AO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA 2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 1

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

CONCEPTOS BSICOS DE EMPRENDIMIENTO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

introduccin al emprendimiento Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 1 formacin ciudadana y democrtica
Repasar los conocimientos previos para iniciar o EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
reanudar tu plan de emprendimiento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin Analiza el perfil del emprendedor y las contrasta con las caractersticas de su propia
Analizar el perfil del emprendedor y las contrastes con las
personalidad
caractersticas de su propia personalidad
Crear ideas de negocios de acuerdo a sus propios gustos o Crea ideas de negocios de acuerdo a sus gustos o necesidades
necesidades
Identificar cada una de las partes de un plan de negocio Identifica cada una de las partes de un plan de negocios

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
 Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:
Cmo determinar si mi producto o servicio es Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? Textos Prueba escrita objetiva:
destrezas de un emprendedor
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? o En las siguientes preguntas
Ilustracione y de una organizacin
Construccin del conocimiento
El diseo de mi producto est ligado a algn s Analiza el perfil del contestar un solo literal
estudio externo, encuesta u observacin previa?
Qu rea cubrir mi negocio? Organizador emprendedor y las contrasta correcto.
Consolidacin es grficos con las caractersticas de su Indicadores a evaluar:
Crea una micro empresa propia personalidad
Puntualidad y asistencia en la
Realiza un plan de negocios Crea ideas de negocios de
entrega de la prueba.
acuerdo a sus gustos o
necesidades
Dominio del tema
Identifica cada una de las Solucin al problema
partes de un plan de negocios
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 AO LECTIVO
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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 2

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

CONCEPTOS BSICOS DE EMPRENDIMIENTO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

Emprendedores exitosos Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 1 formacin ciudadana y democrtica
Repasar los conocimientos previos para iniciar o EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
reanudar tu plan de emprendimiento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin Analiza el perfil del emprendedor y las contrasta con las caractersticas de su propia
Analizar el perfil del emprendedor y las contrastes con las
personalidad
caractersticas de su propia personalidad
Crear ideas de negocios de acuerdo a sus propios gustos o Crea ideas de negocios de acuerdo a sus gustos o necesidades
necesidades
Identificar cada una de las partes de un plan de negocio Identifica cada una de las partes de un plan de negocios

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:
Cmo determinar si mi producto o servicio es Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? Textos Prueba escrita objetiva:
destrezas de un emprendedor
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? o En las siguientes preguntas
Ilustracione y de una organizacin
Construccin del conocimiento
El diseo de mi producto est ligado a algn s Analiza el perfil del contestar un solo literal
estudio externo, encuesta u observacin previa?
Qu rea cubrir mi negocio? Organizador emprendedor y las contrasta correcto.
Consolidacin es grficos con las caractersticas de su Indicadores a evaluar:
Crea una micro empresa propia personalidad
Puntualidad y asistencia en la
Realiza un plan de negocios Crea ideas de negocios de
entrega de la prueba.
acuerdo a sus gustos o
necesidades
Dominio del tema
Identifica cada una de las Solucin al problema
partes de un plan de negocios
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 AO LECTIVO
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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 3

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

CONCEPTOS BSICOS DE EMPRENDIMIENTO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

elementos para un emprendimiento exitosos Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 1 formacin ciudadana y democrtica
Repasar los conocimientos previos para iniciar o EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
reanudar tu plan de emprendimiento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin Analiza el perfil del emprendedor y las contrasta con las caractersticas de su propia
Analizar el perfil del emprendedor y las contrastes con las
personalidad
caractersticas de su propia personalidad
Crear ideas de negocios de acuerdo a sus propios gustos o Crea ideas de negocios de acuerdo a sus gustos o necesidades
necesidades
Identificar cada una de las partes de un plan de negocio Identifica cada una de las partes de un plan de negocios

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:
Cmo determinar si mi producto o servicio es Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? Textos Prueba escrita objetiva:
destrezas de un emprendedor
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? o En las siguientes preguntas
Ilustracione y de una organizacin
Construccin del conocimiento
El diseo de mi producto est ligado a algn estudio s Analiza el perfil del contestar un solo literal
externo, encuesta u observacin previa?
Qu rea cubrir mi negocio? Organizador emprendedor y las contrasta correcto.
Consolidacin es grficos con las caractersticas de su Indicadores a evaluar:
Crea una micro empresa propia personalidad
Puntualidad y asistencia en la
Realiza un plan de negocios Crea ideas de negocios de
entrega de la prueba.
acuerdo a sus gustos o
necesidades
Dominio del tema
Identifica cada una de las Solucin al problema
partes de un plan de negocios
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 4

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

CONCEPTOS BSICOS DE EMPRENDIMIENTO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

Responsabilidad social y tica empresarial Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 1 formacin ciudadana y democrtica
Repasar los conocimientos previos para iniciar o EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
reanudar tu plan de emprendimiento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin Analiza el perfil del emprendedor y las contrasta con las caractersticas de su propia
Analizar el perfil del emprendedor y las contrastes con las
personalidad
caractersticas de su propia personalidad
Crear ideas de negocios de acuerdo a sus propios gustos o Crea ideas de negocios de acuerdo a sus gustos o necesidades
necesidades
Identificar cada una de las partes de un plan de negocio Identifica cada una de las partes de un plan de negocios

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:
Cmo determinar si mi producto o servicio es Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? Textos Prueba escrita objetiva:
destrezas de un emprendedor
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? o En las siguientes preguntas
Ilustracione y de una organizacin
Construccin del conocimiento
El diseo de mi producto est ligado a algn s Analiza el perfil del contestar un solo literal
estudio externo, encuesta u observacin previa?
Qu rea cubrir mi negocio? Organizador emprendedor y las contrasta correcto.
Consolidacin es grficos con las caractersticas de su Indicadores a evaluar:
Crea una micro empresa propia personalidad
Puntualidad y asistencia en la
Realiza un plan de negocios Crea ideas de negocios de
entrega de la prueba.
acuerdo a sus gustos o
necesidades
Dominio del tema
Identifica cada una de las Solucin al problema
partes de un plan de negocios
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 AO LECTIVO
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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 5

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

CONCEPTOS BSICOS DE EMPRENDIMIENTO: La EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

idea del Negocio Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 1 formacin ciudadana y democrtica
Repasar los conocimientos previos para iniciar o EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
reanudar tu plan de emprendimiento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin Analiza el perfil del emprendedor y las contrasta con las caractersticas de su propia
Analizar el perfil del emprendedor y las contrastes con las
personalidad
caractersticas de su propia personalidad
Crear ideas de negocios de acuerdo a sus propios gustos o Crea ideas de negocios de acuerdo a sus gustos o necesidades
necesidades
Identificar cada una de las partes de un plan de negocio Identifica cada una de las partes de un plan de negocios

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
 Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:
Cmo determinar si mi producto o servicio es Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? Textos Prueba escrita objetiva:
destrezas de un emprendedor
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? o En las siguientes preguntas
Ilustracione y de una organizacin
Construccin del conocimiento
El diseo de mi producto est ligado a algn s Analiza el perfil del contestar un solo literal
estudio externo, encuesta u observacin previa?
Qu rea cubrir mi negocio? Organizador emprendedor y las contrasta correcto.
Consolidacin es grficos con las caractersticas de su Indicadores a evaluar:
Cmo se relaciona mi producto con la plaza, precio propia personalidad
Puntualidad y asistencia en la
y promocin? Crea ideas de negocios de
entrega de la prueba.
acuerdo a sus gustos o
necesidades
Dominio del tema
Identifica cada una de las Solucin al problema
partes de un plan de negocios
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 AO LECTIVO
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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 6

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

CONCEPTOS BSICOS DE EMPRENDIMIENTO: El EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

plan de negocios Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 1 formacin ciudadana y democrtica
 Repasar los conocimientos previos para iniciar o EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
reanudar tu plan de emprendimiento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN

Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:

Cmo determinar si mi producto o servicio es Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? Textos destrezas de un emprendedor Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? y de una organizacin
Ilustracione o En las siguientes preguntas
El diseo de mi producto est ligado a algn
estudio externo, encuesta u observacin previa? s contestar un solo literal
Qu rea cubrir mi negocio?
Organizador correcto.
Cmo se relaciona mi producto con la plaza, precio
es grficos Indicadores a evaluar:
y promocin?
Puntualidad y asistencia en la
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

 ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO

2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 7

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

ESTRUCTURA DE MERCADO Y ANLISIS los clientes EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 2
Desarrollar un plan de mercadotecnia efectivo
basado en los clientes la competencia y el segmento
de mercado definido
Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
formacin ciudadana y democrtica
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN

Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:

Cmo determinar si mi producto o servicio es Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? Textos destrezas de un emprendedor Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? y de una organizacin
Ilustracione o En las siguientes preguntas
El diseo de mi producto est ligado a algn
estudio externo, encuesta u observacin previa? s contestar un solo literal
Qu rea cubrir mi negocio?
Organizador correcto.
Cmo se relaciona mi producto con la plaza, precio
es grficos Indicadores a evaluar:
y promocin?
Puntualidad y asistencia en la
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

 ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO

2015 - 2016
 PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 8
Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

ESTRUCTURA DE MERCADO Y ANLISIS la EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

competencia Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 2 formacin ciudadana y democrtica
Desarrollar un plan de mercadotecnia efectivo EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
basado en los clientes la competencia y el segmento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
de mercado definido conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
 Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:
Cmo determinar si mi producto o servicio es Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? Textos destrezas de un emprendedor Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? y de una organizacin
Ilustracione o En las siguientes preguntas
El diseo de mi producto est ligado a algn
estudio externo, encuesta u observacin previa? s contestar un solo literal
Qu rea cubrir mi negocio?
Organizador correcto.
Cmo se relaciona mi producto con la plaza, precio
es grficos Indicadores a evaluar:
y promocin?
Puntualidad y asistencia en la
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 9

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

ESTRUCTURA DE MERCADO Y ANLISIS tamao de EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

mercado Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 2 formacin ciudadana y democrtica
Desarrollar un plan de mercadotecnia efectivo EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
basado en los clientes la competencia y el segmento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
de mercado definido conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Analiza el perfil del emprendedor y las contrasta con las caractersticas de su propia
Analizar el perfil del emprendedor y las contrastes con las
caractersticas de su propia personalidad personalidad

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN

Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:

Cmo determinar si mi producto o servicio es Analiza el perfil del
accesible para todo el pblico? Textos emprendedor y las contrasta Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? con las caractersticas de su
Ilustracione propia personalidad o En las siguientes preguntas
El diseo de mi producto est ligado a algn
estudio externo, encuesta u observacin previa? s contestar un solo literal
Qu rea cubrir mi negocio?
Organizador correcto.
Cmo se relaciona mi producto con la plaza, precio
es grficos Indicadores a evaluar:
y promocin?
Puntualidad y asistencia en la
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

 ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO

2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 10

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

ESTRUCTURA DE MERCADO Y ANLISIS plan de EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

marketing y ventas Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 2 formacin ciudadana y democrtica
Desarrollar un plan de mercadotecnia efectivo EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
basado en los clientes la competencia y el segmento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
de mercado definido conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Crea ideas de negocios de acuerdo a sus gustos o necesidades
Crear ideas de negocios de acuerdo a sus propios gustos o
necesidades
 2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN

Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:

Cmo determinar si mi producto o servicio es Crea ideas de negocios de
accesible para todo el pblico? Textos acuerdo a sus gustos o Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? necesidades
Ilustracione o En las siguientes preguntas
El diseo de mi producto est ligado a algn
estudio externo, encuesta u observacin previa? s contestar un solo literal
Qu rea cubrir mi negocio?
Organizador correcto.
Cmo se relaciona mi producto con la plaza, precio
es grficos Indicadores a evaluar:
y promocin?
Puntualidad y asistencia en la
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO

2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 11

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

ESTRUCTURA DE MERCADO Y ANLISIS plan de EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

emprendimiento N 2 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 2 formacin ciudadana y democrtica
Desarrollar un plan de mercadotecnia efectivo EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
basado en los clientes la competencia y el segmento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
de mercado definido conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Identifica cada una de las partes de un plan de negocios
Identificar cada una de las partes de un plan de negocio

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin del conocimiento. Folletos Tcnicas:
Cmo determinar si mi producto o servicio es Identifica cada una de las
accesible para todo el pblico? Textos Prueba escrita objetiva:
partes de un plan de negocios
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? o En las siguientes preguntas
Ilustracione
El diseo de mi producto est ligado a algn
estudio externo, encuesta u observacin previa? s contestar un solo literal
Qu rea cubrir mi negocio?
Organizador correcto.
Cmo se relaciona mi producto con la plaza, precio
es grficos Indicadores a evaluar:
y promocin?
Puntualidad y asistencia en la
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 12

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

ESTRUCTURA DE MERCADO Y ANLISIS trabajo de EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

investigacin N 2 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 2 formacin ciudadana y democrtica
Desarrollar un plan de mercadotecnia efectivo EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
basado en los clientes la competencia y el segmento Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
de mercado definido conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Describe las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organizacin
Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de
una organizacin Analiza el perfil del emprendedor y las contrasta con las caractersticas de su propia
Analizar el perfil del emprendedor y las contrastes con las
personalidad
caractersticas de su propia personalidad
Crear ideas de negocios de acuerdo a sus propios gustos o Crea ideas de negocios de acuerdo a sus gustos o necesidades
necesidades
Identificar cada una de las partes de un plan de negocio Identifica cada una de las partes de un plan de negocios

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin del conocimiento. Texto Tcnicas:
Cmo determinar si mi producto o servicio es Internet Describe las funciones y
accesible para todo el pblico? DVD Prueba escrita objetiva:
Papel destrezas de un emprendedor
Cmo puedo encontrar a mis clientes potenciales? o En las siguientes preguntas
Lpiz y de una organizacin
El diseo de mi producto est ligado a algn Lminas o
estudio externo, encuesta u observacin previa? carteles Analiza el perfil del contestar un solo literal
Qu rea cubrir mi negocio? Libros y
revistas
emprendedor y las contrasta correcto.
Cmo se relaciona mi producto con la plaza, precio
especializadas con las caractersticas de su Indicadores a evaluar:
y promocin? Memoria USB
propia personalidad
Proyector de Puntualidad y asistencia en la
video Crea ideas de negocios de
entrega de la prueba.
acuerdo a sus gustos o
necesidades
Dominio del tema
Identifica cada una de las Solucin al problema
partes de un plan de negocios
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 13

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

COSTOS Y PLAN DE FINANCIAMIENTO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

determinacin de costos Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 3 formacin ciudadana y democrtica
Desarrollar una visin integral del emprendimiento, a EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
partir del conocimiento de ejemplos locales en el Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
contexto ecuatoriano e internacional conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Clasifica los diferentes costos en directos e indirectos
Clasificar los diferentes costos directos e indirectos

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Porque debo determinar todos mis costos y gastos Clasifica los diferentes
antes de emprender un negocio? Textos costos en directos e Prueba escrita objetiva:
Cul es la diferencia contable entre los costos y los indirectos
Ilustracione o En las siguientes preguntas
gastos?
Cul es el costo real del sueldo de un trabajador en s contestar un solo literal
un negocio?
Cmo pierden valor los activos de mi negocio con el Organizador correcto.
paso del tiempo? es grficos Indicadores a evaluar:
Cmo puedo calcular los costos y los gastos que
genera mi negocio semanal, mensual y anualmente? Puntualidad y asistencia en la
Por qu debo iniciar un negocio con un capital de
entrega de la prueba.
trabajo y como determino ese valor?
Qu requisitos debo cumplir para poder solicitar un Dominio del tema
prstamo? Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 14

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

COSTOS Y PLAN DE FINANCIAMIENTO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

determinacin de costos Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 3 formacin ciudadana y democrtica
Utilizar herramientas contables para llevar un control EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
eficientes de los recursos econmicos y financieros Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Clasifica los diferentes costos en fijos o variables
Clasificar los diferentes costos en fijos o variables

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Porque debo determinar todos mis costos y gastos Clasifica los diferentes
antes de emprender un negocio? Textos costos en fijos o variables Prueba escrita objetiva:
Cul es la diferencia contable entre los costos y los o En las siguientes preguntas
Ilustracione
gastos?
Cul es el costo real del sueldo de un trabajador en s contestar un solo literal
un negocio?
Cmo pierden valor los activos de mi negocio con el Organizador correcto.
paso del tiempo? es grficos Indicadores a evaluar:
Cmo puedo calcular los costos y los gastos que
genera mi negocio semanal, mensual y anualmente? Puntualidad y asistencia en la
Por qu debo iniciar un negocio con un capital de
entrega de la prueba.
trabajo y como determino ese valor?
Qu requisitos debo cumplir para poder solicitar un Dominio del tema
prstamo? Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 15

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

COSTOS Y PLAN DE FINANCIAMIENTO: depreciacin EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 3
Des
Utilizar herramientas contables para llevar un control
eficientes de los recursos econmicos y financieros
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
DESARROLLADA:
Calcular la depreciacin de los activos de negocios
Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
formacin ciudadana y democrtica
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Calcula la depreciacin de los activos de negocios

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Porque debo determinar todos mis costos y gastos Calcula la depreciacin de
antes de emprender un negocio? Textos los activos de negocios Prueba escrita objetiva:
Cul es la diferencia contable entre los costos y los o En las siguientes preguntas
Ilustracione
gastos?
Cul es el costo real del sueldo de un trabajador en s contestar un solo literal
un negocio?
Cmo pierden valor los activos de mi negocio con el Organizador correcto.
paso del tiempo? es grficos Indicadores a evaluar:
Cmo puedo calcular los costos y los gastos que
genera mi negocio semanal, mensual y anualmente? Puntualidad y asistencia en la
Por qu debo iniciar un negocio con un capital de
entrega de la prueba.
trabajo y como determino ese valor?
Qu requisitos debo cumplir para poder solicitar un Dominio del tema
prstamo? Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 16

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

COSTOS Y PLAN DE FINANCIAMIENTO: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

determinacin de gastos
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 3
Analizar los estados de funcionamiento de cada uno
de los miembros de la organizacin a travs del uso Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
estadstico
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
DESARROLLADA:
Determinar el flujo de caja personal para un manejo viable
del negocio
Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
formacin ciudadana y democrtica
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Determina el flujo de caja personal para un manejo viable del negocio

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Porque debo determinar todos mis costos y gastos Determina el flujo de caja
antes de emprender un negocio? Textos personal para un manejo Prueba escrita objetiva:
Cul es la diferencia contable entre los costos y los viable del negocio
Ilustracione o En las siguientes preguntas
gastos?
Cul es el costo real del sueldo de un trabajador en s contestar un solo literal
un negocio?
Cmo pierden valor los activos de mi negocio con el Organizador correcto.
paso del tiempo? es grficos Indicadores a evaluar:
Cmo puedo calcular los costos y los gastos que
genera mi negocio semanal, mensual y anualmente? Puntualidad y asistencia en la
Por qu debo iniciar un negocio con un capital de
entrega de la prueba.
trabajo y como determino ese valor?
Qu requisitos debo cumplir para poder solicitar un Dominio del tema
prstamo? Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 17

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

COSTOS Y PLAN DE FINANCIAMIENTO: capital de EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

trabajo Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 3 formacin ciudadana y democrtica
Analizar los estados de funcionamiento de cada uno EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
de los miembros de la organizacin a travs del uso Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
estadstico conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Determina el flujo de caja personal para un manejo viable del negocio
Determinar el flujo de caja personal para un manejo viable
del negocio

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Porque debo determinar todos mis costos y gastos Determina el flujo de caja
antes de emprender un negocio? Textos personal para un manejo Prueba escrita objetiva:
Cul es la diferencia contable entre los costos y los viable del negocio
Ilustracione o En las siguientes preguntas
gastos?
Cul es el costo real del sueldo de un trabajador en s contestar un solo literal
un negocio?
Cmo pierden valor los activos de mi negocio con el Organizador correcto.
paso del tiempo? es grficos Indicadores a evaluar:
Cmo puedo calcular los costos y los gastos que
genera mi negocio semanal, mensual y anualmente? Puntualidad y asistencia en la
Por qu debo iniciar un negocio con un capital de
entrega de la prueba.
trabajo y como determino ese valor?
Qu requisitos debo cumplir para poder solicitar un Dominio del tema
prstamo? Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 18

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

COSTOS Y PLAN DE FINANCIAMIENTO: plan de EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

emprendimiento N 3 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 3 formacin ciudadana y democrtica
Desarrollar una visin integral del emprendimiento, a EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
partir del conocimiento de ejemplos locales en el Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
contexto ecuatoriano e internacional conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Clasifica los diferentes costos en directos e indirectos
Clasificar los diferentes costos directos e indirectos Clasifica los diferentes costos en fijos o variables
Clasificar los diferentes costos en fijos o variables Calcula los costos de personal de acuerdo a las leyes laborales vigentes
Calcular los costos de personal de acuerdo a las leyes Calcula la depreciacin de los activos de negocios
laborales vigentes.
Determina el flujo de caja personal para un manejo viable del negocio
Calcular la depreciacin de los activos de negocios
Determinar el flujo de caja personal para un manejo viable
del negocio

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Porque debo determinar todos mis costos y gastos Clasifica los diferentes
antes de emprender un negocio? Textos costos en directos e Prueba escrita objetiva:
Cul es la diferencia contable entre los costos y los indirectos
Ilustracione Clasifica los diferentes o En las siguientes preguntas
gastos?
Cul es el costo real del sueldo de un trabajador en s costos en fijos o variables contestar un solo literal
un negocio? Calcula los costos de
Cmo pierden valor los activos de mi negocio con el Organizador personal de acuerdo a las correcto.
paso del tiempo? es grficos leyes laborales vigentes Indicadores a evaluar:
Cmo puedo calcular los costos y los gastos que Calcula la depreciacin de
genera mi negocio semanal, mensual y anualmente? los activos de negocios Puntualidad y asistencia en la
Por qu debo iniciar un negocio con un capital de Determina el flujo de caja
personal para un manejo
entrega de la prueba.
trabajo y como determino ese valor?
Qu requisitos debo cumplir para poder solicitar un viable del negocio Dominio del tema
prstamo? Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016
 PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 19
Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

PLAN FINANCIERO: plan de ventas versus costos EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 4 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
Desarrollar una visin integral del emprendimiento, a formacin ciudadana y democrtica
partir del conocimiento de ejemplos locales en el EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
contexto ecuatoriano e internacional Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Determina el plan de ventas y costos anuales del negocio
Determinar el plan de ventas y costos anuales del negocio

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Cunto debo vender ara que mi negocio genere Determina el plan de
ganancias? Textos ventas y costos anuales Prueba escrita objetiva:
Cul es el valor mnimo que necesito tener en del negocio
Ilustracione o En las siguientes preguntas
efectivo para solventar los costos mensuales de mi
s contestar un solo literal
negocio?
Organizador correcto.
Cul es el costo real del sueldo de un trabajador en es grficos
un negocio? Indicadores a evaluar:
Cmo pierden valor los activos de mi negocio con el Puntualidad y asistencia en la
paso del tiempo?
Cmo puedo calcular los costos y los gastos que entrega de la prueba.
genera mi negocio semanal, mensual y anualmente?
Dominio del tema
Por qu debo iniciar un negocio con un capital de
trabajo y como determino ese valor? Solucin al problema
Qu requisitos debo cumplir para poder solicitar un
Presentacin
prstamo?

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 20

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

PLAN FINANCIERO: plan de flujo de caja EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

proyectada Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 4 formacin ciudadana y democrtica
Crear planes de negocios rentables y que cumplan EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
con objetivos de responsabilidad social empresarial Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Diferencia entre unidad y rentabilidad de un negocio
Diferenciar entre utilidad y rentabilidad de un negocio
Generar el plan de flujo de caja del negocio o
emprendimiento
Determinar el punto de equilibrio de un negocio para
asegurar su viabilidad

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Cunto debo vender ara que mi negocio genere Diferencia entre unidad y
ganancias? Textos rentabilidad de un negocio Prueba escrita objetiva:
Cul es el valor mnimo que necesito tener en Ilustracione o En las siguientes preguntas
efectivo para solventar los costos mensuales de mi
s contestar un solo literal
negocio?
Organizador correcto.
es grficos Indicadores a evaluar:
Puntualidad y asistencia en la
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

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2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 21

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

PLAN FINANCIERO: punto de equilibrio EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 4 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
Utilizar herramientas contables para llevar un control formacin ciudadana y democrtica
eficientes de los recursos econmicos y financieros EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Analizar los estados de funcionamiento de cada uno Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
de los miembros de la organizacin a travs del uso conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
estadstico tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Generar el plan de flujo de caja del negocio o emprendimiento
Generar el plan de flujo de caja del negocio o
emprendimiento

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Cunto debo vender ara que mi negocio genere Generar el plan de flujo de
ganancias? Textos caja del negocio o Prueba escrita objetiva:
Cul es el valor mnimo que necesito tener en emprendimiento
Ilustracione o En las siguientes preguntas
efectivo para solventar los costos mensuales de mi
s contestar un solo literal
negocio?
Organizador correcto.
es grficos Indicadores a evaluar:
Puntualidad y asistencia en la
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 22

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

PLAN FINANCIERO: Plan de Emprendimiento N 4 EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 4 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
Analizar los estados de funcionamiento de cada uno formacin ciudadana y democrtica
de los miembros de la organizacin a travs del uso EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
estadstico Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Determina el plan de ventas y costos anuales del negocio
Determinar el plan de ventas y costos anuales del negocio Diferencia entre unidad y rentabilidad de un negocio
Diferenciar entre utilidad y rentabilidad de un negocio Generar el plan de flujo de caja del negocio o emprendimiento
Generar el plan de flujo de caja del negocio o Determinar el punto de equilibrio de un negocio para asegurar su viabilidad
emprendimiento
Determinar el punto de equilibrio de un negocio para
asegurar su viabilidad

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Folletos Tcnicas:
Cunto debo vender ara que mi negocio genere Determina el plan de
ganancias? Textos ventas y costos anuales Prueba escrita objetiva:
Cul es el valor mnimo que necesito tener en del negocio
Ilustracione Diferencia entre unidad y o En las siguientes preguntas
efectivo para solventar los costos mensuales de mi rentabilidad de un negocio
s contestar un solo literal
negocio? Generar el plan de flujo de
Organizador caja del negocio o correcto.
es grficos emprendimiento Indicadores a evaluar:
Determinar el punto de
equilibrio de un negocio Puntualidad y asistencia en la
para asegurar su viabilidad
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 1

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

FORMALIZACIN DEL NEGOCIO: formas de EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

constitucin de negocio
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 5
Determinar el tipo de empresa a crear para
funcionar cumpliendo con todas las leyes Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
laborales, tributaria, fiscales y morales
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
DESARROLLADA:
Determinar el tipo de construccin del negocio basado en
las necesidades, proyeccin de ventas y capacidades
Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
formacin ciudadana y democrtica
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Determinar el tipo de construccin del negocio basado en las necesidades,
proyeccin de ventas y capacidades

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Texto Tcnicas:
Qu acciones debo realizar legalmente antes de Internet Determinar el tipo de
empezar a operar un negocio? DVD construccin del negocio Prueba escrita objetiva:
Qu tipo de empresa puedo constituir basado en Papel basado en las necesidades,
Lpiz o En las siguientes preguntas
los planes de ventas y costos planificados para mi proyeccin de ventas y
Lminas o
negocio? capacidades contestar un solo literal
carteles
Cules son las leyes bsicas que debo conocer para Libros y
iniciar un negocio y contratar personal? revistas
correcto.
Qu impuestos debo pagar? especializadas Indicadores a evaluar:
Memoria USB
Proyector de Puntualidad y asistencia en la
video
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 1

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

FORMALIZACIN DEL NEGOCIO: obligaciones EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

laborales Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 5 formacin ciudadana y democrtica
Determinar el tipo de empresa a crear para EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
funcionar cumpliendo con todas las leyes Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
laborales, tributaria, fiscales y morales conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Conoce las leyes laborales fundamentales para contratar personal
Conoce las leyes laborales fundamentales para contratar
personal

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Texto Tcnicas:
Qu acciones debo realizar legalmente antes de Internet Conoce las leyes laborales
empezar a operar un negocio? DVD fundamentales para Prueba escrita objetiva:
Qu tipo de empresa puedo constituir basado en Papel contratar personal
Lpiz o En las siguientes preguntas
los planes de ventas y costos planificados para mi Lminas o
negocio? carteles contestar un solo literal
Cules son las leyes bsicas que debo conocer para Libros y
iniciar un negocio y contratar personal? revistas
correcto.
Qu impuestos debo pagar? especializadas Indicadores a evaluar:
Memoria USB
Proyector de Puntualidad y asistencia en la
video
entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 1

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

FORMALIZACIN DEL NEGOCIO: plan de EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

emprendimiento N 5 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 5 formacin ciudadana y democrtica
Determinar el tipo de empresa a crear para EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
funcionar cumpliendo con todas las leyes Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
laborales, tributaria, fiscales y morales conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Determinar el tipo de construccin del negocio basado en las necesidades,
Determinar el tipo de construccin del negocio basado en proyeccin de ventas y capacidades
las necesidades, proyeccin de ventas y capacidades Conoce las leyes laborales fundamentales para contratar personal
Conoce las leyes laborales fundamentales para contratar Conoce los procedimientos bsicos para crear una empresa y legalizarla ante el
personal
Conocer los procedimientos bsicos para crear una estado
empresa y legalizarla ente el estado

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Texto Tcnicas:
Qu acciones debo realizar legalmente antes de Internet Determinar el tipo de
empezar a operar un negocio? DVD construccin del negocio Prueba escrita objetiva:
Qu tipo de empresa puedo constituir basado en Papel basado en las necesidades,
Lpiz o En las siguientes preguntas
los planes de ventas y costos planificados para mi proyeccin de ventas y
Lminas o
negocio? capacidades contestar un solo literal
carteles
Cules son las leyes bsicas que debo conocer para Libros y Conoce las leyes laborales
iniciar un negocio y contratar personal? revistas fundamentales para correcto.
Qu impuestos debo pagar? especializadas contratar personal Indicadores a evaluar:
Memoria USB Conoce los procedimientos
Proyector de bsicos para crear una Puntualidad y asistencia en la
video empresa y legalizarla ante
el estado entrega de la prueba.
Dominio del tema
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 1

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

GESTIN EMPRESARIAL: resumen ejecutivo EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 6 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
Conocer las herramientas bsicas para mantener y formacin ciudadana y democrtica
expandir un negocio EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Disea un resumen ejecutivo atractivo basado en los datos recopilados en el
Disear un resumen ejecutivo atractivo basado en los datos plan de negocios
recopilados en el plan de negocios

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Texto Tcnicas:
Cmo debo redactar un resumen ejecutivo para Internet Disea un resumen
obtener el apoyo y financiamiento? DVD ejecutivo atractivo basado Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo medir las diferentes tareas que realiza Papel en los datos recopilados
Lpiz o En las siguientes preguntas
el personal de mi negocio? en el plan de negocios
Lminas o
Como puedo determinar efectivamente que rea de Lee graficas estadsticas contestar un solo literal
carteles
mi negocio est fallando? Libros y para determinar el buen o
Qu errores debo evitar una vez que empiece a revistas mal funcionamiento de una correcto.
funcionar mi negocio? especializadas seccin o persona del Indicadores a evaluar:
Memoria USB negocio y soluciona
Proyector de cualquier problema Puntualidad y asistencia en la
video existente
Conoce los principales entrega de la prueba.
errores y fortalezas de los Dominio del tema
emprendedores exitosos
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 1

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

GESTIN EMPRESARIAL: estadsticas para Negocio EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 6 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
Conocer las herramientas bsicas para mantener y formacin ciudadana y democrtica
expandir un negocio EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Lee graficas estadsticas para determinar el buen o mal funcionamiento de una
Leer graficas estadsticas para determinar el buen o mal seccin o persona del negocio y soluciona cualquier problema existente
funcionamiento de una seccin o persona de negocios y
solucionar cualquier problema existente

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Texto Tcnicas:
Cmo debo redactar un resumen ejecutivo para Internet Disea un resumen
obtener el apoyo y financiamiento? DVD ejecutivo atractivo basado Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo medir las diferentes tareas que realiza Papel en los datos recopilados
Lpiz o En las siguientes preguntas
el personal de mi negocio? en el plan de negocios
Lminas o
Como puedo determinar efectivamente que rea de Lee graficas estadsticas contestar un solo literal
carteles
mi negocio est fallando? Libros y para determinar el buen o
Qu errores debo evitar una vez que empiece a revistas mal funcionamiento de una correcto.
funcionar mi negocio? especializadas seccin o persona del Indicadores a evaluar:
Memoria USB negocio y soluciona
Proyector de cualquier problema Puntualidad y asistencia en la
video existente
Conoce los principales entrega de la prueba.
errores y fortalezas de los Dominio del tema
emprendedores exitosos
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 1

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

GESTIN EMPRESARIAL: Ser un Gran Gerente EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 6 Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una
Conocer las herramientas bsicas para mantener y formacin ciudadana y democrtica
expandir un negocio EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
DESARROLLADA: Conoce los principales errores y fortalezas de los emprendedores exitosos
Conocer los principales errores y fortalezas de los
emprendedores exitosos

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Texto Tcnicas:
Cmo debo redactar un resumen ejecutivo para Internet Disea un resumen
obtener el apoyo y financiamiento? DVD ejecutivo atractivo basado Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo medir las diferentes tareas que realiza Papel en los datos recopilados
Lpiz o En las siguientes preguntas
el personal de mi negocio? en el plan de negocios
Lminas o
Como puedo determinar efectivamente que rea de Lee graficas estadsticas contestar un solo literal
carteles
mi negocio est fallando? Libros y para determinar el buen o
Qu errores debo evitar una vez que empiece a revistas mal funcionamiento de una correcto.
funcionar mi negocio? especializadas seccin o persona del Indicadores a evaluar:
Memoria USB negocio y soluciona
Proyector de cualquier problema Puntualidad y asistencia en la
video existente
Conoce los principales entrega de la prueba.
errores y fortalezas de los Dominio del tema
emprendedores exitosos
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

 UNIDAD EDUCATIVA AO LECTIVO
2015 - 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO 1

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE: REA/ASIGNATURA: TERCERO BGU NMERO DE FECHA DE INICIO: FECHA DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION PERIODOS: FINALIZACIN:

GESTIN EMPRESARIAL: Plan de Emprendimiento EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

N 4
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE: 6
Conocer las herramientas bsicas para mantener y
expandir un negocio
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
DESARROLLADA:
Disear un resumen ejecutivo atractivo basado en los datos
recopilados en el plan de negocios
Leer graficas estadsticas para determinar el buen o mal
funcionamiento de una seccin o persona de negocios y
solucionar cualquier problema existente
Conocer los principales errores y fortalezas de los
emprendedores exitosos
Saber, leer, hablar, escuchar y escribir para la interrelacin social y una formacin
ciudadana y democrtica
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de
conocimientos; comunicacin de las ideas estadsticas; y el uso de las
tecnologas en la solucin de los problemas.
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Disea un resumen ejecutivo atractivo basado en los datos recopilados en el
plan de negocios
Lee graficas estadsticas para determinar el buen o mal funcionamiento de una
seccin o persona del negocio y soluciona cualquier problema existente
Conoce los principales errores y fortalezas de los emprendedores exitosos

2. PLANIFICACIN

TCNICAS / INSTRUMENTOS DE
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIN
Exploracin de conocimiento Texto Tcnicas:
Cmo debo redactar un resumen ejecutivo para Internet Disea un resumen
obtener el apoyo y financiamiento? DVD ejecutivo atractivo basado Prueba escrita objetiva:
Cmo puedo medir las diferentes tareas que realiza Papel en los datos recopilados
Lpiz o En las siguientes preguntas
el personal de mi negocio? en el plan de negocios
Lminas o
Como puedo determinar efectivamente que rea de Lee graficas estadsticas contestar un solo literal
carteles
mi negocio est fallando? Libros y para determinar el buen o
Qu errores debo evitar una vez que empiece a revistas mal funcionamiento de una correcto.
funcionar mi negocio? especializadas seccin o persona del Indicadores a evaluar:
Memoria USB negocio y soluciona
Proyector de cualquier problema Puntualidad y asistencia en la
video existente
Conoce los principales entrega de la prueba.
errores y fortalezas de los Dominio del tema
emprendedores exitosos
Solucin al problema
Presentacin

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: