Informtica Facultad de Ciencias Qumicas Diego Gonzlez

Unidad 3.5 Estructuras repetitivas

1. Lea 6 nmeros ingresados por teclado y mostrar el cuadrado y cubo del mismo.
2. Calcular el promedio de un alumno que tiene 5 calificaciones (escala del 1 al 5).
Las notas deben ser ingresadas por teclado. Calcular el promedio solamente
con las notas que se encuentren dentro de la escala establecida.
3. Leer n nmeros y mostrar en pantalla slo los que son positivos.
4. Leer 5 nmeros y mostrar en pantalla slo los pares.
5. Leer 10 nmeros y mostrar al final cuantos son pares e impares.
6. Leer 10 nmeros y mostrar al final cuantos son positivos, negativos y ceros.
7. Calcular e imprimir la tabla de multiplicar de cualquier nmero ingresado por
teclado.
8. Leer nombre y edad de n personas, imprimir al final cuntos son mayores de
edad (mayor o igual a 18 aos) y cuntos son menores de edad. Encontrar
tambin el promedio de cada grupo de personas. El programa finaliza cuando
se introduce una edad menor o igual a cero.
9. Simular el comportamiento de un reloj digital, imprimiendo la hora, minutos y
segundos de un da desde 00:00:00 horas hasta 23:59:59 horas.
10. Calcular el factorial de un nmero ingresado por teclado.
11. Leer un nmero entero n e imprimir la suma 1^1 + 2^2 + 3^3 ++n^n
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Ejercicios para practicar

1. Obtener el promedio de calificaciones de n de alumnos, considerando que para

calcular el promedio de cada alumno se consideran 5 notas (en una escala del
1 al 5). La cantidad de alumnos n se ingresa por teclado.
2. El nmero de combinaciones que podemos formar tomando m elementos de un
conjunto n elementos es:

!
=
( )! !

Disee un programa que pida el valor de n y m y calcule C. Tener en cuenta

que n debe ser mayor o igual que m para calcular C. Pruebe el algoritmo con
los valores n = 15 y m = 10, dando C = 3003.
3. Dado un valor de radio de un circulo ingresado por teclado. Presentar las
siguientes opciones al usuario:
a) Calcular dimetro
b) Calcular permetro
c) Calcular rea
d) Finalizar
Realizar las operaciones hasta que se elija la opcin d.
4. Escribir un programa que pida el valor de dos enteros (n y m) y muestre por
pantalla los valores de i:

5. Determine si un nmero x ingresado por teclado es primo o no. Recordar que

un nmero primo es aquel que es divisible por 1 y por si mismo.
6. Leer n nmeros y contar cuntos de ellos son primos.
7. Preparar un lista de datos donde el usuario ingresa un intervalo de temperatura
en C (por ejemplo de 10C a 50C) y convierta los valores a temperaturas en
F. Los valores a ser introducidos por el usuario son el valor inicial (10) y el
valor final (50C), tambin se debe especificar el incremento de temperaturas
desde el valor inicial hasta el final (por ejemplo de 10 a 50C con 1C de
incremento).
8. Calcular la suma de la siguiente serie: 100 + 98 + 96 + + 0. En orden
descendente.

Las soluciones a los ejercicios para practicar no sern proporcionadas por parte de los
orientadores en la plataforma, queda a cargo de los alumnos el resolverlos y consultar
con los docentes en caso de dudas para la resolucin.