Escuela Particular N 117

Gua Estudiantil
Avanzando hacia la Excelencia

Prueba de Historia Octavo Bsico

Nombre: __________________________Puntaje Total:_________ Puntaje Obtenido: ________

ITEM I. Encierra la alternativa correcta. 1 punto c/u

1.- Qu es el mercantilismo o capitalismo? 2.- Qu pases fueron los precursores del

expansionismo geogrfico?
a) acumulacin de especias
b) acumulacin de poder a) Espaa y Holanda
c) acumulacin de terrenos b) Espaa y Portugal
d) acumulacin de metales preciosos c) Inglaterra y Portugal
d) EEUU y Alemania

3.- Qu grandes minas encontraron los 4.- El capitalismo o mercantilismo nace en:
conquistadores en Amrica?
a) Amrica
a) mina de plata de Potos y Zacateca en Mxico b) el mediterrneo
b) mina de oro de Brasil y el dorado de Colombia c) el Atlntico
c) principalmente Centroamrica y el Per d) Europa
d) mina de plata y oro de Alto Per y Chile

5.- Cul fue la taza que ms dur a lo largo del 6.- Dentro de los factores que propiciaron el
tiempo? mestizaje, se encuentra:

a) taza de Esquilache a) la relativa escasez de mujeres blancas

b) taza de Gamboa b) por que la iglesia as lo quera
c) taza de Santilln c) el pago que realizaban los conquistadores por las
d) tasa de Laso de la Vega mujeres indgenas
d) ninguna de las anteriores

7.- Las misiones cristianas que llegaron a Amrica, 8.- Dentro de las congregaciones Catlicas que
principalmente venan por motivos, de: llegaron, a Amrica se encuentran:

a) volver al evangelio a los indgenas a) franciscanos, evanglicos, agustinos, jesuitas

b) volver al protestantismo o evanglicos a los b) franciscanos, dominicos, agustinos, jesuitas y
indgenas mercedarios
c) volver al politesmo a los indgenas c) dominicanos, agustinos, jesuitas y judos
d) volver judasmo a los indgenas d) catlicos, evanglicos y protestantes
9.- Esa mezcla que hubo entre el catolicismo y el 10.- Dentro de las congregaciones religiosas que
paganismo fue lo que cre esa caracterstica muy llegaron a Amrica, quienes ms aportaron en la
especial nos referimos a? educacin fueron:

a) sincretismo cultural a) los franciscanos

b) sincretismo evanglico b) los mercedarios
c) sincretismo catlico c) los jesuitas
d) sincretismo religioso d) los mormones

II. Complete el siguiente esquema de la Organizacin social de la colonia americana. ( 2 puntos c/u)

III. Desarrollo de acuerdo a sus conocimientos responda las siguientes preguntas. Cuide su
ortografa y redaccin. (3 puntos c/u)

1.- Qu efectos tuvo la conquista sobre los pueblos precolombinos?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

2.- Qu polticas adopto la Corona Espaola respecto de los indgenas?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

3.- Qu caractersticas tuvo la encomienda en general y cmo se aplic en Chile?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

4.- Qu efectos tuvo la encomienda sobre los pueblos indgenas?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

IV. Lea el siguiente texto y responda. (3 puntos c/u)

Como consecuencia de la expansin europea, se produjo el encuentro entre americanos y

europeos. Portugal y Espaa crearon dos grandes imperios ultramarinos (al otro lado del
mar). Los descubrimientos tambin significaron un gran avance en las ciencias, ya que
permitieron un mejor conocimiento de las tierras y ocanos, se conocieron nuevas
especies vegetales y animales. Todo ello dio un gran impulso a la geografa, las ciencias
naturales y la cartografa. La cultura europea se transform en dominante, aportando un
nuevo idioma, el espaol. Este ltimo se convirti en el idioma comn a la mayor parte de
los pueblos americanos. Esta lengua se fue enriqueciendo con mltiples americanismos,
que tienen su origen en los idiomas aborgenes de Amrica. Hoy en da, en muchas
regiones de Amrica, la poblacin no ha abandonado su lengua autctona [originaria] y
siguiendo con la tradicin, es multilinge, es decir, habla, adems, espaol, portugus,
ingls o francs. Al ser la evangelizacin un objetivo esencial del proceso de expansin
europea, se impuso en Amrica una nueva religin, el cristianismo. En la actualidad,
Amrica concentra el mayor nmero de catlicos en el mundo. Los europeos introdujeron
tambin adelantos como el papel, la plvora, el hierro, la rueda, cultivos como el trigo, la
cebada, el arroz, animales como el caballo, las vacas, el cerdo y las ovejas que hicieron
variar la dieta americana. Por otra parte los europeos recibieron oro y plata suficiente
como para convertirse en grandes potencias: la economa europea se desarroll sobre la
base del comercio con los nuevos territorios descubiertos y conquistados. El Ocano
Atlntico desplaz al Mar Mediterrneo como la principal ruta de navegacin y comercio.
Sin embargo, Amrica no se limit a recibir la herencia de la cultura europea. Los pueblos
americanos tambin contribuyeron al progreso del mundo. Desde Amrica se llevaron a
Europa muchos cultivos, entre ellos, el maz, el tabaco, la palta, el tomate, aj, cacao y
papas que prontamente fueron incorporados a la dieta europea. Los espaoles y los
indgenas se mezclaron dando origen al mestizaje. Si bien se han agregado mezclas con
otras etnias como la negra o la asitica, la mayor parte de los habitantes de Amrica es
mestiza. Al producirse el encuentro entre americanos y europeos comenz un largo
proceso en que se fundieron las tradiciones culturales europeas y americanas, crendose
as una nueva cultura mestiza. La religiosidad popular americana, las comidas tpicas, la
artesana y muchas otras expresiones son parte de esta cultura mestiza que nos
caracteriza.

Consecuencias de la expansin europea en Amrica

1.- Polticas
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2.- Econmicas
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3.- Sociales
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4.- Culturales
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________