REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA
FUERZA ARMADA NACIONAL
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PARTICIPACIN
CIUDADANA - DIRECCIN DE EXTENSIN
DIVISIN DE SERVICIO COMUNITARIO

CONCIENTIZACIN SOBRE EL AHORRO ENERGTICO A LOS

HABITANTES DE LA COMUNIDAD LA NUEVA AVENTAZN I, EL TIGRE,
MUNICIPIO SIMN RODRGUEZ ESTADO ANZOTEGUI

Tutor Acadmico: Servidores Comunitarios:

Ing. Mecnico Julin Ordaz Campos Salazar, Alexandra del Valle
C.I: 10.942.385 C.I: 22.858.211
Tutor Comunitario: Marn Quijada, Francimar del Valle
Francis Arzola C.I: 23.512.666
C.I: 13.611.646 Rendn Romero, Jos Gregorio
C.I: 22.862.571
Santaella Nez, Ramn Evelio
C.I:19.141.169
Solrzano Centeno, Richard Jos
C.I: 22.862.287
Ingeniera Mecnica
VIII Semestre
Seccin D-01

SAN TOM, MARZO DEL 2017.

1
 REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA
ARMADA NACIONAL
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PARTICIPACIN
CIUDADANA - DIRECCIN DE EXTENSIN
DIVISIN DE SERVICIO COMUNITARIO

CONCIENTIZACIN SOBRE EL AHORRO ENERGTICO A LOS HABITANTES DE

LA COMUNIDAD LA NUEVA AVENTAZN I, EL TIGRE, MUNICIPIO SIMN
RODRGUEZ ESTADO ANZOTEGUI

Resumen

El ahorro de energa o eficiencia energtica, consiste en la optimizacin del consumo energtico, cuyo objeto
es disminuir el uso de energa pero produciendo los mismos resultados finales. Venezuela vive de la energa
obtenida de sus recursos energticos renovables y no renovables, por lo tanto debe mantener un plan
de medidas orientadas al ahorro y uso racional de ambos, plan dirigido a todos los sectores que hacen vida en
este pas, para garantizar as la consecucin en el tiempo y el espacio. Todo ciudadano debera tomar
conciencia sobre la importancia de los recursos energticos y de la electricidad para as poner en
prctica acciones sencillas para mantener el patrimonio energtico.Esta es la razn por la cual este proyecto
se presenta, teniendo como objetivo general Concientizar sobre el ahorro energtico a los habitantes de la
comunidad, La Nueva Aventazn I, El Tigre, Municipio Simn Rodrguez, estado Anzotegui; el proyecto se
inici mediante la aplicacin de un diagnstico, que permiti conocer las deficiencias que presentaban los
habitantes de la comunidad. Posteriormente se planificaron estrategias que permitieron reafirmar el
aprendizaje y la puesta en prctica de los conocimientos obtenidos, por parte de los habitantes,
mediante charlas recreativas, trpticos. La ejecucin del proyecto cont una poblacin beneficiada de 60
habitantes, que comprenda a los nios y personas adultas. Cabe destacar que la falta de conciencia acerca
de la racionalizacin del consumo de energa elctrica dentro de nuestro contexto, socio-educativo-
comunitario, es crucial la intervencin de los padres y maestros para revertirlo. Pues ciertamente, la
formacin es responsabilidad compartida de la sociedad en su conjunto; es decir que no es tarea
exclusiva de las instituciones educativas pero es necesario reconocer que la influencia de la escuela en
este campo es importante.

Palabra claves: ahorro de energa, eficiencia, energa, optimizacin, recursos energticos, consumo
energtico.

2
 ndice. Pg.
1. Resumen.. 2
2. Planteamiento del Problema. 4
3. Justificacin Base Legales . 6
4. Objetivo general y especifico.... 12
5. Metas.. 13
6. Cobertura geogrfica y poblacional.. 14
7. Actividades y tareas.. 15
8. Recursos... 17

9. Tiempo... 18
10. Cronograma de Actividades 20

Descripcin de las actividades ejecutadas.. 21

Poblacin beneficiada............................................................................ 23
Impacto generado en la comunidad..................................................... 24
Aporte del proyecto 26
RECOMENDACIONES. 27
BIBLIOGRAFIA. 28
ANEXOS. 29

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3
 Durante gran parte de su evolucin, el hombre ha realizado todos los
esfuerzos fsicos con la energa proporcionada por sus propios msculos o por los
de animales domsticos. nicamente el viento y el agua, utilizados mediante velas
y molinos, respectivamente, se empleaban para proporcionar energa.
A travs de los tiempos esto ha ido cambiando y el hombre se ha valido de
mltiples servicios que le han proporcionado confort a su subsistencia, tal es el
caso de la energa elctrica que ha tenido un papel preponderante en el desarrollo
de la sociedad porque permite el avance de la tecnologa en la vida moderna, y a
su vez sta ofrece equipos cada vez ms sofisticados que brindan recreacin,
entretenimiento y comodidades, demandando mayor cantidad de energa, como lo
son los electrodomsticos, los aires acondicionados, etc., que en el mbito
residencial representan un papel primordial, ya que cada da son ms necesarios
para facilitar las labores tanto en el hogar como en el trabajo.
Ante esta situacin, cada da crece ms el inters a nivel mundial en el
ahorro de energa, cualquiera sea su fuente, o la bsqueda de otras fuentes
alternativas novedosas de energa. Las energas alternativas se definen como las
energas renovables que sean utilizables de forma que puedan sustituir
eficazmente a las empleadas en la actualidad. Es ampliamente conocido que las
sociedades industrializadas modernas se caracterizan precisamente por su
intensa actividad transformadora de los productos naturales, de las materias
primas y de sus derivados, requiriendo para ello grandes cantidades de energa,
por lo que su costo y su disponibilidad constituyen cuestiones esenciales. De ah
la importancia del mayor ahorro posible.
Ya que su disponibilidad y costo ha empezado tambin a ser objeto de
preocupacin en el mbito internacional y nacional, concretndose en campaas
sutiles o agresivas acerca del mayor ahorro posible, en beneficio tanto del
presupuesto familiar y empresarial, como de la adecuada prestacin del servicio
por las empresas prestadoras o generadoras de esta energa, llegndose incluso a
casos extremos (en algunos pases) de racionamientos generales o selectivos en
determinados horarios y para determinados usos; aplicndose, incluso, sanciones
leves o severas por el incumplimiento de stos. Esto sucede as debido a que es
lgico comprender que la energa elctrica en cualquier pas, desarrollado o en
vas de desarrollo, debe ser generada, transportada, distribuida, medida y
facturada a los usuarios de diversas ndoles, por lo que es un proceso
relativamente complejo que requiere de un sistema elctrico determinado.
En este sentido, Venezuela, como pas emergente y en proceso de
desarrollo, no escapa a esta necesidad de continuidad y seguridad, porque el
sector elctrico tiene como finalidad principal la satisfaccin de los
requerimientos de energa elctrica demandados a nivel domstico y a nivel de
todas aquellas actividades orientadas al desarrollo econmico y social del pas;

4
como lo estipula el Plan de la Patria 2013-2019, especficamente en el 5to objetivo
histrico: Contribuir con la preservacin de la vida en el planeta y la salvacin de
la especie humana.
Con este propsito, la estatal elctrica cre la Sub-comisionadura
Nacional para el Uso Racional y Eficiente de la Energa Elctrica (UREE), adscrita
a la Comisionadura Nacional para los Procesos de Distribucin,
Comercializacin. Que tiene como objetivo fundamental ejecutar polticas y
acciones en materia tecnolgica, educativa, comunicacional y regulatoria,
para promover el hbito del uso racional y eficiente de la energa elctrica
en toda la poblacin venezolana, a fin de preservar el ambiente y resguardar
nuestra soberana energtica.
Con el propsito de concienciar a la poblacin acerca de la aplicacin de las
medidas sobre ahorro energtico en los hogares anzoatiguenses, la
Corpoelec en Anzotegui travs del Distrito Tcnico de El Tigre en trabajo
conjunto con la Coordinacin de Uso Racional y Eficiente de la Energa
Elctrica (UREE) y la Gerencia de Desarrollo Social, instituciones pblicas y
privadas, entre otros; organizan con apoyo de los consejos comunales el
inicio de la Campaa Soy Consciente, Consumo Eficiente, que contribuye a
mantener la continuidad del sistema elctrico y es un compromiso asumido con
el gobierno Nacional.
Es por esto que con la intencin de mejorar la situacin de la problemtica
planteada se ha decidido tratar el problema, tomando como punto focal a los
habitantes de la comunidad La Nueva Aventazn I; para reforzar sus
conocimientos sobre el ahorro y el consumo eficiente de la energa elctrica, Para
llevarle nuestro mensaje vamos a desarrollar una serie de actividades interactivas,
utilizando diversas tcnicas de aprendizajes buscando su completo entendimiento
de Qu es el ahorro energtico?, Cmo podemos ahorrar la energa?, Por qu
debemos ahorrar energa?.

JUSTIFICACIN

5
 Este proyecto, encuentra su pilar fundamental en dos escenario de la vida
real: primero un alto consumo de la energa elctrica, debido al desperdicio
innecesario de sta; y en segundo lugar la falta de un ahorro consciente y
necesario en el uso de los equipos elctricos que ms consumen electricidad. Es
por ello que la concientizacin de los habitantes de la comunidad La Nueva
Aventazn I, El Tigre, Municipio Simn Rodrguez, estado Anzotegui, hacia
el consumo eficiente de la energa elctrica, generar un impacto positivo en la
comunidad, ya que esta accin facilitar la integracin y la participacin ciudadana
en la solucin conjunta de un problema que afecta a todos.
Adems promueve que los miembros de la comunidad se conviertan en
protagonistas, participando eficazmente en las etapas de planificacin,
evaluacin, ejecucin y seguimiento del mismo. En el sentido profesional, se
cumplir cada objetivo especfico cumplindose las mismas con un
despliegue de iniciativas y creatividades, por todos y cada uno de los integrantes
del equipo, de los entes comunitarios, lo que permitir que cada tarea asignada se
desarrolle sin ningn contratiempo, por tanto se cumplir con la planificacin ,
logrando con ello el xito de las actividades propuestas.

BASES LEGALES

1. Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

Artculo 2. Venezuela se constituye en un Estado democrtico y social de
Derecho y de Justicia, que propugna como valores superiores de su
ordenamiento jurdico y de su actuacin, la vida, la libertad, la justicia, la igualdad,
la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y, en general, la
preeminencia de los derechos humanos, la tica y el pluralismo poltico.
Artculo 3. El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la
persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrtico de la voluntad popular,
la construccin de una sociedad justa y amante de la paz, la promocin de
la prosperidad y bienestar del pueblo y la garanta del cumplimiento de los
principios, derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitucin.
La educacin y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos
fines.
Artculo 4. La Repblica Bolivariana de Venezuela es un Estado federal
descentralizado en los trminos consagrados en esta Constitucin, y se rige por
los principios de integridad territorial, cooperacin, solidaridad, concurrencia y
corresponsabilidad.
Artculo 79. Los jvenes y las jvenes tienen el derecho y el deber de ser
sujetos activos del proceso de desarrollo. El Estado, con la participacin solidaria

6
de las familias y la sociedad, crear oportunidades para estimular su trnsito
productivo hacia la vida adulta y, en particular, para la capacitacin y el acceso al
primer empleo, de conformidad con la ley.
Artculo 102. La educacin es un derecho humano y un deber social
fundamental, es democrtica, gratuita y obligatoria. El Estado la asumir
como funcin indeclinable y de mximo inters en todos sus niveles y
modalidades, y como instrumento del conocimiento cientfico, humanstico y
tecnolgico al servicio de la sociedad. La educacin es un servicio pblico y est
fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la
finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno
ejercicio de su personalidad en una sociedad democrtica basada en la
valoracin tica del trabajo y en la participacin activa, consciente y solidaria
en los procesos de transformacin social, consustanciados con los valores de la
identidad nacional y con una visin latinoamericana y universal. El Estado, con la
participacin de las familias y la sociedad, promover el proceso de educacin
ciudadana, de acuerdo con los principios contenidos en esta Constitucin y en la
ley.
Artculo 132. Toda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades
sociales y participar solidariamente en la vida poltica, civil y comunitaria del pas,
promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento de la
convivencia democrtica y de la paz social.
Artculo 135. Las obligaciones que correspondan al Estado, conforme a esta
Constitucin y a la ley, en cumplimiento de los fines del bienestar social general,
no excluyen las que, en virtud de la solidaridad y responsabilidad social y
asistencia humanitaria, correspondan a los o a las particulares segn su
capacidad. La ley proveer lo conducente para imponer el cumplimiento de
estas obligaciones en los casos en que fuere necesario. Quienes aspiren al
ejercicio de cualquier profesin, tienen el deber de prestar servicio a la
comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que determine la ley.
En su Gran Objetivo Histrico N III establece:
Objetivo Nacional:
3.1 Consolidar el papel de Venezuela como Potencia Energtica Mundial.
Objetivos Estratgicos y Generales:

3.1.12. Garantizar la Seguridad Energtica del pas.

3.1.13.7. Fomentar el uso eficiente de la energa elctrica, utilizando fuentes
alternas e implementando el uso de la generacin elica.
3. Ley Orgnica de Educacin.

7
Artculo 13: La responsabilidad social y la solidaridad constituyen principios
bsicos de la formacin ciudadana de los y las estudiantes en todos los
niveles y modalidades del Sistema Educativo. Todo y toda estudiante cursante en
instituciones y centros educativos oficiales o privados de los niveles de educacin
media general y media tcnica del subsistema de educacin bsica, as como
del subsistema de educacin universitaria y de las diferentes modalidades
educativas del Sistema Educativo, una vez culminado el programa de
estudio y de acuerdo con sus competencias debe contribuir con el desarrollo
integral de la Nacin, mediante la prctica de actividades comunitarias, en
concordancia con los principios de responsabilidad social y solidaridad,
establecidos en la ley..
Artculo 14: La educacin regulada por esta Ley se fundamenta en la doctrina de
nuestro Libertador Simn Bolvar, en la doctrina de Simn Rodrguez, en el
humanismo social y est abierta a todas las corrientes del pensamiento. La
didctica est centrada en los procesos que tienen como eje la investigacin, la
creatividad y la innovacin, lo cual permite adecuar las estrategias, los recursos y
la organizacin del aula, a partir de la diversidad de intereses y necesidades de los
y las estudiantes. La educacin ambiental, la enseanza del idioma castellano, la
historia y la geografa de Venezuela, as como los principios del ideario
bolivariano son de obligatorio cumplimiento, en las instituciones y centros
educativos oficiales y privados.

4. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior.

Artculo 4: A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la
actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educacin
superior que cursen estudios de formacin profesional, aplicando los
conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y humansticos
adquiridos durante su formacin acadmica, en beneficio de la comunidad,
para cooperar con su participacin al cumplimiento de los fines del bienestar
social, de acuerdo con lo establecido en la Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.
Artculo 7: El servicio comunitario tiene como fines:
1. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la
comunidad como norma tica y ciudadana.
2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
3. Enriquecer la actividad de educacin superior, a travs del aprendizaje servicio,
con la aplicacin de los conocimientos adquiridos durante la formacin
acadmica, artstica, cultural y deportiva.

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4. Integrar las instituciones de educacin superior con la comunidad, para
contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana.
5. Formar, a travs del aprendizaje servicio, el capital social en el pas.
5. Ley Orgnica del Sistema y Servicio Elctrico.

Artculo 6: Interpretando el espritu de la Constitucin de la Repblica, se

reconoce el acceso universal al servicio elctrico, el cual ser garantizado
por el Estado a todas las personas, quienes tienen el deber de hacer uso racional
y eficiente del mismo. Se declaran como servicio pblico las actividades de
generacin, transmisin, despacho del sistema elctrico, distribucin y
comercializacin
6. Ley de Uso Racional y Eficiente de la Energa.
Artculo 4: 3. Desarrollo Sustentable: es el proceso de cambio continuo y
equitativo para el fortalecimiento del Buen Vivir, mediante el cual se procura
el desarrollo integral, con fundamento en medidas apropiadas para la
conservacin de los recursos naturales y el equilibrio ecolgico, satisfaciendo las
necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las generaciones
futuras.
4. Educacin Energtica: es el sistema de influencias pedaggicas de carcter
profesional e interdisciplinario, integradas en el proceso de solucin de
tareas energticas, dirigido al desarrollo de conocimientos, habilidades
cientfico pedaggicas, actitudes y comportamientos ticos personales y
profesionales relacionados con la problemtica energtica y trasciende los muros
acadmicos para propagarse e insertarse en la localidad, comunidad y en el
mbito regional, nacional e internacional.
11. Uso Eficiente de la Energa: es el aprovechamiento mximo en la relacin
entre la cantidad de energa consumida y los productos y servicios finales
obtenidos del potencial de la cadena energtica. Para los usuarios consiste en
sacar el mayor provecho posible a cada unidad de energa utilizada en equipos
tecnolgicos para la satisfaccin de sus necesidades y fortalecimiento del Buen
vivir.
12. Uso Racional de la Energa: es el uso consciente de la energa utilizando slo
la necesaria para la satisfaccin de las necesidades de cada usuario o usuaria, lo
que contribuye con el mejor aprovechamiento de los recursos energticos.
Artculo 12: Los Ministerios del Poder Popular con competencia en
Educacin debern promover polticas de educacin y formacin dirigidas a
la siembra de conciencia en materia de uso racional y eficiente de la
energa, al conocimiento de las fuentes renovables de energa y al cuidado y

9
preservacin del medio ambiente en funcin a los objetivos energticos
establecidos en el Plan Nacional. As como tambin, debern fomentar polticas
educativas que incluyan en la curricula la formacin de especialistas para el
manejo y gestin del uso racional y eficiente de la energa.

OBJETIVO GENERAL Y ESPECFICO.

Objetivo General

Concientizar sobre el ahorro energtico a los habitantes de la comunidad,

La Nueva Aventazn I, El Tigre, Municipio Simn Rodrguez, estado Anzotegui.

10
Objetivo Especfico.

1. Diagnosticar el nivel de informacin que poseen los habitantes de la

comunidad La Nueva Aventazn I, sobre el ahorro energtico.

2. Establecer estrategias para propiciar la responsabilidad social en funcin

del ahorro de la energa elctrica en la comunidad La Nueva Aventazn I.

3. Ejecutar las estrategias en referencia al ahorro y uso eficiente de la energa

elctrica. a los habitantes de la comunidad La Nueva Aventazn I,

METAS
Concientizar sobre el ahorro energtico a los habitantes de la comunidad, La
Nueva Aventazn I, El Tigre, Municipio Simn Rodrguez, estado Anzotegui. El
tiempo fue de 3 meses equivalente a 120 horas, donde se logr el inters y la
concientizacin de la poblacin sobre la importancia y uso eficiente de la energa.
Diagnosticar el nivel de informacin que poseen los habitantes de la comunidad La
Nueva Aventazn I, sobre el ahorro energtico. El tiempo fue de 10 horas, 04

11
semana. Con el cual se logr obtener un diagnstico ms detallado de la situacin
y conocer la deficiencia de la comunidad vinculada.
Establecer estrategias para propiciar la responsabilidad social en funcin de
ahorro y uso eficiente de la energa elctrica en la comunidad. El tiempo fue de 80
horas, 2 meses. Donde se logr sistematizar una serie de actividades que
facilitaran la implementacin de actividades para mejora en funcin del ahorro
energtico.
Ejecutar las estrategias en referencia al ahorro y uso eficiente de la energa
elctrica. A los habitantes de la comunidad La Nueva Aventazn I, El tiempo fue de
28 horas, 1 mes. Se logr la integracin e incorporacin de los miembros de la
comunidad en las actividades pautadas.

COBERTURA GEOGRAFICA Y POBLACIONAL

El sector rural La Nueva Aventazn I, se encuentra ubicado en el Municipio

Simn Rodrguez, Parroquia Edmundo Barrios, Estado Anzotegui. Limita por:
Norte: con la poblacin de El Tigre,
Sur: con el fundo la Ponderosa;

12
Este: Finca la Tigra;
Oeste: va el Caris.
La comunidad del sector rural La Nueva Aventazn I, cuenta con una
poblacin de 1.585 habitantes aproximadamente, comprendido entre las edades
de 0 edad hasta ms de 90 aos. Se puede destacar que se estar trabajando con
una poblacin de 100 habitantes.

ACTIVIDADES Y TAREAS

Actividad 1 presentacin de los servidores comunitario a la comunidad para

la propuesta del ante proyecto
Tarea 1.1 Visita a la comunidad
Tarea 1.2 Reunin con el consejo comunal

13
Tarea 1.3 Recorrido a la comunidad

Actividad 2 Jornadas sobre el ahorro energtico en sus hogares y en la

escuela.
Tarea 2.1 Investigacin bibliogrfica y documental
Tarea 2.2 trpticos

Actividad 3 Taller sobre Ahorro energtico.

Tarea 3.1 Recopilacin de Informacin
Tarea 3.2 Dar inicio a la realizacin de charlas

Actividad 4 Taller sobre el proyecto del Ahorro energtico.

Tarea 4.1 bsqueda de informacin
Tarea 4.2 Dar inicio a las charlas

Actividad 5 seminario sobre ahorro energtico

Tarea 5.1 Investigacin
Tarea 5.2 Elaboracin de Cartelera
Tarea 5.3 Elaboracin de Peridicos Murales

RECURSOS

Talento Humano:

Tutor Acadmico.

Tutor Comunitario.

14
 Servidores Comunitarios.

Habitantes de la comunidad.

Recursos Materiales:
Video beam. Laptop. Accesorios perifricos. Computadora.

Impresora. Telfonos. Cmara. Hojas de papel tipo carta. Bolgrafos.

Lpices de grafito. Marcadores. Laminas.

TIEMPO
Concientizar sobre el ahorro energtico a los habitantes de la comunidad, La
Nueva Aventazn I, El Tigre, Municipio Simn Rodrguez, estado Anzotegui. El
tiempo fue de 3 meses equivalente a 120 horas, donde se concientizo a la
poblacin sobre la importancia del ahorro energtico.
Diagnosticar el nivel de informacin que poseen los habitantes de la comunidad La
Nueva Aventazn I, sobre el ahorro energtico. El tiempo fue de 10 horas,
semana 04

15
Establecer estrategias para propiciar la responsabilidad social en funcin de
ahorro y uso eficiente de la energa elctrica en la comunidad. El tiempo fue de 80
horas, semana 2 meses
Ejecutar la estrategia en referencia al ahorro y uso eficiente de la energa
elctrica. A los habitantes de la comunidad La Nueva Aventazn I, El tiempo fue de
28 horas, 1 mes

Cronograma de actividades

Meses
Actividades: Tareas:

Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
Actividad 1 Tarea 1.1 Visita a X
presentacin de la comunidad

16
 los servidores Tarea 1.2 Reunin X
comunitario a la con el consejo
comunidad para comunal
la propuesta del Tarea 1.3 X
ante proyecto Recorrido a la
comunidad
Actividad 2 Tarea 2.1 X
Jornadas sobre Investigacin
el ahorro bibliogrfica y
energtico en documental
sus hogares y Tarea 2.2 Folletos X X X
en la escuela.

Actividad 3 Tarea 3.1 X

Taller sobre el Recopilacin de
Ahorro Informacin
energtico. Tarea 3.2 Dar X X X
inicio a la
realizacin de
charlas
Actividad 4 Tarea 4.1
X
Taller sobre el bsqueda de
proyecto del informacin
Ahorro Tarea 4.2 Dar X X
energtico. inicio a las charlas

Actividad 5 Tarea 5.1 X

seminario sobre Investigacin
ahorro Tarea 5.2 X X X
energtico Elaboracin de
Cartelera
Tarea 5.3 X X X
Elaboracin de
Peridicos
Murales

__________________________________ ___________________________________________
FIRMA Y SELLO DE TUTOR ACADMICO FIRMA Y SELLO TUTOR COMUNITARIO

DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS

Actividad 1 presentacin de los servidores comunitario a la

comunidad para la propuesta del ante proyecto

Una vez conformado el equipo de trabajo, se dio inicio a visitar a la comunidad, la

cual lleva por nombre La Nueva Aventazn I, El Tigre, Municipio Simn

17
Rodrguez, estado Anzotegui, para que de esta manera el grupo de servidores
comunitarios pudiera conocer el lugar en el cual se desenvolveran sus
conocimientos y se realizara la ejecucin del Proyecto Comunitario

Luego de conocer la comunidad y a las personas que integran el consejo comunal

se llev a cabo una entrevista informal con la Licenciada Francia Arzola Vocera de
Hbitat y Vivienda del consejo comunal de la Nueva Aventazn I, logrando de esta
manera suministrarle la informacin necesaria a ella, para que pudiera conocer el
propsito a obtener del grupo de servidores comunitarios, en esa comunidad,
dejndoles saber claramente a los representantes de la comunidad, que la
intencin primordial de dicho grupo, consista en realizar un Proyecto Comunitario
en ese lugar y es por esa razn que los mismos aceptaron esa proposicin, para
lograr determinar las problemticas que se desarrollaran en la ejecucin del
proyecto. Y as de esta manera se procedi con la redaccin de la carta para
solicitar el permiso en la comunidad, para llevar a cabo las actividades
planteadas.

Actividad 2 Jornadas sobre el ahorro energtico en sus hogares y en la

escuela.

Los servidores comunitarios en su totalidad, se reunieron para planificar y

organizar el material, es decir, la informacin para la realizacin de los trpticos
informativos, para concientizar a los habitantes de la comunidad, y de esta manera
se ajustaran los detalles para lograr la finalidad de dicha actividad.

Luego de la realizacin de los trpticos, se llev a cabo la entrega de los mismos

para ello se visit a la comunidad y los servidores comunitarios fueron casa por
casa haciendo entrega y explicando a los habitantes brevemente de que se
trataba la actividad y el contenido del folleto.

Actividad 3 Taller sobre Ahorro energtico.

18
Se realiz una visita al plantel educativo de la comunidad la Nueva Aventazn I,
para reunirse con los directivos, de este modo se llev a cabo una reunin con los
mismos y se acord un cronograma para la realizacin de las charlas informativas
a los nios en las instalaciones del plantel.

Se procedi a la preparacin de los materiales y a la recopilacin de informacin

necesaria para cumplir con la actividad; luego de esto se continu con la actividad
planteada, se procedi primero conociendo a las docentes del plantel, la primera
charla le fue impartida a los nios del primer grado y segundo grado de educacin
bsica, los cuales se mostraron muy participativos, atentos y colaboradores con la
actividad.

Actividad 4 Taller sobre el proyecto de Ahorro energtico.

Se procedi con la preparacin de informacin adecuada y necesaria para impartir

las charlas informativas, sobre el proyecto de ahorro energtico. Se llevaron a
cabo las charlas a los nios del tercer y cuarto grado, de acuerdo al cronograma y
a la colaboracin de las docentes, se efectu dicha actividad de manera detallada
y usando un lenguaje adecuado al nivel de formacin de los nios para que les
fuera fcil de entender y manejar la informacin y de este modo los nios fueran
multiplicadores de la informacin.

Actividad 5 seminario sobre ahorro energtico.

Se ejecut una detallada investigacin para el cumplimiento de esta actividad,

luego se continu con el cumplimiento de la misma y se acudi a las instalaciones
de la escuela donde se estuvo trabajando con los nios de quinto y sexto grado de
educacin bsica con la colaboracin de las docentes, en la realizacin de
carteleras alusivas y peridicos murales referentes al ahorro energtico.

POBLACIN BENEFICIADA

Con la ejecucin del presente proyecto se vieron beneficiados en primer lugar a

los habitantes de la comunidad un aproximado de 100 personas comprendidas
entre la poblacin infantil, joven y adulta de la zona rural beneficiadas
directamente, y en segundo lugar se tiene los servidores comunitarios, quienes
son los responsables directos de llevar a cabo la ejecucin de este proyecto; y

19
indirectamente fueron beneficiados los directivos y docentes de la escuela de la
comunidad la Nueva Aventazn I.

IMPACTO GENERADO EN LA COMUNIDAD

El impacto obtenido a nivel de la comunidad en general fue de manera

satisfactoria, se logr la integracin e incorporacin de los miembros de la
comunidad en las actividades realizadas, la comunidad recibi el apoyo por parte
del grupo de expositores quienes realizaron una clara y asertiva demostracin de
conocimientos adquiridos los cuales extrapolaron a los miembros de la comunidad.

20
Es importante destacar que los ms motivados en la comunidad son los nios
quienes en todo momento realizaron una participacin en forma notoria, haciendo
intervenciones y de alguna manera intercambiando informacin con el grupo
encargado de facilitar el conocimiento.

APORTE DEL PROYECTO

Con la participacin de los servidores comunitarios se logr contribuir con el

proceso de cambio social y al mejoramiento ambiental, impulsando el ahorro y uso
eficiente de la energa en la comunidad, permitiendo el desarrollo sostenible y
sustentable en Pro del mejoramiento de la calidad de vida de todos los

21
ciudadanos. Se contribuy con la elaboracin de un mural referente al ahorro de la
energa elctrica en la escuela y as generar conciencia en los habitantes de la
comunidad, se realiz una jornada de desmalezamiento y de este modo contribuir
al mejoramiento y calidad del medio ambiente.

Se hizo un aporte de carteleras alusivas y pendones en relacin al ahorro

energtico y de esta manera dejar una huella tangible en los habitantes de la
comunidad la Nueva Aventazn I.

RECOMENDACIONES

Consejo comunal:
Promover planes o proyectos de ahorro de energa elctrica, son una de las
formas ms eficientes para aumentar la competitividad y productividad
para preservar el medio ambiente, y asegurar con ello, que las
generaciones futuras cuenten, con las posibilidades de desarrollo que
merecen como legado, para concienciar acerca de la racionalizacin del

22
 consumo de energa elctrica dentro de nuestro contexto, socio-educativo-
comunitario.

Estimular a las familias mediante valores morales, como el amor,

respeto, la comunicacin, comprensin para que estos sean pilares en
la comunicacin de sus hijos y as poder tener una mejor calidad de vida.

Organizar con los padres y representantes charlas sobre el ahorro

energticos donde se le ensee la medidas para el consumo de energa.

Concientizar a la poblacin con valores y talleres. Propiciar actividades que

incentiven la incorporacin de valores a la poblacin juvenil, para mejorar
su calidad de vida.

Docentes:
Aplicar en la Institucin las normas para el ahorro energtico.

Orientar a los nios y nias, en el uso eficiente de la energa elctrica.

BIBLIOGRAFIA

CONSTITUCIN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. (2009).

Gaceta Oficial No. 5.908 Extraordinario.
Elctrica, M. d. (2011). Lneas Orientadoras para la educacin Energtica en el
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SUPERIOR. (2005). Gaceta oficial 38.272.
LEY DE USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGA. (2011). Gaceta Oficial
39.823.
LEY ORGNICA DE EDUCACIN. (2009). Gaceta Oficial 5.929.
LEY ORGNICA DEL SISTEMA Y SERVICIO ELCTRICO. (2010). Gaceta
Oficial 39.573.

24
 Anexos

Anexo A. croquis de la comunidad

25
ar los canales de participacin entre los estudiantes y la comunidad en relacin con el ahorro energti

Falta de Conocimiento Falta de mecanismos adecuados para transmitir la inform

orro energtico Anexo B. rbol del

a los habitantes problema
de la comunidad, La Nueva Aventazn I, El Tigre, Municipio Simn Rodrguez,

Causa

Ahorro de energa
26

entizacin a los habitantes con respecto al ahorro energtico.

 Problema

Resultado

Anexo C: Memoria Fotogrfica

Elaboracin del mural en la escuela de la comunidad

27
Elaboracin de carteleras alusivas referente al ahorro energtico con los
nios de la comunidad

Elaboracin de peridicos murales

Charlas a los nios

28
Entrega de trpticos

29