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Desde sus orgenes el hombre se ha sentido atrado por los colores y ha intentando
reproducirlos en sus obras. Piensa en las pinturas rupestres, realizadas con rudimentarios
pigmentos elaborados con arcillas de diferentes colores mezcladas con grasas animales y
otros de origen vegetal como el carbn, o mineral. Incluso pintaban sus cuerpos, todava hoy
se hace, para celebrar diferentes rituales.
Los pigmentos son las sustancias colorantes que el hombre ha utilizado a lo largo de la
historia para representar los colores luz, estudiados en el tema anterior y tienen la
capacidad de absorber ciertas longitudes de ondas y reflejar otras, que son las que vemos.
Con el paso del tiempo, su composicin fue perfeccionndose, amplindose la gama
cromtica y aadiendo sustancias que los mantena inalterables y permanentes.
Sus nombres a veces hacan referencia a su lugar de Procedencia, Amarillo Npoles, Siena
tostado, rojo veneciano, verde de Pars, azul egipcio, azul ultramar, as llamado porque vena
de Asia va martima, azul de Prusia, otras a su composicin, negro de carbn, amarillo
cadmio, blanco de zinc, rojo de plomo.
Los pigmentos mezclados con diferentes sustancias aglutinantes, cera, goma arbiga, huevo,
aceites, etc. producen pinturas de diferentes caractersticas.
En esta escena de la pelcula "La joven de la perla", dirigida por Peter Webber puedes
ver como era el taller de un pintor a mediados del siglo XVII. Pareca ms bien un
laboratorio. En la escena se muestra como el pintor Vermeer ensea a su criada a
fabricar pintura al leo. Merece la pena su visionado.
Viendo este colorista vdeo dirigido por Jonathan Glazer para una conocida marca de
televisores podemos comprender la importancia del color en nuestras vidas. Es una
verdadera explosin de color para la que se utilizaron 70.000 litros de pintura. Es
una obra de arte que produce en el espectador un efecto casi teraputico. Todo un
placer dejarse llevar por el entusiasmo que transmiten estas imgenes.
1. Sumando color, restando luz.
En el tema anterior has estudiado como al sumar luces coloreadas se obtiene la luz blanca,
se le llama sntesis aditiva, porque aadimos luz para obtener los distintos colores. Recuerda
que los colores primarios luz son el rojo, el verde y el azul violceo y juntos conforman la
luz blanca.
Pero que ocurre cuando para obtener un color usas materia? Se produce lo que se conoce
con el nombre de sntesis sustractiva, ya que al aadir un color a otro, pintura de un color a
pintura de otro color, est absorber ms luz. Por ello al mezclar los colores primarios
pigmento obtenemos el color negro. Los colores primarios, cuando hablamos de sustancias
colorantes, son el amarillo, el magenta y el azul cian.
Los colores primarios se denominan as porque no se obtiene de ninguna mezcla, pero
originan todos los dems colores. Al mezclar dos colores primarios en idnticas proporciones
se obtiene un color secundario.
Imagen de Wikimedia.
Imagen de educacionplastica.net. Bajo licenccia cc.
Pulsa sobre la imagen para practicar la mezcla de colores primarios. Se abrir una ventana
con una aplicacin muy til para aprender a mezclar los colores. Podrs observar como
cambian los matices dependiendo de la cantidad de color que apliques. Solo tienes que
pulsar los botoncitos grises y moverlos para conseguir la proporcin de color deseada.
Puedes ver los pasos a seguir para obtener un secundario a partir de dos primarios en
este vdeo. En l se van obteniendo los colores con tmpera. Cuando practiques debe
ser cuidadoso y evitar que las pinturas se mezclen de forma no deseada y procurar
limpiar el pincel cada vez que cambies de color.
Elige la respuesta adecuada y pulsa en retroalimentacin para comprobar el resultado.
Los colores pigmentos primarios son el rojo , el azul y el
. Al mezclarlos dos a dos obtenemos los colores .
La mezcla de Rojo magenta y azul cian produce el , la mezcla de azul cian
y produce el verde y la mezcla de rojo magenta y amarillo produce el
. Al mezclar los tres colores primarios se obtiene el .
Comprobar
1.1. El crculo cromtico.
El crculo cromtico es una forma de ordenar los colores para facilitar al artista su trabajo. A
lo largo de la historia han surgido diferentes teoras del color y tambin diferentes formas de
ordenarlos. La ms bsica es el crculo de seis colores. Los tres primarios y los tres
secundarios. Entre los dos primarios se sita el secundario obtenido de la mezcla de ambos.
Pero trabajar con solo seis colores es muy limitado. El crculo puede crecer si sigues
mezclando cualquier secundario con cada uno de los primarios adyacentes a l. De esta
forma, surgen los colores terciarios, cuaternarios, etc. fruto de las sucesivas mezclas.
Cuando trabajes con colores complementarios obtendrs obras en las que el contraste ser
el protagonista, aunque puede resultar estridente, es muy til cuando queremos resultados
llamativos.
Pero al mezclar entre si dos colores complementarios se producen tonos cada vez menos
puros que tienden al gris. Recuerda que la mezcla de dos complementarios es el negro.
Observa como los colores van perdiendo pureza y luminosidad. En las tablas puedes
comprobar como por ejemplo, a mayor cantidad de violeta mas grisceo se torna el amarillo.
En la franja central de cada tabla puedes ver las mezclas de complementarios puros, en las
adyacentes las mezclas de complementarios previamente mezclados con blanco o negro.
Los colores anlogos son los que se encuentran a ambos lados de un color cualquiera del
crculo cromtico que le es comn, siendo alguno ellos un primario. Los anlogos del
magenta seran el prpura y el rojo ya que son sus adyacentes y en ambos interviene el
magenta en su composicin.
En el crculo, a cada color le corresponde su complementario.
El complementario de un primario es el color obtenido con la mezcla de los dos
primarios restantes. El complementario del azul cian sera el naranja, que es el
secundario formado por la mezcla del magenta y el amarillo. Se deduce que:
- El complementario de un primario es un secundario.
- El complementario de un secundario es un primario.
- El complementario de un terciario es otro terciario.
Cada color tiene una serie de caractersticas que lo diferencias de los dems. Las
posibilidades de conseguir nuevos colores se multiplican si aadimos blanco o negro. Por ello
los colores se clasifican, para as poder darles mejor uso, en funcin de su tono, su valor o
su saturacin.
El tono es la caracterstica principal de un color, es su tinte, llamas a los colores por su tono,
rojo, verde, amarillo, etc. Cada color del crculo cromtico tiene su particular tono.
El valor se refiere a su luminosidad, es decir, a las diferentes mezclas que puedes obtener al
mezclar un tono con blanco y negro. A mayor cantidad de blanco, mayor luminosidad.
Elaboracin propia
Un color en clave alta es aquel que tiene en su composicin gran cantidad de blanco.
Un color en clave baja es aquel que tiene en su composicin gran cantidad de negro.
Observa el ejemplo en escala acromtica y cromtica .
Dibujo en clave alta. Dibujo en clave baja.
Los colores aparecen alrededor de una esfera con los diferentes tonos de una manera
similar al crculo cromtico, si se acercan al eje perdern pureza y estarn menos
saturados. Si se sitan en la parte superior se mezclan con blanco, ganando
luminosidad, si se sitan en la parte inferior se mezclan con negro, perdiendo
luminosidad. Esta animacin te ayudar a aplicar los fundamentos del rbol de
Munsell.
Las cualidades de color son el o tinte, el o luminosidad, y la
o pureza del color.
Comprobar
3. Sensaciones crmaticas.
Los colores producen sensaciones. Puedes hablar de colores alegres o tristes, clidos o fros,
claros u oscuros, vibrantes o pasteles, etc. Estas sensaciones dependern de las cualidades que
tenga cada color, de su valor, saturacin o luminosidad. Pero estas cualidades no son absolutas
y se vern modificadas en funcin de los colores que lo rodean. Es decir, las sensaciones que
transmite un color dependern en parte de los colores que tiene a su alrededor. Un amarillo
parecer ms clido y brillante rodeado de un color fro, que rodeado de otro color clido, como
el naranja. Este fenmeno se conoce con el nombre de contraste simultneo. Si pulsas sobre
la imagen puedes ver ms ejemplos y comprobar como la percepcin del color cambia si cambia
el color que lo rodea.
Elaboracin propia.
Piensa que ocurre en la actividad anterior cuando los colores del fondo cambian y se
mantienen idnticos los colores centrales.
Aunque a veces las sensaciones que producen los colores son percibidas de forma
inconsciente, para el artista es importante conocerlas, ya que este conocimiento le
permitir manipular el significado de los mensajes que transmiten sus obras.
Observa las siguientes imgenes e intenta razonar que queran transmitir los
autores al decidir el uso de una determinada gama cromtica.
3.1. Dndo color al mundo. Armona y contraste.
Ya has visto como los colores se influyen mutuamente, la sensacin que transmite un color solo
se puede analizar en relacin con los colores que lo rodean. Los artistas buscan efectos
cromticos que resultan agradables, usando combinaciones de colores que aseguren un ptimo
resultado en sus obras, creando armonas cromticas, en las que un color es dominante.
Cuando los colores usados son muy diferentes se crea la sensacin de contraste. El mayor
contraste se produce al usar colores complementarios. En esta presentacin puedes ver los
diferentes casos con ejemplos, te ayudar a comprender los conceptos de armona y contraste.
El uso del color por parte de artistas y diseadores es muy variado. A veces intentan
reproducir los colores imitando la realidad, esta interpretacin realista de los objetos ayuda
a su reconocimiento y hace que la lectura de los mismos sea ms fcil para el observador.
Sin embargo, el poder de atraccin que tienen los colores hace que la utilizacin de uno u
otro determine su interpretacin. En la pintura encontrars infinidad de ejemplos, tomemos
la imagen de un perro en distintas obras y analicemos lo que nos cuentan los colores .
En una casa de Pompeya, la ciudad sepultada por el Vesubio en el ao 79 de nuestra era, se
encontr el mosaico de un perro en la puerta de acceso a una vivienda. Representa un perro
de color negro que intenta ser realista. El significado del color en este caso se puede
interpretar como una seal, es un aviso para disuadir a los posibles ladrones o a las visitas
imposibles.
Murillo, en su obra "La Sagrada Familia del pajarito" pint un perro de color blanco, por
supuesto, intentando ser lo ms fiel posible a la realidad, el nio juega con el perro como lo
hara cualquier nio, aportando la normalidad a la escena. Por lo tanto el color blanco del
perro y el perro en s mismo, aportan credibilidad, es una familia aparentemente normal que
disfruta de un momento de diversin.
Gauguin en su obra Arearea (1892) pint un perro rojo, que en primer plano, contribua a
acentuar la calidez del conjunto. Cuando la obra se present en Pars provoc la burla de sus
contemporneos, que evidentemente no entendan el uso no naturalista del color. Gauguin
argument en su defensa que as como el msico combina acordes, l deba combinar
colores y lneas.
Imagen de Wikimedia commons en dominio pblico. Imagen de Wikimedia commons en dominio pblico. Imagen de
Los colores se pueden usar para provocar sensaciones en el observador, que asigna
determinados valores a los mismos, a veces objetivos (realismo) y a veces subjetivo
(representacin simblica).
Muchos de los rituales y fiestas celebradas por el hombre tienen que ver con el color.
En la Semana Santa las hermandades se diferencian unas de otras por su cdigo
cromtico, que las representa. Fiestas como la Tomatina de Buol, o la batalla del
vino de Haro, son otros ejemplos del valor simblico que puede tener el color en el
entorno humano.
Wikimedia commons bajo licencia c.c. Wikimedia commons bajo licencia c.c. Wikimedia common
Holi festival colors es una fiesta hind que celebra la llegada de la primavera. La
celebracin consiste en lanzarse color, pigmento o agua coloreada que tie a los
participantes de colores. Simboliza el final de la oscuridad del invierno y la explosin
de color que llega con la primavera. Tambin se hacen hogueras con significado
religioso.