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Los seres humanos a travs de la historia han querido descifrar el funcionamiento humano con su
entorno. Las reacciones, emociones e interacciones han sido la intriga de los ms grandes
hombres pensantes que han existido. En la antigua Grecia los filsofos crean en el destino
humano, a lo que hoy conocemos como determinismo. Por tanto, los humanos tenan su destino y
dicho destino no se poda cambiar a lo que presagi el orculo. Este mtodo de creencia no era
aplicado a los nios ni jvenes, la importancia era poca, se interesaban mas en los adultos y
ancianos. Se mantuvo esta creencia por muchos aos, pero con el tiempo esto fue cambiando
poco a poco.
Al llegar a una era moderna ms cientfica tienden a evolucionar las ideas, los anlisis son ms
frecuentes y las teoras tienen en cierta manera un respaldo que las comprueba. As pues, las
herencia. En el cual el recin nacido conlleva consigo mismo los potenciales y habilidades
especficamente el de su cultura. Se puede inferir que dicha variacin gentica provoca una
diferenciacin entre los individuos en el aspecto social. As mismo se resalt las formas
especificas en como un padre en varias culturas tiene conductas innatas cuando habla con su hijo
recin nacido. Estas teoras biolgicas no fueron las nicas. La teora cognitiva, trata de explicar
Al igual que las teoras cognitivas, la teora socio cultural hace una relacin entre la persona con
su entorno. Dando a entender que las personas adoptan estas normas y leyes al tratar de unirse a
un grupo, como practican sus costumbres y tradiciones de su propia cultura. Logrando una
manera efectiva en el proceso que interacciona el humano dando como dos resultados uno
(psicosocial), se es enfocada al yo: Las ocho etapas del desarrollo del yo. En esta teora
propuesta por Erik Erikson se hace un anlisis interno en el cual las personas a lo largo de sus
vidas van a sufrir diferentes conflictos que tienen que ser resueltos. En la resolucin de dichos
conflictos esta la base en como las personas van a interactuar con las dems personas. Existe la
buena resolucin que deja una enseanza o un atributo, el cual es vital para la vida. En su parte
negativa estos conflictos no solamente son propios depende de las fuerzas externas tambin y
cmo van a interactuar con el sujeto especialmente en las etapas de la niez que solidifican las
bases de la vida social. Las nuevas tendencias y teoras nos dan un mayor entendimiento de
como el ser humano desde que nace se vuelve un ser social y gregario, se le llama a todo este
Que entendemos en la actualidad por desarrollo social. Para lograr entender este concepto
continuo o con una medida de tiempo, en el cual existe un cambio en la persona u objeto. Qu
ambos trminos de Desarrollo Social se concluir que el desarrollo social es la accin y efecto
El desarrollo social depende de factores externos a la persona estos factores se le conoce como
institucin, grupos o medios de comunicacin los cuales son responsables de la socializacin del
La familia:
La escuela
Grupos de pares
Medios de comunicacin
Estos cuatro agentes socializadores contribuyen al desarrollo social del nio y adolescente.
mas especifico en el rea de las redes sociales. Los medios de comunicacin como agente