I. E. P Nuestra Sra.

de Guadalupe NIVEL I
ALGEBRA

ALGEBRA

1. Lenguaje algebraico Ejemplos:

Expresiones algebraicas Extraemos 3 bolas de una vasija que contiene x bolas. La

expresin algebraica que da el nmero de bolas que
El lenguaje numrico expresa la informacin matemtica quedan es x 3.
a travs de los nmeros, pero en algunas ocasiones, es
necesario utilizar letras para expresar nmeros
desconocidos.

El lenguaje algebraico expresa la informacin

matemtica mediante letras y nmeros.

Una expresin algebraica e s una combinacin de letras,

nmeros y signos de operaciones.

Un coche da 3 vueltas a un circuito de longitud l

As, x+2 es una expresin algebraica formada por la letra kilmetros. La expresin algebraica que indica el espacio
x, el signo + y el nmero 2. Esta expresin algebraica que recorre es 3l.
puede leerse como un nmero ms dos.

Para escribir una expresin algebraica debes tener en

cuenta que puedes sustituir el signo x de la multiplicacin
por el signo o bien puedes suprimirlo

3 x x2 3 .x2 3x2

y tambin que no se suelen escribir ni el factor 1 ni el

exponente 1.

1x5 x5 8x1 8x
Ejemplos:
Traduccin de enunciados
Si Juan tiene x libros
Como has visto el lenguaje algebraico permite expresar y Ana tiene el doble de los libros
operaciones con nmeros desconocidos. que tiene Ana como 2x+5.

As, se puede representar la suma de dos nmeros como

x+y y el triple de la suma de dos nmeros como 3(x+y).

De esta forma se realiza una traduccin de enunciados a

lenguaje algebraico.
Si el precio de un lpiz es
Asimismo mediante la traduccin de enunciados se x euros y el de un bolgrafo y euros,
el precio de 5 lpices y 3 bolgrafos
pueden expresar nmeros desconocidos en trminos de
se puede expresar como 5x+3y.
otros.

Por ejemplo, si la edad de Juan es x y Lola tiene el triple

de la edad de Juan ms cuatro aos, se puede expresar la
edad de Lola como 3x+4 y si Pedro tiene el doble de la
edad de Lola, se puede expresar la edad de Pedro como
2(3x+4).

Elige lo mejor 1
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a) b) c)

3. Ana tiene 2 aos ms que Juan. Si representamos por

x la edad actual de Juan expresa en lenguaje algebraico la
Valor numrico suma de las edades de ambos dentro de 5 aos.
Juan Ana
Las expresiones algebraicas Edad actual
indican operaciones con nmeros Edad dentro de 5 aos
desconocidos.

Por ejemplo, si un operario cobra 15 por el

La suma de las edades de ambos dentro de 5 aos es:
desplazamiento y 20 por cada hora , la expresin

algebraica 15 + 20x indica el importe que cobrar por un
nmero desconocido x de horas de trabajo. Y si queremos 4. Representamos por x el nmero de coches que hay en
averiguar cuanto cobrar por trabajar 2 horas un aparcamiento y por y el nmero de motos. Escribe una
sustituiremos x por 2. Observa: expresin algebraica que indique el nmero de ruedas que
hay en total.
15+20x para x =2 15+20.2=15+40=55 euros - Mediante la expresin algebraica hallada calcula el
nmero total de ruedas si en el aparcamiento hay 12
De esta forma hemos hallado el valor numrico de 15 coches y 5 motos.
+ 20x para x = 2 y hemos obtenido 55. Ruedas de coches 4x Ruedas de
motos 2y

Total 4x+2y Hallamos el

El valor numrico de una expresin algebraica valor numrico de
es el nmero que se obtiene al sustituir las letras 4x + 2y para x = 12 e y = 5
por nmeros y realizar las operaciones indicadas

En el aparcamiento hay . ruedas.

TAREA:
1.- Si en una librera, el precio de un libro es x euros y el
de cada bolgrafo es 7 menos, expresa algebraicamente
Ejemplos: lo que cuestan:
El valor numrico de 3x3 -5x2 para x = 2 es: 323- a) Cuatro libros.
522= 38-54=24-20=4 b) Diez bolgrafos.
c) La mitad de lo que cuestan seis libros.
d) Cinco libros ms tres bolgrafos.
Si el precio de alquiler de un coche es de 78 diarios ms e) Cinco libros con un descuento de 3 .
0,12 por km recorrido, la expresin algebraica f) Dos bolgrafos y seis libros.
78x+0,12y indica el importe que se debe pagar por g) Tres bolgrafos y dos libros.
alquilar x das un coche y recorrer y km. Podemos hallar h) Seis libros y un bolgrafo.
el importe que se debe pagar por alquilar un coche 2 das
y recorrer 400 km sustituyendo la x por 2 y la y por 2 .- Si x es un nmero natural, escribe las expresiones
400. Observa: 782+0,12200=156+24=180 Se algebraicas que representan:
debern pagar 180 .. a) El doble de ese nmero.
b) La tercera parte del mismo.
EJERCICIOS c) Su cubo.
d) Su anterior.
1. Escribe en lenguaje algebraico: e) Su posterior.
a) El doble de un nmero ms tres. f) Su triple ms tres unidades.
b) El cuadrado de un nmero menos cinco. g) La mitad de su triple.
c) El doble de un nmero ms el triple del mismo h) El cudruple ms cuatro unidades.
nmero. i) El doble de su posterior.
a) b) c)
3.- Calcula el valor numrico de las siguientes expresiones
2. Escribe una expresin algebraica que de: algebraicas para los valores que se dan:
a) El permetro de un tringulo equiltero de lado x a) 12x + y si x = 2, y = 3
b) El permetro de un rectngulo de base x cuya altura b) xy 3 si x = 3, y = 4
mide 1 cm menos que su base. c) (2x) 2 si x = 2
c) El rea de un rectngulo de base x cuya altura mide 6 d) a2 b a si a = 4, b = 6
cm menos que su base. e) 1 3 x 2 + 2y si x = 3, y = 2

Elige lo mejor 2
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4 .-Halla la expresin algebraica que representa el rea

de la siguiente fi gura y calcula su valor numrico,
sabiendo que las bases miden 5 cm y que la altura de
ambos tringulos es 7 cm.
8x3 2x3 = 6x3
Si los monomios no son semejantes la suma o resta se
deja indicada.
Si una expresin algebraica est formada por monomios
no todos ellos semejantes, nicamente se suman o restan
los que son semejantes entre s.

2x x2 + 3x = 5x x2

Esta operacin recibe el nombre de reduccin de

trminos semejantes.

Ejemplos:

Los monomios 3x10 y 8x10 son semejantes.

Los monomios 5x7 y 8x6 no son semejantes ya que no
tienen la misma parte literal.

Monomios En un jardn hay x flores rojas y el doble de flores blancas

ms cinco, es decir 2x + 5 flores blancas. Podemos
Caractersticas expresar algebraicamente la suma de flores que hay en el
jardn como: x + 2x + 5 = 3x + 5 Podemos expresar la
Las siguientes expresiones algebraicas: 8x3 2x4 3x estn diferencia de flores blancas y rojas como: 2x + 5 x = x
formadas por el producto de un nmero y de una letra. +5
Reciben el nombre de monomios.
Un monomio est formado por un coeficiente y por una
parte literal.
Observa:
Monomio Coeficiente Parte literal
8x3 8 x3
2x 4
2 x4
3x 3 x

Si un monomio est formado por una nica letra su

coeficiente es 1.
El coeficiente de x7 es 1. Ejemplos:
El grado de un monomio es el exponente de la letra. Observa las dimensiones del rectngulo de la siguiente
El grado de 8x3 es 3, el de 2x4 es 4 y el de 3x es 1. figura:

Grado = 6 2x

Coeficiente = 7

7x6 3x

Podemos expresar algebraicamente su rea como:

Parte literal = x6 3x 2x = 6x2

Producto
1. P ro duc to de u n n me ro po r u n mo no mi o
El p rod u ct o d e un n mero po r un mo no mi o es
Suma y resta o t ro mo no mi o semejant e cu yo co ef i ci ent e es el
p ro du ct o d el co ef i ci ent e del mo no mio p o r el
Observa que los monomios 12x3 y 4x3 tienen la misma n mero .
parte literal. Reciben el nombre de monomios Ejemplo:
semejantes. 5 (2 x 2 y 3 z ) = 10x 2 y 3 z
Para sumar o restar monomios semejantes se suman
o se restan los coeficientes y se deja la misma parte literal. 2 . Mu lt i pli c ac i n de mo no mi o s
La mul t i pl i caci n d e mo no mi o s es ot ro
12x + 4x = 16x
3 3 3
mo no mi o qu e t i ene po r co ef i ci ent e el p rod u ct o

Elige lo mejor 3
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de l os co ef i ci ent es y cu ya p art e l it er al se 3 3x4 2x4 + 7x4 =

o bti ene mul t i pl i cand o l as po t enci as q ue t engan
l a mi sma base, es deci r, su mand o lo s 4 2a2bc3 5a2bc3 + 3a2bc3 2 a2bc3 =
exp o nent es.
3 Efecta los productos de monomios.
1 (2x3) (5x3) =
ax n b x m = (a b) x n + m
2 (12x3) (4x) =
Ejemplo: 3 5 (2x2y3z) =
(5x y z) (2 y z )
2 3 2 2
4 (5x2y3z) (2y2z2) =
= ( 2 5) x 2 y 3 + 2 z 1 + 2
= 10x 2 y 5 z 3 5 (18x3y2z5) (6x3yz2) =
EJERCICIOS
6 (2x3) (5x) (3x2) =
1. Escribe para cada uno de los siguientes apartados un
monomio que cumpla las condiciones requeridas:
a) que tenga coeficiente 12 y el mismo grado que el Divisin
momio 3x5
b) que tenga grado 5 y el mismo coeficiente que el Para realizar la divisin entre dos monomios,
monomio -2x6 debemos tener en cuenta lo siguiente.
c) que tenga por parte literal x2 y cuyo valor numrico
para x = 5 sea 50. Los coeficientes se dividen comn y corriente.

2. Opera y reduce los trminos semejantes de las

siguientes expresiones algebraicas: Utilizar la ley de los signos
a) 3x3 + 4x2 + 5x2 + 4x3
b) 5x3 7x2 8x3 2x2 1
c) 2x 5x 3x 4x

3. Halla el monomio que se obtiene al efectuar el siguiente

producto:
2x5 1 x3 5x2 6x3 1 x
2 15
4. La suma de dos monomios es 5x2 y uno de ellos es 3x2.
Cul es su producto?

5. El producto de dos monomios es 20x4 y uno de ellos es

4x2 Cul es su suma?
Utilizar la ley de los exponentes
TAREA:

1.- Indica cuales de las siguientes expresiones son

monomios. En caso afirmativo, indica su grado y
coeficiente.
1 3x3
Para dividir potencias de igual
2 5x3 base se deja la misma base y se
restan los exponentes, es decir,
3 3x + 1
a5 = a2
4
a3

6
Regla para dividir monomios
7 Se divide el coeficiente del dividendo entre el
2 Realiza las sumas y restas de monomios. coeficiente del divisor y a continuacin se escriben en
orden alfabtico las letras, escribindole a cada letra un
1 2x2y3z + 3x2y3z = exponente igual a la diferencia entre el exponente del
2 2x3 5x3 = dividendo y el exponente del divisor. El signo lo da la
ley de los signos.

Elige lo mejor 4
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Ejemplo

Dividir 4a3b2 entre -2 ab 6)

= 4a3b2 = -2 a2b
7)
-2 ab
8)

Encontrar una expresin algebraica para hallar 9)

la base del siguiente rectngulo TAREA: Desarrollar las siguientes divisiones

1) 6x4: 2x =

2) 8x5: (-2x) =

3) -10x2: (-2x) =

4) -56x6: (- 7x) =

5) 63a4b: 3a =
Para encontrar la base del rectngulo dividimos el rea
del rectngulo entre la altura del rectngulo de la 6) (-72x9) : 4x2 =
siguiente forma . 10x2y4 = 5xy
2xy 7) 33a5b7: (-3)a 2b4 =
Por lo tanto la base del rectngulo, est dada por la 8) 125z8: 5z6 =
expresin algebraica 5xy
9) 120a6b6: 5a2b =
Ejemplos
10 ) -49r3s5t4 : 7r2s2t2 =

Potencia de un monomio

Para realizar la potencia de un monomio se eleva, cada

elemento de este, al exponente que indique la potencia.

(axn)m = am xn m
Ejemplos
EJERCICIOS Desarrolla los siguientes ejercicios
1. (2x3)3 = 23 (x3)3= 8x9
y compara con tus compaeros
2. (3x2)3 = (3)3 (x2)3= 27x6

EJERCICIOS:
1.-Desarrolla y completa en tu cuaderno

1)
(2x)2 = x2

2) (3x)3 = x3

Elige lo mejor 5
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TAREA
Desarrolla y completa

3) (-3xy)2 = x2y2

6)
4) (-4rs)3 = r3s3
7)

8)

9)

10)
5) (5pq)2 = p2q2

Ecuaciones

Solucin de una ecuacin Una igualdad est

formada por dos expresiones separadas por el signo =. Si
6) (-2a)4 = a4 en alguna de ellas intervienen letras se tiene una igualdad
algebraica. Una ecuacin es una igualdad algebraica que
solo es cierta para un determinado valor de la letra. As
x+5=11
es una ecuacin ya que solo se cumple si x es 6. En una
ecuacin podemos identificar dos miembros separados
por el signo = primer miembro x+5 =11 segundo
miembro y tambin los trminos que son los sumandos
7) (-5x)3 = x3 que forman los miembros. As, 5 es un trmino.

La incgnita de la ecuacin es la letra que aparece en la

ecuacin. La incgnita de la ecuacin x+5 = 11 es x.

Un nmero es solucin de la ecuacin si al sustituir la

incgnita por este nmero la igualdad se verifica. As. el
nmero 6 es solucin de la ecuacin x+5=11 ya que al
sustituir x por 6 se obtiene la igualdad 6+5=11.
8) (10yz)3 = y3z3

Ecuacin

Primer Segundo
2.- Desarrolla y compara con tus compaeros miembro miembro

3x + 2 = x + 4

trmino trmino
trmino trmino

Incgnita: x
Solucin: 1
31+2=1+4

Elige lo mejor 6
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Ejemplos:

Ecuaciones equivalentes x+2=5

x=52
Las solucin de las ecuaciones x+2=5 y x+7=10 es la x=3
misma, 3.
Las ecuaciones que tienen la misma solucin se 3x = 18
denominan ecuaciones equivalentes. x = 18 = 6
Para obtener una ecuacin equivalente a una dada se 3
utilizan las siguientes propiedades de las igualdades:

a) Si sumamos o restamos un mismo nmero o una 5x + 1 = 6

misma expresin algebraica a los dos miembros de una 5x = 6 1
ecuacin obtenemos otra ecuacin equivalente. 5x = 5
x=5 =1
Por ejemplo, para obtener una ecuacin equivalente a 5
x+2=5 sumamos 3 a los dos miembros: x+2+3=5+3
x+5=8 Fjate en que la ecuacin obtenida x+5=8 5x + 12 = 2x
tambin tiene por solucin 3. 5x 2x = -12
3x = -12
b) Si multiplicamos o dividimos los dos miembros de una x = - 12 = -4
ecuacin por un mismo nmero diferente de cero 3
obtenemos otra ecuacin equivalente.

As, para obtener una ecuacin equivalente a x+2=5 Resolucin de ecuaciones

podemos multiplicar por 4 los dos miembros:
4(x+2)=45 4x+8=20 La ecuacin obtenida 4x+8=20 Resolver una ecuacin consiste en hallar su solucin.
tambin tiene por solucin 3. Observa como se procede para resolver la ecuacin

Ejemplo: 7x - 2 = 5x + 4

Realizamos una transposicin de trminos pasando a un

miembro todos los trminos que contienen la incgnita y
al otro miembro los que no la contienen.

7x - 5x = 4 + 2

Efectuamos operaciones en cada uno de los miembros

para reducir los trminos semejantes.

2x = 6

La ecuacin
6x - 2 = 4x + 6 Despejamos la incgnita y calculamos la solucin
tiene por solucin x = 4. x= 6 =3
Observa como obtenemos 2
ecuaciones equivalentes: La solucin de la ecuacin
Sumando 2 a los dos
miembros: 7x -2 = 5x + 4 es x =3
6x 2 + 2 = 4x + 6 + 2
6x = 4x + 8 Resolucin de problemas
Sumando -4x a los dos
miembros:
6x 2 4x = 4x + 6 4x
2x - 2= 6
Restando 6 a los dos miembros:
6x 2 - 6 = 4x + 6 6
6x 8 = 4x
Dividiendo por 2 los dos miembros:
3x 1 = 2x + 3
Fjate en que todas las ecuaciones Al resolver un problema mediante una ecuacin
halladas tienen por solucin x = 4. seguiremos los siguientes pasos:

Elige lo mejor 7
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Leer atentamente el enunciado. 5) x 2 = 0

Identificar la incgnita. 6) x + 1 = - 2
Plantear la ecuacin. 7) x 1 = - 2
Resolver la ecuacin planteada. 8) 2x = 4
Comprobar la solucin obtenida. 9) 3x = - 6
Escribir la respuesta. 10) 4x = - 8
11) 2x = 6
12) x = 5
Se pueden resolver algunos problemas en los que se 2
plantea una relacin de igualdad mediante ecuaciones. 13) x = 2
Por ejemplo, veamos el siguiente problema: 3
El doble de un nmero menos 2 es igual a 8. 14) x = 3
De qu nmero se trata? 2
La incgnita es el nmero desconocido: x 15) x = 0
Expresamos mediante una ecuacin la igualdad 5
planteada en el enunciado: 2x-2=8 16) x + 2 = 3
Resolvemos la ecuacin: 2x = 8+2 17) x 2 = - 1
2x = 10 18) x 1 = - 5
x= 10 =5 19) x= 4
2 2
Comprobamos si la solucin de la ecuacin verifica las 20) x = 3
condiciones del enunciado: 2.5-2=8 2
Respuesta:
El nmero es 5. DESARROLLO DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS
De esta forma hemos resuelto un problema mediante el 1
planteamiento y la resolucin de una ecuacin.
2
EJERCICIOS
1. Comprueba si x = 3 es solucin de alguna de las 3
siguientes ecuaciones:

a) 4x 1 = 2 4
b) 5x 2 = 3x + 4
c) x + 4 = 2x + 1
5
2. Comprueba si las siguientes ecuaciones son 6
equivalentes:
7
a) x +5 = 6
b) 2x + 4 = 5x + 1
8
c) 5x -5 = 0
3. Resuelve las siguientes ecuaciones:
9
a) 2x + 4 = 10
b) 4 + 4x = -8
c) 5x + 2 = 7x + 4 10

4. En una bolsa que contiene 54 bolas entre blancas y

negras, el nmero de bolas blancas es superior en 10 1 Un padre tiene 35 aos y su hijo 5. Al cabo de cuntos
al de bolas negras. Cuntas bolas de cada color hay aos ser la edad del padre tres veces mayor que la edad
en la bolsa? del hijo?

2 Si al doble de un nmero se le resta su mitad resulta

5. La suma de tres nmeros enteros consecutivos es
54. Cul es el nmero?
igual al menor menos 43.

De qu nmeros se trata? 3 La base de un rectngulo es doble que su altura.

Cules son sus dimensiones si el permetro mide 30 cm?
TAREA
Desarrollar las siguientes ecuaciones: 4 En una reunin hay doble nmero de mujeres que de
1) x +1 = 2
2) x + 1 = 0 hombres y triple nmero de nios que de hombres y
3) x +2 = 1 mujeres juntos. Cuntos hombres, mujeres y nios hay si
4) x 2 = 1 la reunin la componen 96 personas?

Elige lo mejor 8
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e) La diferencia entre los cuadrados de dos nmeros

5 Se han consumido 7/8 de un bidn de aceite.
Reponemos 38 l y el bidn ha quedado lleno hasta sus 3/5
partes. Calcula la capacidad del bidn.
6 Una granja tiene cerdos y pavos, en total hay 35
cabezas y 116 patas. Cuntos cerdos y pavos hay?
7 Lus hizo un viaje en el coche, en el cual consumi 20 l
de gasolina. El trayecto lo hizo en dos etapas: en la
primera, consumi 2/3 de la gasolina que tena el
depsito y en la segunda etapa, la mitad de la gasolina
que le queda. Se pide:
1 Litros de gasolina que tena en el depsito.
2 Litros consumidos en cada etapa.
8 En una librera, Ana compra un libro con la tercera
parte de su dinero y un cmic con las dos terceras partes
de lo que le quedaba. Al salir de la librera tena 12 .
Cunto dinero tena Ana?
consecutivos.
f) La raz cuadrada de un nmero.
g) El doble de un nmero ms 3 es igual a 15.
h) El cubo de un nmero es igual a 27.
i) El doble del cubo de un nmero.
j) El cubo del doble de un nmero.
2. Juana tiene 5 aos ms que Amparo. Si entre los dos
suman 73 aos, qu edad tiene cada una?
3. Un padre tiene 3 veces la edad de la hija. Si entre los
dos suman 48 aos, qu edad tiene cada uno?
4. Determinar tres nmeros consecutivos que suman
444.
5. Tengo 3 2 de lo que vale un ordenador. Cunto vale el
ordenador si me faltan slo 318 para comprarlo?
6. Despus de caminar 1500 m me queda para llegar al
colegio 5 3 del camino. Cuntos metros tiene el trayecto?
7. Un pastor vende 7 5 de las ovejas que tiene. Despus
compra 60 y as tendr el doble de las que tena antes de
la venta. Cuntas ovejas tena en un principio?

9 La dos cifras de un nmero son consecutivas. La
mayor es la de las decenas y la menor la de las unidades.
El nmero es igual a seis veces la suma de las cifras.
Cul es el nmero?
10 Las tres cuartas partes de la edad del padre de Juan
excede en 15 aos a la edad de ste. Hace cuatro aos la
edad de la padre era doble de la edad del hijo. Hallar las
edades de ambos.
TAREA: Resuelve las siguientes ecuaciones de primer
grado
1.- 4x = 12
8. Determinar un nmero que sumado con su mitad y su
tercera parte de 55.
9. Tres socios tienen que repartirse 3.000 de beneficios.
Cunto le tocar a cada uno, si el primero tiene que
recibir 3 veces ms que el segundo y el tercero dos veces
ms que el primero?
10. Mi padre tiene 6 aos ms que mi madre. Qu edad
tiene cada uno, si dentro de 9 aos la suma de sus edades
ser 84 aos?

2.- 5x 3 = 66 + 2x

3.- 9x 5 = 3 (x 2) + 13

Inecuaciones

4.- Una inecuacin es una desigualdad algebraica en

la que sus dos miembros aparecen ligados por uno de
estos signos:
5.-
< menor que 2x 1 < 7
menor o igual que 2x 1 7
Problemas: > mayor que 2x 1 > 7
1. Transformar en lenguaje algebraico las siguientes 2x 1 7
mayor o igual que
proposiciones:

a) La mitad de un nmero ms 3. La solucin de una inecuacin es el conjunto de

b) Tres nmeros pares consecutivos. valores de la variable que verifica la inecuacin.
c) La cuarta parte ms la quinta parte de un nmero. d) Podemos expresar la solucin de la inecuacin mediante:
El triple del cuadrado de un nmero.

Elige lo mejor 9
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1. Una representacin grfica. 4 Agru p ar lo s t rmi no s en x a u n l ad o

2. Un intervalo. d e l a d esi gu ald ad y l o s t rmi no s
i nd ep end i ent es en el o t ro .

Ejemplos
1. 2x 1 < 7
2x < 8 x < 4
5 Ef ect u ar las op era ci o nes
(-, 4)

2. 2x 1 7
2x 8 x 4
6 C o mo e l c oe fic i e nt e de la x e s
ne gati vo mu lt i pli c amo s po r 1, po r
lo qu e c amb i ar e l se nt i do de la
(-, 4]
de s i gu aldad.
3. 2x 1 > 7
2x > 8 x > 4

7 Desp ejamo s la i nc gni t a.

(4, )

4. 2x 1 7
2x 8 x 4 Ob t e ne mo s la s o lu c i n co mo una
de s i gu aldad, pe ro s t a t ambi n
po de mo s e xpre s arla:
[4, )
De fo rma grfi c a :
Pasos para desarrollar una inecuacion
Co nsid eremo s l a i necu aci n:

La reso l v eremo s ap l i cando lo s si gui ent es

p aso s:
C o mo un i nte r valo :
1 Qu i t ar co rc het es.
[ 3, + )

Para practicar

1. Expresa en lenguaje algebraico:

2 Qu i t ar p arnt esi s.
3 Qu it ar d eno mi nado res.
a) El triple de un nmero x ms 100.
b) El precio en euros de x quilogramos de peras a
1,45/kg.
c) El importe de una factura de x euros si se le aplica un
16% de IVA.
d) El doble de la edad que tena Ana hace 5 aos si su
edad actual es x aos.

2. En un aparcamiento hay coches de color blanco, de

color rojo y de color negro. El nmero de coches de color
rojo es el doble del de color blanco ms 1 y el de color
negro el triple del de color blanco menos 5. Con estos
datos completa la siguiente tabla:

Nmero de coches
Elige lo mejor 10
I. E. P Nuestra Sra. de Guadalupe NIVEL I
ALGEBRA

Color blanco x
Color rojo x 4x x2
Colar negro Doble
Total Cuadrado
Triple ms 1
3. Halla el valor numrico de x2 5x + 6 para x = 0,
para x = 1 y para x = 3.

4. Halla el valor numrico de c (a+ b) 12. Efecta los productos indicados y a continuacin
2ab c reduce los trminos semejantes:
para a = 1, b = 2 y c = 3.
a) -8x4 + 3x2 2x2
5. Si x + y = 5 calcula:
b) 2x 5x + 4x 3x
a) x + y + 2
b) x + y 4 c) 5x2 2x3 4x 2x4
c) 6(x + y)
d) x + y 8(x + y) d) 1 x 2 5x2 + 2 x 5x3
2 3
6. Una empresa de autocares cobra 250 fijos ms 0,15
por kilmetro recorrido. 13. Completa:
a) Expresa en lenguaje algebraico el importe que se debe
pagar si se alquila para realizar un trayecto de x
kilmetros.
b) Halla el precio que se debe pagar al alquilar el autocar
y recorrer 400 km.

7. Observa y completa las casillas vacas:

1 2 3 4 5 6 7 n
1 4 9 16 25
14. Completa:
8. Indica mediante expresiones algebraicas el rea y el
permetro de los rectngulos sealados en la siguiente a) 8x4 + = 10x4
figura: b) 6x3 = 4x3
c) .. 5x = 15x3
d) 8x 2x6 = 32x9

15. Completa la ecuacin 2x + = x + 5 con un nmero

sabiendo que tiene por solucin x = 4.

16. Expresa en lenguaje algebraico:

a) Al sumar 10 al triple de un nmero se obtiene 46.
b) El doble de un nmero sumado a su triple es igual a 40.
9. Indica cuales de los siguientes monomios son c) La diferencia entre el triple de un nmero y su mitad es
semejantes: igual a 5.
3x 8xy 5x -4x2 d) El cuadrado de un nmero es igual a 121.

1x2 1x2 -5xy 7x2 17. Resuelve las siguientes ecuaciones:

2 3 a) 5x = -5
b) -2x = -6
10. Realiza las siguientes operaciones: c) 6x = 0
a) 3x + 5x + 2x d) x + 8 = 3
e) -x 4 = 1
b) 3x2 4x2 +7x2 f) x 2 = 1
g) 2x 3 = 3
c) x3 5x3 + 4x2 - 3x2 h) 4x 5 = 2x

d) 5x4 + 7x3 6x4 +11x3 18. Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) 3x + 2 = 5
11. Completa la siguiente la tabla: b) 4x + 6 = 2x

Elige lo mejor 11
I. E. P Nuestra Sra. de Guadalupe NIVEL I
ALGEBRA

c) 6x + 4 = 4x + 7 24. Juan tiene 12 aos, Pedro 14 y Miguel 20. Cuntos

d) 5x + 8 = 2x 3 aos hace que la suma de las edades de Juan y de Pedro
e) 3x 4 = x + 1 era igual a la edad de Miguel?
f) 3x 2 = 5x 1
g) 3x 4 = x + 3 25. Los tres finalistas de un concurso deben repartirse
2100 de forma que cada uno de ellos reciba 500 ms
19. Identifica la incgnita y resuelve las siguientes que el que ocupa una posicin inferior. Qu cantidad de
ecuaciones: dinero recibe cada uno?
a) 3 + 2y = 9
b) 2d + 5 = 17 26. El permetro del trapecio de la figura es 29 cm. Halla
c) 3m + 2 = m + 8 la medida de sus lados.
d) 2t + 5 = 4t

20. La suma de dos nmeros es 45 y su diferencia 5.

Cules son estos nmeros?

21. Al repartir 30 caramelos entre dos amigos, uno de

ellos se ha quedado con 8 caramelos ms que el otro.
Cuntos caramelos tiene cada uno de ellos?
27. La balanza se encuentra en equilibrio. Halla el valor
22. Halla las dimensiones de un rectngulo si su de x.
permetro es 26 cm y la altura mide 3 cm menos que la
base.

23. La medida de uno de los ngulos agudos de un

tringulo rectngulo es el quntuplo del otro. Halla la
medida de dichos ngulos.

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