Actividad de Investigacin Leccin 1.

6 - Unidad 4
Fecha __________
Objetivo: Salvador golpea una
pelota de bisbol a una altura de 3
pies y con una velocidad ascendente
inicial de 88 pies por segundo.
Nombre______________________
Escriba la informacin importante puede usar durante esta investigacin
(nombres de variables, tarifas, etc). Dibujar una imagen si es necesario.
Frmula Movimiento de Proyectil: Frmula
Cuadrtica:

Paso 1: Deje que x represente el

tiempo en segundos despus de que
el baln es golpeado, & dejar que y
representan la altura del baln en
pies. Escribir una ecuacin que da la
altura como una funcin del tiempo.

Paso 2: Escribir una ecuacin para

encontrar los tiempos cuando la
pelota esta a 24 pies por encima del
suelo.
Paso 3: Escribir la ecuacin desde el
paso 2 en la forma ax2+ bx + c = 0 y,
a continuacin, utilice la frmula
cuadrtica para resolver. Cul es el
significado real de cada una de sus
soluciones? Por qu hay dos
soluciones?
Paso 4: Buscar la coordenada y del
vrtice de esta parbola. Cuntos
diferentes valores x corresponden a
este valor y? Explicar.
Paso 5: Escribir una ecuacin para
encontrar el tiempo cuando la pelota
llega a su altura mxima. Utilice la
frmula cuadrtica para resolver la
ecuacin. En qu punto del proceso
de solucin, resulta evidente que slo
hay una solucin a esta ecuacin?
Paso 6: Escribir una ecuacin para
encontrar el tiempo cuando la bola
alcanza una altura de 200 pies. Qu
sucede cuando intenta resolver esta
situacin imposible con la frmula
cuadrtica?
Prctica: la frmula cuadrtica
1. Reescribir cada ecuacin en forma general, ax2 + bx + c = 0. Identificar a, b y c.
a. 3x2 -13x = 10. B. X2 - 13 = 5x C. 3x2 + 5x = -1

D. 3x2 - 2 - 3x = 0 E. 14(x - 4) - (x + 2) = (x + 2)(x - 4)

2. Resolver por cualquier mtodo.

a. X2 - 6x + 5 = 0 B. X2 - 7x - 18 = 0 C. 5x2 + 12x + 7 = 0

3. Usar las races de las ecuaciones en el ejercicio anterior para escribir cada una de estas funciones en
forma factorizada, y = a(x - r1)(x - r2).
A. B. C.

4. Utilice la frmula cuadrtica para encontrar los ceros de cada funcin.

a. F(x) = 2x2= + 7x - 4 B. F(x) = x2 - 6x + 3

C. y - 6 = -2x2 D. 5x + 4 + 2x2 = y

5. Beth utiliza la frmula cuadrtica para resolver una ecuacin y obtiene

9 9 2 4(1)(10)
x
2(1)
a. Escriba la ecuacin cuadrtica con cual Beth comenz.

b. Escribir los formularios simplificados de la respuesta exactita.

c. Cules son los x-interceptos de la grfica de esta funcin cuadrtica?