Actividad 1:

Redacte un documento de carcter argumentativo, donde responda los

siguientes interrogantes:
1. Qu es un plan de accin de mejora?
Un plan de mejora es un conjunto de medidas de cambio que se toman en una

organizacin para mejorar su rendimiento, el rendimiento educativo en nuestro

caso. Pueden ser de muchos tipos: organizativas, curriculares, etc. En concreto,

en nuestro caso las medidas del plan deben tener como objetivo la mejora del

rendimiento del alumnado y la disminucin del fracaso escolar a la par que se

mejora en excelencia. El mejor desarrollo de las competencias escolares deber

ser el eje de cualquier mejora. Las medidas de mejora deben ser sistemticas, no

improvisadas ni aleatorias. Deben planificarse cuidadosamente, llevarse a la

prctica y constatar sus efectos. Un plan de mejora de la enseanza debe

redundar en una mejora constatada del nivel de aprendizaje de los alumnos.

2. Para qu se construye el Plan de Accin de Mejora?

El plan de mejora se construye con el fin de identificar las reas de mejora de la

empresa y las posibles causas que generan los problemas y poder formular unos

objetivos que permitan seleccionar las acciones de mejoras pertinentes basados

en una planificacin y se determina un tiempo determinado de implementacin y

evaluacin de los resultados obtenidos segn lo planeado.

Actividad 2: Reconocer las etapas y procesos de construccin del plan de
accin de mejora al diagnstico.
ETAPAS Y PROCESOS DE CONSTRUCCIN DEL PLAN DE ACCIN DE
MEJORA AL DIAGNSTICO.
Concepto
Identificar el rea de Mejora
Detectar Las Causas Del Problema
Formular Objetivos
Seleccionar Acciones de Mejora
Realizar Planificacin
Descripcin
Una vez realizado el diagnstico, la
unidad evaluada conoce las
principales fortalezas y debilidades
en relacin al entorno que la
envuelve. La clave reside en la
identificacin de las reas de mejora
teniendo en cuenta que, para ello se
deben superar las debilidades
apoyndose en las principales
fortalezas.
La solucin de un problema, y por lo
tanto la superacin de un rea de
mejora, comienza cuando se conoce
la causa que lo origin.
Una vez se han identificado las
principales reas de mejora y se
conocen las causas del problema, se
han de formular los objetivos y fijar el
perodo de tiempo para su
consecucin.
El paso siguiente ser seleccionar las
posibles alternativas de mejora para,
posteriormente, priorizar las ms
adecuadas. Se propone la utilizacin
de una serie de tcnicas (tormenta
de ideas, tcnica del grupo nominal,
etctera) que facilitarn la
determinacin de las acciones de
mejora a llevar a cabo para superar
las debilidades. Se trata de disponer
de un listado de las principales
actuaciones que debern realizarse
para cumplir los objetivos prefijados.
El listado obtenido es el resultado del
ejercicio realizado, sin haber aplicado
ningn orden de prioridad. Sin
embargo, algunas restricciones
inherentes a las acciones elegidas
pueden condicionar su puesta en
marcha, o aconsejar postergacin o
 exclusin del plan de mejoras. Es, por
lo tanto, imprescindible conocer el
conjunto de restricciones que
condicionan su viabilidad.
Llevar Seguimiento El siguiente paso es la elaboracin de
un cronograma para el seguimiento e
implantacin de las acciones de
mejora. En el mismo, se dispondrn
de manera ordenada las prioridades
con los plazos establecidos para el
desarrollo de las mismas.