Escuela Politcnica Nacional

Facultad de Ciencias Administrativas

Asignatura: Tendencias Globales
Profesor: Abad Merchn Guido Andrs
Nombre: Evelyn Paola Crdova Oa
Fecha: 10 de enero de 2017

Sagasti, F. (2013). Ciencia, Tecnologa, Innovacin. Lima: Supergrfica.

Argumento central : EVOLUCION DE LA POLITICA DE CIENCIA, TECNOLOGAE INNOVACIN DE LAREGIN

El texto pone sobre la mesa las diferentes perspectivas y resultados de diversos informes que se han desarrollado desde el perodo posterior a la
segunda guerra mundial y las implicaciones que se generaron en la reunin.

Pgina. Sntesis de la idea desarrollada por el
autor o autora o reproduccin de
algn tpico
60 Para el anlisis de la evolucin de la
poltica en ciencia, tecnologa
innovacin, se analizan:
Dos perspectivas la cientfica
y tecnolgica por un lado, y la
econmica estructuralista.
Las lneas de pensamiento sobre
ciencia, tecnologa y desarrollo.
El papel que han jugado los
organismos internacionales.
62,63 Los intereses gubernamentales enfocados
hacia el crecimiento econmico como
principal objetivo nacional generaron que
la poltica preste mayor atencin a los
asuntos vinculados a la tecnologa y su
incorporacin en los procesos
productivos.
Mientras que la difusin de la poltica
cientfica, tecnolgica y de innovacin ha
sido la funcin de los organismos
internacionales
Comentarios, anlisis, reflexiones, Complemento de la reflexin a partir de
Dudas sobre el mismo. las presentaciones, cuestionamientos,
preguntas y discusiones realizadas
durante la clase
El estudio, diseo y puesta en prctica de
e polticas de ciencia, tecnologa e
innovacin, se inici en el perodo
imediatamente posterior a la segunda
guerra mundial, a nivel global, en especial
de las grandes potencias
Enfoque principal de los pases centrales
que siguen la lgica de mercado.
Muchos de los organismos internacionales
han perdido el sentido con el que fueron
creados, obedeciendo una vez ms a los
intereses del mercado.
En Amrica Latina han tenido
protagonismo la Organizacin de los
Estados Americanos (OEA), el Banco
Interamericano de Desarrollo (BID) y
Comisin Econmica para Amrica Latina

64 El primer informe de la Secretara de la
OCDE, Ciencia, crecimiento econmico
y poltica gubernamental, publicado en
seala la necesidad de formular polticas
gubernamentales de ciencia, tecnologa e
innovacin, de apoyar el establecimiento
de una infraestructura de instituciones
cientficas y tecnolgicas, y de promover
la educacin en ciencia y tecnologa.
y el Caribe (CEPAL)
El Estado tiene un papel fundamental en la
promulgacin de una sociedad del
conocimiento y la innovacin tecnolgica,
de modo que pueda ofrecer las garantas
necesarias para que un proceso de esta
ndole sea posible y sostenible

La importancia de la poltica y de los

planes gubernamentales de ciencia y
tecnologa eran de importancia hasta que
las corrientes de pensamiento sobre
liberalizacin econmica y disminucin
del papel del Estado.
66 Tambin se da la necesidad de tener una Se requiere formacin y conocimiento de
mayor claridad conceptual sobre las la base conceptual del proceso de
diversas formas que adopta el tecnologa, innovacin y ciencia.
conocimiento, el impacto de las
tecnologas de la informacin y el papel
de los recursos humanos en el desempeo
econmico, como factores para apoyar el
crecimiento econmico y las mejoras en
la calidad de vida
68 Se da principal atencin al desarrollo de Prima lo endgeno como propuesta para el
una capacidade endgena de ciencia y desarrollo de las naciones de la periferia,
tecnologa en los pases en desarrollo, a pero se queda en propuesta.
la reestructuracin de las relaciones
cientficas y tecnolgicas internacionales
para lograr una distribucin ms
equitativa de la capacidad para generar y
utilizar los conocimientos.
70 En el informe sobre el desarrollo humano
del ao 2001 Poner el adelanto
tecnolgico al servicio del desarrollo
humano- se seala que todos los pases,
 incluso los ms pobres, necesitan aplicar
polticas que alienten la innovacin, el
acceso y el desarrollo de aptitudes
avanzadas
71 Se porponen dos perspectivas: la El clima democrtico ofrece las garantas
perspectiva cientfica y tecnolgica, para que se d el ambiente de libertad para
privilegiaba el papel de la cincia su el desarrollo de ciencia y tecnologa.
difusin como expresin cultural y fuente
de conocimientos, para tranformarlos en
tecnologas e incorporados en actividades
productivas y de servicio. La otra
perspectiva econmica estructuralista,
visualizaba al progreso tcnico como un
factor de aumento de la productividad y
de los ingresos,
81 Una de las ideas centrales a entender es El entender este problema que lleva mucho
la del "deterioro de los precios de aos de consecuencias por lo que
intercambio", las diferencias en la tasa de especializarse exclusivamente en la
aumento de la productividad entre los exportacin de materias primas es entrar en
pases del centro y los de la periferia un callejn sin salida.
El precio promedio de las materias
primas que exportan los pases en
desarrollo continuamente pierde valor en
relacin con el precio promedio de los
productos manufacturados que exportan
los pases tecnolgicamente ms
avanzados.
85,87 Se abarcan tres lneas de pensamiento: el Pero estas lneas estn sometidas al
papel de la ciencia y la tecnologa en el impacto que tuvieron la crisis de la deuda y
desarrollo, los factores que condicionan sus secuelas en la ciencia y tecnologa, y la
el desarrollo de capacidades en ciencia y manera en que las estructuras sociales y
tecnologa; y el diseo y puesta tecnoeconmicas condicionaron las
en prctica de polticas y estrategias, oportunidades para crear capacidades en
aadiendo una mencin al papel de los este campo.
organismos internacionales. Se enfatiza que la idea no es generar
ciencia por ciencia.
La tecnologa debera adecuarse a las
prioridades y los recursos de cada regin,

93 Hay que diferenciar entre los mbitos de
la poltica cientfica y la poltica
tecnolgica para
identificar los tipos de decisiones sobre
ciencia y tecnologa
94 La dcada prdida llev a que la
prioridad otorgada a la ciencia,
tecnologa e innovacin, y los avances en
incorporarlas en la concepcin del
desarrollo, fueron revertidos durante la
cual el ingreso por habitante se estanc y
los desequilbrio
96 Las reducciones en las asignaciones
gubernamentales para ciencia y
tecnologa, el deterioro de la
infraestructura tecnolgica, la aceleracin
de los avances cientficos en los pases de
altos ingresos, y el encarecimiento de los
costos de la investigacin cientfica y
tecnolgica ampliaron la brecha de
conocimientos entre los pases de
altos ingresos y los de Amrica Latina.
con relativa autonoma. La cincia y
tecnologa son instrumentos bsicos de
independencia.
Una conceptualizacin correcta de los
trminos, implicaciones y requerimientos
crean un entorno favorable para llevar a
cabo estas actividades, disear estructuras
institucionales adecuadas, establecer
prioridades y asignar recursos de todo tipo.
La abrupta liberalizacin comercial y
financiera hizo que desaparecieran muchas
empresas orientadas hacia el mercado
interno, y que se perdieran las capacidades
tecnolgicas adquiridas con gran
esfuerzo. Adems, se estimul la
importacin de maquinaria, equipo y
tecnologa con escasa o nula vinculacin a
las capacidades tecnolgicas locales.
Se proponen tres exigencia bsicas para
solventar los desafos en la regin:
Darle la misma importncia a la
capacidad de absorcin de
conocimientos que a la creacin y
transferencia de tecnologa;
Crear un ambiente de libertad y
seguridad para desplegar la
creatividad de las empresas y las
personas;
Promover la acumulacin sistmica
y endgena de capacidades
tecnolgicas en las empresas
nacionales, tanto privadas como
pblica