FSICA GENERAL

CDIGO: 100413

FASE 3- TRABAJO COLABORATIVO-UNIDAD 1

UNIDAD No 1
MEDICIN Y CINEMTICA.

Presentado a:
GILMA PAOLA ANDRADE TRUJILLO
Tutor

Entregado por:

HEIDI MABEL QUINTERO

Cdigo: 30397837

Grupo: 100413_20

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
MARZO DE 2017
 TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1:
FSICA Y MEDICIN.
Ejercicio No 1.
Estudiante que Estudiante que
HEIDI MABEL QUINTERO TANIA SIDNEY HERRERA
realiza el ejercicio: revisa el ejercicio:
Un barco de carga debe llevar las provisiones a 4 islas, cuyos nombres son Angaro (A), Belinton (B), Cadmir (C) y Drosta (D). El
barco inicia su viaje desde el puerto de la isla Angaro hasta la isla Belinton, recorriendo d1 km de distancia, en una direccin A1 al
suroeste. Luego navega de la isla Belinton a la isla Cadmir, recorriendo d2 km en una direccin de A2 al noroeste. Por ltimo, se
dirige a la isla Drosta, navegando d3 km hacia el norte.

AB
BC
CD
A. Exprese los desplazamientos , y , como vectores de posicin, es decir, en trminos de los vectores

unitarios ( i^ y i^ )

AD i^ i^
B. Determine el vector desplazamiento total como vector cartesiano, en trminos de los vectores unitarios ( y
)
C. Para regresar de la isla D a la isla de partida A, qu distancia debe recorrer y en qu direccin geogrfica?
D. Represente grficamente en un plano cartesiano a escala, la situacin planteada (Utilice un software graficados como por
ejemplo, GEOGEBRA), es decir, los primeros tres desplazamientos y el desplazamiento total
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:
AB
BC
CD Para el desarrollo del ejercicio,
A. Exprese los desplazamientos , y ,
DATOS se deben calcular las
como vectores de posicin, es decir, en trminos de los vectores componentes de los vectores
A1(Grados) 20,5 ^ ^
unitarios ( i y j ) desplazamiento, y realizar la
A2(Grados) 11,2
suma algebraica de las
d1 (km) 19,1 componentes de los
d2 (km) 15,2 A x Bx =( 19,1cos ( 20,5 ) (i^ ) ) [ Km]=17,9 i^ [Km ]

desplazamientos en x y la
d3 (km) 34,5 suma algebraica de las
A y B y =( 19,1 sin ( 20,5 ) ( ^j ) ) [ Km ] =6,7 ^j [ Km ]

componentes de los
RESPUESTAS
desplazamientos en y,
A.
AB=(17,9 i^ 6,7 ^j ) [ Km]
AB=(17,9 i^ 6,7 ^j ) [ Km] obteniendo as, las
componentes del vector
desplazamiento total.
B]x C x =( 15,2 cos ( 11,2 ) (i^ ) ) [ Km ] =14,9 i^ [ Km]
BC =(14,9 i^ +3 ^j ) [ Km Finalmente se calcula la
magnitud del vector
desplazamiento total y se usa
 B y C y =( 15,2 sin ( 11,2 ) ( ^j ) ) [ Km ] =3 ^j [ Km ]
CD=( 0 i^ +34,5 ^j ) [ Km] la definicin de la tangente
para calcular el ngulo del
B.
AD =(32,8 i^ +30,8 ^j ) [
BKm]
C =(14,9 i^ +3 ^j ) [Km ] desplazamiento final

C. |
AD|= 44,97 [ Km]
C x D x =( 34,5 cos ( 90 ) ( i^ ) ) [ Km ] =0 i^ [Km ]
=43,2 , al

C y D y =( 34,5sin ( 90 ) ( ^j ) ) [ Km ] =34,5 ^j [Km]
noroeste

CD=( 0 i^ +34,5 ^j ) [ Km]
D.

AD
B. Determine el vector desplazamiento total como vector
^j
cartesiano, en trminos de los vectores unitarios ( y )

A x D x =
A x B x +
B x C x +
C x Dx

A x D x =(17,9 i^ 14,9 i^ + 0 i^ ) [Km ]=32,8 i^ [Km]

A y D y =
A y B y +
B y C y +
C y Dy

A y D y =(6,7 ^j +3 ^j+34,5 ^j ) [Km ]=30,8 ^j [Km]

AD =(32,8 i^ +30,8 ^j ) [ Km]

C. Para regresar de la isla D a la isla de partida A, qu distancia

debe recorrer y en qu direccin geogrfica?

AD|= (32,8 ) + (30,8 ) =44,97 [Km ]

2 2
|
 =tan 1 ( 30,8
32,8 )
=43,2 , al noroeste

D. Represente grficamente en un plano cartesiano a escala, la

situacin planteada (Utilice un software graficados como por
ejemplo, GEOGEBRA), es decir, los primeros tres
desplazamientos y el desplazamiento total

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

Ejercicio No 2.

Estudiante que HEIDI MABEL QUINTERO Estudiante que TANIA SIDNEY HERRERA
realiza el ejercicio: revisa el ejercicio:
Una partcula que describe una trayectoria en lnea recta hacia la derecha, est condiciona a moverse segn la ecuacin
x(t)=D1 m+(D2 m/s)t-(D3 m2/s2)t2, donde x representa la posicin de la partcula en metros y t el tiempo en segundos.
A. Determine la velocidad inicial, posicin inicial y aceleracin inicial de la partcula (Esto es para t=0 s).
B. En qu instante t la partcula tiene velocidad cero?
C. Cunto tiempo despus de ponerse en marcha regresa la partcula al punto de partida?
 D. En qu instantes t la partcula est a una distancia de x1 m de su punto de partida?
E. Que velocidad (magnitud y direccin) tiene la partcula en cada uno de esos instantes?
Dibuje las grficas: x-t, Vx-t y ax-t para el intervalo de t = 0.0 s a t = t1 s. NOTA: Para las grficas utilice un programa graficador
como lo puede ser GEOGEBRA.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:
Determine la velocidad inicial, posicin inicial y aceleracin inicial de la partcula (Esto Para obtener la ecuacin que
DATOS es para t=0 s). describe la velocidad, se
D1 (m) 13,6 deriva la posicin con respecto
A continuacin, se presenta la ecuacin del movimiento con los datos dados
al tiempo
D2 (m/s) 10,8
x d x
D3 (m2/s2) 18,1 x ( t )=13,6+10,8 t18,1 t 2 v = lim =
t 0 t dt
x1 (m) 3,5
t1 (s) 1,6 x ( t ) , en t=0 , se obtiene la posicin inicial de la partcula
Evaluando Y para obtener la aceleracin
RESPUESTAS
se aplica la segunda derivada
A. x (0)=13,6[m] de la posicin con respecto al
x ( t=0 )=13,6+10,8 ( 0 ) 18,1 ( 0 )2 =13,6[m]
tiempo, que es equivalente a
v ( 0 ) =10,8 [ ]
m
s Al derivar la ecuacin de posicin, se obtiene la ecuacin de velocidad:
aplicar la primera derivada a

a = lim
2
v d v d v
= =
t dt d t 2
[ ]m t 0
a ( 0 ) =36,2 dx(t)
2 v ( t )= =10,836,2 t
s dt
B.
C.
D.
E. Evaluando v ( t ) , en t=0 , se obtiene la velocidad inicial de la partcula

v ( t=0 ) =10,836,2 ( 0 )=10,8

[ ]
m
s

Finalmente, la aceleracin se obtiene de calcular la segunda derivada de la posicin, o la

primera derivada de la velocidad con respecto al tiempo:
 2
d x (t) dv (t)
a ( t )= = =36,2
d t2 dt

Evaluada en t=0 , se obtiene la aceleracin inicial de la partcula

a ( t=0 ) =36,2
[ ]
m
s2

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

Ejercicio No 3.

Estudiante que Estudiante que

HEIDI MABEL QUINTERO TANIA SIDNEY HERRERA
realiza el ejercicio: revisa el ejercicio:
^ v iy ^j )m/s
v i=(vix i+
Un mvil que se desplaza en un plano horizontal tiene velocidad inicial en un punto en donde la posicin
^ r iy ^j)m
r i=(r ix i+ t 1 s, su
relativa a cierta roca es . Despus de que mvil se desplaza con aceleracin constante durante
^ v fy ^j)m/s
v f =(v fx i+
velocidad es .
A. Cules son las componentes de la aceleracin?
B. Cul es la direccin de la aceleracin respecto del vector unitario i^ ?
C. Si el pez mantiene aceleracin constante, dnde est en t = 20.0 s y en qu direccin se mueve?
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o
justificacin y/o regla
 utilizada en el proceso
realizado:
A. Cules son las componentes de la aceleracin?
DATOS
Vix (m/s) 8,3 Para calcular la aceleracin, se emplea la siguiente ecuacin: A. Cuando una partcula
se mueve entre dos
Viy (m/s) 10,2
v
v v puntos, se presenta
rix (m) 10,3 a = = f i una variacin del
t t f t f
riy (m) 2,8 vector velocidad, as
t1 (s) 9,3 como tambin se
Vfx (m/s) 4,8 Luego para calcular la componente de la aceleracin en x: presenta una variacin
del tiempo, de acuerdo
Vfy (m/s) 5,5 a estas dos variaciones
RESPUESTAS
v x v fx v ix
4,8
[ ] [ ]
m
s
8,3
m
s
es posible calcular la
A.
a x =0,38
[ ]
m
s2
a x=
t
=
t f t f
=
9,3[s ] [ ]
m
=0,38 2
s
aceleracin como el
cambio del vector
velocidad instantnea
v
a y =0,52
[]
m
s
2
Y la componente de la aceleracin en y: dividido por el
intervalo de tiempo
t
B. =233,84
v y v fy v iy
5,5 [ ]
m
s [ ]
10,3
m
s
en el que ocurre

C. ^ ^ a =
r (20) =( 100,3 i +102,8 j ) [m] t
y =
t f t f
=
9,3[ s] [ ]
m
=0,52 2
s
dicho cambio.

B. En este punto, el
ejercicio propone
=45,71 B. Cul es la direccin de la aceleracin respecto del vector determinar, la
unitario i^ ? direccin, respecto al
vector unitario i^ , es

=tan 1 ( 0,52
0,38 )
+180 =233,84
decir, con respecto al
eje x, para determinar
la direccin se plantea
usar la definicin de la
Es decir, la direccin de la aceleracin es 0 con respecto al vector tangente.
unitario i^
C. Para el desarrollo del
ejercicio 3c, se usa la
C. Si el pez mantiene aceleracin constante, dnde est en t = ecuacin de
 20.0 s y en qu direccin se mueve? movimiento acelerado:
1 2
Usando la ecuacin de movimiento r =
r 0+
v 0 t + a t
2
1 Y para hallar la
r = v 0 t + a t 2
r 0+ direccin se usa la
2
definicin de la
tangente
Se sustituyen los valores propuestos para el desarrollo del ejercicio

1 2
r =( 10,3 i^ +2,8 ^j ) + ( 8,3 i^ +10,2 ^j ) t + (0,38 i^ 0,52 ^j ) t
2

Como se requiere saber la posicin en t=20 seg , entonces:

1 2
r (20) =( 10,3 i^ +2,8 ^j )+ ( 8,3 i^ +10,2 ^j ) (20)+ (0,38 i^ 0,52 ^j ) (20)

2

Luego, la posicin en t=20 seg , es:

r (20) =( 100,3 i^ +102,8 ^j ) [m]

Y la direccin en que se mueve es:

=tan 1 ( 102,8
100,3 )
=45,71

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

Ejercicio No 4.
Estudiante que HEIDI MABEL QUINTERO Estudiante que
realiza el ejercicio: revisa el ejercicio:
Sobre una mesa de aire plana se encuentra un disco de masa m. En determinado instante de tiempo, se golpea el disco de tal
manera que ste adquiere una velocidad de v1 m/s. El disco sale de la mesa, como consecuencia de la velocidad que lleva y utiliza
un tiempo de t1 s para impactar el suelo.
A. Determine la posicin (x,y) de impacto del disco sobre el suelo. Cul es la altura de la mesa?
B. Determine la magnitud y ngulo de la velocidad de impacto del disco sobre el sobre suelo.
C. Asumiendo que el disco rebota con el mismo ngulo y velocidad de impacto, determine el alcance horizontal y altura
mxima, despus del impacto.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:
A. Determine la posicin (x,y) de impacto del disco sobre el suelo. Para este ejercicio se den
DATOS Cul es la altura de la mesa? aplicar las ecuaciones del
v1 (m/s) 23,9 movimiento semiparabolico
Aplicando las ecuaciones de tiro semiparabolico se obtiene que: por separado, para determinar
t1 (s) 1,3
la posicin del disco
RESPUESTAS
A. x=31,07[m] x=v y=23,9
m
[ ]
s
1,3 [ s ] =31,07 [m]
x=x + v y
i

1
y=8,29[m] y= y i g t
2

altura mesa=8,29[m]
y=
1
2
g t 2=
1
2 [ ]
m
9.81 2 (1,3 )2=8,29[m]
s

B. Por lo tanto la posicin x,y de impacto del disco sobre el suelo es

C.
(31,07 ,8,29)

y la altura de la mesa es 8,29[ m]

 Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

Ejercicio No 5.

Estudiante que Estudiante que

realiza el ejercicio: revisa el ejercicio:
A lo largo de una circunferencia de r1 cm de radio, una partcula se mueve en sentido contrario manecillas del reloj, con una rapidez
angular constante de 1 rad/s. En un tiempo t=0.0 s, la partcula tiene una coordenada de x1 cm en el eje x y se mueve hacia
la derecha.
A. Determine la amplitud, periodo y frecuencia de la partcula.
B. Determine la ecuacin de movimiento de la partcula, por medio de la cual, se pueda obtener el valor del ngulo descrito por
la partcula en cualquier instante de tiempo.
C. calcule la velocidad tangencial y la aceleracin centrpeta
D. En qu posicin (x, y) se encuentra la partcula en un tiempo t de t1 s?
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:
A. Determine la amplitud, periodo y frecuencia de la partcula. Para el desarrollo del ejercicio,
DATOS se deben aplicar las
r1 (cm) 7,9 Periodo ecuaciones de movimiento
armnico simple
1 2,1 1 1 2 2 1
T= = = = =2,99 [ s ] T=
(rad/s) f 2,1 f
X1 (cm) 0,9 2 f
Donde es la frecuencia
t1 (s) 0,7
RESPUESTAS
Frecuencia f=
A.
2
T =2,99 [ s ]
1 1
f =0,33[ Hz] f= = = =0,33[ Hz]
2 T 2,99
A=7,9 [ cm]
Amplitud
 B.
C. A=r=7,9[cm]
D.

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :