todos e para todo o sem- como histria. O Fernando Pes-
to parte deles no me agrada. no ser o padro a ser seguido, pre ainda que meu julgamen- soa, o Castro Alves, o Machado
Entretanto, mesmo os que des- cujos julgamentos so infalveis e to presente seja um julgamentode Assis etc. que lemos hoje no
de o incio no me satisfaziam inquestionveis, publico e assim so os mesmos que foram lidos
e tenha um juzo; ele, todavia,
o gosto, tive o gosto de publi- no privo do prazer de algum h 100 anos. A representao
busca estar ciente do sujeito que
c-los. Tal atitude, que nomeei de se identificar com algo apenas fala, de onde, quando, porque,dos indivduos que escreveram, o
agora como princpio de pu- porque eu no gosto. A aprecia- para que etc. significado que assumem, o que
blicao, ao mesmo tempo em o esttica tambm um pro- dizem so hoje outros e tambm
Alm disso, uma obra nunca est
que se baseia sobre eles, expressa cesso identificao. Como cada o sero amanh. O princpio de
pronta. A ela sempre falta algo.
os posicionamentos que tentarei indivduo to mltiplo em seus publicao consiste em desnudar
Este faltar proporciona ao autor
esclarecer brevemente. processos identificatrios, no a sacralizao e expor o proces-
o eterno desejo de melhorar. O
posso partir dos meus para con- so de transformao, a origem
Primeiramente, tal atitude um faltar tambm aquilo que sobra
cluir os dos outros. Hoje no sou feia do belo e a origem bela do
reconhecimento do carcter sub- e falta ser retirado, mas que ao
mais o mesmo que os escreveu. feio, alm das multiplicidades
jectivo e ntimo do julgamento ser retirado, sobra nele uma parte
Porm, em algum momento al- identificatrias de um indivduo
esttico. Isso no quer dizer que que deveria ter ficado l. A obra
guma identificao ocorreu entre dividido entre um sem-nmero
o julgamento esttico seja isento acabada uma amputao de sua
mim e o texto, identificao que de si mesmos e a in-identifica-
de influncias externas. O belo e ligao com incontveis outros
me permitiu escrever; identifica- o das identidades que assume.
o feio so ensinados e aprendi- pensamentos, desejos, sentimen-
o a qual pode ocorrer em ou- Eis o ataque. A aposta de ser
dos, bem como o apreciar o belo tos etc. Ao se limitar a publicar o
trem. eu capaz de com minha vida e
e desgostar do feio. No entanto, que se tem certeza da qualidade
textos demonstrar esse princpio
esse ensinamento, como todo A cincia da falibilidade e ques- e do juzo merecido, trata-se ou
sem deixar de ser eu e me trans-
processo, implcito ou explcito, tionabilidade, alm da volatili- de ingenuidade de crer ser a sua
formando nele; apostando ainda
de educao, ele no elimina o dade, de meus posicionamentos perspectiva a perspectiva total
que este pequeno esclarecimen-
sujeito que aprende. Ou seja, o individuais, subjectivos e nti- do mundo, a-temporal, a-hist-
to, bem como a produo que
ensinado no passado e absor- mos, mas localizados no mundo, rica, aliada ingenuidade de crer
d sentido a ele, podero alcan-
vido 100%. Ele questionado, no tempo, no espao e na histria que ainda que uma tal perspec-
ar olhos e ouvidos; e no ape-
ainda que em silncio, recusa- so outro aspecto do princpio tiva fosse possvel que (todos
nas hoje, como constantemente,
do, adaptado subjectividade do de publicao. Meus julgamen- os) outros estariam nessa mesma
levando consigo em seu fluir,
indivduo que o experiencia, de tos de hoje no so os mesmos posio. Ou trata-se dessa inge-
parte das terras que o margeiam,
modo que o aprendizado sem- de ontem nem de amanh nem nuidade, ou no publicao, ou
das rvores que suas guas ali-
pre criativo e o reproduzido eu sou o mesmo. Devido a essas incerteza.
mentam, das pedras no meio do
tambm produo. A transmis- constantes alteraes, apesar da
Por fim, esse princpio um ata- caminho, continuamente desa-
so uma fluidez no s em seu atribuda mesmidade a qual,
que-aposta imagem de per- guando no seu desaparecimento.
carcter de fluido como no seu diga-se de passagem, tem muita
feio, ao ideal do bom escritor,
fluir, sendo sempre outro, ainda utilidade o julgamento se altera

17 SOLETRAS Outubro - 2016

 Poesia

Presena Iludida Flutuando nos pensa-

mentos
Loureno Paulo
Manuel Chionga

Preferia ser criana

Para no ouvir disparates
Para no ouvir gritos de ameaa
Oriundos das quatro paredes.

Ser criana para viver fantasias,

Presentes urinados de agonia Esquecer a dor de ser amargurado,
Presentes sustidos de asco Viver sonhos e esbanjar alegrias
Nossa presena iludida
Afogar a raiva de ser maltratado.
Irreprimvel fonema

Ser criana para no ser odiado,

No ser condenado
A contar mentiras.

Ser criana para mostrar a verdade

Da verdadeira felicidade
E esquecer a dor das palmatrias.

Outubro - 2016 SOLETRAS 18

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Prazo: dia 15 de cada ms.

19 SOLETRAS Outubro - 2016

 Opinio

Pgina do leitor Um livro por ms

Pe. Manuel Ferreira

Leitura de
Michaer Baera
Que livro leu estes dias?
Eu li o livro de Mia Couto, cujo ttulo O ptio das som-
bras. um conto sobre uma velha que guardava os espritos
dos mortos na sua cabea. Certa vez, a cabea explodiu e os
espritos saram para passear, alguns voltaram para morar na
sua casa.
Como teve o livro?
Pedi a um dos meus colegas da oficina de leitura. Depois de
ele ler e me contar a histria do livro, pedi que me empres-
tasse.
O que aprendeu?
Aprendi que, quando nos pedem para guardar segredo, deve-
mos guardar mesmo e no partilhar com os outros.
E se no fizermos isso?
Se ns no guardarmos o segredo depois de nos pedirem
isso, algo muito triste pode-nos acontecer.
O que quer dizer aos outros?
Gostaria de dizer aos outros para lerem este livro e aprende-
rem muita coisa sobre como se comportar. Devem ler tam-
bm outros livros.
VENTOS DO APOCALIPSE
O primeiro romance de PAULINA CHIZIANE foi Balada
de amor ao vento. E o segundo, cinco anos depois, foi VEN-
TOS DO APOCALIPSE.
Neste, ela narra-nos a guerra civil moambicana, num certo
tempo e num dado local, Mananga, cujo bom povo, sobre o
tormento da fome, sofreu o da guerra. E teve de pr-se em
fuga, at aldeia do Monte.
Logo sada, esses ventos comearam a soprar violentamen-
te: O ciclo da desgraa evolui e est prestes a atingir a fase cru-
cial: a colheita do diabo. () So os quatro cavaleiros do Apo-
calipse, maiw! E, a cada passo, tais ventos ameaavam os
fugitivos, em seu xodo lento e constantemente ameaado:
preciso lutar contra o vento, salvar o povo, que sucumbe sob
as foras do Apocalipse. E quando este povo errante parecia
ter alcanado a sua Terra da Promisso, durante uma ce-
rimnia de aco de graasouve-se um violento estrondo
acompanhado de uma saraivada de balas (...) Descem do poen-
te os cavaleiros do Apocalipse. Deus, tende piedade deste povo
inocente! E a aldeia do Monte recebe o seu baptismo de fogo
.
Grande nobreza e densidade humana, no tema e no modo
de o tratar. Esta obra assume o carcter clssico, trans-
pondo magnificamente as fronteiras do espao e do tem-
po, com muito do religioso sabor da tragdia grega. a
tragdia, apresentada de modo potico. Recorda tambm
a literatura bblica. Por exemplo, a luta entre os verdadei-
ros e os falsos profetas, e a caminhada em forma de xo-
do.
E dentro da desumana histria da guerra, a comovente his-
tria do amor impossvel entre o misterioso Dambuza, filho
de ningum, e Wusheni, filha do rgulo Sianga. Em contras-
te com uma histria de crueldade, brilham, aqui, os nobres
sentimentos, as grandes virtudes humanas, a elegncia moral
em mar alta, a fora espiritual da mulher.
uma obra capaz de educar as novas geraes, para o
respeito, a delicadeza, a ternura, o sentido de venerao
e adorao, e para o encontro entre as geraes, a aliana
dos velhos com as crianas, da memria com a esperan-
a.
Os valores mais altos, as preocupaes mais profundas so: a
condio humana, a natureza, a religio, a tradio, a mulher,
a criana, a esperana e o amor. Particularmente expressiva
a comunho universal, ora harmoniosa e enriquecedora, ora
desafinada e destrutiva, da pessoa com seus familiares, os vi-
vos e, mais ainda, com os defuntos, com os bichos, e as ervas,
e as pedras. E com o Criador.

Outubro - 2016 SOLETRAS 20