Unidad 2- Actividad 3B

Ejercicio #1:
AP- 31L

=

1er paso: Describimos.

Debemos hallar el valor de t, que satisfaga la igualdad a 0
Tenemos restricciones: por tratarse de una fraccin, el denominador no debe ser nulo:
3
4 3 0 4 3 = 0 4 = 3 =
4
3
.
4

Verificamos:
1 1 1
=0 3 =0 =0 = No est definido la divisin por 0
43 4( )3 33
4
3
La fraccin da un nmero real denominador es distinto () de 0, por lo tanto
4

Tratamos de despejar para obtener su valor:

1
= 0 1 = 0 (4 3) Por definicin de igualdad, productos cruzados son iguales.
43

Pero, aplicando la propiedad de anulacin de producto: , 0 = 0

1=0
Como vemos no se cumple la igualdad. Entonces decimos que no hay ningn nmero que lo
dividamos a 1 de 0. No hay ningn valor de que satisfaga la igualdad.
Solo podra en este caso hacer verdadera la igualdad que el numerador sea igual a cero y el
denominador distinto de cero al mismo tiempo.
Ejercicio #2:
AP- 25b

=
+
Esta igualdad es verdadera para ciertos valores reales de x
Como se trata de una fraccin debemos analizar el denominador:
2 + 1 0 2 + 1 + (1) = 0 + (1) 2 = 1 Inverso aditivo
1 1 1
2 = 1 inverso multiplicativo =
2 2 2
1

2
Verificamos:
1
2 ( 2) + 1 = 0 1 + 1 = 0

-Analizamos que uno de los miembros de la igualdad es negativo, por lo tanto para que se
mantenga esta condicin el otro miembro tambin debe ser negativo (entero).

<0
+
Teniendo las restricciones, analizamos la igualdad. Despejamos X para obtener su valor.
3
+ 3 = 3 + 3 Aplicamos propiedad aditiva
2+1
3 3+3(2+1)
+3=0 =0 Aplicamos propiedad distributiva
2+1 2+1
3+6+3
=0 Aplicando la propiedad asociativa
2+1
(6+)+(33) 7
=0 = 0 Volvemos a analizar la fraccin y vemos:
2+1 2+1

La fraccin se anula si el numerador es =0 y el denominador 0, simultneamente.

Esto s:

7 = 0 2 + 1 = 0
0
7 = 7 2 = 1

1
=0 =
2
1
=0
2

Verificamos:
3 03 3
= 3 = 3 = 3 3 = 3
2 + 1 (2 0) + 1 1
Verifica correctamente. Para que la igualdad se cumpla.
x debe ser = 0, = 0

Ejercicio #3:
AP- 33a
3 1
= 3+ Analizamos la igualdad
92
En ambos miembros el denominador no debe ser nulo, entonces:

9 2 = 32 2 (3 + )(3 ) Propiedad transitiva. Por anulacin de

producto decimos

3+ =0 3 = 0
= 3 =3 Decimos que:
3 3 1
Para el 2do miembro

3+ =0 = 3 Decimos que: 3 2
Resumimos que:

, 3 3 3
No se anulan los denominadores y se cumple la igualdad.

-Ahora analizamos igualando a cero para encontrar el valor de a

3 1 3 1
= =0
(3)(3+) 3+ (3)(3+) 3+
31(3) 33
=0 =0
(3)(3+) (3)(3+)

0
=0
(3 )(3 + )
Como dijimos antes, para que la fraccin este definida en los nmeros
reales, el denominador no puede ser cero.
Entonces viendo las dems restricciones analizadas concluimos que:

,
Verificamos:
=1
31 1 2 1 1 1
= = = Verifica
912 3+1 8 4 4 4

= 2
3(2) 1 5 1 5 1 1 1
= = = = Verifica
9(2)2 3+(2) 94 1 5 1 1 1

=0
30 1 3 1 1 1
= = = Verifica
902 3+0 90 3 3 3

=3
33 1 0 1 0 1
= = =
932 3+3 99 6 0 6

No Verifica, No est definido en los reales

= 3
3(3) 1 0 1 0 1
= = =
9(3)2 3+(3) 99 0 0 0

No Verifica, No est definido en los reales

Ejercicio #4:
AP- 44a

2 + 3 2 = 2
Analizamos la ecuacin.
Debemos tener en cuenta que para que la raz par tenga solucin en los reales, el radicando no
debe ser negativo.

2m + 3 0 2>0

2 3 >2

3
>2
2
Como el 2do miembro es positivo entonces:

2m + 3 > 2 2 + 3 + 2 > 0

+5> 0 > 5
Analizando las restricciones decimos:

, >2
Ahora debemos eliminar el radical de la ecuacin y para esto dejamos como nico trmino el
radical y aplicar las tcnicas de raz.

2 + 3 = 2 + 2 Ahora aplicamos el concepto de raz.

2 + 3 = (2 + 2)2
Aplicando definicin de potencia, resolvemos el miembro afectado a esta.

(2 + 2)2 = (2 + 2)(2 + 2)
(22 + 2(2 2) + ( 2)2 ) Propiedad distributiva.

(4 + 4 2 + 2) 2 + 4 2 +
Por propiedad transitiva decimos:
2 + 3 = 2 + 4 2 + Dejamos los trminos iguales del mismo lado

2 4 2 = 2 3
4 2 = 1 Igualamos a 0, Propiedad aditiva. Sumamos 1

4 2 + 1 = 0
Aplicamos Propiedades para resolver la ecuacin.

4 2 + 1 = 4 2 = 1

1 1 2
2 = 4
2= ( 4
) Resolvemos el binomio

1 1 2 1 2 1 1 12
2 = ( + ) 2 = ( ) + 2( ) +
4 4 4 4 4 4

1 1 1 1 1 1
2= 2 + + 2 2=0
16 8 16 16 8 16

1 1+8 1 32 1 7 33
2 =0 2 + =0
16 8 16 16 8 16
Nos queda una ecuacin de grado 2, de la forma general 2 + + donde:

1 7 33
= , = , =
16 8 16
Esta la reemplazamos por la identidad:

7 72 1 33
2 4 (4 )
8 8 16 16
= 1
2 2
16

7 72 1 33 7 49 132
(4 ) 8
( )
64 256
8 8 16 16
= 1 = 2
2
16 16
 7 49 33 7 1 7 1
( )
8 64 64 8 4
= 1 = 1 = 8 2
1

8 8 8

Obtenemos 2 valores de x:
7+4 11

= 8
1 = 8
1 = 11

8 8
74 3

= 8
1 = 8
1 =3

8 8

Como dijimos antes x debe ser mayor a 2 entonces:

Resolvemos que , = 3 = 11
Reemplazando:
=3

2 + 3 2 = 2 2(3) + 3 3 2 = 2

6 + 3 1 = 2 9 1 = 2 3 1 = 2 Verifica
= 11

2(11) + 3 11 2 = 2 22 + 3 9 = 2

25 3 = 2 5 2 = 2 5 3 = 2 Verifica
=5

2(5) + 3 5 2 = 2 10 + 3 3 = 2

13 3 = 2 No Verifica, no da resultado un Entero.

=4

2(4) + 3 4 2 = 2 8 + 3 2 = 2 11 2 = 2 No Verifica,
no da resultado un Entero