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La prueba de matematicas evalua

o
las competencias de 3 grado en... saber 3, 5 y 9

Comunicacin, Planteamiento
1 2 Razonamiento 3
representacin y resolucin
y argumentacin
y modelacin de problemas
Componente Componente Componente
Numrico-variacional El estudiante... Numrico-variacional El estudiante... Numrico-variacional El estudiante...

Reconoce el uso de nmeros naturales en Establece conjeturas acerca de regularidades Resuelve problemas aditivos rutinarios
diferentes contextos. en contextos geomtricos y numricos. de composicin y transformacin e
interpreta condiciones necesarias
Genera equivalencias entre expresiones
Reconoce equivalencias entre diferentes para su solucin.
numricas.
tipos de representaciones relacionadas
con nmeros. Usa operaciones y propiedades de los
nmeros naturales para establecer relaciones Resuelve y formula problemas
entre ellos en situaciones especficas. multiplicativos rutinarios de
Construye y describe secuencias
numricas y geomtricas. Establece conjeturas acerca del sistema de adicin repetida.
numeracin decimal a partir de
Usa fracciones comunes para describir representaciones pictricas.
situaciones continuas y discretas. Resuelve y formula problemas
Componente sencillos de proporcionalidad directa.
Componente Geomtrico-mtrico El estudiante...
Geomtrico-mtrico El estudiante...
Componente
Establece diferencias y similitudes entre Geomtrico-mtrico El estudiante...
Describe caractersticas de figuras que
objetos bidimensionales y tridimensionales
son semejantes o congruentes entre s.
de acuerdo con sus propiedades. Usa propiedades geomtricas para
solucionar problemas relativos al diseo
Establece correspondencia entre objetos Ordena objetos bidimensionales y
y construccin de figuras planas.
o eventos y patrones o instrumentos tridimensionales de acuerdo con atributos
de medida. medibles.
Establece conjeturas que se aproximen a las Estima medidas con patrones arbitrarios.
Identifica atributos de objetos y eventos nociones de paralelismo y perpendicularidad
que son susceptibles de medirse. en figuras planas.
Establece conjeturas acerca de las Desarrolla procesos de medicin usando
Ubica objetos con base en instrucciones propiedades de las figuras planas cuando patrones e instrumentos estandarizados.
referentes a direccin, distancia sobre ellas se ha hecho una transformacin
y posicin. (traslacin, rotacin, reflexin (simetra),
ampliacin, reduccin). Componente
Componente Aleatorio El estudiante...
Aleatorio El estudiante... Relaciona objetos tridimensionales con
sus respectivas vistas.
Clasifica y ordena datos. Resuelve problemas a partir del anlisis
Componente
de datos recolectados.
Describe caractersticas de un conjunto a Aleatorio El estudiante...
partir de los datos que lo representan.
Describe tendencias que se presentan en
Resuelve situaciones que requieren
un conjunto a partir de los datos que lo
Representa un conjunto de datos a partir estimar grados de posibilidad de
describen.
de un diagrama de barras e interpreta lo ocurrencia de eventos.
que un diagrama de barras determinado Establece conjeturas acerca de la
representa. posibilidad de ocurrencia de eventos.
Descripcion general de los niveles de desempeno
en la prueba de matematicas saber 3, 5 y 9

o
de 3 grado

Niveles Rangos de
Un estudiante promedio ubicado en el nivel
puntaje

Adems de lograr lo definido en los dos niveles precedentes, el estudiante


promedio de este nivel usa operaciones y propiedades de los nmeros naturales
para establecer relaciones y regularidades. Interpreta condiciones necesarias para
la solucin de problemas que requieren el uso de estructuras aditivas y reconoce
Avanzado 356 500
fracciones comunes en representaciones usuales. Determina medidas con
patrones estandarizados; reconoce las condiciones para la construccin de figuras
bidimensionales e identifica las magnitudes asociadas a figuras tridimensionales.
Construye y describe secuencias numricas y geomtricas y organiza, clasifica
e interpreta informacin estadstica usando diferentes formas de representacin
de datos.

Adems de alcanzar lo definido en el nivel precedente, el estudiante promedio de


este nivel resuelve problemas de estructura aditiva que implican ms de una
operacin e interpreta la multiplicacin como adicin repetida de una misma
cantidad. Reconoce y determina frecuencias en un conjunto de datos e interpreta
Satisfactorio 295 355
datos a partir de dos formas de representacin. Establece la posibilidad de la
ocurrencia de un evento simple; clasifica, ordena y describe caractersticas de un
conjunto de datos. Reconoce patrones e instrumentos de medida para longitud,
rea y tiempo y atributos de las figuras planas y los slidos. Localiza objetos o
figuras en el plano de acuerdo con instrucciones dadas.

El estudiante promedio clasificado en este nivel soluciona problemas rutinarios


utilizando la estructura aditiva cuando estos implican una sola operacin y
establece relaciones de equivalencia entre expresiones que involucran sumas de
nmeros naturales. Reconoce diferentes representaciones y usos del nmero y
Mnimo 233 294 describe secuencias numricas y geomtricas. Identifica frecuencia y moda en un
conjunto de datos; interpreta informacin sencilla en diagramas de barras y
pictogramas. Localiza objetos de acuerdo con instrucciones dadas; identifica
atributos medibles y los instrumentos apropiados para medirlos e identifica figuras
semejantes y congruentes entre s.

El estudiante promedio ubicado en este nivel no supera las preguntas de menor


Insuficiente 100 232
complejidad de la prueba.

saber359@icfes.gov.co

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