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EVALUACIN

4
final
PLANEA
BASADO EN EL ACUERDO 696
Nombre del Alumno

Grado y Grupo

ASIGNATURA CAMPO DE FORMACIN REACTIVOS/ACIERTOS CALIF.

Espaol Lenguaje y Comunicacin 20


Matemticas Pensamiento Matemtico 20
Ciencias Naturales 15
Exploracin y Comprensin
Geografa 15
del mundo Natural y Social
Historia 15
Formacin Cvica y tica Desarrollo personal y para la 15
Convivencia

ESPAOL MATEMTICAS
Reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, 1 Compara y ordena nmeros naturales de cuatro cifras a 1
aparicin de un conflicto y resolucin del conflicto. partir de sus nombres o de su escritura con cifras.
2 2
3 3
Identifica y usa recursos para mantener la cohesin y 4
coherencia al escribir prrafos. Resuelve problemas que implican el uso de las 4
caractersticas y propiedades de tringulos y cuadrilteros.
Reconoce la ortografa convencional de palabras de una 5
misma familia lxica. Ubicacin de nmeros naturales en la recta numrica a partir 5
de la posicin de otros dos.
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar 6
instrucciones. Identifica fracciones de magnitudes continuas o determina 6
qu fraccin de una magnitud es una parte dada.
Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, 7 7
escenarios y situaciones en una narracin.
8 Uso del clculo mental para resolver sumas o restas con 8
nmeros decimales.
9 Identifica ngulos mayores o menores que un ngulo recto. 9
Utiliza el transportador para medir ngulos.
Identifica dilogos directos y uso de guiones para 10
introducirlos.
Identifica expresiones aditivas, multiplicativas o mixtas 10
Identifica la utilidad de relatos biogrficos para conocer la 11 que son equivalentes, y las utiliza al efectuar clculos con
vida de personajes interesantes. nmeros naturales. 11
Elabora preguntas que recaben el mximo de informacin 12 12
deseada, y evita hacer preguntas redundantes.

Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en 13


Identifica problemas que se pueden resolver con una 13
multiplicacin y utiliza el algoritmo convencional en los casos
un texto y las relaciona con su obra.
en que es necesario.
14 Identifica fracciones de magnitudes continuas o determina 14
qu fraccin de una magnitud es una parte dada.
15
Resuelve problemas que implican identificar la regularidad 15
Redacta notas periodsticas breves palabras. 16 de sucesiones compuestas.

Jerarquiza la informacin al redactar una nota periodstica. 17 Resuelve problemas que implican sumar o restar nmeros 16
decimales.
Conoce las caractersticas de los trabalenguas y juegos de 18
palabras. Identifica y genera fracciones equivalentes. 17
Comprende el mensaje implcito y explcito de los refranes. 19 Identificacin y aplicacin de la regularidad de sucesiones 18
con figuras, las cuales representan progresiones geomtricas.
Identifica los sentimientos que tratan los poemas. 20 Utiliza el clculo mental para obtener la diferencia de dos 19
nmeros naturales de dos cifras.

Anlisis del residuo en problemas de divisin que impliquen 20


reparto.
EVALUACIN FINAL
F LEE EL SIGUIENTE TEXTO.
Piel de oso
1. A veces nos toca vivir tiempos felices, pero a veces nos vemos obligados a tener que sobrevivir a
pocas ms convulsas. El protagonista de nuestra historia hubo de presenciar esto ltimo, y adems en sus
propias carnes. Eran periodos de guerra, de conflicto, de sangre y de odio. Y por ser soldado, nuestro joven
fue testigo de las luchas ms encarnizadas.
2. Acabada la contienda, los campos de batalla se haban cobrado muchas vctimas, pero tambin
haban sufrido las consecuencias los ms inocentes, civiles de toda condicin. Buen ejemplo de ello eran
los padres de nuestro soldado, fallecidos y desaparecidos. Si ellos no estaban, a dnde iba a regresar el
soldado como hogar ahora? Sus hermanos, desbordados, no podan tampoco hacerse cargo.
3. Desesperado, empez a buscar solucin por su vida, y as fue como el soldado se top con un extra-
o hombre, revestido de verde y con una pezua hendida Este siniestro ser, que para algunos podra ser
el demonio tal y como se conceba, le ofreci riqueza, toda la que soase, a cambio de algo. Algo que
supondra un tremendo esfuerzo al soldado: durante siete aos no se deba baar, cortar el cabello, ni
las uas, ni rezar, y portar un abrigo y una capa que le prestara. En el caso de que el soldado fuese ca-
paz de sobrevivir a tremendo reto, sera rico y libre por siempre. Si mora en el intento, el castigo sera peor,
pues el mismo diablo le poseera.
4. La desesperacin del soldado era tal que no poda renunciar a tamaa oferta, o regalo envenenado
segn lo quieran ustedes ver, pues qu podemos esperar de algo que procede del mismsimo Mal? As
pues, inici el desafo de revestirse con la capa verde.
5. En sus bolsillos, segn indicaciones del que retaba, hallara todo el dinero que precisase y una piel de
oso, con la cual deba dormir cada noche. De esta guisa fue como el soldado sera conocido por Piel de
Piel de Oso, se prepar a conciencia y parti. Y desde el primer da dio mucho dinero a los pobres y nece-
sitados, y l a cambio rog que rezasen por l y por el bien de su hazaa. Todo transcurri con normalidad
durante un tiempo, aos, hasta que la porquera lo posey por completo. El soldado ya no era Piel de Oso,
sino un aglomerado de y malos olores. As fue como nadie quera ya darle refugio ni acercarse a l, y Piel
de Oso se vea obligado a desembolsar mucho oro a cambio.
6. A mitad de desafo, posiblemente en el cuarto ao, el soldado se top con un anciano que se estaba
quejando de forma muy lastimera. Entre llantos y sollozos, le confes que haba perdido todos sus bienes
y monedas, y que para colmo estaba endeudado. La deuda llegaba hasta tal punto que ya no se vea
capaz de mantener a sus hijas y de pagar lo que corresponda al posadero. Irremediablemente, y as l lo
pensaba, ira a prisin para pagar por ello. Conmovido y comprometido, Piel de Oso sald la deuda del
anciano con el posadero, y adems hizo entrega al viejo de una bolsa repleta de monedas de oro.
7. El viejo, como muestra de gratitud, le ofreci la mano de una de sus hijas, sin consultar cmo reaccio-
naran stas al ver a Piel de Oso La primognita huy despavorida, aterrada, de lo que vio. La mediana lo
insult, aclarando que era peor que el hecho de que un oso hubiese intentado pasarse por humano, y no
al revs. La pequea, contraria a sus hermanas mayores, accedi a la peticin para hacer feliz a su padre.
Piel de Oso le regal medio anillo, e hizo la promesa de retornar en tres aos, y parti. Las hermanas de la
prometida la ridiculizaron desde entonces.
8. Pasaron los siete aos del desafo de Piel de Oso, sin esperar un momento ms, acudi al diablo en
persona para demostrar que haba cumplido su promesa. En primera instancia, y haciendo honor a su
palabra, el diablo rap su cabellera, cort sus uas y le dio un bao a conciencia, para eliminar toda la
suciedad que Piel de Oso haba acumulado. Reconfortado y como nuevo, Piel de Oso demand al demo-
nio que recitase la palabra del Seor, algo que ofendi tremendamente al Mal. ste le espet que cmo
se atreva a jugar con su suerte tras haber ganado tremenda riqueza superando el reto, y desapareci.
9. Limpio y afortunado, Piel de Oso se traje como un caballero y, lo primero que hizo, fue acudir al hogar
del anciano, donde su prometida le esperaba aos. Esta vez las tornas cambiaron, y nadie lo reconoci
all. La hermana mayor le sirvi y la novia, toda vestida de negro, no reaccion ante l, como si nunca
ESPAOL

antes se hubiesen encontrado. Piel de Oso coment al hombre mayor que se casara con una de sus hi-
jas, y, al contrario que haca tres aos, la mayor y la mediana corrieron a sus alcobas para engalanarse y
acicalarse. Entre tanto, el prometido, todo un galn, desliz la otra mitad del anillo en una copa de vino, y
se la dio a su prometida. Al beber de la copa y encontrar el anillo, supo que aquel apuesto hombre era su
prometido.
10. Emocionada, desbordada, fuera de s, la hija menor del anciano acept. Ambos se casaron y fueron
mutuamente felices. Pero todos sabemos que la dicha de unos es la desdicha de otros, y en este caso la
desesperacin y la tristeza invadieron a las dos hermanas mayores. Tanto fue as que ambas acabaron
con su vida, colgadas o ahogadas, por no poder soportar el haber rechazado a aquel preciado esposo.
11. La vida sigui y un da, mientras hacan vida de marido y mujer, el diablo hizo una visita a Piel de Oso, y
le dijo que se haba cobrado dos almas al precio de una, las almas de las hermanas de su mujer. No todo
poda ser de color de rosas, como en aquellos cuentos para nios, pues el Mal, aunque alejado, perdura
en la tierra de los hombres.
Los hermanos Grimm
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1. 2. 3. Completa la siguiente tabla considerando el texto que acabas de leer.

Ttulo Piel de oso


Autor
Personajes

ESPAOL
Trama

Desenlace

4. Qu funcin tienen las palabras resaltadas en el prrafo 1?

5. Escribe dos palabras de la familia lxica de la que est resaltada en el prrafo 5.

6. Recupera las instrucciones que le dio el Diablo al joven soldado que aparecen resaltadas en el
prrafo 3 y rescrbelas usando verbos en imperativo, fjate en el ejemplo.

Durante siete aos:


No te baes.

7. Cules de las palabras resaltadas en el prrafo 10 son adjetivos calificativos?

8. Qu adverbio se puede utilizar para sustituir la frase redactada en el prrafo 8? Escrbelo en la


lnea.

Pasaron los siete aos del desafo de Piel de Oso, ____________________, acudi al diablo en
persona para demostrar que haba cumplido su promesa.

9. Describe al soldado del cuento usando por lo menos tres adjetivos calificativos.

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EVALUACIN FINAL
10. Qu tipo de discurso se usa en el siguiente fragmento tomado del prrafo 11, directo o indi-
recto?

y le dijo que se haba cobrado dos almas al precio de una, las almas de las hermanas de su
mujer.

F LEE EL SIGUIENTE TEXTO.


Jacob y Wilhelm Grimm eran los dos hermanos mayores de un total de seis, hijos de un abogado y pastor
de la Iglesia Calvinista. Siguiendo los pasos de su padre, estudiaron derecho en la Universidad de Marburgo
(1802-1806).
Entre 1812 y 1822, los hermanos Grimm publicaron los Cuentos infantiles y del hogar, una coleccin de
cuentos recogidos de diferentes tradiciones a menudo conocida como Los cuentos de hadas de los
hermanos Grimm. El gran acierto de los hermanos Grimm fue mantener en esta publicacin el carcter
original de los relatos, preservando su viveza y frescura populares al renunciar a toda tentacin de reela-
boracin literaria. A esta recopilacin le sigui otra de leyendas histricas germanas, Leyendas alemanas
(1816-1818).
De la mayor parte de las fbulas puede desprenderse una enseanza moral o una leccin prctica, pero
el encanto y valor de estos relatos reside ante todo en su autntica inspiracin popular. Forman parte de
esta coleccin de ms de doscientos cuentos, entre los que figuran narraciones tan famosas como Blan-
canieves, La Cenicienta, Pulgarcito, Juan con suerte, Leyenda de los duendecillos, La hija del molinero,
Caperucita Roja, Rabanita, En busca del miedo, Los msicos de Bremen o Barba Azul.
11. Cul es la funcin del texto anterior?

12. Si entrevistaras a un experto en la obra de los hermanos Grimm, qu le preguntaras para


complementar el texto biogrfico anterior? Formula una pregunta abierta y una cerrada.

13. 14. 15. Completa el siguiente cuadro sinptico con los datos biogrficos de los hermanos
Grimm.
ESPAOL

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16. Si se escribiera una noticia para informar sobre el hallazgo de una coleccin de cuentos que
los hermanos Grimm no llegaron a publicar, cul podra ser el encabezado de dicha noticia?

ESPAOL
17. Qu informacin tendra que incluirse en el cuerpo de la noticia?

18. Cul es el recurso que se utiliza en el siguiente trabalenguas para crear un efecto sonoro?

El oso celoso est nervioso pues no encuentra la osa. Nerviosa la osa celosa busca al oso. Se
encuentran los osos, despus de un buen pleito hay sosiego y reposo, pues el oso ama la osa y
la osa ama al oso.

19. Qu relacin existe entre el refrn anterior y el cuento de Piel de oso?

Bien sabe el Diablo a quin se le aparece.

20. Qu sentimiento expresa el autor en el siguiente poema?

En el paraso de tus ojos,


me pierdo porque estoy perdido,
en la paz de tus labios,
me encuentro porque estoy contigo,
en el universo de tu alma,
vivo con mil sentidos,
en ti, vivo amndote.

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EVALUACIN FINAL

1. Mauricio quiere comprar una pantalla que cuesta $8, 950. La puede pagar en 9 pagos men-
suales. Aproximadamente, cunto deber pagar cada mes si hace 9 pagos iguales?

2. Mauricio quiere pagar la computadora en 6 pagos en lugar de 9. Completa correctamente su


plan de pagos de acuerdo con el precio de la pantalla.
___ pagos de 2000 pesos
2 pagos de 1500 pesos
___ pagos de 500 pesos
1 pago de ____ pesos

3. Andrs tambin va a comprar una pantalla, pero l quiere hacer un solo pago. Tiene 8 billetes
de $500, 7 billetes de $200, 13 billetes de $100, 5 billetes de $50 y 1 billete de $20. Cul es el
precio mximo que puede pagar con este dinero?

4. Completa los nombres de los siguientes tringulos.

Tringulo ___________ Tringulo ___________ Tringulo ___________

5. Ubica el nmero 20 en la siguiente recta.

6. La siguiente imagen representa la forma en la que Don Pepe ha distribuido su parcela para la
siembra de verano.
MATEMTICAS

Qu fraccin del rea sembrada de maz representa el rea sembrada de garbanzo?

7. Qu fraccin del total del terreno representa el rea sembrada de


ajo y papa?

8. El largo del rea del terreno sembrado de ajo mide 8.6 m, cunto le falta para medir 10 m?

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9. Cunto mide el ngulo que se ha formado entre las manecillas del siguiente reloj?

MATEMTICAS
10. Marcela elabora collares con cuentas de colores. Si ella compr 7 bolsas con 12 cuentas
cada una ms 8 bolsas con 15 cuentas, cuntas cuentas tiene en total? Escribe la expresin
con la que se puede resolver este problema.

11. Escribe una expresin que sea equivalente a la siguiente: 2.5 x 2 + 10 x 4

12. Cul es el resultado de la siguiente suma? _______________________

13. Escribe las expresiones multiplicativas que corresponden en la siguiente cuadrcula.

14. Qu fraccin de la siguiente coleccin representan los aviones? _________________

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EVALUACIN FINAL

15. Laura est construyendo la siguiente secuencia de figuras con cerillos. Cuntos utilizar para
hacer la cuarta figura?

16. Escribe una expresin aditiva que sea equivalente al siguiente nmero decimal:

3.456 =_______________________
17. Escribe tres fracciones que sean equivalentes a 1/3

18. Completa los diez primeros trminos de la siguiente sucesin:


MATEMTICAS

1, 0, 1, 3 ______________________
19. Catalina compr 9 cajas de galletas con 45 piezas cada una y 6 bolsas de dulces con 68
piezas. De cul golosina tiene ms piezas?

20. Con las golosinas que compr Catalina va a armar 100 dulceros. Cuntas galletas y cuntos
dulces alcanzar a poner en cada uno?

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1. Los seres humanos tenemos la capacidad de reproducirnos. Cules son los rganos femeni-

CIENCIAS NATURALES
nos y masculinos que producen las clulas reproductivas (vulos y espermatozoides)?

2. 3. Completa la siguiente tabla con la informacin que falta.

Aparato o sistema rganos Funcin


Abastece de oxgeno al cuer-
Respiratorio po y elimina el dixido de
carbono
Lleva oxgeno y nutrimentos a
Corazn, venas y arterias
todo el organismo
Recibe informacin del me-
dio que nos rodea y mantiene
Nervioso
comunicacin con todos los
aparatos y sistemas

Digestivo Esfago, estmago, intestinos

4. Algunas plantas se reproducen sexualmente y otras asexualmente. Cul es la diferencia entre


estas dos formas de reproduccin?

5. La serpiente, el guila y las ranas son animales ovparos, qu significa esto?

6. Qu es un ecosistema?

7. Existen materiales lquidos, slidos y gaseosos. Cules son las caractersticas de los materiales
lquidos?

8. La imagen representa el ciclo del agua, explcalo en las lneas.

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EVALUACIN FINAL

9. Algunos alimentos son sometidos al calor para su coccin antes de consumirlos. Cules son
las propiedades de los alimentos que se modifican durante la coccin?

10. En la imagen se puede observar la refraccin de la luz. En qu consiste este fenmeno?

11. Existen tres formas de electrizar un cuerpo, cules son?

12. El calor produce ciertos efectos en los materiales, uno de ellos es la dilatacin, en qu con-
siste?

13. El Sol es la estrella ms cercana a la Tierra. Qu lo hace diferente de los planetas?


CIENCIAS NATURALES

14. La Tierra realiza dos tipos de movimientos, explica el de traslacin.

15. Qu sucede durante un eclipse de sol?

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1. En el siguiente mapa escribe el nombre de la frontera natural entre Mxico y Estados Unidos

GEOGRAFA
2. Explica cmo se organiza la divisin poltica de Mxico.

3. A qu regin pertenece la entidad federativa que se encuentra iluminada de rojo en el


mapa?

4. Escribe el nombre de las formas de relieve en la siguiente imagen.

5. Qu es una cuenca hidrolgica?

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EVALUACIN FINAL
6. Menciona las tres principales regiones naturales que se pueden encontrar en Mxico.

7. Qu es la densidad de poblacin?

8. Actualmente tres de cada cuatro personas en Mxico viven en las zonas urbanas. Qu venta-
jas presentan las zonas urbanas frente a las zonas rurales?

9. Qu son los movimientos migratorios?

10. De las actividades econmicas que permiten extraer los recursos naturales, cules son las
que nos proveen de alimentos?

11. Cmo se clasifican los recursos que se obtienen a travs de la minera?

12. Menciona tres actividades econmicas que presten un servicio para que la poblacin tenga
una buena calidad de vida:

13. La esperanza de vida es uno de los indicadores que ayuda a determinar la calidad de vida
de la poblacin. En qu consiste este indicador?
GEOGRAFA

14. Por qu se dice que las actividades para extraer, producir o elaborar bienes deben realizarse
responsablemente?

15. Una gasolinera y una carretera se consideran riesgos antropognicos, qu quiere decir esto?

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1. Cul es la propuesta ms aceptada para explicar el origen del ser humano en Amrica?

2. Escribe el nombre de las tres regiones culturales del Mxico Antiguo.

HISTORIA
3. Cul de estas tres reas contaba con variados climas y abundancia de ros y lagunas, lo cual
favoreci el desarrollo de la agricultura y el surgimiento de las primeras ciudades?

4. 5. 6. Para comprender el desarrollo de las culturas mesoamericanas, se consideran tres perio-


dos en su desarrollo histrico. Anota una de las culturas que se desarrollaron en cada periodo.
Preclsico Clsico Posclsico

7. A finales del siglo XV, los reinos europeos se vieron obligados a explorar nuevas rutas comercia-
les, esta situacin dio lugar al descubrimiento de Amrica. Quin comand estas expedicio-
nes y quin lo apoy?

8. Tras el descubrimiento de Amrica el reino espaol se propuso explorar y conquistar el nuevo


mundo. Ordena cronolgicamente los siguientes acontecimientos.

____ Los espaoles llegaron a Champotn en el actual estado de Campeche.


____ Una expedicin a cargo de Hernn Corts logr la conquista de Tenochtitlan
____ Los espaoles se establecieron en Cuba, gobernada por Diego de Velzquez

9. Fueron varias las situaciones que favorecieron la conquista de Tenochtitlan. Menciona alguna
de ellas.

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EVALUACIN FINAL

10. Tras la conquista de los aztecas comenz un nuevo periodo conocido como el virreinato.
Cuntos siglos dur esta poca?

11. Cules fueron los tres grupos que integraron inicialmente la sociedad de la Nueva Espaa?

12. Cul fue la actividad econmica ms importante durante el virreinato?

13. A principios del siglo XIX, los criollos se mostraron inconformes con la corona espaola y co-
menzaron a conspirar. A qu se deba esta inconformidad?

14. Uno de estos criollos fue Miguel Hidalgo, cul fue su participacin en el movimiento de inde-
pendencia?

15. Despus de 11 aos de lucha insurgentes y realistas pactaron la paz para que se reconociera
la independencia de Mxico, cundo sucedi esto?
HSITORIA

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FORMACIN CVICA Y TICA
1. En nuestro pas existe una gran diversidad cultural, qu significa esto?

2. Se dice que el valor que nos ayuda a actuar convenientemente frente a la diversidad es la
pluralidad. Qu significa esto?

3. En una sociedad donde no se valora ni se respeta la diversidad corremos el riesgo de discrimi-


nar o ser discriminados. Qu significa esto?

4. Qu relacin tiene la imagen con la equidad de gnero?

5. Adems de la diversidad cultural, Mxico tambin es un pas megadiverso en especies vege-


tales y animales. Menciona una forma de proteger la diversidad biolgica con la que cuenta
nuestro pas.

6. Por qu la nia de la imagen podra estar en una situacin de riesgo?

7. Por qu se dice que la Constitucin Poltica es la Ley Suprema de nuestro pas?

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EVALUACIN FINAL
8. La familia Ramrez Gonzlez aprovecha las vacaciones de verano para conocer diferentes
partes del pas. Cul es el derecho que les permite viajar libremente por el territorio mexica-
no?

9. Existen formas de ejercer la libertad y buscar la justicia al relacionarse con los dems. Mencio-
na una forma de lograr lo anterior:

10. El gobierno municipal ha donado 50 mochilas para los alumnos de la escuela Juan Aldama.
La escuela tiene 124 alumnos, por lo que el director junto con los maestros decidieron darle
la mochila a los alumnos que tienen ms dificultades para adquirir los materiales escolares.
Cul es el valor que les permiti tomar esta decisin?

11. El gobierno de nuestro pas es democrtico y representativo. Qu significa esto?

12. En Mxico existen tres niveles de gobierno, cules son?

13. Qu pueden hacer los ciudadanos que no participan en el gobierno para asegurar que sus
representantes gobiernen con apego a la ley?
FORMACIN CVICA Y TICA

14. Adems de las instituciones gubernamentales, en nuestro pas existen asociaciones civiles. En
qu consisten estas organizaciones?

15. Qu problemas ayudan a solucionar las organizaciones civiles?

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