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Escuela Primer Agua

Asignatura:
Tecnologa
Profesor: Jorge

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL

Nombre del estudiante:


___________________________________________
Curso: 6 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Crear archivo Word siguiendo el
formato

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Redactan autobiografa con un mnimo de diez
lneas.
Utilizan para el titulo la fuente, el nmero y
estilo solicitado.
Incorporan en el texto la fuente, el prrafo y el
interlineado solicitado.
Destaca nombres de personas con letra cursiva
y los aos con color verde.
El texto no presenta errores ortogrficos.
Adjunta adecuadamente una imagen al texto.
Adjunta globo de conversacin con mensaje
alusivo al texto y la imagen.
Guardan el archivo Word en la ubicacin
solicitada.
Puntaje Ideal 16 puntos
Puntaje Obtenido
Calificacin Final
Escuela Primer Agua
Asignatura:
Tecnologa
Profesor: Jorge

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL

Nombre del estudiante:


___________________________________________
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Crear archivo power point

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Abren programa power point
Crean diapositivas de power point solicitadas
Escriben ttulo con el formato y estilo de letra
solicitado
Escriben informacin solicitada en cada una de
las diapositivas
Dan formato, fuente, nmero y estilo de letra
solicitada en cada una de las diapositivas
Aplican animaciones y efectos a cada una de
las diapositivas
Guardan documento power point en ubicacin
solicitada
Sigue las instrucciones del profesor y respeta
las normas establecidas en la sala de
computacin
Puntaje Ideal 16 puntos
Puntaje Obtenido
Calificacin Final

Escuela Primer Agua


Asignatura:
Tecnologa
Profesor: Jorge

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL

Nombre del estudiante:


___________________________________________
Curso: 6 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Crear archivo power point

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Abren programa power point
Crean diapositivas de power point solicitadas
Escriben ttulo con el formato y estilo de letra
solicitado
Escriben informacin solicitada en cada una de
las diapositivas
Dan formato, fuente, nmero y estilo de letra
solicitada en cada una de las diapositivas
Aplican animaciones y efectos a cada una de
las diapositivas
Guardan documento power point en ubicacin
solicitada
Sigue las instrucciones del profesor y respeta
las normas establecidas en la sala de
computacin
Puntaje Ideal 16 puntos
Puntaje Obtenido
Calificacin Final

Escuela Primer Agua


Asignatura: Historia, geo, y cs
soc.
Profesor: Jorge Gutirrez

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL

Nombre del estudiante:


___________________________________________
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Producir afiche sobre un pas de
Amrica

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Cumple con los materiales de trabajo
solicitados para el afiche.
Incorpora en el afiche su localizacin, capital, nmero de
habitantes e idioma del pas correspondiente.
Incorpora bandera e imgenes alusivas al pas
correspondiente
Agrega en el afiche: descripcin general del relieve, clima
hidrografa y recursos econmicos.
No presenta errores ortogrficos
Se aprecia dedicacin y limpieza en el afiche
Se aprecia un afiche con el formato acordado
en clases
Sigue las instrucciones del profesor y respeta
las normas establecidas en la sala de clases
Puntaje Ideal 16 puntos
Puntaje Obtenido
Calificacin Final

Escuela Primer Agua


Asignatura: Artes visuales
Profesor: Jorge Gutirrez

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL

Nombre del estudiante:


___________________________________________
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Crear dibujos y pintarlos usando
tmpera
Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Realiza un dibujo segn la situacin solicitada:
Observacin del entorno natural
Realiza un dibujo segn la situacin solicitada: Respeto por
la naturaleza y el medio ambiente
Utilizan adecuadamente las tcnicas de
pintado aprendidas en clases en la observacin
del entorno natural
Utilizan adecuadamente las tcnicas de pintado solicitadas
para su trabajo de respeto por la naturaleza y el medio
ambiente
Se aprecia dedicacin y limpieza en el trabajo
Sigue las instrucciones del profesor y respeta
las normas establecidas en la sala de clases
Entrega su creacin en el tiempo acordado
Puntaje Ideal 14 puntos
Puntaje Obtenido
Calificacin Final

Escuela Primer Agua


Asignatura: Artes visuales
Profesor: Jorge Gutirrez

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL

Nombre del estudiante:


___________________________________________
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Uso de tmperas: colores
primarios, secundarios y terciarios y degradacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Utiliza los colores primarios en las creacin de
colores secundarios
Utiliza los colores secundarios obtenidos en la creacin de
colores terciarios
Utiliza los colores solicitados para su trabajo de
degradacin
Se aprecia degradacin de cada color, de oscuro a claro.
Usa los materiales (tmperas, pincel y mezclador)
adecuadamente
Mantiene su lugar de trabajo limpio y lo entrega en buenas
condiciones para sus prximas clases
Se aprecia dedicacin y limpieza en los
trabajos
Sigue las instrucciones del profesor y respeta
las normas establecidas en la sala de clases
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado
Puntaje Ideal 18 puntos
Puntaje Obtenido
Calificacin Final

Escuela Primer Agua


Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Jorge Gutirrez

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante:
___________________________________________
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado
Puntaje Ideal 20 puntos
Puntaje Obtenido
Calificacin Final
Escuela Primer Agua
Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Jorge Gutirrez

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL

Nombre del estudiante: Aymer


Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 18
Calificacin Final 5,6

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL

Nombre del estudiante: Vania


Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 20 puntos
Calificacin Final 6,3

Escuela Primer Agua


Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Jorge Gutirrez

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Aylen
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 20
Calificacin Final 6,3

Escuela Primer Agua


Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Jorge Gutirrez

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Sandra
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 15
Calificacin Final 4,6
Escuela Primer Agua
Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Jorge Gutirrez

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Benjamn
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin
Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 20
Calificacin Final 6,3

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Martn
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 22
Calificacin Final 7,0

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Sebastin
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 19
Calificacin Final 6,0

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Jocelyn
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 20
Calificacin Final 6,3

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Krishna
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 22
Calificacin Final 7,0

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Oriel
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 22
Calificacin Final 7,0

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Oriel
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin
Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 22
Calificacin Final 7,0

ESCALA DE APRECIACIN CONCEPTUAL


Nombre del estudiante: Ivn
Curso: 4 ao bsico Fecha:
_____________________
Situacin evaluativa: Creacin de afiche y
disertacin

Criterios de logro
Aspectos a evaluar Completame Medianamen No
nte te Logrado Logrado
Logrado 1 punto 0
2 puntos punto
Afiche: presenta caractersticas fsicas y la 2 1 0
imagen del animal que le correspondi
investigar
Afiche: describe el hbitat y la alimentacin 2 1 0
correspondiente al animal
Afiche: se aprecia buena letra y sin faltas de 2 1 0
ortografa.
Afiche: se aprecia un trabajo limpio, ordenado 2 1 0
y con dedicacin.
Exposicin: mantiene una postura y actitud 2 1 0
formal de la situacin evaluativa.
Exposicin: se aprecia conocen y manejan toda 4 2 0
la informacin que estn exponiendo.
Exposicin: usa un tono de voz y vocabulario 2 1 0
adecuado.
Exposicin: responde preguntas relacionadas a 2 1 0
la informacin que est entregando o que
entregan otros compaeros (as)
Sigue las instrucciones del profesor y respeta 2 1 0
las normas establecidas en la sala de clases
durante la creacin del afiche.
Entrega sus trabajos en el tiempo acordado 2 1 0
Puntaje Ideal 22 puntos
Puntaje Obtenido 22
Calificacin Final 7,0

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