Las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TICs), estn inundando
el mundo moderno con implicaciones en cada una de las ramas de la sociedad actual. Hoy en da no se puede hablar de eficiencia o novedad si no existe una aplicacin y correcta utilizacin de la tecnologa moderna, y es que se puede asegurar que hoy en da las TICs tienen la respuesta efectiva a la mano. En el presente artculo se realizar primeramente una definicin de las TICs, explicando para ello los productos y procesos que forman parte de las mismas. Se realizar, adems, un estudio de los principales impactos positivos y negativos de estas nuevas tecnologas en los sistemas educativos. No es menos cierto, como se ha dicho hasta el momento, que las TICs tienen una incalculable importancia para el desarrollo de la sociedad actual, pero no todo funciona bien, se han detectado insuficiencias como consecuencia de la mala distribucin de las nuevas tecnologas entre los diferentes sectores de la sociedad. Con respecto a ello en este artculo, adems de analizar todos los aspectos positivos que poseen las TICs, tambin se realiza un anlisis crtico de los efectos negativos que tienen cuando no son utilizadas de manera eficiente y equitativa, explicando para ello, los principales problemas o frenos que dificultan su ms amplia difusin entre todas las actividades y capas sociales. Se puede denominar como Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la informacin y canales de comunicacin relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisin digitalizados de la informacin. Como ejemplo de TIC tenemos La televisin por cable, los discos de video, los satlites, el telefax, las redes de computadoras, el procesamiento de informacin por computadora, los interruptores digitales, las fibras pticas, los lseres, la reproduccin electroesttica, la televisin de pantalla grande y alta definicin, los telfonos porttiles y los nuevos procedimientos de impresin, cuyos fundamentos son las telecomunicaciones, la informtica y la tecnologa audiovisual. Las TIC es un fenmeno que ha invadido todos los sectores de la vida, desde el trabajo hasta el ocio, los procesos de enseanza y aprendizaje que se realizan en los diferentes niveles de educacin, la economa porque permiten generar riqueza a distancia y en red superando las fronteras geogrficas y polticas. Han impuesto tambin un cambio en las relaciones laborales, econmicas, culturales y sociales, y un cambio en la forma de pensar de los propios individuos. Como otros aportes de las TIC tenemos: Fcil acceso a una inmensa fuente de informacin Proceso rpido y fiable de todo tipo de datos Canales de comunicacin inmediata Capacidad de almacenamiento Automatizacin de trabajos Interactividad Digitalizacin de toda la informacin
Todas las personas en el mundo, sin diferencias de clases, razas y/o
discapacidades, deberan poder acceder fcilmente a los conocimientos y la informacin, pero desafortunadamente en el mundo de hoy la realidad dista mucho de poder lograr ese sueo, y a pesar de la batalla incansable que protagonizan algunas personas para que las cosas cambien, todava queda mucho por hacer en ese sentido. Con respecto a lo anterior en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Informacin, en Ginebra 2003, en la Declaracin de Principios se abog fuertemente para que las aplicaciones de las TICs fueran en beneficio de todos los aspectos de la vida y al respecto quedaron plasmados numerosos planteamientos. A continuacin se muestra un resumen elaborado a partir de un informe del gobierno de los Estados Unidos en el que se refleja la situacin que presenta el mundo en lo referente al acceso a Internet y lo que representa este acceso con respecto a la poblacin.