UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURA:

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN II

TEMA:

LAS HIPTESIS

FACILITADORA:

MARIA LUISA DE LA CRUZ

PARTICIPANTE:

DARIELYS GARCIA MEJIA

MATRICULA:

16-9680

FECHA:

MAYO 2017
MODULO V: LAS HIPOTESIS

En este momento se te presenta la asignacin de las actividades

correspondientes al mdulo V sobre las hiptesis, te recomiendo realizarlas con
la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio.
Las mismas sern evaluadas de acuerdo al esfuerzo y calidad de su trabajo.

1-Explique brevemente las caractersticas de las hiptesis.

Para que puedan ser verificadas empricamente y para que las tcnicas de
investigacin sean la ms adecuada, las hiptesis deben reunir las siguientes
caractersticas:

- Expresarse en forma declarativa y no como pregunta. Las hiptesis son

ms efectivas cuando se formulan como una afirmacin clara y categrica.

- Postular una relacin entre variables. Una buena hiptesis plantea una
buena relacin esperada entre variables.

- Tienen que ser especficas. Todas las operaciones y predicciones deben de

estar bien expresadas en una forma especfica y no general.

- Deben tener referentes empricos. Ninguna hiptesis utilizable debe llevar a

juicios morales. El estudio cientfico implica la investigacin de fenmenos en el
mundo real sin hacer referencia a juicios de valor.

- Reflejar una teora o cuerpo bibliogrfico. Una de las caractersticas de la

ciencia es la bsqueda de nuevos conocimientos con base en los ya existentes,
o sea que tiene un carcter acumulativo.

- Deben estar relacionadas con tcnicas y recursos disponibles. El terico

debe conocer cules son las tcnicas disponibles para someter su hiptesis a
prueba.

- Tienen que ser conceptualmente clara. Los conceptos deben estar

claramente definidos, si es posible operacionalmente. Al leer una hiptesis se
debe entender exactamente qu se est proponiendo y cuales son las variables
importantes.

2-Elabore un cuadro donde establezca la diferencia entre las hiptesis por

deduccin, induccin, analoga e intuicin.

Por Analoga Por Induccin Por Intuicin Por Deduccin

Muchas hiptesis Induccin de Son aquellas que, Las hiptesis
surgen al tomar primer grado. A aparentemente, deductivas se
 prestadas hiptesis partir de la surgen en forma obtienen por
utilizadas en observacin real espontnea y razonamiento
situaciones o de hechos natural ante el deductivo a partir
sistema individuales se investigador. En de otras
considerados generaliza una realidad siempre proposiciones. Por
anlogos. Por hiptesis. Por existe un marco ejemplo:
ejemplo en ejemplo, de la terico subyacente A mayor divisin
Ciencias Sociales observacin que hace posible la del trabajo, mayor
se utilizan hiptesis reiterada de intuicin. divergencia
tomadas de la personas que han ideolgica.
biologa. perdido el empleo A mayor divisin
y se dedican a del trabajo, mayor
cometer hechos conflicto social.
delincuenciales, A partir de los dos
puede surgir una axiomas anteriores
hiptesis como la se deduce la
siguientes: hiptesis:
La delincuencia A mayor
est asociada con divergencia
el desempleo ideolgica, mayor
Induccin de conflicto social
segundo grado.
Es cuando la
generalizacin se
hace a partir de
generalizaciones
existentes previas.
Por ejemplo:
Los hijos de
hogares
desmembrados
tienen un bajo
rendimiento
escolar

3-Realice un esquema de los diferentes tipos de hiptesis y ponga un

ejemplo de cada una. Contingente
Ejemplo:
Un aumento en los salarios
puede incrementar la
Descriptivas productividad, siempre y cuando
la moral y las capacidades del
personal sean adecuadas.
Necesarias
Ejemplo:
Si se establece un sistema de
incentivos salariales eficiente, y
solo si dicho sistema es
eficiente, es posible incrementar
el nmero de piezas producidas.

De una sola variable

Ejemplo.

Ese hombre es ingeniero.

 Tipos de Hiptesis Estocsticas
Ejemplo:

Si se incrementan las campaas

De dos variables sobre el uso de condones,
probablemente disminuya el
Ejemplo: crecimiento del SIDA en la
poblacin.
Los nios inseguros
emocionalmente son los que Reversible
ven ms televisin.
Ejemplo:
Irreversibles
Sustituible
Suficiente A mayor inversin, mayores Hiptesis Ejemplo:
de Trabajo
intereses,Ejemplo:
mayor inversin.
Ejemplo:
Explicativas o Ejemplo:
A menor formacin de los
Si se incrementan los salarios se trabajadores menor es la
SiCausales
el alumno aprende a sumar La calificacin promedio de los alumnos
incrementa el No de piezas responsabilidad, pero una
entonces podr aprender a de tercero de secundaria es diferente de
producidas, pero si se mejoran menor productividad no siempre
Cuando mayoresrestar.
sean los Determinista la de los alumnos de tercer ao de
sueldos y prestaciones en una los incentivos y prestaciones presume una pobre formacin
licenciatura en la prueba de memoria
organizacin, menor ser el tambin se incrementa la
Ejemplo: de los trabajadores.
ABC.
ndice de rotacin de personal a produccin.
Si se ingiere X cantidad de
veneno suceder la muerte

Hiptesis Nula
Ejemplo:

No habr diferencias en la
calificacin promedio de los
alumnos de tercero de
secundaria y la de los alumnos
de tercer ao de licenciatura en
la prueba de memoria ABC.

4-Seleccione un tema de investigacin social elabore 5 hiptesis y

subraye las variables de cada una.

La Drogadiccin

- La drogadiccin afecta fsica y psicolgicamente al individuo.

- Las drogas son perjudiciales para la salud.

- Las personas consumen drogas por problemas familiares.

- El consumo de drogas est penalizado por la ley.

- Las drogas nublan el juicio de sus usuarios.

5-Elabore un mapa conceptual de los diferentes tipos de variables,

poniendo un ejemplo de cada una.
 Tipos de Variables

Variable Dependiente Variable

(Y) Independiente (X)
Es la que refleja los resultados Es la causa real o supuesta de un
de un estudio de investigacin. fenmeno, es el fenmeno

Los salarios y las condiciones de trabajo estn enEl

relacin con de
aumento salario determina un aumento en la productividad de los obreros
la productividad

Variable de Control Variable Extraa Variables

Es aquella que el investigador Son variables que pueden influir
Intervinientes
controla con el fin de eliminar o en el resultado de la
neutralizar sus efectos en la Es aquella en que la relacin
investigacin, pero que el entre dos variables puede
variable dependiente. investigador no puede controlar. complementarse con la
introduccin de una 3ra variable
6-Realice una sntesis de la importancia de los indicadores para
(T) cuya la se sita entre la
accin
variable independiente y la
operacionalizacin de las variables en una investigacin cientfica.
ayor ingreso, siempre cuando laextraas
Lasyvariables normalmente
educacin son
sea un valor Por ejemplo,
desconocidas
reconocido socialmente. quiere investigar
parasielseinvestigador realizar entre
derelacin
antes la la velocidad y la lectura y la
la investigacin.
Son instrumentos que permiten sealar o no la presencia d la variable. Los indicadores

son variables que intentan medir u objetivar en forma cuantitativa o cualitativa, sucesos

colectivos (especialmente sucesos biodemograficos) para as, poder respaldar

acciones polticas, evaluar logros y metas. Son variables que sirven para medir los

cambios.

Ellos son necesarios para poder objetivar una situacin determinada y a la vez poder

evaluar su comportamiento en el tiempo mediante su comparacin con otras

situaciones que utilizan la misma forma de apreciar la calidad. En consecuencia, sin

ellos tendramos dificultades para efectuar comparaciones.