Mr.

Antonio Miranda Yaez

Profesor de artes Visuales - Educacin Tecnolgica y Evaluacin de
Procesos

GUIA DE OBSERVACION DE UN EDIFICIO.

Unidad de Aprendizaje: Desarrollo de la arquitectura en el siglo XX.

Nombre:
Que importante son las obras
Curso:................Colegio:..
arquitectnicas construidas en este
Profesor: siglo por eso te invito a conocer
una de ellas

Objetivos:

Visitar y observar un edificio y sus principales caractersticas.

Describir la diversidad de recursos que intervienen en la

construccin de este.

Colaborar grupalmente en la realizacin de la actividad.

Valorar la importancia de la arquitectura como un recurso que

ayuda a la vida del ser humano.

ACTIVIDADES:

1. Organzate con tus compaeros en grupo de tres.

2. Una vez organizados como grupo de trabajo, elijan un:

COORDINADOR/ SECRETARIO/ DIBUJANTE. Los cuales tendrn
distintos roles y en donde todo el grupo debe ayudar en la salida a
terreno.

3. Estando en terreno deben actuar en forma disciplinada y prudente

con los que les rodea (personas, vehculos, animales etc.)
4.1 Cules son las caractersticas visibles del edificio observado?

4. pisos:.
N de Luego cada uno de los integrantes debe observar lo ms
detalladamente caractersticas del edificio y comentarlo con
Funcinlosque
dems integrantes y anotarlo en los siguientes puntos:
cumple:..

Impresin que causa la construccin:

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Profesor de artes Visuales - Educacin Tecnolgica y Evaluacin de
Procesos

4.2 Averigua los principales aspectos de la construccin de la Obra:

Materiales con los cuales se construy el edificio:

:.

..

Herramientas utilizadas en su construccin:

:....................................

Maquinaria empleada en su construccin:

...

Medios de transporte utilizados para la construccin del edificio:

Personas que trabajaron en la construccin del edificio que observan:

Profesionales

Tcnicos y
trabajadores

Especulen del valor aproximado en dinero que podra tener esta obra y antenla
justificando la hiptesis:

...

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Profesor de artes Visuales - Educacin Tecnolgica y Evaluacin de
Procesos

Que bueno todos colaboramos

para que el trabajo saliera bien
Las artes nos ayudan a
comprender lo que nos rodea.

Rbrica de Coevaluacin grupal del trabajo realizado en terreno

Unidad de Aprendizaje: Desarrollo de la arquitectura en el siglo XX.

Subsector: Artes Visuales Nivel: NB6 Octavo ao Bsico

Profesor- Profesor:.
.
De manera grupal, respondan en forma honesta, de acuerdo al trabajo
en equipo realizado en la salida a terreno, marcando con una X segn
corresponda.
MB: Todos los puntos o actividades se cumplieron al momento de
realizar el trabajo.

BUENO: Casi la mayora de los puntos sealados los cumplimos

pero en algunos fallamos.

INSATISFACTORIO: No cumplimos casi ninguno de los puntos

mencionados en la realizacin del trabajo en terreno.

Nota: Ver gua de trabajo en terreno.

Criterios Muy bueno Bueno Insatisfactorio.

Trabajamos todos de
manera responsable
de acuerdo a los roles
establecidos.

Fuimos capaces de
observar y describir
los principales
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Profesor de artes Visuales - Educacin Tecnolgica y Evaluacin de
Procesos

componentes del
edificio observado.

Acatamos y seguimos
los pasos de la gua
entregada.

Tuvimos un
comportamiento
adecuado a las
circunstancias que
nos rodeaban.

El trabajo consciente en equipo fortalece mis capacidades

individuales y enriquece nuestra amistad!!!

Paso N Auto - Evaluacin del Proyecto

12
Lista de Cotejo 1 2 3 4 5
Auto 1.- Tuve una actitud positiva frente al trabajo
evaluacin 2.- Fui responsable con mi equipo de trabajo.
3.- Coopere con mano de obra o ideas a mi equipo.
Es la etapa en 4.- Participe sin general problemas al interior de mi equipo.
que se evala 5.- Trabaje siguiendo la metodologa propuesta por el proyecto.
el trabajo de 6.- Busque soluciones a los problemas que se presentaron
los integrantes
Dentro del equipo de trabajo.
7.- Respond a mi equipo a lo que esperaban de m.
Nota final

Lista de Cotejo
INDICADOR Pje. Pje. Observacin
ideal Obten
ido
Caracteriza el edificio arquitectnico en cuanto a
su funcin y rea.-
Caracteriza el proceso de construccin del edificio
Emplea Materiales y vocabulario tcnico en el
desarrollo de su gua.-
Identifica materiales, herramienta
maquinaria utilizada en la construccin
del edificio.-
Identifica el personal que trabaj en la
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Profesor de artes Visuales - Educacin Tecnolgica y Evaluacin de
Procesos

construccin del edificio: Profesionales,

Tcnicos, operarios y maestros.-
Respetar las normas de conducta, disciplina y
seguridad antes, durante la salida a terreno.-
Total