Sie sind auf Seite 1von 4

No existe vida en los Nios, sin aprendizaje

En los Nios el contacto directo con el mundo fsico es absolutamente


imprescindible para que los Cdigos genticos se enciendan, y con ello, la
maquinaria del aprendizaje

El Catedrtico de Fisiologa Humana, Dr. Francisco Mora, asegura, que al nacer,


el aprendizaje es el primer mecanismo que se activa en los Nios. Por ste
motivo,la vida en los Nios no sera viable sin el aprendizaje.

Desde el nacimiento, los Nios ya estn aprendiendo, se trata de las necesidades


ms antiguas de la existencia humana: comer, exteriorizar sentimientos y
emociones, dormir, beber y reproducirse. Los Nios que no pudieran aprender,
o que aprendieran mal, moriran pronto. Imagina un nio que no aprenda a
comer, seguramente perecera de hambre e inanicin. Ojo! Aprender es muy
distinto a no poder por realidades biolgicas y/u otras situaciones distintas
inherentes a los Nios.

Cuando los Nios nacen, el aprendizaje es el primer dispositivo cerebral que


se activa. Es el mecanismo garante de la armona al medio ambiente y la
supervivencia.

El cerebro de los Nios, y en s el de los mamferos, posee una estructura


diseada por Cdigos heredados a lo largo de los distintos procesos
evolutivos que excitan a los Nios a aprender de modo espontneo. Estos
Cdigos ya vienen impresos en el programa gentico.
Necesidad en los Nios del contacto con el mundo
fsico

El aprendizaje del mundo sensorio-motor de los Nios, debera ser extrado de la


realidad directa y fsica, y no de las fotografas o dibujos

En distintos programas de televisin, o a travs de presencia fsica, podrs


observar las reacciones y comportamientos de los Nios al nacer; lloran, buscan
alimentarse e investigan desesperadamente el contacto con su madre y el mundo
fsico nuevo que le rodea. Cobra sentido la afirmacin del Dr. Francisco Mora, al
afirmar que el contacto directo con el mundo fsico es absolutamente
imprescindible para que los Cdigos genticos se enciendan, y con ello, la
maquinaria del aprendizaje
Quiere decir, que los Nios desde su nacimiento, aprenden aprendiendo. Los
Nios lloran cuando tienen hambre, aprenden de manera rpida que deben ser
protegidos y alimentados por su madre. A ste ejemplo real, le llamamos
aprendizaje,sostenido por Cdigos genticos biolgicos que apuntan al
mantenimiento de la supervivencia.

Los Nios deberan aprender de modo directo con


la naturaleza
Los Nios no podran aprender nada, a no ser que lo que vayan aprender
realmente les motive. De ah, la necesidad de crear en nuestros Nios la real
motivacin cargada de emocin

A nuestros Nios, no deberamos ensearle, por ejemplo, que las flores son muy
hermosas y se encuentran en los campos. La tarea de aprendizaje sera llevarlo
al campo, mostrarle la flor y que l pueda tocarla, olerla, sentirla, arrancarle
sus ptalos; adems, que la observe en el contexto de todas las dems
flores, hojas, tallos y tamaos.

As, el aprendizaje del mundo sensorio-motor de los Nios, sera extrado de


la realidad directa y fsica, y no de las fotografas, dibujos o apreciaciones de las
dems personas, encerrado en cuatro paredes sin poder saber en concreto de qu
cosa le hablan.

De sta manera natural y espontnea, los Nios jams olvidarn la


enseanza aprehendida, acrecentarn los cimientos sensoriales slidos, que
luego utilizaran para crear las ideas y los elementos abstractos.

Sin duda alguna, todo ste aprendizaje se planifica por el cerebro emocional
de los Nios. Claro! Pues todo lo novedoso, actual, que sobre pasa los lmites de
la monotona, estimula la curiosidad, uno de los ingredientes bsicos de la
emocin.

Dicho de otra manera, la curiosidad es la llave que abre la puerta de la


atencin, as, se orquestan con ella, todos los mecanismos neuronales con
los que los Nios aprenden y memorizan.
La curiosidad antecede a la atencin. Los Nios no podran aprender nada, a
no ser que lo que vayan aprender realmente les motive. De ah, la necesidad
de crear en nuestros Nios la real motivacin cargada de emocin.

En conclusin, la atencin es como un reflector de luz que alumbra y


distingue lo que hay delante de nuestros Nios. Con sta luz, es con la que
los Nios ponen en marcha los mecanismos neuronales de aprendizaje y de
memoria, creando con ste proceso, el aprendizaje.

Cmo es la educacin de tus hijos? Tus Nios son cautivados de manera


real y correcta para la consecucin del aprendizaje?

La atencin es como un reflector de luz que alumbra y distingue lo que hay


delante de nuestros Nios. Con sta luz, es con la que los Nios ponen en marcha
los mecanismos neuronales de aprendizaje y de memoria, creando con ste
proceso, el aprendizaje

Autor: William, Redactor en la Gran Familia de hermandadblanca.org

Das könnte Ihnen auch gefallen