Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
CONTROL DE LECTURA
EL PRINCIPITO, ANOTINE DE SAINT DE EXUPERY
PRIMERO MEDIO A
Nombre:N de lista:.Puntaje:
Nota:FILA: A
HABILIDADES A DESARROLLAR EN CADA PREGUNTA:
HABILIDADES TE PREGUNTAS PUNTAJE PUNTAJE
M TOTAL OBTENIDO
Extraer informacin (explicita e implcita). I tem completo 26
Reconocer acontecimientos verdaderos y II tem completo 10
falsos
Ordenar cronolgicamente los III tem completo 11
acontecimientos
Vocabulario Contextual IV tem completo 6
Redaccin y Argumentacin V tem completo 6
LEE ATENTAMENTE ESTAS INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada enunciado y pregunta si tienes dudas, antes de responder.
No puede usar corrector en la prueba. Las preguntas con corrector sern anuladas.
Responda con lpiz pasta azul o negro y marcando con una X (no con lpiz grafito ni
de colores).
No raye la prueba con dibujos, nmeros, signos, puntos y otros elementos que no
corresponden.
Se le descontarn dcimas si se encuentra alguno de ellos.
I.- Seleccin mltiple. Solo una de las alternativas es la correcta, escoja una y
responda en la hoja de respuesta. (1 pto. c/u)
1. El narrador, cuando era nio, vio una 2. Al ver las lminas que contena el libro
lmina acerca del Bosque Virgen que Historia vvidas el narrador reflexiona
mostraba: y:
a) Una serpiente boa tragndose a una a) Realiza su primer dibujo.
fiera. b) Decide que es fundamental ser amigo
b) Una serpiente boa tragndose a un lobo. de los animales.
c) Un lobo devorando a una serpiente boa. c) Se da cuenta de su talento para dibujar.
d) Un elefante devorndose a una d) Piensa que la naturaleza es misteriosa.
serpiente boa.
13.Qu tipo de flor era la del principito? 14.Qu son los Baobabs?
a) Clavel. a) Arbustos coloridos y esponjosos.
b) Rosa. b) rboles tropicales y frutales.
c) Tulipn. c) rboles de races gruesas.
d) Flor desconocida. d) Flores de un mismo color.
21.Qu le ofreci el rey al principito para 22.Cmo actu la flor con la partida del
que se quedara? principito?
a) Ser su admirador. a) Con desinters
b) Ser su reemplazo. b) Con tristeza
c) Ser un ministro. c) Con alegra
d) Ser un explorador. d) Con rabia
II.- Lea atentamente las siguientes afirmaciones y responda con una V si la afirmacin
es verdadera y con una F en caso contrario. Fundamente las falsas. 1 Punto C/U
1 El aviador dibuj 4 corderos.
____________________________________________________________________________________
2 El primer dibujo del piloto fue a los 6 aos.
____________________________________________________________________________________
3 El Principito estuvo dos aos de viaje.
____________________________________________________________________________________
4 El Principito provena del asteroide B-612.
____________________________________________________________________________________
5 El Principito visit 7 planetas.
____________________________________________________________________________________
6 El regalo que le hace el Principito al piloto fue su sonrisa.
____________________________________________________________________________________
7 El sexto da el principito pregunt sobre la utilidad de las espinas de las rosas.
____________________________________________________________________________________
8 La historia fue escrita 6 aos despus de la partida del Principito.
____________________________________________________________________________________
9 Los baobabs son insectos que se comen las rosas.
____________________________________________________________________________________
10 Para salir de su planeta, El Principito aprovech una migracin de pjaros.
____________________________________________________________________________________
III.- Ordene cronolgicamente los siguientes acontecimientos, asignndole un nmero
segn corresponda DE 1 A 11.
Conoce al guardava
El Principito: Visita al planeta del gegrafo.
Visita al planeta del rey.
Visita al planeta del hombre de
negocios.
Visita al planeta del farolero.
Visita al planeta del vanidoso.
Conoce al comerciante.
Conoce a la flor.
Conoce al zorro.
Conoce a la serpiente.
Visita al planeta del bebedor.
IV.VOCABULARIO CONTEXTUAL. Lee el siguiente fragmento. Luego reemplaza el
trmino subrayado por aquella palabra que no modifique su significado. (6 puntos)
Y digo: Nios! Cuidado con los baobabs!. Para prevenir a mis amigos de un peligro que
desde hace tiempo los acecha, como a m mismo, sin conocerlo, he trabajado tanto en este
dibujo
1. PREVENIR. 2. ACECHA.
a) Cuidar. a) Espera.
b) Prever. b) Inquieta.
c) Advertir. c) Apena.
d) Impulsar. d) Observa.
La flor tosi, pero no por el refriado. He sido tonta- le dijo por fin-. Te pido perdn. Procura ser
feliz.
3. PROCURA.
a) Intenta.
b) Promete.
c) Desea.
d) Proyecta.
No se puede morir por ustedes. Sin duda que un transente comn creer que mi rosa se les
parece.
4. TRANSENTE.
a) Caminante.
b) Persona.
c) Espa.
d) Desconocido.
Como sus labios entreabiertos esbozaran una media sonrisa, me dije an: lo que me
emociona tanto en este principito dormido es su fidelidad por una flor.
5. ESBOZARAN. 6. FIDELIDAD.
a) Insinuaran. a) Lealtad.
b) Fingieran. b) Amistad.
c) Trataran. c) Cario.
d) Quisieran. d) Simpata.