UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

BIOFISICA

SEMESTRE ACADMICO 2015-20

SLABO

I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura :BIOFISICA

1.2 Cdigo :CIEN-578
1.3 Ciclo de estudios :01
1.4 Crditos :3
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO, PIURA,
1.7 Fecha de inicio/fin :17/08/2015 al 15/12/2015
1.8 Duracin semanas :17
1.9 Prerrequisitos :Ninguno
: ALVA VILLACORTA, FERNANDO GAVINO; BUSTAMANTE
AMOROS, ANTONIO AUGUSTO; CARNERO ARROYO,
MANUEL ANSELMO; CASTILLO JAUREGUI, LUIS ANGEL;
CHAVEZ BACILIO, MARIO ELDER; FERNANDEZ PALMA,
DANIEL ISAIAS; GALLARDO ZAMORA, SEGUNDO
LIZARDO; GARCIA ALVAREZ, ERNESTO; GAVIDIA
IBERICO, JESUS ROBERTO; GIL RAMIREZ, RICARDO
JAIME; JAUREGUI ROSAS, SEGUNDO ROSALI; LIMAY
ARENAS, NOLBERTO JOSE; MACHADO DIEZ, MARIO
1.10 Profesores
ARMANDO; MONDRAGON SAAVEDRA, WILMER; MORENO
FUENTES, LUIS CARLOS; QUEZADA ALVAN, BERTHA
ELVA; ROJAS BARRETO, LISNAIDA DEL ROSARIO;
ROLDAN LOPEZ, JOSE ANGEL; SAMANAMUD MORENO,
FANNY VALENTINA; TAVARA APONTE, GASTON; TAVARA
APONTE, GASTON; TIRAVANTTI CONSTANTINO, JULIO
CESAR; ULLOA FLORES, WALTER RENE; VASQUEZ
GARCIA, SANTIAGO ALEJANDRO; VELARDE HERRERA,
GERARDO ANTONIO;

II FUNDAMENTACIN

La asignatura de Biofsica es una materia de naturaleza terico-prctica que corresponde al area de formacion basica y

contribuye al perfil profesional del estudiante de Medicina Humana brindando los conocimientos necesarios de los principios y

leyes fundamentales y las formulaciones de la fsica orientados a la descripcion de los sistemas vivos. Se estudiarn las leyes

que rigen el movimiento, el equilibrio de los cuerpos y la aplicacin a problemas biomecnicos. Tambin se estudiarn las leyes

y principios que rigen el comportamiento de fluidos estacionarios y no estacionarios y sus aplicaciones al estudio de la
 circulacin de la sangre. Las leyes de la Termodinmica sern aplicadas al estudio de los procesos celulares y el metabolismo

humano. As como tambin, los principios bsicos del electromagnetismo se aplicarn al estudio y comprensin del

funcionamiento de las clulas nerviosas. En el aspecto prctico, el estudiante tendr oportunidad de conocer y aplicar el mtodo

cientfico experimental contribuyendo de esta manera a formar una base slida de su carrera profesional.

III SUMILLA

La Biofsica es una asignatura terico-prctica del rea de formacin bsica ubicado en el primer ciclo; y proporciona al

educando el conocimiento actual de la materia y de las leyes que las rigen como fundamento de la organizacin y

funcionamiento de los sistemas vivos, su entorno y la interaccin entre ambos. Dentro de estos lineamientos la biofsica enfatiza

la importancia del trabajo especializado de grupos celulares, la capacidad del cuerpo humano como transductor, la

electrofisiologa de la clula nerviosa y la contribucin de la fsica al diagnstico por imgenes

Contenido:

Biomecnica

Fluidos. Mecaniica pulmonar

Termodinmica y Ondas.

Electromagnetismo y Fisica Moderna.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

1. Describe los aspectos mas importantes del funcionamiento del cuerpo humano haciendo uso de las leyes y principios de la

fsica.

2. Describe las funciones fisiolgicas del cuerpo humano en base a la interrelacin entre fsica, qumica y biojoga.

3. Utliza con xito el mtodo experimental en el estudio de sistemas biolgicos.

4. Reconoce los lmites de seguridad en el uso de materiales y agentes que implican riesgos contra la salud.

5. Fundamenta las respuestas de los seres vivos al estmulo o la agresin.

6. Expone la contribucin de la fsica a la tecnologa aplicada a la medicina: radiologa, ulrasonografa, gammagrafa,

resonancia magntica nuclear, tomografa axial computada.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Biomecnica

2. Fluidos. Mecnica pulmonar

3. Termodinmica y Ondas

4. Electromagnetismo y Fsica Moderna

UNIDAD 01 BIOMECANICA

Duracin: 17/08/2015 al 12/09/2015

Ejecuta operaciones con vectores empleando los mtodos grfico y analtico. .

 Establece la relacin entre fuerza y movimiento.

Interpreta los conceptos de velocidad y aceleracin.

Enuncia e interpreta las tres leyes de Newton.

Analiza la dinmica del salto vertical.

Define el concepto fsico de trabajo

Describe la energa potencial y la energa cintica y su relacin con el trabajo.

define la potencia mecnica.

Explica las condiciones de equilibrio de un cuerpo rgido.

Explica las diferentes clases de palanca y su ventaja mecnica.

Explica las propiedades elsticas de la materia y sus leyes aplicndolas al estudio de los msculos

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Introduccin, mtodo de la
fsica Magnitudes fsicas.
Sistema internacional (SI).
Operaciones con vectores.
Definiciones bsicas de
Semana 1
movimiento uniforme y
movimiento variado
Formacin de grupos e
Informacin tcnica del
laboratorio
Fuerza. Leyes de Newton: Ley
de la Inercia, Ley de la Fuerza
y la aceleracion, ley de la
Semana 2 accion y la reaccion. El salto
vertical. El movimiento circular.
Practica de Laboratorio N 01
Mediciones Directas y Errores
Equilibrio de traslacin.
Momento de una fuerza.
Equilibrio de rotacin. Trabajo.
Potencia. Energas Cintica y
Semana 3 potencial. Teorema del trabajo
y energa. Ley de
conservacin de la energa.
Practica de Laboratorio N 02
Ecuaciones empiricas
Tensiones y deformaciones.
Mdulos de elasticidad: Ley de
Hooke Materiales
viscoelsticos
Semana 4 Prctica de Laboratorio N 03
Fuerza muscular en el salto
vertical
Interpreta y explica las
operaciones con vectores. Participa en clase.
Describe y establece Muestra respeto, puntualidad y
diferencias entre los diferentes responsabilidad en sus tareas.
movimientos Trabaja en equipo
Participando con ejemplos
Interpreta y explica la
resultante de fuerzas,
momentos. resultante de
Participa en clase.
fuerzas paralelas en el plano.
Muestra respeto, puntualidad y
enuncia las tres leyes de
responsabilidad en sus
Newton ejemplificando a cada
tareas.Trabaja en equipo
una .
Resuelve problemas de
aplicacin
Demuestra experimentalmente
el equilibrio de los cuerpos
Participa en clase.
apoyados y suspendidos.
Muestra respeto, puntualidad y
Interpreta y explica la Ley de
responsabilidad en sus tareas.
conservacin de la energa
Trabaja en equipo
Resuelve problemas de
aplicacin
Usa diagramas para mostrar Participa en clase.
las diferentes formas de Asume actitud crtica frente a
tensin o esfuerzo. Usa problrmas biomdicos.
modelos mecnicos para Muestra respeto, puntualidad y
representar la elasticidad y la responsabilidad en sus tareas.
viscosidad. Trabaja en equipo

Primera Prctica Calificada

UNIDAD 02 FLUIDOS. MECANICA PULMONAR

Duracin: 14/09/2015 al 10/10/2015

1. Define fluidos estacionarios y no estacionarios.

2. Resuelve problemas sencillos utilizando las leyes de la Hidrosttica.

3. Aplica las ecuaciones de la dinmica de fluidos en la solucin de problemas hemodinmicas.

4. Explica el mecanismo fsico de la circulacin de la sangre.

5. Describe el fenmeno de la respiracin pulmonar

6. Solucionar preguntas y problemas relacionados con los temas tratados.

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Concepto de Fluido,
Hidrosttica,
Presin Hidrosttica. Ley
fundamental de la
Semana 5 Hidrosttica.
Presin manomtrica,
Absoluta y Arterial
Practica de Laboratorio N
04Tension superficial del agua
Hidrodinmica. Ecuaciones de
Continuidad y Bernoulli.
Tensin superficial.
Fenmenos de capilaridad.
Semana 6 Difusin y Osmosis (presin
osmtica)
Segunda Practica Calificada.
Practica de Laboratorio N 05:
Calor especifico del agua
Dilisis renal. Procesos fsicos
que intervienen en la
Hemodilisis. Viscosidad. Flujo
laminar Flujo o caudal
Semana 7 sanguneo.
Trabajo cardiaco. Ley de
Poiseuille. Resistencia
vascular.
Primer Examen de Laboratorio
EXAMEN PARCIAL.
Responde en funcin del
Semana 8
proceso enseanza-
aprendizaje
Define y explica: densidad,
peso especfico y presin.
Participa en clase. Muestra
Resuelve problemas de
respeto, puntualidad y
aplicacin
responsabilidad en sus tareas.
Determina experimentalmente
Trabaja en equipo
el peso especfico de un
liquido
Define e interpreta las
ecuaciones de la
Participa en clase. Muestra
hidrodinmica.
respeto, puntualidad y
Resuelve problemas de
responsabilidad en sus
aplicacin
tareas. Trabaja en equipo
Determina experimentalmente
la tensin superficial
Interpreta y explica el tema de
Viscosidad, Hemodilisis y el
Participa en clase.
trabajo cardiaco. Resuelve
Muestra respeto, puntualidad y
problemas de aplicacin
responsabilidad en sus tareas.
Mide experimentalmente y
Trabaja en equipo
calcula el valor del coeficiente
de viscosidad de un liquido
Participa puntual y
- responsablemente en el
examen

UNIDAD 03 TERMODINMICA Y ONDAS

Duracin: 12/10/2015 al 07/11/2015

1. Describe el movimiento ondulatorio a travs de la solucin de problemas tipo.

2. Describe los mtodos acsticos de investigacin clnica.

3. Establece la relacin entre temperatura, energa interna y calor.

4. Aplica la primera ley de termodinmica al estudio de los procesos celulares metablicos.

5. Solucionar preguntas y problemas relacionados con los temas tratados

N Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

 Descripcin del movimiento
ondulatorio. Ondas de Luz y
sonido. Reflexion y Refraccion
de las ondas
Energa y potencia de las
ondas. Intensidad de las
Semana 9
ondas sonoras.
Descripcin cualitativa del
efecto Doppler. Propiedades
del sonido
Practica de Laboratorio N 06:
velocidad del sonido
Equilibrio trmico. Escalas
termomtricas conversiones
Cambios de fase y calores
Semana 10 latentes. Calor especifico
Transferencias de calor
Practica de Laboratorio N 07
Ley de Ohm
Gases ideales. Trabajo de
expansin de un gas.
Humedad relativa. Primera y
segunda ley de la
Semana 11
termodinmica.
Fsica de la respiracin
Practica de Laboratorio N8 :
Resistencia del Diente
Fisica de la respiracion.
Tercera Prctica Calificada
Semana 12
Practica de Laboratorio N 09
Carga del Capacitor
UNIDAD 04 ELECTROMAGNETISMO Y FISICA MODERNA
Duracin: 09/11/2015 al 12/12/2015
1. Definir campo y potencial elctrico
2. Identificar los elementos bsicos de un circuito elctrico sencillo.
3. Sealar las funciones de los elementos bsicos de un circuito simple.
4. Aplicar la ley de OHM en la solucin de problemas.
5. Identificar los elementos elctricos y las funciones de la clula nerviosa.
6. Solucionar preguntas y problemas relacionados con los temas tratados.
7. Sealar los fundamentos de los aparatos usados en diagnstico por imagenes.
N Semanas Contenidos Conceptuales
Describe las caractersticas
del movimiento ondulatorio.
Participa en clase.
Resuelve problemas de
Muestra respeto, puntualidad y
aplicacin
responsabilidad en sus tareas.
Mide experimentalmente y
Trabaja en equipo
calcula el valor de la velocidad
del sonido
Define y establece diferencia
entre los conceptos de calor y
temperatura. Analiza los
Participa en clase.
mecanismos de transferencia
Muestra respeto, puntualidad y
de calor.
responsabilidad en sus tareas.
Resuelve problemas de
Trabaja en equipo
aplicacin
Determina experimentalmente
el calor especfico de un slido
Analiza los mecanismos de la
respiracin pulmonar Describe
la respiracin en condiciones
Participa en clase. Muestra
extremas.
respeto, puntualidad y
Resuelve problemas de
responsabilidad en sus tareas.
aplicacin
Trabaja en equipo
Demuestra experimentalmente
el valor del calor latente de
fusin de un lquido.
Explica y describe los
principios fsicos bsicos Participa en clase. Muestra
relacionados con el sonido en respeto, puntualidad y
medicina. responsabilidad en sus tareas.
El organismo como un sistema Trabaja en equipo
termodinmico.
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
 Carga elctrica. Fuerza
elctrica. Resistencia elctrica.
Ley de Coulomb. Campo y
Potencial elctrico Circuitos
Semana 13
simples.
Practica de Laboratorio N 10
Leyes de la Optica
Geometrica.
Corriente elctrica. Ley de
OHM. Bioelectricidad potencial resistencia elctrica.
de reposo de una clula.
Semana 14
Potencial de accin.
Practica No. 11 Diametro del Demuestra experimentalmente
punto ciego
Elementos elctricos de la
clula nerviosa. Resistencia
elctrica y capacidad elctrica
Semana 15
de un axn. Impulso nervioso.
Segundo Examen de
Laboratorio
EXAMEN FINAL.
Responde en funcin del
Semana 16
proceso enseanza-
aprendizaje
Semana 17 Tercera y Cuarta Unidad
Describe los fenmenos
electrostticos en trminos de
cargas elctricas y analizando Participa en clase. Muestra
la ley de Coulomb. respeto, puntualidad y
Resuelve problemas de responsabilidad en sus tareas.
aplicacin Trabaja en equipo
Demuestra experimentalmente
la ley de OHM
Explica y describe corriente
elctrica, potencial y
Participa en clase. Muestra
Resuelve problemas de respeto, puntualidad y
aplicacin responsabilidad en sus tareas.
Trabaja en equipo
la carga de un capacitor
elctrico
Explica la importancia de la
Participa en clase. Muestra
bioelectricidad, aplicada en
respeto, puntualidad y
cuestiones medicas.
responsabilidad en sus tareas.
Resuelve problemas de
Trabaja en equipo
aplicacin
- -
Prueba de Aplazados Demuestra orden y honestidad

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

1. ASPECTO TEORICO. Las sesiones de trabajo son desarrolladas fundamentalmente por los propios alumnos y orientadas

por el profesor, utilizando mtodos participativos, es decir se utiliza la metodologa del aprendizaje basado en problemas.

Incluye el desarrollo de Prcticas de aula, que consisten en la solucin de problemas y cuestionarios sobre contenidos

cognoscitivos propiciando siempre en los alumnos la participacin, la produccin y la creatividad. Se evala mediante

exmenes escritos de temas desarrollados en cada unidad. Se asignan durante el desarrollo del curso trabajos de

investigacin bibliogrfica que por la naturaleza del tema necesitan profundizar los conocimientos, los cuales sern

sustentados.

2. ASPECTO PRCTICO. Se desarrollan semanalmente prcticas de Laboratorio Estas prcticas son orientadas por los

profesores de laboratorio y realizadas por los alumnos organizados en grupos de cuatro (04) integrantes como mximo.

Estas consisten en la ejecucin y anlisis de experimentos sobre fenmenos fsicos. Al trmino de la clase los profesores

firman el trabajo verificando el avance del desarrollo alcanzado, el cual se concluye presentando un informe en el plazo de 8

das.

3. OTROS. Durante el desarrollo de las clases tanto tericas como experimentales se tiene en cuenta los criterios de

evaluacin de los contenidos procedimentales y actitudinales controlados permanentemente.Todas las actividades

anteriores dan lugar a una evaluacin parcial, al trmino de cada medio Ciclo

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

1. MATERIALES EDUCATIVOS.Las exposiciones se harn en el aula de clase y en el laboratorio de Fsica utilizando

 plumones, pizarra y en algunos casos equipo multimedia. Se utilizaran materiales y equipo para realizar prcticas de

laboratorio en grupos organizados. Se utilizarn los mdulos o guas de prcticas.

2. RECURSOS HUMANOS.Alumnos matriculados en el curso Profesor de Teora y Profesores de Prctica, Tcnico de

Laboratorio y Personal de Soporte tcnico.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

10%*C1 + 20%*EP + 15%*C2 + 30%*C3 + 25%*EF

PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE C1 CALCULO: 30%*PC1+30%*TB1+40%*PL1

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
PC1 Practica calificada 1
TB1 Trabajo bibliografico 1
PL1 Promedio de Laboratorio 1

COMPONENTE C2 CALCULO: 50%*PC2+50%*PL2

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
PC2 Practica calificada 2
PL2 Promedio de laboratorio 2

COMPONENTE C3 CALCULO: 30%*PC3+30%*TB2+40%*PL3

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
PC3 Practica calificada 3
TB2 Trabajo Bibliografico 2
PL3 Promedio de laboratorio 3

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

El Programa de Tutora y Consejera, que significa ayudar a ayudarse ser realizado por el profesor del curso,

frente a los estudiantes que confrontan problemas de todo orden. El profesor solo seala las diferentes vas o

posibles soluciones del problema materia de la tutora, el estudiante es el que decide que alternativa debe seguir

porque est informado de sus ventajas y desventajas. Horario: Lunes de 02:20 a 4:05 F303

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA

Daniel Fernndez P

APUNTES DE BIOFSICA 2013

Aurengo y T. Petitclerc

BIOFSICA 2008

Strother G.K.

FSICA APLICADA A LAS CIENCIAS DE LA SALUD 1982

J.W. Kane y M.M. Sternheim

FSICA 1992

Roland Glaser

BIOFSICA 2001

QT34/G55 Biblioteca Central

Mario Parisi

TEMAS DE BIOFSICA 2001

Carlos V. Crdova y M. Estrella Legaz

BIOFSICA 1992

Alan Cromer

FSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA 1992

Beatriz Alvarenga-Antonio Mximo

FSICA GENERAL CON EXPERIMENTOS SENCILLOS 1990

E. Quezada y W.Aguilar

FSICA MDICA. 2006

Mac Donalds S y Burns

FSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA Y LA SALUD. 1978

Sears, Zemansky, Young

FSICA UNIVERSITARIA 1986

S. Frumento

BIOFSICA 1995

QT34/F85 Biblioteca Central

Lakouwski,wolfgang,pohlit,wolgan

BIOFISICA 2001

6.12.014/L27 Biblioteca Central

Philip Nelson

FISICA BIOLOGICA 2008

Util tanto para estudiantes de ciencias de la vida como para estudiantes de Ciencias e Ingenieria
COMPLEMENTARIA

Arthur C. Guyton

TRATADO DE FISIOLOGA MDICA 1992

Laskowski-Pohlit

BIOFSICA, UNA INTRODUCCIN PARA BILOGOS, MDICOS Y FSICOS 1976

VIRTUAL

Universidad de Alcal-Espaa