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UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

FACULTAD DE EDUCACION
LIC. EN EDUCACIN ESPECIAL
5TO SEMESTRE
DANIELA BALCEIRO SANJUAN
DRA. GRETEL JULIO
2017-1
HISTORIA DE LA DICAPACIDAD VISUAL Y SUS ANTECEDENTES
Las personas con limitaciones visuales a travs de la historia han estado bajo
restricciones y no por culpa de su condicin sino por el marginamiento al que se
vean sometidos en todas las pocas y en casi todas las culturas, podramos
distinguir claramente las etapas y como fue avanzando el reconocimiento universal
que se les brind. En la prehistoria, exactamente en el periodo paleoltico, debido
a su condicin, no eran tiles pero cuando decimos tiles, si contextualizamos
estaramos haciendo referencia a la cacera sino que eran utilizados para trabajos
manuales y al ser la prehistoria poca de imponentes glaciares; y frio intenso, ellos
se encargaban de tallar el slex, el jaspe, la calcedonia, etc.
Tambin existe la hiptesis en la que al privado de la vista se le convierta en
hechicero de la tribu, dado que a la prdida de un sentido los otros por
consiguiente se agudizan, otorgndole de esta manera el respeto de su
comunidad. Ms tarde, en el periodo neoltico. El hombre se convierte de nmada
a sedentario. Esto en cierto modo favorece el estilo de vida de los ciegos, pues la
estabilidad les permite asociarse y conocer el terreno en donde residen l y su
familia. Por consiguiente, podan prestar ms sus servicios que antes de la
transformacin.
En la edad antigua existen registros sobre la presencia de los invidentes en las
antiguas civilizaciones como Egipto, Grecia, Roma, India, China etc.
En Egipto haba mayor cantidad de ciegos y se era ms benevolente con ellos, se
dedicaban a la mendicidad y a la msica. En la China las agrupaciones tenan un
objetivo y era ayudarse entre ellos. En Grecia consideraban que los dioses le
otorgaban la doble mirada y de videntes. En roma eran condenados a muerte
cualquier mutilado que no pudiera luchar sin embargo con el tiempo se le
perdonaba la vida y se enfocaban en ser mendigos y ejercer oficios. a. En la India
se guiaban por el cdigo manut, en ste cdigo se consideraban que las personas
con discapacidad eran seres impuros y como tal haba que eliminarlos.
San Beltrn 623, ciegos reciben instruccin para tocar campanas y cantar
canciones. El Renacimiento supone una poca dnde hay intentos por educar a
las personas que estn privadas de visin; ejemplo: GIROLAMO CARDANO
(1517). Hasta el siglo XVI, los ciegos se haban dedicados a la mendicidad para
poder subsistir, es a partir de este siglo en donde se empiezan a ver cambios,
aparecen los asilos para ciegos, pero aun as la sociedad los repudiaba y no era
tolerante a la presencia de la ceguera.
En 1825 aparece el sistema Braille creado por Louis Braille. Trabajo intensamente
en la adaptacin de un nuevo procedimiento que se acondicionara mejor al tacto,
para realizar una lectura Se fund en Inglaterra el colegio Real Normal y la
Academia de Msica Colegio Worcester preparaba a los ciegos de la aristocracia
para recibir carreras universitarias 1886 Ao 1929Con La ley 37 de este mismo
ao se crea un impuesto a favor de los ciegos denominado fondo de los ciegos.
Ao 1926 Se funda el instituto colombiano para ciegos de Bogot Ao 1925 En
Colombia se crea la primera escuela de ciegos en la ciudad de Medelln En
Espaa, en 1842 se fund el Real Colegio de sordo- ciego, y en 1857 en ste
colegio se cre la primera escuela normal. 1955 Se disuelve la Federacin
Nacional de ciegos y se crea el Instituto Nacional para Ciegos adscrito al M.E.N.
Esta disolucin de la federacin en su reemplazo dio vida al Instituto Nacional para
Ciegos INCI y el Instituto Nacional para Sordos. El Artculo 4 del Decreto antes
mencionado coloc estos Institutos bajo el control y vigilancia del Ministerio de
Salud Pblica y la inspeccin del Ministerio de Educacin Nacional.

INSTITUCIONES QUE TRABAJAN Y NORMATIZAN LA COMUNIDAD


INVIDENTE: INTERNACIONAL, NACIONAL Y LOCAL.
ACB
American Council of the Blind
La ACB es la principal organizacin de la nacin de personas ciegas o
parcialmente ciegas, en numero de miembros, y se esfuerza por servir como la
organizacin representativa nacional de las personas ciegas, elevar su nivel
social, cultural y econmico, mejorar la educacin y las oportunidades, facilitar la
rehabilitacin, etc.

AFB
American Foundation for the Blind
La AFB, ofrece una amplia informacin de servicios para personas ciegas o
parcialmente ciegas, sus familiares, amigos y para profesores, estudiantes y
profesionales que trabajen con personas ciegas o parciamente ciegas, y al pblico
en general.

Blind Citizens Australia


Su misin es alcanzar la igualdad, promover actitudes positivas de integracin en
la comunidad y esforzarse por llegar a tener una alta calidad y accesibilidad de los
servicios adecuadas a las necesidades de las personas ciegas.

Blindness Resource Center


Ofrece recursos existentes en la red sobre personas ciegas, historia del cdigo
Braille, enlaces con lugares relacionados con personas ciegas y otras
discapacidades, organizaciones nacionales e internacionales dedicadas a la
deficiencia visual...

CNIB
Canadian National Institute for the Blind
Canadian National Institute for the Blind es una organizacin voluntaria sin nimo
de lucro que proporciona servicios a las personas ciegas, tales como informacin
tanto en braille como electronica como en cinta, consultas sobre empleo,
integracin en la comunidad, viajes...

LWSB
Lions World Services for the Blind
Lions World Services for the Blind se fund en 1947 para ayudar a la personas
ciegas o parcialmente ciegas a adquirir destreza para aprender a vivir
independientemente y a formarlas adecuadamente para un trabajo.

NFB
National Federation of the Blind
El objetivo de la Federacin Nacional de Ciegos se enfoca en dos sentidos, uno
para que alcancen confianza y respeto en si mismos y otra actuar como vehculo
de expresion colectiva de las personas ciegas.

RNIB
Royal National Institute for the Blind
El RNIB ofrece apoyo, consejo y ayuda, a las personas ciegas del Reino Unido
para tener xito en sus propias vidas a pesar de sus dificultades.

ULAC
Unin latinoamericana de ciegos
ULAC fue fundada el 15 de noviembre de 1985 como organizacin internacional
no gubernamental y no lucrativa. Se ha constituido por tiempo indefinido y su radio
de accin es la regin latinoamericana. Su sede est radicada en la Repblica
Oriental del Uruguay, pas en el que tiene asiento su Oficina Tcnica.

INCI
Instituto Nacional para Ciegos

El Instituto Nacional para Ciegos -INCI- es un establecimiento pblico del orden


nacional, que propone polticas, planes y programas que mejoran la calidad de
vida de la poblacin ciega y con baja visin, en el marco del respeto por la
diferencia y la equiparacin de oportunidades. Su labor, segn el decreto 1006 de
2004, consiste en "la organizacin, la planeacin y la ejecucin de las polticas
orientadas a obtener la rehabilitacin, la integracin educativa, laboral y social de
los limitados visuales, el bienestar social y cultural de los mismos; y la prevencin
de la ceguera".

FIDACA
(Fdration Internationale des Associations Catholiques dAveugles)
Federacin Internacional de Asociaciones Catlicas de Ciegos
La FIDACA fue fundada en los aos ochenta en Landschlacht, en Suiza, por
iniciativa de las asociaciones nacionales catlicas de invidentes de Austria,
Blgica, Francia, Alemania, Italia y Suiza. Reconocida por la Santa Sede como
organizacin internacional catlica en 1988, es miembro de la Conferencia de las
OIC y de la Unin Mundial de Ciegos.

ONCE
Organizacin de ciegos Espaoles
es una corporacin de derecho pblico de carcter social sin nimo de lucro que
tiene el propsito fundamental de mejorar la calidad de vida de los ciegos,
deficientes visuales y discapacitados de toda Espaa.

FUNDAV
Fundacin Mara Elena Restrepo
La Fundacin Mara Elena Restrepo, Fundav, es una entidad sin nimo de lucro,
que nace del deseo solidario de unas damas barranquilleras, que el ao 95 inician
una actividad filantrpica de navidad para entregar regalos y una tarde de juegos a
nios que desde un principio estuvieron caracterizados por su limitacin visual.

APORTES
VALENTIN HAY
Educador francs nacido en 1745 y muerto en 1822. Fund el Instituto para
Ciegos de Pars, promovi un sistema para reemplazar las letras con signos en
relieve, que pudieran reconocerse al tacto, y levant varias instituciones para
invidentes en Pars, San Petersburgo y Berln. Dej una obra titulada Ensayo
sobre la educacin de los ciegos.

CHARLES BARBIER
Fue un militar y aventurero francs obsesionado por los lenguajes codificados y
famosos por inventar el cdigo de lectura que estudi y en el que se bas Louis
Braille (1809-1852) para crear su famoso sistema de lectura para invidentes.Su
sistema se basaba en una cuadrcula de 6x6 en la que cada cuadro corresponda
a un fonema determinado en francs. Asimismo, en cada cuadro venan
representadas dos columnas paralelas de un mximo de 6 puntos cada una. La
primera de estas columnas representaba la fila de la cuadrcula y la segunda
representaba la columna de la cuadrcula.

LOUIS BRAILLE
Louis Braille (1809-1852) nacido en Francia se qued ciego por un accidente en la
infancia. Se considera el inventor del sistema de lectura para el tacto que lleva su
nombre, el braille. Este revolucionario sistema ha permitido el acceso de los
ciegos a la cultura escrita, por tanto se puede considerar el mayor avance en la
historia de los ciegos. La invencin del sistema braille tiene como precursor
inmediato al alfabeto creado por Charles Barbier de la Serre (1767-1841), militar
francs que cre un lenguaje para el tacto pensado para su uso militar y que fuera
secreto, Louis Braille modific este alfabeto que con escasas modificaciones es el
vigente en la actualidad en todo el mundo, el alfabeto braille.

NATALIE BARRAGA
Barraga muestra cmo las funciones visuales son desarrolladas por medio de
ciertas tareas visuales, que evolucionan segn la edad y que lo hacen si las
condiciones ambientales lo facilitan. Por ejemplo, la memoria visual, se desarrolla
si el nio va desarrollando una serie de tareas (desde la ms fcil que es darse
cuenta de que tiene un objeto en el campo visual, hasta la ms elaborada que
sera dibujarlo de memoria).
Las funciones visuales que se desarrollan son de tipo: ptico, ptico-perceptivo y
de percepcin visual (Barraga, 1997).

MERC LEONHARDT
Merc Leonhardt no slo fue la pionera, hace 34 aos, de la implantacin de la
Atencin Temprana para personas con discapacidad visual en Espaa, sino que
tambin, ha creado una escala que lleva su nombre para evaluar el desarrollo de
nios ciegos de cero a dos aos. Cuando consigue tener un hueco entre sus
mltiples compromisos, tales como conferencias, publicaciones, investigacin y
docencia, esta psicloga barcelonesa viaja junto con su equipo a Anantapur,
dnde, gracias al soporte de la Fundacin Ramn Mart Bonet, ha formado a un
equipo de personal rural de la Fundacin Vicente Ferrer para atender en los
pueblos los casos infantiles de discapacidad.

REFERENCIAS
http://www.ulacdigital.org/inicio./
http://www.laici.va/contnt/laici/es/sezioni/associazioni/repertorio/federazione-
internazionale-delle-associazioni-cattoliche-di-ciec.html.
http://www.mcnbiografias.com/app-bio/do/show?key=hauy-valentin
http://www.once.es/new/servicios-especializados-en-discapacidad-
visual/publicaciones-sobre-discapacidad-visual/nueva-estructura-revista-
integracion/copy_of_numeros-publicados/numero-65/natalie-carter-barraga-1915-
2014
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/129/cd/unidad_7/m7_ev_barraga
.htm./
http://www.once.es/new/servicios-especializados-en-discapacidad-
visual/publicaciones-sobre-discapacidad-visual/nueva-estructura-revista-
integracion/copy_of_numeros-publicados/numero-65/natalie-carter-barraga-1915-
2014./.

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