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Seguiremos tropezando dos y mil veces con la misma piedra. Y nuestra mente
no ayuda demasiado a que esto cambie. Una investigacin con monos
realizada por el Instituto Tecnolgico de Massachusetts (MIT) en Cambridge) ha
detectado que las neuronas cerebrales se involucran mejor en el aprendizaje
despus de un acierto que tras un fallo. O sea, aprendemos ms de los xitos
que de los fracasos.
Incluso resulta que dar una leccin a una persona que ha cometido un error es
una pretensin que puede costar muy caro. En un juego propuesto como
experimento por Anna Dreber, psicloga de la Universidad de Harvard, se vio
cmo los ganadores no eran nunca personas castigadoras, ni que tuvieran
tendencia a realizar reproches a sus compaeros.