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EVALUACIN LECTURA DOMICILIARIA 6A-B

LA EDAD DEL PAVO NOTA

Alumno(a) _______________________________ Fecha_________


Ptje. Obtenido ____/44
Objetivos de Aprendizaje:
(OA 20) Escribir correctamente para facilitar la comprensin al lector: reglas de ortografa literal y acentual, ortografa y
uso correcto de punto, coma, raya y dos puntos.
(OA 8) Formular una interpretacin de los textos literarios ledos o vistos, que sea coherente con su anlisis.
(OA 3) Analizar las narraciones para profundizar su comprensin.
(OA 12) Aplicar estrategias de comprensin de acuerdo con sus propsitos de lectura.

I. LOCALIZAR INFORMACIN:
Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas, marcando la alternativa correcta. (10ptos)

1. La personalidad de Moncho era: 2. La historia se desarrolla en:

a) Alegre y extrovertida
b) Simptico y fanfarrn a) Santiago
c) Enamoradizo y fiestero b) Valparaso
d) Introvertido y tmido c) Limache
d) Via del Mar
3. Jacqueline era: 4. La importancia de Don Narciso en esta
historia era:
a) La prima de Moncho
b) La polola de verano del primo del protagonista a) Tena una librera donde Moncho compraba libros a
c) El amor platnico del protagonista gusto
d) La ta de Moncho b) Tena un restaurant donde coma churros y tomaba
chocolate caliente
c) Era farmacutico y le venda un remedio para el
acn
d) Ninguna de las anteriores

5. La o las preocupaciones fundamentales 6. El tipo de narrador presente en este texto


de Moncho eran: es:

a) Su aspecto fsico a) Testigo


b) Que las nias no se fijarn en l b) Omnisciente
c) Estar enamorado y no ser correspondido c) Protagonista
d) Todas las anteriores d) En segunda persona

7. Moncho se siente decepcionado con la 8. Moncho, viva en Santiago con sus


nia de la cual est enamorado porque: parientes porque:

a) Ella le responde que ama a otro a) Sus padres lo enviaban a estudiar durante el resto
b) Ella viajar al extranjero y nunca ms se del ao y en el verano volva con ellos
volvern a ver b) Estudiaba en Santiago, sus padres haban fallecido
c) La foto de la revista no corresponde a la y su ta le daba alojamiento en el verano
verdadera nia y la verdadera es totalmente c) Estudiaba en Via y durante el verano se quedaba
distinta. en Santiago
d) La nia le pide que deje de escribirle ya que d) Ninguna de las anteriores
est comprometida.

9. El ttulo del texto, hace referencia a: 10. Dentro de la historia, una de las
caracterstica del protagonista es:
a) La etapa de la niez del ser humano
b) La etapa de ingreso a la adultez del ser humano a) Su constante anlisis del gnero femenino
c) El proceso vivido durante la adolescencia b) Su preocupacin sobre la poltica y la religin
d) Ninguna de las anteriores c) La necesidad de caer bien a los amigos de su primo
d) Ninguna de las anteriores
II. INTERPRETAR Y RELACIONAR INFORMACIN.
Lee cada enunciado y escribe V si es Verdadera y F si es falsa. (10ptos)

1 _V___ El dueo de la mejor librera de Valparaso se llamaba Narciso.


2 _F___ El dueo de la librera era francs.
3 _V___ El protagonista se llama Moncho.
4 _V___ Segn don Narciso Moncho estaba en la mejor edad, la edad del pavo.
5 _V___ Moncho no tena padres haban muerto en un accidente.
6 _F___ Tamara se llamaba la polola de Moncho.
7 _V___ Moncho casi se ahoga no saba nada.
8 _V___ Tomate era primo del protagonista.
9 _V___ Laurencio quedo con un ojo en tinta por culpa de Tamara.
10 _V___ Moncho estaba enamorado de Jacqueline.

Completa el siguiente cuadro de acuerdo a las caractersticas fsicas, sicolgicas y sociales


de los personajes mencionados. (15ptos)

Fsicas Sicolgicas Sociales

Moncho

Laurencio

Ta Raquelina

Don Narciso

Tomate
III. REFLEXIN DEL TEXTO:
Responde las preguntas considerando los siguientes indicadores: (9ptos)

Adecuacin al Desarrollo de ideas y vocabulario Cohesin y coherencia Ortografa puntual


propsito

Desarrolla lo que pide Se comprende claramente su texto a Escribe con sentido y Utiliza maysculas y
el enunciado. travs de ejemplos o descripciones. utiliza conectores. signos de puntuacin.
Utiliza un vocabulario adecuado.

1.- Explica por qu el texto se llama La edad del Pavo. Ejemplifica con situaciones
presentes en el texto.
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2.- Qu situaciones comunes encuentras entre el libro y tu propia experiencia como


adolescente? Fundamenta.
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3.- El contexto de la historia es aproximadamente el ao 1960, crees que los adolescentes


de nuestra poca tienen problemticas y dudas similares a las presentadas en el libro?
Fundamenta.

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