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LENGUAJE Y COMUNICACIN

IV Ao Enseanza Media

I. USO DE CONECTORES

Las preguntas de la 1 a la 10 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco


opciones. Elija la alternativa con los conectores que permiten restituir al enunciado su
cohesin sintctica y coherencia semntica.

1. La publicidad y las propagandas, emitidas los medios de


comunicacin social, ejercen una gran influencia emocional, intelectual y
conductual la mayora de los receptores.

A) en entre
B) con con
C) desde en
D) con para
E) por sobre

2. Las tcnicas publicitarias han considerado a la mujer como la ms hermosa


creacin, tambin la han visto como el mejor medio
conseguir sus fines.

A) pero para
B) sin embargo sin
C) por lo tanto por
D) as en
E) adems hasta

3. La publicidad, por un lado, se dirige a la mujer duea de casa y la presenta


..un ser que debe dedicarse a la pulcritud del hogar, y, , le
garantiza la obtencin del xito, slo por vestir una determinada marca de
pantalones. Obviamente, comprados en una especfica tienda.

A) slo despus
B) para as
C) como por otro
D) a as
E) como sin embargo

4. La ventaja de los textos cohesionados es que permiten entregar una mayor


cantidad de informacin en una menor cantidad de espacio;.., la
desventaja es que pueden resultar agotadores.

A) pero
B) por otra parte
C) adems
D) en cambio
E) por el contrario
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5. Las obras narrativas literarias, son ficticias cuentan


historias imaginarias.

A) y, por eso,
B) , pese a que
C) ,es decir,
D) y
E) pero,

6. Una descripcin, es una imagen construida con palabras. . ,


para describir hay que tratar de hacer visible algo para un receptor.

A) Es decir
B) Por lo tanto
C) Por lo dems
D) Adems
E) Tambin

7. Una tarde, dorman la siesta, un yacar se levant de golpe


crea haber odo un ruido.

A) ya que cuando
B) cuando por lo tanto
C) en tanto mientras
D) pues aunque
E) mientras porque

8. Los bosquimanos eran una raza de hombres primitivos, vivan en la espesa


selva y luchaban . los monos; ser sus nicos
parientes.

A) para sin
B) por hasta
C) mientras por
D) contra a pesar de
E) sin para

9. Me acerco a la puerta; .. no golpeo, slo miro por la ventana,


. que no descubran que los espo.

A) por lo tanto hasta


B) aunque con tal de
C) pero para
D) sin embargo mientras
E) incluso para
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10. .. hable ms fuerte, nadie lo escuchar, .. el


tema que expone no es ameno.

A) Aunque por lo tanto


B) A pesar de que es decir
C) Sin que ya que
D) Aunque ya que
E) Hasta que porque

II. PLAN DE REDACCCIN

Las preguntas de la 11 a la 25 de este tem van encabezadas por una frase que
puede servir de ttulo para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que
contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto.
La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin
coherente del texto.

11. EL RETRATO

1. En este sentido, es similar a una descripcin, pero referida a una persona.


2. Es decir, todo lo que ayude a reproducir su individualidad.
3. El retrato consiste en expresar, en forma oral o escrita, cmo aparece a la
vista un ser humano.
4. Sus caractersticas fsicas y psicolgicas, sus costumbres y actitudes.
5. Su propsito es concretizarla ante el oyente o lector.

A) 5-3-2-4-1
B) 3-2-4-1-5
C) 1-2-3-4-5
D) 3-2-5-4-1
E) 3-4-1-2-5

12. LA TELEVISIN COMERCIAL

1. Cuando se realiz el Mundial de Ftbol.


2. Por esa poca, Gran Bretaa, Italia y Alemania fueron los primeros pases
en integrar la televisin a la vida diaria.
3. Las transmisiones regulares de la televisin comercial aparecieron en el ao
1939.
4. La televisin chilena, en cambio, comenz a desarrollarse recin a partir del
ao 1962.

A) 2-4-3-1
B) 3-2-1-4
C) 1-2-3-4
D) 3-2-4-1
E) 3-4-1-2
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13. TEORAS SOBRE EL ORIGEN DEL LENGUAJE

1. Algunas teoras sostienen que el origen del lenguaje est en las


onomatopeyas.
2. Tambin se ha sostenido que el primer momento del lenguaje estara en los
gestos sonoros.
3. Estos son los sonidos apenas articulados que expresan emociones.
4. Es decir, en los sonidos imitados de la realidad.
5. Otras teoras postulan que el lenguaje primordial se encontrara en las
interjecciones.

A) 1-3-5-4-2
B) 3-4-2-1-5
C) 1-4-5-3-2
D) 5-3-2-1-4
E) 1-3-2-4-5

14. LA PRGOLA DE LAS FLORES

1. Carmela de San Rosendo es la protagonista de esta historia que relata el


conflicto de la migracin campo-ciudad.
2. Escrita por Isidora Aguirre en 1960 y con msica de Francisco Flores del
Campo, recrea una realidad social de Chile de fines de la dcada de 1920.
3. As comienza una lucha popular en defensa de su patrimonio.
4. Esta comedia musical se instala como el primer clsico del teatro chileno
de la segunda mitad del siglo XX.
5. Ella llega a la prgola de San Francisco, la que ser demolida por un plan
de modernizacin de la capital.

A) 2-1-3-5-4
B) 4-2-1-5-3
C) 1-2-3-4-5
D) 3-2-4-5-1
E) 2-5-1-3-5

15. JAIME SILVA GUTIRREZ

1. Naci en Santiago el 23 de febrero de 1934.


2. Dramaturgo, actor y traductor, ha sido y es profesor de actuacin, historia
del Teatro Universal y del Teatro Chileno en varias universidades.
3. Estudi en el Colegio Saint George parte de la bsica y la secundaria.
4. Algunas de sus obras: La princesa panchita (1958), Los grillos sordos
(1960), Arturo y el ngel (1961), El evangelio segn San Jaime (1969),
entre otras.
5. Despus de un par de aos estudiando Filosofa y Literatura, entr a la
Escuela de Teatro de la Universidad de Chile en 1956, de donde egres
en 1960.

A) 1-3-5-2-4
B) 4-3-2-1-5
C) 2-4-3-5-4
D) 5-4-3-2-1
E) 2-1-3-5-4
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16. LA OBRA DE VICENTE HUIDOBRO

1. Cultiv tambin el teatro, la novela y un guin para cine Cagliostro (1938)


2. Su obra potica ms representativa y reconocida fue Altazor.
3. Espejo de agua (1916), Ecuatorial (1918), Poemas rticos (1918) y
Altazor (1931) son sus libros de poesa ms destacados.
4. Su poesa se caracteriza por el uso del verso libre, alteracin de los signos
de puntuacin, neologismos, etc.
5. Escritor chileno que desarroll el Creacionismo, uno de los movimientos
literarios vanguardistas del siglo XX.

A) 4-5-2-3-1
B) 1-5-3-2-4
C) 5-1-2-4-3
D) 1-3-2-5-4
E) 5-4-3-2-1

17. UN ESPACIO SIN SENTIDO

1. Muchos habrn vivido la experiencia de caminar en el interior de un mall.


2. Nunca he entendido por qu se me produce esa experiencia de perder el
rumbo, de quedarme sin referencias, de estar cegado y no poder encontrar
la puerta de salida.
3. Quizs sea porque el mal parece ser el mundo de la variedad casi sin
lmites, pero en el fondo es el lugar de la repeticin.
4. Cada vez que lo hago tengo la sensacin de estar en un laberinto.
5. Todo se parece y es difcil, por ello, encontrar los puntos cardinales.

A) 1-5-3-2-4
B) 2-1-5-4-3
C) 1-3-2-5-4
D) 1-4-2-3-5
E) 2-1-3-4-5

18. AOS ESCOLARES DE BORGES

1. No ingres a la escuela hasta los nueve aos, porque mi padre desconfiaba


de las instituciones.
2. No recuerdo el nombre de la escuela, pero quedaba en la calle Thames.
3. Recordar mis primeros aos escolares no me produce ningn placer.
4. En cuanto a la redaccin en espaol, me ensearon a escribir de manera
florida. Ms tarde entendera que esa forma carece de sentido y que deba
ver las cosas por mis propios ojos.
5. Como yo usaba lentes y llevaba cuello y corbata, padeca las burlas de la
mayora de mis compaeros, que eran aprendices de matones.

A) 1-5-2-4-3
B) 2-1-3-4-5
C) 1-3-2-5-4
D) 3-1-5-2-4
E) 3-5-2-1-4
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19. CECILIA VICUA

1. Poeta, artista plstica e instaladora chilena.


2. Naci en Santiago en 1948.
3. En 1973 viaj a Londres a estudiar Licenciatura en Artes. Desde esa fecha
reside en el extranjero.
4. Fue fundadora y miembro del grupo potico Tribu-no a fines de los aos
60.
5. Entre sus obras poticas destacan: Sabor a m (1973), Palabrarmas
(1984), La Wikua (1990).

A) 1-2-4-3-5
B) 3-2-5-4-1
C) 1-2-3-4-5
D) 4-1-3-5-2
E) 4-5-1-2-3

20. LA VIOLENCIA DOMSTICA

1. Es un concepto amplio que se refiere al abuso fsico, psquico o sexual,


dentro de un contexto hogareo.
2. Estas estadsticas nos permiten entender la configuracin de lo que se
denomina sndrome de mujer maltratada
3. Afecta a todas las personas no importando su estrato social, edad o etnia.
4. Las vctimas pueden ser los cnyuges, convivientes, menores,
discapacitados, etc.
5. Segn diversos estudios, el maltrato hacia la mujer se da en el 75% de los
casos, la violencia cruzada en el 23% y el maltrato hacia los hombres en
slo un 2%.

A) 5-2-3-4-1
B) 1-4-5-2-3
C) 1-3-4-5-2
D) 3-4-1-5-2
E) 3-5-2-1-4

21. LA LIRA POPULAR O LITERATURA DE CORDEL

1. Las ltimas dcadas del siglo XIX surge la literatura de cordel


2. Esta literatura se llama as porque estaba impresa en una hoja de papel que
se colgaba en un cordel.
3. La hoja tena dibujos rsticos que acompaaban al texto literario.
4. Este formato exhibido en los kioscos de diarios, llamaba la atencin del
pblico.

A) 3-2-1-4
B) 1-2-3-4
C) 3-2-4-1
D) 1-4-3-2
E) 2-1-3-4
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22. EL PSICOANLISIS

1. El material inconsciente que cada ser humano almacena tiene gran


influencia en la vida consciente de las personas.
2. El psicoanlisis ha influido no slo en la psicologa, tambin en la filosofa,
las ciencias sociales y las artes.
3. El psicoanlisis es la teora psicolgica ms importante del siglo pasado
creada por el psiquiatra Sigmund Freud.
4. Esta tiene un marco terico y tcnicas para interpretar las manifestaciones
de los conflictos inconscientes.
5. Hasta hoy, no existe un postulado cientfico psicolgico que supere el influjo
del psicoanlisis

A) 3-1-2-4-5
B) 5-3-1-4-2
C) 3-4-1-2-5
D) 4-1-3-2-5
E) 4-5-1-3-2

23. EL LIBRO MS COMPLICADO DEL MUNDO: FINNEGANS WAKE

1. Adems de su gran extensin, tiene juegos verbales en variadas lenguas,


dificultando su lectura.
2. Es uno de los libros ms importantes del siglo pasado; pero, casi
desconocido.
3. La humanidad tardar siglos en comprender realmente Finnegans Wake.
4. Un libro similar, escrito en castellano es Larva del espaol Julin Ros
5. Su autor, el irlands James Joyce, se demor diecisis aos en escribirlo.

A) 2-5-1-3-4
B) 5-2-3-4-1
C) 3-2-1-5-4
D) 5-1-4-3-2
E) 2-4-3-5-1

24. LA LITERATURA SOCIAL

1. El autor o autora de literatura social aborda los problemas que viven sus
conciudadanos, denunciando los abusos.
2. Los espacios suelen ser la calle, las fbricas, las minas, el campo, las
poblaciones, etc.
3. Por lo tanto, sus temticas son las injusticias sociales, la marginacin social,
las precarias condiciones de vida, entre otras.
4. Quienes habitan esos ambientes son personajes sufridos, condicionados por
la herencia gentica y social.

A) 3-2-1-4
B) 1-2-3-4
C) 3-2-4-1
D) 1-3-2-4
E) 2-1-3-4
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25. LAS DCIMAS

1. Son estrofas de diez versos que tienen diferentes modalidades de


construccin.
2. Entre las formas mtricas ms empleadas por los poetas populares est la
dcima espinela.
3. Existen dos tipos de dcimas: la italiana o aguda (tradicional) y la espinela
(creada por Vicente Espinel)
4. Durante el Siglo de Oro espaol surge la dcima espinela.
5. Violeta Parra la utiliz para sus creaciones literarias.

A) 3-2-1-4-5
B) 1-2-5-3-4
C) 5-3-2-4-1
D) 1-4-3-5-2
E) 1-3-4-2-5

III. COMPRENSIN DE LECTURA Y LXICO CONTEXTUAL

Esta seccin contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se


formulan dos tipos de preguntas:
a) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece
subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted elegir
para reemplazar el trmino subrayado, segn su significado y adecuacin al contexto,
de modo que no cambie el sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la
concordancia de gnero.
b) Preguntas de comprensin de lectura, que usted deber responder de acuerdo con
el contenido de los fragmentos y de su informacin acerca de esos contenidos

Lea el siguiente fragmento de una cancin de la folclorista chilena, Violeta Parra

En un carro de olvido,
antes de aclarar,
de una estacin del tiempo,
decidido a rodar.
Run Run se fue pal norte
No s cundo vendr
Vendr para el cumpleaos
De nuestra soledad...

A los tres das, carta


con letra de coral,
me dice que su viaje
se alarga ms y ms,
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se va de Antofagasta
sin dar una seal,
y cuenta una aventura
que paso a deletrear,
ay ay ay de m.

Al medio de un gento
que tuvo que afrontar,
( ... ) con una cruz al hombro
()lleg al Tamarugal.

Sentado en una piedra


se puso a divagar
La cosa es que una alforja
se puso a trajinar,
sac papel y tinta,
un recuerdo quizs,
sin pena ni alegra,
sin gloria ni piedad,
sin rabia ni amargura,
sin hiel ni libertad,
Run-Run mand su carta
por mandarla no ms.

Run-Run se fue pal Norte


yo me qued en el Sur,
al medio hay un abismo
sin msica ni luz,
ay ay ay de m.

26. AFRONTAR

A) Insultar
B) Eludir
C) Atacar
D) Enfrentar
E) Defender
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27. TRAJINAR

A) Caminar
B) Hurgar
C) Vestir
D) Deambular
E) Transitar

28. Identifica cul de las siguientes alternativas corresponde a la figura literaria que
est subrayada en el texto.

A) Metfora
B) Comparacin
C) Hiprbole
D) Onomatopeya
E) Personificacin

29. Qu visin del amor predomina en los versos anteriores?

A) Transitoriedad del amor.


B) Amor sensual o pasional.
C) Amor no correspondido.
D) Idealizacin del ser amado.
E) Amor como aproximacin a la belleza.

30. Segn lo expuesto en el fragmento, Por qu Run Run se fue para el norte?

I. Quiso viajar, recorrer lugares.


II. Quera ir al Tamarugal.
III. Le gustaba estar solo para divagar

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III
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31. Qu alternativa manifiesta, con mayor precisin, el significado de estos


versos?

con una cruz al hombro


() lleg al Tamarugal.

A) Lleg durante la Semana Santa


B) Se sinti humillado
C) Traa muchos problemas
D) Tuvo un viaje que lo dej en psimas condiciones
E) El equipaje que cargaba era tan pesado como una cruz

32. Qu tipo de narrador presenta este texto?

Mensaje

Una mujer est sentada sola en una casa. Sabe que no hay nadie ms en el mundo:
todos los otros seres han muerto. Golpean a la puerta.

Thomas Bailey Aldrich

I. Protagonista
II. Testigo
III. Omnisciente

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) Slo II y III

33. Qu tipo de mundo se representa en el texto anterior?

A) Fantstico
B) Maravilloso
C) Onrico
D) Ciencia ficcin
E) Mtico
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Lea el siguiente texto y conteste las preguntas que se formulan.

l era un clrigo, largo slo en el talle, una cabeza pequea, pelo bermejo...
Las barbas descoloridas de miedo de la boca vecina, que, de pura hambre, pareca
que amenazaba a comrselas; los dientes le faltaban no s cuntos, y pienso que por
holgazanes y vagamundos se los haban desterrado; el gaznate, largo como de
avestruz, con una nuez tan salida, que pareca que se iba a buscar de comer, forzada
de la necesidad; los brazos secos; las manos, como un manojo de sarmientos cada
una. Mirado de media abajo, pareca tenedor o comps, con dos piernas largas y
flacas; su andar muy despacio; la barba larga que nunca se la cortaba por no gastar, y
l deca que era tanto el asco que le daba ver las manos del barbero por su cara, que
antes se dejara matar que tal permitiese...

(Francisco de Quevedo: Vida del


Buscn)

34. GAZNATE

A) Garganta
B) Cuello
C) Barbilla
D) Perfil
E) Torso

35. Selecciona la caracterstica del personaje que no se menciona en el fragmento


ledo.

A) Era muy delgado y alto


B) La boca era tan fea que daba susto
C) Le desagradaba el contacto fsico
D) Era apreciado por su integridad
E) Le faltaban dientes

36. En este texto el narrador hace una descripcin denominada:

A) Topografa
B) Etopeya
C) Retrato
D) Caracterizacin
E) Prosopografa

37. El estilo que utiliza el narrador para presentar al personaje es:

A) Irnico
B) Grotesco
C) Subjetivo
D) Metafrico
E) Caricaturesco
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Relea este fragmento, extrado del texto anterior.

el gaznate, largo como de avestruz, con una nuez tan salida, que pareca
que se iba a buscar de comer, forzada de la necesidad; los brazos secos; las manos,
como un manojo de sarmientos cada una.

38. Qu figura literaria, utiliza el narrador para describir al personaje?

A) Comparacin
B) Hiprbaton
C) Hiprbole
D) Enumeracin
E) Metfora

Lea el siguiente texto y conteste las preguntas que se formulan.

Si yo te odiara, mi odio te dara


en las palabras, rotundo y seguro,
pero te amo y mi amor no se confa
a este hablar de los hombres tan oscuro!

T lo quisieras vuelto en alarido,


y viene de tan hondo que ha deshecho
su quemante raudal, desfallecido,
antes de la garganta, antes del pecho.
Estoy lo mismo que estanque colmado
Y te parezco un surtidor inerte.

Todo por mi callar atribulado


Que es ms atroz que entrar en la muerte!

Gabriela Mistral, El amor que calla

39. INERTE

A) Intolerante
B) Intil
C) Inesperado
D) Lento
E) Infame

40. ATRIBULADO

A) Doloroso
B) Complicado
C) Apenado
D) Angustiado
E) Amargo
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41. La figura literaria que predomina en estos versos mi amor no se confa/ a


este hablar de los hombres tan oscuro se llama:

A) Metfora
B) Metonimia
C) Personificacin
D) Epteto
E) Anttesis

42. El motivo lrico del poema anterior es:

A) Pena por un amor no correspondido


B) La angustia por la imposibilidad de amar
C) La falta de sinceridad del amado
D) Imposibilidad de expresar el amor que siente
E) Tristeza por no sentir amor

43. La figura literaria presente en el verso antes de la garganta, antes del pecho
se denomina:

A) Metfora
B) Encabalgamiento
C) Personificacin
D) Anfora
E) Aliteracin

44. Cul es la actitud lrica que presenta el hablante en el poema anterior?

A) Carmnica
B) Apostrfica
C) Expresiva
D) Enunciativa
E) Representativa
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Lea el siguiente texto y conteste las preguntas que se formulan.

Todos lloran a Gabo menos uno

Para quien la escritura es tan natural como respirar, comer o dormir, no result ni
incmodo ni ofensivo que su madre nunca hubiera ledo, al menos completa, alguna
de sus novelas. Aunque esas obras sean de las ms altas cumbres de la literatura
universal, a Luisa Santiaga Mrquez Iguarn le resultaba fcil identificar a los
personajes que su hijo describa en sus libros en el propio lbum familiar, y quizs por
el temor de encontrarse ella misma retratada, es que no ley ni Cien aos de
soledad ni El amor en los tiempos del clera ni ningn otro de la veintena que escribi
su hijo. Luisa Santiaga, dice su hija Ada Rosa, se senta ms orgullosa que ella fuera
monja que Gabriel Jos, el mayor de sus 11 hijos, hubiera obtenido el Premio Nobel
de Literatura. Y fue en ese mundo, donde la lgica se retuerce frente a una realidad
que parece mgica, donde se fue fraguando el imaginario de Gabriel Jos Garca
Mrquez. Un escenario que rezuma tierra prometida y Caribe, siesta y calor,
ensoacin y fiesta, y que este escritor colombiano decidi contar.
Como casi todo en la vida y obra de Garca Mrquez, hay una historia detrs, una
pequea historia que va explicndolo todo. Como cuando an era un periodista y
discreto escritor, y trabajaba en una novela costumbrista al estilo de su autor favorito,
William Faulkner, que pensaba llamar La casa, y que en un viaje desde Ciudad de
Mxico a Acapulco, a fines de la dcada del 60, cuando iba de fin de semana a la
playa, lleg a l la voz de cmo deba contarla. Cuenta su mujer, Mercedes Barcha,
que no tocaron ni la arena ni sus clidas aguas, sino que regresaron de inmediato a
su modesto departamento en el DF, vendieron algunos enseres, y Gabo, se encerr
a escribir durante meses. De esa conviccin y arduo trabajo saldra la primera y mtica
frase con la que arranca Cien aos de soledad: Muchos aos despus, frente al
pelotn de fusilamiento, el Coronel Aureliano Buenda haba de recordar aquella tarde
remota en que su padre lo llev a conocer el hielo, y con ella, el destino de lo que
sera parte importante de la literatura latinoamericana y la corriente que a partir de
entonces conoceramos como realismo mgico. Lo que comenz siendo un rapto
escritural y algunos sintieron cmo una suave brisa que vena a renovar la literatura
latinoamericana, luego se fue transformando en un gran viento huracanado que
derrumb ciudades literarias e hizo caer a escribanos desde sus torres de marfil, un
clido y envolvente tornado que fue transformndolo todo, airendolo todo, para
contarlo todo de nuevonaca el Boom latinoamericano con Gabriel Garca Mrquez,
Mario Vargas Llosa, Jos Donoso
Cien aos de soledad es uno de los libros ms importantes de la literatura universal,
pero no para su autor. Para l, su obra ms trascendente era El amor en los tiempos
del clera, porque era algo real aunque la fantasa se colara en cada una de sus
lneas. Porque ese amor que era capaz de esperar aos, era el que el telegrafista
Gabriel Eligio Garca Mrquez sinti por su madre, Luisa Santiaga. Un amor que
debi desafiar el rechazo del padre de la novia, el fiero coronel Mrquez, que hasta
mand, de manera poco discreta, a drogar a su hija el da del casamiento. La novia
llegara con ms de dos horas de retraso a la cita en la Iglesia, donde an estara
esperndola Gabriel Eligio, rojo de calor, rojo de furia y rojo de vergenza, pero cuya
gran venganza sera formar parte de esa amplia familia de los Garca Mrquez, cuyas
aventuras y desventuras seran universales y de las que Luisa Santiaga prefera no
enterarse en la pluma de su hijo.
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Cuando se produce un coro de lamento universal por la partida del escritor


colombiano, alguien falta. De todas las voces que hoy lamentan la muerte de Gabriel
Garca Mrquez no se escucha la de quien fuera uno de sus ms grandes amigos:
Mario Vargas Llosa. Quien escribiera Garca Mrquez: historia de un deicidio, un libro
acadmico pero laudatorio al fin, de la obra de Garca Mrquez, permanece en el
silencio. Una confusa ruptura por cuestiones amorosas, dicen, con puete en el
mentn de por medio, termin la amistad entre el escritor peruano y tambin Premio
Nobel de Literatura y Garca Mrquez en 1976.
Cuenta el periodista del diario El Espectador, Fernando Arujo Vlez, que un colega
peruano que asistiera a uno de los talleres que ofrece la Fundacin Nuevo
Periodismo, que fundara el mismo Garca Mrquez, con la idea de encontrarse con el
Nobel lleg hasta Cartagena de Indias con una edicin del polmico libro bajo el
brazo. Como una bayoneta, la edicin tena una dedicatoria que le arrancara al mismo
Vargas Llosa, que deca algo as como por una amistad que nunca ms ser.
Cuenta Arajo que cuando el joven reportero pudo llegar hasta Garca Mrquez y
pedirle que le respondiera la dedicatoria, ste se limit a garabatear en la asesina
pgina: totalmente de acuerdo.

Vivian Lavn, sbado 19 de abril 2014

45. FRAGUANDO

A) Plasmando
B) Escribiendo
C) Forjando
D) Decantando
E) Inventando

46. REZUMA

A) Arroja
B) Murmura
C) Rebota
D) Renueva
E) Exprime

47. ENSERES

A) Atuendos
B) Pertenencias
C) Brtulos
D) Alimentos
E) Propiedades

48. LAUDATORIO

A) Beneficioso
B) Pblico
C) Venenoso
D) Halagador
E) Bondadoso
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49. Por las caractersticas que presenta este texto, se puede clasificar como:

A) Columna
B) Crnica
C) Noticia
D) Reportaje
E) Resea

50. Por qu la madre de Gabriel Garca Mrquez no se senta orgullosa por la


profesin de su hijo?

A) Teme que su vida ntima se exponga pblicamente.


B) Considera que es un oficio sin ninguna importancia.
C) Prefiere las profesiones que estn ligadas con la religin.
D) No siente aprecio por las letras, nunca ha ledo un texto completo.
E) Reconoca en ellas a su propia familia con sus intimidades

51. A quin se refiere el ttulo de este texto cuando menciona a menos uno?

A) Fernando Arujo Vlez


B) Mario Vargas Llosa
C) Jos Donoso
D) Aureliano Buenda
E) Gabriel Eligio

52. Por qu El amor en los tiempos del clera, era la novela favorita de Gabriel
Garca Mrquez?

A) En ella recrea la historia de amor de sus padres.


B) Se ambienta en la ciudad favorita del escritor
C) Gracias a ella obtiene el Premio Nbel de Literatura.
D) Revive en ella sus propios amores.
E) No se especifica claramente.

53. Cul es la finalidad de la autora del texto anterior?

A) Informar sobre la vida del escritor


B) Criticar la intolerancia de G.G. Mrquez con sus amigos
C) Dar a conocer algunos aspectos de su vida que se relacionan con algunas
novelas.
D) Comunicar lo que pensaba su madre.
E) Entretener a los lectores con historias, poco conocidas, de la vida del escritor.

54. Qu tipo o estilo de lenguaje utiliza la autora del texto anterior?

A) Cientfico
B) Cotidiano
C) Prosa Potica
D) Coloquial
E) Prosa
REIMAGINA ______________________________________ _____ENSAYO TIPO PSU

Lea atentamente el siguiente texto y luego conteste las preguntas.

La familia animada ms querida y clebre de la pantalla chica regresa con ms irona,


aventuras y siempre con el punto de vista crtico que la ha caracterizado. Son toda
una institucin dentro de los programas televisivos. Y para felicidad de su gran
cantidad de seguidores, Los Simpson se presentan este domingo en el Canal Fox, a
partir de las 20:30 horas, su 40 temporada.

El primer captulo se llama La Hoguera de los Manates y a continuacin les


entregamos algunos detalles de lo que pueden disfrutar este fin de semana. Homero
se desilusiona cuando los Denver ganan el partido de ftbol que est viendo, ya que
apost a los contrarios. No obstante, apuesta fuerte para el prximo juego, a favor de
los Oakland Raiders, con dinero prestado del jefe de la mafia, Tony el Gordo.

Su equipo pierde y Tony le propone pagar la deuda permitindole filmar una pelcula
pornogrfica en su casa. Para ello Homero consigue con Moe unas entradas para que
Marge lleve a los nios a Villa Santa, mientras hacen la cinta. Al llegar al lugar se dan
cuenta de que el panorama es pattico y deciden volverse sin avisar y descubren lo
que est aconteciendo en la casa, Marge furiosa toma su auto y se aleja.

Marge llama por telfono a Homero cuando un extrao monstruo abre la puerta de la
cabina telefnica, pero es calmado por el Dr. Caleb Tom, quien le cuenta a Marge su
pasin por los manates y ella decide acompaarlo hasta la playa para baarse con
los animales.

Desde ese momento Homero decide ir en su busca y deber pasar por un sinnmero
de peripecias para lograr que su esposa lo perdone y vuelva con l a casa, desenlace
que usted podr ver este domingo por la estacin televisiva.

Luego de casi 40 aos de exhibicin, el debut de la serie fue el 8 de septiembre de


1986 como un sketch en el show de Tracy Ullman, sta viene con muchas nuevas
historias: adoptan un robot llamado David mientras Bart se encuentra en coma;
Homero se postula para alcalde de Springfield; o cuando la familia va a un reality
show de intercambio de esposas. Tambin Mac Gyver visita el pueblo y es
secuestrado por Patty y Selma y muchas otras historias que se irn desvelando
domingo a domingo.

Cinco captulos de la serie fueron dibujados en Chile, mientras que en ms de cien


pases disfrutan de sus diversas aventuras.

55. SEGUIDORES

A) Continuadores
B) Proseguidores
C) Espectadores
D) Admiradores
E) Televidentes
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56. SINNMERO

A) Infinidad
B) Grupo
C) Acumulacin
D) Faccin
E) Oleada

57. El primer captulo de la serie:

A) Debut hace casi 40 aos.


B) Fue dibujado en Chile.
C) Ser expuesto por el Canal Fox.
D) Fue entregado detalladamente por un diario chileno.
E) Es una institucin dentro de los programas televisivos.

58. Marca la alternativa verdadera:

A) El texto no aclara el tema del captulo uno de la serie.


B) El dinero con el cual Homero apuesta es propiedad de los Oakland.
C) El captulo llamado La hoguera de los manates fue dibujado en Chile.
D) Todos los captulos de la serie han sido presentados por la misma estacin
televisiva.
E) Una de las nuevas historias que presenta la serie es sobre la produccin de
una pelcula pornogrfica.

59. Algunas caractersticas de la familia animada son:

A) Su pasin por ver la televisin y estar unidos como familia


B) Tener un vicio, las apuestas. Mentirse entre ellos y proteger a sus hijos.
C) Ser fanticos del ftbol, practicar la infidelidad y amar la naturaleza.
D) Ser aventureros, irnicos y crticos.
E) Su pasin por la pornografa, la cerveza y las apuestas.

60. Se infiere del texto que:

A) Los Simpson representan a la familia tpica de la clase media.


B) El Canal Fox se especializa en series animadas.
C) Homero y Marge se aman y perdonan todo, por terrible que sea.
D) Tracy Ullman tena un programa de dibujos animados.
E) El primer captulo de la serie fue representado por actores.

61. No queda claro en el texto:

A) La hora en que se presentar la serie.


B) El argumento de la serie que inaugura la temporada 40.
C) Cules son los captulos dibujados en Chile.
D) Cundo comienza la nueva temporada.
E) Por qu la serie cambi de estacin televisiva.
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62. El mejor ttulo para el texto ledo es:

A) Breve historia de Los Simpson


B) Los Simpson estrenan nueva temporada
C) El debut y la despedida de la familia Simpson
D) La familia ms querida de la televisin
E) Nuevas historias para la familia Simpson

Imagine la siguiente situacin comunicativa y responda las preguntas 63, 64 y 65.

Ests con un grupo de amigos, de pronto, la persona que te interesa emite, con
certeza absoluta y, mirndote para recibir tu apoyo la siguiente opinin:

Los chistes, las ancdotas graciosas, las tallas, los relatos humorsticos, son parte
de la literatura

Obviamente, t sabes que lo expresado es una tesis, esa persona te mira, buscando
tu adhesin.

63. Cul de las siguientes alternativas posee el argumento ms irrefutable, la mejor


garanta para la tesis?

A) Si t lo dices es cierto, ya que estudias en la mejor universidad del pas.


B) Hay mucha gente que piensa eso, entonces debe ser as, porque la mayora
siempre tiene la razn.
C) Yo pienso igual que t, siempre hemos pensado t y yo lo mismo.
D) Obvio, porque utilizan un lenguaje connotativo, dndole otro significado a las
palabras; o sea, hay un tratamiento intencionado del signo lingstico.
E) Todo lo que una persona relata es literatura, porque los primeros textos literarios
fueron orales.

64. Relee los argumentos expuestos en la pregunta anterior, cul de ellos presenta
una falacia de causa falsa?

A) Si t lo dices es cierto, ya que estudias en la mejor universidad del pas.


B) Hay mucha gente que piensa eso, entonces debe ser as, porque la mayora
siempre tiene la razn.
C) Yo pienso igual que t, siempre hemos pensado t y yo lo mismo.
D) Obvio, porque utilizan un lenguaje connotativo, dndole otro significado a las
palabras; o sea, hay un tratamiento intencionado del signo lingstico.
E) Todo lo que una persona relata es literatura, ya que los primeros textos literarios
fueron orales.

65. Considerando la situacin comunicativa, presentada en el recuadro anterior.


Qu norma lingstica, utilizan los interlocutores?

A) Culta formal
B) Supraformal
C) Culta informal
D) Inculta formal
E) Inculta informal
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66. Reconozca en la siguiente expresin, la(s) actitud(es) lrica(s) que predomina(n).

Podra caer al vaco, como las hojas de este otoo, si no supiera que existes

I. Apostrfica
II. Enunciativa
III. Carmnica

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III

67. En el verso anterior, Qu figura literaria est presente en la expresin


subrayada?

A) Metfora
B) Comparacin
C) Anttesis
D) Hiprbaton
E) Personificacin

Lea atentamente el siguiente texto y luego conteste las preguntas.

El autor de "Loco afn" presenta su primera novela

El largo bolero de Pedro Lemebel


Por Anglica Rivera F.

Tras arrancar aplausos con sus libros de crnicas, el ex integrante de las Yeguas del
Apocalipsis incursiona ahora en el relato extenso con "Tengo miedo torero", la historia
de un amor frustrado.

Casi una "novela cursi", donde campean el romanticismo popular y los clichs
amorosos, es el libro con el cual Pedro Lemebel incursiona por primera vez en ese
gnero, despus de un contundente paso por la crnica. Por lo menos as lo cree el
propio autor, quien decidi utilizar ese referente florido para armar "Tengo miedo
torero", la historia del frustrado amor entre un homosexual cuarentn y un joven
guerrillero implicado en el atentado de 1986.

"S, es casi un bolero", confirma este escritor y ex artista visual que, con "Loco afn" -
editado el ao pasado en Espaa por la prestigiosa Editorial Anagrama-, alcanz
rpidamente el reconocimiento literario que sus anteriores largos aos de trabajo
marginal le haban negado.

Parte de un proyecto todava pendiente sobre la homosexualidad en la historia de


Chile, "Tengo miedo torero" (Seix Barral, 217 pginas) toma su ttulo de un pasodoble
popularizado por Sara Montiel y se arm a partir de notas que Lemebel tena
guardadas "entre abanicos, medias de encaje y cosmticos" desde los combativos
aos 80.
REIMAGINA ______________________________________ _____ENSAYO TIPO PSU

"Pens que era un cuento largo. Nunca supe que iba a devenir novela. Fueron
pginas escritas casi como una carta testimonial y amorosa a un supuesto futuro
democrtico, que en ese momento no tenamos tan claro, y que vieron la luz ahora,
precisamente porque se produjo el cambio poltico que necesitaba este pas", dice.

-Pasar de la crnica a la novela fue un desafo autoimpuesto o una necesidad


literaria?
-Haba un desafo. Escribir una novela es, de alguna manera, concentrar una idea de
mundo en un libro. Yo tena ese desafo, si no obsesin, por una escritura con un
respiro ms largo, lo que no significa que vaya a seguir escribiendo solamente
novelas.

-Con qu tropiezos se encontr?


-Ms que fcil o difcil, me fue atractivo. Esta novela tiene una fuerte dosis de humor,
y est escrita por un narrador un poco omnisciente y un poco protagonista, lo cual
genera una confusin, un claroscuro impreciso que me pareca muy atractivo. Fue
casi como escribir un guin cinematogrfico, porque la historia tiene un permanente
deslizamiento, un viaje constante en pos de una utopa o de una ilusin, lo cual arma
un texto movedizo, en fuga.

-Cunto de autobiogrfico hay en el protagonista, esa Loca del Frente que ama al
ritmo de la msica popular?
-Bueno, cuando hago transitar a la Loca no es que yo me crea la Loca o me crea la
Evita Pern de las locas. Uno siempre hace transitar un otro imaginario, una
subjetividad oblicua, dislocada del patrn macho. Ese zigzagueo del pensamiento,
esa forma de teatralizar cada momento ntimo que tiene la Loca con el chico del
Frente, tambin es una puesta en escena teatral. Ahora, ella se maneja con clichs
porque es el nico referente amoroso que maneja. En ese homosexual tan cndido, y
en otros sentidos tan obsceno, se juntan lo pagano y lo casi mstico del amor por un
heterosexual que slo lo deja mirarlo y que, cuando lo toca, lo hace como amigo,
como compaero de izquierda.

-Qu fondo real tiene la historia? Hubo "locas" que colaboraron con el Frente
Patritico, por ejemplo?
-Varias, pero en ese momento era muy difcil conciliar el asunto homosexual con la
izquierda. Era complicado, pero aun as se dieron casos en que la homosexualidad
puso su corazn en la lucha por la democracia, aunque fuera disfrazada bajo las
barbas o bajo algn poncho.

-La novela trasunta un cierto pesimismo, una idea de que las "locas" no pueden
encontrar el amor.
-La historia tena originalmente otro final, con los personajes en el Chile de hoy, pero
cambi de idea. Lo encontr forzado. Prefer este otro final, en el clima de la emocin
y del mantel bordado, quizs por mi misma experiencia amorosa o inexperiencia, ms
bien, ya que no s lo que es el amor compartido. Me he enamorado mil veces y no he
sido correspondido.

-No temi que el lenguaje tan florido y quizs sobrecargado conspirara en contra de
la novela como estructura?
-Lo que pasa es que yo me adscribo en parte -no solamente en esta obra, sino en mi
ejercicio crnico- al barroco latinoamericano, donde se trabaja con el desdoblamiento
del lenguaje. Se busca un juego con l, multiplicarlo a travs de los sinnimos, por
ejemplo, que yo uso como una forma de crear un lenguaje propio, autnomo,
folclrico. Puse ese sello barroco en esta historia porque, ms all de la ancdota,
creo que soy un escritor y como tal tengo la libertad para elaborar un lenguaje que me
represente.
Las ltimas Noticias, 13 de abril 2001
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68. INCURSIONA

A) explora
B) descubre
C) intenta
D) irrumpe
E) inventa

69. DISLOCADA

A) disparada
B) dispersa
C) distante
D) desencajada
E) distinta

70. CNDIDO

A) clido
B) caluroso
C) candoroso
D) candente
E) inocente

71. PAGANO

A) irreligioso
B) peregrino
C) viajero
D) pecador
E) diablico

72. Segn Lemebel, qu elementos de su novela la asemejan a un guin


cinematogrfico:

A) El contexto histrico est basado en un hecho real.


B) Forma de narrar es rpida, pareciera que hay movimiento.
C) Hay una ambigedad de narradores y la historia avanza, deslizndose.
D) Tiene una estructura inconexa, el lector debe ordenarla.
E) El narrador omnisciente y el protagonista confunden al lector.
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73. Qu funcin cumplen los primeros cinco prrafos de esta entrevista?

A) Informar sobre la vida del autor


B) Es la introduccin a la entrevista, aporta algunos datos sobre la novela y su
autor.
C) Es una invitacin a la lectura de la novela.
D) Es un resumen de la entrevista.
E) Es el lead o entradilla; por lo tanto, responde a las seis preguntas bsicas.

74. Basndote slo en la lectura de este texto, selecciona la informacin que NO


se puede inferir.

A) Lemebel utiliza un lenguaje distinto a los dems escritores de su generacin.


B) Tengo miedo torero" contiene ideas polticas
C) El autor defiende el lenguaje que utiliza, porque lo identifica.
D) Libros de Lemebel han sido publicados en el extranjero.
E) Todas las obras de Lemebel alcanzan fama y son exitosas.

75. Qu nombre tiene el tipo de entrevista que exhibe este texto ?

A) De informacin
B) De opinin
C) De semblanza
D) Hbrida
E) Miscelnea

76. Por qu Pedro Lemebel se siente parte del Barroco Latinoamericano?

A) Su obra es gil, tiene movimiento.


B) Usa un lenguaje que se desdobla, se multiplica a travs de los sinnimos.
C) Su lenguaje es teatral, recargado
D) Porque busca definir su identidad homosexual.
E) Es el estilo que caracteriza a los escritores de su generacin.

77. El Ttulo de la novela Tengo miedo torero, se debe a:

A) La temtica de la novela.
B) Una crnica que el autor escribi hace algunos aos.
C) El ttulo de una famosa cancin de Sara Montiel.
D) El protagonista es un torero.
E) Su aficin por las corridas de toros.
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78. Qu caractersticas personales de Pedro Lemebel se exponen en el texto


anteriormente ledo?

I. Su identidad sexual
II. Su ideologa poltica
III. Su origen marginal

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

79. Cul es el contexto histrico en el que se enmarca Tengo miedo torero?

A) Abril de 2001
B) La dcada del 90
C) El ao 1986.
D) La dcada del 80
E) El Gobierno Militar

80. Por qu se menciona la obra Loco Afn en el ttulo de esta entrevista?

A) Fue premiada en Espaa.


B) Gracias a ella obtuvo el reconocimiento literario.
C) Es la primera parte de la historia que contina en esta nueva obra literaria.
D) Fue su primera novela
E) Esta obra es la favorita de Lemebel.

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