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ASESOR:
Walter Fernando Pineda Aguilar
PUCALLPA PER
2016
CAPITULO I
PLAN TEMATICO DEL PROBLEMA
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solo un acto de solidaridad o una obligacin, sino principalmente es un compromiso de
todos y cada uno de los que vivimos en este pas. Los comerciantes del sector ropas del
Huequito N 1, en el anlisis de sus actividades, carece de cultura tributaria. Para el ao
analizado, no se tiene como poltica la adhesin una conciencia tributaria, se tiene un bajo
nivel en educacin tributaria y se vive bajo la percepcin de las acciones de la
administracin tributarias no son justas.
El control al pronstico de la situacin creada por la carencia de una cultura tributaria
que ayude al cumplimiento de las obligaciones tributarias por parte de los comerciantes
sector ropa del Huequito N 1 y la probable intervencin directa de la Administracin
Tributaria para realizar acciones mediante la SUNAT, que ayuden a los contribuyentes a
tener conocimiento de cun importante es tributar, para as disminuir el riesgo de la
informalidad y la evasin tributaria.
Qu relacin existe entre la cultura tributaria y las obligaciones tributarias en los micro
empresarios del huequito N 01, del sector ropa del distrito de Calleria, 2016?
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1.3.1 Objetivo general
Determinar la relacin de la cultura tributaria y las obligaciones tributarias en los
microempresarios del Huequito N 1, del sector ropas, del distrito de Calleria, 2016.
1.3.2 Objetivos especficos
a) Identificar la relacin de la conciencia tributaria y las obligaciones tributarias en
los microempresarios del huequito n1 del sector ropa
b) Identificar la relacin la educacin cvica tributaria y las obligaciones tributarias
en los microempresarios del huequito n1 del sector ropa.
c) Determinar la relacin la difusin y las obligaciones tributarias en los
microempresarios del huequito n1 del sector ropa.
1.4 Justificacin de la investigacin
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Dar a conocer la relacin de la cultura tributaria con las obligaciones tributarias para
que la SUNAT tome medidas segn los hallazgos de la investigacin.
Luego de haber descrito la problemtica, relacionada con el tema, a continuacin, con fines
metodolgicos el estudio ser delimitado en los siguientes aspectos:
El estudio se llev a cabo a nivel de los comerciantes del sector ropa del Huequito N 1
CAPITULO II
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MARCO TEORICO
Chicas (2011). En su tesis denominado: Propuesta para crear una Unidad Mvil de
Capacitacin como Herramienta para el Fortalecimiento de la Cultura Tributaria en
Guatemala. Concluye: Como consecuencia de la inexistencia o equivocada Cultura
Tributaria, se evidencia el desconocimiento y desinters de la poblacin Guatemalteca hacia
el correcto y oportuno pago de impuestos. La mnima capacidad instalada para impartir
educacin y los problemas de acceso a los centros de capacitaciones regionales, entre otras
causas, hacen que la Cultura Tributaria sea casi nula en la mayora de la poblacin,
principalmente en las reas rurales. COMENTARIO: En el pas de Guatemala, el tema de la
Cultura Tributaria no le es ajeno, por lo tanto se debera empezar a fomentar sobre la
importancia que tiene la Cultura Tributaria en un pas, empezando desde las races, es decir
desde las escuelas, seguidamente en los negocios y finalmente a toda la poblacin. En
Guatemala se debera invertir en recursos para que la poblacin tenga conocimiento acerca
de la Tributacin en un pas, lo beneficioso que es cuando todo marcha a la par.
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Johnny (2012) Incidencia de la cultura tributaria en la evasin del impuesto a la renta
de contribuyentes de cuarta categora en la ciudad de Arequipa, periodo 2010-2011
Nacional de San Agustn. Este estudio utilizo una poblacin de 100 personas. Al evaluar
sobre la Evasin Fiscal se arrib a las siguientes conclusiones:
En la tesis tomada como referencia, si bien existe una norma socialmente aceptada
como lo es la obligatoriedad del pago de impuestos por mandato de Ley, esta norma por
diversas razones puede saltarse o desconocerse. Esto se evidencia al haber un porcentaje
mucho mayor de contribuyentes que consideraron no estar de acuerdo con la afirmacin
de que la falta de honradez de algunos no es excusa para que otro dejen de pagar sus
impuestos y al expresar que una de las razones de su desmotivacin era que si unos
contribuyentes no pagan, yo tampoco. Lo anterior demuestra la existencia de actitudes
de obrar, en la que sencillamente no importa la norma.
Esta tesis nos sirve como referencia de la realidad del factor cultural con respecto a la
evasin tributaria La cual es muy lamentable, toda vez que como se expres en esta
investigacin para incrementar la cultura tributaria en Arequipa y con ella el
cumplimiento voluntario de las obligaciones, es indispensable que los contribuyentes
tengan fe en la Administracin Tributaria, en los funcionarios que para ella laboran y se
sientan retribuidos por el Estado con servicios pblicos de calidad, que en definitiva son
los que evidencian una mejor calidad de vida del ciudadano.
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educativas son piezas claves para el aprendizaje no solo de alumnos sino, de
los mismos docentes, porque son ellos quienes crean conciencia tributaria en
sus alumnos.
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b. Dimensiones
Poltica Tributaria: Son los lineamientos que orientan, dirigen y fundamentan el sistema
tributaria. Es diseada y propuesta por el Ministerio de Economa y Finanzas.
Normas Tributarias: Son los dispositivos legales a travs de los cuales se implementa la
poltica tributaria. En nuestro pas, comprende el Cdigo Tributario y una serie de
normas que lo complementan.
BASE LEGAL
Base histrica
Las Administraciones Tributarias de Amrica Latina y del mundo han visto que la
solucin a los problemas econmicos y el desarrollo de los pueblos est en la educacin
tributaria; considerndose desde un punto de vista social con la obtencin de valores
ticos y morales, a travs de una convivencia ciudadana que dan base y legitimidad
social a la tributacin y al cumplimiento de las obligaciones tributarias como una
necesidad del pas.
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2.3 DEFINICIONES DE TRMINOS BSICOS:
Cdigo Tributario
Tributos
- Rueda, Gregorio. Y Rueda, Justo. (2009) Rige las relaciones jurdicas originadas por
los tributos, el trmino genrico tributo comprende: Impuestos. - Es el tributo cuyo
cumplimiento no origina una contraprestacin directa a favor del contribuyente por
parte del estado.
Evasin
Infraccin Tributaria
- Calvo (p. 426) nos hace una reflexin sobre la infraccin que consiste en el
incumplimiento de una norma legal o de un precepto concreto claramente
delimitado de una norma legal o un precepto concreto claramente delimitado,
especificado y caracterizado. Este incumplimiento puede ser realizado a travs de
una accin o de una omisin.
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dice que la infraccin tributaria toda accin u omisin que importe la violacin de
normas tributarias, siempre que se encuentre tipifica como tal en las leyes
Pg. (832) nos habla de la tipificacin de las infracciones adems de los actos
concretos de incumplimiento de obligacin tributaria formal o la comisin de 19
actos contrarios al sistema tributario, es necesario que los dispositivos legales
tipifiquen de modo expreso cada uno de estos hechos ilcitos
Elizabeth Nima Nima Y Antonio Gmez (p. 551) nos seala que las infracciones
relacionadas con la determinacin de la deuda tributaria originadas por la
declaracin de cifras o datos falsos que implicaron la determinacin de crditos o
saldos indebidos, tributos omitidos o el goce de indebido de beneficios tributarios.
Educacin Tributaria
- Para Virtz, citado por Vives (2005), expresa: la sntesis es que si uno evade
impuestos no es corrupto porque el dinero se usa mal. El razonamiento debera ser:
hay que pagar todos y cada uno de los impuestos con el dolor y el sacrificio que eso
implique y a su vez reclamar que el estado y sus gobernantes rindan cuenta como
gastan el dinero. Educacin tributaria si bien se trata de un tema complejo, hay que
lograr que se comprenda su trascendencia en la vida cotidiana. Es imprescindible
asumir la importancia de dicha enseanza en la transformacin de la conducta moral
de los ciudadanos, no basta con hablar de la educacin tributaria para que los
hbitos disvaliosos cambien se trata de educar tributariamente.
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Sistema Tributario
Cultura
Obligaciones tributarias
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El incumplimiento de obligaciones tributarias ocurre por la falta de responsabilidad
de contribuyente y la poca presin por parte de las entidades recaudadoras del
estado. Camargo (2009)
Impuesto
Es una clase tributo (obligaciones generalmente pecuniarias en favor del acreedor
tributario) regido por derecho pblico se caracteriza por no requerir una
contraprestacin directa o determinado por parte de la administracin hacendaria
(acreedor tributario) Albi (2009)
Cobranza coactiva
Es la facultad que tiene la administracin tributaria para efectuar la cobranza de las
obligaciones tributarias utilizando los mecanismos coercitivos legales, como son los
embargos sobre cualquiera de los bienes muebles o inmuebles de propiedad de los
contribuyentes morosos, con la finalidad de obtener la recuperacin total de sus
obligaciones impagas. Soto (2012)
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c) Existe relacin entre la difusin y el cumplimiento de las obligaciones
tributarias.
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CAPITULO III
METODOLOGIA
M r
Descripcin:
X: Cultura tributaria
Y: obligacin tributaria
3.2.1 Poblacin
La poblacin estar conformada por poblacin Microempresarios comerciantes
del sector ropa en el Huequito N 1.
3.2.2 Muestra
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La muestra de estudio estar conformada por 30 comerciantes. Para seleccionar
el tamao de la muestra se ha utilizado el mtodo de muestreo no probabilstico
a criterio de los investigadores. A continuacin, se presenta la siguiente tabla.
Tabla N 01
Comerciantes del Huequito N 01 sector ropa.
Tcnicas
Para el recojo de informacin de la presente investigacin, se aplicar la tcnica de la
encuesta.
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Instrumento
Para el recojo de informacin se utilizar un cuestionario estructurado de preguntas
cerradas, en funcin a los objetivos especficos planteados y de la definicin operacional
de las variables.
Plan de anlisis
Los datos de las encuestas se transformarn en una data, la misma que aplicando el
programa Excel Cientfico, se obtendrn las tablas y grficos estadsticos correspondientes
de las preguntas planteadas; luego, dichos resultados se analizarn tomando en cuenta los
antecedentes y las bases tericas de la investigacin y para la elaboracin de las
diapositivas se har uso del Power Paint.
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3.5 MATRIZ DE CONSISTENCIA LGICA
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CAPITULO IV: RECURSOS, PRESUPUESTOS Y CRONOGRAMA
Costo Costo
Rubros Cant.
Unitario Total
Bienes de consumo:
Lapiceros 04 Und. 0.50 2.00
Flder y fastener 10 Und. 1.00 10.00
Papel bond de 75 gr. T/A-4 03 Millar 22.00 66.00
Cuadernillo 03 Und. 3.50 10.50
Total bienes de consumo 88.50
Servicios:
Pasajes 100.00
Impresiones 1,500 Und. 0.30 450.00
Copias 350 Und. 0.10 35.00
Anillado 04 Und. 5.00 25.00
Internet 250 horas 1.00 250.00
Total Servicios 860.00
Total General 948.50
Financiamiento
Para el desarrollo y elaboracin del presente trabajo de investigacin, as
como tambin el gasto incurrido, ser autofinanciado.
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4.4 CRONOGRAMA
AOS
ACTIVIDADES 2016
AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
Diseo del proyecto X
Elaboracion de X
instrumentos datos
Recopilacion de Datos X
Procesamiento y
clasificacion de Datos X
Analisis e interpretacion X
Redaccion preliminar X
correccion de borrador X
informe final y
X
sustentacion
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CAPITULO V: FUENTES DE INFORMACIN BIBLIOGRFICA
Castro S. (2013) Las causas que motivan la evasion tributaria en las empresas
constructoras los cipreses en la ciudad de Trujillo Universidad Privada Antenor
Orrego Trujillo
http://tesis.usat.edu.pe/jspui/bitstream/123456789/341/1/TL_Mogollon_Diaz_Veronica.pd
f
http://repositorio.upao.edu.pe/bitstream/upaorep/139/3/CASTRO_SANDRA_CAUSAS_MO
TIVAN_EVACION.pdf
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ANLISIS COMPARATIVO DE LA APLICACIN DE UN PROGRAMA DE ORIENTACIN Y
CULTURA TRIBUTARIA EN ESTUDIANTES DEL QUINTO AO DE SECUNDARIA DE
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS Y PRIVADAS DE LA CIUDAD DE TRUJILLO. Tesis para
obtener el Ttulo de Licenciado en Administracin AUTORAS: BR. MOSTACERO MIRANDA,
MARIA LUISA BR. VASQUEZ MOSQUEIRA, KAREN MASSIEL ASESOR: LIC. MRQUEZ YAURI,
HEYNER YULIANO Trujillo Per 2014
http://repositorio.upao.edu.pe/bitstream/upaorep/710/1/MOSTACERO_MARIA_AN%C3%8
1LISIS_CULTURA_TRIBUTARIA.pdf
http://biblioteca.itson.mx/dac_new/tesis/198_almara_sanabia.pdf
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Cuestionario
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II. CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA:
2.1 Tiempo en aos que se encuentra en el sector y rubro.............
2.2 Formalidad de la Mype: Mype Formal: (.) Mype Informal: (.)
2.3 Nmero de trabajadores permanentes................
2.4. Nmero de trabajadores eventuales...................
2.5 Motivos de formacin de la Mype: Obtener ganancias. (.) Subsistencia
(sobre vivencia): (.)
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3.8. En qu fue invertido el crdito financiero solicitado:
Capital de trabajo (%) Mejoramiento y/o ampliacin del local
(%) Activos fijos (%).. Programa de
capacitacin (%).. Otros - Especificar: (%) .............
IV. DE LA CAPACITACIN
4.1 Recibi Ud. capacitacin para el otorgamiento del crdito financiero:
Si (.) No (.)
4.2 Cuntos cursos de capacitacin ha tenido Ud. en los ltimos dos aos:
Uno (.) Dos (.) Tres (.) Cuatro (.) Ms de 4 (.)
4.3 Si tuvo capacitacin: En qu tipo de cursos particip Ud.:
Inversin del crdito financiero (.) Manejo empresarial (.)
Administracin de recursos humanos (.) Marketing Empresarial (.)
Otro: especificar....................................................
4.4 El personal de su empresa Ha recibido algn tipo de capacitacin?
Si (.) No (.)
4.5. Si la respuesta es s indique la cantidad de cursos:
1 curso (.) 2 cursos (.) 3 cursos (.) Ms de 3 cursos (.)
4.6 En que aos recibi ms capacitacin:
2013(.) 2012 (.)
4.7 Considera Ud. que la capacitacin como empresario es una inversin:
Si (.) No (.)
4.8. Considera Ud. que la capacitacin de su personal es relevante para su
empresa:
Si (.) No (.)
4.9. En qu temas se capacitaron sus trabajadores:
Gestin Empresarial (.) Manejo eficiente del microcrdito (.) Gestin
Financiera (.) Prestacin de mejor servicio al cliente (.) Otros:
especificar..............................................................
V. DE LA RENTABILIDAD
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5.1 Cree que el financiamiento ha mejorado la rentabilidad de su empresa:
Si (.) No (.)
5.2 Cree que la capacitacin mejora la rentabilidad de su empresa: Si
(.) No (.)
5.3 Cree Ud. que la rentabilidad de su empresa ha mejorado en los ltimos aos:
Si (.) No (.)
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