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GUIA EXAMEN FINAL

1.- Por qu la tecnologa tiene un papel fundamental en la cultura?


R= Porque su orientacin bsica es para la construccin es decir para cambiar el entorno
en que se vive

2.- El fenmeno de la globalizacin inicio siendo especficamente econmico


hoy ha llegado al extremo de cubrir todos los mbitos de la vida.
Por ms que se insista, No es un beneficio que se extienda a todos los seres humanos por
igual.

3.- Conforme los medios comunicativos, hay dos cosas que determinan al mundo desde los
ltimos decenios del siglo XX terrorismos y globalizacin.

4.- El mecanismo idneo para configurar a toda la sociedad incluso para solucionar mas
problemas mas urgentes en la poca actual en la globalizacin

5.- En que postulado se ubica el sustento ideolgico de la globalizacin?


R= La economa a nivel mundial no puede ser regulada por ningn rgano en particular, sino
que se le debe dejar actuar de manera libre.

6.- Diferencia entre sociedad del conocimiento sociedad de la informacin.


R= La sociedad de la informacin alude solo a la presencia de grandes masa de informacin
en la que NO SE ANALIZAN SUS PROCESOS DE ELABORACION, APROPIACION O
APLICACIN como ocurre en la Soc. del conocimiento

7.- Caractersticas del conocimiento en la sociedad el conocimiento:


R= 1.- Los conocimientos deben ser organizados y almacenados para ser puestos a
a disposicin de todos.
2.- La innovacin es una constante ya que siempre se debe revisar el
Conocimiento.
3.- El conocimiento forma comunidades cientficas compuestas de especialistas.
4.- Indispensable contar con Medios electrnicos.

8.- CUADRO COMPARATIVO DE LA SOCIEDAD INDUSTRIAL VS: SOCIEDAD

CONCEPTO SOCIEDAD SOCIEDAD


INDUSTRIAL DEL CONOCIMIENTO

1.- Concepto de la Educacin Transmisin del Produccin


Conocimiento Generacin del conocimiento

2.- Educacin: su relacin menor mayor


Con empresas pblicas y
Privadas.

3.- El conocimiento y la no eran tan El conocimiento y tecnologa


Tecnologa. comerciables. se convierten en unas
Mercancas que pueden ser
producidas y vendidas.

4.- La diferencia entre ricos No existan las Se multiplica por la carencia


y pobres. tecnologas de los bienes del conocimiento
actuales . y tecnologa.

5.- Estructura de empleo No requiere mano Requiere de mano de


Obra tan calificada obra mas calificada.

6.- Elitismo relativo al acceso No exista El acceso s existe y a los


a los bancos de informacin tan fuerte por no bancos de informacin no son
haber Internet . para todos, sino solo los que
puedan pagar los derechos de
uso.

9.- COMPARACION DE LAS PROFESIONES ANTES Y DESPUES DE LA


GLOBALIZACION.
ANTES DESPUES

1.- En el desempeo profesional Siempre No necesariamente por la


se conoce personalmente al comunin virtual.
cliente.

2.- El conocimiento requiere ms no s


especializacin

3.- Se requiere trabajo en equipo poco s


con otros especialistas.

4.- La tica profesional es la No requiere de una tica


tica del profesionista s interdisciplinaria.

5.- Los conocimientos del profesionista no s


Al poco tiempo se hacen obsoletos.
LOS PROBLEMAS ETICOS DE LAS NUEVAS SOCIEDADES

10.- Cmo son los dilemas ticos de la sociedad actual respecto a pocas pasadas?
R= (resumen) Novedosos, que no se tenan en pocas pasadas y requieren una reflexin tica
profunda

11.- En el actual mundo globalizado que fenmeno se presenta y en que consiste?


(resumen)
R= El pluralismo tico; aceptacin de que no todos los seres humanos se rigen por las mismas
normas y valores

12.- COMPARACION ENTRE NORMAS Y VALORES

CONCEPTOS NORMAS VALORES

1- se derivan de expectativas interpersonales preferencias


De comportamiento compartidas Inter subjetivas
Por una comunidad histrica de un sistema
cultural

2-son iguales para Si, implican una aceptacin su caracterstica:


Todos los integrantes universal son subjetivos
De la sociedad

3-Son objeto de No hay son impuestas son adaptados de una


Preferencia manera mas libre

UNILAS ETICAS APLICADAS EN LA SOCIEDAD ACTUAL ETICA PROFESIONAL Y


UNIVERSIDAD

13.- Las ticas aplicadas se identifican como un conjunto de conocimientos producto de la


reflexin tica para atender problemas especficos generados en la sociedad. Ejemplo de
ticas aplicadas son: la biotica, tica profesional y la tica cvica.

14.- Nacimiento de las ticas aplicadas: la tica disciplina que siempre ha realizado
reflexiones sobre el obrar tico con un enfoque ms general, ahora lo hace en formas ms
especifico dando lugar a las ticas. Aplicadas.
Nacen las ticas por un imperativo de una realidad social.

15.- La produccin de las tica aplicadas se genera no solamente dese la filosofa sino desde
3 fuentes.
R=
1) Comisiones ticas
2) Expertos
3) Opinin pblica
16.- Las ticas aplicadas No las elaboran los filsofos en solitario. La mayor parte de las
veces son generadas por los expertos junto con ticos, juristas, telogos y afectados.

17.- La ticas aplicadas No se construyen desde una sola teora por la sencilla razn de que
la realidad es multilateral.

18.- La tica cvica cmo es concebida en los siglos XVI y XVII?


R= Aquella que posibilita la convivencia entre ciudadanos que profesan distintas morales
religiosas o ateas, siempre que comportan unos mnimos axiolgicos y normativos.

19.- Qu aspira a alcanzar en las sociedades pluralistas y democrticas respecto a su


conciencia moral al tenerse una tica cvica?
R= Alcanzar una conciencia moral compartida de valores como la libertad, la igualdad y la
solidaridad.

19.- Rasgos comunes que se reconocen a la profesin por los investigadores mexicanos:
Pacheco, Daz Barriga, Valle y Fernndez:
R=
1.- Presta un servicio especfico a la sociedad en forma institucionalizada.
2.- Favorece a la organizacin de colegios o agrupaciones profesionales.
3.- Se sustenta en conocimiento especializado
4.- Posee atributos de servicio, vocacin, altruismo y elevadas normas ticas.
5.- Su ejercicio conlleva o posee cierto poder y prestigio.

20.- CUADRO CONCEPTUAL DEL AMBITO SOCIAL: SUS EFECTOS EN LAS


PROFESIONES EN LAS DIMENSIONES TCNICA, ECONOMICA Y EN EL MARCO
INSTITUCIONAL.
R=
I.- DIMENSIN TCNICA:
1.- Los profesionistas actan autnomamente inmersos en un sistema social.
2.- Se invierte la jerarqua de medios y fines dando prioridad a tareas para las que hay tcnicas
desarrolladas, cancelando otras quiz ms importantes.
3.- Se diluyen los aspectos ticos de la profesin.
4.- hay tendencia a reducir los problemas ticos a problemas tcnicos.

II.- DIMENSIN ECONMICA:


1.- El profesionista autnomo y el que trabaja para otros puede verse condicionado por las
disponibilidades econmicas que limitan a su actuacin profesional.
2.- El profesionista tiene que aprender a trabajar con recursos limitados dentro de mrgenes
que garanticen la viabilidad econmica.
3.- La falta de estabilidad laboral representa una amenaza para el profesionalismo pues obliga
a trabajar en lo que sea o como sea.

III.- MARCO INSTITUCIONAL.


La cultura moral de las organizaciones puede dificultar o favorecer la actuacin responsable
de los profesionalistas que trabajan para ellas.

21.- Una profesin especfica es igual en todas las culturas? Por qu?
R= No, varan segn las culturas en las que se ha ido ejerciendo y con frecuencia esos cambios
se han debido por la influencia de los cambios tecnolgicos, sociales y culturales.

22.- Por qu se permite el establecimiento de ciertos principios ticos aplicables en todos


los mbitos no obstante la variacin de las profesiones en las diferentes culturas?
R= Porque todas las profesiones tienen rasgos en comn.

23.- Cules son los cuatro principios que propone la tica de principios? en qu consiste
cada uno?
R=
Principio de Beneficencia
Principio de Autonoma
Principio de Justicia
Principio de no maleficencia.

1.- Beneficencia: toda profesin realiza un tipo de bienes y servicios; para juzgar estas
acciones el primer criterio ser SI SE LOGRA Y COMO SE LOGRA.

2.- Autonoma: toda profesin se proyecta a otras personas respetando su dignidad , su


autonoma y sus derechos. Son imperativos de tipo general que se nos orientan acerca de qu
hay de bueno y realizable en unas acciones y de malo.

3.- Justicia: la actuacin profesional se lleva a cabo en un mbito social con demandas
mltiples que hay que jerarquizar y recursos que hay que administrar.

4.- No Maleficencia: no hacer dao, no perjudicar a nadie que pueda quedar implicado o
afectado.

24.- Para que una persona acte ticamente en su ejercicio profesional busca normas que le
permitan discriminar entre actuaciones aceptables y otras que no lo son.
Los criterios superiores o principios son los principios ticos.

La diferencia entre principios criterios superiores- y normas no siempre queda muy clara;
algunas ideas son:
Los principios son ms genricos que las normas.
Los principios pone ante los ojos grandes temas y valores del vivir y del actuar; las normas
aplican los principios a situaciones ms o menos concretas.

25.- Las cuestiones ticas ms relacionadas con el sujeto moral son:


R=
1.- conciencia moral
2.- responsabilidad
3.- la sabidura prctica o la prudencia

26.- En el ejercicio profesional, qu abarca la RESPONSABILIDAD?


R= No solo somos responsables de las consecuencias de nuestros actos sino tambin de
nuestras omisiones.

27.- Ya que el profesionista acta en o para instituciones y bajo ciertos condicionamientos,


independientemente de que no se pueda olvidar que en ltima instancia se es moralmente
responsable a nivel personal, el marco institucional hace que aparezcan elementos
alrededor de la responsabilidad que la acotan; es cuando coacciona la iniciativa personal,
el de la corresponsabilidad que puede disminuir o aumentar la responsabilidad personal y
de ciertas conexiones con la dinmica poltica de la sociedad.

28.- Puede decirse que el primer cdigo tico profesional buscaba regular una profesin es
el conocido Juramento de Hipcrates cuyo origen se sita entre los antiguos griegos.

29.- Concepto de tica cvica.


R= Conjunto de mnimos de justicia que existen en las concepciones morales de una sociedad

30.- Concepto de Libertad, Igualdad, Solidaridad, Tolerancia y Actitud Dialgica en la


tica cvica.
R=
Libertad: autonoma moral y autonoma poltica.

Igualdad: eliminacin de la dominacin, garanta del mnimo material social y cultural para
que cada persona pueda desarrollar una vida digna, ingresos econmicos dignos, educacin,
vivienda, asistencia sanitaria, etc.

Solidaridad: apoyar al dbil para que alcance la mayor autonoma y autoestima posible a
explorar al mximo los nuevos talentos en provecho de la sociedad.

Tolerancia: respeto activo de aquellas concepciones de felicidad que no compartimos.

Actitud Dialgica: utilizar el dialogo como nico recurso para solucionar los conflictos,
especialmente los conflictos sociales humanos.

31.- Buscar el concepto de Cultura de la Legalidad


32.- Cuales son las bases de la cultura de la legalidad
33.- Principios fundamentales de la tica profesional para contadores pblicos.
34.- Definicin de migracin.
35.- Definicin de tica.