CATEGORIAS DE LEY DE EDUCACION LEY FEDERAL DE LEY DE EDUCACION

ANALISIS COMUN EDUCACION NACIONAL (LEY

(LEY N 1.420)
MODELO DE ESTADO Oligrquico liberal
ROL DEL ESTADO Principal (Estado Docente)
(LEY N 24.195)
Neoliberal
Neoconservador
Subsidiario - Estado Evaluador
(Retraccin del Estado)
Polticas focalizadas
(mediado de los 90)
N26.206)
Pos-Neoliberal con
caractersticas
Neokeynesianas
(an con contradicciones)
Responsabilidad principal e
indelegable Busca restituir al
Estado Docente y recuperar
espritu de la ley 1420)

CONCEPCION Derecho individual Servicio sujeto a las leyes del Derecho personal y social
DE LA EDUCACION Consagrado Constitucin Nac. mercado garantizado por el Estado.
(art. 14) Escuela pblica para los Establece taxativamente que
Doctrina Liberal pobres la educacin no ser
Derecho Social (1945 - considerada mercanca o
Peronismo) servicio lucrativo

PRINCIPIOS Universalidad, Homogeneidad, Eficiencia y eficacia Educacin y conocimiento

igualdad de oportunidades, Competitividad (principios como bien pblico
GENERALES
construccin de ciudadana, empresariales)
laicidad (neutralidad religiosa)

OBLIGATORIEDAD/ Obligatoria y gratuita la Aumento de la obligatoriedad Obligatoriedad y gratuidad

educacin elemental (7 aos) y gratuidad ( 11 aos) desde hasta el nivel secundario.
GRATUIDAD - Secundario gratuito solo nivel inicial hasta 9 o de EGB3 No se modifica la LES pero se
para las elites (Colegio Ley de Educacin Superior expresa la intencin de
Nacional, Escuelas de (Ao 1995) que abre hacerlo. No se avanza en el
Comercio y Escuelas Normales posibilidad de arancelar modelo anterior pero se
Desde 1948 elimina el arancel estudios superiores (aranceles retacea presupuesto para las
en las universidades encubiertos) UUNN

ROL DE LA FAMILIA Complementario La familia como agente Secundario - Complementario

natural
y primario
MODELOS DE Modelo Centralizado en el Descentralizacin (Ley de No altera el modelo de gestin
Estado Nacional (Ley Lainez - Transf. 1992) Desregulacin. establecido por la Ley
GESTION, 1.905) Diferenciado y competitivo. anterior.
ORGANIZACIN Regulado (Consejo Nacional Operativos de evaluacin
de Educacin y Consejos (Mercado educativo).
Y CONTROL Provinciales) Centralizacin curricular

FINANCIAMIENTO Garantizado por el Estado Estado Nacional, los Estados Abandona

Reafirma lo orientacin hacia
establecido por la
Nacional y los Estados provinciales, las ley de financiamiento N
Provinciales organizaciones de sociedad 26.075 que establece alcanzar
Civil y la Iglesia Catlica (El para el 2010 el 6% del PIB en
peso del financiamiento recae el monto del gasto educativo.
en los Estados provinciales) (70% Provincias, 30% Nacin)

ESTRUCTURA Escuela primaria (7 aos) Nivel Inicial (6 meses hasta 5 Nivel Inicial (6 meses hasta 5
Escuela Secundaria (5 y 6 aos) aos)
DEL SISTEMA aos) EGB (9 aos) Primaria (6 o 7 aos)
Universidades (5 aos) Polimodal (3 aos) Educacin Secundaria 5 o 6 aos
Superior Universitaria (4, 5 y Superior Universitaria (4, 5 y
6 aos) 6 aos)
No universitaria (3 y 4 aos) No universitaria (4 aos)

EFECTOS Universalizacin de la Perdida de la unidad del Fuerte inversin en la

educacin sistema construccin de escuelas
Movilidad social Circuitos diferenciados de primarias y secundarias.
Logro de importante tasas de educacin Intento de unificar el salario
escolarizacin en todo el Fragmentacin educativa docente.
territorio nacional (ms del 90 (socializacin entre iguales) Reforma de la formacin de
% en 1990) Perdida de prestigio de la docentes.
Sistema educativo escuela pblica
relativamente unificado e Expansin cuantitativa del
igualitario sector privado: colegios de
enseanza media,
universidades y escuelas