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CUESTIONARIO SOBRE EL CONOCIMIENTO E INTEGRACIN DE LAS TIC AL

PROCESO PEDAGGICO
INSTRUCCIONES: Estimado docente, el presente documento de percepcin
nos dotar de herramientas que nos acercarn hacia un diagnstico real de
necesidades por parte de todo la comunidad docente, haciendo posible
determinar soluciones de manera progresiva. Contamos con su colaboracin.

1.- Nunca 2.- Casi nunca 3.- A veces 4.- Casi siempre 5.- Siempre

PARTE I: COMPONENTE TECNOLGICO


NIVEL DE NULO INICIO INTERMEDIO AVANZADO
CONOCIMIENTO DE
LAS TIC
Puntajes
N TEMS
1 2 3 4 5
USO DE PAQUETES INFORMTICOS
1 Utiliza adecuadamente el paquete informtico Edilim
2 Aplica actividades del paquete informtico Constructor
3 Inserta en sus sesiones de aprendizaje el paquete informtico Ardora
4 Selecciona recursos del paquete informtico Movie Maker
5 Elabora actividades en el paquete informtico Xmind
6 Emplea apropiadamente el paquete informtico Freemind
7 Construye actividades en el paquete informtico Cmap Tools
8 Disea recursos interactivos con el Scratch
9 Utiliza las herramientas google
1 Elabora Web quest de acuerdo a su sesin
0
PARTE II: COMPONENTE PEDAGGICO
Puntajes
N TEMS
1 2 3 4 5
11 Incorpora las TIC en la programacin mensual para brindar
aprendizajes significativos en sus estudiantes,
1 Disea sus sesiones de aprendizaje articulando las TIC para
2 desarrollar competencias, capacidades e indicadores.
1 Utiliza recursos TIC en sus sesiones de aprendizaje
3 descargados de internet.

1 Incorpora recursos TIC en sus sesiones de aprendizaje


4 elaborados por usted mismo.

1 Emplea recursos TIC en sus sesiones de aprendizaje


5 compartidos por sus pares
1 El uso de los recursos tecnolgicos, motivan al cambio de
6 actitud frente a los espacios de trabajo en aula
1 Incluye recursos TIC en el inicio de la sesin, como punto de
7 partida a sus actividades.

1 Aplica actividades con recursos TIC durante el desarrollo de


8 la sesin para facilitar los aprendizajes de los estudiantes.
1 Plantea actividades de cierre con recursos TIC en la sesin
9 para consolidar los aprendizajes de los estudiantes.

Muchas Gracias por su colaboracin.

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