PROGRAMACIN ANUAL DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO 2017

I. DATOS INFOPRMATIVOS:
1.1 DRE : Cusco
1.2 Unidad de Gestin Educativa Local : Cusco
1.3 Institucin Educativa : Uriel Garca
1.4 Nivel : Secundaria
1.5 rea : Educacin Para el Trabajo
1.6 Grado y Seccin : 5: A, B, C, D, E, F, G, H.
1.7 Horas Semanales : 02
1.8 Docente Responsable : Lic. Vladimir Santoyo Chacca.

II. DESCRIPCION GENERAL:

El rea de Educacin Para el Trabajo en el VII ciclo busca en los estudiantes consolidar los niveles de logro alcanzados en el VI ciclo. En un mundo
en pleno avance tecnolgico y globalizacin, el rea curricular est orientada a fortalecer en los estudiantes capacidades para la comprensin y
aplicacin de tecnologas. Para tal fin, el uso de programas informticos como CorelDraw XI, office y software libre, se convierten en una herramienta
de soporte muy valiosa para cualquier actividad laboral o personal que lo requiera por su facilidad en el uso y compatibilidad con otros programas. En
ese sentido los estudiantes de 4to grado estarn predispuestos para aplicar estas herramientas como una respuesta creativa ante las situaciones de
la vida cotidiana, o para permanecer en el trabajo o crear su propia empresa de diseo grfico.

III. ESTRUCTURA:
ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES
UNIDAD I
APRENDIENDO A
EMPRENDER INDICADORES CAMPO TEMTICO
13 sesiones/26
horas
Define qu significa ser emprendedor y qu tiene que hacer un emprendedor Qu es ser emprendedor?
GESTIN DE
PROCESOS

para llevar adelante un proyecto o empresa. Asimismo, comprender las

capacidades emprendedoras.
Capacidades emprendedoras para ser un buen emprendedor.
Autoconfianza, Creatividad, iniciativa, trabajo en equipo,
perseverancia y sentido de responsabilidad.
Lograr que los alumnos comprendan las nociones bsicas acerca de qu es una Creando nuestra empresa
empresa y los tipos de empresa que existen en el mercado. Qu entendemos por empresa?
Tipos de empresa
Lograr que los alumnos comprendan los conceptos bsicos acerca de la Oferta y Conociendo el Mercado
la Demanda y sobre el equilibrio del mercado. La Oferta, La Demanda, Equilibrio de Mercado
 COMPETENCIAS/CAPACIDADES
Lograr que los participantes comprendan los conceptos de estudios de Mercado, Los estudios de Mercado
su utilidad y logren ponerlo en prctica.
Lograr que los alumnos comprendan qu es la misin de una empresa y cul es Formalizando nuestra empresa
su importancia. Misin
Lograr que los alumnos comprendan qu es la visin de una empresa y cul es su Formalizando nuestra empresa
importancia. Visin
Lograr que los participantes comprendan la importancia de formalizar una Cmo formalizamos una empresa?
empresa. Beneficios de la formalizacin
Conocer y familiarizarse con el uso de la gua de observacin para identificar Encontrando a un emprendedor.
EJECUCIN DE

capacidades emprendedoras.
Evaluando mis capacidades emprendedoras.
PROCESOS
Identificar y evaluar las capacidades emprendedoras propias del estudiante.
Lograr que los alumnos comprendan qu son los procesos de produccin y cmo Planeando el proceso de produccin
se llevan a cabo; y qu son las cadenas productivas. Proceso de produccin
Cadenas productivas
Lograr que los alumnos comprendan qu son los materiales o insumos de Materiales o insumos de produccin
produccin y cul es el rol que estos desempean dentro del proceso de
produccin.
Lograr que los participantes comprendan e interioricen el concepto de costos de Costos del proceso de produccin
produccin y los tipos de costos de produccin que existen. Qu son los costos de produccin?, Tipos de costos de produccin
Lograr que los alumnos comprendan e interioricen qu es el punto de equilibrio y El punto de equilibrio
cmo se hace un anlisis de punto de equilibrio para una empresa.
Lograr que los alumnos comprendan la importancia de los procesos de calidad en Evaluando el proceso de produccin
la produccin e interioricen estos conceptos. Estndares de calidad, Control de calidad
COMPONENTE TECNOLOGIA DE BASE

Organizacin interna de la empresa

OC

Lograr que los alumnos conozcan y entiendan aspectos bsicos acerca de la

organizacin dentro de una empresa. Asimismo, puedan aplicar los
PRODUCTO Carpeta fsica de trabajo cuaderno Cmo se organiza la empresa?: el organigrama
Plan de negocio.
UNIDAD II
EVALUANDO LA
GESTIN
INDICADORES CAMPO TEMTICO
FINANCIERA
13 sesiones/26
horas
Lograr que los alumnos comprendan tres procesos importantes para el Mejoramiento de procesos
GESTIN

PROCES
COMPETENCIAS/CAPACID

mejoramiento de stos dentro de una empresa: la eficiencia, la productividad y la Innovacin

OS
DE

innovacin.
Lograr que los alumnos comprendan para qu sirven las estrategias de ventas y Estrategia de ventas
cules son las principales tcnicas para realizar ventas exitosas.
Lograr que los alumnos comprendan qu es la Responsabilidad Social Responsabilidad Social Empresarial
Empresarial y la importancia de una gestin empresarial socialmente
CO EJECUCIN DE

responsable.
ADES

PROCESOS

Lograr que los alumnos comprendan qu son los estados financieros, para qu Analizando mis resultados
sirven los distintos tipos de estados financieros, y cmo se lleva a cabo un estado Los Estados Financieros
de prdidas y ganancias.
Lograr que los alumnos comprendan la importancia de los recursos humanos Cultura empresarial
dentro de una empresa, qu es el liderazgo y cmo ser lderes. Recursos humanos
Lograr que los alumnos compartan con el resto del grupo sus logros y los Compartiendo mi experiencia
resultados de su proyecto empresarial.

Lograr que los participantes comprendan e interioricen los conceptos: gestin Gestin financiera
financiera, contabilidad y flujo de caja. Qu es la gestin financiera? Qu es la contabilidad? Qu es el
flujo de caja? MS Excel
 MPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS
Lograr que los alumnos comprendan e interioricen los conceptos bsicos sobre El presupuesto

ESPECIFICAALOCUPACIONNFORMACIYA DE BASETECNOLOGITECOMPONEN
qu es un presupuesto y cmo llevarlo a cabo. Adems, que conozcan los Planeando el presupuesto de mi empresa MS Excel
distintos tipos de financiamiento que existen.
Lograr que los alumnos comprendan las nociones bsicas del marketing, as Comercializando nuestro producto
como los componentes principales en las estrategias de marketing (producto, Qu es el marketing?, Las cuatro Ps del marketing COREL DRAW
plaza, precio y promocin).
Conocen el Modelo de Negocio Canvas: caractersticas y elementos Modelo de Negocio Canvas: caractersticas y elementos
 MODULAR

Carpeta fsica de trabajo en CorelDraw XI.

PRODUCTO Proyecto de negocio.
UNIDAD III
Conociendo
normas de
INDICADORES CAMPO TEMTICO
seguridad
13 sesiones/26
horas
Comprenden la importancia de la Insercin laboral y competencias de Insercin laboral y competencias de empleabilidad
COMPETENCIAS/CAPACIDA

empleabilidad
GESTIN DE
PROCESOS

Conocen la Gestin de personas: seleccin de personal, contratos laborales y Gestin de personas: seleccin de personal, contratos laborales y
desarrollo profesional desarrollo profesional
Conocen sus Derechos y obligaciones del trabajador Derechos y obligaciones del trabajador

Reconocen cuales son las prestaciones de seguros que ofrece EsSalud Las prestaciones de seguros que ofrece EsSalud
DES

Practican la Comunicacin asertiva y resolucin de conflictos Comunicacin asertiva y resolucin de conflictos

Conocen las Normas de seguridad, higiene y control en la produccin Normas de seguridad, higiene y control en la produccin
EJECUCIN DE PROCESOS

Conocen Salud laboral y calidad de vida: prevencin de riesgos Salud laboral y calidad de vida: prevencin de riesgos

Reconocen las Condiciones seguras en el trabajo: accidentes de trabajo, Condiciones seguras en el trabajo: accidentes de trabajo, sealtica
sealtica general y primeros auxilios general y primeros auxilios

Conocen y buscan soluciones para el Riesgo ambiental Riesgo ambiental

OCUPACIONALCOMPONENTE TECNOLOGIA DE BASE Y FORMACIN

PRODUCTO Carpeta fsica de trabajo.

Elaboran un perfil de empresa.

IV. CRONOGRAMA
DURACIN
N
TRIMESTRE TTULO DE LA UNIDAD N N HORAS
UNIDAD
SEMANAS
 I 09 de marzo al 03 de junio 01 APRENDIENDO A EMPRENDER 13 26
II 06 de junio al 23 de setiembre 01 EVALUANDO LA GESTIN FINANCIERA 13 26
III 26 setiembre al 23 Diciembre 01 CONOCIENDO NORMAS DE SEGURIDAD 13 26
TOTAL 39 78
VACACIONES 25 DE JULIO AL 05 AGOSTO
III. MATERIALES Y RECURSOS
- Microsoft Word 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf

PARA EL ESTUDIANTE:

Microsoft COREL DRAW VI Bsico Manual de usuario. Disponible en

tiles de escritorio: cuaderno, lapicero, regla, colores, tajador, lpiz, plumones

PRIMERA UNIDAD
NOMBRE DE LA PRIMERA UNIDAD: APRENDIENDO A EMPRENDER
I. DATOS INFORMATIVOS
I.1. rea : Educacin para el Trabajo
I.2. Opcin Laboral : Computacin e Informtica
I.3. Grado y Seccin : 5 H.
I.4. Duracin : Del 09 de Marzo al 03 de Junio.
I.5. Docente Responsable : Lic. Vladimir Santoyo Chacca.

II. JUSTIFICACIN
El rea se aborda mediante proyectos de aprendizaje o actividades productivas que permitan desarrollar capacidades para la gestin y
ejecucin de procesos de produccin de bienes o servicios y capacidades para comprender y aplicar tecnologas, herramientas y
conocimientos de la gestin empresarial, para adaptarse al permanente cambio y las innovaciones que se producen en los materiales,
mquinas, procesos y formas de produccin, esto les permitir movilizarse laboralmente en una familia profesional.

III. ORGANIZACIN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTIVIDADES ESTRATGICAS

Competencias Capacidades Eje Temtico Indicadores de Evaluacin T

Gestin de procesos Vamos a aprender todo lo Qu es ser emprendedor? Define qu significa ser emprendedor y qu tiene que hacer un 2h
relacionado con las Capacidades emprendedoras emprendedor para llevar adelante un proyecto o empresa. Asimismo,
Empresas! para ser un buen comprender las capacidades emprendedoras.
emprendedor. Autoconfianza,
Creatividad, iniciativa, trabajo
en equipo, perseverancia y
sentido de responsabilidad.
Ejecucin de procesos Conoce sus capacidades Encontrando a un Conocer y familiarizarse con el uso de la gua de observacin para 2h
productivos emprendedoras. emprendedor. Evaluando mis identificar capacidades emprendedoras. Identificar y evaluar las
capacidades capacidades emprendedoras propias del estudiante.
emprendedoras.
Gestin de procesos Define y conoce los tipos Creando nuestra empresa Lograr que los participantes comprendan las nociones bsicas acerca de 2h
de empresa Qu entendemos por qu es una empresa y los tipos de empresa que existen en el mercado.
empresa?
Tipos de empresa.
Ejecucin de procesos Reconoce la orgnizacin de Organizacin interna de la Lograr que los participantes conozcan y entiendan aspectos bsicos 2h
productivos una empresa. empresa acerca de la organizacin dentro de una empresa. Asimismo, puedan
Cmo se organiza la aplicar los conocimientos a la hora de elaborar su propio organigrama
empresa?: el organigrama para su empresa.
Ejecucin de procesos Reconoce nociones de la Conociendo el Mercado Lograr que los participantes comprendan los conceptos bsicos acerca 2h
productivos oferta, la demanda y el La Oferta, La Demanda, de la Oferta y la Demanda y sobre el equilibrio del mercado.
equilibrio del mercado. Equilibrio de Mercado
Comprensin y Comprenden conceptos de Los estudios de Mercado Lograr que los participantes comprendan los conceptos de estudios de 2h
aplicacin de estudios de mercado. Mercado, su utilidad y logren ponerlo en prctica.
tecnologas
Gestin de procesos Comprende y diferencia el Formalizando nuestra Lograr que los participantes comprendan qu es la misin y visin de 2h
concepto de visin y empresa una empresa y cul es su importancia.
misin. Misin, Visin
Ejecucin de procesos Reflexiona sobre la Cmo formalizamos una Lograr que los participantes comprendan la importancia de formalizar 2h
productivos importancia de formalizar empresa? una empresa.
una empresa. Beneficios de la formalizacin
Gestin de procesos Conoce los procesos de Planeando el proceso de Lograr que los participantes comprendan qu son los procesos de 2h
produccin y las cadenas produccin produccin y cmo se llevan a cabo; y qu son las cadenas productivas.
productivas. Proceso de produccin
Cadenas productivas
Gestin de procesos Conocen los materiales y Materiales o insumos de Lograr que los participantes comprendan qu son los materiales o 2h
insumos de produccin. produccin insumos de produccin y cul es el rol que estos desempean dentro del
proceso de produccin.
Ejecucin de procesos Reconocen y practica los Costos del proceso de Lograr que los participantes comprendan e interioricen el concepto de 2h
productivos costos de produccin y produccin costos de produccin y los tipos de costos de produccin que existen.
tipos. Qu son los costos de
produccin?, Tipos de costos
de produccin
Gestin de procesos Conocen y analizan los El punto de equilibrio Lograr que los participantes comprendan e interioricen qu es el punto 2h
puntos de equilibrio para de equilibrio y cmo se hace un anlisis de punto de equilibrio para una
una empresa empresa.
Ejecucin de procesos Reconocen la importancia Evaluando el proceso de Lograr que los participantes comprendan la importancia de los procesos 2h
productivos de los procesos de calidad produccin de calidad en la produccin e interioricen estos conceptos.
en la produccin. Estndares de calidad, Control
de calidad
Grupo de discusin. Estudio de casos, Jornadas, Conversatorio, Narracin oral. Exposicin oral. Conferencia, Foro, Comunicaciones especficas:
Panel, Entrevista, Mesa redonda. Debate. Exposicin, improvisacin, hablar por telfono,
Tcnicas: Dramas, escenificaciones, juegos de rol, simulaciones, dilogos escritos, juegos lingsticos. Trabajo de lectura en voz alta, video y cinta de audio,
equipo. Tcnicas humansticas, juegos mnemotcnicos, escuchar y dibujar, completar cuadros, aprendizaje debates y discusiones.
cooperativo.

IV. EVALUACION

Tcnicas de Evaluacin Instrumentos de evaluacin

Observacin, preguntas de explotacin, dilogo. Pruebas de Exposicin, debate, dramatizacin, intervenciones orales, exposicin, gua
ejecucin. Ejercicios prcticos. Trabajos de ejecucin. Desarrollo de de evaluacin, comprensin lectora. Trabajos prcticos. Trabajos de
actividades. ejecucin. Prueba de ensayo. Produccin de textos. Mapa conceptual.

V. BIBLIOGRAFA

Folletos y Revistas : SENATI

Diccionario de Computacin e Ingls : ESPASA Editores
Informtica Bsica : URIE MRD 2006 EDITORIAL OCEAN

Cusco 3 de Abril del 2017.

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Lic. Vladimir Santoyo Chacca.