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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

AGUSTN
PROYECTO DE INVESTIGACIN

1. DATOS GENERALES

2. PLANTEAMIENTOS PREVIOS

2.1 Trminos Bsicos


Cultura: Identifica el conjunto de formas de vida, materiales e intelectuales de
una sociedad
Reciclaje: Define el proceso industrial por el que los residuos continan su
ciclo de vida, convirtindose bien en materias primas para la obtencin de
nuevos productos.
Ambiente: Se entiende todo lo que rodea a un ser vivo
2.2 Justificacin

Como hasta ahora nuestra actuacin frente a los residuos ha sido depositarlos
en la misma bolsa de basura y para un mismo contenedor de basura, la
sensibilizacin y concientizacin sobre los beneficios del reciclaje as como la
informacin y formacin de cmo proceder a separar nuestros residuos, son
herramientas bsicas para invertir actitudes y formar una cultura hacia el
reciclaje.

Segn datos de la Comisin de Servicios al Ciudadano de la MPA Entre 80 y


90 toneladas de residuos slidos son generados actualmente en el cercado de
Arequipa y slo un 17% se recicla, mientras que en toda la ciudad las
segregaciones sobrepasan las 600 toneladas.

2.3 Antecedentes
ESCUELAS LIMPIAS Proyecto de gestin ambiental, Este proyecto busca
ser una propuesta eficaz para enfrentarlos. Destina sus esfuerzos al desarrollo
de un proceso de concientizacin de los jvenes peruanos entre los 11 y los 15
aos, para ser incorporado en las instituciones educativas pblicas a travs de
un programa de gestin ambiental escolar. Parte de determinar un distrito
modelo con niveles crticos de contaminacin en el cual promover y aplicar
una adecuada educacin ambiental que contribuya al mejoramiento y el
bienestar del entorno, el cual muestra agudos problemas de salud,
contaminacin y escasa conciencia y cultura ambiental, con el propsito de
cambiar la actitud de un grupo de jvenes, padres y profesores ante la
problemtica social y ambiental de su entorno, inculcando en ellos conciencia y
formacin en educacin ambiental para poder crear un efecto multiplicador y
mejorar su calidad de vida.

2.4 Limitaciones de estudio


Las limitaciones estn dadas por el nivel de disponibilidad de recursos
materiales y la falta de implementacin de proyectos ambientales escolares
necesarios para realizar el proceso de sensibilizacin.

2.5 Viabilidad
El proyecto es viable ya que se cuenta con el apoyo de los alumnos de la
Institucin educativa y con el tiempo necesario para llevar a cabo la
investigacin.

3. MARCO METODOLGICO

3.1 Nivel de investigacin


La investigacin esta aplicada al campo educativo y de acuerdo a la naturaleza
de la investigacin rene las caractersticas de un estudio descriptivo y
explicativo.

3.2 Tipo de investigacin


Por el tipo de investigacin el estudio rene las condiciones metodolgicas de
una investigacin cuantitativa

3.3 Descripcin del problema


3.3.1 Elementos
Alumnos
3.3.2 formulacin
El programa de concientizacin ayudar a crear una cultura de reciclaje en los
alumnos de la I.E. Jos Glvez?
3.4 Objetivos generales
Implantar un programa de concientizacin en la institucin educativa con el fin
de crear una cultura de reciclaje en los estudiantes
3.4.1 Objetivos especficos
Lograr la concientizacin en el manejo de reciclaje de los residuos
Incentivar la reutilizacin de los residuos para la conservacin de los recursos
naturales

3.5 Hiptesis
Una mayor concientizacin ayudar a crear una cultura de reciclaje en los
alumnos.

3.6 Variables
3.6.1 Variables independientes
Programa de concientizacin
Nivel de informacin sobre los problemas ambientales
3.6.2 Variables dependientes

Creacin de una cultura de reciclaje en los alumnos de la Institucin Educativa


Jos Glvez
4. MARCO OPERATIVO
4.1 Mtodo
Mtodo cientfico

4.2 Tcnicas e instrumentos


Tcnica: Se utilizar la tcnica de la encuesta medio por el cual nos ayudar a
recolectar, procesar y analizar la informacin de la investigacin en la que se
recogern datos.
Instrumento: Se realizar la recoleccin de datos por medio del cuestionario
como instrumento principal.

4.3 Poblacin
Conformada por los diversos estudiantes de educacin primaria de la
institucin educativa I.E Jos Glvez

4.4 Muestra (Si es aplicable)


Conformada por los estudiantes de dos secciones del quinto y sexto grado de
primaria respectivamente de la Institucin Educativa Jos Glvez

5. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
5.1 Recursos humanos
Se cuenta con el apoyo de la docente del curso de ciencia y ambiente

5.2 Recursos institucionales


Institucin Educativa Jos Glvez

5.3 Presupuesto:

Se requiere un presupuesto para: utilizacin de Internet, fotocopias y pasajes


para la movilizacin.

5.4 Cronograma

J A S O N D
ACTIVIDADES
Elaboracin del proyecto de investigacin X

Elaboracin del primer cuestionario X

Aplicacin del primer cuestionario a los alumnos X

Charlas de concientizacin X X

Aplicacin del cuestionario final X

Discusin e interpretacin de resultados X

Elaboracin del informe final de la investigacin X

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