TECNOLOGA

EDUCATIVA

Acerca de la Universidad
Somos la universidad que combina la experiencia en la educacin, con el avance tecnolgico. Nuestro modelo
educativo 100% en lnea se concentra en atender tus necesidades, fomentando tu autonoma y desarrollando
conocimientos relevantes con aplicacin inmediata a la vida profesional.

Nuestra oferta acadmica contempla diversos Cursos y Diplomados en lnea que fomentan el desarrollo de
habilidades gerenciales para optimizar o incursionar en la direccin de una organizacin, as como conocimien-
tos en reas especicas altamente valorados en el contexto laboral.

Objetivo
Desarrollar una propuesta educativa en lnea a partir de la eleccin de un modelo de diseo instruccional y la
aplicacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin para la creacin de proyectos de intervencin
educativa ecientes y novedosos.

Dirigido a
Profesionistas que tengan cargos de altos mandos o mandos medios (direccin, jefatura, coordinacin,
gerencia o lder de proyecto), dentro de una institucin educativa o de recursos humanos.
Profesionales de la educacin, la administracin educativa, planeacin y gestin educativa.
Personas que buscan desarrollar su perl basado en competencias gerenciales.

Duracin
El curso consta de 7 unidades y tiene una duracin de 2 meses.

utel.edu.mx | 01.800.444.UTEL(8835) |3684.1404

 Temario
1. Tecnologa y educacin
2. Propsitos y caractersticas
del diseo instruccional
3. Modelos de diseo instruccional
4. Componentes del diseo de la instruccin
5. Herramientas TICS (Parte I)
6. Herramientas TICS (Parte II)
7. Nuevas tecnologas en la educacin
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Ciencia y tecnologa
Las TICs como herramientas didcticas
Tecnologa del diseo instruccional
Modelos instruccionales
Paradigmas de la psicologa de la educacin: conductismo,
constructivismo y cognoscitivismo, aportes y enfoques
Principios de aprendizaje derivados de teoras psicolgicas
Fases generales del diseo instruccional
Instruccin, enseanza y aprendizaje
Elementos del diseo: denicin, validacin y seleccin
Deteccin y seleccin de necesidades instruccionales
Fines, propsitos y metas
Taxonomas de aprendizaje
Modelos de Dick y Carey, Glaser, Gagn y Briggs
La propuesta de Ausubel
El enfoque de Gagn
Modelos del Diseo Instruccional (prescriptivos y descriptivos;
procedimentales y declarativos; prpositos y usos)
Anlisis de tareas y seleccin del contenido
Seleccin de estrategias instruccionales
Seleccin de medios instruccionales
Evaluacin del aprendizaje
Presentaciones Interactivas
Audiovisuales
Webquest
Herramientas didcticas multimedia
Mapas mentales
Incorporacin de nuevas tecnologas de la informacin al proceso
enseanza-aprendizaje
Aplicacin de intervenciones basadas en principios derivados de las
ciencias cognitivas
Nuevas modalidades de sistemas de entrega de servicios educativos