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I.

INFORMACIN GENERAL

CURSO : Matemtica
CDIGO : CE101
CICLO : 201602
CUERPO ACADMICO : Acosta De la Cruz, Pedro Raul
Bonifacio Castro, Alexander Abel
Cortez Centeno, Rosario Anglica
Curo Cubas, Agustn Miguel
Fernndez Basalda, Luis Demetrio
Galarza Geronimo, Orlando Alfredo
Guevara Wintong, Yonathan David
Medina Anticona, Carlos Alberto
Paico Sarez, Oscar Rolando
Ricra Mayorca, Juan Manuel
Sandoval Pea, Juan Carlos
Saravia Yataco, Nilton Cesar
Snchez Espinoza, Julio Alfredo
Velasquez Millones, Felix Ivan
CRDITOS : 5
SEMANAS : 8
HORAS : 10 H (Teora) Semanal
REA O CARRERA : Ciencias Epe

II. MISIN Y VISIN DE LA UPC

Misin: Formar lderes ntegros e innovadores con visin global para que transformen el Per.

Visin: Ser lder en la educacin superior por su excelencia acadmica y su capacidad de innovacin.

III. INTRODUCCIN

El curso brinda al alumno el uso de nociones bsicas de proporcionalidad, porcentajes, ecuaciones de primer
grado, lectura de grficos y funciones, que le permiten resolver situaciones y problemas numricos reales en su
da a da. El curso de desarrollar a travs de problemas y ejercicios aplicados

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al finalizar el curso, el alumno resuelve problemas numricos reales aplicables a en el campo administrativo y
de negocios, utilizando porcentajes, ecuaciones de primer grado, lectura de grficos y funciones, conceptos de
depreciacin y punto de equilibrio.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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UNIDAD N: 1 FUNDAMENTOS DE LGICA,

LOGRO
Al finalizar la unidad, el alumno resuelve problemas del contexto administrativo y de negocios, aplicando
los principios y fundamentales de la lgica.

TEMARIO
* Lgica.
* Aplicaciones de contexto
* Reglas de inferencia: condicional (causa efecto), de Morgan, MP, SD, MT, SHP.

HORA(S) / SEMANA(S)
3h / Semana 1

UNIDAD N: 2 ECUACIONES DE PRIMER GRADO

LOGRO
Al finalizar la unidad, el alumno resuelve ecuaciones de primer grado utilizando las propiedades bsicas de los
polinomios de primer grado y realiza algunas aplicaciones a situaciones en el contexto administrativo y de negocios
mostrando una actitud solidaria con el aprendizaje de sus compaeros.

TEMARIO
* Polinomios de primer grado
* Ecuaciones de primer grado.
* Aplicaciones: costo, ingreso, utilidad y depreciacin.

HORA(S) / SEMANA(S)
3h / Semana 2

UNIDAD N: 3 ARITMTICA

LOGRO
Al finalizar la unidad, el alumno utiliza conceptos aritmticos de razones y proporciones y porcentajes en la solucin de
situaciones del contexto administrativo y de negocios valorando la aplicacin de estos conceptos en el que hacer
financiero y econmico de la sociedad.

TEMARIO
* Razones y proporciones.
* Porcentajes: Clculo, aumentos, descuentos.
* Aplicaciones.

HORA(S) / SEMANA(S)
3h / Semanas 3

UNIDAD N: 4 LGEBRA

LOGRO
Al finalizar la unidad, el alumno resuelve problemas del contexto administrativo y de negocios aplicando
los principios del lgebra: despeje de variables con y sin logaritmos, reflexionando sobre su quehacer matemtico.

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TEMARIO
* Teora de Exponentes.
* Ley de signos.
* Despeje de variables usando logaritmos.
* Despeje de variables sin usar logaritmos.

HORA(S) / SEMANA(S)
3h / Semanas 4

UNIDAD N: 5 RECTAS Y LECTURA DE GRFICAS

LOGRO
Al finalizar la unidad, el alumno interpreta grficos adecuadamente y utiliza la recta, en la solucin de
Situaciones manejo administrativo y de negocios, como el anlisis del punto de equilibrio, depreciacin
lineal y anlisis de oferta y demanda de manera ordenada y crtica

TEMARIO
* Sistema de coordenadas rectangular. Grficas. Lectura de grficas.
* La recta: pendiente, ecuacin e intersecciones de las rectas.
* Aplicaciones: Costo-Ingreso-Utilidad. Punto de equilibrio. Volumen mnimo de produccin.
* Aplicaciones: Depreciacin, demanda y oferta lineales.

HORA(S) / SEMANA(S)
3h / Semanas 5 ,6 y 7

VI. METODOLOGA

La metodologa del curso combina sesiones de trabajo en aula y sesiones de trabajo autnomo, apoyadas en el
uso de tecnologas. En las clases presenciales, el docente realiza exposiciones sobre los temas, propiciando la
participacin de los estudiantes. Asimismo, los alumnos realizan en clase la solucin de ejercicios y problemas
de diversa naturaleza.
En las sesiones de trabajo autnomo, el alumno va a realizar actividades de aprendizaje en lnea, utilizando
herramientas del Aula Virtual. Mediante estas actividades, los alumnos revisan materiales multimedia,
tendrn interaccin con sus compaeros, docentes en los foros de discusin y realizan tareas (resuelven 5 tareas,
que constan de dos a tres problemas de la gua de ejercicios referentes a la sesin presencial y al MTA, para
luego recibir una retroalimentacin por parte del docente) y resuelven cuestionarios en lnea (5 evaluaciones
virtuales).Adems los alumnos realizaran talleres y trabajo autonmo de refuerzo.

VII. EVALUACIN

FRMULA
35% (CC1) + 25% (EC1) + 40% (EB1)

TIPO DE NOTA PESO %


CC - PROMEDIO DE CONTROLES 35
EC - PROMEDIO EVALUACIN CONTINUA 25
EB - EVALUACIN FINAL 40

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VIII. CRONOGRAMA
Mdulo Regular

TIPO DE DESCRIPCIN NOTA NM. DE FECHA OBSERVACIN RECUPERABLE


PRUEBA PRUEBA
CC PROMEDIO DE 1 Sem.07 NO
CONTROLES
EC PROMEDIO 1 Sem.07 NO
EVALUACIN
CONTINUA
EB EVALUACIN FINAL 1 Sem.08 S

IX. BIBLIOGRAFA DEL CURSO

BSICA
CURO, AgustnMartnez, Mihly (2014) Matemtica bsica para administradores. Lima : Editorial UPC.
(510.711 CURO 2014)
MILLER Charles D.Heeren, Vern E. y HORNSBY, E. John (2013) Matemtica : razonamiento y
aplicaciones. Naucalpan de Jurez, Mxico : Pearson Educacin.
(510 MILL/M 2013)

RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Informacin)

BITTINGER, Marvin L. (2002) Clculo para ciencias econmico-administrativas. Bogot : Pearson


Educacin.
(515 BITT)