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PROPUESTAS

PROPUESTAS

Realizar un documental

Miguel ngel Biasutto

El autor nos explica las posibilidades de la realizacin de un documental haciendo


hincapi ms en los aspectos relativos a la intencionalidad del realizador, que en los
aspectos puramente tcnicos. Se trata ms de saber qu queremos transmitir que de
manejar correctamente una cmara de vdeo.

En general, son mal llamados documenta- Cualquier tema puede ser tratado desde
les todas las pelculas o grabaciones en vdeo el punto de vista documental. La intencionalidad
que se relacionan con bodas, escenas familia- expresiva y el sentido esttico es material im-
res o viajes tursticos, ya que muchas veces son portante en la realizacin del motivo, asunto o
solamente reportajes sobre un tema que ocurre tesis que tratemos. Constituye una experiencia
sin nuestra participacin. apasionante para cualquier aficionado. No se
El verdadero documental puede abarcar debe tomar como un gnero menor dentro del
un campo muy grande: dar a conocer un oficio, campo de la comunicacin audiovisual. La enor-
una actividad, un hecho en especial, etc., sien- me posibilidad que posee el vdeo para reprodu-
do sus aplicaciones an mayores. Su caracte- cir la realidad (ya sabemos que con sus condi-
rstica principal es la de dar a conocer hechos cionantes), nos proporciona, por medio de im-
apartados de la ficcin de la fantasa. genes y sonidos fieles a la realidad, todo tipo de
La definicin de documento puede ser la facilidades para transmitir sentimientos y emo-
de un instrumento con el cual se prueba o se ciones.
hace constar algo. De ese modo el documental Es realmente un reto a la creatividad, ya
audiovisual (vdeo, cine, montaje de diapo- que debemos trabajar con una historia que ya
sitivas) es el registro de un acontecimiento de existe y con la cual, de acuerdo a nuestros
la realidad, tomado en el momento en que ese criterios artsticos y tcnicos, crearemos una
hecho est ocurriendo y con el cual se pretende narracin de un hecho real, de forma que llegue
probar o hacer constar algo luego en su exhibi- al espectador con una mayor carga emotiva o de
cin. cualquier otro fin. Los campos de aplicacin
Profesionalmente a las pelculas se las son diversos, ya que as es la actividad del
divide en dos clases: argumentales, lo que hombre: poltica, sociolgica, etc., y de los
igualmente se les puede llamar obras de realida- cuales podemos tomar temas a desarrollar.
des, y de ficcin. Tambin se considera docu- Dentro de la categora de documental se
mental a toda pelcula o vdeo donde no inter- incluye el reportaje, que se elabora en base a un
vienen actores interpretando determinados acontecimiento que ocurre de verdad. Aun
papeles, aun cuando haya un argumento o lnea cuando tiene caractersticas peculiares de ma-
narrativa. yor informalidad, tanto en el aspecto tcnico

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COMUNICAR 3, 1994

como en el artstico y sobre todo en el temtico, zado a andar. La obra va surgiendo a medida que
muchas veces se los confunde. Lo importante se graba, escapndose muchas veces al control
es realmente el tema que se pretende mostrar y del realizador. Este estilo de construir puede ser
no su tratamiento formal. interesante dentro de una experiencia como
Generalmente este tipo de grabaciones forma de aprendizaje, pero bastante perjudicial
se hace sin una preparacin anterior. La accin cuando la idea es la de hacer una obra que debe
se desarrolla muchas veces en forma espont- presentarse ante un pblico heterogneo y al
nea y en poco tiempo. En cambio, el documental cual se pretende conmover o comunicar algo
exige una reflexin ms amplia sobre lo que se muy preciso.
trate. La idea es comunicar conceptos determi- La forma de trabajo que aqu se expone
nados en base a elementos (imgenes y soni- tiene carcter informativo, ya que no es el nico
dos reales) que se seleccionan y ordenan de ni el mejor de los sistemas, pero es un punto de
acuerdo a ese fin u objetivo propuesto. Mien- partida para que el lector pueda crear el suyo
tras que en el reportaje las cosas pueden ocurrir propio cuando se enfrente con una propuesta
imprevistamente, sin ningn control por parte similar.
del cmara o realizador, en el documental se El tema se elige por diversas razones: para
puede prever la accin u ordenar ciertos aspec- utilizarlo en el campo didctico, sociolgico,
tos formales de angulacin, posicin de la c- experimental de tipo formal o esttico, o simple-
mara, iluminacin y hasta la duracin de lo que mente por poseer la documentacin de unos
sucede. hechos que emocionalmente nos interesa con-
servar. Pero tambin vale la posibilidad de que
Formas de abordar su realizacin sea otra persona o entidad quien lo encargue,
El desarrollo de los elementos tcnicos con lo que ms an debemos programarlo,
en cuanto a calidad, tamao reducido, poco dentro de lo posible, con la mayor cantidad de
peso y facilidad de pasos a seguir en
manejo ha permiti- la realizacin del
do trabajar con un documental.
medio en el que su Todos sa-
lenguaje est evo- bemos que es casi
lucionando cons- imposible conce-
tantemente. Grabar bir un guin que
con muy poca ilu- abarque el pano-
minacin, la direc- rama general de la
cionalidad de los realizacin, cuan-
micrfonos, los al- do nos referimos
cances de los obje- al documental.
tivos zoom y lo re- Pero se pueden
lativamente barato hacer ciertas ano-
en utilizar el sopor- taciones que per-
te para la imagen y mitan un trabajo
el sonido influye en que se logren enormes ms controlable para el mejor ordenamiento
cantidades de material documental, pero en posterior.
muchsimos casos son de muy dudosa calidad, La idea general debe aparecer, desde el
tanto esttica como en expresividad de los principio, cuando nos referimos al documental.
temas que se desean comunicar. Pero se pueden hacer ciertas anotaciones que
Casi siempre hay una urgencia por grabar permitan un trabajo ms controlable para el
sin saber con claridad hacia donde se ha comen- mejor ordenamiento posterior.

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La idea general debe aparecer, desde el vamente, pero si el montaje est realizado en la
principio, como gua que orientar e inspirar la propia cmara, debemos procurar ordenar nues-
totalidad de la tras ideas de tota-
obra, aunque mu- lidad de la obra.
chas veces esa En este caso slo
inspiracin llega trabajaremos con
cuando se ha gra- los dos primeros.
bado parte del 1. Pregun-
material y comien- tamos qu ocu-
zan a surgir dis- rre aqu? Para ello
tintas formas de procuraremos in-
tratamiento. Ese vestigar lo ms
ordenamiento posible sobre lo
puede hacerse que pasa o pasa-
desde cuatro as- r, ya sea consul-
pectos: tando a la gente,
- De lo real leyendo folletos y
a lo abstracto libros o por otros
- De lo conocido a lo desconocido medios, para empaparse de esa realidad y asu-
- De lo inmediato a lo lejano mir una actitud crtica creando una pequea
- De lo cercano a lo lejano. historia o hilo conductor que ordenar mejor
Se debe buscar siempre la sntesis, con el desarrollo. Apuntes escritos o grabados en
escenas breves pero suficientes. Si es posible, magnetfono ayudarn eficazmente.
que encierren conceptos claros; esto ayudar 2. De esta reunin de datos podemos
luego a la posible edicin de todo el material, y partir para referenciar nuestras propias opinio-
si no es factible hacer este paso en forma nes y enfoques del tema. Nos valdr tambin
separada, como profesionalmente se trabaja, para cuidar mejor la expresin plstica de la
debemos pensar muy bien antes de disparar imagen. Toda informacin es siempre muy til
la cmara en cada una de las tomas que iremos para ordenar ideas y sobre todo para cuando se
editando a medida que elijamos cada plano. va a trabajar en forma directa, no habiendo
Cada una de ellas, en cualquier tipo de obra, tiempo ni espacio para selecciones muy profun-
debe poseer una razn, un motivo verdadero das.
que justifique su presencia en el vdeo. 3. Plantear las posibles lneas narrativas
Uno de los objetivos en el documental es es ya dar el enfoque del tema investigado.
procurar que el espectador, luego de la proyec- Esta estructura definitiva del documental per-
cin, sepa mucho ms sobre el propio tema de mitir hacer un pre-guin del que surgir la
la obra de lo que saba antes de verla, y que al forma documental ms apropiada para el tema o
mismo tiempo le haya hecho pasar un buen rato. las inquietudes del realizador: reportaje, cmara
En la estructura del gnero documental, oculta, cmara participante, videoverdad o re-
debemos procurar realizar y trabajar con tres construccin de partes de las escenas.
tipos fundamentales de planos: 4. Grabacin del trabajo ya desarrollado
- Planos de ambiente o ubicacin en el papel del que, al menos en una mayor
- Planos que sostienen la historia y la parte, no surgirn sorpresas. Elegir los lugares
accin estratgicos y esperar con todos los sentidos
- Insertos o planos de defensa. alerta. Esta tarea de hacer vdeo tiene mucho de
Lgicamente si se hace una edicin pos- cazador-realizador que va detrs de su presa. En
terior de estos planos se ordenan selecti- caso de poder editar posteriormente, es conve-

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niente la opinin de una persona que conozca no autoriza a decir que se sabe hacer buen
el tema pero que no haya participado de la vdeo, ya que ambas cosas son muy distintas;
grabacin, as aunque lo primero
dar ms objeti- es sin duda com-
vidad y precisin plemento de lo
al trabajo. segundo. Es inne-
5. La exhi- gable que una ex-
bicin de la obra, periencia slida
segn el tema tra- en la utilizacin de
tado, es benefi- los adelantos tc-
cioso hacerla nicos es un paso
frente a los que de avance en el ca-
han participado mino hacia la evo-
como protagonis- lucin del medio.
tas. Es una mane- Bien realizado es
ra de establecer una arma de gran
en qu medida impacto que nos
hemos alcanzado permite un mayor
penetrar en esa realidad. Tambin es conve- acercamiento a la realidad, para un honesto
niente preparar al pblico, si no conoce bien anlisis y una mayor difusin de la verdad por
nuestras intenciones con el trabajo, ya sea por medio del hecho espontneo, de lo autntico;
medio de informacin general del tema o por en una palabra, de lo documental.
algunos aspectos tcnicos argumentales del
documento, para una mejor comprensin de Miguel ngel Biasutto es profesor de la
nuestros esfuerzos. Divisin de Recursos Didcticos del ICE de la
Manejar correctamente la cmara de vdeo Universidad Politcnica de Madrid.

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