Lucrare scrisa la limba si literatura romana Clasa a V-a Semestrul al II-lea

Numele..........................................................

Cititi cu atentie textul urmator si raspundeti la cerinte:

,, Tat, eu i iert i pedeapsa s o ia de la Dumnezeu. Noi vom iei la scara

palatului i vom arunca fiecare cte o sgeat n sus i Dumnezeu, daca vom
fi cineva greii, ne va pedepsi."

( ,,Praslea cel voinic si merele de aur")

Cerinte:

1. Cum s-a realizat pedepsirea vinovatilor:

a) prin caderea sagetilor;

b) imparatul i-a pedepsit;

c) au fost alungati din imparatie.

2. Ce insusiri(calitati) ale lui Praslea reies din textul de mai sus?

3. Pedepsiti cum se termina basmul studiat la clasa.

4. Exdplicati intelesul (sensul) expresiei:,,pedeapsa s o ia de la Dumnezeu".

5. Ce va sugereaza numele personajului principal, Praslea,,cel voinic"?

6. Scrieti definitia basmului.

7. PRecizati partea de vorbire si functia sintactica a cuvintelor subliniate din

textul dat:

eu=

la scara=

palatului=

in sus=

Lucrare scrisa la limba si literatura romana Clasa a VI-a Semestrul al II-lea

Numele..........................................................

Cititi cu atentie textul urmator si raspundeti la cerinte:

,,ns a doua zi dup asta, iaca i mtua Mriuca lui mo Andrei vine la noi,
c-o falc-n cer i cu una n pmnt, i se ia la ciondnit cu mama din pricina
mea:

Mai auzit-ai dumneata, cumnat, una ca asta, s fure Ion pupza, care,
zicea mtua cu jale, ne trezete dis-diminea la lucru de atia ani? Grozav
era de tulburat, i numai nu-i venea s lcrimeze cnd spunea aceste. i
acum vd eu c avea mare dreptate mtua, cci pupza era ceasornicul
satului. ns mama, srmana, nu tia de asta nici cu spatele."(,,Pupaza din
tei")

Cerinte:

1. Ce trasaturi ale personajului matusa Mariuca reies din fragmentul de mai

sus? Cu ce alt personaj se seamana ea?

2. Explicati intelesul expresiei ,,mama nu stia de asta nici cu spatele" ,

referindu-va la tot fragmentul ,,Pupaza din tei" , unde apare mama lui Nica.

3. Cum se termina fragmentul ,,Pupaza din tei"?

4. Imaginati-va un alt sfarsit al fragmentului ,,Pupaza din tei".

5. Scrieti definitia operei epice.

6. Precizati partea de vorbire si functia sintactica a cuvintelor subliniate din

textul dat:

acum=

mare=

ceasornicul=

satului=

Lucrare scrisa la limba si literatura romana Clasa a VII-a Semestrul al II-lea

Numele..........................................................

Cititi cu atentie textul urmator si raspundeti la cerinte:

,,E lucru simplu. Biletele le-a fost cumprat cu bani mprumutai, ca de
cabul, de la d. cpitan Pandele, fiindc i spuseser muli, cnd se tot
plngea c n-are noroc la joc, s-ncerce a juca cu bani de-mprumut... i a
fcut nvoial, pe onoare, fa cu martori, s dea din ctig, dac s-o
ntmpla,

zece la sut cpitanului.

Cnd a cumprat biletele, d. Lefter a rs pesimist:

i-ai gsit! eu i noroc!" (,,Doua loturi"

de I.L.Caragiale)

Cerinte:

1. Ce trasaturi ale lui Lefter Popescu reies din textul de mai sus?

2. Ce va sugereaza numele personajului principal, Lefter Popescu?

3. Explicati intelesul(sensul) expresiei:

,, i-ai gsit! eu i noroc!"

4. Povestiti cum se termina nuvela studiata la clasa(posibilul sfarsit).

5. Imaginati-va un alt sfarsit al nuvelei,,Doua loturi".

6. Scrieti definitia nuvelei.

7. Precizati partea de vorbire si functia sintactica a cuvintelor subliniate din

textul dat :

cu bani=

mprumutai=

cnd =

zece la sut=

Lucrare scrisa la limba si literatura romana Clasa a VIII-a Semestrul al II-lea

Numele..........................................................

Cititi cu atentie textul urmator si raspundeti la cerinte:

,, Vina incoace, Gheorghita, vorbi ea, trezita din nou de griji multe. Vezi de
tesala caii,

dupa moda noua care am aflat-o aici, si-i intareste cu orz, caci drumurile inca
nu ni s-au

sfarsit.(...)Platim preotilor, oamenilor care s-au ostenit si tuturora. Pe urma,

stam si ne hodinim trei

zile, dupa care facem parastasul intai tatalui tau.(...)

Om aduce atuncea de la manastirea Varaticului si pe sora-ta Minodora,ca

sa cunoasca mormantul. S-apoi dupa aceea ne-om intoarce iar la Magura, ca
sa luam de coada toate cate-am lasat. "(Baltagul)

Cerinte:

1. Ce insusiri(calitati) ale Vitoriei Lipan reies din textul de mai sus?

2. Ce va sugereaza numele personajului principal, Vitoria?

3. Explicati intelesul(sensul) expresiei:,,ca sa luam de coada toate cate-am

lasat".

4. Cum s-a realizat pedepsirea vinovatilor din romanul,,Baltagul"?

5. Scrieti definitia romanului.

6. Precizati partea de vorbire si functia sintactica a cuvintelor subliniate din

textul dat:

trei=

zile=

tau=

Varaticului=

7.Despartiti ultimul alineat din textul de mai sus in propozitii si precizati felul
propozitiilor.

8. Realizeaza contragerea propozitiilor subordonate obtinute la exercitiul 7 ,in

partile de propozitie corespunzatoare si numeste-le.

9. Cuvantul din textul dat ,,atuncea " se dezvolta intr-o propozitie

subordonata...................................