Tragedia (Teatro). Representacin teatral que tiene su origen en la antigua Grecia.

Es una de
las variantes que puede tener el gnero dramtico en la que los personajes se ven enfrentados a
fuerzas que operan en contra de ellos, causando inevitablemente su destruccin.
Aristteles en su Potica de se aboca a definir a la tragedia y establecer cuales son los temas
que se tocan en ellas. Pero ms llamativo es la funcin social que le depara, a la que se
denomina catarsis. Esta consiste en la purgacin de sentimientos que se experimentan en el
decurso de la obra.

Historia: De los autores de las primeras tragedias existe poca informacin. Algunos nombres
relevantes son Tespis, Querilo, Pratinas y Frnico. No obstante, el autor fundamental que se
piensa sign el derrotero del gnero, es Esquilo. As, estableci que la composicin fuese dividida
en tres partes, introdujo un segundo actor que hizo del texto una representacin y utiliz por
primera vez mscaras y coturnos.
Su ms grande rival fue Sfocles, quien lo venci en un certamen arbitrado. Este tambin
introdujo algunos cambios importantes, como el monlogo y la escenografa. Otros cambios
fueron provistos por Eurpides, el ltimo autor que sobresale en esta etapa; entre ellos se
destaca la complejidad psicolgica de los personajes, que evoluciona segn los eventos se
suceden.
Luego de la etapa clsica, la tragedia sigui su curso introduciendo variantes que la hicieron muy
distinta de sus orgenes en lo que respecta a la forma. No obstante, siempre conserv los
elementos temticos que refieren a un destino aciago contra el que se lucha infructuosamente.
Estos aspectos recurrentes hicieron que el trmino tragedia se utilice ms all de la literatura,
principalmente para dar cuenta de situaciones indeseables y que producen dolor.

Tragedia griega:Tiene sus orgenes en la Antigua Grecia. Inspirado en los ritos y

representaciones sagradas que se hacan en Grecia y Asia Menor, alcanza su apogeo en la
Atenas del siglo V a. C. Llega sin grandes modificaciones hasta el Romanticismo, poca en la que
se abre la discusin sobre los gneros literarios, mucho ms de lo que lo hizo durante
el Renacimiento.
En la Edad Media, cuando se saba poco o nada del gnero, el trmino asume el significado de
"obra de estilo trgico", y estilo trgico deviene en un sinnimo bastante genrico de poesa o
estilo ilustre, como De vulgarieloquentia, de Dante Alighieri.
El argumento de la tragedia es la cada de un personaje importante. El motivo de la tragedia
griega es el mismo que el de la pica, es decir el mito, pero desde el punto de vista de la
comunicacin.

El trmino tragedia fue creado por los griegos para referirse a una obra teatral de
tipo religioso en la cual se muestra un mito . Aristteles fue quien defi ni en qu
consista y cmo era una tragedia: el personaje inicia la accin que le conducir a la
desgracia, insiste con orgullo y testarudez hasta llegar al reconocimiento
(anagnrisis ) de su culpa poco antes de morir. En la tragedia siempre encontramos
catarsis y pathos , gracias a los cuales el espectador se identifi ca con el personaje,
sufre con l y se emociona; de esta manera se produce una purifi cacin de sus
sentimientos.

Los cuatro grandes perodos de produccin de tragedias son: la Grecia clsica del
siglo V, la Inglaterra isabelina , el barroco espaol y el siglo XVII francs .
Posteriormente, sobre todo en el siglo XX, tambin podemos encontrar tragedias,
aunque en pocas posteriores se impondr el drama como gnero de asuntos graves
y tristes.Podemos encontrar subgneros relacionados con la tragedia, tales como
la tragedia romntica , la tragedia contempornea o la tragedia neoclsica .Los
personajes de una tragedia se enfrentan de forma inevitable contra los dioses o contra distintas
situaciones de la vida, en hechos que los llevan hacia la fatalidad. El personaje principal de la
tragedia suele terminar muerto o destruido moralmente. Sin embargo, existen las llamadas
tragedias de sublimacin, donde el personaje consigue convertirse en un hroe al desafiar todas
las adversidades.
Hay que subrayar adems que la tragedia literaria surgi en Grecia a partir de las obras
realizadas por autores de la talla de Fornico o Tesis. No obstante, tambin contribuyeron al
desarrollo y consolidacin de la misma escritores de gran fama y relevancia en la historia como,
por ejemplo, Esquilo. Un dramaturgo este que es conocido por obras tales como Los siete contra
Tebas (467 a.C) o Orestada (458 a.C), que es su trabajo ms conocido y que se compone de
tres obras: Agamenn, Las coforas y Las eumnides.
No obstante, adems de los autores expuestos tampoco podemos dejar pasar la oportunidad de
citar a otros que, de un modo u otro, tambin se convierten en piezas fundamentales dentro del
gnero de la tragedia a lo largo de los siglos. Este sera el caso de los espaoles Caldern de la
Barca y Lope de Vega, del francs Voltaire, del alemn Goethe o del ingls William Shakespeare.
En concreto, el ltimo escritor citado, el ms importante de la lengua inglesa y uno de los ms
relevantes de la Historia de la Literatura Universal, es conocido por tragedias ya mticas como
Romeo y Julieta, Hamlet, Macbeth y Otelo.
De ese sentido literario surgi una expresin que hoy utilizamos con frecuencia dentro del
lenguaje coloquial. Se trata de aquella que dice hacer una tragedia. Con dicha locucin
adverbial lo que intentamos es dejar patente el hecho de que una persona est dndole una
serie de tintes trgicos y graves a una situacin que en absoluto la tiene.
De acuerdo a Aristteles, una tragedia (en este caso sera el gnero conocido como tragedia
griega) est compuesta por tres partes: prlogo, episodio y xodo. El prlogo antecede la
entrada del coro (que, a su vez, se divide en prodo y estsimo) y aporta la ubicacin temporaria
de la historia.
Los episodios muestran el dilogo entre los personajes o entre el coro y los personajes. Esta es la
parte ms importante de la historia, ya que manifiesta el pensamiento del personaje principal.
El xodo es la parte final de la tragedia, donde el hroe reconoce su error y recibe el castigo
divino.
Por otra parte, cabe destacar que se conoce como tragedia a cualquier suceso de la vida real que
puede despertar emociones trgicas. El lenguaje coloquial asocia la tragedia con situaciones de
gran dramatismo y dolor.
Una tragedia puede ser una catstrofe natural (inundaciones, sequa, etc.), un crimen pasional o
un atentado con numerosas vctimas, por ejemplo.
Afiche 1: Obra "Hamlet" de William Shakespeare, que se realiz el 28 de Octubre del ao 2004.
Organizado por The Royal Shakespeare Company.

- Anlisis de contexto y situacin social (lugar,poca,contexto):

Shakespeare naci durante el reinado de Isabel y muri durante el de Jacobo I. Durante todo el
perodo anterior, Inglaterra era un dbil Estado con escasa poblacin, bastante pobre y mal
conocida en el exterior. A partir del siglo XVII, sin embargo, pas al rango de potencia mundial,
alcanzando un grado sorprendente de prosperidad material y brillando en varios mbitos
culturales. Hamlet se encuentra en contexto histrico basado en la monarqua absoluta y
autoritaria. Lo nico que interesa es conquistar otros pases y lo bienes personales del rey, sin
importar el dao que se pueda causar a las dems personas y satisfacerse a uno mismo. En el
primer acto podemos destacar claramente la actitud de cada persona de cmo quieren ir
subiendo de escalafn cada una a su manera. En esta obra se da bastante importancia al honor,
por lo que podemos deducir que es una sociedad Medieval. En el afiche esto se ve claramente
reflejado a travs de la presencia de una corona que aparece como nica y principal figura
realizada con tinta roja, que simula ser sangre. Luego en la parte inferior se repite la presencia
de una corona en menor jerarqua.

- Temtica de la obra, objetivos de comunicacin y partido conceptual:

La obra presenta diferentes temas:

a) La inseguridad: La inestabilidad poltica de la poca, la corrupcin y la sed de poder ubicar
las acciones en una atmsfera de miedo, desconfianza y peligro.
b) La falsedad: Los personajes tienen mscaras bajo las que ocultan sus propias intenciones.
Sin embargo, en los soliloquios los personajes principales revelan sus pensamientos y
sentimientos con sinceridad.
El rey Claudio aparenta padecer gran pena por la muerte de su hermano, pero le molesta el luto
de Hamlet como una acusacin constante. La hipocresa se ejemplifica tambin en Polonio, quien
parece tener amor paternal por su hijo Laertes, pero enva un espa que lo vigile. Guilderstern y
Rosencrantz son supuestos amigos de Hamlet, pero se ponen a las rdenes de Claudio para
espiarle.
c) La muerte: La idea de vivir en este mundo corrupto y soportar el sufrimiento que ello
conlleva o suicidarse para acabar con esa agona es otro de los temas centrales de esta obra.
Muchos de los personajes mueren en el transcurso de la obra. Algunos por traicin, como el rey
Hamlet; otros, por venganza, como el prncipe Hamlet, Claudio y Laertes; otros, por despotismo,
como Guilderstern y Rosencratz; y otros por un arrebato de locura, como Polonio y Ofelia, que se
suicida. Este tema al ser el ms relevante de la obra, se ve reflejado tambin en el afiche, el
cual, por la presencia de la sangre hace alusin a la muerte
d) La venganza: Es el tema principal. Est muy relacionado con la muerte, pues con ella se
espera que paguen aquellos que han cometido un crimen.
e) El humor: Sirve para aliviar la tensin dramtica de las escenas trgicas, como en el
asesinato de Polonio o la del cementerio. El lenguaje irnico de Hamlet al insultar a Polonio o al
describir donde yace el cuerpo de Polonio, as como la conversacin de Hamlet con los payasos
que cavan la tumba a Ofelia describen situaciones cmicas, logradas excelentemente gracias a
la irona y los juegos de palabras para ridiculizar a algunos personajes.
El carcter dramtico de Shakespeare est presente en Hamlet en sus raptos, precipitaciones,
misterios, voces y frases arbitrariamente combinadas. El estilo es unas veces fcil y suave; otras,
enrgico y sublime, o desaliado y torpe, oscuro, ampuloso y redundante.
Esta combinacin de diversos estilos hace dudar a algunos estudiosos de que la tragedia haya
sido escrita por un solo autor. Pero todos estos estilos son necesarios en una obra de esta
magnitud, pues en ella Shakespeare expresa con acierto las pasiones y los defectos humanos,
describe y pinta los objetos de la naturaleza y reflexiona sobre el sentido de la vida.

- Efectividad de la comunicacin:
El afiche es efectivo, simple, con poca informacin visual: hay un uso de simplicidad a travs de
la aparicin de pocos elementos en el afiche, una corona centrada en la parte superior con un
fondo blanco. La paleta cromtica es rojo y blanco, donde el rojo hace un contraste que llama la
atencin del ojo. La figura de la corona ya est introduciendo al espectador en qu contexto se
encuentra realizada la obra. En este caso , la corona se puede relacionar con la monarqua, con
los reyes y con una sociedad medieval. A la vez, la presencia de sangre, se puede relacionar con
la muerte, y a veces con la venganza. Por lo que este afiche resulta ser bastante efectivo a la
hora de comunicar los temas principales de la obra y el contexto histrico y social en el que se
encuentra.
- Figuras retricas utilizadas:
En este afiche, se encuentra la figura retrica de la sincdoque, la cual designa la parte por el
todo o viceversa. En este caso, la parte es la corona, y el todo todo lo que representa es la
monarqua absoluta, los reyes. Tambin hay una alusin ,figura retrica que consiste en hacer
referencia a un hecho o realidad sin nombrarlo, donde se alude a una muerte y a la vez hace
referencia a una monarqua.
- Lenguaje grfico/ Tratamiento de la imagen:
El lenguaje grfico es artstico donde se estiliza e idealiza la realidad visual con mayor fantasa,
simplificndola y hacindola ms llamativa y sugerente. Con respecto al color, percepcinvisual
que nos permite diferenciar objetos que por lo dems seran idnticos, la paleta es rojo y blanco.
El rojo es utilizado para atraer la atencin del espectador, tambin para reforzar el significado y
enriquecer las composiciones visuales. Puede transmitir de inmediato una emocin, en este caso
una emocin de que algo malo ha pasado, una muerte. El rojo contiene un significado subjetivo,
como el fuego, la muerte y el sexo, en este caso, la muerte. En el afiche hay una tensin visual
generada por la corona, empleada para captar la mirada, enganchar y atraer la atencin. La
tipografa ubicada al final del afiche refuerza esta tensin. Hay una expresin ,modo o
simbolismo con significado donde se refleja el contexto y la poca.

- Estructura / composicin / croma:

La estructura est dada por una organizacin simtrica, donde la corona se encuentra en el
centro del afiche en la parte superior, dejando mrgenes simtricos. Su tamao es grande
acompaado de una forma de corona, casi geomtrica. El otro elemento que acompaa a la
imagen principal y central del afiche es un rectngulo en la parte inferior central del afiche,
donde encuadra una tipografa que posee los datos de la obra: fecha ,direccin , nombre y autor
de la obra.Con respecto al croma, la paleta es rojo y blanco. El rojo es utilizado para atraer la
atencin del espectador, tambin para reforzar el significado y enriquecer las composiciones
visuales. Puede transmitir de inmediato una emocin, en este caso una emocin de que algo
malo ha pasado, una muerte. El rojo contiene un significado subjetivo, como el fuego, la muerte
y el sexo, en este caso, la muerte. La composicin est dada por una imagen que predomina: la
corona con gotitas rojas a su alrededor y un rectngulo que contiene los datos de la obra teatral.
-Uso y tratamiento de la tipografa:
La tipografa seleccionada es de palo seco, es utilizada para darle informacin al espectador
que lee el afiche, dando los datos de la obra teatral, lugar y fecha de la misma. Est
jerarquizada, por medio de los tamaos utilizados y las variables tipogrficas. El nombre de la
obra "Hamlet" se encuentra con mayor tamao y en una variable negrita, luego el nombre del
autor "William Shakespeare" est en una variable medium pero con el mismo tamao que el
nombre de la obra. Luego, con una jerarqua menor, aparecen los datos de la obra, con variables
light,regular y black.
Afiche 2: Obra "Death of a salesman" de Arthur Miller, que se realiz el 4 y 9 de mayo del ao
2013 Organizado por StateTheatreCompany.

- Anlisis de contexto y situacin social (lugar,poca,contexto):

Contexto socio-poltico:Arthur Miller pertenece a las juventudes de la segunda revolucin
industrial en Estados Unidos. Es hijo de un perodo de innovaciones tecnolgicas, cientficas,
sociales y econmicas. Se produce el desarrollo de la industria qumica, elctrica y automovilista,
extendindose a nuevos pases como Japn, Rusia, Italia o Estados Unidos. Hay grandes
migraciones de Europa a Amrica , esto lleva consigo un aumento de la clase proletaria, el
ascenso de la burguesa y el paso del campo a la ciudad. Miller sita la obra en el seno de una
familia que se encuentra en decadencia por el fracaso del sueo americano, la tierra de
igualdad, libertad y riquezas.
- Temtica de la obra, objetivos de comunicacin y partido conceptual:
Argumento de la obra: El protagonista es WillLogman, un viajante de sesenta aos, cansado de
su vida y de su propio fracaso que no logra reconocer. Linda, su mujer, que lo ama con locura, y
sus hijos Biff y Harry, ven a un hombre apesadumbrado y delirante que pese a ello, aprecian.
Biff, sin embargo, es antagnico a Willi: l es consciente de sus limitaciones personales y de
aquellas impuestas por la sociedad; sin embargo, Willy no logra reconocer estos limites y ser
justamente su libertad ahogada lo que lo llevar a la tumba.

Los principales temas son:

a)La Sociedad de Consumo

b)El idealismo del "sueo Americano"

c)La derrota econmica

d)El vehemente culto hacia la esttica

e)Los errores de crianza paterna/materna

f)La insignificancia de la virtudes y principios morales

g)La distorsin del ncleo familiar

La obra se narra desde el punto de vista homodiegtico, en este caso desde el personaje de Willy
Loman. Miller hace una constante, la cual es el uso de retrospecciones a lo largo de obra, en
donde los personajes del pasado se inmiscuyen en la accin.

Esto proporciona una sensacin de ensueo en el que el pasado explica y provoca el presente.

- Efectividad de la comunicacin:
El afiche presenta una complejidad que est dispuesta por el lenguaje grfico, el fotogrfico. A
simple vista uno ve una
Valija y ya lo relaciona con un suceso de viaje. Lo que nos acerca a la tragedia es el fondo
sugerente. El rojo de esa forma nada ms puede significar que ha habido un suceso violento o la
misma muerte.

- Figuras retricas utilizadas:

En este afiche, se encuentra la figura retrica de la sincdoque, la cual designa la parte por el
todo o viceversa. En este caso, la parte es la valija, y el todo, es el simbolismo de esa valija, es
decir un viaje, un lugar y un acontecimiento.

- Lenguaje grfico/ Tratamiento de la imagen:

El lenguaje grfico es artstico y fotogrfico. El fotogrfico es utilizado en la valija, y puede
remitir al realismo que se le quiere dar a sta tragedia. El artstico es utilizado de fondo para
llamar la atencin del usuario.

- Estructura / composicin / croma:

La estructura del afiche es igual a las dems, un objeto en el centro y un fondo que lo favorezca
y no lo apague.
La composicin es bastante simple, si bien la valija demuestra muchas cosas que por separado
se puede analizar de diferentes formas, el concepto principal est y es simple de indentificar.
La gama de colores de esta obra excepcin del fondo son apagados, ms bien antiguos, remiten
a una historia que ha ocurrido en el pasado. El fondo denota que algo ocurri de ndole trgica y
acompaa al objeto principal sin tomar el protagonismo.

-Uso y tratamiento de la tipografa:

La tipografaen este afiche es serif, centrada en la parte superior de la hoja nos brinda buena
legibilidad y un estilo antiguo que acompaa con los otros elementos de la composicin.
Afiche 3: Obra "Antigone" de Jean Anouil.

Anlisis de contexto y situacin social.

De acuerdo a los historiadores, Antgona fue escrita por Sfocles aproximadamente durante el
ao 442 a.C, mismo ao en el cual fue presentada por primera vez. No obstante, como muchas
otras obras de este gnero es pertinente recordar que aun cuando Sfocles cre una obra
literaria con el personaje y las circunstancia que vive Antgona, durante el desarrollo de esta
historia, no es el creador como tal del mito, el cual es uno de los mitos primordiales y antiguos
de la cultura griega, el cual sin embargo pasa a la posteridad en la pluma y verbo de Sfocles.
Temtica de la obra, objetivos de comunicacin y partido conceptual.
La persistencia del tema de Antgona en la cultura de Occidente en todas sus pocas, a travs de innumerables
reelaboraciones en todos los gneros, ha sido sealada por George Steiner como el caso ms extremo y
extraordinario de permanencia y reiteracin de un tema dramtico. Steiner lo explica atribuyndolo a que en l se
condensan los cinco conflictos fundamentales que a su juicio dan origen a todas las situaciones dramticas. El
enfrentamiento entre Antgona y Creonte sobre el destino de los restos de Polinices plantea a la vez los conflictos
entre hombres y mujeres, entre la vejez y la juventud, entre la sociedad y el individuo, entre los seres humanos y la
divinidad (las leyes de los hombres y las de los dioses), y entre el mundo de los vivos y el de los muertos. 1
Efectividad de la comunicacin.
El afiche es pregnante y en cuanto a la comunicacin se entienden muy bien las figuras
principales en el juego de figura/fondo que comprende. En primer lugar el corazn, en segundo
lugar el suicidio de una dama con una pala que cae de su mano y en tercer lugar un cerebro por
debajo. Esto bsicamente se puede interpretar de muchas formas si uno no conoce la obra
literaria, pero el simbolismo del corazn no escapa a la idea de que amor hubo de por medio a la
tragedia.
Figuras retricas utilizadas.
Metafora ya que expresa un concepto con un significado distinto o en un contexto diferente al
que es habitual.
Lenguaje grfico / Tratamiento de la imagen.
Vectorial, al parecer son figuras vectoriales superpuestas con algunos efectos.
Estructura / Composicin / Croma
La estructura est dada por una organizacin simtrica, donde el corazn con la dama se
encuentran en el centro del afiche en la parte superior, dejando mrgenes simtricos. El tamao
del corazn es grande y se podra decir que de elemento retrico se quiso utilizar hiprbole si no
fuera por que adentro de ste se contempla una figura ms compleja y ms significativa para la
obra. Con respecto al croma, la paleta es rojo, blanco y negro. El rojo es utilizado para atraer la
atencin del espectador, tambin para reforzar el significado y enriquecer las composiciones
visuales. El negro como fondo funciona para realzar las figuras del centro y crear atencin all.
Uso y tratamiento de la tipografa.
La tipografa es una serif y quiere dar la apariencia de una tipografa antigua ya que la obra
literaria fue escrita por Sfocles durante el ao 442 a.C, tiene sentido que el autor del afiche
quiera transportarnos a una historia antigua o mitolgica.