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Anuario Estadstico

2015

Coordinacin General de Informacin Institucional


Direccin de Planeacin
INDICE

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I. LICENCIATURA
1.1 Demanda 1
Total por Unidad y Divisin 2
Por gnero y trimestre de ingreso 3
Por edad 9
Por escuela de procedencia 10
Aspirantes Histrico 1975 2015 14
Comparacin entre divisiones 22

1.2 Admitidos y no admitidos 26


Total por Unidad y Divisin 27
Resumen del primer proceso de seleccin - Ingreso Primavera 30
Resumen del primer proceso de seleccin - Ingreso Otoo 31
Resumen del segundo proceso de seleccin - Ingreso Otoo 32
Por gnero 34
Por proceso de seleccin 35
ndices de aceptacin 37
Por gnero 38
Por escuela de procedencia 44
Datos socioeconmicos de admitidos y no admitidos 51
Histrico de admisin 1975-2015 55
Comparacin entre divisiones 63
INDICE

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1.3 Inscritos Primer ingreso 67


Por periodo de inscripcin y gnero 68
Por edad 75
Inscritos de lista complementaria 76
Datos socioeconmicos de inscritos de primer ingreso 83
Histrico de Aspirantes e inscritos de primer ingreso 1975-2015 90

1.4 Inscritos Primer Ingreso y Reinscritos 97


Por gnero y trimestre 98

1.5 Alumnos que registraron actividad acadmica en 2015 105


Por gnero 106

1.6 Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura 111


Total UAM 112
Por plan de estudios 113
Por escuela de procedencia 116
Por edad 118
Comparativo entre primer ingreso y alumnos que terminaron estudios de licenciatura en 2015 119
Porcentaje de eficiencia terminal por generacin de ingreso 120
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura acumulado hasta 2015 122
por escuela de procedencia 126
Estudiantes titulados de licenciatura 128
INDICE

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Histrico 1978 -2015 132
Comparacin entre divisiones 140
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura 1978 20145 144
Comparativo entre divisiones 151

1.7 Bajas, renuncias y prrrogas 155


Bajas a nivel licenciatura segn causal 156
Nmero de renuncias a Unidades de Enseanza-Aprendizaje (UEA) 158
Prrrogas aprobadas a nivel licenciatura 159

1.8 Evaluacin y acreditacin de planes 160


Por Unidad 161
Planes de estudio de licenciatura acreditados o evaluados en CIEES nivel 1 2005 2015 166
Porcentaje de la Matricula en Planes de Licenciatura de Buena Calidad 2005 2015 167

II. BECAS DE LICENCIATURA Y POSGRADO 168


Resumen 169
Manutencin (antes Pronabes) 170
Excelencia 174
A Grupos Vulnerables 177
Servicio Social
Beca para estudios de lenguas extranjeras 181
Beca de movilidad internacional (licenciatura) 183
Beca de movilidad nacional (licenciatura) 185
INDICE

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Beca para estudiantes de licenciatura en instituciones de educacin superior en el extranjero


en acciones de movilidad en la UAM (Participantes Internacionales) 186
Realizar estudios de posgrado en la UAM 187
Beca para participar en Eventos de Difusin y de Investigacin en Ciencia y Tecnologa UAM 188
Beca para movilidad internacional: alumnos UAM 190
Beca para estudiantes de maestra y doctorado en instituciones de educacin superior
en el extranjero en acciones de movilidad en la UAM (Participantes Internacionales) 190
Becas de Estancias Posdoctorales 191
Becas de superacin del personal Acadmico 192

III POSGRADO 193


Aspirantes a posgrado 194
Inscritos de primer ingreso a posgrado por periodo de inscripcin 201
Inscritos de primer ingreso y reinscritos a posgrado por periodo de inscripcin 208
Alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao por gnero 215
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado 222
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado acumulado hasta 2015 229
Estado de evaluacin y acreditacin de los programas de posgrado 236
Planes de estudio de posgrado incorporados en el PNPC 2005 2015 240
Porcentaje de la Matricula en Planes de Posgrado de Buena Calidad 2005 2015 241
INDICE

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IV PERSONAL ACADMICO 242


Personal acadmico segn categora y tiempo de dedicacin 243
Personal Acadmico de Tiempo Completo con reconocimiento de perfil PROMEP 245
Personal de tiempo completo registrado en PROMEP por grado acadmico 246
Acadmicos pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores 248
Por departamento por Unidad 250
Cuerpos acadmicos 255
Edad del personal acadmico 257
Antigedad del personal acadmico 258
Actividades acadmicas evaluadas en 2015 Total UAM 259
Por Departamento 264
Actividades de docencia 267
Actividades de investigacin 268
Actividades de preservacin y difusin de la cultura 269
Actividades de coordinacin o direccin acadmica 270
Actividades de participacin universitaria 271
Actividades de creacin artstica 272
Reconocimientos Acadmicos
Doctor Honoris Causa, Profesor emrito, Profesor distinguido 273
Premio a la investigacin 274
Premio a la docencia 274
Premio a las reas de investigacin 275
Diploma a la investigacin 276
Resultados de las evaluaciones de los profesores Total UAM 277
INDICE

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V DIFUSIN DE LA CULTURA 298


Actividades culturales y acadmicas 299
Produccin Editorial 300
Actividades deportivas y recreativas 316

VI VINCULACIN 318
Convenios y Contratos por unidad y origen 319
Monto de convenios firmados 321
Acciones emprendidas para la solicitud, mantenimiento y consecucin de patentes 322

VII APOYO INSTITUCIONAL 323


Edad del personal administrativo definitivo 324
Antigedad del personal administrativo definitivo 325
Transparencia y acceso a la informacin universitaria 326
Acuerdos del Colegio Acadmico correspondientes a las sesiones celebradas durante 2003-2015 330
Ranking de Universidades 331
1.1
Licenciatura
Demanda
Fuente: Base de datos de aspirantes 2015_P y 2015_O
del Departamento de Admisin

1
Total por Unidad y Divisin Licenciatura
2015 Demanda

ASPIRANTES
UNIDAD DIVISIN Registrados No presentaron Presentaron
* el examen examen **

* Incluye todos los aspirantes que


CBI 10,746 638 10,108 completaron su registro en internet y
CSH 12,090 672 11,418 firmaron su solicitud
AZCAPOTZALCO
CAD 8,113 342 7,771
TOTAL 30,949 1,652 29,297 ** Son los aspirantes que se
presentan al examen de admisin
(categora considerada para el clculo
CSH 1,656 68 1,588 de ndices de aceptacin).
CCD 2,033 107 1,926
CUAJIMALPA
CNI 1,020 65 955
TOTAL 4,709 240 4,469

CBI 4,334 203 4,131


CSH 8,589 434 8,155
IZTAPALAPA
CBS 3,253 138 3,115
TOTAL 16,176 775 15,401

CBI 90 11 79
CSH 442 47 395
LERMA
CBS 192 21 171
TOTAL 724 79 645

CSH 12,245 642 11,603


CBS 25,930 1,336 24,594
XOCHIMILCO
CAD 6,915 234 6,681
TOTAL 45,090 2,212 42,878

CBI 15,170 852 14,318


CSH 35,022 1,863 33,159
CBS 29,375 1,495 27,880
UAM CAD 15,028 576 14,452
CCD 2,033 107 1,926
CNI 1,020 65 955
TOTAL 97,648 4,958 92,690
2
Por gnero y trimestre de ingreso
segn Unidad y Divisin Licenciatura
2015 Demanda

TOTAL UAM 2015


UNIDAD / DIVISIN FEMENINO MASCULINO TOTAL %
PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL Femenino Masculino

CBI 630 1,184 928 2,742 1,935 3,012 2,419 7,366 2,565 4,196 3,347 10,108 27.1% 72.9%
CSH 1,631 2,621 2,313 6,565 1,428 1,642 1,783 4,853 3,059 4,263 4,096 11,418 57.5% 42.5%
CAD 1,152 1,339 1,477 3,968 1,146 1,264 1,393 3,803 2,298 2,603 2,870 7,771 51.1% 48.9%
AZCAPOTZALCO 3,413 5,144 4,718 13,275 4,509 5,918 5,595 16,022 7,922 11,062 10,313 29,297 45.3% 54.7%

CSH 225 251 407 883 233 170 302 705 458 421 709 1,588 55.6% 44.4%
CCD 596 465 1,061 467 398 865 1,063 863 1,926 55.1% 44.9%
CNI 208 160 368 298 289 587 506 449 955 38.5% 61.5%
CUAJIMALPA 225 1,055 1,032 2,312 233 935 989 2,157 1,990 2,021 4,469 51.7% 48.3%

CBI 120 625 512 1,257 316 1,345 1,213 2,874 436 1,970 1,725 4,131 30.4% 69.6%
CSH 832 2,220 1,873 4,925 584 1,332 1,314 3,230 1,416 3,552 3,187 8,155 60.4% 39.6%
CBS 521 670 664 1,855 366 435 459 1,260 887 1,105 1,123 3,115 59.6% 40.4%
IZTAPALAPA 1,473 3,515 3,049 8,037 1,266 3,112 2,986 7,364 2,739 6,627 6,035 15,401 52.2% 47.8%

CBI 10 8 15 33 13 9 24 46 23 17 39 79 41.8% 58.2%


CSH 0 106 113 219 0 77 99 176 0 183 212 395 55.4% 44.6%
CBS 26 42 45 113 12 19 27 58 38 61 72 171 66.1% 33.9%
LERMA 36 156 173 365 25 105 150 280 61 261 323 645 56.6% 43.4%

CSH 2,130 2,135 2,716 6,981 1,628 1,163 1,831 4,622 3,758 3,298 4,547 11,603 60.2% 39.8%
CBS 4,436 5,883 5,979 16,298 2,529 2,705 3,062 8,296 6,965 8,588 9,041 24,594 66.3% 33.7%
CAD 873 929 1,232 3,034 1,181 1,037 1,429 3,647 2,054 1,966 2,661 6,681 45.4% 54.6%
XOCHIMILCO 7,439 8,947 9,927 26,313 5,338 4,905 6,322 16,565 12,777 13,852 16,249 42,878 61.4% 38.6%

CBI 760 1,817 1,455 4,032 2,264 4,366 3,656 10,286 3,024 6,183 5,111 14,318 28.2% 71.8%
CSH 4,818 7,333 7,422 19,573 3,873 4,384 5,329 13,586 8,691 11,717 12,751 33,159 59.0% 41.0%
CBS 4,983 6,595 6,688 18,266 2,907 3,159 3,548 9,614 7,890 9,754 10,236 27,880 65.5% 34.5%
CAD 2,025 2,268 2,709 7,002 2,327 2,301 2,822 7,450 4,352 4,569 5,531 14,452 48.5% 51.5%
CCD 0 596 465 1,061 0 467 398 865 0 1,063 863 1,926 55.1% 44.9%
CNI 0 208 160 368 0 298 289 587 0 506 449 955 38.5% 61.5%
TOTAL UAM 12,586 18,817 18,899 50,302 11,371 14,975 16,042 42,388 23,957 33,792 34,941 92,690 54.3% 45.7%

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.


Se distinguen el primer proceso de seleccin de primavera y el primero y segundo procesos de seleccin
de otoo.
3
Por gnero y trimestre de ingreso
segn plan de estudios Licenciatura
Unidad Azcapotzalco Demanda

UNIDAD AZCAPOTZALCO 2015


PLAN DE ESTUDIOS / DIVISIN FEMENINO MASCULINO TOTAL %
PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL Femenino Masculino

INGENIERA AMBIENTAL 140 249 201 590 117 132 128 377 257 381 329 967 61.0% 39.0%
INGENIERA CIVIL 62 133 88 283 281 468 359 1,108 343 601 447 1,391 20.3% 79.7%
INGENIERA ELCTRICA 2 6 10 18 100 108 98 306 102 114 108 324 5.6% 94.4%
INGENIERA FSICA 23 47 47 117 77 94 119 290 100 141 166 407 28.7% 71.3%
INGENIERA INDUSTRIAL 86 190 121 397 214 395 304 913 300 585 425 1,310 30.3% 69.7%
INGENIERA MECNICA 16 49 27 92 249 552 391 1,192 265 601 418 1,284 7.2% 92.8%
INGENIERA METALRGICA 40 40 74 154 96 108 150 354 136 148 224 508 30.3% 69.7%
INGENIERA QUMICA 119 224 198 541 126 167 153 446 245 391 351 987 54.8% 45.2%
INGENIERA ELECTRNICA 19 29 21 69 161 229 165 555 180 258 186 624 11.1% 88.9%
INGENIERA EN COMPUTACIN 123 217 141 481 514 759 552 1,825 637 976 693 2,306 20.9% 79.1%
CBI 630 1,184 928 2,742 1,935 3,012 2,419 7,366 2,565 4,196 3,347 10,108 27.1% 72.9%
ADMINISTRACIN 538 864 662 2,064 449 570 563 1,582 987 1,434 1,225 3,646 56.6% 43.4%
DERECHO 730 1,356 1,137 3,223 650 783 786 2,219 1,380 2,139 1,923 5,442 59.2% 40.8%
ECONOMA 129 184 185 498 177 190 244 611 306 374 429 1,109 44.9% 55.1%
SOCIOLOGA 234 217 329 780 152 99 190 441 386 316 519 1,221 63.9% 36.1%
CSH 1,631 2,621 2,313 6,565 1,428 1,642 1,783 4,853 3,059 4,263 4,096 11,418 57.5% 42.5%
ARQUITECTURA 287 372 378 1,037 409 576 568 1,553 696 948 946 2,590 40.0% 60.0%
DISEO DE LA COMUNICACIN GRFICA 631 739 822 2,192 488 490 544 1,522 1,119 1,229 1,366 3,714 59.0% 41.0%
DISEO INDUSTRIAL 234 228 277 739 249 198 281 728 483 426 558 1,467 50.4% 49.6%
CAD 1,152 1,339 1,477 3,968 1,146 1,264 1,393 3,803 2,298 2,603 2,870 7,771 51.1% 48.9%

TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 3,413 5,144 4,718 13,275 4,509 5,918 5,595 16,022 7,922 11,062 10,313 29,297 45.3% 54.7%

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.


Se distinguen el primer proceso de seleccin de primavera y el primero y segundo procesos de seleccin
de otoo.

4
Por gnero y trimestre de ingreso
segn plan de estudios Licenciatura
Unidad Cuajimalpa Demanda

UNIDAD CUAJIMALPA 2015


PLAN DE ESTUDIOS / DIVISIN FEMENINO MASCULINO TOTAL %
PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL Femenino Masculino

ADMINISTRACIN 139 189 190 518 137 129 142 408 276 318 332 926 55.9% 44.1%
DERECHO 124 124 92 92 216 216 57.4% 42.6%
ESTUDIOS SOCIOTERRITORIALES 25 15 44 84 41 17 38 96 66 32 82 180 46.7% 53.3%
HUMANIDADES 61 47 49 157 55 24 30 109 116 71 79 266 59.0% 41.0%
CSH 225 251 407 883 233 170 302 705 458 421 709 1,588 55.6% 44.4%
DISEO 164 119 283 135 108 243 299 227 526 53.8% 46.2%
TECNOLOGAS Y SISTEMAS DE INFORMACIN 27 21 48 61 53 114 88 74 162 29.6% 70.4%
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN 405 325 730 271 237 508 676 562 1,238 59.0% 41.0%
CCD 0 596 465 1,061 0 467 398 865 0 1,063 863 1,926 55.1% 44.9%
INGENIERA EN COMPUTACIN 33 28 61 168 157 325 201 185 386 15.8% 84.2%
MATEMTICAS APLICADAS 37 24 61 29 33 62 66 57 123 49.6% 50.4%
INGENIERA BIOLGICA 35 21 56 28 34 62 63 55 118 47.5% 52.5%
BIOLOGA MOLECULAR 103 87 190 73 65 138 176 152 328 57.9% 42.1%
CNI 0 208 160 368 0 298 289 587 0 506 449 955 38.5% 61.5%

TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 225 1,055 1,032 2,312 233 935 989 2,157 458 1,990 2,021 4,469 51.7% 48.3%

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.


Se distinguen el primer proceso de seleccin de primavera y el primero y segundo procesos de seleccin
de otoo.

5
Por gnero y trimestre de ingreso
segn plan de estudios Licenciatura
Unidad Iztapalapa Demanda

UNIDAD IZTAPALAPA 2015


PLAN DE ESTUDIOS / DIVISIN FEMENINO MASCULINO TOTAL %
PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL Femenino Masculino

INGENIERA BIOMDICA 162 144 306 218 173 391 380 317 697 43.9% 56.1%
INGENIERA HIDROLGICA 25 21 46 24 30 54 49 51 100 46.0% 54.0%
INGENIERA QUMICA 54 119 90 263 64 124 87 275 118 243 177 538 48.9% 51.1%
INGENIERA EN ENERGA 19 15 25 59 125 97 100 322 144 112 125 381 15.5% 84.5%
FSICA 22 32 38 92 93 83 126 302 115 115 164 394 23.4% 76.6%
INGENIERA ELECTRNICA 28 23 51 295 246 541 323 269 592 8.6% 91.4%
MATEMTICAS 55 50 105 91 104 195 146 154 300 35.0% 65.0%
QUMICA 25 45 51 121 34 30 40 104 59 75 91 225 53.8% 46.2%
COMPUTACIN 144 70 214 383 307 690 527 377 904 23.7% 76.3%
CBI 120 625 512 1,257 316 1,345 1,213 2,874 436 1,970 1,725 4,131 30.4% 69.6%
ADMINISTRACIN 424 624 520 1,568 357 407 363 1,127 781 1,031 883 2,695 58.2% 41.8%
ANTROPOLOGA SOCIAL 118 79 197 62 64 126 180 143 323 61.0% 39.0%
LETRAS HISPNICAS 131 107 238 54 59 113 185 166 351 67.8% 32.2%
FILOSOFA 64 59 123 74 72 146 138 131 269 45.7% 54.3%
ECONOMA 90 99 189 118 131 249 208 230 438 43.2% 56.8%
SOCIOLOGA 94 122 216 64 73 137 158 195 353 61.2% 38.8%
HISTORIA 105 95 200 132 130 262 237 225 462 43.3% 56.7%
LINGUSTICA 105 98 203 39 40 79 144 138 282 72.0% 28.0%
CIENCIA POLTICA 212 136 348 177 157 334 389 293 682 51.0% 49.0%
PSICOLOGA SOCIAL 408 644 511 1,563 227 177 183 587 635 821 694 2,150 72.7% 27.3%
GEOGRAFA HUMANA 33 47 80 28 42 70 61 89 150 53.3% 46.7%
CSH 832 2,220 1,873 4,925 584 1,332 1,314 3,230 1,416 3,552 3,187 8,155 60.4% 39.6%
BIOLOGA 153 196 181 530 95 102 126 323 248 298 307 853 62.1% 37.9%
BIOLOGA EXPERIMENTAL 79 87 111 277 61 65 62 188 140 152 173 465 59.6% 40.4%
HIDROBIOLOGA 55 76 69 200 42 36 55 133 97 112 124 333 60.1% 39.9%
PRODUCCIN ANIMAL 47 23 47 117 34 35 57 126 81 58 104 243 48.1% 51.9%
INGENIERA BIOQUMICA INDUSTRIAL 74 100 111 285 69 88 79 236 143 188 190 521 54.7% 45.3%
INGENIERA DE LOS ALIMENTOS 113 188 145 446 65 109 80 254 178 297 225 700 63.7% 36.3%
CBS 521 670 664 1,855 366 435 459 1,260 887 1,105 1,123 3,115 59.6% 40.4%

TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 1,473 3,515 3,049 8,037 1,266 3,112 2,986 7,364 2,739 6,627 6,035 15,401 52.2% 47.8%
Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.
Se distinguen el primer proceso de seleccin de primavera y el primero y segundo procesos de seleccin
de otoo.

6
Por gnero y trimestre de ingreso
segn plan de estudios Licenciatura
Unidad Lerma Demanda

UNIDAD LERMA 2015


PLAN DE ESTUDIOS / DIVISIN FEMENINO MASCULINO TOTAL %
PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL Femenino Masculino

INGENIERA EN RECURSOS HDRICOS 10 8 15 33 13 9 24 46 23 17 39 79 41.8% 58.2%


CBI 10 8 15 33 13 9 24 46 23 17 39 79 41.8% 58.2%
POLTICAS PBLICAS 40 47 87 23 31 54 63 78 141 61.7% 38.3%
ARTE Y COMUNICACIN DIGITALES 66 66 132 54 68 122 120 134 254 52.0% 48.0%
CSH 0 106 113 219 0 77 99 176 0 183 212 395 55.4% 44.6%
BIOLOGA AMBIENTAL 26 42 45 113 12 19 27 58 38 61 72 171 66.1% 33.9%
CBS 26 42 45 113 12 19 27 58 38 61 72 171 66.1% 33.9%

TOTAL UNIDAD LERMA 36 156 173 365 25 105 150 280 61 261 323 645 56.6% 43.4%

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.


Se distinguen el primer proceso de seleccin de primavera y el primero y segundo procesos de seleccin
de otoo.

7
Por gnero y trimestre de ingreso
segn plan de estudios Licenciatura
Unidad Xochimilco Demanda

UNIDAD XOCHIMILCO 2015


PLAN DE ESTUDIOS / DIVISIN FEMENINO MASCULINO TOTAL %
PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL PRIMAVERA OTOO I OTOO II TOTAL Femenino Masculino

ADMINISTRACIN 434 481 544 1,459 470 388 559 1,417 904 869 1,103 2,876 50.7% 49.3%
COMUNICACIN SOCIAL 372 310 486 1,168 315 200 362 877 687 510 848 2,045 57.1% 42.9%
ECONOMA 90 101 122 313 179 94 209 482 269 195 331 795 39.4% 60.6%
PSICOLOGA 991 1,101 1,315 3,407 473 363 499 1,335 1,464 1,464 1,814 4,742 71.8% 28.2%
SOCIOLOGA 147 77 161 385 105 42 104 251 252 119 265 636 60.5% 39.5%
POLTICA Y GESTIN SOCIAL 96 65 88 249 86 76 98 260 182 141 186 509 48.9% 51.1%
CSH 2,130 2,135 2,716 6,981 1,628 1,163 1,831 4,622 3,758 3,298 4,547 11,603 60.2% 39.8%
BIOLOGA 147 172 231 550 117 109 168 394 264 281 399 944 58.3% 41.7%
ENFERMERA 781 743 1,036 2,560 224 157 272 653 1,005 900 1,308 3,213 79.7% 20.3%
ESTOMATOLOGA 408 488 552 1,448 190 189 229 608 598 677 781 2,056 70.4% 29.6%
QUMICA FARMACUTICA BIOLGICA 401 518 540 1,459 280 302 355 937 681 820 895 2,396 60.9% 39.1%
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 447 531 615 1,593 328 305 354 987 775 836 969 2,580 61.7% 38.3%
AGRONOMA 107 55 157 319 110 67 148 325 217 122 305 644 49.5% 50.5%
MEDICINA 1,342 2,548 1,853 5,743 979 1,349 1,208 3,536 2,321 3,897 3,061 9,279 61.9% 38.1%
NUTRICIN 803 828 995 2,626 301 227 328 856 1,104 1,055 1,323 3,482 75.4% 24.6%
CBS 4,436 5,883 5,979 16,298 2,529 2,705 3,062 8,296 6,965 8,588 9,041 24,594 66.3% 33.7%
ARQUITECTURA 229 300 345 874 454 495 604 1,553 683 795 949 2,427 36.0% 64.0%
DISEO DE LA COMUNICACIN GRFICA 460 467 606 1,533 439 329 479 1,247 899 796 1,085 2,780 55.1% 44.9%
DISEO INDUSTRIAL 136 145 215 496 225 187 255 667 361 332 470 1,163 42.6% 57.4%
PLANEACIN TERRITORIAL 48 17 66 131 63 26 91 180 111 43 157 311 42.1% 57.9%
CAD 873 929 1,232 3,034 1,181 1,037 1,429 3,647 2,054 1,966 2,661 6,681 45.4% 54.6%

TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 7,439 8,947 9,927 26,313 5,338 4,905 6,322 16,565 12,777 13,852 16,249 42,878 61.4% 38.6%

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.


Se distinguen el primer proceso de seleccin de primavera y el primero y segundo procesos de seleccin
de otoo.

8
Por edad*
segn Unidad Licenciatura
Demanda

Aspirantes por Edad 2015


UNIDAD
17 menos 18 19 20 21 a 23 24 ms TOTAL

7,976 8,459 4,731 2,594 3,601 1,936 29,297


Azcapotzalco
27.2% 28.9% 16.1% 8.9% 12.3% 6.6% 100.0%

982 1,193 803 476 649 366 4,469


Cuajimalpa
22.0% 26.7% 18.0% 10.7% 14.5% 8.2% 100.0%

4,054 4,416 2,554 1,499 1,804 1,074 15,401


Iztapalapa
26.3% 28.7% 16.6% 9.7% 11.7% 7.0% 100.0%

216 166 93 50 71 49 645


Lerma
33.5% 25.7% 14.4% 7.8% 11.0% 7.6% 100.0%

9,221 11,929 8,005 4,562 5,777 3,384 42,878


Xochimilco
21.5% 27.8% 18.7% 10.6% 13.5% 7.9% 100.0%

22,449 26,163 16,186 9,181 11,902 6,809 92,690


UAM
24.2% 28.2% 17.5% 9.9% 12.8% 7.3% 100.0%

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.


*Aos cumplidos al momento de la solicitud.

9
Por escuela de procedencia
segn Divisin Licenciatura
Total UAM Demanda

DIVISIONES TOTAL UAM 2015


ESCUELA DE PROCEDENCIA
CBI CSH CBS CAD CCD CNI TOTAL %

UNAM - ENP 142 368 193 565 39 28 1,335 1.4%


UNAM - CCH 136 389 156 480 23 9 1,193 1.3%
IPN - CECYT 633 818 258 701 59 38 2,507 2.7%
COLEGIO DE BACHILLERES 4,884 9,615 6,267 13,554 693 317 35,330 38.1%
DGTI - CET 1,086 2,096 1,219 2,517 115 69 7,102 7.7%
DGTI - CBTI 722 684 394 1,711 39 51 3,601 3.9%
DGTI - CBTA 72 86 82 232 11 7 490 0.5%
DGTI - CBTF 6 8 8 12 0 0 34 0.0%
DGTI - CETMAR 17 8 4 18 0 0 47 0.1%
DGTI - ITR 3 10 1 17 0 1 32 0.0%
NORMAL PRIMARIA 34 58 39 80 4 4 219 0.2%
UNIVERSIDAD ESTATAL 79 87 64 265 10 5 510 0.6%
UAEM 161 167 105 404 13 7 857 0.9%
CONALEP 961 1,186 808 1,869 168 66 5,058 5.5%
PBLICAS 8,936 15,580 9,598 22,425 1,174 602 58,315 62.9%

INCORPORADA A LA UNAM 494 1,074 669 1,886 139 58 4,320 4.7%


INCORPORADA AL IPN 47 70 37 86 6 1 247 0.3%
INCORPORADA A LA SEP 2,595 4,246 2,471 6,167 335 141 15,955 17.2%
INCORPORADA A OTRAS UNIV. EST. 102 102 84 308 15 11 622 0.7%
INCORPORADA A LA U.A.E.M. 115 201 109 372 29 14 840 0.9%
PRIVADAS 3,353 5,693 3,370 8,819 524 225 21,984 23.7%

NO DEFINIDAS 2,029 3,317 1,921 4,768 228 128 12,391 13.4%

TOTAL 14,318 24,590 14,889 36,012 1,926 955 92,690 100.0%

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.

10
Por escuela de procedencia
segn Unidad y Divisin Licenciatura
Demanda

AZCAPOTZALCO CUAJIMALPA IZTAPALAPA LERMA XOCHIMILCO


ESCUELA DE PROCEDENCIA
CBI CSH CAD TOTAL CSH CCD CNI TOTAL CBI CSH CBS TOTAL CBI CSH CBS TOTAL CSH CBS CAD TOTAL

UNAM - ENP 66 103 65 234 26 39 28 93 76 84 21 181 155 172 500 827


UNAM - CCH 78 157 102 337 12 23 9 44 58 79 29 166 4 2 6 137 125 378 640
IPN - CECYT 505 513 217 1,235 43 59 38 140 128 106 78 312 4 1 5 152 179 484 815
COLEGIO DE BACHILLERES 3,306 2,590 4,635 10,531 640 693 317 1,650 1,550 3,481 1,217 6,248 28 119 51 198 2,785 4,999 8,919 16,703
DGTI - CET 736 582 799 2,117 120 115 69 304 350 665 227 1,242 10 1 11 719 991 1,718 3,428
DGTI - CBTI 579 261 436 1,276 33 39 51 123 134 204 103 441 9 14 4 27 172 287 1,275 1,734
DGTI - CBTA 46 18 39 103 1 11 7 19 26 54 34 114 2 1 3 11 47 193 251
DGTI - CBTF 4 1 5 10 2 6 3 11 1 5 7 13
DGTI - CETMAR 15 2 2 19 2 4 1 7 2 3 16 21
DGTI - ITR 2 1 4 7 1 1 1 6 7 3 1 13 17
NORMAL PRIMARIA 23 19 30 72 1 4 4 9 10 30 9 49 1 2 1 4 6 29 50 85
UNIVERSIDAD ESTATAL 53 31 48 132 2 10 5 17 26 27 17 70 3 3 24 47 217 288
UAEM 106 41 38 185 13 13 7 33 43 34 31 108 12 40 19 71 39 55 366 460
CONALEP 708 297 657 1,662 181 168 66 415 250 408 108 766 3 11 11 25 289 689 1,212 2,190
PBLICAS 6,227 4,616 7,077 17,920 1,072 1,174 602 2,848 2,656 5,188 1,878 9,722 53 209 91 353 4,495 7,629 15,348 27,472

INCORPORADA A LA UNAM 352 385 443 1,180 69 139 58 266 142 185 108 435 8 1 9 427 560 1,443 2,430
INCORPORADA AL IPN 38 37 38 113 6 1 7 9 19 8 36 14 29 48 91
INCORPORADA A LA SEP 1,868 1,524 2,100 5,492 236 335 141 712 717 1,487 595 2,799 10 87 32 129 912 1,844 4,067 6,823
INCORPORADA A OTRAS UNIV. EST. 74 36 57 167 4 15 11 30 27 33 22 82 1 4 1 6 25 61 251 337
INCORPORADA A LA U.A.E.M. 80 52 59 191 11 29 14 54 32 60 23 115 3 26 11 40 52 75 313 440
PRIVADAS 2,412 2,034 2,697 7,143 320 524 225 1,069 927 1,784 756 3,467 14 125 45 184 1,430 2,569 6,122 10,121

NO DEFINIDAS 1,469 1,121 1,644 4,234 196 228 128 552 548 1,183 481 2,212 12 61 35 108 756 1,405 3,124 5,285

TOTAL 10,108 7,771 11,418 29,297 1,588 1,926 955 4,469 4,131 8,155 3,115 15,401 79 395 171 645 6,681 11,603 24,594 42,878

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.

11
Por tipo de escuela
segn Unidad Licenciatura
2015 Demanda

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.


12
Por tipo de escuela
segn Divisin Licenciatura
2015 Demanda

Considera todos los aspirantes que presentaron examen de admisin.


13
Aspirantes
Histrico 1975-2015
Fuente: Base de datos de aspirantes
del Departamento de Admisin

14
1975 5,671

1976 4,324

1977 11,227

1978 9,102

1979 13,085

1980 14,422

1981 17,735

1982 21,229

1983 22,788

1984 24,538

1985 23,802

1986 23,014

1987 30,692

1988 30,026

1989 29,214

1990 29,677

1991 30,766

1992 30,997

1993 40,584

1994 45,851
Total UAM
1975-2015

1995 53,479

1996 36,522

1997 32,721
37,431
1998
1999 56,986

2000 61,346

2001 56,172

Considera a todos los aspirantes que presentaron examen de admisin


2002 52,596

2003 53,280

2004 55,323

2005 59,764

2006 56,535

2007 59,583

2008 65,195

2009 69,990

2010 76,991

2011 79,027

2012 87,069

2013 88,118

2014 86,153

2015 92,690
Demanda
Licenciatura

15
Por Unidad
1975-2015 Licenciatura
Demanda

16
556
1975 952 997
338
1976 479 661

1977 517 1,443 1,625

1978 422 1,558


1,119
1979 631 1,699 2,191

CBI
2,375

CSH
760 2,120

CAD
1980
1981 938 2,643 3,057

1982 1,189 3,015 3,757

1983 1,227 2,922 4,795

1984 1,348 3,494 5,021

1985 1,384 3,426 4,518

1986 1,456 3,617 4,211

1987 1,711 4,853 6,154

1988 2,027 4,535 5,997

1989 2,241 4,463 6,399

1990 2,550 4,634 6,693

1991 2,865 5,066 6,964

1992 3,018 4,888 7,140

1993 3,766 6,032 10,184

1994 3,702 4,565 12,670


1975 - 2015
Por divisin

1995 4,134 4,551 14,545

1996 2,967 8,508


Unidad Azcapotzalco

3,091
1997 2,322 2,596 7,441

1998 2,668 3,019 7,886

1999 3,990 4,597 11,014

2000 4,118 4,858 11,541

2001 3,315 4,990 11,301

2002 2,692 4,825 8,620

2003 4,775 5,082 9,120

2004 5,384 6,491 9,487

2005 5,679 6,476 9,676

2006 5,389 5,798 9,109

2007 5,796 6,121 9,451

2008 6,344 6,922 9,703

2009 6,993 7,404 10,066

2010 8,293 8,368 10,875

2011 8,182 8,358 10,846

2012 9,021 9,478 11,713

2013 8,657 8,949 11,385

2014 7,985 9,096 10,752

2015 7,771 10,108 11,418


Demanda
Licenciatura

17
Por divisin
Unidad Cuajimalpa Licenciatura
2005-2015 Demanda

1,920 1,926
CSH 1,887

CCD

CNI

1,588

1,094
1,011 1,001 1,151
955
879
849
770
685
588 716

444
380 363
482
246 242
209 170 334
306 321
103 222 241
135 169
94 89

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

18
457
1975 470 572

1976 276 335


170
1977 411 760 917

1978 470 720 813

1979 656 1,186


953
1980 639 1,502
1,091

CBI

CBS
744

CSH
1981 1,709 2,155

1982 881 1,971 2,911

1983 839 2,164 2,431

1984 1,032 2,638 3,292

1985 1,136 3,048 3,303

1986 1,055 2,817 3,384

1987 1,318 4,199 4,242

1988 1,135 3,807 4,157

1989 910 3,429 3,786

1990 840 3,338 3,456

1991 748 3,475 3,492

1992 731 3,240 3,558

1993 761 3,520 4,260

1994 798 4,184 4,563


1975-2015
Por divisin

1995 801 5,297 5,348


3,256
Unidad Iztapalapa

1996 893 3,845

1997 1,113 2,744 3,402

1998 965 3,649


3,384
1999 1,661 5,323 5,764

2000 1,446 5,578 6,325

2001 1,062 4,493 4,843

2002 1,268 4,410 5,746

2003 1,194 3,599 4,803

2004 1,249 2,952 4,474

2005 1,360 3,232 4,965

2006 1,484 3,009 5,263

2007 1,445 2,853 5,420

2008 1,896 3,053 5,975

2009 2,196 3,369 6,472

2010 2,394 3,104 7,398

2011 2,604 3,081 7,323

2012 2,828 3,590 8,313

2013 2,830 3,653 8,207

2014 2,973 3,634 7,836

2015 3,115 4,131 8,155


Demanda
Licenciatura

19
Por divisin
Unidad Lerma Licenciatura
2011 2015 Demanda

CBI
395
CSH
CBS

285

194
168
171

167
147

67 82
79
67 63 66
60

33

2011 2012 2013 2014 2015

20
1975 200 479 988

1976 211 528 1,326

1977 436 1,375 3,743

1978 1,025 2,641


334
1979 386 1,561 3,822

CBS
CSH

CAD
1980 484 1,769 3,682

1981 606 2,197 3,686

1982 679 2,701 4,125

1983 722 3,641 4,047

1984 659 3,378 3,676

1985 656 3,116 3,215

1986 823 2,638 3,013

1987 1,054 3,037 4,124

1988 1,161 3,169 4,038

19891,146 3,018 3,822

19901,175 3,270 3,721

1991 1,344 3,198 3,614

1992 1,514 3,275 3,633

1993 1,982 4,752 5,327

1994 2,593 6,412


6,364
1975-2015
Por divisin

1995 3,258 7,629 7,916


5,795
Unidad Xochimilco

1996 2,093 6,074

1997 1,931 5,364 5,808

1998 2,071 6,863 6,926

1999 4,246 9,728 10,663

2000 3,982 11,085 12,413

2001 4,113 10,866 11,189

2002 4,255 10,004 10,776

2003 4,166 9,909 10,632

2004 4,285 9,486 11,515

2005 4,345 10,386 12,820

2006 4,274 9,693 12,230

2007 4,841 9,791 12,938

2008 5,587 10,298 14,264

2009 5,956 11,018 15,154

2010 6,733 11,670 16,312

2011 6,955 11,983 17,581

2012 7,677 12,816 19,772

2013 7,266 12,143 21,254

2014 6,465 11,330 21,729

6,681 11,603 24,594


Demanda

2015
Licenciatura

21
470
1975 997

1976 661
276
1977 760 1,443

1978 720 1,558

1979 953 2,191

1980 1,091 2,375

CBI - I
CBI - L
CBI - A
1981 1,709 3,057

1982 1,971 3,015

1983 2,164 2,922

1984 2,638 3,494

1985 3,048 3,426

1986 3,384 3,617

1987 4,199 4,853

1988 3,807 4,535

1989 3,429 4,463

1990 3,456 4,634

1991 3,475 5,066

1992 3,558 4,888

1993 4,260 6,032

1994 4,184 4,565


1975-2015

1995 4,551 5,297

1996 3,091 3,256

1997 2,322 2,744


Ciencias Bsicas e Ingeniera
Comparacin entre divisiones

1998 2,668 3,384

1999 3,990 5,323

2000 4,118 5,578

2001 3,315 4,493

2002 2,692 4,410

2003 3,599 4,775

2004 2,952 6,491

2005 3,232 6,476

2006 3,009 5,798

2007 2,853 5,796

2008 3,053 6,344

2009 3,369 6,993

2010 3,104 8,293


67

2011 3,081 8,182


33

2012 3,590 9,021


60

2013 3,653 8,949


66

2014 3,634 9,096


Demanda
Licenciatura

79

2015 4,131 10,108


22
572
1975 479 952

1976335 479 528

1977 917 1,375 1,625

1978 813 1,025 1,119

1979 1,186 1,561 1,699

1980 1,502 1,769 2,120

CSH - I

CSH - L
CSH - X
CSH - C
CSH - A
1981 2,155 2,197 2,643

1982 2,701 2,911 3,757

1983 2,431 4,047 4,795

1984 3,292 3,676 5,021

1985 3,215 3,303 4,518

1986 2,817 3,013 4,211

1987 4,124 4,242 6,154

1988 4,038 4,157 5,997

1989 3,786 3,822 6,399

1990 3,338 3,721 6,693

1991 3,492 3,614 6,964

1992 3,240 3,633 7,140

1993 3,520 5,327 10,184

1994 4,563 6,412 12,670


1975 2015

1995 5,348 7,629 14,545

1996 3,845 5,795 8,508

1997 3,402 5,808 7,441


Comparacin entre divisiones

3,649 7,886
Ciencias Sociales y Humanidades

1998 6,926
1999 5,764 11,014
9,728
2000 6,325 11,085 11,541
11,189
2001 4,843 11,301

2002 5,746 8,620 10,004

2003 4,803 9,120 9,909

2004 4,474 9,486 9,487

2005 482 4,965 9,676 10,386

2006 103 5,263 9,109 9,693

2007 170 5,420 9,451 9,791

2008 222 5,975 9,703 10,298

2009 242 6,472 10,066 11,018

2010 306 7,398 10,875 11,670


168

2011 321 7,323 10,846 11,983

2012 334 8,313 11,713 12,816


67

2013 716 8,207 11,385 12,143


194

2014 1,151 7,836 10,752 11,330


Demanda
Licenciatura

2015 1,588 8,155 11,418 11,603


285 395

23
457
1975 988

1976 170 1,326

1977 411 3,743

1978 470 2,641

1979 656 3,822

1980 639 3,682

CBS - I

CBS - L
CBS - X
1981 744 3,686

1982 881 4,125

1983 839 3,641

1984 1,032 3,378

1985 1,136 3,116

1986 1,0552,638

1987 1,318 3,037

1988 1,135 3,169

1989 910 3,018

1990 840 3,270

1991 748 3,198

1992 731 3,275

1993 761 4,752

1994 798 6,364


1975 - 2015

1995 801 7,916

1996 893 6,074

1997 1,113 5,364


6,863
Comparacin entre divisiones

965
Ciencias Biolgicas y de la Salud

1998
1999 1,661 10,663

2000 1,446 12,413

2001 1,062 10,866

2002 1,268 10,776

2003 1,194 10,632

2004 1,249 11,515

2005 1,360 12,820

2006 1,484 12,230

2007 1,445 12,938

2008 1,896 14,264

2009 2,196 15,154

2010 2,394 16,312

2011 2,604 17,581


167
63

2012 2,828 19,772

2013 2,830 21,254


147
82

2014 2,973 21,729


Demanda
Licenciatura

2015 3,115 24,594


171

24
1975 200 556

1976 211 338


1977 436 517

1978 334 422

1979 386 631

1980 484 760

CAD - X
CAD - A
1981 606 938

1982 679 1,189

1983 722 1,227

1984 659 1,348

1985 656 1,384

1986 823 1,456

1987 1,054 1,711

1988 1,161 2,027

1989 1,146 2,241

1990 1,175 2,550

1991 1,344 2,865

1992 1,514 3,018

1993 1,982 3,766

1994 2,593 3,702


1975 - 2015

1995 3,258 4,134

1996 2,093 2,967

1997 1,931 2,596


Ciencias y Artes para el Diseo
Comparacin entre divisiones

1998 2,071 3,019

1999 4,246 4,597

2000 3,982 4,858

2001 4,113 4,990

2002 4,255 4,825

2003 4,166 5,082

2004 4,285 5,384

2005 4,345 5,679

2006 4,274 5,389

2007 4,841 6,121

2008 5,587 6,922

2009 5,956 7,404

2010 6,733 8,368

2011 6,955 8,358

2012 7,677 9,478

2013 7,266 8,657

2014 6,465 7,985


Demanda
Licenciatura

2015 6,697 7,819


25
1.2
Licenciatura
Admitidos y no admitidos
Fuente: Base de datos de aspirantes 2015_P y 2015_O
del Departamento de Admisin; elaborado por la Direccin de Planeacin

26
Total por Unidad y Divisin Licenciatura
2015 Admitidos y
no admitidos

ASPIRANTES NO ADMITIDOS ADMITIDOS

UNIDAD DIVISIN Registrados No presentaron Presentaron Lista Total ajustado Tasa de Lista Li s ta Tasa de
despus de lista
compl ementa ri a
Total
* el examen examen ** original complementaria rechazo original aceptacin

CBI 10,746 638 10,108 8,906 8,859 87.6% 1,202 47 1,249 12.4%
CSH 12,090 672 11,418 10,162 9,802 85.8% 1,256 360 1,616 14.2%
AZCAPOTZALCO
CAD 8,113 342 7,771 7,079 7,046 90.7% 692 33 725 9.3%
TOTAL 30,949 1,652 29,297 26,147 25,707 87.7% 3,150 440 3,590 12.3%

CSH 1,656 68 1,588 1,356 1,313 82.7% 232 43 275 17.3%


CCD 2,033 107 1,926 1,708 1,692 87.9% 218 16 234 12.1%
CUAJIMALPA
CNI 1,020 65 955 717 672 70.4% 238 45 283 29.6%
TOTAL 4,709 240 4,469 3,781 3,677 82.3% 688 104 792 17.7%

CBI 4,334 203 4,131 3,216 3,153 76.3% 915 63 978 23.7%
CSH 8,589 434 8,155 6,948 6,849 84.0% 1,207 99 1,306 16.0%
IZTAPALAPA
CBS 3,253 138 3,115 2,357 2,310 74.2% 758 47 805 25.8%
TOTAL 16,176 775 15,401 12,521 12,312 79.9% 2,880 209 3,089 20.1%

CBI 90 11 79 0 0 0.0% 79 0 79 100.0%


CSH 442 47 395 319 319 80.8% 76 0 76 19.2%
LERMA
CBS 192 21 171 86 86 50.3% 85 0 85 49.7%
TOTAL 724 79 645 405 405 62.8% 240 0 240 37.2%

CSH 12,245 642 11,603 10,156 9,997 86.2% 1,447 159 1,606 13.8%
CBS 25,930 1,336 24,594 22,716 22,576 91.8% 1,878 140 2,018 8.2%
XOCHIMILCO
CAD 6,915 234 6,681 5,994 5,931 88.8% 687 63 750 11.2%
TOTAL 45,090 2,212 42,878 38,866 38,504 89.8% 4,012 362 4,374 10.2%

CBI 15,170 852 14,318 12,122 12,012 83.9% 2,196 110 2,306 16.1%
CSH 35,022 1,863 33,159 28,941 28,280 85.3% 4,218 661 4,879 14.7%
CBS 29,375 1,495 27,880 25,159 24,972 89.6% 2,721 187 2,908 10.4%
UAM CAD 15,028 576 14,452 13,073 12,977 89.8% 1,379 96 1,475 10.2%
CCD 2,033 107 1,926 1,708 1,692 87.9% 218 16 234 12.1%
CNI 1,020 65 955 717 672 70.4% 238 45 283 29.6%
TOTAL 97,648 4,958 92,690 81,720 80,605 87.0% 10,970 1,115 12,085 13.0%

Lista original, lista emitida despus de la aplicacin del examen y Lista complementaria es la lista emitida
al trmino de la inscripcin cuando quedan lugares disponibles. 27
Unidad y Divisin Licenciatura
2015 Admitidos y
no admitidos

Admitidos totales: incluye admitidos en Lista Original y admitidos en Lista Complementaria

28
Unidad y Divisin Licenciatura
2015 Admitidos y
no admitidos

Admitidos totales: incluye admitidos en Lista Original y admitidos en Lista Complementaria

29
Resumen del primer proceso de seleccin Licenciatura
Ingreso primavera Admitidos y
no admitidos

PRIMER PROCESO DE SELECCIN - Ingreso PRIMAVERA 2015 TOTALES DEL PROCESO


ASPIRANTES ADMITIDOS NO ADMITIDOS ADMITIDOS
No No Lista Original (LO) Lista Complementaria (LC) No
UNIDAD DIVISIN Presentaron Tasa de Tasa de
Registrados presentaron Admitidos 1a. 2a. De otra 1a. 2a. De otra admitidos rechazo Admitidos
examen Total Total aceptacin
examen opcin opcin carrera opcin opcin carrera ajustado

CBI 2,758 193 2,565 2,170 395 395 2,170 84.6% 395 15.4%
CSH 3,240 181 3,059 2,515 544 544 174 174 2,341 76.5% 718 23.5%
AZCAPOTZALCO
CAD 2,402 104 2,298 1,998 300 300 23 23 1,975 85.9% 323 14.1%
TOTAL 8,400 478 7,922 6,683 1,239 1,239 197 197 6,486 81.9% 1,436 18.1%

CSH 469 11 458 364 94 94 10 10 354 77.3% 104 22.7%


CCD
CUAJIMALPA
CNI
TOTAL 469 11 458 364 94 94 10 10 354 77.3% 104 22.7%

CBI 452 16 436 251 185 185 12 12 239 54.8% 197 45.2%
CSH 1,490 74 1,416 1,282 134 134 17 17 1,265 89.3% 151 10.7%
IZTAPALAPA
CBS 928 41 887 577 310 310 27 27 550 62.0% 337 38.0%
TOTAL 2,870 131 2,739 2,110 629 629 56 56 2,054 75.0% 685 25.0%

CBI 25 2 23 0 23 23 0 0.0% 23 100.0%


CSH
LERMA
CBS 42 4 38 0 38 38 0 0.0% 38 100.0%
TOTAL 67 6 61 0 61 61 0 0 0 0.0% 61 100.0%

CSH 3,944 186 3,758 3,073 685 685 89 89 2,984 79.4% 774 20.6%
CBS 7,290 325 6,965 6,075 890 890 83 83 5,992 86.0% 973 14.0%
XOCHIMILCO
CAD 2,127 73 2,054 1,719 335 335 24 24 1,695 82.5% 359 17.5%
TOTAL 13,361 584 12,777 10,867 1,910 1,910 196 196 10,671 83.5% 2,106 16.5%

CBI 3,235 211 3,024 2,421 603 603 12 12 2,409 79.7% 615 60.6%
CSH 9,143 452 8,691 7,234 1,457 1,457 290 290 6,944 79.9% 1,747 54.7%
UAM CBS 8,260 370 7,890 6,652 1,238 1,238 110 110 6,542 82.9% 1,348 52.0%
CAD 4,529 177 4,352 3,717 635 635 47 47 3,670 84.3% 682 31.5%
TOTAL 25,167 1,210 23,957 20,024 3,933 3,933 459 459 19,565 81.7% 4,392 18.3%

Lista original, lista emitida despus de la aplicacin del examen y Lista complementaria
es la lista emitida al trmino de la inscripcin cuando quedan lugares disponibles.
30
Resumen del primer proceso de seleccin Licenciatura
Ingreso otoo Admitidos y
no admitidos

PRIMER PROCESO DE SELECCIN - Ingreso en trimestre OTOO 2015


ASPIRANTES NO ADMITIDOS ADMITIDOS
UNIDAD DIVISIN No Lista Original
Presentaron No Tasa de
Registrados presentaron 1a. 2a. De otra Tasa de
examen Admitidos rechazo Total
examen opcin opcin carrera aceptacin

CBI 4,342 146 4,196 3,866 92.1% 330 330 7.9%


CSH 4,436 173 4,263 3,951 92.7% 312 312 7.3%
AZCAPOTZALCO
CAD 2,685 82 2,603 2,303 88.5% 300 300 11.5%
TOTAL 11,463 401 11,062 10,120 91.5% 942 942 8.5%

CSH 437 16 421 381 90.5% 40 40 9.5%


CCD 1,112 49 1,063 967 91.0% 96 96 9.0%
CUAJIMALPA
CNI 528 22 506 399 78.9% 107 107 21.1%
TOTAL 2,077 87 1,990 1,747 87.8% 243 243 12.2%

CBI 2,036 66 1,970 1,602 81.3% 368 368 18.7%


CSH 3,706 154 3,552 3,014 84.9% 538 538 15.1%
IZTAPALAPA
CBS 1,133 28 1,105 905 81.9% 200 200 18.1%
TOTAL 6,875 248 6,627 5,521 83.3% 1,106 1,106 16.7%

CBI 19 2 17 0 0.0% 17 17 100.0%


CSH 202 19 183 150 82.0% 33 33 18.0%
LERMA
CBS 67 6 61 38 62.3% 23 23 37.7%
TOTAL 288 27 261 188 72.0% 73 73 28.0%

CSH 3,445 147 3,298 2,964 89.9% 334 334 10.1%


CBS 8,923 335 8,588 8,140 94.8% 448 448 5.2%
XOCHIMILCO
CAD 2,027 61 1,966 1,783 90.7% 183 183 9.3%
TOTAL 14,395 543 13,852 12,887 93.0% 965 965 7.0%

CBI 6,397 214 6,183 5,468 88.4% 715 715 11.6%


CSH 12,226 509 11,717 10,460 89.3% 1,257 1,257 10.7%
CBS 10,123 369 9,754 9,083 93.1% 671 671 6.9%
UAM CAD 4,712 143 4,569 4,086 89.4% 483 483 10.6%
CCD 1,112 49 1,063 967 91.0% 96 96 9.0%
CNI 528 22 506 399 78.9% 107 107 21.1%
TOTAL 35,098 1,306 33,792 30,463 90.1% 3,329 3,329 9.9%
31
Resumen del segundo proceso de seleccin Licenciatura
Ingreso otoo Admitidos y
no admitidos

Segundo Proceso de Seleccin - OTOO 2015


ASPIRANTES Lista original (LO) Lista complementaria (LC) TOTALES DEL PROCESO
UNIDAD DIVISIN No ADMITIDOS ADMITIDOS No
Presentaron No Tasa de Tasa de
Registrados presentaron 1a. 2a. De otra 1a. 2a. De otra admitidos Admitidos
examen admitidos TOTAL TOTAL rechazo aceptacin
examen Opcin Opcin carrera Opcin Opcin carrera ajustado

CBI 3,646 299 3,347 2,870 477 477 47 47 2,823 84.3% 524 15.7%
CSH 4,414 318 4,096 3,696 400 400 186 186 3,510 85.7% 586 14.3%
AZCAPOTZALCO
CAD 3,026 156 2,870 2,778 92 92 10 10 2,768 96.4% 102 3.6%
TOTAL 11,086 773 10,313 9,344 969 969 243 243 9,101 88.2% 1,212 11.8%

CSH 750 41 709 611 98 98 33 33 578 81.5% 131 18.5%


CCD 921 58 863 741 122 122 16 16 725 84.0% 138 16.0%
CUAJIMALPA
CNI 492 43 449 318 131 131 45 45 273 60.8% 176 39.2%
TOTAL 2,163 142 2,021 1,670 351 351 94 94 1,576 78.0% 445 22.0%

CBI 1,846 121 1,725 1,363 362 362 51 51 1,312 76.1% 413 23.9%
CSH 3,393 206 3,187 2,652 535 535 82 82 2,570 80.6% 617 19.4%
IZTAPALAPA
CBS 1,192 69 1,123 875 248 248 20 20 855 76.1% 268 23.9%
TOTAL 6,431 396 6,035 4,890 1,145 1,145 153 153 4,737 78.5% 1,298 21.5%

CBI 46 7 39 0 39 39 0 0 0 0.0% 39 100.0%


CSH 240 28 212 169 43 43 0 0 169 79.7% 43 20.3%
LERMA
CBS 83 11 72 48 24 24 0 0 48 66.7% 24 33.3%
TOTAL 369 46 323 217 106 106 0 0 217 67.2% 106 32.8%

CSH 4,856 309 4,547 4,119 428 428 70 70 4,049 89.0% 498 11.0%
CBS 9,717 676 9,041 8,501 540 540 57 57 8,444 93.4% 597 6.6%
XOCHIMILCO
CAD 2,761 100 2,661 2,492 169 169 39 39 2,453 92.2% 208 7.8%
TOTAL 17,334 1,085 16,249 15,112 1,137 1,137 166 166 14,946 92.0% 1,303 8.0%

CBI 5,538 427 5,111 4,233 878 878 98 98 4,135 80.9% 976 19.1%
CSH 13,653 902 12,751 11,247 1,504 1,504 371 371 10,876 85.3% 1,875 14.7%
CBS 10,992 756 10,236 9,424 812 812 77 77 9,347 91.3% 889 8.7%
UAM CAD 5,787 256 5,531 5,270 261 261 49 49 5,221 94.4% 310 5.6%
CCD 921 58 863 741 122 122 16 16 725 84.0% 138 16.0%
CNI 492 43 449 318 131 131 45 45 273 60.8% 176 39.2%
TOTAL 37,383 2,442 34,941 31,233 3,708 3,708 656 656 30,577 87.5% 4,364 12.5%

Lista original, lista emitida despus de la aplicacin del examen y Lista complementaria
es la lista emitida al trmino de la inscripcin cuando quedan lugares disponibles. 32
Resumen del primero y el segundo procesos de seleccin Licenciatura
Ingreso otoo Admitidos y
no admitidos

TOTAL DE INGRESO AL TRIMESTRES DE OTOO 2015


ASPIRANTES NO ADMITIDOS ADMITIDOS
UNIDAD DIVISIN No
Presentaron No Tasa de Tasa de
Registrados presentaron Admitidos
examen admitidos rechazo aceptacin
el examen

CBI 7,988 445 7,543 6,689 88.7% 854 11.3%


CSH 8,850 491 8,359 7,461 89.3% 898 10.7%
AZCAPOTZALCO
CAD 5,711 238 5,473 5,071 92.7% 402 7.3%
TOTAL 22,549 1,174 21,375 19,221 89.9% 2,154 10.1%

CSH 1,187 57 1,130 959 84.9% 171 15.1%


CCD 2,033 107 1,926 1,692 87.9% 234 12.1%
CUAJIMALPA
CNI 1,020 65 955 672 70.4% 283 29.6%
TOTAL 4,240 229 4,011 3,323 82.8% 688 17.2%

CBI 3,882 187 3,695 2,914 78.9% 781 21.1%


CSH 7,099 360 6,739 5,584 82.9% 1,155 17.1%
IZTAPALAPA
CBS 2,325 97 2,228 1,760 79.0% 468 21.0%
TOTAL 13,306 644 12,662 10,258 81.0% 2,404 19.0%

CBI 65 9 56 0 0.0% 56 100.0%


CSH 442 47 395 319 80.8% 76 19.2%
LERMA
CBS 150 17 133 86 64.7% 47 35.3%
TOTAL 657 73 584 405 69.3% 179 30.7%

CSH 8,301 456 7,845 7,013 89.4% 832 10.6%


CBS 18,640 1,011 17,629 16,584 94.1% 1,045 5.9%
XOCHIMILCO
CAD 4,788 161 4,627 4,236 91.5% 391 8.5%
TOTAL 31,729 1,628 30,101 27,833 92.5% 2,268 7.5%

CBI 11,935 641 11,294 9,603 85.0% 1,691 15.0%


CSH 25,879 1,411 24,468 21,336 87.2% 3,132 12.8%
CBS 21,115 1,125 19,990 18,430 92.2% 1,560 7.8%
UAM CAD 10,499 399 10,100 9,307 92.1% 793 7.9%
CCD 2,033 107 1,926 1,692 87.9% 234 12.1%
CNI 1,020 65 955 672 70.4% 283 29.6%
TOTAL 72,481 3,748 68,733 61,040 88.8% 7,693 11.2%

Lista original, lista emitida despus de la aplicacin del examen y Lista complementaria
es la lista emitida al trmino de la inscripcin cuando quedan lugares disponibles. 33
Por gnero Licenciatura
Total UAM 2015 Admitidos y
no admitidos

Incluyen los admitidos de lista complementaria

34
Por proceso de seleccin segn Unidad Licenciatura
2015 Admitidos y
no admitidos

Nota: se incluyen los admitidos de lista complementaria


35
Por proceso de seleccin segn Unidad Licenciatura
2015 Admitidos y
no admitidos

Nota: se incluyen los admitidos de lista complementaria


36
ndices de aceptacin
Fuente: Base de datos de aspirantes 2015 del
Departamento de Admisin; elaborado por la Direccin de
Planeacin

37
ndice de aceptacin por gnero Licenciatura
Anual 2015 Admitidos y
no admitidos

MUJERES HOMBRES TOTAL


UNIDAD DIVISIN
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

CBI 2,742 314 11.5% 7,366 935 12.7% 10,108 1,249 12.4%
CSH 6,565 837 12.7% 4,853 779 16.1% 11,418 1,616 14.2%
AZCAPOTZALCO
CAD 3,968 355 8.9% 3,803 370 9.7% 7,771 725 9.3%
Subtotal 13,275 1,506 11.3% 16,022 2,084 13.0% 29,297 3,590 12.3%

CSH 883 149 16.9% 705 126 17.9% 1,588 275 17.3%
CCD 1,061 94 8.9% 865 140 16.2% 1,926 234 12.1%
CUAJIMALPA
CNI 368 110 29.9% 587 173 29.5% 955 283 29.6%
Subtotal 2,312 353 15.3% 2,157 439 20.4% 4,469 792 17.7%

CBI 1,257 294 23.4% 2,874 684 23.8% 4,131 978 23.7%
CSH 4,925 711 14.4% 3,230 595 18.4% 8,155 1,306 16.0%
IZTAPALAPA
CBS 1,855 491 26.5% 1,260 314 24.9% 3,115 805 25.8%
Subtotal 8,037 1,496 18.6% 7,364 1,593 21.6% 15,401 3,089 20.1%

CBI 33 33 100.0% 46 46 100.0% 79 79 100.0%


CSH 219 46 21.0% 176 30 17.0% 395 76 19.2%
LERMA
CBS 113 59 52.2% 58 26 44.8% 171 85 49.7%
Subtotal 365 138 37.8% 280 102 36.4% 645 240 37.2%

CSH 6,981 809 11.6% 4,622 797 17.2% 11,603 1,606 13.8%
CBS 16,298 1,254 7.7% 8,296 764 9.2% 24,594 2,018 8.2%
XOCHIMILCO
CAD 3,034 289 9.5% 3,647 461 12.6% 6,681 750 11.2%
Subtotal 26,313 2,352 8.9% 16,565 2,022 12.2% 42,878 4,374 10.2%

CBI 4,032 641 15.9% 10,286 1,665 16.2% 14,318 2,306 16.1%
CSH 19,573 2,552 13.0% 13,586 2,327 17.1% 33,159 4,879 14.7%
CBS 18,266 1,804 9.9% 9,614 1,104 11.5% 27,880 2,908 10.4%
UAM CAD 7,002 644 9.2% 7,450 831 11.2% 14,452 1,475 10.2%
CCD 1,061 94 8.9% 865 140 16.2% 1,926 234 12.1%
CNI 368 110 29.9% 587 173 29.5% 955 283 29.6%
TOTAL 50,302 5,845 11.6% 42,388 6,240 14.7% 92,690 12,085 13.0%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria 38
ndice de aceptacin por gnero Licenciatura
Unidad Azcapotzalco 2015 Admitidos y
no admitidos

MUJERES HOMBRES TOTAL


DIVISIN / CARRERA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

ING. AMBIENTAL 590 72 12.2% 377 51 13.5% 967 123 12.7%


ING. CIVIL 283 23 8.1% 1,108 105 9.5% 1,391 128 9.2%
ING. ELCTRICA 18 6 33.3% 306 100 32.7% 324 106 32.7%
ING. FSICA 117 28 23.9% 290 102 35.2% 407 130 31.9%
ING. INDUSTRIAL 397 40 10.1% 913 91 10.0% 1,310 131 10.0%
ING. MECNICA 92 9 9.8% 1,192 119 10.0% 1,284 128 10.0%
ING. METALRGICA 154 36 23.4% 354 89 25.1% 508 125 24.6%
ING. QUMICA 541 66 12.2% 446 65 14.6% 987 131 13.3%
ING. ELECTRNICA 69 15 21.7% 555 106 19.1% 624 121 19.4%
ING. COMPUTACIN 481 19 4.0% 1,825 107 5.9% 2,306 126 5.5%
CBI 2,742 314 11.5% 7,366 935 12.7% 10,108 1,249 12.4%
ADMINISTRACIN 2,064 198 9.6% 1,582 190 12.0% 3,646 388 10.6%
DERECHO 3,223 328 10.2% 2,219 272 12.3% 5,442 600 11.0%
ECONOMA 498 135 27.1% 611 211 34.5% 1,109 346 31.2%
SOCIOLOGA 780 176 22.6% 441 106 24.0% 1,221 282 23.1%
CSH 6,565 837 12.7% 4,853 779 16.1% 11,418 1,616 14.2%
ARQUITECTURA 1,037 105 10.1% 1,553 124 8.0% 2,590 229 8.8%
DISEO DE LA COMUNICACIN GRFICA 2,192 154 7.0% 1,522 145 9.5% 3,714 299 8.1%
DISEO INDUSTRIAL 739 96 13.0% 728 101 13.9% 1,467 197 13.4%
CAD 3,968 355 8.9% 3,803 370 9.7% 7,771 725 9.3%

TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 13,275 1,506 11.3% 16,022 2,084 13.0% 29,297 3,590 12.3%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

39
ndice de aceptacin por gnero Licenciatura
Unidad Cuajimalpa 2015 Admitidos y
no admitidos

MUJERES HOMBRES TOTAL


DIVISIN / CARRERA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

ADMINISTRACIN 518 43 8.3% 408 35 8.6% 926 78 8.4%


DERECHO 124 21 16.9% 92 22 23.9% 216 43 19.9%
ESTUDIOS SOCIOTERRITORIALES 84 40 47.6% 96 39 40.6% 180 79 43.9%
ESTUDIOS HUMANISTICOS 157 45 28.7% 109 30 27.5% 266 75 28.2%
CSH 883 149 16.9% 705 126 17.9% 1,588 275 17.3%
DISEO 283 24 8.5% 243 47 19.3% 526 71 13.5%
TECNOLOGAS Y SISTEMAS DE LA INFORMACIN 48 16 33.3% 114 45 39.5% 162 61 37.7%
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN 730 54 7.4% 508 48 9.4% 1,238 102 8.2%
CCD 1,061 94 8.9% 865 140 16.2% 1,926 234 12.1%
ING. EN COMPUTACIN 61 10 16.4% 325 62 19.1% 386 72 18.7%
MATEMTICAS APLICADAS 61 22 36.1% 62 30 48.4% 123 52 42.3%
INGENIERA BIOLGICA 56 30 53.6% 62 35 56.5% 118 65 55.1%
BIOLOGA MOLECULAR 190 48 25.3% 138 46 33.3% 328 94 28.7%
CNI 368 110 29.9% 587 173 29.5% 955 283 29.6%

TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 2,312 353 15.3% 2,157 439 20.4% 4,469 792 17.7%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

40
ndice de aceptacin por gnero Licenciatura
Unidad Iztapalapa 2015 Admitidos y
no admitidos

MUJERES HOMBRES TOTAL


DIVISIN / CARRERA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

ING. BIOMDICA 306 61 19.9% 391 90 23.0% 697 151 21.7%


ING. HIDROLGICA 46 22 47.8% 54 13 24.1% 100 35 35.0%
ING. QUMICA 263 52 19.8% 275 71 25.8% 538 123 22.9%
ING. EN ENERGA 59 24 40.7% 322 106 32.9% 381 130 34.1%
FSICA 92 29 31.5% 302 117 38.7% 394 146 37.1%
ING. ELECTRNICA 51 15 29.4% 541 88 16.3% 592 103 17.4%
MATEMTICAS 105 37 35.2% 195 84 43.1% 300 121 40.3%
QUMICA 121 38 31.4% 104 39 37.5% 225 77 34.2%
COMPUTACIN 214 16 7.5% 690 76 11.0% 904 92 10.2%
CBI 1,257 294 23.4% 2,874 684 23.8% 4,131 978 23.7%
ADMINISTRACIN 1,568 136 8.7% 1,127 84 7.5% 2,695 220 8.2%
ANTROPOLOGA SOCIAL 197 45 22.8% 126 36 28.6% 323 81 25.1%
LETRAS HISPNICAS 238 51 21.4% 113 33 29.2% 351 84 23.9%
FILOSOFA 123 34 27.6% 146 60 41.1% 269 94 34.9%
ECONOMA 189 60 31.7% 249 84 33.7% 438 144 32.9%
SOCIOLOGA 216 65 30.1% 137 49 35.8% 353 114 32.3%
HISTORIA 200 45 22.5% 262 64 24.4% 462 109 23.6%
LINGSTICA 203 48 23.6% 79 26 32.9% 282 74 26.2%
CIENCIA POLTICA 348 60 17.2% 334 66 19.8% 682 126 18.5%
PSICOLOGA SOCIAL 1,563 135 8.6% 587 65 11.1% 2,150 200 9.3%
GEOGRAFA HUMANA 80 32 40.0% 70 28 40.0% 150 60 40.0%
CSH 4,925 711 14.4% 3,230 595 18.4% 8,155 1,306 16.0%
BIOLOGIA 530 94 17.7% 323 56 17.3% 853 150 17.6%
BIOLOGIA EXPERIMENTAL 277 77 27.8% 188 56 29.8% 465 133 28.6%
HIDROBIOLOGIA 200 60 30.0% 133 36 27.1% 333 96 28.8%
PRODUCCIN ANIMAL 117 36 30.8% 126 22 17.5% 243 58 23.9%
ING. BIOQUIMICA INDUSTRIAL 285 105 36.8% 236 85 36.0% 521 190 36.5%
ING. DE LOS ALIMENTOS 446 119 26.7% 254 59 23.2% 700 178 25.4%
CBS 1,855 491 26.5% 1,260 314 24.9% 3,115 805 25.8%

TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 8,037 1,496 18.6% 7,364 1,593 21.6% 15,401 3,089 20.1%
Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin
Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria
41
ndice de aceptacin por gnero Licenciatura
Unidad Lerma 2015 Admitidos y
no admitidos

MUJERES HOMBRES TOTAL


DIVISIN / CARRERA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

INGENIERIA EN RECURSOS HDRICOS 33 33 100.0% 46 46 100.0% 79 79 100.0%


CBI 33 33 100.0% 46 46 100.0% 79 79 100.0%
POLTICAS PBLICAS 87 32 36.8% 54 18 33.3% 141 50 35.5%
ARTE Y COMUNICACIN DIGITALES 132 14 10.6% 122 12 9.8% 254 26 10.2%
CSH 219 46 21.0% 176 30 17.0% 395 76 19.2%
BIOLOGIA AMBIENTAL 113 59 52.2% 58 26 44.8% 171 85 49.7%
CSH 113 59 52.2% 58 26 44.8% 171 85 49.7%

TOTAL UNIDAD LERMA 365 138 37.8% 280 102 36.4% 645 240 37.2%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

42
ndice de aceptacin por gnero Licenciatura
Unidad Xochimilco 2015 Admitidos y
no admitidos

MUJERES HOMBRES TOTAL


DIVISIN / CARRERA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

ADMINISTRACIN 1,459 131 9.0% 1,417 139 9.8% 2,876 270 9.4%
COMUNICACIN SOCIAL 1,168 136 11.6% 877 129 14.7% 2,045 265 13.0%
ECONOMA 313 103 32.9% 482 188 39.0% 795 291 36.6%
PSICOLOGA 3,407 234 6.9% 1,335 161 12.1% 4,742 395 8.3%
SOCIOLOGA 385 134 34.8% 251 109 43.4% 636 243 38.2%
POLTICA Y GESTIN SOCIAL 249 71 28.5% 260 71 27.3% 509 142 27.9%
CSH 6,981 809 11.6% 4,622 797 17.2% 11,603 1,606 13.8%
BIOLOGA 550 142 25.8% 394 113 28.7% 944 255 27.0%
ENFERMERA 2,560 131 5.1% 653 38 5.8% 3,213 169 5.3%
ESTOMATOLOGA 1,448 178 12.3% 608 67 11.0% 2,056 245 11.9%
QUMICA FARMACUTICA BIOLGICA 1,459 210 14.4% 937 146 15.6% 2,396 356 14.9%
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 1,593 195 12.2% 987 116 11.8% 2,580 311 12.1%
AGRONOMA 319 119 37.3% 325 108 33.2% 644 227 35.2%
MEDICINA 5,743 144 2.5% 3,536 142 4.0% 9,279 286 3.1%
NUTRICIN 2,626 135 5.1% 856 34 4.0% 3,482 169 4.9%
CBS 16,298 1,254 7.7% 8,296 764 9.2% 24,594 2,018 8.2%
ARQUITECTURA 874 108 12.4% 1,553 212 13.7% 2,427 320 13.2%
DISEO DE LA COMUNICACIN GRFICA 1,533 64 4.2% 1,247 79 6.3% 2,780 143 5.1%
DISEO INDUSTRIAL 496 56 11.3% 667 91 13.6% 1,163 147 12.6%
PLANEACIN TERRITORIAL 131 61 46.6% 180 79 43.9% 311 140 45.0%
CAD 3,034 289 9.5% 3,647 461 12.6% 6,681 750 11.2%

TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 26,313 2,352 8.9% 16,565 2,022 12.2% 42,878 4,374 10.2%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

43
ndice de aceptacin por escuela de procedencia Licenciatura
Por Divisin y Total UAM 2015 Admitidos y
no admitidos

CBI CSH CBS CAD CCD CNI TOTAL


ESCUELA DE PROCEDENCIA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

UNAM - ENP 142 71 50.0% 368 190 51.6% 193 127 65.8% 565 83 14.7% 39 17 43.6% 28 14 50.0% 1,335 502 37.6%
UNAM - CCH 136 47 34.6% 389 132 33.9% 156 73 46.8% 480 48 10.0% 23 6 26.1% 9 5 55.6% 1,193 311 26.1%
IPN - CECYT 633 195 30.8% 818 143 17.5% 258 89 34.5% 701 140 20.0% 59 15 25.4% 38 17 44.7% 2,507 599 23.9%
COLEGIO DE BACHILLERES 4,884 551 11.3% 9,615 1,406 14.6% 6,267 827 13.2% 13,554 316 2.3% 693 51 7.4% 317 70 22.1% 35,330 3,221 9.1%
DGTI - CET 1,086 89 8.2% 2,096 222 10.6% 1,219 132 10.8% 2,517 87 3.5% 115 8 7.0% 69 6 8.7% 7,102 544 7.7%
DGTI - CBTI 722 116 16.1% 684 138 20.2% 394 151 38.3% 1,711 33 1.9% 39 3 7.7% 51 15 29.4% 3,601 456 12.7%
DGTI - CBTA 72 13 18.1% 86 14 16.3% 82 26 31.7% 232 3 1.3% 11 1 9.1% 7 1 14.3% 490 58 11.8%
DGTI - CBTF 6 0 0.0% 8 2 25.0% 8 1 12.5% 12 0 0.0% 0 0 0 0 34 3 8.8%
DGTI - CETMAR 17 3 17.6% 8 1 12.5% 4 1 25.0% 18 0 0.0% 0 0 0 0 47 5 10.6%
DGTI - ITR 3 0 0.0% 10 0 0.0% 1 1 100.0% 17 0 0.0% 0 0 1 0 32 1 3.1%
NORMAL PRIMARIA 34 7 20.6% 58 13 22.4% 39 10 25.6% 80 2 2.5% 4 0 0.0% 4 2 50.0% 219 34 15.5%
UNIVERSIDAD ESTATAL 79 28 35.4% 87 43 49.4% 64 33 51.6% 265 10 3.8% 10 3 30.0% 5 5 100.0% 510 122 23.9%
UAEM 161 57 35.4% 167 44 26.3% 105 50 47.6% 404 7 1.7% 13 2 15.4% 7 3 42.9% 857 163 19.0%
CONALEP 961 64 6.7% 1,186 162 13.7% 808 106 13.1% 1,869 33 1.8% 168 18 10.7% 66 9 13.6% 5,058 392 7.8%
TOTAL PBLICAS 8,936 1,241 13.9% 15,580 2,510 16.1% 9,598 1,627 17.0% 22,425 762 3.4% 1,174 124 10.6% 602 147 24.4% 58,315 6,411 11.0%
0 0
INCORPORADA A LA UNAM 494 127 25.7% 1,074 323 30.1% 669 201 30.0% 1,886 135 7.2% 139 33 23.7% 58 23 39.7% 4,320 842 19.5%
INCORPORADA AL IPN 47 10 21.3% 70 9 12.9% 37 10 27.0% 86 6 7.0% 6 0 0.0% 1 0 0.0% 247 35 14.2%
INCORPORADA A LA SEP 2,595 496 19.1% 4,246 1,117 26.3% 2,471 580 23.5% 6,167 290 4.7% 335 39 11.6% 141 53 37.6% 15,955 2,575 16.1%
INCORPORADA A OTRAS UNIV. EST. 102 34 33.3% 102 47 46.1% 84 35 41.7% 308 20 6.5% 15 3 20.0% 11 6 54.5% 622 145 23.3%
INCORPORADA A LA UAEM 115 24 20.9% 201 50 24.9% 109 39 35.8% 372 20 5.4% 29 8 27.6% 14 6 42.9% 840 147 17.5%
TOTAL PRIVADAS 3,353 691 20.6% 5,693 1,546 27.2% 3,370 865 25.7% 8,819 471 5.3% 524 83 15.8% 225 88 39.1% 21,984 3,744 17.0%

No definidas 2,029 374 18.4% 3,317 823 24.8% 1,921 416 21.7% 4,768 242 5.1% 228 27 11.8% 128 48 37.5% 12,391 1930 15.6%

TOTAL U A M 14,318 2,306 16.1% 24,590 4,879 19.8% 14,889 2,908 19.5% 36,012 1,475 4.1% 1,926 234 12.1% 955 283 29.6% 92,690 12,085 13.0%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

44
ndices de aceptacin por escuela de procedencia Licenciatura
Total UAM 2015 Admitidos y
no admitidos

45
ndice de aceptacin por escuela de procedencia Licenciatura
Unidad Azcapotzalco Admitidos y
no admitidos

CBI CSH CAD TOTAL 2015


ESCUELA DE PROCEDENCIA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

UNAM - ENP 66 26 39.4% 103 40 38.8% 65 34 52.3% 234 100 42.7%


UNAM - CCH 78 22 28.2% 157 43 27.4% 102 27 26.5% 337 92 27.3%
IPN - CECYT 505 145 28.7% 513 57 11.1% 217 106 48.8% 1,235 308 24.9%
COLEGIO DE BACHILLERES 3306 260 7.9% 2590 428 16.5% 4635 117 0.0% 10,531 805 7.6%
DGTI - CET 736 32 4.3% 582 62 10.7% 799 26 3.3% 2,117 120 5.7%
DGTI - CBTI 579 75 13.0% 261 64 0.0% 436 17 3.9% 1,276 156 12.2%
DGTI - CBTA 46 8 17.4% 18 6 33.3% 39 2 0.0% 103 16 15.5%
DGTI - CBTF 4 0.0% 5 2 40.0% 1 0.0% 10 2 20.0%
DGTI - CETMAR 15 3 20.0% 2 0.0% 2 0.0% 19 3 15.8%
DGTI - ITR 2 0.0% 1 0.0% 4 0.0% 7 0 0.0%
NORMAL PRIMARIA 23 2 8.7% 19 3 15.8% 30 2 6.7% 72 7 9.7%
UNIVERSIDAD ESTATAL 53 18 34.0% 31 14 45.2% 48 4 8.3% 132 36 27.3%
UAEM 106 31 29.2% 41 8 19.5% 38 4 10.5% 185 43 23.2%
CONALEP 708 38 5.4% 297 64 21.5% 657 15 2.3% 1,662 117 7.0%
TOTAL PBLICAS 6,227 660 10.6% 4,616 791 17.1% 7,077 354 5.0% 17,920 1,805 10.1%

INCORPORADA A LA UNAM 352 65 18.5% 385 99 25.7% 443 57 12.9% 1,180 221 18.7%
INCORPORADA AL IPN 38 4 10.5% 37 4 10.8% 38 5 13.2% 113 13 11.5%
INCORPORADA A LA SEP 1868 296 15.8% 1524 391 25.7% 2100 159 7.6% 5,492 846 15.4%
INCORPORADA A OTRAS UNIV. EST. 74 18 24.3% 36 20 55.6% 57 15 26.3% 167 53 31.7%
INCORPORADA A LA UAEM 80 13 16.3% 52 13 25.0% 59 9 15.3% 191 35 18.3%
TOTAL PRIVADAS 2,412 396 16.4% 2,034 527 25.9% 2,697 245 9.1% 7,143 1,168 16.4%

No definidas 1,469 193 13.1% 1,121 298 26.6% 1,644 126 7.7% 4,234 617 14.6%

TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 10,108 1,249 12.4% 7,771 1,616 20.8% 11,418 725 6.3% 29,297 3,590 12.3%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

46
ndice de aceptacin por escuela de procedencia Licenciatura
Unidad Cuajimalpa Admitidos y
no admitidos

CSH CCD CNI TOTAL 2015


ESCUELA DE PROCEDENCIA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

UNAM - ENP 26 17 65.4% 39 17 43.6% 28 14 50.0% 93 48 51.6%


UNAM - CCH 12 8 66.7% 23 6 26.1% 9 5 55.6% 44 19 43.2%
IPN - CECYT 43 5 11.6% 59 15 25.4% 38 17 44.7% 140 37 26.4%
COLEGIO DE BACHILLERES 640 72 11.3% 693 51 7.4% 317 70 22.1% 1,650 193 11.7%
DGTI - CET 120 9 7.5% 115 8 7.0% 69 6 8.7% 304 23 7.6%
DGTI - CBTI 33 7 21.2% 39 3 7.7% 51 15 29.4% 123 25 20.3%
DGTI - CBTA 1 0.0% 11 1 9.1% 7 1 14.3% 19 2 10.5%
DGTI - CBTF 0 0
DGTI - CETMAR 0 0
DGTI - ITR 1 1 0
NORMAL PRIMARIA 1 1 100.0% 4 0.0% 4 2 50.0% 9 3 33.3%
UNIVERSIDAD ESTATAL 2 1 50.0% 10 3 30.0% 5 5 100.0% 17 9 52.9%
UAEM 13 1 7.7% 13 2 15.4% 7 3 42.9% 33 6 18.2%
CONALEP 181 8 4.4% 168 18 10.7% 66 9 13.6% 415 35 8.4%
TOTAL PBLICAS 1,072 129 12.0% 1,174 124 10.6% 602 147 24.4% 2,848 400 14.0%

INCORPORADA A LA UNAM 69 26 37.7% 139 33 23.7% 58 23 39.7% 266 82 30.8%


INCORPORADA AL IPN 6 0.0% 1 0.0% 7 0 0.0%
INCORPORADA A LA SEP 236 67 28.4% 335 39 11.6% 141 53 37.6% 712 159 22.3%
INCORPORADA A OTRAS UNIV. EST. 4 2 50.0% 15 3 20.0% 11 6 54.5% 30 11 36.7%
INCORPORADA A LA UAEM 11 3 27.3% 29 8 27.6% 14 6 42.9% 54 17 31.5%
TOTAL PRIVADAS 320 98 30.6% 524 83 15.8% 225 88 39.1% 1,069 269 25.2%

No definidas 196 48 24.5% 228 27 11.8% 128 48 37.5% 552 123 22.3%

TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 1,588 275 17.3% 1,926 234 12.1% 955 283 29.6% 4,469 792 17.7%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

47
ndice de aceptacin por escuela de procedencia Licenciatura
Unidad Iztapalapa Admitidos y
no admitidos

CBI CSH CBS TOTAL 2015


ESCUELA DE PROCEDENCIA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

UNAM - ENP 76 45 59.2% 84 55 65.5% 21 14 66.7% 181 114 63.0%


UNAM - CCH 58 25 43.1% 79 40 50.6% 29 19 65.5% 166 84 50.6%
IPN - CECYT 128 50 39.1% 106 38 35.8% 78 37 47.4% 312 125 40.1%
COLEGIO DE BACHILLERES 1550 263 17.0% 3481 385 11.1% 1,217 234 19.2% 6,248 882 14.1%
DGTI - CET 350 57 16.3% 665 75 11.3% 227 43 18.9% 1,242 175 14.1%
DGTI - CBTI 134 32 23.9% 204 23 11.3% 103 31 30.1% 441 86 19.5%
DGTI - CBTA 26 5 19.2% 54 4 7.4% 34 12 35.3% 114 21 18.4%
DGTI - CBTF 2 0.0% 6 0.0% 3 1 33.3% 11 1 9.1%
DGTI - CETMAR 2 4 0.0% 1 0.0% 7 0 0.0%
DGTI - ITR 1 0.0% 6 0.0% 7 0 0.0%
NORMAL PRIMARIA 10 4 40.0% 30 4 13.3% 9 4 44.4% 49 12 24.5%
UNIVERSIDAD ESTATAL 26 10 38.5% 27 13 48.1% 17 12 70.6% 70 35 50.0%
UAEM 43 14 32.6% 34 13 38.2% 31 11 35.5% 108 38 35.2%
CONALEP 250 23 9.2% 408 26 6.4% 108 21 19.4% 766 70 9.1%
TOTAL PBLICAS 2,656 528 19.9% 5,188 676 13.0% 1,878 439 23.4% 9,722 1,643 16.9%

INCORPORADA A LA UNAM 142 62 43.7% 185 67 36.2% 108 44 40.7% 435 173 39.8%
INCORPORADA AL IPN 9 6 66.7% 19 2 10.5% 8 3 37.5% 36 11 30.6%
INCORPORADA A LA SEP 717 190 26.5% 1487 310 20.8% 595 179 30.1% 2,799 679 24.3%
INCORPORADA A OTRAS UNIV. EST. 27 15 55.6% 33 12 36.4% 22 10 45.5% 82 37 45.1%
INCORPORADA A LA UAEM 32 8 25.0% 60 15 25.0% 23 9 39.1% 115 32 27.8%
TOTAL PRIVADAS 927 281 30.3% 1,784 406 22.8% 756 245 32.4% 3,467 932 26.9%

No definidas 548 169 30.8% 1,183 224 18.9% 481 121 25.2% 2,212 514 23.2%

TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 4,131 978 23.7% 8,155 1,306 16.0% 3,115 805 25.8% 15,401 3,089 20.1%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

48
ndice de aceptacin por escuela de procedencia Licenciatura
Unidad Lerma Admitidos y
no admitidos

CBI CSH CBS TOTAL 2015


ESCUELA DE PROCEDENCIA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

UNAM - ENP 0 0
UNAM - CCH 4 0.0% 2 1 6 1 16.7%
IPN - CECYT 4 3 75.0% 1 0.0% 5 3 60.0%
COLEGIO DE BACHILLERES 28 28 100.0% 119 13 10.9% 51 28 54.9% 198 69 34.8%
DGTI - CET 10 0.0% 1 11 0 0.0%
DGTI - CBTI 9 9 100.0% 14 7 50.0% 4 4 100.0% 27 20 74.1%
DGTI - CBTA 2 0.0% 1 0.0% 3 0 0.0%
DGTI - CBTF 0 0
DGTI - CETMAR 0 0
DGTI - ITR 0 0
NORMAL PRIMARIA 1 1 2 1 1 4 2
UNIVERSIDAD ESTATAL 3 0.0% 3 0 0.0%
UAEM 12 12 100.0% 40 10 25.0% 19 8 42.1% 71 30 42.3%
CONALEP 3 3 100.0% 11 0.0% 11 10 90.9% 25 13 52.0%
TOTAL PBLICAS 53 53 100.0% 209 34 16.3% 91 51 56.0% 353 138 39.1%

INCORPORADA A LA UNAM 8 2 25.0% 1 1 100.0% 9 3 33.3%


INCORPORADA AL IPN 0 0
INCORPORADA A LA SEP 10 10 100.0% 87 21 24.1% 32 16 50.0% 129 47 36.4%
INCORPORADA A OTRAS UNIV. EST. 1 1 100.0% 4 1 25.0% 1 6 2 33.3%
INCORPORADA A LA UAEM 3 3 100.0% 26 4 15.4% 11 3 27.3% 40 10 25.0%
TOTAL PRIVADAS 14 14 100.0% 125 28 22.4% 45 20 44.4% 184 62 33.7%

No definidas 12 12 100.0% 61 14 23.0% 35 14 40.0% 108 40 37.0%

TOTAL UNIDAD LERMA 79 79 100.0% 395 76 19.2% 171 85 49.7% 645 240 37.2%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

49
ndice de aceptacin por escuela de procedencia Licenciatura
Unidad Xochimilco Admitidos y
no admitidos

CSH CBS CAD TOTAL 2015


ESCUELA DE PROCEDENCIA
Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos % Aspirantes Admitidos %

UNAM - ENP 155 78 50.3% 172 113 65.7% 500 49 9.8% 827 240 29.0%
UNAM - CCH 137 41 29.9% 125 53 42.4% 378 21 5.6% 640 115 18.0%
IPN - CECYT 152 40 26.3% 179 52 29.1% 484 34 7.0% 815 126 15.5%
COLEGIO DE BACHILLERES 2785 508 18.2% 4,999 565 11.3% 8919 199 2.2% 16,703 1,272 7.6%
DGTI - CET 719 76 10.6% 991 89 9.0% 1718 61 3.6% 3,428 226 6.6%
DGTI - CBTI 172 37 21.5% 287 116 40.4% 1275 16 1.3% 1,734 169 9.7%
DGTI - CBTA 11 4 36.4% 47 14 29.8% 193 1 0.5% 251 19 7.6%
DGTI - CBTF 1 5 0.0% 7 0.0% 13 0 0.0%
DGTI - CETMAR 2 1 50.0% 3 1 33.3% 16 21 2 9.5%
DGTI - ITR 3 0.0% 1 1 100.0% 13 17 1 5.9%
NORMAL PRIMARIA 6 4 66.7% 29 6 20.7% 50 0.0% 85 10 11.8%
UNIVERSIDAD ESTATAL 24 15 62.5% 47 21 44.7% 217 6 2.8% 288 42 14.6%
UAEM 39 12 30.8% 55 31 56.4% 366 3 0.8% 460 46 10.0%
CONALEP 289 64 22.1% 689 75 10.9% 1212 18 1.5% 2,190 157 7.2%
TOTAL PBLICAS 4,495 880 19.6% 7,629 1,137 14.9% 15,348 408 2.7% 27,472 2,425 8.8%

INCORPORADA A LA UNAM 427 129 30.2% 560 156 27.9% 1,443 78 5.4% 2,430 363 14.9%
INCORPORADA AL IPN 14 3 21.4% 29 7 24.1% 48 1 2.1% 91 11 12.1%
INCORPORADA A LA SEP 912 328 36.0% 1,844 385 20.9% 4067 131 3.2% 6,823 844 12.4%
INCORPORADA A OTRAS UNIV. EST. 25 12 48.0% 61 25 41.0% 251 5 2.0% 337 42 12.5%
INCORPORADA A LA UAEM 52 15 28.8% 75 27 36.0% 313 11 3.5% 440 53 12.0%
TOTAL PRIVADAS 1,430 487 34.1% 2,569 600 23.4% 6,122 226 3.7% 10,121 1,313 13.0%

No definidas 756 239 31.6% 1,405 281 20.0% 3,124 116 3.7% 5,285 636 12.0%

TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 6,681 1,606 24.0% 11,603 2,018 17.4% 24,594 750 3.0% 42,878 4,374 10.2%

Los aspirantes son los que presentaron examen de admisin


Los admitidos son los de la lista original y lista complementaria

50
Datos socioeconmicos
Admitidos y no admitidos
Fuente: Base de datos socioeconmicos 2015 del Departamento
de Admisin; elaborado por la Direccin de Planeacin

51
Estado laboral Licenciatura
Total UAM 2015 Admitidos y
no admitidos

ADMITIDOS NO ADMITIDOS

No Trabajan
No Trabajan
69.6%
68.7%
Trabajan
Trabajan 30.4%
31.3%
Permanentes Eventuales
Permanentes Eventuales 8.5% 21.9%
9.0% 22.2%

28% 20% 28%


46%
52% 26%

32%
13%
34% 55%
13%
53%

De 1 a 20 hrs. De 21 a 40 hrs. Ms de 40 hrs.

52
Ingreso mensual familiar Licenciatura
Total UAM 2015 Admitidos y
no admitidos

ADMITIDOS NO ADMITIDOS

1.1% 2.5%
MENOS DE 1,000
9.0% DE 1,000 A 2,999 4.6% 15.2%
10.2%
DE 3,000 A 4,999 10.3%
14.9%
DE 5,000 A 6,999
31.0% DE 7,000 A 9,999 16.8%
DE 10,000 A14,999 37.1%
19.0%
DE 15,000 O MS
13.6%
14.8%

53
Nivel mximo de estudios de los padres Licenciatura
Total UAM 2015 Admitidos y
no admitidos

PATERNO ADMITIDOS MATERNO

3.6% 1.2%
4.8% 3.3%

10.2% 14.4%
NINGUNO
22.8%
29.2% PRIMARIA
22.6% 23.7%
SECUNDARIA
17.2%
19.7% 9.4% TCNICA 17.2%
MEDIA

SUPERIOR

POSGRADO

PATERNO NO ADMITIDOS MATERNO

2.5% 1.7% 1.5%


3.9%
20.6% 13.2% 14.5% 17.4%

18.2%
28.0%
22.0%
29.7%
9.7% 16.9%

54
Admisin
Histrico 1975-2015
Fuente: Base de datos de aspirantes del Departamento
de Admisin; elaborado por la Direccin de Planeacin

55
1975 4,499
1976 3,255
1977 7,816
1978 6,631
1979 8,486
1980 7,966
1981 9,926
1982 11,067
1983 9,454
1984 12,385
1985 11,704
1986 12,021
1987 13,039
1988 11,876
1989 12,457
1990 11,838
1991 11,183
1992 10,514
1993 10,072
1994 9,249
1995 9,709
Admitidos

1975-2015
Total UAM

1996 10,389
1997 10,544
1998 10,305
1999 10,840
2000 9,792
2001 9,581
2002 9,369
2003 10,329
2004 11,463
2005 12,364
2006 12,027
2007 12,238
2008 11,704
2009 11,850
2010 12,647
2011 12,713
2012 12,227
2013 12,410
2014 11,911
no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

2015 12,085
56
1,226 1,264
1975 2,009

1976 652 1,203 1,400

1977 1,916 2,861 3,039

1978 1,807 2,388 2,436

1979 2,366 2,973 3,147

1980 2,510 2,548 2,908


3,094 3,810
1981 3,022

1982 3,184 3,922 3,961


3,117
1983 2,902 3,435

1984 3,677 4,306 4,402

1985 3,231 4,053 4,420

1986 4,238 4,446


3,337

1987 3,535 4,705 4,799

3,426 4,030 4,420

IZT
1988

LER
AZC

XOC
CUA
4,108
1989 3,754 4,595
3,987
1990 3,785 4,066

1991 3,317 3,908 3,958

1992 2,896 3,782 3,836

1993 2,519 3,671 3,882

1994 2,459 3,166 3,624


Admitidos

1975-2015
Por unidad

1995 3,052 3,721


2,936
1996 3,153 3,526 3,710

1997 3,105 3,282 4,157

1998 3,039 3,115 4,151

1999 3,132 3,626 4,082

2000 2,559 3,263 3,970

2001 2,375 3,248 3,958

2002 2,408 2,947 4,014

2003 2,494 3,442 4,393

2004 2,672 3,997 4,794

2005 252 2,928 4,015 5,169

2006 123 3,083 4,052 4,769

2007 382 3,093 4,088 4,675

2008 403 2,967 4,133 4,201

2009 315 3,166 4,132 4,237

2010 399 3,382 4,356 4,510

2011 238 429 3,479 4,099 4,468

2012 107 434 3,510 3,675 4,501

2013 234 503 3,570 3,751 4,352

2014 187 709 3,228 3,575 4,212


no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

2015 240 792 3,089 3,590 4,374


57
1975 441 757 811

1976 236 414 553

1977 413 1,197 1,251

1978 272 954 1,210

CBI

CSH
CAD
1979 404 1,115 1,628

1980 173 1,158 1,577

1981 620 1,325 1,865

1982 570 1,457 1,934

1983 598 952 1,567

1984 837 1,443 2,026

1985 763 1,524 2,133

1986 876 1,451 1,911

1987 938 1,708 2,059

1988 997 1,515 1,908

1989 1,009 1,508 2,078

1990 999 1,401 1,666

1991 932 1,387 1,639

1992 809 1,368 1,605

1993 699 1,370 1,602

1994 622 1,115 1,429


1975-2015

1995 623 1,027 1,402

1996 735 1,174 1,617


Unidad Azcapotzalco

1997 649 1,161 1,295


Admitidos por Unidad y Divisin

1998 687 1,034 1,394

1999 662 1,225 1,739

2000 550 1,220 1,493

2001 654 1,229 1,365

2002 608 1,120 1,219

2003 812 1,216 1,414

2004 727 1,277 1,993

2005 717 1,275 2,023

2006 648 1,248 2,156

2007 663 1,334 2,091

2008 616 1,397 2,120

2009 647 1,442 2,043

2010 622 1,349 2,385

2011 658 1,405 2,036

2012 640
1,449 1,586
2013 691 1,548
1,512
2014 667 1,454 1,454
no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

2015 725 1,249 1,616


58
Admitidos por Unidad y Divisin Licenciatura
Unidad Cuajimalpa Admitidos y
2005-2015 no admitidos

CCD
293
CNI 283

CSH 275

234
222 227

189
175
166
163 159
158 158
137 144 153
134 146
137 122 123
122
103 106
105
82 90 94
77
52

41 37
34

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

59
1975 392 392 480

1976 160 184 308

1977 386 719 811

1978 430 658 719

1979 592 790 984

1980 578 827 1,105

1981 685 1,086 1,323

1982 840 1,597


1,485
1983 807 1,027 1,601

1984 827 1,593 1,982

1985 925 1,480 1,648

1986 833 1,679 1,934

1987 1,130 1,729 1,940

1988 944 1,536 1,550

1989 859 1,550 1,699

1990 1,485
808 1,492

1991 642 1,280 1,395

1992 592 1,129 1,175

1993 473 1,007 1,039

1994 556 865 1,038

1995 761 987 1,188


1975-2015

1996 789 1,176 1,188


Unidad Iztapalapa

1997 1,021 1,111 1,150

1998 919 938 1,182


Admitidos por Unidad y Divisin

1999 982 984 1,166

2000 554 947 1,058

2001 583 762 1,030

2002 574 790 1,044

2003
CBI

579 835 1,080


CBS
CSH

2004 626 851 1,195

2005 681 948 1,299

2006 753 1,002 1,328

2007 757 862 1,474

2008 762 914 1,291

2009 886 919 1,361

2010 958 1,032 1,392

2011 1,006 1,098 1,375

2012 1,006 1,119 1,385

2013 968 1,290 1,312

2014 861 1,052 1,315

2015 805 978 1,306


no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

60
Admitidos por Unidad y Divisin Licenciatura
Unidad Lerma Admitidos y
2011 - 2015 no admitidos

88

81 85
79
80
73
77
76
73 66

65

56

CSH
CBS
38
CBI
37

32

2011 2012 2013 2014 2015

61
1975 163 395 668
471
1976 179 750

1977 374 1,257 1,408

1978 286 821 1,281

1979 330 1,050 1,593

CBS
CSH
CAD
1980 330 1,003 1,215

1981 449 1,079 1,494

1982 408 1,162 1,614

1983 475 1,087 1,340

1984 480 1,325 1,872

1985 534 1,061 1,636

1986 622 1,240 1,475

1987 557 1,375 1,603

1988 541 1,296 1,589

1989 672 1,476 1,606

1990 674 1,573 1,740

1991 691 1,506 1,711

1992 827 1,280 1,729

1993 732 1,280 1,870

1994 524 1,234 1,866


1975-2015

1995 596 1,263 1,862

1996 622 1,277 1,811


Unidad Xochimilco

1997 714 1,500 1,943

1998 697 1,560 1,894


Admitidos por Unidad y Divisin

1999 783 1,495 1,804

2000 858 1,436 1,676

2001 815 1,493 1,650

2002 790 1,472 1,752

2003 859 1,533 2,001

2004 824 1,711 2,259

2005 947 1,817 2,405

2006 847 1,611 2,311

2007 867 1,716 2,092

2008 783 1,524 1,894

2009 734 1,546 1,957

2010 744 1,616 2,150

2011 776 1,611 2,081

2012 771 1,663 2,067

2013 718 1,547 2,087

2014 696 1,572 1,944


no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

2015 750 1,606 2,018


62
1975 392 811

1976 184 553

1977 719 1,251

1978 658 1,210

1979 790 1,628

1980 827 1,577

1981 1,086 1,865

1982 1,597 1,934

1983 1,601
1,567
1984 1,982 2,026

1985 1,480 2,133

1986 1,934 1,911

1987 1,940 2,059

1988 1,536 1,908

1989 1,699 2,078

CBI-I
CBI-L
CBI-A
1990 1,492 1,666

1991 1,280 1,639

1992 1,175 1,605

1993 1,007 1,602

1994 865 1,429


1975-2015

1995 987 1,402

1996 1,188 1,617

1997 1,021 1,295


Ciencias Bsicas e Ingeniera

1998 938 1,394


Comparativo de admitidos por Divisin

1999 982 1,739

2000 947 1,493

2001 762 1,365

2002 790 1,219

2003 835 1,414

2004 851 1,993

2005 948 2,023

2006 1,002 2,156

2007 862 2,091

2008 914 2,120

2009 886 2,043

2010 1,032 2,385


77

2011 1,098 2,036


32

2012 1,119 1,449


73

2013 1,290 1,548


56

2014 1,052 1,454


no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

79

2015 978 1,249


63
1975 395 480 757
414 471
1976 308

1977 811 1,197 1,257

1978 719 821 954

1979 984 1,115


1,050
1980 1,003 1,158
1,105
1981 1,079 1,323 1,325

1982 1,162 1,457 1,485

1983 952 1,087


1,027
1984 1,593
1,325 1,443
1985 1,061 1,648
1,524
1986 1,240 1,451 1,679

1987 1,375 1,708 1,729

1988 1,296 1,515 1,550


1,508
1989 1,476 1,550

1990 1,401 1,485 1,573

1,395 1,506

CSH-I
1991 1,387

CSH-L
CSH-X
CSH-C
CSH-A
1,129
1992 1,280 1,368

1993 1,039 1,280 1,370

1994 1,038 1,234


1,115
1975-2015

1995 1,027 1,188 1,263

1996 1,174 1,176 1,277

1997 1,161 1,150 1,500

1998 1,034 1,182 1,560


Ciencias Sociales y Humanidades
Comparativo de admitidos por Divisin

1999 1,166 1,225 1,495

2000 1,058 1,220 1,436

2001 1,030 1,229 1,493

2002 1,044 1,120 1,472

2003 1,080 1,216 1,533

2004 1,195 1,277 1,711

2005 134 1,275 1,299 1,817

2006 52 1,248 1,328 1,611

2007 137 1,334 1,474 1,716

2008 122 1,291 1,397 1,524

2009 90 1,361
1,442 1,546
2010 94 1,349 1,392 1,616
81

2011 105 1,375 1,405 1,611


37

2102 106 1,663


1,385 1,586
88

2013 123 1,547


1,312 1,512
65

2014 227 1,572


no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

1,315 1,454
76

2015 275 1,306 1,606 1,616


64
1975 392 668

1976 160 750

1977 386 1,408

1978 430 1,281

1979 592 1,593

1980 578 1,215


CBS-I

CBS-L
CBS-X
1981 685 1,494

1982 840 1,614

1983 807 1,340

1984 827 1,872

1985 925 1,636

1986 833 1,475

1987 1,130 1,603

1988 944 1,589

1989 859 1,606

1990 808 1,740

1991 642 1,711

1992 592 1,729

1993 473 1,870

1994 556 1,866


1975-2015

1995 761 1,862

1996 789 1,811

1997 1,111 1,943

1998 919 1,894


Ciencias Biolgicas y de la Salud

1999 984 1,804


Comparativo de admitidos por Divisin

2000 554 1,676

2001 583 1,650

2002 574 1,752

2003 579 2,001

2004 626 2,259

2005 681 2,405

2006 753 2,311

2007 757 2,092

2008 762 1,894

2009 919 1,957

2010 958 2,150


80

2011 1006 2,081


38

2012 1006 2,067


73

2013 968 2,087


66

2014 861 1,944


no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

85

2015 805 2,018


65
1975 163 441

1976 179 236

1977 374 413

1978 272 286

1979 330 404

1980 173 330

1981 449 620

1982 408 570

1983 475 598

1984 480 837

1985 534 763

1986 622 876

1987 557 938

1988 541 997

1989 672 1,009

1990 674 999

1991 691 932

1992 809 827


699
1993 732

1994 524 622


1975-2015

1995 596 623

1996 622 735


CAD-X
CAD-A

1997 649 714

1998 687 697


Ciencias y Artes para el Diseo

1999 662 783


Comparativo de admitidos por Divisin

2000 550 858

2001 654 815

2002 608 790

2003 812 859

2004 727 824

2005 717 947

2006 648 847

2007 663 867

2008 616 783

2009 647 734

2010 622 744

2011 658 776

2012 640 771

2013 691 718

2014 667 696


no admitidos
Admitidos y
Licenciatura

2015 725 750


66
1.3
Licenciatura
Inscritos de primer ingreso
Fuente: Base de datos
aga_lic_2015I_uam_4a_sem
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_4a_sem

67
Por periodo de inscripcin y gnero Licenciatura
segn Unidad y Divisin Inscritos de primer
ingreso

Inscritos de Primer Ingreso 2015


Unidad Divisin Primavera Otoo Total %
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

CBI 76 274 350 156 454 610 232 728 960 24.2 75.8
CSH 300 300 600 353 282 635 653 582 1,235 52.9 47.1
Azcapotzalco
CAD 138 161 299 174 172 346 312 333 645 48.4 51.6
Total 514 735 1,249 683 908 1,591 1,197 1,643 2,840 42.1 57.9

CSH 53 44 97 76 53 129 129 97 226 57.1 42.9


CCD 72 117 189 72 117 189 38.1 61.9
Cuajimalpa
CNI 72 121 193 72 121 193 37.3 62.7
Total 53 44 97 220 291 511 273 335 608 44.9 55.1

CBI 48 128 176 200 426 626 248 554 802 30.9 69.1
CSH 80 54 134 525 407 932 605 461 1,066 56.8 43.2
Iztapalapa
CBS 184 114 298 236 141 377 420 255 675 62.2 37.8
Total 312 296 608 961 974 1,935 1,273 1,270 2,543 50.1 49.9

CBI 10 12 22 21 25 46 31 37 68 45.6 54.4


CSH 0 0 0 33 22 55 33 22 55 60.0 40.0
Lerma
CBS 25 12 37 29 12 41 54 24 78 69.2 30.8
Total 35 24 59 83 59 142 118 83 201 58.7 41.3

CSH 331 340 671 338 311 649 669 651 1,320 50.7 49.3
CBS 528 323 851 508 325 833 1,036 648 1,684 61.5 38.5
Xochimilco
CAD 112 218 330 133 190 323 245 408 653 37.5 62.5
Total 971 881 1,852 979 826 1,805 1,950 1,707 3,657 53.3 46.7

CBI 134 414 548 377 905 1,282 511 1,319 1,830 27.9 72.1
CSH 764 738 1,502 1,325 1,075 2,400 2,089 1,813 3,902 53.5 46.5
CBS 737 449 1,186 773 478 1,251 1,510 927 2,437 62.0 38.0
UAM CAD 250 379 629 307 362 669 557 741 1,298 42.9 57.1
CCD 0 0 0 72 117 189 72 117 189 38.1 61.9
CNI 0 0 0 72 121 193 72 121 193 37.3 62.7
Total 1,885 1,980 3,865 2,926 3,058 5,984 4,811 5,038 9,849 48.8 51.2

68
Por Unidad y Divisin Licenciatura
2015 Inscritos de primer
ingreso

UNIDAD DIVISIN

69
Por periodo de inscripcin Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Azcapotzalco ingreso

INSCRITOS DE PRIMER INGRESO 2015


Plan de estudios Primavera Otoo Total %
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

Ingeniera Ambiental 15 22 37 47 17 64 62 39 101 61.4 38.6


Ingeniera Civil 7 25 32 6 52 58 13 77 90 14.4 85.6
Ingeniera Elctrica 1 30 31 2 56 58 3 86 89 3.4 96.6
Ingeniera Fsica 7 27 34 18 45 63 25 72 97 25.8 74.2
Ingeniera Industrial 9 28 37 17 39 56 26 67 93 28.0 72.0
Ingeniera Mecnica 2 37 39 4 55 59 6 92 98 6.1 93.9
Ingeniera Metalrgica 12 24 36 18 48 66 30 72 102 29.4 70.6
Ingeniera Qumica 14 22 36 30 25 55 44 47 91 48.4 51.6
Ingeniera Electrnica 6 29 35 5 60 65 11 89 100 11.0 89.0
Ingeniera en Computacin 3 30 33 9 57 66 12 87 99 12.1 87.9
CBI 76 274 350 156 454 610 232 728 960 24.2 75.8
Administracin 73 73 146 87 68 155 160 141 301 53.2 46.8
Derecho 114 109 223 141 106 247 255 215 470 54.3 45.7
Economa 46 68 114 52 64 116 98 132 230 42.6 57.4
Sociologa 67 50 117 73 44 117 140 94 234 59.8 40.2
CSH 300 300 600 353 282 635 653 582 1,235 52.9 47.1
Arquitectura 44 55 99 43 54 97 87 109 196 44.4 55.6
Diseo de la Comunicacin Grfica 60 66 126 81 69 150 141 135 276 51.1 48.9
Diseo Industrial 34 40 74 50 49 99 84 89 173 48.6 51.4
CAD 138 161 299 174 172 346 312 333 645 48.4 51.6

TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 514 735 1,249 683 908 1,591 1,197 1,643 2,840 42.1 57.9

70
Por periodo de inscripcin Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Cuajimalpa ingreso

INSCRITOS DE PRIMER INGRESO 2015


Plan de estudios Primavera Otoo Total %
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

Administracin 18 14 32 18 15 33 36 29 65 55.4 44.6


Derecho 0 18 18 36 18 18 36 50.0 50.0
Estudios Socioterritoriales 18 15 33 18 12 30 36 27 63 57.1 42.9
Humanidades 17 15 32 22 8 30 39 23 62 62.9 37.1
CSH 53 44 97 76 53 129 129 97 226 57.1 42.9
Diseo 0 17 40 57 17 40 57 29.8 70.2
Tecnologas y Sistemas de Informacin 0 13 36 49 13 36 49 26.5 73.5
Ciencias de la Comunicacin 0 42 41 83 42 41 83 50.6 49.4
CCD 0 0 0 72 117 189 72 117 189 38.1 61.9
Ingeniera en Computacin 0 8 44 52 8 44 52 15.4 84.6
Matemticas Aplicadas 0 13 18 31 13 18 31 41.9 58.1
Ingeniera Biolgica 0 20 29 49 20 29 49 40.8 59.2
Biologa Molecular 0 31 30 61 31 30 61 50.8 49.2
CNI 0 0 0 72 121 193 72 121 193 37.3 62.7

TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 53 44 97 220 291 511 273 335 608 44.9 55.1

71
Por periodo de inscripcin Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Iztapalapa ingreso

INSCRITOS DE PRIMER INGRESO 2015


Plan de estudios Primavera Otoo Total %
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

Ingeniera Biomdica 0 52 75 127 52 75 127 40.9 59.1


Ingeniera Hidrolgica 0 19 11 30 19 11 30 63.3 36.7
Ingeniera Qumica 19 25 44 28 32 60 47 57 104 45.2 54.8
Ingeniera en Energa 10 51 61 8 45 53 18 96 114 15.8 84.2
Fsica 9 43 52 16 53 69 25 96 121 20.7 79.3
Ingeniera Electrnica 0 12 61 73 12 61 73 16.4 83.6
Matemticas 0 30 65 95 30 65 95 31.6 68.4
Qumica 10 9 19 23 23 46 33 32 65 50.8 49.2
Computacin 0 12 61 73 12 61 73 16.4 83.6
CBI 48 128 176 200 426 626 248 554 802 30.9 69.1
Administracin 42 32 74 78 40 118 120 72 192 62.5 37.5
Antropologa Social 0 36 26 62 36 26 62 58.1 41.9
Letras Hispnicas 0 38 26 64 38 26 64 59.4 40.6
Filosofa 0 32 48 80 32 48 80 40.0 60.0
Economa 0 54 60 114 54 60 114 47.4 52.6
Sociologa 0 57 36 93 57 36 93 61.3 38.7
Historia 0 33 49 82 33 49 82 40.2 59.8
Lingstica 0 40 20 60 40 20 60 66.7 33.3
Ciencia Poltica 0 48 52 100 48 52 100 48.0 52.0
Psicologa Social 38 22 60 88 30 118 126 52 178 70.8 29.2
Geografa Humana 0 21 20 41 21 20 41 51.2 48.8
CSH 80 54 134 525 407 932 605 461 1,066 56.8 43.2
Biologa 39 21 60 37 25 62 76 46 122 62.3 37.7
Biologa Experimental 32 19 51 36 22 58 68 41 109 62.4 37.6
Hidrobiologa 26 16 42 27 16 43 53 32 85 62.4 37.6
Produccin Animal 14 12 26 16 6 22 30 18 48 62.5 37.5
Ingeniera Bioqumica Industrial 35 26 61 55 40 95 90 66 156 57.7 42.3
Ingeniera de los Alimentos 38 20 58 65 32 97 103 52 155 66.5 33.5
CBS 184 114 298 236 141 377 420 255 675 62.2 37.8

TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 312 296 608 961 974 1,935 1,273 1,270 2,543 50.1 49.9
72
Por periodo de inscripcin Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Lerma ingreso

INSCRITOS DE PRIMER INGRESO 2015


Plan de estudios Primavera Otoo Total %
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino
Ingeniera en Recursos Hdricos 10 12 22 21 25 46 31 37 68 45.6 54.4
CBI 10 12 22 21 25 46 31 37 68 45.6 54.4
Polticas Pblicas 0 24 13 37 24 13 37 64.9 35.1
Arte y Comunicacin Digitales 9 9 18 9 9 18 50.0 50.0
CSH 0 0 0 33 22 55 33 22 55 60.0 40.0
Biologa Ambiental 25 12 37 29 12 41 54 24 78 69.2 30.8
CBS 25 12 37 29 12 41 54 24 78 69.2 30.8

TOTAL UNIDAD LERMA 35 24 59 83 59 142 118 83 201 58.7 41.3

73
Por periodo de inscripcin Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Xochimilco ingreso

INSCRITOS DE PRIMER INGRESO 2015


Plan de estudios Primavera Otoo Total %
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino
Administracin 50 62 112 56 51 107 106 113 219 48.4 51.6
Comunicacin Social 53 56 109 63 50 113 116 106 222 52.3 47.7
Economa 36 74 110 40 69 109 76 143 219 34.7 65.3
Psicologa 105 73 178 94 66 160 199 139 338 58.9 41.1
Sociologa 54 48 102 57 42 99 111 90 201 55.2 44.8
Poltica y Gestin Social 33 27 60 28 33 61 61 60 121 50.4 49.6
CSH 331 340 671 338 311 649 669 651 1,320 50.7 49.3
Biologa 58 46 104 49 56 105 107 102 209 51.2 48.8
Enfermera 53 17 70 55 13 68 108 30 138 78.3 21.7
Estomatologa 70 25 95 68 28 96 138 53 191 72.3 27.7
Qumica Farmacutica Biolgica 93 63 156 85 67 152 178 130 308 57.8 42.2
Medicina Veterinaria y Zootecnia 86 45 131 81 54 135 167 99 266 62.8 37.2
Agronoma 54 50 104 53 46 99 107 96 203 52.7 47.3
Medicina 59 58 117 54 47 101 113 105 218 51.8 48.2
Nutricin Humana 55 19 74 63 14 77 118 33 151 78.1 21.9
CBS 528 323 851 508 325 833 1,036 648 1,684 61.5 38.5
Arquitectura 44 90 134 41 91 132 85 181 266 32.0 68.0
Diseo de la Comunicacin Grfica 21 44 65 32 29 61 53 73 126 42.1 57.9
Diseo Industrial 20 46 66 31 35 66 51 81 132 38.6 61.4
Planeacin Territorial 27 38 65 29 35 64 56 73 129 43.4 56.6
CAD 112 218 330 133 190 323 245 408 653 37.5 62.5

TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 971 881 1,852 979 826 1,805 1,950 1,707 3,657 53.3 46.7

74
Por edad Licenciatura
Segn Unidad Inscritos de primer
ingreso

Inscritos de primer Ingreso por Edad 2015


UNIDAD
17 menos 18 19 20 21 a 23 24 ms TOTAL

442 1,017 446 274 410 251 2,840


Azcapotzalco
15.6% 35.8% 15.7% 9.6% 14.4% 8.8% 100.0%

36 178 105 69 131 89 608


Cuajimalpa
5.9% 29.3% 17.3% 11.3% 21.5% 14.6% 100.0%

312 932 418 239 404 238 2,543


Iztapalapa
12.3% 36.6% 16.4% 9.4% 15.9% 9.4% 100.0%

42 78 23 12 25 21 201
Lerma
20.9% 38.8% 11.4% 6.0% 12.4% 10.4% 100.0%

434 1,205 656 385 597 380 3,657


Xochimilco
11.9% 33.0% 17.9% 10.5% 16.3% 10.4% 100.0%

1,266 3,410 1,648 979 1,567 979 9,849


UAM
12.9% 34.6% 16.7% 9.9% 15.9% 9.9% 100.0%

75
1.3
Licenciatura
Inscritos de primer ingreso
Lista complementaria

76
Lista complementaria* Licenciatura
por periodo de inscripcin Inscritos de primer
segn Unidad y Divisin ingreso

PRIMAVERA OTOO TOTAL 2015


UNIDAD UNIDAD Admitidos Lista No Admitidos Lista No Admitidos Lista No
Inscritos Inscritos Inscritos
Complementaria inscritos Complementaria inscritos Complementaria inscritos

CBI 0 47 14 33 47 14 33
CSH 174 132 42 186 109 77 360 241 119
Azcapotzalco
CAD 23 19 4 10 5 5 33 24 9
Subtotal 197 151 46 243 128 115 440 279 161

CSH 10 9 1 33 27 6 43 36 7
CCD 16 10 6 16 10 6
Cuajimalpa
CNI 45 28 17 45 28 17
Subtotal 10 9 1 94 65 29 104 74 30

CBI 12 6 6 51 21 30 63 27 36
CSH 17 13 4 82 51 31 99 64 35
Iztapalapa
CBS 27 25 2 20 15 5 47 40 7
Subtotal 56 44 12 153 87 66 209 131 78

CSH 89 70 19 70 46 24 159 116 43


CBS 83 70 13 57 37 20 140 107 33
Xochimilco
CAD 24 20 4 39 31 8 63 51 12
Subtotal 196 160 36 166 114 280 362 274 88

CBI 12 6 6 98 35 63 110 41 69
CSH 290 224 66 371 233 138 661 457 204
CBS 110 95 15 77 52 25 187 147 40
UAM CAD 47 39 8 49 36 13 96 75 21
CCD 0 0 0 16 10 6 16 10 6
CNI 0 0 0 45 28 17 45 28 17
TOTAL 459 364 95 656 394 262 1,115 758 357

*La lista complementaria tiene el propsito de cubrir los lugares disponibles de los aspirantes seleccionados que no se presentaron
a inscripcin en las fechas establecidas.

77
Inscritos de primer ingreso de lista complementaria*
Licenciatura
segn gnero por Unidad y Divisin
Inscritos de primer
Total UAM
ingreso

PRIMAVERA OTOO TOTAL %


UNIDAD DIVISIN
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

CBI 0 0 0 3 11 14 3 11 14 21.4 78.6


CSH 75 57 132 63 46 109 138 103 241 57.3 42.7
AZCAPOTZALCO
CAD 9 10 19 1 4 5 10 14 24 41.7 58.3
Subtotal 84 67 151 67 61 128 151 128 279 54.1 45.9

CSH 5 4 9 14 13 27 19 17 36 52.8 47.2


CCD 0 0 0 2 8 10 2 8 10 20.0 80.0
CUAJIMALPA
CNI 0 0 0 9 19 28 9 19 28 32.1 67.9
Subtotal 5 4 9 25 40 65 30 44 74 40.5 59.5

CBI 2 4 6 1 20 21 3 24 27 11.1 88.9


CSH 6 7 13 28 23 51 34 30 64 53.1 46.9
IZTAPALAPA
CBS 15 10 25 9 6 15 24 16 40 60.0 40.0
Subtotal 23 21 44 38 49 87 61 70 131 46.6 53.4

CSH 34 36 70 24 22 46 58 58 116 50.0 50.0


CBS 42 28 70 21 16 37 63 44 107 58.9 41.1
XOCHIMILCO
CAD 8 12 20 7 24 31 15 36 51 29.4 70.6
Subtotal 84 76 160 52 62 114 136 138 274 49.6 50.4

CBI 2 4 6 4 31 35 6 35 41 14.6 85.4


CSH 120 104 224 129 104 233 249 208 457 54.5 45.5
CBS 57 38 95 30 22 52 87 60 147 59.2 40.8
UAM CAD 17 22 39 8 28 36 25 50 75 33.3 66.7
CCD 0 0 0 2 8 10 2 8 10 20.0 80.0
CNI 0 0 0 9 19 28 2 8 28 7.1 28.6
TOTAL 196 168 364 182 212 394 371 369 758 48.9 48.7

*La lista complementaria tiene el propsito de cubrir los lugares disponibles de los aspirantes seleccionados que no se presentaron
a inscripcin en las fechas establecidas.

78
Inscritos de primer ingreso de lista complementaria* Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Azcapotzalco ingreso
.

PRIMAVERA OTOO TOTAL %


PLAN DE ESTUDIOS
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

Ingeniera Ambiental 0 2 2 2 0 2 100.0 0.0


Ingeniera Civil 0 1 1 0 1 1 0.0 100.0
Ingeniera Elctrica 0 2 2 0 2 2
Ingeniera Fsica 0 1 2 3 1 2 3 33.3 66.7
Ingeniera Industrial 0 3 3 0 3 3 0.0 100.0
Ingeniera Mecnica 0 1 1 0 1 1 0.0 100.0
Ingeniera Metalrgica 0 0 0 0 0
Ingeniera Qumica 0 0 0 0 0
Ingeniera Electrnica 0 2 2 0 2 2 0.0 100.0
Ingeniera en Computacin 0 0 0 0 0
CBI 0 0 0 3 11 14 3 11 14 21.4 78.6
Administracin 28 24 52 10 10 20 38 34 72 52.8 47.2
Derecho 35 20 55 26 13 39 61 33 94 64.9 35.1
Economa 6 10 16 14 16 30 20 26 46 43.5 56.5
Sociologa 6 3 9 13 7 20 19 10 29 65.5 34.5
CSH 75 57 132 63 46 109 138 103 241 57.3 42.7
Arquitectura 2 6 8 1 3 4 3 9 12 25.0 75.0
Diseo de la Comunicacin Grfica 4 3 7 1 1 4 4 8 50.0 50.0
Diseo Industrial 3 1 4 0 3 1 4 75.0 25.0
CAD 9 10 19 1 4 5 10 14 24 41.7 58.3

TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 84 67 151 67 61 128 151 128 279 54.1 45.9

*La lista complementaria tiene el propsito de cubrir los lugares disponibles de los aspirantes seleccionados que no se presentaron
a inscripcin en las fechas establecidas.

79
Inscritos de primer ingreso de lista complementaria* Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Cuajimalpa ingreso

PRIMAVERA OTOO TOTAL %


PLAN DE ESTUDIOS
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

Administracin 1 1 3 4 7 3 5 8 37.5 62.5


Derecho 0 4 5 9 4 5 9 44.4 55.6
Estudios Socioterritoriales 4 2 6 4 2 6 8 4 12 66.7 33.3
Humanidades 1 1 2 3 2 5 4 3 7 57.1 42.9
CSH 5 4 9 14 13 27 19 17 36 52.8 47.2
Diseo 0 2 2 0 2 2 0.0 100.0
Tecnologas y Sistemas de Informacin 0 2 2 0 2 2 0.0 100.0
Ciencias de la Comunicacin 0 2 4 6 2 4 6 33.3 66.7
CCD 0 0 0 2 8 10 2 8 10 20.0 80.0
Ingeniera en Computacin 0 6 6 0 6 6 0.0 100.0
Matemticas Aplicadas 0 3 4 7 3 4 7 42.9 57.1
Ingeniera Biolgica 0 1 4 5 1 4 5 20.0 80.0
Biologa Molecular 0 5 5 10 5 5 10 50.0 50.0
CNI 0 0 0 9 19 28 9 19 28 32.1 67.9

TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 5 4 9 25 40 65 30 44 74 40.5 59.5

*La lista complementaria tiene el propsito de cubrir los lugares disponibles de los aspirantes seleccionados que no se presentaron
a inscripcin en las fechas establecidas.

80
Inscritos de primer ingreso de lista complementaria* Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Iztapalapa ingreso

PRIMAVERA OTOO TOTAL %


PLAN DE ESTUDIOS
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

Ingeniera Biomdica 0 0 0 0 0
Ingeniera Hidrolgica 0 0 0 0 0
Ingeniera Qumica 0 0 0 0 0
Ingeniera en Energa 0 1 6 7 1 6 7 14.3 85.7
Fsica 2 4 6 0 2 4 6 33.3 66.7
Ingeniera Electrnica 0 4 4 0 4 4 0.0 100.0
Matemticas 0 5 5 0 5 5 0.0 100.0
Qumica 0 0 0 0 0
Computacin 0 5 5 0 5 5 0.0 100.0
CBI 2 4 6 1 20 21 3 24 27 11.1 88.9
Administracin 2 4 6 1 1 3 4 7 42.9 57.1
Antropologa Social 0 1 5 6 1 5 6 16.7 83.3
Letras Hispnicas 0 3 4 7 3 4 7 42.9 57.1
Filosofa 0 4 1 5 4 1 5 80.0 20.0
Economa 0 4 1 5 4 1 5 80.0 20.0
Sociologa 0 1 1 1 0 1 100.0 0.0
Historia 0 3 5 8 3 5 8 37.5 62.5
Lingstica 0 3 2 5 3 2 5 60.0 40.0
Ciencia Poltica 0 6 3 9 6 3 9 66.7 33.3
Psicologa Social 4 3 7 1 1 5 3 8 62.5 37.5
Geografa Humana 0 1 2 3 1 2 3 33.3 66.7
CSH 6 7 13 28 23 51 34 30 64 53.1 46.9
Biologa 0 1 1 0 1 1 0.0 100.0
Biologa Experimental 0 2 1 3 2 1 3 66.7 33.3
Hidrobiologa 11 6 17 0 11 6 17 64.7 35.3
Produccin Animal 4 4 8 0 4 4 8 50.0 50.0
Ingeniera Bioqumica Industrial 0 3 3 6 3 3 6 50.0 50.0
Ingeniera de los Alimentos 0 4 1 5 4 1 5 80.0 20.0
CBS 15 10 25 9 6 15 24 16 40 60.0 40.0

TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 23 21 44 38 49 87 61 70 131 46.6 53.4

*La lista complementaria tiene el propsito de cubrir los lugares disponibles de los aspirantes seleccionados que no se presentaron
a inscripcin en las fechas establecidas.
81
Inscritos de primer ingreso de lista complementaria* Licenciatura
segn gnero y plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Xochimilco ingreso

PRIMAVERA OTOO TOTAL %


PLAN DE ESTUDIOS
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino

Administracin 8 4 12 6 7 13 14 11 25 56.0 44.0


Comunicacin Social 2 5 7 6 3 9 8 8 16 50.0 50.0
Economa 6 14 20 6 8 14 12 22 34 35.3 64.7
Psicologa 13 4 17 0 13 4 17 76.5 23.5
Sociologa 3 6 9 3 3 6 6 9 15 40.0 60.0
Poltica y Gestin Social 2 3 5 3 1 4 5 4 9 55.6 44.4
CSH 34 36 70 24 22 46 58 58 116 50.0 50.0
Biologa 7 2 9 2 4 6 9 6 15 60.0 40.0
Enfermera 3 3 1 2 3 1 5 6 16.7 83.3
Estomatologa 7 2 9 0 7 2 9 77.8 22.2
Qumica Farmacutica Biolgica 8 8 16 5 2 7 13 10 23 56.5 43.5
Medicina Veterinaria y Zootecnia 3 2 5 11 4 15 14 6 20 70.0 30.0
Agronoma 4 3 7 1 1 2 5 4 9 55.6 44.4
Medicina 9 8 17 1 3 4 10 11 21 47.6 52.4
Nutricin Humana 4 4 0 4 0 4 100.0 0.0
CBS 42 28 70 21 16 37 63 44 107 58.9 41.1
Arquitectura 4 5 9 2 8 10 6 13 19 31.6 68.4
Diseo de la Comunicacin Grfica 5 5 4 4 8 4 9 13 30.8 69.2
Diseo Industrial 3 2 5 6 6 3 8 11 27.3 72.7
Planeacin Territorial 1 1 1 6 7 2 6 8 25.0 75.0
CAD 8 12 20 7 24 31 15 36 51 29.4 70.6

TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 84 76 160 52 62 114 136 138 274 49.6 50.4

*La lista complementaria tiene el propsito de cubrir los lugares disponibles de los aspirantes seleccionados que no se presentaron
a inscripcin en las fechas establecidas.

82
Datos socioeconmicos
Inscritos de Primer ingreso
Fuente: Base de datos socioeconmicos 2015 del Departamento
de Admisin; elaborado por la Direccin de Planeacin

83
Han realizado otros estudios de licenciatura Licenciatura
2015 Inscritos de primer
ingreso

Institucin en las que han realizado


Han realizado otros estudios de otros estudios de licenciatura
licenciatura

UNAM
34% IPN
NO 21%
83.1%
SI
16.9%
UAM U. PRIVADA
7% 14%
OTRA
13%
U. ESTATAL
6%

TECNOLGICO
5%

84
Estado laboral segn su relacin laboral Licenciatura
2015 Inscritos de primer
ingreso

No Tra ba jan
67.3%

Trabajan
32.7%
Permanentes Eventuales
9.6% 23.1%

52%
52%
De 1 a 20 hrs. 35%

De 21 a 40 hrs.
19% 29% Ms de 40 hrs.
13%

85
Segn expectativa laboral Licenciatura
2015 Inscritos de primer
ingreso

No Trabajan
67.3%

Trabajan
32.7%
Continuarn No continuarn
trabajando trabajando
21.5% 11.2%

CSH CSH
45% 37% CBS
CBS 27%
19%

CBI CAD CBI CAD


17% 14% 17% 14%

CNI CCD
CNI CCD 2% 3%
2% 3%

86
Trabajan y relacin entre el trabajo y su carrera Licenciatura
2015 Inscritos de primer
ingreso

No Trabajan
67.4%

Trabajan
32.7%
S tiene relacin No tiene relacin
8.0%
23.6%

CSH CBS
46% 23%
CBS CSH
19%
41% CAD
13%
CAD CBI
CBI
17% 19% CNI
14%
2% CCD
CNI CCD
2%
1% 3%

87
Ingreso mensual familiar Licenciatura
2015 Inscritos de primer
ingreso

1%

8% 11% Menos de $1,000

De $1,000 a $2,999
14%
De $3,000 a $4,999
32%
De $5,000 a $6,999

De 7,000 a 9,999
19%
De 10,000 a 14,999
15%
De 15,000 o ms

88
Nivel mximo de estudios de los padres Licenciatura
2015 Inscritos de primer
ingreso

PADRE MADRE

1%
4% 3%
3% 11% 15%
22%
29%

23%
25%
17%

20% 10% 17%

Ninguno Primaria Secundaria Tcnica Media Superior Superior Posgrado

89
Aspirantes e inscritos de primer ingreso
Histrico 1975-2015
Fuente: Base de datos de aspirantes del Departamento
de Admisin; elaborado por la Direccin de Planeacin

90
Aspirantes e inscritos de primer ingreso Licenciatura Inscritos
Total UAM 1975-2015 de primer ingreso

92,690
ASPIRANTES 86,153
87,069
INSCRITOS PRIMER INGRESO 88,118
79,027
76,991

69,990
65,195
61,346
59,765
56,986 55,323 59,583
53,479 56,172
56,535

45,851 52,596 53,280

40,584
36,522
37,431
30,692 30,766
29,214
24,538 32,721
30,026 30,997
23,802 29,677
22,788
17,735
21,229 23,014
13,085 12,605 12,496 12,008
11,227 14,422 11,109 10,524 8,910 9,630 9,412 9,516 9,858 9,849
9,102 9,222 8,197 8,322 9,264 9,253 9,692
5,671 8,142
12,239 11,607 11,085 11,401
4,324 9,858 10,148 9,810 9,767 9,935 9,886 9,873
8,231 9,512 8,922 8,791 8,728 8,404 9,180 9,403
7,428
4,283 6,661
3,741
1976

1978

1979

1981

1983

1984

1986

1988

1989

1991

1993

1994

1996

1998

1999

2001

2003

2004

2006

2008

2009

2011

2013

2014

2015
1975

1977

1980

1982

1985

1987

1990

1992

1995

1997

2000

2002

2005

2007

2010

2012
Los aspirantes son los que presentaron examen

91
Aspirantes e inscritos de primer ingreso
Licenciatura Inscritos
Unidad Azcapotzalco 1975-2015 de primer ingreso

ASPIRANTES 30,212
29,297
INSCRITOS PRIMER INGRESO 28,991
27,536

27,386 27,833
24,463
23,230
21,831
20,937 20,296 22,969
20,517
19,982 18,977
19,601 21,362 21,368
19,606

14,895
16,137
12,718 13,103 15,046
14,566 13,573
13,877
12,559 12,359
8,944 9,328
7,961
9,863 9,284
6,638
5,255
4,521 4,329
3,585 4,227 4,207 3,917 3,539 3,456 3,290 3,318 3,329
2,505 3,099 3,038 2,986 2,905 2,644 2,954 2,712 2,876
1,685 3,693 4,562 4,405
4,657 3,759
3,050 3,591 3,279 2,905 3,026
2,581 2,975 2,959 3,064
2,726 2,793 2,951 2,930 3,115 2,865 2,840
1,685 2,361 2,874
1,211
1975

1976

1977

1978

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
Los aspirantes son los que presentaron examen

92
Aspirantes e inscritos de primer ingreso Licenciatura Inscritos
Unidad Cuajimalpa 2005-2015 de primer ingreso

4,469

ASPIRANTES 3,920

3,373

1,844
1,712 1,698
1,362
1,153

826 927
580 608
316 355 318 322 356 361
286 260
188
101
2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
Los aspirantes son los que presentaron examen

93
Aspirantes e inscritos de primer ingreso Licenciatura Inscritos
Unidad Iztapalapa 1975-2015 de primer ingreso

15,401
14,713
14,443
ASPIRANTES
14,690
INSCRITOS PRIMER INGRESO 13,349
12,896

12,037 13,008
12,748
11,446 11,424 10,924

9,759 9,756
9,545 10,398 9,596
9,099 9,718
8,541 9,557

8,125 7,715 7,998 8,675


7,487 7,994
7,634 7,529
7,256 7,259
6,962
5,763

4,608 5,434 4,446


4,458
3,759 3,747
3,232 4,327 4,113 3,636
2,795 3,936 3,089 2,942
2,703 2,675 2,734
3,012 3,167 2,268 2,567 2,543
2,347 2,206 2,386
2,003 3,056 2,096
1,499 2,088 2,468 2,742
2,944
2,719 2,676 2,689 2,882
2,617
1,209 2,218 2,263 2,385
2,305 2,014
1,906 1,809 1,970
1,209
1,286
1975

1976

1977

1978

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
Los aspirantes son los que presentaron examen

94
Aspirantes e inscritos de primer ingreso
Licenciatura Inscritos
Unidad Lerma 2011 - 2015
de primer ingreso

ASPIRANTES
INSCRITOS PRIMER INGRESO

645

433
402 401

201
173 176
163
144

89

2011 2012 2013 2014 2015

Los aspirantes son los que presentaron examen

95
Aspirantes e inscritos de primer ingreso Licenciatura Inscritos
Unidad Xochimilco 1975-2015 de primer ingreso

ASPIRANTES
INSCRITOS PRIMER INGRESO 42,878

40,265 39,524
40,663
36,519

34,715

30,149 32,128
27,480 27,551
26,168 27,570
24,707 26,197
24,637
25,286
25,035

18,803

15,369 15,860
12,061 13,962
13,103
8,410
7,505
8,215 7,986 8,156
6,987 8,422
5,554 5,935
7,713 8,368 8,166
4,000 6,489 6,474 3,848 3,882 4,269 3,656
2,065 5,769 3,583 3,267 3,131 3,616 3,406 3,603 3,555 3,664 3,739 3,695 3,563 3,512
2,491 2,800
1,667 4,114
2,941 2,909 3,6572,780 3,597 3,381 3,667 3,709 3,413 3,521 3,781 3,629 3,457 3,559 3,633 3,399 3,482 3,574 3,657
2,876
1,244 1,389
1975

1976

1977

1978

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
Los aspirantes son los que presentaron examen

96
1.4
Licenciatura
Inscritos de Primer Ingreso y Reinscritos
Fuente: Base de datos
aga_lic_2015I_uam_4a_sem
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_4a_sem

97
Por gnero y trimestre segn Unidad y Divisin Licenciatura
Total UAM Inscritos de primer
ingreso y reinscritos

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

CBI 1,622 4,692 6,314 1,635 4,779 6,414 1,708 4,935 6,643
CSH 2,604 2,366 4,970 2,776 2,570 5,346 2,922 2,624 5,546
CAD 1,182 1,440 2,622 1,236 1,557 2,793 1,334 1,597 2,931
UNIDAD AZCAPOTZALCO 5,408 8,498 13,906 5,647 8,906 14,553 5,964 9,156 15,120

CSH 254 200 454 295 236 531 352 273 625
CCD 234 355 589 217 348 565 278 448 726
CNI 253 337 590 238 322 560 307 431 738
UNIDAD CUAJIMALPA 741 892 1,633 750 906 1,656 937 1,152 2,089

CBI 1,068 2,392 3,460 1,054 2,362 3,416 1,193 2,652 3,845
CSH 2,725 2,355 5,080 2,608 2,249 4,857 2,958 2,524 5,482
CBS 2,284 1,553 3,837 2,344 1,577 3,921 2,446 1,611 4,057
UNIDAD IZTAPALAPA 6,077 6,300 12,377 6,006 6,188 12,194 6,597 6,787 13,384

CBI 41 58 99 46 67 113 63 83 146


CSH 82 72 154 79 63 142 95 79 174
CBS 86 41 127 102 52 154 113 62 175
UNIDAD LERMA 209 171 380 227 182 409 271 224 495

CSH 2,369 2,176 4,545 2,418 2,260 4,678 2,441 2,340 4,781
CBS 3,558 2,191 5,749 3,777 2,351 6,128 3,929 2,455 6,384
CAD 908 1,391 2,299 909 1,399 2,308 949 1,510 2,459
UNIDAD XOCHIMILCO 6,835 5,758 12,593 7,104 6,010 13,114 7,319 6,305 13,624

CBI 2,731 7,142 9,873 2,735 7,208 9,943 2,964 7,670 10,634
CSH 8,034 7,169 15,203 8,176 7,378 15,554 8,768 7,840 16,608
CBS 5,928 3,785 9,713 6,223 3,980 10,203 6,488 4,128 10,616
CAD 2,090 2,831 4,921 2,145 2,956 5,101 2,283 3,107 5,390
CCD 234 355 589 217 348 565 278 448 726
CNI 253 337 590 238 322 560 307 431 738
TOTAL UAM 19,270 21,619 40,889 19,734 22,192 41,926 21,088 23,624 44,712

La categora de inscritos de primer ingreso y reinscritos abarca a todos los alumnos que se inscribieron al trimestre correspondiente, en
el caso del trimestre invierno no hay inscripcin de primer ingreso.
98
Licenciatura
Por gnero y trimestre segn plan de estudios
Inscritos de primer
Unidad Azcapotzalco
ingreso y reinscritos

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

Ingeniera Ambiental 404 279 683 402 283 685 426 284 710
Ingeniera Civil 149 576 725 148 593 741 156 590 746
Ingeniera Elctrica 26 422 448 28 442 470 29 461 490
Ingeniera Fsica 104 313 417 104 329 433 118 371 489
Ingeniera Industrial 208 500 708 212 510 722 210 511 721
Ingeniera Mecnica 43 600 643 42 612 654 47 628 675
Ingeniera Metalrgica 102 283 385 114 288 402 126 330 456
Ingeniera Qumica 340 305 645 343 308 651 349 305 654
Ingeniera Electrnica 88 693 781 91 699 790 98 727 825
Ingeniera en Computacin 158 721 879 151 715 866 149 728 877
CBI 1,622 4,692 6,314 1,635 4,779 6,414 1,708 4,935 6,643
Administracin 634 501 1,135 664 553 1,217 687 564 1,251
Derecho 1,016 889 1,905 1,090 975 2,065 1,156 996 2,152
Economa 403 523 926 435 565 1,000 449 577 1,026
Sociologa 551 453 1,004 587 477 1,064 630 487 1,117
CSH 2,604 2,366 4,970 2,776 2,570 5,346 2,922 2,624 5,546
Arquitectura 366 611 977 376 641 1,017 400 645 1,045
Diseo de la Comunicacin Grfica 480 454 934 509 511 1,020 555 544 1,099
Diseo Industrial 336 375 711 351 405 756 379 408 787
CAD 1,182 1,440 2,622 1,236 1,557 2,793 1,334 1,597 2,931

TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 5,408 8,498 13,906 5,647 8,906 14,553 5,964 9,156 15,120

La categora de inscritos de primer ingreso y reinscritos abarca a todos los alumnos que se inscribieron al trimestre correspondiente, en
el caso del trimestre invierno no hay inscripcin de primer ingreso.

99
Licenciatura
Por gnero y trimestre segn plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Cuajimalpa ingreso y reinscritos

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

Administracin 95 74 169 107 89 196 118 92 210


Derecho 0 0 18 18 36
Estudios Socioterritoriales 63 62 125 77 76 153 92 89 181
Humanidades 96 64 160 111 71 182 124 74 198
CSH 254 200 454 295 236 531 352 273 625
Diseo 95 113 208 85 116 201 99 149 248
Tecnologas y Sistemas de Informacin 25 133 158 22 123 145 34 155 189
Ciencias de la Comunicacin 114 109 223 110 109 219 145 144 289
CCD 234 355 589 217 348 565 278 448 726
Ingeniera en Computacin 26 146 172 25 144 169 32 179 211
Matemticas Aplicadas 48 61 109 47 55 102 57 74 131
Ingeniera Biolgica 70 54 124 67 50 117 87 78 165
Biologa Molecular 109 76 185 99 73 172 131 100 231
CNI 253 337 590 238 322 560 307 431 738

TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 741 892 1,633 750 906 1,656 937 1,152 2,089

La categora de inscritos de primer ingreso y reinscritos abarca a todos los alumnos que se inscribieron al trimestre correspondiente, en
el caso del trimestre invierno no hay inscripcin de primer ingreso.

100
Licenciatura
Por gnero y trimestre segn plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Iztapalapa ingreso y reinscritos

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

Ingeniera Biomdica 195 304 499 181 282 463 229 356 585
Ingeniera Hidrolgica 59 68 127 55 57 112 72 65 137
Ingeniera Qumica 215 259 474 229 265 494 241 281 522
Ingeniera en Energa 59 364 423 66 392 458 72 398 470
Fsica 102 304 406 102 327 429 110 357 467
Ingeniera Electrnica 41 390 431 37 370 407 48 398 446
Matemticas 127 171 298 121 173 294 144 227 371
Qumica 134 118 252 135 123 258 145 144 289
Computacin 136 414 550 128 373 501 132 426 558
CBI 1,068 2,392 3,460 1,054 2,362 3,416 1,193 2,652 3,845
Administracin 516 442 958 496 441 937 528 449 977
Antropologa Social 172 127 299 169 120 289 192 135 327
Letras Hispnicas 182 145 327 165 142 307 186 164 350
Filosofa 121 261 382 113 236 349 139 281 420
Economa 230 270 500 209 250 459 254 298 552
Sociologa 310 167 477 298 162 460 334 179 513
Historia 167 238 405 162 220 382 188 254 442
Lingstica 133 73 206 126 63 189 161 79 240
Ciencia Poltica 239 282 521 224 275 499 268 310 578
Psicologa Social 523 247 770 517 245 762 563 258 821
Geografa Humana 132 103 235 129 95 224 145 117 262
CSH 2,725 2,355 5,080 2,608 2,249 4,857 2,958 2,524 5,482
Biologa 428 271 699 446 280 726 450 284 734
Biologa Experimental 337 235 572 345 230 575 364 242 606
Hidrobiologa 280 178 458 289 182 471 308 190 498
Produccin Animal 152 155 307 157 165 322 160 154 314
Ingeniera Bioqumica Industrial 501 398 899 512 397 909 550 417 967
Ingeniera de los Alimentos 586 316 902 595 323 918 614 324 938
CBS 2,284 1,553 3,837 2,344 1,577 3,921 2,446 1,611 4,057

TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 6,077 6,300 12,377 6,006 6,188 12,194 6,597 6,787 13,384
La categora de inscritos de primer ingreso y reinscritos abarca a todos los alumnos que se inscribieron al trimestre correspondiente, en
el caso del trimestre invierno no hay inscripcin de primer ingreso. 101
Licenciatura
Por gnero y trimestre segn plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Lerma ingreso y reinscritos

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

Ingeniera en Recursos Hdricos 41 58 99 46 67 113 63 83 146


CBI 41 58 99 46 67 113 63 83 146
Polticas Pblicas 71 54 125 66 48 114 73 55 128
Arte y Comunicacin Digitales 11 18 29 13 15 28 22 24 46
CSH 82 72 154 79 63 142 95 79 174
Biologa Ambiental 86 41 127 102 52 154 113 62 175
CBS 86 41 127 102 52 154 113 62 175

TOTAL UNIDAD LERMA 209 171 380 227 182 409 271 224 495

La categora de inscritos de primer ingreso y reinscritos abarca a todos los alumnos que se inscribieron al trimestre correspondiente, en
el caso del trimestre invierno no hay inscripcin de primer ingreso.

102
Licenciatura
Por gnero y trimestre segn plan de estudios Inscritos de primer
Unidad Xochimilco ingreso y reinscritos

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

Administracin 369 375 744 373 388 761 397 408 805
Comunicacin Social 429 367 796 445 403 848 440 417 857
Economa 280 427 707 288 454 742 285 485 770
Psicologa 782 543 1,325 788 539 1,327 775 555 1,330
Sociologa 361 319 680 360 316 676 361 301 662
Poltica y Gestin Social 148 145 293 164 160 324 183 174 357
CSH 2,369 2,176 4,545 2,418 2,260 4,678 2,441 2,340 4,781
Biologa 389 304 693 416 332 748 433 352 785
Enfermera 358 88 446 380 98 478 384 100 484
Estomatologa 481 193 674 498 202 700 516 212 728
Qumica Farmacutica Biolgica 572 401 973 621 446 1,067 661 478 1,139
Medicina Veterinaria y Zootecnia 585 352 937 607 368 975 652 402 1,054
Agronoma 311 302 613 330 298 628 335 301 636
Medicina 421 415 836 470 460 930 483 463 946
Nutricin Humana 441 136 577 455 147 602 465 147 612
CBS 3,558 2,191 5,749 3,777 2,351 6,128 3,929 2,455 6,384
Arquitectura 313 657 970 315 647 962 324 717 1,041
Diseo de la Comunicacin Grfica 218 254 472 221 261 482 224 268 492
Diseo Industrial 220 255 475 223 279 502 236 292 528
Planeacin Territorial 157 225 382 150 212 362 165 233 398
CAD 908 1,391 2,299 909 1,399 2,308 949 1,510 2,459

TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 6,835 5,758 12,593 7,104 6,010 13,114 7,319 6,305 13,624

La categora de inscritos de primer ingreso y reinscritos abarca a todos los alumnos que se inscribieron al trimestre correspondiente, en
el caso del trimestre invierno no hay inscripcin de primer ingreso.

103
Licenciatura
Histrico 2003 2015 Inscritos de primer
Otoo de cada ao ingreso y reinscritos

44,301 44,712
43,762
42,242
40,712 41,235
38,910
37,745 38,403 38,365
37,008
35,567
34,309

104
1.5
Licenciatura
Alumnos que registraron actividad acadmica en 2015
Fuente: Base de datos
aga_lic_2015I_uam_4a_sem
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_4a_sem

106
Por gnero Licenciatura
Segn Unidad y Divisin Activos 2015

Activos 2015
UNIDAD DIVISIN
Femenino Masculino Total

CBI 1,969 5,783 7,752


CSH 3,437 3,133 6,570
AZCAPOTZALCO
CAD 1,569 1,917 3,486
Subtotal 6,975 10,833 17,808

CSH 392 310 702


CCD 317 499 816
CUAJIMALPA
CNI 332 476 808
Subtotal 1,041 1,285 2,326

CBI 1,340 3,045 4,385


CSH 3,543 3,054 6,597
IZTAPALAPA
CBS 2,803 1,892 4,695
Subtotal 7,686 7,991 15,677

CBI 75 98 173
CSH 119 94 213
LERMA
CBS 143 65 208
Subtotal 337 257 594

CSH 3,168 3,025 6,193


CBS 4,705 2,931 7,636
XOCHIMILCO
CAD 1,212 1,928 3,140
Subtotal 9,085 7,884 16,969

CBI 3,384 8,926 12,310


CSH 10,659 9,616 20,275
CBS 7,651 4,888 12,539
UAM CAD 2,781 3,845 6,626
CCD 317 499 816
CNI 332 476 808
TOTAL 25,124 28,250 53,374

La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia. 107
Por gnero, segn plan de estudios Licenciatura
Unidad Azcapotzalco y Cuajimalpa Activos 2015

Activos 2015 Activos 2015


PLAN DE ESTUDIOS PLAN DE ESTUDIOS
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

Ingeniera Ambiental 487 333 820 Administracin 131 105 236


Ingeniera Civil 176 708 884 Derecho 18 18 36
Ingeniera Elctrica 30 528 558 Estudios Socioterritoriales 100 97 197
Ingeniera Fsica 137 408 545 Humanidades 143 90 233
Ingeniera Industrial 254 618 872 CSH 392 310 702
Ingeniera Mecnica 51 734 785 Diseo 116 164 280
Ingeniera Metalrgica 136 365 501 Tecnologas y Sistemas de Informacin 39 176 215
Ingeniera Qumica 402 378 780 Ciencias de la Comunicacin 162 159 321
Ingeniera Electrnica 107 844 951 CCD 317 499 816
Ingeniera en Computacin 189 867 1,056 Ingeniera en Computacin 34 201 235
CBI 1,969 5,783 7,752 Matemticas Aplicadas 63 83 146
Administracin 824 682 1,506 Ingeniera Biolgica 93 83 176
Derecho 1,341 1,177 2,518 Biologa Molecular 142 109 251
Economa 539 684 1,223 CNI 332 476 808
Sociologa 733 590 1,323
CSH 3,437 3,133 6,570 TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 1,041 1,285 2,326
Arquitectura 477 790 1,267
Diseo de la Comunicacin Grfica 646 629 1,275
Diseo Industrial 446 498 944
CAD 1,569 1,917 3,486

TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 6,975 10,833 17,808

La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia.

108
Por gnero, segn plan de estudios Licenciatura
Unidad Iztapalapa Activos 2015

Activos 2015
PLAN DE ESTUDIOS
Femenino Masculino Total

Ingeniera Biomdica 256 394 650


Ingeniera Hidrolgica 79 78 157
Ingeniera Qumica 269 324 593
Ingeniera en Energa 80 469 549
Fsica 130 406 536
Ingeniera Electrnica 54 475 529
Matemticas 160 254 414
Qumica 165 159 324
Computacin 147 486 633
CBI 1,340 3,045 4,385
Administracin 660 547 1,207
Antropologa Social 233 176 409
Letras Hispnicas 236 192 428
Filosofa 166 338 504
Economa 293 350 643
Sociologa 396 213 609
Historia 223 314 537
Lingstica 187 97 284
Ciencia Poltica 314 380 694
Psicologa Social 672 317 989
Geografa Humana 163 130 293
CSH 3,543 3,054 6,597
Biologa 526 330 856
Biologa Experimental 421 288 709
Hidrobiologa 343 219 562
Produccin Animal 181 182 363
Ingeniera Bioqumica Industrial 617 487 1,104
Ingeniera de los Alimentos 715 386 1,101
CBS 2,803 1,892 4,695

TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 7,686 7,991 15,677


La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia.
109
Por gnero, segn plan de estudios Licenciatura
Unidad Lerma y Xochimilco Activos 2015

Activos 2015 Activos 2015


PLAN DE ESTUDIOS PLAN DE ESTUDIOS
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

Ingeniera en Recursos Hdricos 75 98 173 Administracin 494 524 1,018


CBI 75 98 173 Comunicacin Social 571 514 1,085
Polticas Pblicas 96 67 163 Economa 385 628 1,013
Arte y Comunicacin Digitales 23 27 Psicologa 1,018 720 1,738
CSH 119 94 213 Sociologa 484 425 909
Biologa Ambiental 143 65 208 Poltica y Gestin Social 216 214 430
CBS 143 65 208 CSH 3,168 3,025 6,193
Biologa 504 419 923
TOTAL UNIDAD LERMA 337 257 594 Enfermera 473 118 591
Estomatologa 634 254 888
Qumica Farmacutica Biolgica 764 554 1,318
Medicina Veterinaria y Zootecnia 791 471 1,262
Agronoma 421 405 826
Medicina 539 531 1,070
Nutricin Humana 579 179 758
CBS 4,705 2,931 7,636
Arquitectura 425 915 1,340
Diseo de la Comunicacin Grfica 288 349 637
Diseo Industrial 292 367 659
Planeacin Territorial 207 297 504
CAD 1,212 1,928 3,140

TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 9,085 7,884 16,969

La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia.

110
Alumnos que registraron actividad acadmica Licenciatura
2003 - 2015 Activos 2015

52,898 53,374
52,459
49,508 50,928
48,596
46,267 47,386 47,343
44,496 45,448
42,235 43,246

111
1.6
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura
Fuente: Base de datos
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_4a_sem
aga_lic_2016I_uam_1a_sem
elaborado por la Direccin de Planeacin

111
Total por Unidad y Divisin
Egresados

Egresados 2015
DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total

CBI 165 362 527


CSH 375 254 629
CAD 165 178 343
UNIDAD AZCAPOTZALCO 705 794 1,499

CSH 14 14 28
CCD 18 11 29
CNI 11 13 24
UNIDAD CUAJIMALPA 43 38 81

CBI 61 112 173


CSH 339 235 574
CBS 243 142 385
UNIDAD IZTAPALAPA 643 489 1,132

CBI 9 11 20
CSH 22 10 32
CBS 21 2 23
UNIDAD LERMA 52 23 75

CSH 477 332 809


CBS 725 418 1,143
CAD 187 221 408
UNIDAD XOCHIMILCO 1,389 971 2,360

CBI 235 485 720


CSH 1,227 845 2,072
CBS 989 562 1,551
CAD 352 399 751
CCD 18 11 29
CNI 11 13 24
TOTAL UAM 2,832 2,315 5,147

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas


que concluyeron en 2015 el plan de estudios correspondiente.
112
Segn plan de estudios
Unidades Azcapotzalco y Cuajimalpa Egresados

Egresados 2015 Egresados 2015


DIVISIN / UNIDAD DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
Ingeniera Ambiental 49 15 64 Administracin 7 8 15
Ingeniera Civil 14 56 70 Estudios Socioterritoriales 1 1 2
Ingeniera Elctrica 0 21 21 Humanidades 6 5 11
Ingeniera Fsica 8 12 20 CSH 14 14 28
Ingeniera Industrial 26 59 85 Diseo 5 4 9
Ingeniera Mecnica 3 40 43 Tecnologas y Sistemas de Informacin 2 5 7
Ingeniera Metalrgica 4 13 17 Ciencias de la Comunicacin 11 2 13
Ingeniera Qumica 39 34 73 CCD 18 11 29
Ingeniera Electrnica 5 52 57 Ingeniera en Computacin 1 5 6
Ingeniera en Computacin 17 60 77 Matemticas Aplicadas 4 3 7
CBI 165 362 527 Ingeniera Biolgica 4 3 7
Administracin 113 77 190 Biologa Molecular 2 2 4
Derecho 159 112 271 CNI 11 13 24
Economa 47 27 74 TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 43 38 81
Sociologa 56 38 94
CSH 375 254 629
Arquitectura 55 81 136
Diseo de la Comunicacin Grfica 62 48 110
Diseo Industrial 48 49 97
CAD 165 178 343
TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 705 794 1,499

113
Segn plan de estudios
Unidades Iztapalapa y Lerma Egresados

Egresados 2015 Egresados 2015


DIVISIN / UNIDAD DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
Ingeniera Biomdica 10 12 22 Ingeniera en Recursos Hdricos 9 11 20
Ingeniera Hidrolgica 4 6 10 CBI 9 11 20
Ingeniera Qumica 11 8 19 Polticas Pblicas 22 10 32
Ingeniera en Energa 5 19 24 Arte y Comunicacin Digitales
Fsica 6 15 21 CSH 22 10 32
Ingeniera Electrnica 3 24 27 Biologa Ambiental 21 2 23
Matemticas 5 7 12 CBS 21 2 23
Qumica 7 4 11 TOTAL UNIDAD LERMA 52 23 75
Computacin 10 17 27
CBI 61 112 173
Administracin 97 54 151
Antropologa Social 22 10 32
Letras Hispnicas 15 15 30
Filosofa 11 31 42
Economa 29 31 60
Sociologa 32 9 41
Historia 18 22 40
Lingstica 14 7 21
Ciencia Poltica 30 28 58
Psicologa Social 65 23 88
Geografa Humana 6 5 11
CSH 339 235 574
Biologa 60 35 95
Biologa Experimental 36 20 56
Hidrobiologa 26 15 41
Produccin Animal 10 15 25
Ingeniera Bioqumica Industrial 53 32 85
Ingeniera de los Alimentos 58 25 83
CBS 243 142 385
TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 643 489 1,132

114
Segn plan de estudios
Unidad Xochimilco Egresados

Egresados 2015
DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total
Administracin 65 47 112
Comunicacin Social 106 65 171
Economa 39 42 81
Psicologa 181 104 285
Sociologa 70 57 127
Poltica y Gestin Social 16 17 33
CSH 477 332 809
Biologa 65 46 111
Enfermera 91 18 109
Estomatologa 119 37 156
Qumica Farmacutica Biolgica 100 72 172
Medicina Veterinaria y Zootecnia 95 54 149
Agronoma 55 72 127
Medicina 95 93 188
Nutricin Humana 105 26 131
CBS 725 418 1,143
Arquitectura 66 102 168
Diseo de la Comunicacin Grfica 50 45 95
Diseo Industrial 38 34 72
Planeacin Territorial 33 40 73
CAD 187 221 408
TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 1,389 971 2,360

115
Por escuela de procedencia
Total UAM Egresados

ESCUELA DE TOTAL UAM 2015


PROCEDENCIA CBI CSH CBS CAD CCD CNI TOTAL

UNAM E.N.P. 5 69 57 41 3 1 176


UNAM C.C.H. 12 52 32 23 0 0 119
IPN C.E.C.Y.T. 45 47 36 49 4 0 181
COLEGIO DE BACHILLERES 138 555 382 152 5 5 1237
D.G.T.I. -C.E.T. 57 94 91 67 0 4 313
D.G.T.I. -C.B.T.I. 35 52 55 23 0 1 166
D.G.T.I. -C.B.T.A. 5 7 19 0 0 0 31
D.G.T.I. -C.B.T.F. 0 0 0 0 0 0 0
D.G.T.I. -C.E.T.M.A.R. 1 0 1 2 0 0 4
D.G.T.I. -I.T.R. 0 0 1 0 0 0 1
NORMAL PRIMARIA 0 0 0 0 0 0 0
UNIVERSIDAD ESTATAL 9 22 17 6 1 2 57
U.A.E.M. 23 28 43 14 1 1 110
CONALEP 25 62 49 16 1 0 153
355 988 783 393 15 14 2,548
PBLICAS
49.3% 47.7% 50.5% 52.3% 51.7% 58.3% 49.5%

INC. A LA U.N.A.M. 50 165 156 90 4 1 466


INC. AL I.P.N. 1 4 3 1 0 0 9
INC. A LA S.E.P. 130 415 259 148 7 5 964
INC. A UNIV. ESTATAL 14 21 33 11 0 0 79
INC. A LA U.A.E.M. 12 14 9 6 0 1 42
207 619 460 256 11 7 1,560
PRIVADAS
28.8% 29.9% 29.7% 34.1% 37.9% 29.2% 30.3%

158 465 308 102 3 3 1039


NO DEFINIDA
21.9% 22.4% 19.9% 13.6% 10.3% 12.5% 20.2%

TOTAL UAM 720 2,072 1,551 751 29 24 5,147

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas


que concluyeron en 2015 el plan de estudios correspondiente.
116
Por escuela de procedencia
Por Unidad y Divisin Egresados

ESCUELA DE AZCAPOTZALCO CUAJIMALPA IZTAPALAPA LERMA XOCHIMILCO


PROCEDENCIA CBI CSH CAD TOTAL CSH CCD CNI TOTAL CBI CSH CBS TOTAL CBI CSH CBS TOTAL CSH CBS CAD TOTAL

UNAM E.N.P. 3 11 21 35 2 3 1 6 2 13 5 20 0 43 52 20 115


UNAM C.C.H. 10 16 9 35 1 1 2 16 4 22 0 19 28 14 61
IPN C.E.C.Y.T. 32 20 38 90 2 4 6 11 4 9 24 2 1 3 20 27 11 58
COLEGIO DE BACHILLERES 95 143 39 277 3 5 5 13 41 175 107 323 2 5 3 10 229 272 113 614
D.G.T.I. -C.E.T. 41 26 22 89 2 4 6 14 27 29 70 2 3 5 39 59 45 143
D.G.T.I. -C.B.T.I. 26 26 10 62 1 1 7 13 10 30 2 2 13 45 13 71
D.G.T.I. -C.B.T.A. 3 2 5 0 2 1 4 7 2 2 2 15 17
D.G.T.I. -C.B.T.F. 0 0 0 0 0
D.G.T.I. -C.E.T.M.A.R. 1 1 0 0 0 1 2 3
D.G.T.I. -I.T.R. 0 0 0 0 1 1
NORMAL PRIMARIA 0 0 0 0 0
UNIVERSIDAD ESTATAL 3 3 1 7 1 2 3 6 12 3 21 1 1 7 13 5 25
U.A.E.M. 12 8 3 23 1 1 2 10 9 11 30 1 4 3 8 7 29 11 47
CONALEP 21 19 3 43 3 1 4 3 11 14 28 1 1 2 29 34 13 76
247 274 146 667 13 15 14 42 98 281 196 575 10 12 11 33 408 576 247 1,231
PBLICAS
46.9% 43.6% 42.6% 44.5% 46.4% 51.7% 58.3% 51.9% 56.6% 49.0% 50.9% 50.8% 50.0% 37.5% 47.8% 44.0% 50.4% 50.4% 60.5% 52.2%

INC. A LA U.N.A.M. 42 34 54 130 3 4 1 8 8 43 26 77 1 1 2 84 129 36 249


INC. AL I.P.N. 1 1 1 3 0 1 1 0 2 3 5
INC. A LA S.E.P. 110 139 70 319 7 7 5 19 18 90 45 153 2 3 5 10 176 209 78 463
INC. A UNIV. ESTATAL 13 5 6 24 1 1 1 3 4 8 0 12 29 5 46
INC. A LA U.A.E.M. 8 6 4 18 1 1 1 1 2 4 3 2 1 6 5 6 2 13
174 185 135 494 11 11 7 29 28 138 77 243 5 6 7 18 279 376 121 776
PRIVADAS
33.0% 29.4% 39.4% 33.0% 39.3% 37.9% 29.2% 35.8% 16.2% 24.0% 20.0% 21.5% 25.0% 18.8% 30.4% 24.0% 34.5% 32.9% 29.7% 32.9%

106 170 62 338 4 3 3 10 47 155 112 314 5 14 5 24 122 191 40 353


NO DEFINIDA
20.1% 27.0% 18.1% 22.5% 14.3% 10.3% 12.5% 12.3% 27.2% 27.0% 29.1% 27.7% 25.0% 43.8% 21.7% 32.0% 15.1% 16.7% 9.8% 15.0%

TOTAL UAM 527 629 343 1,499 28 29 24 81 173 574 385 1,132 20 32 23 75 809 1,143 408 2,360

117
Por edad
Por Unidad y total UAM Egresados

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas


que concluyeron en 2015 el plan de estudios correspondiente.

118
Comparativo entre primer ingreso y alumnos que
Terminaron estudios de licenciatura en 2015 Egresados

9,849

5,147

3,657
2,840
2,543 2,360

1,499
1,132
608
81 75 201

Azcapotzalco Cuajimalpa Iztapalapa Lerma Xochimilco UAM

EGRESO INGRESO

Egreso / Ingreso 52.8% 13.3% 44.5% 37.3% 64.5% 52.3%

El ingreso son los inscritos de primer ingreso.


El egreso incluye a las personas que concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.
119
Eficiencia terminal por generacin de ingreso por Unidad
Informacin al trimestre 2015-O (AGA de la 1a. semana de 2016-I) Egresados

AO DE INGRESO
UNIDAD DIVISIN
1974-2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

CBI 33.8% 31.7% 26.9% 25.1% 24.1% 19.6% 9.8% 2.6%


CSH 56.1% 50.5% 47.2% 51.4% 55.3% 49.1% 42.2% 26.6%
Azcapotzalco
CAD 53.0% 58.4% 53.1% 52.2% 48.1% 53.5% 44.9% 20.0%
Total 46.1% 43.1% 37.6% 38.1% 39.0% 35.8% 25.3% 13.9%

CSH 68.1% 81.4% 65.7% 61.7% 40.8% 35.9% 13.0%


CCD 51.4% 55.6% 50.4% 36.9% 28.9% 29.4% 4.1%
Cuajimalpa
CNI 61.5% 47.6% 40.0% 27.8% 22.1% 18.5% 5.9%
Total 62.9% 65.9% 54.3% 42.6% 30.6% 27.7% 7.0%

CBI 33.1% 38.5% 33.8% 29.4% 23.3% 19.0% 9.0% 2.7%


CSH 43.9% 49.8% 48.9% 49.6% 47.1% 43.1% 30.6% 16.3%
Iztapalapa
CBS 43.5% 55.4% 50.5% 46.6% 40.3% 36.3% 23.1% 8.6%
Total 40.7% 48.0% 45.4% 44.2% 39.0% 35.4% 22.3% 10.0%

CBI 45.5%
CSH 68.1%
Lerma
CBS 51.1%
Total 55.1%

CSH 63.3% 68.8% 68.2% 65.2% 66.7% 65.1% 60.6% 42.6%


CBS 66.5% 74.6% 73.9% 72.8% 78.2% 71.3% 70.9% 49.5%
Xochimilco
CAD 61.4% 68.8% 61.6% 54.7% 62.6% 61.0% 58.9% 35.7%
Total 64.5% 71.4% 69.7% 66.5% 71.0% 67.2% 65.1% 44.1%

TOTAL UAM 51.5% 57.0% 53.0% 51.4% 50.7% 46.9% 38.7% 23.4%

Nota: No se consideran a los alumnos con cero crditos aprobados del plan de estudios.

120
Eficiencia terminal por generacin de ingreso por Unidad
Informacin al trimestre 2014-O (AGA de la 1a. semana de 2015-I) Egresados

Generacin: 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

121
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura acumulado hasta 2015
por Unidad y Divisin Egresados

Egresados Acumulados 2015


DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total

CBI 2,534 10,610 13,144


CSH 9,345 9,670 19,015
CAD 4,483 6,913 11,396
UNIDAD AZCAPOTZALCO 16,362 27,193 43,555

CSH 180 121 301


CCD 117 91 208
CNI 42 75 117
UNIDAD CUAJIMALPA 339 287 626

CBI 1,707 5,139 6,846


CSH 8,521 7,363 15,884
CBS 5,276 3,535 8,811
UNIDAD IZTAPALAPA 15,504 16,037 31,541

CBI 9 11 20
CSH 22 10 32
CBS 21 2 23
UNIDAD LERMA 52 23 75

CSH 14,898 10,426 25,324


CBS 18,417 15,568 33,985
CAD 3,987 7,404 11,391
UNIDAD XOCHIMILCO 37,302 33,398 70,700

CBI 4,250 15,760 20,010


CSH 32,966 27,590 60,556
CBS 23,714 19,105 42,819
CAD 8,470 14,317 22,787
CCD 117 91 208
CNI 42 75 117
TOTAL UAM 69,559 76,938 146,497

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura, acumulado, incluye a las


personas que han concluido hasta el ao de referencia, el plan de estudios correspondiente.
122
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura acumulado hasta 2015
segn gnero y plan de estudios Egresados

Egresados Acumulados 2015 Egresados Acumulados 2015


DIVISIN / UNIDAD DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
Ingeniera Ambiental 460 393 853 Administracin 127 77 204
Ingeniera Civil 123 1,412 1,535 Derecho 13 12 25
Ingeniera Elctrica 34 755 789 Estudios Socioterritoriales 25 16 41
Ingeniera Fsica 100 406 506 Humanidades 15 16 31
Ingeniera Industrial 535 2,013 2,548 CSH 180 121 301
Ingeniera Mecnica 50 1,517 1,567 Diseo 49 43 92
Ingeniera Metalrgica 81 367 448 Tecnologas y Sistemas de Informacin 5 14 19
Ingeniera Qumica 770 931 1,701 Ciencias de la Comunicacin 63 34 97
Ingeniera Electrnica 283 2,416 2,699 CCD 117 91 208
Ingeniera en Computacin 98 400 498 Ingeniera en Computacin 15 56 71
CBI 2,534 10,610 13,144 Matemticas Aplicadas 8 12 20
Administracin 3,271 3,067 6,338 Ingeniera Biolgica 11 5 16
Derecho 3,596 4,569 8,165 Biologa Molecular 8 2 10
Economa 1,158 1,194 2,352 CNI 42 75 117
Sociologa 1,320 840 2,160 TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 339 287 626
CSH 9,345 9,670 19,015
Arquitectura 1,193 3,243 4,436
Diseo de la Comunicacin Grfica 2,472 2,301 4,773
Diseo Industrial 818 1,369 2,187
CAD 4,483 6,913 11,396
TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 16,362 27,193 43,555

123
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura acumulado hasta 2015
segn gnero y plan de estudios Egresados

Egresados Acumulados 2015 Egresados Acumulados 2015


DIVISIN / UNIDAD DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
Ingeniera Biomdica 369 635 1,004 Ingeniera en Recursos Hdricos 9 11 20
Ingeniera Hidrolgica 48 143 191
CBI 9 11 20
Ingeniera Qumica 264 508 772
Polticas Pblicas 22 10 32
Ingeniera en Energa 77 444 521
Fsica 75 271 346
Arte y Comunicacin Digitales 0
Ingeniera Electrnica 154 1,722 1,876 CSH 22 10 32
Matemticas 191 270 461 Biologa Ambiental 21 2 23
Qumica 122 102 224 CBS 21 2 23
Computacin 407 1,044 1,451 TOTAL UNIDAD LERMA 52 23 75
CBI 1,707 5,139 6,846
Administracin 2,500 2,662 5,162
Antropologa Social 527 282 809
Letras Hispnicas 331 239 570
Filosofa 213 350 563
Economa 757 1,106 1,863
Sociologa 829 501 1,330
Historia 341 341 682
Lingstica 161 80 241
Ciencia Poltica 581 938 1,519
Psicologa Social 2,144 758 2,902
Humanidades (cve.89 suprimida) 93 83 176
Geografa Humana 44 23 67
CSH 8,521 7,363 15,884
Biologa 1,206 862 2,068
Biologa Experimental 632 352 984
Hidrobiologa 450 354 804
Produccin Animal 139 157 296
Ingeniera Bioqumica Industrial 1,143 1,025 2,168
Ingeniera de los Alimentos 1,706 785 2,491
CBS 5,276 3,535 8,811
TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 15,504 16,037 31,541

124
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura acumulado hasta 2015
segn gnero y plan de estudios Egresados

Egresados Acumulados 2015


DIVISIN / UNIDAD
Femenino Masculino Total
Administracin 1,911 2,199 4,110
Comunicacin Social 3,234 2,784 6,018
Economa 1,098 1,387 2,485
Psicologa 6,507 2,497 9,004
Sociologa 1,884 1,266 3,150
Poltica y Gestin Social 264 293 557
CSH 14,898 10,426 25,324
Biologa 2,252 1,631 3,883
Enfermera 1,891 300 2,191
Estomatologa 4,143 2,308 6,451
Qumica Farmacutica Biolgica 2,846 2,007 4,853
Medicina Veterinaria y Zootecnia 2,106 3,500 5,606
Agronoma 971 2,134 3,105
Medicina 2,002 3,211 5,213
Nutricin Humana 2,206 477 2,683
CBS 18,417 15,568 33,985
Arquitectura 1,231 3,294 4,525
Diseo de la Comunicacin Grfica 1,511 1,687 3,198
Diseo Industrial 736 1,640 2,376
Planeacin Territorial 509 783 1,292
CAD 3,987 7,404 11,391
TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 37,302 33,398 70,700

125
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura acumulado hasta 2015
por escuela de procedencia y Divisin Egresados

ESCUELA DE UAM 2015


PROCEDENCIA CBI CSH CBS CAD CCD CNI TOTAL

UNAM E.N.P. 486 3,143 2,115 1,054 11 3 6,812


UNAM C.C.H. 361 2,115 1,081 676 2 1 4,236
IPN C.E.C.Y.T. 3,662 3,429 1,868 1,896 15 5 10,875
COLEGIO DE BACHILLERES 3,469 17,487 10,866 4,604 33 24 36,483
D.G.T.I. -C.E.T. 553 1,434 1,453 915 12 13 4,380
D.G.T.I. -C.B.T.I. 440 730 909 333 1 2 2,415
D.G.T.I. -C.B.T.A. 41 75 257 22 0 0 395
D.G.T.I. -C.B.T.F. 1 10 2 4 0 0 17
D.G.T.I. -C.E.T.M.A.R. 72 360 275 122 0 0 829
D.G.T.I. -I.T.R. 0 2 2 3 0 0 7
NORMAL PRIMARIA 125 1,811 517 234 0 0 2,687
UNIVERSIDAD ESTATAL 484 1,130 1,370 362 3 3 3,352
U.A.E.M. 180 364 440 138 7 1 1,130
U.A.M. 0 1 0 1
CONALEP 171 437 343 134 3 5 1,093
10,045 32,528 21,498 10,497 87 57 74,712
PBLICAS
50.2% 53.7% 50.2% 46.1% 41.8% 48.7% 51.0%

INC. A LA U.N.A.M. 3,396 9,757 7,436 5,861 30 16 26,496


INC. AL I.P.N. 21 155 49 45 0 2 272
INC. A LA S.E.P. 3,798 10,159 7,018 3,953 55 23 25,006
INC. A UNIV. ESTATAL 963 2,710 2,586 937 7 2 7,205
INC. A LA U.A.E.M. 102 215 245 88 3 4 657
8,280 22,996 17,334 10,884 95 47 59,636
PRIVADAS
41.4% 38.0% 40.5% 47.8% 45.7% 40.2% 40.7%

1,685 5,032 3,987 1,406 26 13 12,149


NO DEFINIDA
8.4% 8.3% 9.3% 6.2% 12.5% 11.1% 8.3%

TOTAL UAM 20,010 60,556 42,819 22,787 208 117 146,497

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura, acumulado, incluye a las


personas que han concluido hasta el ao de referencia, el plan de estudios correspondiente.
126
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura acumulado hasta 2015
por escuela de procedencia segn Unidad y Divisin Egresados

ESCUELA DE AZCAPOTZALCO CUAJIMALPA IZTAPALAPA LERMA XOCHIMILCO


PROCEDENCIA CBI CSH CAD TOTAL CSH CCD CNI TOTAL CBI CSH CBS TOTAL CBI CSH CBS TOTAL CSH CBS CAD TOTAL

UNAM E.N.P. 237 614 388 1,239 10 11 3 24 249 771 353 1,373 0 1,748 1,762 666 4,176
UNAM C.C.H. 220 721 358 1,299 3 2 1 6 141 563 167 871 0 828 914 318 2,060
IPN C.E.C.Y.T. 2,514 1,382 1,301 5,197 10 15 5 30 1,146 882 521 2,549 2 1 3 1,154 1,347 595 3,096
COLEGIO DE BACHILLERES 2,204 5,379 1,788 9,371 106 33 24 163 1,263 5,154 2,254 8,671 2 5 3 10 6,843 8,609 2,816 18,268
D.G.T.I. -C.E.T. 334 317 268 919 16 12 13 41 217 412 275 904 2 3 5 689 1,175 647 2,511
D.G.T.I. -C.B.T.I. 327 332 168 827 4 1 2 7 111 159 191 461 2 2 235 718 165 1,118
D.G.T.I. -C.B.T.A. 26 23 7 56 0 15 27 67 109 2 2 23 190 15 228
D.G.T.I. -C.B.T.F. 1 2 3 6 0 4 4 0 4 2 1 7
D.G.T.I. -C.E.T.M.A.R. 41 110 42 193 0 31 80 65 176 0 170 210 80 460
D.G.T.I. -I.T.R. 1 2 3 0 0 0 1 2 1 4
NORMAL PRIMARIA 80 522 124 726 0 45 565 85 695 0 724 432 110 1,266
UNIVERSIDAD ESTATAL 255 324 175 754 3 3 3 9 229 357 245 831 1 1 446 1,124 187 1,757
U.A.E.M. 97 60 40 197 3 7 1 11 82 143 94 319 1 4 3 8 154 343 98 595
U.A.M. 1 1 0
CONALEP 123 123 41 287 17 3 5 25 47 97 49 193 1 1 2 200 293 93 586
6,459 9,911 4,705 21,075 172 87 57 316 3,576 9,214 4,366 17,156 10 12 11 33 13,219 17,121 5,792 36,132
PBLICAS
49.1% 52.1% 41.3% 48.4% 57.1% 41.8% 48.7% 50.5% 52.2% 58.0% 49.6% 54.4% 50.0% 37.5% 47.8% 44.0% 52.2% 50.4% 50.8% 51.1%

INC. A LA U.N.A.M. 2,391 2,928 3,212 8,531 31 30 16 77 1,005 1,720 1,789 4,514 1 1 2 5,077 5,646 2,649 13,372
INC. AL I.P.N. 15 46 14 75 2 2 6 31 10 47 0 78 39 31 148
INC. A LA S.E.P. 2,497 3,349 2,034 7,880 56 55 23 134 1,299 2,425 1,308 5,032 2 3 5 10 4,326 5,705 1,919 11,950
INC. A UNIV. ESTATAL 587 1,103 566 2,256 2 7 2 11 376 727 434 1,537 0 878 2,152 371 3,401
INC. A LA U.A.E.M. 70 84 62 216 4 3 4 11 29 50 54 133 3 2 1 6 75 190 26 291
5,560 7,510 5,888 18,958 93 95 47 235 2,715 4,953 3,595 11,263 5 6 7 18 10,434 13,732 4,996 29,162
PRIVADAS
42.3% 39.5% 51.7% 43.5% 30.9% 45.7% 40.2% 37.5% 39.7% 31.2% 40.8% 35.7% 25.0% 18.8% 30.4% 24.0% 41.2% 40.4% 43.9% 41.2%

1,125 1,594 803 3,522 36 26 13 75 555 1,717 850 3,122 5 14 5 24 1,671 3,132 603 5,406
NO DEFINIDA
8.6% 8.4% 7.0% 8.1% 12.0% 12.5% 11.1% 12.0% 8.1% 10.8% 9.6% 9.9% 25.0% 43.8% 21.7% 32.0% 6.6% 9.2% 5.3% 7.6%

TOTAL UAM 13,144 19,015 11,396 43,555 301 208 117 626 6,846 15,884 8,811 31,541 20 32 23 75 25,324 33,985 11,391 70,700

127
Estudiantes titulados de licenciatura en 2015
por Unidad y Divisin y gnero Egresados

Titulados 2015
Unidad
Femenino Masculino Total
CBI 123 269 392
CSH 218 167 385
CAD 119 105 224
Azcapotzalco 460 541 1,001
CSH 18 15 33
CCD 23 12 35
CNI 8 12 20
Cuajimalpa 49 39 88
CBI 64 119 183
CSH 249 199 448
CBS 157 86 243
Iztapalapa 470 404 874
CBI 1 0 1
CSH 5 0 5
CBS 5 1 6
Lerma 11 1 12
CSH 389 266 655
CBS 577 367 944
CAD 123 226 349
Xochimilco 1,089 859 1,948
CBI 188 388 576
CSH 879 647 1,526
CBS 739 454 1,193
CAD 242 331 573
CCD 23 12 35
CNI 8 12 20
Total UAM 2,079 1,844 3,923

La categora estudiantes que se titularon, incluye a las personas que obtuvieron en 2015
su ttulo profesional, independientemente del ao en que concluyeron sus estudios
128
Estudiantes titulados de licenciatura en 2015
por gnero segn plan de estudios
Egresados
Unidades Azcapotzalco y Cuajimalpa

Titulados 2015 Titulados 2015


Plan de Estudios Plan de Estudios
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

Ingeniera Ambiental 32 12 44 Administracin 10 11 21


Ingeniera Civil 9 31 40 Derecho 0 1 1
Ingeniera Elctrica 0 20 20 Estudios Socioterritoriales 4 2 6
Ingeniera Fsica 4 16 20 Humanidades 4 1 5
Ingeniera Industrial 22 31 53 CSH 18 15 33
Ingeniera Mecnica 4 33 37 Diseo 5 3 8
Ingeniera Metalrgica 3 10 13 Tecnologas y Sistemas de Informacin 2 4 6
Ingeniera Qumica 28 19 47 Ciencias de la Comunicacin 16 5 21
Ingeniera Electrnica 2 41 43 CCD 23 12 35
Ingeniera en Computacin 19 56 75 Ingeniera en Computacin 0 8 8
CBI 123 269 392 Matemticas Aplicadas 0 2 2
Administracin 65 59 124 Ingeniera Biolgica 1 2 3
Derecho 81 67 148 Biologa Molecular 7 0 7
Economa 29 21 50 CNI 8 12 20
Sociologa 43 20 63
CSH 218 167 385 Total Cuajimalpa 49 39 88
Arquitectura 43 46 89
Diseo de la Comunicacin Grfica 43 39 82
Diseo Industrial 33 20 53
CAD 119 105 224

Total Azcapotzalco 460 541 1,001

129
Estudiantes titulados de licenciatura en 2015
por gnero segn plan de estudios
Unidades Iztapalapa y Xochimilco Egresados

Titulados 2015 Titulados 2015


Plan de Estudios Plan de Estudios
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
Ingeniera en Recursos Hdricos 1 1
Ingeniera Biomdica 8 17 25 CBI 1 0 1
Ingeniera Hidrolgica 9 9 18 Polticas Pblicas 5 5
Ingeniera Qumica 10 7 17 Arte y Comunicacin Digitales 0
Ingeniera en Energa 7 16 23 CSH 5 0 5
Fsica 4 10 14 Biologa Ambiental 5 1 6
Ingeniera Electrnica 5 30 35 CBS 5 1 6
Matemticas 5 13 18
Qumica 8 1 9 Total Lerma 11 1 12
Computacin 8 16 24
CBI 64 119 183
Administracin 59 42 101
Antropologa Social 19 10 29
Letras Hispnicas 14 11 25
Filosofa 7 19 26
Economa 12 27 39
Sociologa 32 13 45
Historia 14 22 36
Lingstica 6 3 9
Ciencia Poltica 19 29 48
Psicologa Social 63 23 86
Geografa Humana 4 0 4
CSH 249 199 448
Biologa 25 25 50
Biologa Experimental 25 12 37
Hidrobiologa 15 9 24
Produccin Animal 6 4 10
Ingeniera Bioqumica Industrial 44 18 62
Ingeniera de los Alimentos 42 18 60
CBS 157 86 243

Total Iztapalapa 470 404 874

130
Estudiantes titulados de licenciatura en 2015
por gnero segn plan de estudios
Unidades Iztapalapa y Xochimilco Egresados

Titulados 2015
Plan de Estudios
Femenino Masculino Total

Administracin 52 44 96
Comunicacin Social 88 60 148
Economa 34 23 57
Psicologa 149 88 237
Sociologa 46 36 82
Poltica y Gestin Social 20 15 35
CSH 389 266 655
Biologa 88 63 151
Enfermera 99 17 116
Estomatologa 71 30 101
Qumica Farmacutica Biolgica 86 68 154
Medicina Veterinaria y Zootecnia 69 47 116
Agronoma 38 42 80
Medicina 70 84 154
Nutricin Humana 56 16 72
CBS 577 367 944
Arquitectura 52 126 178
Diseo de la Comunicacin Grfica 35 44 79
Diseo Industrial 19 30 49
Planeacin Territorial 17 26 43
CAD 123 226 349

Total Xochimilco 1,089 859 1,948

131
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura
Histrico 1978 -2015

132
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
Total UAM 1978 - 2015 Egresados

5,334
5,147
4,851 4,854
4,798 4,732 5,063
4,570 4,526 4,490 4,498 4,857
4,436 4,446
4,674
4,561 4,691
4,436 4,448
4,294 4,433 4,426

3,893
3,582 3,547
3,436
3,560
3,206
3,382

2,613 2,682
2,932
2,447 2,678
2,446

1,249
1,332

394
1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2011

2012

2013

2014

2015
1978

1979

1980

1981

1982

1983

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010
La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

133
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso y Unidad
1978 - 2015 Egresados

2,718
2,674
2,522 2,491
2,520
2,388
2,343
2,277 2,353 2,351 2,360
2,252 2,186
2,117 2,074 2,143
2,127
2,080 2,046
1,980
1,857

1,706
1,633 1,6101,629
1,579
1,601 1,566 1,535
1,543 1,548 1,529 1,499
1,465
1,477 1,570 1,427
1,505 1,361 1,366
1,483 1,482
1,424 1,398 1,296 1,2781,291
1,258
1,364 1,2211,219 1,409 1,2251,1961,1931,214
1,318 1,192
1,157 1,139
1,108 1,085 1,109
1,014 1,031 1,188 1,185
963 1,130 1,132
1,096
1,052 1,040 1,089 1,064
832 850 980 966
1,018 990
969 955 935 942 952 953 946
761 896 916
857 852
699 625 619 792 791
561 760
651
591
353
315 483 464
288 426
343 350
94 120
73 256 67 79 84 81
197 53

33 75
1978

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
Azcapotzalco Cuajimalpa Iztapalapa Lerma Xochimilco

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

134
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
Unidad Azcapotzalco
Egresados
1978 - 2015

723 724
714 706
691

621 622 627 629


620
611 608
585 591
574
552
537
527 520 524 522 563
497 500 503
489 486 489
478 481 527
447 454 448
441 435 439
423 426 419
413 411
394 402
377 438 385
375 368 419 368 368
363
348 370 351 369 362 364
404
362
393 388 385
332 326 321 370
302 309 354 352 354
335 339 342 350 345 343
274 326 333
272 318 322 319 321
252 256 309
299
267
258 253
196 197 242
237
228
158 160 208
111 171
107 149 157
148
130
97
31
65

2
1979

1980

1982

1984

1986

1987

1988

1989

1991

1993

1995

1996

1998

2000

2002

2003

2004

2005

2007

2009

2010

2011

2012

2014
1978

1981

1983

1985

1990

1992

1994

1997

1999

2001

2006

2008

2013

2015
CBI CSH CAD

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

135
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
Unidad Cuajimalpa
Egresados
2009 - 2015

54
51

48

47

43

32
31
29
31
28 28

24
22
21
15
18
11 15

11
9 10
2009

2011

2012

2014

2015
2010

2013
CSH CCD CNI

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

136
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
Unidad Iztapalapa
Egresados
1978 - 2015

668

574
561
547 565
535 540 542
526 518
516 511 517 511
500 498 493 552
482
464 467 469
460
450
438 435 436 482

381 385
317 370 303
347 354
343 345
273 241
231 311
298 300 218 300 297
271 264 267
205 253 252 258 255
246 242 247
205 176 235 231 228 222 239
167 170 216 215 223 217 217
209 212 202
212
200 197 198 195
131 182 179
172 173 173
114 160 159 163 167 163
152 144 154 152 153
82 124 128
82 111 115 119
55 106 104 102
88
60 68 64
10
37
26
1978

1979

1980

1983

1984

1985

1988

1989

1990

1994

1995

1996

1999

2000

2001

2004

2005

2006

2007

2010

2011

2012

2015
1981

1982

1986

1987

1991

1992

1993

1997

1998

2002

2003

2008

2009

2013

2014
CBI CSH CBS

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

137
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
Unidad Lerma
Egresados
2015

32

23

20

2015

CBI CSH CBS

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

138
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
Unidad Xochimilco
Egresados
1978 - 2015

1,284
1,253
1,226
1,177 1,190 1,185
1,127
1,099
1,160
1,0391,043 1,106 1,145 1,143
1,013
958
924
894 904 894 993
856
837 927
819 910
793 885
771 774 864
742 731
722 706 717 820 818 816 808 809
684 670 684 796 794
671 771 769 763 761
739 741
711 717 732

645 654 660


614 621
485 589
567
523 522 527
496 499
377 479 480
463 453
445 436
420 424
390 403 415 397 390 405 408
378 375 377 372
355 359
324 313

149 260 242 251 239


213 213 228 224 236
197 195
179
158 170 168 154
139

62 63
1978

1980

1981

1983

1985

1986

1988

1990

1991

1993

1995

1996

1998

2000

2001

2003

2005

2006

2008

2010

2011

2012

2013

2015
1979

1982

1984

1987

1989

1992

1994

1997

1999

2002

2004

2007

2009

2014
CSH CBS CAD

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

139
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
comparativo Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera
Egresados
1978 - 2015

CBI - AZC
CBI - IZT
574
CBI - LER
522 527

454
438 435
423 426 419
413
402 404
388 385
375 368 368 369 362 368
363 362
351 350
332 326 335
321 318
302 309 298 300
271 264 267
256 252 258
246 242 239
231
223 217 222
212
196 197 195 202
176 182 179
173 173
160 163 167 163
154 153
128
115 119
111 104
97 102
88
65 64
68
26 60 20

2
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

140
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
comparativo Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades
Egresados
1978 - 2015

CSH - AZC
CSH - CUA
993
CSH - IZT
927
CSH - LER 910
885
864
CSH - XOCH
820 818 816 808 809
796 794
771 769 763 761
739 741 732
714 711 717 724
691
645 654 723
621 706 622 611 620 627 629
614 608
589 660 585 591 668
567 563
552
527 527 520 537 547 565
523 522 524
497 500 574
479 480 478 561 486 488 489 552
535 540 542 482
447 516 526 511 517 518 511 503
500 498 493
394 496 469 482
464 460 467
377 450 439
438 435 436
348
390

260 272 274


252 317
213
273

139 158 205


111
167 170
131 47 51 54 43
31 114 28 31 28
82
55
10 32
1978

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.

141
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
comparativo Divisin de Ciencias Biolgicas y de la Salud
Egresados
1978 - 2015

CBS - IZT
1,253
CBS - LER 1,284
1,185
CBS - XOCH 1,226
1,190 1,127
1,177
1,160 1,145 1,143
1,039 1,099 1,106

1,043
1,013
958
856 924
837 904 894
894

819
793
771 774
742 731
722 717
706
671 684 670 684

485
381 370 385
343 347 354 345
377 311
300 303 297
253 241 247 255
235 231
205 216 215 209 212 218 217 228
200 197 198
172 160 159
152 144 152
124
106
149 82
37

La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.
142
Estudiantes que terminaron estudios de licenciatura por ao de egreso
comparativo Divisin de Ciencias y Artes para el Diseo
Egresados
1978 - 2015

CAD - AZC

CAD - XOC
499
489
481
463
453
441 445
436
415 419 420 424
411 408
403 405
393 385 390 375
377 372
370
397
354 378 355 359 352 354
370 342 345 343
364 333
326 369 321
309
299 324 319
322
313
267
258 253
237 239
228 228
213 208 251 236
242 242
224
179
170 168 197 195
158
171
130 157
148 154
149
107

62 63
197 8

197 9

198 0

198 1

198 2

198 3

198 4

198 5

198 6

198 7

198 8

198 9

199 0

199 1

199 2

199 3

199 4

199 5

199 6

199 7

199 8

199 9

200 0

200 1

200 2

200 3

200 4

200 5

200 6

200 7

200 8

200 9

201 0

201 1

201 2

201 3

201 4

201 5
La categora estudiantes que terminaron estudios de licenciatura incluye a las personas que
concluyeron en el ao de referencia el plan de estudios correspondiente.
143
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel
Licenciatura
Histrico 1978 -2015

144
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel Licenciatura
Por generacin de egreso y Unidad
Egresados
1978 - 2015

Trimestres

22

Azcapotzalco
Cuajimalpa
Iztapalapa
20
Lerma
Xochimilco

18

16

14

12

10

145
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Unidad Azcapotzalco 1978 - 2015 Egresados

Trimestres

24

CBI
CSH
22
CAD

20

18

16

14

12

10
1978

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
146
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Unidad Cuajimalpa 2009 - 2015 Egresados

Trimestres

24

CCD
CNI
22
CSH

20

18

16

14

12

10
2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
147
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Unidad Iztapalapa 1978 - 2015 Egresados

Trimestres

24

CBI
22 CSH
CBS

20

18

16

14

12

10
1978

1979

1980

1981

1982

1983

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015
148
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Unidad Lerma 2015 Egresados

Trimestres
12.4

CBI
CSH
CBS
12.3

12.2

12.1

12
2015

149
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Unidad Xochimilco 1978 - 2015 Egresados

Trimestres

24

CSH
CBS
22
CAD

20

18

16

14

12

10
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
150
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Comparativo Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Egresados
1978 - 2015

Trimestres

26

CBI - AZC
24 CBI - IZT
CBI - LER

22

20

18

16

14

12

10
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
151
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Comparativo Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades Egresados
1978 - 2015

Trimestres
20

CSH - AZC
19
CSH - CUA
CSH - IZT
18
CSH - LER

17 CSH - XOC

16

15

14

13

12

11

10
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
152
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Comparativo Divisin de Ciencias Biolgicas y de la Salud Egresados
1978 - 2015

Trimestres

26
CBS - IZT

24 CBS - LER
CBS - XOC

22

20

18

16

14

12

10
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
153
Trimestres cursados promedio para terminar estudios a nivel licenciatura
por generacin de egreso
Comparativo Divisin de Ciencias y Artes para el Diseo Egresados
1978 - 2015

Trimestres

24

CAD - AZC
22
CAD - XOC

20

18

16

14

12

10
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
154
1.7
Licenciatura
Bajas, renuncias y prrrogas

155
Bajas a nivel licenciatura segn causal Licenciatura
Por Unidad y Divisin 2015 Bajas, renuncias y
prrrogas

BAJAS REGLAMENTARIAS
BAJAS Por dictamen Total de
UNIDAD DIVISIN Plazo 5 NAS en una NAS tronco Documentos Violacin de
DEFINITIVAS reglamentario misma UEA general
de rgano
Falsos ciclos
Total Bajas 2015
colegiado

CBI 130 831 10 4 0 0 0 845 975


CSH 76 419 0 3 0 0 1 423 499
Azcapotzalco
CAD 36 211 8 6 0 1 0 226 262
Total 242 1,461 18 13 0 1 1 1,494 1,736

CSH 7 30 0 0 0 0 0 30 37
CCD 5 23 0 0 0 0 0 23 28
Cuajimalpa
CNI 20 20 0 0 0 0 0 20 40
Total 32 73 0 0 0 0 0 73 105

CBI 132 365 3 9 0 0 1 378 510


CSH 82 529 1 6 0 0 2 538 620
Iztapalapa
CBS 42 191 2 7 0 1 1 202 244
Total 256 1,085 6 22 0 1 4 1,118 1,374

CBI 11 0 11
CSH 5 0 5
Lerma
CBS 0 0
Total 16 0 0 0 0 0 0 0 16

CSH 80 409 3 8 0 1 0 421 501


CBS 112 472 3 6 1 4 1 487 599
Xochimilco
CAD 27 198 0 2 0 0 0 200 227
Total 219 1,079 6 16 1 5 1 1,108 1,327

CBI 273 1,196 13 13 0 0 1 1,223 1,496


CSH 250 1,387 4 17 0 1 3 1,412 1,662
CBS 154 663 5 13 1 5 2 689 843
UAM CAD 63 409 8 8 0 1 0 426 489
CCD 5 23 0 0 0 0 0 23 28
CNI 20 20 0 0 0 0 0 20 40
Total 765 3,698 30 51 1 7 6 3,793 4,558

NAS: No Acreditadas
UEA: Unidad de Enseanza Aprendizaje Fuente: Direccin de Sistemas Escolares /
Departamento de Registro Escolar
156
Bajas a nivel licenciatura segn causal Licenciatura
Por Unidad y Divisin 2015 Bajas, renuncias y
prrrogas

157
Renuncias a Unidades de Enseanza-Aprendizaje (UEA) Licenciatura
por Unidad y Divisin 2015 Bajas, renuncias y
prrrogas

Renuncias por trimestre


UNIDAD DIVISIN TOTAL 2015
Invierno Primavera Otoo

CBI 2,122 2,019 1,738 5,879


CSH 890 921 800 2,611
Azcapotzalco
CAD 440 477 434 1,351
Total 3,452 3,417 2,972 9,841

CSH 93 114 107 314


CCD 123 108 129 360
Cuajimalpa
CNI 149 166 143 458
Total 365 388 379 1,132

CBI 1,070 1,138 988 3,196


CSH 777 938 698 2,413
Iztapalapa
CBS 643 677 634 1,954
Total 2,490 2,753 2,320 7,563

CBI 16 23 21 60
CSH 6 3 8 17
Lerma
CBS 12 10 18 40
Total 34 36 47 117

CSH 132 108 131 371


CBS 258 290 254 802
Xochimilco
CAD 67 63 98 228
Total 457 461 483 1,401

CBI 3,208 3,180 2,747 9,135


CSH 1,898 2,084 1,744 5,726
CBS 913 977 906 2,796
UAM CAD 507 540 532 1,579
CCD 123 108 129 360
CNI 149 166 143 458
Total 6,798 7,055 6,201 20,054
Fuente: Direccin de Sistemas Escolares /
Departamento de Registro Escolar
158
Prrrogas aprobadas a nivel licenciatura Licenciatura
segn Unidad y Divisin 2015 Bajas, renuncias y
prrrogas

Prrrogas
UNIDAD DIVISIN Que iniciaron en Que terminaron con
2015 xito en 2015 *

Ciencias Bsicas e Ingeniera 127 8


Ciencias Sociales y Humanidades 54 4
Azcapotzalco
Ciencias y Artes para el Diseo 22 2
Total 203 14

Ciencias Sociales y Humanidades 1


Ciencias de la Comunicacin y Diseo
Cuajimalpa
Ciencias Naturales e Ingeniera 1
Total 2 0

Ciencias Bsicas e Ingeniera 19 0


Ciencias Sociales y Humanidades 79 13
Iztapalapa
Ciencias Biolgicas y de la Salud 37 6
Total 135 19

Ciencias Sociales y Humanidades 5 0


Ciencias Biolgicas y de la Salud 8 1
Xochimilco
Ciencias y Artes para el Diseo 8 2
Total 21 3

Ciencias Bsicas e Ingeniera 146 8


Ciencias Sociales y Humanidades 139 17
Ciencias Biolgicas y de la Salud 45 7
UAM Ciencias y Artes para el Diseo 30 4
Ciencias de la Comunicacin y Diseo 0 0
Ciencias Naturales e Ingeniera 1 0
Total 361 36
* La prrroga podra haberse obtenido antes de 2015

Terminaron con xito en 2015 se refiere a los alumnos que acreditaron su plan de estudios dentro de
la prrroga concedida
Fuente: Direccin de Sistemas Escolares /
Departamento de Registro Escolar 159
1.9
Licenciatura
Evaluacin y acreditacin de planes de estudio

160
Licenciatura
Estado de evaluacin y acreditacin de los planes de estudio de licenciatura Evaluacin y
Unidad Azcapotzalco acreditacin de planes

UNIDAD AZCAPOTZALCO 2015


ORGANISMOS AO DE
DIVISIN PLAN DE ESTUDIOS NIVEL
ACREDITADORES O ACREDITACIN O VIGENCIA OBSERVACIONES
CIEES
EVALUADORES EVALUACIN

Ingeniera Ambiental CACEI 31 agosto, 2018


Ingeniera Civil CACEI 11 noviembre, 2018
Ingeniera Elctrica CACEI 31 agosto, 2018
Ingeniera Fsica CACEI 31 agosto, 2018
Ciencias Bsicas
Ingeniera Industrial CACEI 11 noviembre, 2018
e Ingeniera
Ingeniera Mecnica CACEI 31 agosto, 2018
(CBI)
Ingeniera Metalrgica CACEI 31 agosto, 2018
Ingeniera Qumica CACEI 31 agosto, 2018
Ingeniera Electrnica CACEI 11 noviembre, 2018
Ingeniera en Computacin CACEI 31 agosto, 2018
Administracin CACECA 27 febrero, 2017
Ciencias Sociales
Derecho CIEES 2 24 septiembre, 2004
y Humanidades
Economa CONACE 28 junio, 2015 prorroga
(CSH)
Sociologa ACCECISO 23 agosto, 2019
Ciencias y Artes Arquitectura ANPADEH 30 junio, 2018
para el Diseo Diseo de la Comunicacin Grfica COMAPROD 02 junio, 2019
(CAD) Diseo Industrial COMAPROD 02 junio, 2019
CACEI: Cons ejo de Acredi taci n de l a Ens ea nza de l a Ingeni era , A.C.
FUENTE: Comi ts Interi ns tituci ona l es pa ra l a
CACECA: Cons ejo de Acredi taci n en l a Ens ea nza de l a Contadura y Admi ni s tra ci n, A.C.
Eva l ua ci n de l a Educa ci n Superi or (CIEES), SEP,
CIEES: Comi ts Interi ns tituci ona l es pa ra l a Eva l ua ci n de l a Edua ci n Superi or, A. C.
Cons ejo pa ra l a Acredi taci n de l a Educa ci n
CONACE: Cons ejo Na ci ona l de Acredi taci n de l a Ci enci a Econmi ca , A.C. Superi or (COPAES)
ACCECISO: As oci a ci n pa ra l a Acredi taci n y Certifi ca ci n en Ci enci a s Soci a l es , A.C.
ANPADEH: Acredi tadora Na ci ona l de Progra ma s de Arqui tectura y Di s ci pl i na s del Es pa ci o Ha bi tabl e, A. C.
COMAPROD: Cons ejo Mexi ca no pa ra l a Acredi taci n de Progra ma s de Di s eo, A. C.

161
Licenciatura
Estado de evaluacin y acreditacin de los planes de estudio de licenciatura Evaluacin y
Unidad Cuajimalpa acreditacin de planes

UNIDAD CUAJIMALPA 2015


ORGANISMOS AO DE
DIVISIN PLAN DE ESTUDIOS NIVEL OBSERVACIONES
ACREDITADORES O ACREDITACIN O VIGENCIA
CIEES (Fecha de creacin)
EVALUADORES EVALUACIN

Administracin 18 julio, 2005


Ciencias Sociales
Derecho 18/07/2005, 18/06/2014
y Humanidades
Estudios Socioterritoriales 25 mayo, 2007
(CSH)
Humanidades 25 mayo, 2007
Ciencias de la Diseo 18 julio, 2005
Comunicacin y Tecnologas y Sistemas de Informacin 25 mayo, 2007
Diseo (CCD) Ciencias de la Comunicacin 25 mayo, 2007
Ingeniera en Computacin 18 mayo, 2005
Ciencias
Matemticas Aplicadas 18 mayo, 2005
Naturales e
Ingeniera Biolgica 30 julio, 2008
Ingeniera (CNI)
Biologa Molecular 20 mayo, 2010
CIEES: Comi ts Interi ns tituci ona l es pa ra l a Eva l ua ci n de l a Edua ci n Superi or, A. C. FUENTE: Comi ts Interi ns tituci ona l es pa ra l a
Eva l ua ci n de l a Educa ci n Superi or (CIEES), SEP,
Cons ejo pa ra l a Acredi taci n de l a Educa ci n
Superi or (COPAES)

162
Licenciatura
Estado de evaluacin y acreditacin de los planes de estudio de licenciatura Evaluacin y
Unidad Iztapalapa acreditacin de planes

UNIDAD IZTAPALAPA 2015


ORGANISMOS AO DE
DIVISIN PLAN DE ESTUDIOS NIVEL
ACREDITADORES O ACREDITACIN O VIGENCIA OBSERVACIONES
CIEES
EVALUADORES EVALUACIN

Ingeniera Biomdica CACEI 29 marzo, 2019


Ingeniera Hidrolgica
Ingeniera Qumica CIEES 1 03 noviembre, 2008
Ciencias Bsicas Ingeniera en Energa
e Ingeniera Fsica CIEES 1 03 noviembre, 2008
(CBI) Ingeniera Electrnica
Matemticas CIEES 1 03 noviembre, 2008
Qumica CIEES 1 03 noviembre, 2008
Computacin CONAIC 09 noviembre, 2016
Administracin CIEES 1
Antropologa Social CIEES 2 15 diciembre, 2003
Letras Hispnicas CIEES 1 18 marzo, 2003
Filosofa CIEES 1 18 marzo, 2003
Ciencias Sociales Economa CIEES 1 15 diciembre, 2003
y Humanidades Sociologa ACCECISO 19 enero, 2017
CSH) Historia CIEES 1 18 marzo, 2003
Lingstica CIEES 1 18 marzo, 2003
Ciencia Poltica CIEES 1 15 diciembre, 2003
Psicologa Social CIEES 1
Geografa Humana
Biologa CIEES 1 21 noviembre, 2006
Biologa Experimental CIEES 1 28 septiembre, 2007
Ciencias
Hidrobiologa CIEES 1 21 noviembre, 2006
Biolgicas y de la
Produccin Animal
Salud (CBS)
Ingeniera Bioqumica Industrial CACEI 12 julio, 2017
Ingeniera de los Alimentos CACEI 12 julio, 2017
CACEI: Cons ejo de Acredi ta ci n de l a Ens ea nza de l a Ingeni era , A.C. FUENTE: Comi ts Interi ns ti tuci ona l es pa ra l a
CIEES: Comi ts Interi ns ti tuci ona l es pa ra l a Eva l ua ci n de l a Edua ci n Superi or, A. C. Eva l ua ci n de l a Educa ci n Superi or (CIEES), SEP,
CONAIC: Cons ejo Na ci ona l de Acredi ta ci n en Inform ti ca y Computa ci n, A.C. Cons ejo pa ra l a Acredi ta ci n de l a Educa ci n
CACECA: Cons ejo de Acredi ta ci n en l a Ens ea nza de l a Conta dura y Admi ni s tra ci n, A.C. Superi or (COPAES)
ACCECISO: As oci a ci n pa ra l a Acredi ta ci n y Certi fi ca ci n en Ci enci a s Soci a l es , A.C.
CNEIP: Cons ejo Na ci ona l pa ra l a Ens ea nza e Inves ti ga ci n en Ps i col oga , A.C.
ANPROMAR: As oci a ci n Na ci ona l de Profes i ona l es del Ma r, A.C.
163
Licenciatura
Estado de evaluacin y acreditacin de los planes de estudio de licenciatura Evaluacin y
Unidad Lerma acreditacin de planes

UNIDAD LERMA 2015


ORGANISMOS AO DE
DIVISIN PLAN DE ESTUDIOS NIVEL OBSERVACIONES
ACREDITADORES O ACREDITACIN O VIGENCIA
CIEES (Fecha de creacin)
EVALUADORES EVALUACIN

Ciencias Bsicas
e Ingeniera Ingeniera en Recursos Hidrcos 14 febrero, 2011
(CBI)
Ciencias Sociales Polticas Pblicas 24 febrero, 2011
y Humanidades
(CSH) Arte y Comunicacin Digitales 11 diciembre, 2012
Ciencias
Biolgicas y de la Biologa Ambiental 24 febrero, 2011
Salud (CBS)
FUENTE: Col egi o Aca dmi co

164
Licenciatura
Estado de evaluacin y acreditacin de los planes de estudio de licenciatura Evaluacin y
Unidad Xochimilco acreditacin de planes

UNIDAD XOCHIMILCO 2015


ORGANISMOS AO DE
DIVISIN PLAN DE ESTUDIOS NIVEL
ACREDITADORES O ACREDITACIN O VIGENCIA OBSERVACIONES
CIEES
EVALUADORES EVALUACIN

Administracin CACECA 10 diciembre, 2016


Comunicacin Social ACCECISO 07 septiembre, 2016
Ciencias Sociales
Economa
y Humanidades
Psicologa CNEIP 07 febrero, 2017
(CSH)
Sociologa ACCECISO 27 julio, 2016
Poltica y Gestin Social ACCECISO 07 septiembre, 2016
Biologa CACEB 06 mayo, 2019
Enfermera
Estomatologa (Odontologa)
Ciencias
Qumica Farmacetica Biolgica CIEES 2 11 noviembre, 2002
Biolgicas y de la
Medicina Veterinaria y Zootecnia CIEES 3 14 diciembre, 2001
Salud (CBS)
Agronoma COMEAA 21 agosto, 2016
Medicina (Mdico Cirujano) COMAEM 22 marzo, 2015
Nutricin Humana CONCAPREN 30 septiembre, 2015
Arquitectura ANPADEH 30 junio, 2019
Ciencias y Artes
Diseo de la Comunicacin Grfica CIEES 1 17 marzo, 2005
para el Diseo
Diseo Industrial CIEES 2 28 mayo, 2003
(CAD)
Planeacin Territorial CIEES 1 11 enero, 2012
CACECA: Cons ejo de Acredi taci n en l a Ens ea nza de l a Contadura y Admi ni s tra ci n, A.C. FUENTE: Comi ts Interi ns tituci ona l es pa ra l a
ACCECISO: As oci a ci n pa ra l a Acredi taci n y Certifi ca ci n en Ci enci a s Soci a l es , A.C. Eva l ua ci n de l a Educa ci n Superi or (CIEES), SEP,
CONACE: Cons ejo Na ci ona l de Acredi taci n de l a Ci enci a Econmi ca A.C. Cons ejo pa ra l a Acredi taci n de l a Educa ci n
CNEIP: Cons ejo Na ci ona l pa ra l a Ens ea nza e Inves tiga ci n en Ps i col oga , A.C. Superi or (COPAES)
CACEB: Comi t de Acredi taci n y Certifi ca ci n de l a Li cenci a tura en Bi ol oga , A.C.
COMACE: Cons ejo Mexi ca no pa ra l a Acredi taci n y Certifi ca ci n de l a Enfermera , A.C.
CONAEDO: Cons ejo Na ci ona l de Educa ci n Odontol gi ca , A.C.
CIEES: Comi ts Interi ns tituci ona l es pa ra l a Eva l ua ci n de l a Edua ci n Superi or, A. C.
COMEAA: Comi t Mexi ca no de Acredi taci n de l a Educa ci n Agronmi ca , A.C.
COMAEM: Cons ejo Mexi ca no pa ra l a Acredi taci n de l a Educa ci n Mdi ca , A.C.
CONCAPREN: Cons ejo Na ci ona l pa ra l a Ca l i da d de Progra ma s Educa tivos en Nutri ol oga , A.C.
ANPADEH: Acredi tadora Na ci ona l de Progra ma s de Arqui tectura y Di s ci pl i na s del Es pa ci o Ha bi tabl e, A. C. 165
Planes de estudio de licenciatura acreditados o evaluados en CIEES nivel 1 Licenciatura
2005 - 2015 Evaluacin y
acreditacin de planes

54
52
49 50
47 47 48
47
43
36 38

Total de planes 2015: 76


Planes evaluables: 48
FUENTE: Base AGA de Licenciatura correspondiente a la cuarta semana del trimestre de Otoo de cada ao.
Direccin de Planeacin.
166
Porcentaje de la matricula en planes de estudio de licenciatura acreditados
Licenciatura
o evaluados en CIEES nivel 1
Evaluacin y
2005 - 2015 acreditacin de planes

FUENTE: Base AGA de Licenciatura correspondiente a la cuarta semana del trimestre de Otoo de cada ao.
Direccin de Planeacin.
167
II
Becas
Licenciatura y Posgrado

168
Resumen de becas UAM pagadas 2015 Licenciatura
Becas

Pagadas en 2014 Pagadas en 2015


No. Nombre de la beca Personal Personal
Licenciatura Posgrado Licenciatura Posgrado
Acadmico Acadmico
Beca para realizar estudios de Licenciatura
1 12,970 13,338
Manutencin (antes PRONABES)
2 Becas de Excelencia 2,341 3,783
3 Beca para integrantes de grupos vulnerables 62 64
4 Beca de servicio social 234
Beca para curso de lenguas extranjeras en el D.F.,
5 262 667
Estado de Mxico o en el extranjero
Beca de Movilidad Internacional de alumnos de
6 121 399
Licenciatura
7 Beca de Movilidad Nacional (licenciatura) 39 122
Beca para estudiantes de licenciatura en
8 Instituciones de Educacin Superior en el 40 58
extranjero en acciones de movilidad en la UAM
Beca para realizar estudios de maestra y doctorado
9 93 143
en la UAM
Beca para participar en Eventos de Difusin y de
10 115 185
Investigacin en Ciencia y Tecnologa
Beca de Movilidad Internacional para estudiantes
11 8 43
de maestra y doctorado
Beca para estudiantes de maestra y doctorado en
12 Instituciones de Educacin Superior en el 3 1
extranjero en acciones de movilidad en la UAM
13 Beca de Estancias Posdoctorales 18 21
14 Becas de superacin del personal acadmico 10 9
15,835 219 28 18,665 372 30
Total
16,082 19,067

Fuente: Coordinacin General de Informacin Institucional


Coordinacin General de Vinculacin y Desarrollo Institucional

169
Becas de Manutencin (antes PRONABES) Licenciatura
Becas

2015 2015
UNIDAD DIVISIN UNIDAD DIVISION LICENCIATURA
Asignadas Pagadas Asignadas Pagadas
Ingeniera Ambiental 48 162
CBI 397 1,295 Ingeniera Civil 37 146
CSH 548 1,891 Ingeniera En Computacin 42 140
Azcapotzalco
CAD 275 808 Ingeniera Elctrica 41 95
Total 1,220 3,994 Ingeniera Electrnica 29 119
CBI Ingeniera Fsica 35 110
CSH 111 254 Ingeniera Industrial 48 154
CCD 65 193 Ingeniera Mecnica 36 115
Cuajimalpa
CNI 70 167 Ingeniera Metalrgica 44 127
Total 246 614 Ingeniera Qumica 37 127
AZC Total 397 1,295
CBI 264 894 Administracin 143 474
CSH 539 1,764 Derecho 208 772
Iztapalapa
CBS 345 1,005 CSH Economa 78 250
Total 1,148 3,663
Sociologa 119 395
Total 548 1,891
CBI 31 61
Arquitectura 87 269
CSH 45 110
Lerma Diseo de la Comunicacin Grfica 126 352
CBS 46 89 CAD
Diseo Industrial 62 187
Total 122 260
Total 275 808
Total Unidad 1,220 3,994
CSH 520 1,699
CBS 691 2,337
Xochimilco
CAD 231 771
Total 1,442 4,807 Fuente: Oficina de becas, Coordinacin
General de Informacin Institucional
CBI 692 2,250
CSH 1,763 5,718
CBS 1,082 3,431
UAM CAD 506 1,579
CCD 65 193
CNI 70 167
Total 4,178 13,338
170
Becas de Manutencin (antes PRONABES) Licenciatura
Becas

2015 2015
UNIDAD DIVISION LICENCIATURA UNIDAD DIVISION LICENCIATURA
Asignadas Pagadas Asignadas Pagadas
Administracin 41 103 Computacin 30 104
Derecho 5 5 Fsica 32 98
CSH Humanidades 27 64 Ingeniera Biomdica 47 136
Estudios Socioterritoriales 38 82 Ingeniera Electrnica 29 104
Total 111 254 Ingeniera en Energa 25 113
CBI
Diseo 21 67 Ingeniera Hidrolgica 10 36
Ciencias de la Comunicacin 30 94 Ingeniera Qumica 33 142
CCD
CUA Tecnologas y Sistemas de Informacin 14 32 Matemticas 38 91
Total 65 193 Qumica 20 70
Ingeniera en Computacin 17 46 Total 264 894
Ingeniera Biolgica 20 47 Administracin 121 463
CNI Matemticas Aplicadas 11 22 Antropologa Social 22 76
Ingeniera en Biologa Molecular 22 52 Ciencia Poltica 54 179
Total 70 167 Economa 54 133
Total Unidad 246 614 Filosofa 20 82
IZT
Geografa Humana 22 72
CSH
Historia 48 120
Letras Hispnicas 27 68
Lingstica 15 43
Psicologa Social 106 345
Sociologa 50 183
Total 539 1,764
Biologa 66 181
Biologa Experimental 44 136
Hidrobiologa 44 135
CBS Ingeniera Bioqumica Industrial 70 221
Ingeniera de los Alimentos 80 213
Produccin Animal 41 119
Total 345 1,005
Total Unidad 1,148 3,663

171
Becas de Manutencin (antes PRONABES) Licenciatura
Becas

2015
UNIDAD DIVISION LICENCIATURA
Asignadas Pagadas
Ingeniera en Recursos Hdricos 31 61
CBI
31 61
Polticas Pblicas 27 83
CSH Arte y Comunicaciones Digitales 18 27
LER
Total 45 110
Biologa Ambiental 46 89
CBS
46 89
Total Unidad 122 260

2015
UNIDAD DIVISION LICENCIATURA
Asignadas Pagadas
Administracin 84 273
Comunicacin Social 89 333
Economa 55 160
CSH Poltica y Gestin Social 42 106
Psicologa 147 549
Sociologa 103 278
Total 520 1,699
Agronoma 68 231
Biologa 84 270
Enfermera 69 249
Estomatologa 75 291
XOC
CBS Medicina Veterinaria y Zootecnia 113 290
Medicina 92 365
Nutricin Humana 59 220
Qumica Farmacutica Biolgica 131 421
Total 691 2,337
Arquitectura 85 312
Diseo de la Comunicacin Grfica 55 172
CAD Diseo Industrial 36 112
Planeacin Territorial 55 175
Total 231 771
Total Unidad 1,442 4,807 172
Becas de Manutencin (antes PRONABES) pagadas
segn Unidad y Divisin 2001 - 2015 Licenciatura
Becas

13,338
12,970
12,043
11,963
11,531

9,880

7,880

6,627
6,523

5,263

3,186

2,455

1,758
960
153

173
Becas de Excelencia Licenciatura
Becas

2015 2015
UNIDAD DIVISIN Unidad Divisin Plan de Estudio
Asignadas Pagadas Asignadas Pagadas
Ingeniera Ambiental 15 53
CBI 83 269 Ingeniera Civil 9 39
CSH 260 633 Ingeniera En Computacin 1 5
Azcapotzalco
CAD 101 280 Ingeniera Elctrica 6 20
Total 444 1,182 Ingeniera Electrnica 11 40
CBI Ingeniera Fsica 8 18
CSH 8 35 Ingeniera Industrial 11 35
CCD 22 60 Ingeniera Mecnica 7 21
Cuajimalpa
CNI 7 16 Ingeniera Metalrgica 5 8
Total 37 111 Ingeniera Qumica 10 30
Azcapotzalco Total 83 269
CBI 29 81 Administracin 62 166
CSH 217 525 Derecho 135 317
Iztapalapa CSH Economa 18 55
CBS 57 173
Total 303 779 Sociologa 45 95
Total 260 633
CBI 5 22 Arquitectura 25 76
CSH 6 36 Diseo de la Comunicacin Grfica 47 143
Lerma CAD
CBS 2 8 Diseo Industrial 29 61
Total 13 66 Total 101 280
Total Unidad 444 1,182
CSH 258 675
CBS 250 641
Xochimilco
CAD 110 329
Total 618 1,645

CBI 117 372


CSH 749 1,904
CBS 309 822
UAM CAD 211 609
CCD 22 60
CNI 7 16
Total 1,415 3,783 174
Becas de Excelencia Licenciatura
Becas

2015 2015
Unidad Divisin Plan de Estudio Unidad Divisin Plan de Estudio
Asignadas Pagadas Asignadas Pagadas
Administracin 3 21 Computacin 2 8
Humanidades 4 5 Fsica 7 12
CSH
Estudios Socioterritoriales 1 9 Ingeniera Biomdica 3 5
Total 8 35 Ingeniera Electrnica 2 13
Diseo 13 37 Ingeniera en Energa 6 17
CBI
Ciencias de la Comunicacin 9 21 Ingeniera Hidrolgica 2 3
CCD
Tecnologas y Sistemas de Informacin 0 2 Ingeniera Qumica 3 13
Cuajimalpa
Total 22 60 Matemticas 1 4
Ingeniera en Computacin 1 1 Qumica 3 6
Ingeniera Biolgica 4 10 Total 29 81
CNI Matemticas Aplicadas 2 2 Administracin 78 178
Ingeniera en Biologa Molecular 0 3 Antropologa Social 15 28
CNI 7 16 Ciencia Poltica 34 72
Total Unidad 37 111 Economa 9 30
Filosofa 8 26
Iztapalapa
Geografa Humana 4 10
CSH
Historia 11 33
Letras Hispnicas 4 16
Lingstica 8 15
Psicologa Social 32 71
Sociologa 14 46
Total 217 525
Biologa 10 49
Biologa Experimental 18 36
Hidrobiologa 6 7
CBS Ingeniera Bioqumica Industrial 10 46
Ingeniera de los Alimentos 4 23
Produccin Animal 9 12
Total 57 173
Total Unidad 303 779

175
Becas de Excelencia Licenciatura
Becas

2015
Unidad Divisin Plan de Estudio
Asignadas Pagadas
Ingeniera en Recursos Hdricos 5 22
CBI
Total 5 22
Polticas Pblicas 6 36
CSH Arte y Comunicaciones Digitales
Lerma
Total 6 36
Biologa Ambiental 2 8
CBS
Total 2 8
Total Unidad 13 66

2015
Unidad Divisin Plan de Estudio
Asignadas Pagadas
Administracin 24 64
Comunicacin Social 68 169
Economa 14 31
CSH Poltica y Gestin Social 13 28
Psicologa 107 293
Sociologa 32 90
Total 258 675
Agronoma 26 54
Biologa 31 91
Enfermera 26 90
Estomatologa 52 99
Xochimilco
CBS Medicina Veterinaria y Zootecnia 51 107
Medicina 18 44
Nutricin Humana 24 82
Qumica Farmacutica Biolgica 22 74
Total 250 641
Arquitectura 32 129
Diseo de la Comunicacin Grfica 45 103
CAD Diseo Industrial 18 46
Planeacin Territorial 15 51
CAD 110 329
Total Unidad 618 1,645
176
Becas a grupos vulnerables Licenciatura
Becas

2015 2015
UNIDAD DIVISIN Unidad Divisin Plan de Estudio
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
INGENIERIA CIVIL 2 1 3
CBI 3 5 8 INGENIERIA ELECTRICA 1 1
INGENIERIA INDUSTRIAL 1 1
CSH 7 4 11
Azcapotzalco CBI INGENIERIA FSICA 1 1
CAD 0
INGENIERIA METALURGICA 0
Total 10 9 19 INGENIERIA QUIMICA 1 1 2
Azcapotzalco CBI 3 5 8
CSH 1 0 1 ADMINISTRACIN 1 1 2
CCD 0 DERECHO 5 2 7
Cuajimalpa CSH ECONOMA 0
CNI 3 2 5
Total 4 2 6 SOCIOLOGIA 1 1 2
CSH 7 4 11
Total Unidad 10 9 19
CBI 1 2 3
CSH 5 2 7
Iztapalapa
CBS 4 0 4
Total 10 4 14

CBI 0
CSH 0
Lerma
CBS 0 1 1
Total 0 1 1

CSH 6 2 8
CBS 7 4 11
Xochimilco
CAD 3 2 5
Total 16 8 24

CBI 4 7 11
CSH 19 8 27
CBS 11 5 16
UAM CAD 3 2 5
CCD 0 0 0
CNI 3 2 5
Total 40 24 64 177
Becas a grupos vulnerables Licenciatura
Becas

2015 2015
Unidad Divisin Plan de Estudio Unidad Divisin Plan de Estudio
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
COMPUTACIN 0 ADMINISTRACION 0
INGENIERIA ELECTRONICA 1 1 CSH ESTUDIOS SOCIOTERRITORIALES 1 1
INGENIERIA EN ENERGIA 0 CSH 1 0 1
CBI
INGENIERIA QUIMICA 1 1 Cuajimalpa INGENIERIA BIOLGICA 2 2 4
MATEMTICAS 1 1 CNI BIOLOGA MOLECULAR 1 1
CBI 1 2 3 CNI 3 2 5
ADMINISTRACIN 2 2
Total Unidad 4 2 6
ANTROPOLOGIA SOCIAL 1 1
INGENIERIA EN RECURSOS HIDRICOS 1 1
ECONOMA 1 1 CBS
Lerma CBS 0 1 1
Iztapalapa CSH HISTORIA 1 1
Total Unidad 0 1 1
LINGSTICA 1 1
PSICOLOGA SOCIAL 1 1
CSH 5 2 7
BIOLOGA 1 1
HIDROBIOLOGA 2 2
CBS INGENIERIA DE LOS ALIMENTOS 1 1
PRODUCCIN ANIMAL 0
CBS 4 0 4
Total Unidad 10 4 14
ADMINISTRACIN 1 1
ECONOMA 1 2 3
CSH POLITICA Y GESTION SOCIAL 1 1
PSICOLOGA 3 3
CSH 6 2 8
AGRONOMA 3 1 4
BIOLOGA 1 1
ENFERMERA 1 1
ESTOMATOLOGA 1 1 2
CBS
Xochimilco MEDICINA 1 1
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 1 1
NUTRICION HUMANA 1 1
CBS 7 4 11
ARQUITECTURA 1 1
DISEO DE LA COMUNICACION GRAFICA 2 2
CAD DISEO INDUSTRIAL 1 1
PLANEACION TERRITORIAL 1 1
CAD 3 2 5
Total Unidad 16 8 24
178
Becas de Servicio Social Licenciatura
Becas

Asignadas 2015 Pagadas 2015


UNIDAD DIVISIN
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total

CBI 2 3 5 2 3 5
CSH 11 9 20 11 8 19
Azcapotzalco
CAD 2 2 4 2 1 3
Total 15 14 29 15 12 27

CSH 4 2 6 4 2 6
CCD 10 4 14 10 4 14
Cuajimalpa
CNI 4 10 14 4 10 14
Total 18 16 34 18 16 34

CBI 1 1 2 1 1 2
CSH 12 9 21 12 9 21
Iztapalapa
CBS 9 1 10 9 1 10
Total 22 11 33 22 11 33

CBI 2 1 3 2 1 3
CSH 0 0 0 0 0 0
Lerma
CBS 3 1 4 3 1 4
Total 5 2 7 5 2 7

CSH 13 13 26 13 13 26
CBS 53 23 76 52 23 75
Xochimilco
CAD 25 9 34 24 8 32
Total 91 45 136 89 44 133

CBI 5 5 10 5 5 10
CSH 40 33 73 40 32 72
CBS 65 25 90 64 25 89
UAM CAD 27 11 38 26 9 35
CCD 10 4 14 10 4 14
CNI 4 10 14 4 10 14
Total 151 88 239 149 85 234
179
Becas de Servicio Social Licenciatura
Becas

Asignadas 2015 Pagadas 2015 Asignadas 2015 Pagadas 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio Unidad Divisin Plan de Estudio
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
INGENIERA AMBIENTAL 1 1 2 1 1 2 ADMINISTRACIN 2 2 2 2
INGENIERA EN COMPUTACIN 1 1 1 1 COMUNICACIN SOCIAL 6 2 8 6 2 8
CBI INGENIERA MECANICA 1 1 1 1 ECONOMA 2 2 2 2
INGENIERA QUIMICA 1 1 1 1 CSH POLITICA Y GESTION SOCIAL 1 1 1 1
CBI 2 3 5 2 3 5 PSICOLOGA 2 7 9 2 7 9
ADMINISTRACIN 1 4 5 1 4 5 SOCIOLOGA 3 1 4 3 1 4
DERECHO 6 5 11 6 4 10 CSH 13 13 26 13 13 26
AZC CSH ECONOMA 2 2 2 2 AGRONOMA 2 2 2 2
SOCIOLOGIA 2 2 2 2 BIOLOGA 8 2 10 8 2 10
CSH 11 9 20 11 8 19 ENFERMERA 11 1 12 11 1 12
ARQUITECTURA 1 1 1 1 ESTOMATOLOGA 6 3 9 6 3 9
XOC
DISEO DE LA COMUNICACION GRAFICA 2 2 1 1 CBS MEDICINA 13 7 20 13 7 20
CAD
DISEO INDUSTRIAL 1 1 1 1 MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 4 3 7 4 3 7
CAD 2 2 4 2 1 3 NUTRICIN HUMANA 7 3 10 7 3 10
Total Unidad 15 14 29 15 12 27 QUIMICA FARMACEUTICA BIOLOGICA 4 2 6 3 2 5
FSICA 1 1 1 1 CBS 53 23 76 52 23 75
CBI INGENIERA BIOMEDICA 1 1 1 1 ARQUITECTURA 4 3 7 4 3 7
CBI 1 1 2 1 1 2 DISEO DE LA COMUNICACION GRAFICA 6 1 7 5 1 6
ADMINISTRACIN 1 1 1 1 CAD DISEO INDUSTRIAL 4 1 5 4 1 5
ANTROPOLOGA SOCIAL 1 1 1 1 PLANEACIN TERRITORIAL 11 4 15 11 3 14
CIENCIA POLTICA 1 1 1 1 CAD 25 9 34 24 8 32
ECONOMA 5 6 11 5 6 11 Total Unidad 91 45 136 89 44 133
CSH FILOSOFA 1 1 1 1 ADMINISTRACION 1 1 2 1 1 2
GEOGRAFA HUMANA 1 1 1 1 HUMANIDADES 2 1 3 2 1 3
IZT CSH
PSICOLOGA SOCIAL 3 3 3 3 ESTUDIOS SOCIOTERRITORIALES 1 1 1 1
SOCIOLOGA 1 1 2 1 1 2 CSH 4 2 6 4 2 6
CSH 12 9 21 12 9 21 CIENCIAS DE LA COMUNICACIN 5 2 7 5 2 7
BIOLOGA 4 4 4 4 DISEO 4 4 4 4
CUA CCD
BIOLOGA EXPERIMENTAL 1 1 1 1 TECNOLOGIAS Y SISTEMAS DE INFORMACION 1 2 3 1 2 3
CBS HIDROBIOLOGA 1 1 1 1 CCD 10 4 14 10 4 14
INGENIERA BIOQUIMICA INDUSTRIAL 3 1 4 3 1 4 BIOLOGA MOLECULAR 4 6 10 4 6 10
CBS 9 1 10 9 1 10 CNI INGENIERA EN COMPUTACION 4 4 4 4
Total Unidad 22 11 33 22 11 33 CNI 4 10 14 4 10 14
Total Unidad 18 16 34 18 16 34
INGENIERA EN RECURSOS HIDRICOS 2 1 3 2 1 3
CBI
CBI 2 1 3 2 1 3
LER BIOLOGA AMBIENTAL 3 1 4 3 1 4
CBS
CBS 3 1 4 3 1 4
Total Unidad 5 2 7 5 2 7

180
Beca para estudios de lenguas extranjeras Licenciatura
Becas

2015 2015
UNIDAD DIVISIN Unidad Divisin Plan
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
Ing. Ambiental 11 5 16
CBI 34 42 76 Ing. Civil 4 4
CSH 48 26 74 Ing. Elctrica 4 4
AZCAPOTZALCO
CAD 45 22 67 Ing. Electrnica 3 6 9
Total 127 90 217 Ing. En Computacin 6 8 14
CBI Ing. Fsica 2 2
CCD 27 13 40 Ing. Industrial 10 7 17
CNI 4 7 11 Ing. Mecnica 3 4 7
CUAJIMALPA Ing. Metalrgica 1 1
CSH 9 5 14
Total 40 25 65 Ing. Qumica 1 1 2
AZC Total 34 42 76
CBI 10 18 28 Administracin 19 4 23
Derecho 12 10 22
CSH 47 40 87
IZTAPALAPA CSH Economa 6 8 14
CBS 24 16 40
Sociologa 11 4 15
Total 81 74 155
Total 48 26 74
Arquitectura 11 7 18
CBS 5 0 5
Diseo de la Comunicacin Grfica 18 7 25
CBI 2 0 2 CAD
LERMA Diseo Industrial 16 8 24
CSH 6 3 9
Total 45 22 67
Total 13 3 16
Total Unidad 127 90 217
Ciencias de la Comunicacin 23 6 29
CSH 54 32 86
Diseo 4 4 8
CBS 59 27 86 CCD
XOCHIMILCO Tecnologas y Sistemas de Informacin 3 3
CAD 26 16 42 Total 27 13 40
Total 139 75 214 Ingeniera Biolgica 1 1 2
CNI Biologa Molecular 3 6 9
CBI 49 60 109 CUA
Total 4 7 11
CSH 178 111 289 Administracin 4 2 6
CBS 89 46 135 Humanidades 2 2
UAM CAD 71 38 109 CSH
Estudios Socioterritoriales 5 1 6
CCD 4 7 11 Total 9 5 14
CNI 9 5 14 Total Unidad 40 25 65
Total 400 267 667 181
Beca para estudios de lenguas extranjeras Licenciatura
Becas

2015 2015
Unidad Divisin Plan Unidad Divisin Plan
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
Computacin 2 3 5 Biologa Ambiental 5 5
CBS
Fsica 4 4 Total 5 0 5
Ing. Biomdica 1 1 Ing. Recursos Hdricos 2 2
CBI
Ing. Electrnica 1 1 Total 2 0 2
LER
CBI Ing. En Energa 1 3 4 Polticas Pblicas 5 2 7
Ing. Qumica 3 1 4 CSH Arte y Comunicacin Digitales 1 1 2
Matemticas 1 2 3 Total 6 3 9
Qumica 3 3 6 Total Unidad 13 3 16
Total 10 18 28 Administracin 3 3 6
Administracin 8 6 14 Comunicacin Social 23 11 34
Antropologa Social 5 2 7 Economa 1 3 4
Ciencia Poltica 3 5 8 CSH Poltica y Gestin Social 3 1 4
Economa 4 3 7 Psicologa 16 9 25
Filosofa 4 10 14 Sociologa 8 5 13
IZT Geografa Humana 2 2 4 Total 54 32 86
CSH
Historia 6 3 9 Agronoma 1 1
Letras Hispnicas 6 1 7 Biologa 8 5 13
Lingstica 3 2 5 Estomatologa 3 3
XOC
Psicologa Social 3 2 5 Medicina 17 12 29
CBS
Sociologa 3 4 7 Medicina Veterinaria y Zootecnia 4 1 5
Total 47 40 87 Nutricin Humana 13 1 14
Biologa 4 3 7 Qumica Farmacutica Biolgica 10 8 18
Biologa Experimental 6 1 7 Total 59 27 86
Hidrobiologa 1 4 5 Diseo de la Comunicacin Grfica 7 7 14
CBS Ing. Bioqumica Industrial 7 5 12 Diseo Industrial 12 3 15
CAD
Ing. De los Alimentos 3 2 5 Planeacin Territorial 3 3
Produccin Animal 3 1 4 Total 26 16 42
Total 24 16 40 Total Unidad 139 75 214
Total Unidad 81 74 155

182
Beca de movilidad internacional Licenciatura Licenciatura
Becas

2015 2015
UNIDAD DIVISIN Unidad Divisin Plan de estudios
Femenino Masculino Total Femeni no Ma s ul i no Total
Ing. Ambiental 10 4 14
CBI 20 30 50 Ing. Civil 1 5 6
CSH 38 21 59 Ing. Electrnica 5 5
AZCAPOTZALCO Ing. En Computacin 1 1
CAD 27 19 46
Total 85 70 155 Ing. Fsica 2 4 6
CBI
Ing. Industrial 6 4 10
Ing. Mecnica 6 6
CSH 10 4 14
Ing. Metalrgica 1 1
CCD 13 10 23
CUAJIMALPA Ing. Qumica 1 1
CNI 4 6 10
Total 20 30 50
Total 27 20 47 Azcapotzalco
Administracin 7 6 13
Derecho 13 5 18
CBI 7 17 24 CSH Economa 5 4 9
CSH 20 9 29 Sociologa 13 6 19
IZTAPALAPA
CBS 9 7 16 Total 38 21 59
Total 36 33 69 Arquitectura 6 4 10
Diseo de la Comunicacin Grfica 10 8 18
CAD
CBI 1 4 5 Diseo Industrial 11 7 18
CSH 0 1 1 Total 27 19 46
LERMA
CBS 3 0 3 Total Unidad 85 70 155
Total 4 5 9 Ciencias de la Comunicacin 10 5 15
Diseo 3 4 7
CCD
CSH 27 15 42 Tecnologas y Sistemas de Informacin 1 1
CBS 16 15 31 Total 13 10 23
XOCHIMILCO Ing. Biolgica 1 1
CAD 22 24 46
Total 65 54 119 Biologa Molecular 2 3 5
CNI Ing. En Computacin 3 3
Cuajimalpa
Matemticas Aplicadas 1 1
CBI 28 51 79
Total 4 6 10
CSH 95 50 145
Administracin 5 2 7
CBS 28 22 50
Humanidades 1 2 3
UAM CAD 49 43 92 CSH
Estudios Socioterritoriales 4 4
CCD 13 10 23 Total 10 4 14
CNI 4 6 10 Total Unidad 27 20 47
Total 217 182 399 183
Beca de movilidad internacional Licenciatura Licenciatura
Becas

2015 2015
Unidad Divisin Plan de estudios Unidad Divisin Plan de estudios
Femeni no Ma s ul i no Total Femeni no Ma s ul i no Total
Computacin 1 1 Biologa Ambiental 1 4 5
CBS
Fsica 5 5 Total 1 4 5
Ing. Biomdica 2 2 4 Ing. Recursos Hdricos 1 1
CBI
Ing. Electrnica 0 Total 0 1 1
Lerma
Ing. En Energa 4 4 8 Polticas Pblicas 3 3
CBI
Ing. Hidrolgica 0 CSH Arte y Comunicacin Digitales 0
Ing. Qumica 1 1 Total 3 0 3
Matemticas 1 1 2 Total Unidad 4 5 9
Qumica 3 3 Administracin 2 4 6
Total 7 17 24 Comunicacin Social 7 3 10
Administracin 3 3 Economa 3 3 6
Antropologa Social 6 1 7 CSH Poltica y Gestin Social 1 1
Ciencia Poltica 3 1 4 Psicologa 10 3 13
Economa 1 1 Sociologa 4 2 6
Filosofa 1 3 4 Total 27 15 42
Iztapalapa
Geografa Humana 3 3 Agronoma 3 3
CSH
Historia 1 1 Biologa 1 2 3
Letras Hispnicas 1 1 2 Enfermera 2 2
Lingstica 2 2 Estomatologa 2 3 5
Xochimilco
Psicologa Social CBS Medicina 3 3 6
Sociologa 2 2 Medicina Veterinaria y Zootecnia 2 2
Total 20 9 29 Nutricin Humana 4 1 5
Biologa 4 2 6 Qumica Farmacutica Biolgica 2 3 5
Biologa Experimental 1 1 Total 16 15 31
Hidrobiologa 2 2 4 Arquitectura 8 8 16
CBS Ing. Bioqumica Industrial 1 1 2 Diseo de la Comunicacin Grfica 11 8 19
Ing. De los Alimentos 1 1 CAD Diseo Industrial 3 5 8
Produccin Animal 1 1 2 Planeacin Territorial 3 3
Total 9 7 16 Total 22 24 46
Total Unidad 36 33 69 Total Unidad 65 54 119

184
Beca de movilidad nacional Licenciatura Licenciatura
Becas

2015 2015
Unidad Divisin Plan de estudios Unidad Divisin Plan de estudios
Femeni no Ma s ul i no Total Femeni no Ma s ul i no Total
Ing. Ambiental 2 1 3 Fsica 1 1
CBI
Ing. Civil 3 3 0 1 1
Ing. Electrnica 1 1 Ciencia Poltica 2 3 5
CBI
Ing. Fsica 1 1 Psicologa Social 0
CSH

Iztapalapa
Ing. Metalrgica 1 1 Sociologa 2 2
Azcapotzalco

2 7 9 Total 2 5 7
Administracin 2 1 3 Biologa Experimental 1 1
Economa 1 1 Hidrobiologa 3 1 4
CSH CBS
Sociologa 3 5 8 Ing. Bioqumica Industrial 1 1
5 7 12 Total 4 2 6
Diseo de la Comunicacin Grfica Total Unidad 6 8 14
CAD Diseo Industrial 1 1 Biologa Ambiental 3 3
CBS
Total 0 1 1 Total 3 0 3
Total Unidad 7 15 22 Ing. Recursos Hdricos 1 3 4

Lerma
CBI
Ciencias de la Comunicacin 6 4 10 Total 1 3 4
Diseo 4 6 10 Polticas Pblicas 1 1
CCD CSH
Tecnologas y Sistemas de Informacin 1 2 3 Total 1 0 1
Total 11 12 23 Total Unidad 5 3 8
Ing. Biolgica 1 1 2 Administracin
Biologa Molecular 2 1 3 Economa 2 2 4
Cuajimalpa

CSH
CNI Ing. En Computacin 5 5 Sociologa 1 1
Matemticas Aplicadas 4 1 5 Total 3 2 5
Total 7 8 15 Agronoma 4 4
Administracin 4 4 8 Biologa 1 1
Humanidades 2 2 Estomatologa 0
CSH
Xochimilco

Estudios Socioterritoriales 1 1 CBS Medicina Veterinaria y Zootecnia 1 1 2


Total 7 4 11 Nutricin Humana 1 1 2
Total Unidad 25 24 49 Qumica Farmacutica Biolgica 2 2
Total 5 6 11
Arquitectura 1 1
Diseo de la Comunicacin Grfica 1 1
CyAD Diseo Industrial 4 1 5
Planeacin Territorial 4 2 6
Total 9 4 13
Total Unidad 17 12 29
TOTAL UAM 60 62 122
185
Beca para estudiantes de licenciatura en instituciones de educacin superior
Licenciatura
en el extranjero en acciones de movilidad en la UAM
Becas

2015 2015
Unidad Divisin Plan Unidad Divisin Plan
Femenino Masculino Total Femenino Masculino Total
Ing. Ambiental Ing. Biomdica 2 2
Ing. Civil 1 1 CBI Matemticas
Ing. Elctrica Total 2 0 2
CBI Ing. Electrnica 1 1 Antropologa Social 2 2
Ing. En Computacin 1 1 Ciencia Poltica 1 1
Ing. Industrial 1 2 3 Economa 1 1
Total 1 5 6 Filosofa 1 1
Administracin 1 1 Geografa Humana 1 1
AZC
Derecho 3 3 CSH Historia 1 1
CSH IZT
Sociologa 1 1 Letras Hispnicas 5 1 6
Total 5 0 5 Lingstica 1 1
Arquitectura 6 6 Psicologa Social 1 1
Diseo de la Comunicacin Grfica 0 Sociologa 3 3
CAD
Diseo Industrial 1 1 2 Total 16 2 18
Total 7 1 8 Biologa Experimental
Total Unidad 13 6 19 CBS Ing. de los Alimentos 1 1
Ciencias de la Comunicacin 1 1 Total 1 0 1
CCD
Total 1 0 1 Total Unidad 19 2 21
Ing. Biolgica Administracin 2 2
CNI Matemticas Aplicadas 2 2 Psicologa 1 1
CUA CSH
Total 2 0 2 Sociologa 1 1
Administracin 1 1 Total 2 2 4
CSH
Total 1 0 1 Agronoma 1 1
Total Unidad 4 0 4 Estomatologa 1 1 2
XOC
Medicina 4 4
CBS Medicina Veterinaria y Zootecnia 1 1
Nutricin Humana 1 1
Qumica Farmacutica Biolgica 1 1
Total 8 2 10
Total Unidad 10 4 14

186
Becas de Posgrado Licenciatura
Becas

Femenino Masculino Total


Unidad Divisin Plan de Estudio Pagadas
Extra njeros Mexi ca nos Extra njeros Mexi ca nos
2015
Maestra en Diseo Bioclimtico 0 5 0 6 11
Maestra en Diseo, Planificacin y Conservacin de Paisajes y Jardines 0 7 0 8 15
Maestra en Diseo y Visualizacin de la Informacin 0 3 0 8 11
CAD
Maestra en Diseo y Desarrollo de productos 0 1 0 5 6
Azcapotzalco Doctorado en Diseo y Desarrollo de productos 0 0 0 1 1
Doctorado en Diseo (Nuevas Tecnologas) 0 2 0 1 3
Doctorado en Ingeniera de Procesos 0 2 0 7 9
CBI
Maestra en Optimizacin 0 0 0 0 0
Total Unidad 0 20 0 36 56
Doctorado en Ciencias (Fsica) 0 3 0 16 19
CBI
Iztapalapa Doctorado en Energa y Medio Ambiente 0 3 0 6 9
Total Unidad 0 6 0 22 28
CAD Doctorado en Ciencias y Artes para el Diseo 0 13 0 14 27
Maestra en Patologa y Medicina Bucal 1 7 0 4 12
Xochimilco CBS
Maestra en Ecologa Aplicada 0 11 0 9 20
Total Unidad 1 31 0 27 59

Total UAM 1 57 0 85 143

187
Becas para participar en eventos de Difusin y de Investigacin en ciencia y Licenciatura
tecnologa Becas

Femenino Masculino Total


Unidad Divisin Plan de Estudio
Extra njeros Mexi ca nos Extra njeros Mexi ca nos 2015
Doctorado en Ciencias e Ingeniera (Lnea de Materiales) 1 2 3
Doctorado en Optimizacin 0
Doctorado en Ingeniera Estructural 2 2
Maestra en Ingeniera Estructural 3 6 9
CBI
Maestra en Ingeniera de Procesos 1 2 3
Maestra en Optimizacin 1 1
Azcapotzalco
Maestra en Ciencias e Ingeniera (Lnea Ambientales) 4 4 8
Doctorado en Ciencias e Ingeniera 0
Maestra en Planeacin y Polticas Metropolitanas 1 1 2
CSH
Maestra en Sociologa 2 5 7
CAD Maestra en Diseo 0
Total Unidad 3 16 0 16 35
Maestra en Ciencias Sociales y Humanidades 1 1
CSH
Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades 1 1
CCD Maestra en Diseo, Informacin y Comunicacin 4 4 8
Cuajimalpa
Maestra en Ciencias Naturales e Ingeniera 2 2 4
CNI
Doctorado en Ciencias Naturales e Ingeniera 2 2 4
Total Unidad 0 9 0 9 18

188
Becas para participar en eventos de Difusin y de Investigacin en ciencia y Licenciatura
tecnologa Becas

Femenino Masculino Total


Unidad Divisin Plan de Estudio
Extra njeros Mexi ca nos Extra njeros Mexi ca nos 2015
Doctorado en Ciencias (Qumica) 6 10 16
Doctorado en Ciencias (Ingeniera Qumica) 1 1 1 5 8
Doctorado en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 1 1
Doctorado en Ciencias (Energa y Medio Ambiente) 1 1 2
CBI Maestra en Ciencias (Qumica) 2 1 3
Maestra en Energa y Medio Ambiente 0
Maestra en Ciencias (Ingeniera Qumica) 1 1
Maestria en Ingeniera Biomdica 1 1
Maestra en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 3 3
Doctorado en Ciencias Antropolgicas 1 2 3
Doctorado en Estudios Sociales 2 4 6
Iztapalapa Doctorado en Humanidades 1 1
CSH
Doctorado en Ciencias Econmicas 1 1 2
Maestra en Ciencias Econmicas 1 1 1 3
Maestra en Estudios Organizacionales 1 1
Doctorado en Biotecnologa 7 5 12
Doctorado en Biologa Experimental 5 1 6
Doctorado en Ciencias Biolgicas y de la Salud 0
CBS Maestra en Biologa de la Reproduccin Animal 0
Maestra en Biologa 1 1 2
Maestra en Biologa Experimental 1 1
Maestra en Biotecnologa 8 7 15
Total Unidad 3 39 3 42 87
Doctorado en Ciencias Sociales (Sociedad y territorio) 2 2
Maestra en Comunicacin y Poltica 1 1 1 3
CSH
Maestra en Economa y Gestin de la Innovacin 1 1
Maestra en Relaciones Internacionales 2 7 9
Doctorado en Ciencias Biolgicas y de la Salud 4 1 1 6
Maestra en Medicina Social 0
Xochimilco
Maestra en Ecologa Aplicada 1 1
CBS
Maestra en Ciencias Agropecuarias 1 1
Maestra en Ciencias Farmaceticas 6 4 10
Doctorado en Desarrollo Rural 1 1
CAD Doctorado en Ciencias y Artes para el Diseo 4 7 11
Total Unidad 0 21 2 22 45
Total UAM 6 85 5 89 185
189
Beca de movilidad internacional posgrado
Licenciatura
(alumnos UAM y Participantes)
Becas

Beca de movilidad internacional


Unidad Divisin Plan posgrado (alumnos UAM) 2015
F M Total
CBI Posgrado en Ingeniera de Procesos (Maestra) 2 2
Posgrado en Historiografa (Maestra) 1 1 2
CSH
Azcapotzalco Maestra en Sociologa 1 1
CAD Maestra en Diseo 3 3
Total Unidad 2 6 8
CSH Maestria en Ciencias Sociales y Humanidades 3 1 4
Cuajimalpa
Total Unidad 3 1 4
CBI Doctorado en Energa y Medio Ambiente 2 2
Maestra en Estudios Organizacionales 1 1
Maestra en Estudios Sociales 1 1
Doctorado en Estudios Organizacionales 1 1
Iztapalapa CSH Doctorado en Humanidades 1 1
Doctorado en Estudios Sociales 2 2
Maestra en Biologa 1 1
CBS
Maestra en Biologa de la reproduccin animal 1 1
Total Unidad 5 5 10
Maestra en Relaciones Internacionales 3 5 8
Doctorado en Desarrollo Rural 1 1
CSH
Doctorado en Ciencias Econmicas 1 1
Doctorado en Ciencias Sociales 1 1
Xochimilco
CBS Doctorado en Ciencias Agropecuarias 1 1
Maestra en Ciencias y Artes para el Diseo 2 5 7
CAD
Doctorado en Ciencias y Artes para el Diseo 1 1 2
Total Unidad 7 14 21
Total UAM 17 26 43

Beca de movilidad internacional


Unidad Divisin Plan posgrado (participantes) 2015
F M Total
CSH Maestra en Sociologa 1 1
Iztapalapa
Total Unidad 1 0 1
Total UAM 1 0 1
190
Beca de Estancias Posdoctorales Licenciatura
Becas

2015
Unidad Divisin Plan
Femeni no Ma s cul i no Total
CBI Ciencias e Ingeniera Lnea Ambiental 1 1
AZCAPOTZALCO
Total Unidad 1 0 1

Ciencias Sociales y Humanidades 1 1


CSH
CUAJIMALPA Ciencias Sociales 1 1
Total Unidad 1 1 2

CBI Qumica 1 1 2
CBI Ingeniera Biomdica 2 2
CBI Bologa Experimental 1 1
IZTAPALAPA
CSH Humanidades 1 1
CBS Biotecnologa 1 1
Total Unidad 2 5 7

CSH Economa y Gestin de la Innovacin 1 1


CSH Psicologa Social de Grupos e Instituciones 1 1
CSH Desarrollo Rural 1 1 2
CSH Estudios de la Mujer 3 3
XOCHIMILCO
CBS Ciencias Farmacuticas 1 1
CBS Ciencias Biolgicas y de la Salud 1 1 2
CYAD Ciencias y Artes para el Diseo 1 1
Total Unidad 8 3 11

Total UAM 12 9 21

191
Beca de Superacin de personal acadmico Licenciatura
Becas

2015
Unidad Divisin
Femeni no Ma s cul i no Total

CBI 1 1
AZCAPOTZALCO CAD 2 2
Total 3 3

CSH 1 1
CUAJIMALPA
Total 1 1

CSH 2 2
IZTAPALAPA
Total 2 2

CSH 1 1 2
XOCHIMILCO CBS 1 1
Total 2 1 3

Total UAM 2 7 9

192
III
Posgrado
Fuente: Base de datos
aga_lic_2015I_uam_4a_sem
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_4a_sem
aga_lic_2016I_uam_1a_sem

193
Aspirantes a posgrado por periodo de inscripcin
segn Unidad y Divisin Posgrado
Total UAM

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Unidad / Divisin
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total

CBI 0 29 8 37 0 0 6 6 0 109 17 126 0 138 31 169


CSH 0 0 0 0 0 0 0 0 58 148 26 232 58 148 26 232
CAD 1 4 10 15 0 67 0 67 0 38 0 38 1 109 10 120
Total Azcapotzalco 1 33 18 52 0 67 6 73 58 295 43 396 59 395 67 521
CSH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 86 48 134 0 86 48 134
CCD 0 0 0 0 0 0 0 0 0 44 0 44 0 44 0 44
CNI 2 0 4 6 3 0 3 6 4 15 6 25 9 15 13 37
Total Cuajimalpa 2 0 4 6 3 0 3 6 4 145 54 203 9 145 61 215
CBI 0 59 20 79 0 32 10 42 0 115 21 136 0 206 51 257
CSH 53 10 15 78 1 0 0 1 38 86 113 237 92 96 128 316
CBS 9 0 24 33 6 0 0 6 12 119 50 181 27 119 74 220
Total Iztapalapa 62 69 59 190 7 32 10 49 50 320 184 554 119 421 253 793
CSH 0 21 174 195 0 0 0 0 0 107 35 142 0 128 209 337
CBS 0 143 21 164 0 75 0 75 0 200 26 226 0 418 47 465
CAD 0 0 14 14 0 125 0 125 0 58 0 58 0 183 14 197
Total Xochimilco 0 164 209 373 0 200 0 200 0 365 61 426 0 729 270 999

Total UAM 65 266 290 621 10 299 19 328 112 1,125 342 1,579 187 1,690 651 2,528

Fuente: Unidades Universitarias

194
Aspirantes a posgrado por periodo de inscripcin
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Azcapotzalco

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Unidad Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Esp.-Mtra.-Doc en Ciencias e Ingeniera 9 5 14 6 6 60 12 72 0 69 23 92
Mtra.-Doc. en Ing. Estructural 0 0 27 1 28 0 27 1 28
Maestra en Ciencias de la Computacin 2 2 0 4 4 0 6 0 6
CBI
Posgrado en Ingeniera de Procesos 15 2 17 0 12 4 16 0 27 6 33
Posgrado en Optimizacin 3 1 4 0 6 6 0 9 1 10
Total 0 29 8 37 0 0 6 6 0 109 17 126 0 138 31 169
Mtra. en Planeacin y Polticas Metropolitanas 0 0 0 0 0 0 0
Mtra. en Literatura comtemporanea 0 0 0 0 0 0 0
Mtra. - Doc. Ciencias Econmicas 0 0 0 0 0 0 0
Esp. en Literatura Mexicana del Siglo XX 0 0 29 29 29 0 0 29
CSH Esp. en Sociologa de la Educacin Superior 0 0 29 29 29 0 0 29
Azcapotzalco

Mtra. - Doc. en Sociologa 0 0 79 79 0 79 0 79


Mtra. en Economa 0 0 22 22 0 22 0 22
Posgrado en Historiografa 0 0 47 26 73 0 47 26 73
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 58 148 26 232 58 148 26 232
Posgrado en Diseo Bioclimatico 0 10 10 8 8 0 18 0 18
Posgrado en Diseo y Desarrollo de Productos 0 9 9 5 5 0 14 0 14
Posgrado en Diseo y Estudios Urbanos 6 6 34 34 0 0 34 6 40
Posgrado en Diseo, Planificacin y Conservacin de
1 4 5 0 8 8 1 12 0 13
CAD Paisajes y Jardines
Posgrado en Diseo y Visualizacin de la Informacin 4 4 10 10 9 9 0 19 4 23
Posgrado en Diseo para la Rehabilitacin, Recuperacin
0 4 4 8 8 0 12 0 12
y Conservacin del Patrimonio Construido
Total 1 4 10 15 0 67 0 67 0 38 0 38 1 109 10 120
Total Azcapotzalco 1 33 18 52 0 67 6 73 58 295 43 396 59 395 67 521

Fuente: Unidades Universitarias

195
Aspirantes a posgrado por periodo de inscripcin
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Cuajimalpa

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Unidad Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades 0 0 86 48 134 0 86 48 134
CSH
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 86 48 134 0 86 48 134
Cuajimalpa

Mtra. en Diseo, Informacin y Comunicacin 0 0 44 44 0 44 0 44


CCD
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 44 0 44 0 44 0 44
Posgrado en Ciencias Naturales e Ingeniera 2 4 6 3 3 6 4 15 6 25 9 15 13 37
CNI
Total 2 0 4 6 3 0 3 6 4 15 6 25 9 15 13 37
Total Cuajimalpa 2 0 4 6 3 0 3 6 4 145 54 203 9 145 61 215

Fuente: Unidades Universitarias

196
Aspirantes a posgrado por periodo de inscripcin
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Iztapalapa

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Unidad Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Fsica 10 6 16 9 9 4 4 8 0 23 10 33
Posgrado en Matemticas 2 2 14 3 17 52 9 61 0 66 14 80
Posgrado en Qumica 9 1 10 0 15 2 17 0 24 3 27
Posgrado en Ingeniera Qumica 1 1 3 3 21 3 24 0 22 6 28
CBI
Posgrado en Ingeniera Biomdica 13 4 17 9 1 10 10 2 12 0 32 7 39
Posgrado en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 2 2 3 3 13 1 14 0 13 6 19
Posgrado en Energa y Medio Ambiente 26 5 31 0 0 0 26 5 31
Total 0 59 20 79 0 32 10 42 0 115 21 136 0 206 51 257
Esp.-Mtra.-Doc en Ciencias Antropolgicas 53 53 1 1 38 15 53 92 15 0 107
Mtra.-Doc. en Estudios Organizacionales 0 0 71 14 85 0 71 14 85
Iztapalapa

Mtra.-Doc. en Humanidades 0 0 99 99 0 0 99 99
CSH
Mtra.-Doc. en Estudios Sociales 0 0 0 0 0 0 0
Mtra.-Doc. en Ciencias Econmicas 10 15 25 0 0 0 10 15 25
Total 53 10 15 78 1 0 0 1 38 86 113 237 92 96 128 316
Mtra. en Biologa de la Reproduccin Animal 0 0 18 18 0 18 0 18
Posgrado en Biotecnologa 9 9 18 6 6 11 48 23 82 26 48 32 106
Esp. en Acupuntura y Fitoterapia 0 0 1 1 1 0 0 1
CBS Posgrado en Biologa Experimental 4 4 0 16 5 21 0 16 9 25
Mtra. en Biologa 0 0 37 37 0 37 0 37
Doc. en Ciencias Biolgicas y de la Salud 11 11 0 22 22 0 0 33 33
Total 9 0 24 33 6 0 0 6 12 119 50 181 27 119 74 220
Total Iztapalapa 62 69 59 190 7 32 10 49 50 320 184 554 119 421 253 793

Fuente: Unidades Universitarias

197
Aspirantes a posgrado por periodo de inscripcin
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Xochimilco

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Unidad Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Mtra. en Desarrollo y Planeacin de la Educacin 0 0 0 0 0 0 0
Mtra. en Economa y Gestin de la Innovacin 0 0 0 0 0 0 0
Doc. en Ciencias Sociales 165 165 0 0 0 0 165 165
Esp.-Mtra. en Estudios de la Mujer 0 0 0 0 0 0 0
Mtra. en Psicologa Social de Grupos e Instituciones 0 0 0 0 0 0 0
CSH Mtra. en Polticas Pblicas 0 0 0 0 0 0 0
Mtra. en Comunicacin y Poltica 0 0 0 0 0 0 0
Mtra.-Doc en Ciencias Econmicas 21 9 30 0 0 0 21 9 30
Esp.-Mtra.-Doc. en Desarrollo Rural 0 0 107 35 142 0 107 35 142
Mtra. en Relaciones Internacionales 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 21 174 195 0 0 0 0 0 107 35 142 0 128 209 337
Esp.-Mtra. en Medicina Social 0 0 64 64 0 64 0 64
Mtra. en Rehabilitacin Neurolgica 0 0 79 79 0 79 0 79
Xochimilco

Mtra. en Ciencias en Salud en el Trabajo 42 42 0 0 0 42 0 42


Mtra. en Poblacin y Salud 0 0 11 11 0 11 0 11
Mtra. en Ciencias Farmacuticas 22 22 31 31 22 22 0 75 0 75
Mtra. en Ciencias Agropecuarias 0 22 22 24 24 0 46 0 46
CBS
Mtra. en Ecologa Aplicada 0 22 22 0 0 22 0 22
Doc. en Ciencias en Salud Colectiva 0 0 0 0 0 0 0
Esp.-Mtra. en Patologa y Medicina Bucal 79 79 0 0 0 79 0 79
Doc. en Ciencias Biolgicas y de la Salud 15 15 0 26 26 0 0 41 41
Doc. en Ciencias Agropecuarias 6 6 0 0 0 6 6
Total 0 143 21 164 0 75 0 75 0 200 26 226 0 418 47 465
Mtra. en Ciencias y Artes para el Diseo 0 0 58 58 0 58 0 58
Doc. en Ciencias y Artes para el Diseo 14 14 0 0 0 0 14 14
CAD Mtra. en Reutilizacin del Patrimonio Edificado 0 55 55 0 0 55 0 55
Mtra. en Diseo y Produccin Editorial 0 70 70 0 0 70 0 70
Total 0 0 14 14 0 125 0 125 0 58 0 58 0 183 14 197
Total Xochimilco 0 164 209 373 0 200 0 200 0 365 61 426 0 729 270 999

Fuente: Unidades Universitarias

198
Aspirantes a posgrado por periodo de inscripcin 2004 - 2015
Por Unidad Posgrado

3,563

3,029

2,574
2,468 2,493 2,528
2,183
2,131
1,893
1,714
1,596 1,533

199
Aspirantes a posgrado por periodo de inscripcin 2004 - 2015
Por nivel Posgrado

3,563

3,029

2,574 2,493
2,468
2,528
2,131 2,183

1,893
1,714
1,596 1,533

200
Inscritos de primer ingreso a posgrado por periodo de inscripcin
segn Unidad y Divisin Posgrado
Total UAM

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Unidad / Divisin
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total

CBI 0 19 7 26 0 0 0 0 0 49 7 56 0 68 14 82
CSH 0 0 0 0 0 0 0 0 30 34 5 69 30 34 5 69
CAD 0 2 7 9 0 38 0 38 0 24 0 24 0 64 7 71
Total Azcapotzalco 0 21 14 35 0 38 0 38 30 107 12 149 30 166 26 222
CSH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 19 40 0 21 19 40
CCD 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 18 0 18 0 18
CNI 2 0 3 5 1 0 3 4 4 13 6 23 7 13 12 32
Total Cuajimalpa 2 0 3 5 1 0 3 4 4 52 25 81 7 52 31 90
CBI 0 28 14 42 0 13 9 22 0 54 20 74 0 95 43 138
CSH 33 10 15 58 1 0 0 1 24 46 38 108 58 56 53 167
CBS 6 0 22 28 6 0 0 6 6 66 34 106 18 66 56 140
Total Iztapalapa 39 38 51 128 7 13 9 29 30 166 92 288 76 217 152 445
CSH 0 0 51 51 0 0 1 1 0 35 23 58 0 35 75 110
CBS 0 31 12 43 0 30 0 30 0 47 8 55 0 108 20 128
CAD 0 0 8 8 0 45 0 45 0 24 0 24 0 69 8 77
Total Xochimilco 0 31 71 102 0 75 1 76 0 106 31 137 0 212 103 315

Total UAM 41 90 139 270 8 126 13 147 64 431 160 655 113 647 312 1,072

Fuente: Base de datos


aga_lic_2015I_uam_4a_sem
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_4a_sem

201
Inscritos de primer ingreso a posgrado por periodo de inscripcin
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Azcapotzalco

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Esp-Mtra-Doc en Ciencias e Ingeniera 7 4 11 0 18 2 20 0 25 6 31
Mtra en Ciencias de la Computacin 2 2 0 4 4 0 6 0 6
Mtra-Doc en Ing. Estructural 0 0 16 1 17 0 16 1 17
CBI
Posgrado en Ingeniera de Procesos 8 2 10 0 8 4 12 0 16 6 22
Posgrado en Optimizacin 2 1 3 0 3 3 0 5 1 6
Total 0 19 7 26 0 0 0 0 0 49 7 56 0 68 14 82
Esp en Literatura Mexicana del Siglo XX 0 0 21 21 21 0 0 21
Esp en Sociologa de la Educacin Superior 0 0 9 9 9 0 0 9
Mtra en Economa 0 0 11 11 0 11 0 11
Mtra en Literatura Mexicana Contempornea 0 0 0 0 0 0 0
CSH
Mtra en Planeacin y Polticas Metropolitanas 0 0 0 0 0 0 0
Mtra-Doc en Sociologa 0 0 17 17 0 17 0 17
Posgrado en Historiografa 0 0 6 5 11 0 6 5 11
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 30 34 5 69 30 34 5 69
Esp-Mtra-Doc en Diseo 0 0 0 0 0 0 0
Posgrado en Diseo Bioclimatico 0 6 6 5 5 0 11 0 11
Posgrado en Diseo y Desarrollo de Productos 2 2 3 3 5 5 0 8 2 10
Posgrado en Diseo y Estudios Urbanos 4 4 20 20 0 0 20 4 24
CAD
Posgrado en Diseo, Planificacin y Conservacin de Paisajes y Jardines 2 2 0 5 5 0 7 0 7
Posgrado en Diseo y Visualizacin de la Informacin 1 1 6 6 5 5 0 11 1 12
Posgrado en Diseo para la Rehabilitacin, Recuperacin y Conservacin
0 3 3 4 4 0 7 0 7
del Patrimonio Construido
Total 0 2 7 9 0 38 0 38 0 24 0 24 0 64 7 71
Total Azcapotzalco 0 21 14 35 0 38 0 38 30 107 12 149 30 166 26 222

202
Inscritos de primer ingreso a posgrado por periodo de inscripcin
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Cuajimalpa

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades 0 0 21 19 40 0 21 19 40
CSH
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 21 19 40 0 21 19 40
Mtra. en Diseo, Informacin y Comunicacin 0 18 18 0 18 0 18
CCD
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 18 0 18 0 18
Posgrado en Ciencias Naturales e Ingeniera 2 3 5 1 3 4 4 13 6 23 7 13 12 32
CNI
Total 2 0 3 5 1 0 3 4 4 13 6 23 7 13 12 32
Total Cuajimalpa 2 0 3 5 1 0 3 4 4 52 25 81 7 52 31 90

203
Inscritos de primer ingreso a posgrado por periodo de inscripcin
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Iztapalapa

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 0 2 2 13 1 14 0 13 3 16
Posgrado en Energa y Medio Ambiente 15 1 16 0 2 2 0 15 3 18
Posgrado en Fsica 7 6 13 6 6 3 4 7 0 16 10 26
Posgrado en Ingeniera Biomdica 2 4 6 3 1 4 3 2 5 0 8 7 15
CBI
Posgrado en Ingeniera Qumica 1 1 3 3 13 3 16 0 14 6 20
Posgrado en Matemticas 2 2 4 3 7 15 6 21 0 19 11 30
Posgrado en Qumica 3 1 4 0 7 2 9 0 10 3 13
Total 0 28 14 42 0 13 9 22 0 54 20 74 0 95 43 138
Esp-Mtra-Doc en Ciencias Antropolgicas 33 33 1 1 24 15 39 58 15 0 73
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 10 15 25 0 0 0 10 15 25
Mtra-Doc en Estudios Organizacionales 0 0 31 11 42 0 31 11 42
CSH
Mtra-Doc en Estudios Sociales 0 0 0 0 0 0 0
Mtra-Doc en Humanidades 0 0 27 27 0 0 27 27
Total 33 10 15 58 1 0 0 1 24 46 38 108 58 56 53 167
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 11 11 0 10 10 0 0 21 21
Esp en Acupuntura y Fitoterapia 0 0 0 0 0 0 0
Mtra en Biologa 0 0 23 23 0 23 0 23
CBS Mtra en Biologa de la Reproduccin Animal 0 0 14 14 0 14 0 14
Posgrado en Biologa Experimental 4 4 0 14 5 19 0 14 9 23
Posgrado en Biotecnologa 6 7 13 6 6 6 15 19 40 18 15 26 59
Total 6 0 22 28 6 0 0 6 6 66 34 106 18 66 56 140
Total Iztapalapa 39 38 51 128 7 13 9 29 30 166 92 288 76 217 152 445

204
Inscritos de primer ingreso a posgrado por periodo de inscripcin
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Xochimilco

INVIERNO PRIMAVERA OTOO 2015


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Doc en Ciencias Sociales 51 51 0 0 0 0 51 51
Esp-Mtra-Doc en Desarrollo Rural 0 1 1 35 23 58 0 35 24 59
Mtra en Comunicacin y Poltica 0 0 0 0 0 0 0
Mtra en Desarrollo y Planeacin de la Educacin 0 0 0 0 0 0 0
Mtra en Economa y Gestin del Cambio Tecnolgico 0 0 0 0 0 0 0
CSH Mtra en Estudios de la Mujer 0 0 0 0 0 0 0
Mtra en Polticas Pblicas 0 0 0 0 0 0 0
Mtra en Psicologa Social de Grupos e Instituciones 0 0 0 0 0 0 0
Mtra en Relaciones Internacionales 0 0 0 0 0 0 0
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 51 51 0 0 1 1 0 35 23 58 0 35 75 110
Doc en Ciencias Agropecuarias 5 5 0 0 0 0 5 5
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 7 7 0 8 8 0 0 15 15
Doc en Ciencias en Salud Colectiva 0 0 0 0 0 0 0
Esp-Mtra en Medicina Social 0 0 12 12 0 12 0 12
Esp-Mtra en Patologa y Medicina Bucal 12 12 0 0 0 12 0 12
Mtra en Ciencias Agropecuarias 0 12 12 12 12 0 24 0 24
CBS
Mtra en Ciencias en Salud en el Trabajo 15 15 0 0 0 15 0 15
Mtra en Ciencias Farmacuticas 4 4 7 7 3 3 0 14 0 14
Mtra en Poblacin y Salud 0 0 7 7 0 7 0 7
Mtra en Rehabilitacin Neurolgica 0 0 13 13 0 13 0 13
Mtra en Ecologa Aplicada 0 11 11 0 0 11 0 11
Total 0 31 12 43 0 30 0 30 0 47 8 55 0 108 20 128
Doc en Ciencias y Artes para el Diseo 8 8 0 0 0 0 8 8
Mtra en Ciencias y Artes para el Diseo 0 0 24 24 0 24 0 24
CAD Mtra en Diseo y Produccin Editorial 0 24 24 0 0 24 0 24
Mtra en Reutilizacin del Patrimonio Edificado 0 21 21 0 0 21 0 21
Total 0 0 8 8 0 45 0 45 0 24 0 24 0 69 8 77
Total Xochimilco 0 31 71 102 0 75 1 76 0 106 31 137 0 212 103 315

205
Inscritos de primer ingreso a posgrado por periodo de inscripcin 2003 - 2015
Por Unidad Posgrado

1,168

1,072
1,048
966 988
940 990
896 892

717
696
694

581

206
Inscritos de primer ingreso a posgrado por periodo de inscripcin 2003 - 2015
Por nivel Posgrado

1,168

1,072
1,048
990 988
966
940
896 892

717
694 696

581

207
Inscritos de primer ingreso y reinscritos a posgrado por periodo de inscripcin
segn Unidad y Divisin Posgrado

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


Unidad / Divisin
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total

CBI 0 157 36 193 0 137 32 169 0 167 33 200


CSH 17 106 42 165 19 99 41 159 30 107 35 172
CAD 70 48 69 187 70 40 65 175 2 79 56 137
Total Azcapotzalco 87 311 147 545 89 276 138 503 32 353 124 509
CSH 0 15 36 51 0 14 36 50 0 33 54 87
CCD 32 0 32 32 32 0 41 0 41
CNI 3 25 24 52 5 25 26 56 8 34 31 73
Total Cuajimalpa 3 72 60 135 5 71 62 138 8 108 85 201
CBI 0 289 251 540 0 302 259 561 0 327 268 595
CSH 49 143 345 537 48 136 332 516 55 176 340 571
CBS 39 172 266 477 41 168 248 457 35 192 264 491
Total Iztapalapa 88 604 862 1,554 89 606 839 1,534 90 695 872 1,657
CSH 9 184 153 346 9 178 140 327 9 179 152 340
CBS 11 181 117 309 6 189 111 306 6 194 110 310
CAD 0 86 39 125 0 94 38 132 0 100 36 136
Total Xochimilco 20 451 309 780 15 461 289 765 15 473 298 786

Total UAM 198 1,438 1,378 3,014 198 1,414 1,328 2,940 145 1,629 1,379 3,153

Fuente: Base de datos


aga_lic_2015I_uam_4a_sem
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_4a_sem

208
Inscritos de primer ingreso y reinscritos a posgrado por periodo de inscripcin,
segn Plan de Estudio Posgrado
Unidad Azcapotzalco

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Esp-Mtra-Doc en Ciencias e Ingeniera 77 24 101 74 20 94 80 18 98
Mtra en Ciencias de la Computacin 3 3 1 1 5 5
Mtra-Doc en Ing. Estructural 32 4 36 22 4 26 37 4 41
CBI
Posgrado en Ingeniera de Procesos 34 5 39 31 5 36 34 8 42
Posgrado en Optimizacin 11 3 14 9 3 12 11 3 14
Total 0 157 36 193 0 137 32 169 0 167 33 200
Esp en Literatura Mexicana del Siglo XX 17 17 19 19 21 21
Esp en Sociologa de la Educacin Superior 0 0 9 9
Mtra en Economa 21 21 17 17 11 11
Mtra en Literatura Mexicana Contempornea 19 19 18 18 18 18
CSH Mtra en Planeacin y Polticas Metropolitanas 32 32 30 30 22 22
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 0 0 0
Mtra-Doc en Sociologa 22 22 44 24 21 45 42 18 60
Posgrado en Historiografa 12 20 32 10 20 30 14 17 31
Total 17 106 42 165 19 99 41 159 30 107 35 172
Esp-Mtra-Doc en Diseo 70 48 69 187 70 40 65 175 2 2
Posgrado en Diseo Bioclimatico 16 4 20
Posgrado en Diseo para la Rehabilitacin, Recuperacin y
7 7
Conservacin del Patrimonio Construido
Posgrado en Diseo y Desarrollo de Productos 14 9 23
CAD
Posgrado en Diseo y Estudios Urbanos 21 23 44
Posgrado en Diseo y Visualizacin de la Informacin 12 18 30
Posgrado en Diseo, Planificacin y Conservacin de
9 2 11
Paisajes y Jardines
Total 70 48 69 187 70 40 65 175 2 79 56 137
Total Azcapotzalco 87 311 147 545 89 276 138 503 32 353 124 509

209
Inscritos de primer ingreso y reinscritos a posgrado por periodo de inscripcin,
segn Plan de Estudio Posgrado
Unidad Cuajimalpa

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades 15 36 51 14 36 50 33 54 87
CSH
Total 15 36 51 14 36 50 0 33 54 87
Mtra en Diseo, Informacin y Comunicacin 32 32 32 32 41 41
CCD
Total 32 32 32 32 0 41 0 41
Posgrado en Ciencias Naturales e Ingeniera 3 25 24 52 5 25 26 56 8 34 31 73
CNI
Total 3 25 24 52 5 25 26 56 8 34 31 73
Total Cuajimalpa 3 72 60 135 5 71 62 138 8 108 85 201

210
Inscritos de primer ingreso y reinscritos a posgrado por periodo de inscripcin,
segn Plan de Estudio Posgrado
Unidad Iztapalapa

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 36 26 62 36 28 64 47 29 76
Posgrado en Energa y Medio Ambiente 45 8 53 47 8 55 40 10 50
Posgrado en Fsica 31 23 54 37 24 61 38 24 62
Posgrado en Ingeniera Biomdica 26 28 54 26 29 55 30 30 60
CBI
Posgrado en Ingeniera Qumica 26 32 58 27 37 64 34 38 72
Posgrado en Matemticas 77 51 128 78 55 133 82 59 141
Posgrado en Qumica 48 83 131 51 78 129 56 78 134
Total 0 289 251 540 0 302 259 561 0 327 268 595
Esp-Mtra-Doc en Ciencias Antropolgicas 49 62 111 48 57 105 55 15 53 123
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 22 77 99 23 77 100 22 73 95
Mtra-Doc en Estudios Organizacionales 14 40 54 14 37 51 45 41 86
CSH
Mtra-Doc en Estudios Sociales 25 60 85 25 59 84 23 55 78
Mtra-Doc en Humanidades 82 106 188 74 102 176 71 118 189
Total 49 143 345 537 48 136 332 516 55 176 340 571
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 102 102 93 93 99 99
Esp en Acupuntura y Fitoterapia 17 17 16 16 10 10
Mtra en Biologa 56 56 58 58 66 66
CBS Mtra en Biologa de la Reproduccin Animal 27 27 26 0 26 39 39
Posgrado en Biologa Experimental 38 68 106 35 62 97 39 60 99
Posgrado en Biotecnologa 22 51 96 169 25 49 93 167 25 48 105 178
Total 39 172 266 477 41 168 248 457 35 192 264 491
Total Iztapalapa 88 604 862 1,554 89 606 839 1,534 90 695 872 1,657

211
Inscritos de primer ingreso y reinscritos a posgrado por periodo de inscripcin,
segn Plan de Estudio Posgrado
Unidad Xochimilco

INVIERNO PRIMAVERA OTOO


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Doc en Ciencias Sociales 114 114 108 108 107 107
Esp-Mtra-Doc en Desarrollo Rural 9 34 39 82 9 36 32 77 9 40 45 94
Mtra en Comunicacin y Poltica 25 25 20 20 19 19
Mtra en Desarrollo y Planeacin de la Educacin 32 32 31 31 29 29
Mtra en Economa y Gestin del Cambio Tecnolgico 14 14 13 13 13 13
CSH Mtra en Estudios de la Mujer 22 22 20 20 20 20
Mtra en Polticas Pblicas 17 17 18 18 18 18
Mtra en Psicologa Social de Grupos e Instituciones 20 20 20 20 20 20
Mtra en Relaciones Internacionales 20 20 20 20 20 20
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 0 0 0
Total 9 184 153 346 9 178 140 327 9 179 152 340
Doc en Ciencias Agropecuarias 21 21 0 21 21
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 70 70 63 63 70 70
Doc en Ciencias en Salud Colectiva 26 26 27 27 19 19
Esp-Mtra en Medicina Social 11 13 24 6 12 18 6 20 26
Mtra en Patologa y Medicina Bucal 12 12 11 11 11 11
Mtra en Ciencias Agropecuarias 56 56 58 21 79 52 52
CBS
Mtra en Ciencias en Salud en el Trabajo 19 19 14 14 15 15
Mtra en Ciencias Farmacuticas 40 40 42 42 39 39
Mtra en Ecologa Aplicada 9 9 20 20 20 20
Mtra en Poblacin y Salud 0 0 7 7
Mtra en Rehabilitacin Neurolgica 32 32 32 32 30 30
Total 11 181 117 309 6 189 111 306 6 194 110 310
Doc en Ciencias y Artes para el Diseo 39 39 38 38 36 36
Mtra en Ciencias y Artes para el Diseo 46 46 47 47 51 51
CAD Mtra en Diseo y Produccin Editorial 19 19 23 23 26 26
Mtra en Reutilizacin del Patrimonio Edificado 21 21 24 24 23 23
Total 0 86 39 125 0 94 38 132 0 100 36 136
Total Xochimilco 20 451 309 780 15 461 289 765 15 473 298 786

212
Inscritos de primer ingreso y reinscritos a posgrado por periodo de inscripcin
2003 2015 otoo de cada ao Posgrado
Por Unidad

3,250
3,153
2,947
2,798
2,638 2,685
2,519

2,247
2,046
1,857
1,741
1,692 1,692

213
Inscritos de primer ingreso y reinscritos a posgrado por periodo de inscripcin
2003 2015 otoo de cada ao Posgrado
Por nivel

3,250

3,153
2,947
2,798
2,638 2,685
2,519
2,247
2,046
1,857
1,741
1,692 1,692

214
Alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao
Por gnero, segn Unidad y Divisin Posgrado

MUJERES HOMBRES 2015


Unidad / Divisin
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total

CBI 0 63 16 79 0 146 28 174 0 209 44 253


CSH 26 70 26 122 23 73 24 120 49 143 50 242
CAD 12 52 35 99 12 65 36 113 24 117 71 212
Total Azcapotzalco 38 185 77 300 35 284 88 407 73 469 165 707
CSH 0 21 24 45 0 15 32 47 0 36 56 92
CCD 0 27 0 27 0 23 0 23 0 50 0 50
CNI 2 14 10 26 5 23 23 51 7 37 33 77
Total Cuajimalpa 2 62 34 98 5 61 55 121 7 123 89 219
CBI 0 94 94 188 0 186 194 380 0 280 288 568
CSH 37 93 192 322 22 98 198 318 59 191 390 640
CBS 22 142 182 346 29 99 120 248 51 241 302 594
Total Iztapalapa 59 329 468 856 51 383 512 946 110 712 980 1,802
CSH 0 116 92 208 0 106 91 197 0 222 183 405
CBS 0 172 69 241 0 86 59 145 0 258 128 386
CAD 0 79 21 100 0 80 19 99 0 159 40 199
Total Xochimilco 0 367 182 549 0 272 169 441 0 639 351 990

Total UAM 99 943 761 1,803 91 1,000 824 1,915 190 1,943 1,585 3,718

La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia.

Fuente: Base de datos


aga_lic_2015I_uam_4a_sem
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_4a_sem

215
Alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao 2015
por gnero, segn plan de estudios Posgrado
Unidad Azcapotzalco

MUJERES HOMBRES 2015


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Mtra en Ciencias de la Computacin 0 7 7 0 7 0 7
Esp-Mtra-Doc en Ciencias e Ingeniera 46 14 60 52 13 65 0 98 27 125
Mtra-Doc en Ing. Estructural 5 5 44 5 49 0 49 5 54
CBI
Posgrado en Ingeniera de Procesos 11 2 13 30 7 37 0 41 9 50
Posgrado en Optimizacin 1 1 13 3 16 0 14 3 17
Total 0 63 16 79 0 146 28 174 0 209 44 253
Mtra en Planeacin y Polticas Metropolitanas 17 17 16 16 0 33 0 33
Mtra en Economa 10 10 22 22 0 32 0 32
Esp en Literatura Mexicana del Siglo XX 21 21 19 19 40 0 0 40
Esp en Sociologa de la Educacin Superior 5 5 4 4 9 0 0 9
CSH
Mtra-Doc en Sociologa 23 15 38 19 9 28 0 42 24 66
Posgrado en Historiografa 9 11 20 8 15 23 0 17 26 43
Mtra en Literatura Mexicana Contempornea 11 11 8 8 0 19 0 19
Total 26 70 26 122 23 73 24 120 49 143 50 242
Esp-Mtra-Doc en Diseo 12 21 4 37 12 17 11 40 24 38 15 77
Posgrado en Diseo Bioclimatico 9 2 11 7 2 9 16 4 20
Posgrado en Diseo y Desarrollo de Productos 2 3 5 12 6 18 14 9 23
Posgrado en Diseo y Estudios Urbanos 9 16 25 12 7 19 21 23 44
Posgrado en Diseo, Planificacin y Conservacin de
CAD 4 1 5 5 1 6 9 2 11
Paisajes y Jardines
Posgrado en Diseo y Visualizacin de la Informacin 4 9 13 8 9 17 12 18 30
Posgrado en Diseo para la Rehabilitacin, Recuperacin y
3 3 4 0 4 7 7
Conservacin del Patrimonio Construido
Total 12 52 35 99 12 65 36 113 24 117 71 212
Total Azcapotzalco 38 185 77 300 35 284 88 407 73 469 165 707

La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia.

216
Alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao 2015
por gnero, segn plan de estudios Posgrado
Unidad Cuajimalpa

MUJERES HOMBRES 2015


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades 21 24 45 15 32 47 0 36 56 92
CSH
Total 0 21 24 45 0 15 32 47 0 36 56 92
Mtra en Diseo, Informacin y Comunicacin 27 27 23 23 0 50 50
CCD
Total 0 27 0 27 0 23 0 23 0 50 0 50
Posgrado en Ciencias Naturales e Ingeniera 2 14 10 26 5 23 23 51 7 37 33 77
CNI
Total 2 14 10 26 5 23 23 51 7 37 33 77
Total Cuajimalpa 2 62 34 98 5 61 55 121 7 123 89 219

La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia.

217
Alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao 2015
por gnero, segn plan de estudios
Posgrado
Unidad Iztapalapa

MUJERES HOMBRES 2015


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Fsica 9 4 13 27 23 50 0 36 27 63
Posgrado en Matemticas 27 17 44 52 46 98 0 79 63 142
Posgrado en Qumica 11 39 50 11 47 58 0 22 86 108
Posgrado en Ingeniera Qumica 7 15 22 25 26 51 0 32 41 73
CBI
Posgrado en Ingeniera Biomdica 7 10 17 19 22 41 0 26 32 58
Posgrado en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 9 5 14 32 24 56 0 41 29 70
Posgrado en Energa y Medio Ambiente 24 4 28 20 6 26 0 44 10 54
Total 0 94 94 188 0 186 194 380 0 280 288 568
Esp-Mtra-Doc en Ciencias Antropolgicas 37 10 46 93 22 5 17 44 59 15 63 137
Mtra-Doc en Estudios Organizacionales 35 26 61 11 27 38 0 46 53 99
Mtra-Doc en Humanidades 36 62 98 46 73 119 0 82 135 217
CSH
Mtra-Doc en Estudios Sociales 6 25 31 19 35 54 0 25 60 85
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 6 33 39 17 46 63 0 23 79 102
Total 37 93 192 322 22 98 198 318 59 191 390 640
Mtra en Biologa de la Reproduccin Animal 28 28 13 13 0 41 0 41
Posgrado en Biotecnologa 12 30 67 109 22 35 49 106 34 65 116 215
Esp en Acupuntura y Fitoterapia 10 10 7 7 17 0 0 17
CBS Posgrado en Biologa Experimental 28 52 80 20 22 42 0 48 74 122
Mtra en Biologa 56 56 31 31 0 87 0 87
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 63 63 49 49 0 0 112 112
Total 22 142 182 346 29 99 120 248 51 241 302 594
Total Iztapalapa 59 329 468 856 51 383 512 946 110 712 980 1,802

La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia.

218
Alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao 2015
por gnero, segn plan de estudios Posgrado
Unidad Xochimilco

MUJERES HOMBRES 2015


Divisin Plan de Estudios
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Mtra en Desarrollo y Planeacin de la Educacin 21 21 13 13 0 34 0 34
Mtra en Economa y Gestin del Cambio Tecnolgico 5 5 10 10 0 15 0 15
Doc en Ciencias Sociales 69 69 51 51 0 0 120 120
Mtra en Psicologa Social de Grupos e Instituciones 10 10 11 0 11 0 21 0 21
Mtra en Polticas Pblicas 10 10 9 9 0 19 0 19
CSH
Mtra en Comunicacin y Poltica 10 10 15 15 0 25 0 25
Esp-Mtra-Doc en Desarrollo Rural 34 23 57 32 40 72 0 66 63 129
Mtra en Relaciones Internacionales 4 4 16 16 0 20 0 20
Mtra en Estudios de la Mujer 22 22 0 0 22 0 22
Total 0 116 92 208 0 106 91 197 0 222 183 405
Esp-Mtra en Medicina Social 19 19 6 6 0 25 0 25
Mtra en Rehabilitacin Neurolgica 41 41 4 4 0 45 0 45
Mtra en Ciencias en Salud en el Trabajo 15 15 4 4 0 19 0 19
Mtra en Poblacin y Salud 4 4 3 3 0 7 0 7
Mtra en Ciencias Farmacuticas 24 24 26 26 0 50 0 50
Mtra en Ciencias Agropecuarias 50 50 30 30 0 80 0 80
CBS
Doc en Ciencias en Salud Colectiva 13 13 14 14 0 0 27 27
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 45 45 35 35 0 0 80 80
Doc en Ciencias Agropecuarias 11 11 10 10 0 0 21 21
Mtra en Ecologa Aplicada 11 11 9 9 0 20 0 20
Mtra en Patologa y Medicina Bucal 8 8 4 4 0 12 0 12
Total 0 172 69 241 0 86 59 145 0 258 128 386
Mtra-Doc en Ciencias y Artes para el Diseo 32 21 53 40 19 59 0 72 40 112
Mtra en Reutilizacin del Patrimonio Edificado 18 18 24 24 0 42 0 42
CAD
Mtra en Diseo y Produccin Editorial 29 29 16 16 0 45 0 45
Total 0 79 21 100 0 80 19 99 0 159 40 199
Total Xochimilco 0 367 182 549 0 272 169 441 0 639 351 990
La categora alumnos que registraron actividad acadmica durante el ao est compuesta por los alumnos
que se inscribieron al menos un trimestre en el ao de referencia.

219
Alumnos que registraron actividad acadmica 2003 - 2015
Por Unidad Posgrado

3,708 3,718
3,436 3,538
3,326 3,380

3,049
2,744
2,617
2,264 2,341 2,344
2,154

220
Alumnos que registraron actividad acadmica 2003 - 2015
Por nivel Posgrado

3,708 3,718
3,538
3,436
3,326 3,380

3,049
2,744
2,617

2,341 2,344
2,264
2,154

221
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado
segn Unidad y Divisin Posgrado

Invierno Primavera Otoo 2015


Unidad / Divisin
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
CBI 0 15 1 16 0 11 3 14 0 8 0 8 0 34 4 38
CSH 1 8 2 11 11 7 1 19 3 7 4 14 15 22 7 44
CAD 0 8 0 8 0 8 3 11 0 2 2 4 0 18 5 23
Total Azcapotzalco 1 31 3 35 11 26 7 44 3 17 6 26 15 74 16 105

CBI 0 16 8 24 0 24 3 27 0 19 12 31 0 59 23 82
CSH 0 12 16 28 15 2 17 34 0 13 7 20 15 27 40 82
CBS 5 8 16 29 5 32 12 49 10 18 12 40 20 58 40 118
Total Iztapalapa 5 36 40 81 20 58 32 110 10 50 31 91 35 144 103 282

CSH 0 32 9 41 1 18 13 32 0 21 9 30 1 71 31 103
CBS 5 18 6 29 1 21 2 24 0 23 5 28 6 62 13 81
CAD 0 17 3 20 0 13 3 16 0 21 0 21 0 51 6 57
Total Xochimilco 5 67 18 90 2 52 18 72 0 65 14 79 7 184 50 241

CSH 0 3 0 3 0 1 1 2 0 5 0 5 0 9 1 10
CCD 0 11 0 11 0 11 0 11
CNI 0 0 0 0 2 5 1 8 0 1 1 2 2 6 2 10
Total Cuajimalpa 0 3 0 3 2 6 2 10 0 17 1 18 2 26 3 31

Total UAM 11 137 61 209 35 142 59 236 13 149 52 214 59 428 172 659

La categora estudiantes que terminaron estudios de posgrado incluye a las personas que
concluyeron en 2015 el plan de estudios correspondiente.
Fuente: Base de datos
aga_lic_2015P_uam_4a_sem
aga_lic_2015O_uam_2a_sem
aga_lic_2016I_uam_1a_sem

222
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Azcapotzalco

Invierno Primavera Otoo 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Esp-Mtra-Doc en Ciencias e Ingeniera 10 1 11 7 2 9 0 0 0 17 3 20
Mtra-Doc en Ing. Estructural 1 1 1 1 2 7 7 0 9 1 10
CBI Posgrado en Ingeniera de Procesos 2 2 2 2 1 1 0 5 0 5
Posgrado en Optimizacin 2 2 1 1 0 0 0 3 0 3
TOTAL DIVISIN 0 15 1 16 0 11 3 14 0 8 0 8 0 34 4 38
Esp en Literatura Mexicana del Siglo XX 1 1 11 11 3 3 15 0 0 15
Mtra en Planeacin y Polticas Metropolitanas 6 6 3 3 1 1 0 10 0 10
Mtra en Economa 0 0 2 2 4 4 0 6 0 6
Mtra-Doc en Sociologa 1 2 3 0 0 2 2 0 3 2 5
Azcapotzalco

CSH
Posgrado en Historiografa 0 0 1 1 2 0 3 3 0 1 4 5
Mtra en Literatura Mexicana Contempornea 1 1 1 1 0 0 0 2 0 2
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 0 0 1 1 0 0 1 1
TOTAL DIVISIN 1 8 2 11 11 7 1 19 3 7 4 14 15 22 7 44
Esp-Mtra-Doc en Diseo 8 8 7 2 9 0 0 15 2 17
Posgrado en Diseo Bioclimtico 0 1 1 2 0 0 1 1 2
Posgrado en Diseo y Desarrollo de Productos 0 0 1 1 0 0 1 1
CAD Posgrado en Diseo y Estudios Urbanos 0 0 1 1 0 0 1 1
Posgrado en Diseo, Planificacin y Conservacin de
0 0 2 2 0 2 0 2
Paisajes y Jardines
TOTAL DIVISIN 0 8 0 8 0 8 3 11 0 2 2 4 0 18 5 23
Total Azcapotzalco 1 31 3 35 11 26 7 44 3 17 6 26 15 74 16 105

223
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Cuajimalpa

Invierno Primavera Otoo 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades 3 3 1 1 2 5 5 0 9 1 10
CSH
TOTAL DIVISIN 3 3 1 1 5 0 5 0 9 1 10
Mtra en Diseo, Informacin y Comunicacin 0 0 11 11 0 11 0 11
Cuajimalpa

CCD
0 0 11 11 0 11 0 11
Posgrado en Ciencias Naturales e Ingeniera 0 2 5 1 8 1 1 2 6 1 9
CNI Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 0 0 1 1 0 0 1 1
0 2 5 1 8 1 1 2 2 6 2 10
Total Cuajimalpa 0 3 0 3 2 6 2 10 0 17 1 18 2 26 3 31

224
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Iztapalapa

Invierno Primavera Otoo 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Posgrado en Fsica 2 2 2 2 3 2 5 0 7 2 9
Posgrado en Matemticas 5 5 8 1 9 1 2 3 0 14 3 17
Posgrado en Qumica 1 7 8 1 1 2 2 4 6 0 4 12 16
Posgrado en Ingeniera Qumica 3 3 2 2 8 3 11 0 13 3 16
CBI
Posgrado en Ingeniera Biomdica 2 1 3 3 1 4 3 1 4 0 8 3 11
Posgrado en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 3 3 1 1 2 2 0 6 0 6
Posgrado en Energa y Medio Ambiente 0 7 7 0 0 7 0 7
TOTAL DIVISIN 0 16 8 24 0 24 3 27 0 19 12 31 0 59 23 82
Esp-Mtra-Doc en Ciencias Antropolgicas 6 6 15 1 16 2 2 15 0 9 24
Mtra-Doc en Estudios Organizacionales 1 4 5 4 4 1 1 2 0 2 9 11
Iztapalapa

Mtra-Doc en Humanidades 10 5 15 9 9 2 3 5 0 12 17 29
CSH
Mtra-Doc en Estudios Sociales 1 1 2 2 1 3 1 1 0 4 2 6
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 0 2 2 9 1 10 0 9 3 12
TOTAL DIVISIN 0 12 16 28 15 2 17 34 0 13 7 20 15 27 40 82
Esp en Acupuntura y Fitoterapia 2 2 1 1 4 4 7 0 0 7
Mtra en Biologa de la Reproduccin Animal 1 1 2 2 3 3 0 6 0 6
Posgrado en Biotecnologa 3 1 4 8 4 15 7 26 6 4 3 13 13 20 14 47
CBS Posgrado en Biologa Experimental 4 4 8 7 4 11 3 6 9 0 14 14 28
Mtra en Biologa 2 2 8 8 8 8 0 18 0 18
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 8 8 1 1 3 3 0 0 12 12
TOTAL DIVISIN 5 8 16 29 5 32 12 49 10 18 12 40 20 58 40 118
Total Iztapalapa 5 36 40 81 20 58 32 110 10 50 31 91 35 144 103 282

225
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado
segn plan de estudios Posgrado
Unidad Xochimilco

Invierno Primavera Otoo 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio
Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total Esp. Mtra. Doc. Total
Mtra en Desarrollo y Planeacin de la Educacin 2 2 3 3 3 3 0 8 0 8
Mtra en Economa y Gestin del Cambio Tecnolgico 10 10 0 0 0 0 0 10 0 10
Mtra en Psicologa Social de Grupos e Instituciones 3 3 4 4 1 1 0 8 0 8
Mtra en Polticas Pblicas 2 2 3 3 1 1 0 6 0 6
Mtra en Comunicacin y Poltica 6 6 0 0 0 0 0 6 0 6
CSH
Esp-Mtra-Doc en Desarrollo Rural 3 3 6 1 8 3 12 13 3 16 1 24 9 34
Mtra en Relaciones Internacionales 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1
Mtra en Estudios de la Mujer 6 6 0 0 2 2 0 8 0 8
Doc en Ciencias Sociales 6 6 10 10 6 6 0 0 22 22
TOTAL DIVISIN 0 32 9 41 1 18 13 32 0 21 9 30 1 71 31 103
Esp-Mtra en Medicina Social 5 2 7 1 3 4 2 2 6 7 0 13
Xochimilco

Mtra en Rehabilitacin Neurolgica 7 7 0 3 3 0 10 0 10


Mtra en Ciencias en Salud en el Trabajo 2 2 5 5 1 1 0 8 0 8
Mtra en Ciencias Farmacuticas 4 4 4 4 4 4 0 12 0 12
CBS Mtra en Ciencias Agropecuarias 2 2 6 6 12 12 0 20 0 20
Mtra en Patologa y Medicina Bucal 1 1 3 3 1 1 0 5 0 5
Doc en Ciencias en Salud Colectiva 0 0 1 1 0 0 1 1
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 6 6 2 2 4 4 0 0 12 12
TOTAL DIVISIN 5 18 6 29 1 21 2 24 0 23 5 28 6 62 13 81
Mtra en Ciencias y Artes para el Diseo 0 4 4 15 15 0 19 0 19
Mtra en Reutilizacin del Patrimonio Edificado 0 9 9 6 6 0 15 0 15
CAD Mtra en Diseo y Produccin Editorial 17 17 0 0 0 17 0 17
Doc en Ciencias y Artes para el Diseo 3 3 3 3 0 0 0 6 6
TOTAL DIVISIN 0 17 3 20 0 13 3 16 0 21 0 21 0 51 6 57
Total Xochimilco 5 67 18 90 2 52 18 72 0 65 14 79 7 184 50 241

226
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado 2003 - 2015
Por Unidad Posgrado

861
815

737 732

663 659
627

562
540
521
501
475

389

227
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado 2003 - 2015
Por nivel Posgrado

861
815

737 732

663 659
627
562
540
521
501
475

389

228
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado
acumulado hasta 2015 Posgrado
Segn Unidad y Divisin

Egresados acumulados hasta 2015


Unidad Divisin
Especialidad Maestra Doctorado TOTAL

CBI 4 429 77 510


CSH 338 439 48 825
Azcapotzalco
CAD 423 238 71 732
Total 765 1,106 196 2,067

CSH 0 25 3 28
CCD 0 21 0 21
Cuajimalpa
CNI 6 8 2 16
Total 6 54 5 65

CBI 0 1,081 578 1,659


CSH 651 1,158 696 2,505
Iztapalapa
CBS 274 810 429 1,513
Total 925 3,049 1,703 5,677

CSH 380 1,194 378 1,952


CBS 255 783 183 1,221
Xochimilco
CAD 0 320 30 350
Total 635 2,297 591 3,523

CBI 4 1,510 655 2,169


CSH 1,369 2,816 1,125 5,310
CBS 529 1,593 612 2,734
UAM CAD 423 558 101 1,082
CCD 0 21 0 21
CNI 6 8 2 16
Total 2,331 6,506 2,495 11,332

La categora estudiantes que terminaron estudios de posgrado, acumulado, incluye a las Fuente: Base de datos
personas que han concluido hasta el ao de referencia, el plan de estudios correspondiente. aga_pos_2016I_uam_1a_sem
229
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado acumulado hasta 2015
segn plan de estudios Unidad Azcapotzalco Posgrado

Egresados acumulados hasta 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio
EspecialidadMaestra Doctorado Total
Mtra en Ciencias de la Computacin 93 93
Esp-Mtra-Doc en Ciencias e Ingeniera 4 242 69 315
Mtra-Doc en Ing. Estructural 78 8 86
CBI
Posgrado en Ingeniera de Procesos 12 12
Posgrado en Optimizacin 4 4
Total Divisin 4 429 77 510
Mtra en Planeacin y Polticas Metropolitanas 154 154
Mtra en Economa 139 139
Esp en Literatura Mexicana del Siglo XX 266 266
Mtra en Historiografa de Mxico 59 59
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 7 5 12
CSH
Azcapotzalco

Esp en Sociologa de la Educacin Superior 71 71


Mtra-Doc en Sociologa 58 27 85
Posgrado en Historiografa 1 15 16 32
Mtra en Literatura Mexicana Contempornea 7 7
Total Divisin 338 439 48 825
Mtra en Desarrollo de Productos 3 3
Esp en Diseo Ambiental 36 36
Esp-Mtra-Doc en Diseo 372 205 68 645
Posgrado en Diseo Bioclimtico 7 4 1 12
CAD Posgrado en Diseo y Desarrollo de Productos 1 8 1 10
Posgrado en Diseo y Estudios Urbanos 7 1 8
Posgrado en Diseo, Planificacin y Conservacin de Paisajes y Jardines 6 4 10
Posgrado en Diseo y Visualizacin de la Informacin 1 7 8
Total Divisin 423 238 71 732
Total Azcapotzalco 765 1,106 196 2,067

230
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado acumulado hasta 2015
segn plan de estudios Unidad Cuajimalpa Posgrado

Egresados acumulados hasta 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio
EspecialidadMaestra Doctorado Total
Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades 25 3 28
CSH
Total Divisin 25 3 28
Mtra en Diseo, Informacin y Comunicacin 21 21
Cuajimalpa

CCD
Total Divisin 21 21
Posgrado en Ciencias Naturales e Ingeniera 6 8 1 15
CNI Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 1 1
Total Divisin 6 8 2 16
Total Cuajimalpa 6 54 5 65

231
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado acumulado hasta 2015
Posgrado
segn plan de estudios Unidad Iztapalapa

Egresados acumulados hasta 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio
EspecialidadMaestra Doctorado Total
Mtra en Fsica 78 78
Mtra en Qumica 159 159
Mtra en Matemticas 58 58
Mtra en Ingeniera Qumica 112 112
Mtra en Ingeniera Biomdica 36 36
Doc en Ciencias 302 302
Posgrado en Fsica 49 40 89
CBI Posgrado en Matemticas 142 37 179
Posgrado en Qumica 90 119 209
Posgrado en Ingeniera Qumica 153 57 210
Posgrado en Ingeniera Biomdica 130 23 153
Mtra en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 17 17
Posgrado en Ciencias y Tecnologas de la Informacin 50 50
Posgrado en Energa y Medio Ambiente 7 7
Total Divisin 0 1,081 578 1,659
Mtra en Historia 80 80
Mtra en Filosofa de la Ciencia 53 53
Iztapalapa

Mtra en Sociologa del Trabajo 38 38


Doc en Ciencias Econmicas 19 19
Esp-Mtra-Doc en Ciencias Antropolgicas 651 241 170 1,062
CSH
Mtra-Doc en Estudios Organizacionales 130 196 326
Mtra-Doc en Humanidades 328 177 505
Mtra-Doc en Estudios Sociales 196 115 311
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 92 19 111
Total Divisin 651 1,158 696 2,505
Mtra en Biologa Experimental 90 90
Mtra en Biologa de la Reproduccin Animal 77 77
Mtra en Inv en Salud Pblica 22 22
Posgrado en Biotecnologa 308 171 479
Esp en Biotecnologa 183 183
CBS Doc en Ciencias Biolgicas 141 141
Esp en Acupuntura y Fitoterapia 91 91
Posgrado en Biologa Experimental 181 70 251
Mtra en Biologa 132 132
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 47 47
Total Divisin 274 810 429 1,513
Total Iztapalapa 925 3,049 1,703 5,677
232
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado acumulado hasta 2015
Posgrado
segn plan de estudios Unidad Xochimilco

Egresados acumulados hasta 2015


Unidad Divisin Plan de Estudio
EspecialidadMaestra Doctorado Total
Mtra en Derecho Econmico 85 85
Mtra en Desarrollo Rural 115 115
Mtra en Desarrollo y Planeacin de la Educacin 121 121
Mtra en Economa y Gestin del Cambio Tecnolgico 141 141
Doc en Ciencias Sociales 308 308
Esp-Mtra en Estudios de la Mujer 155 101 256
Mtra en Psicologa Social de Grupos e Instituciones 125 125
CSH Mtra en Administracin del Trabajo 18 18
Mtra en Polticas Pblicas 110 110
Mtra en Comunicacin y Poltica 81 81
Mtra-Doc en Ciencias Econmicas 11 18 29
Esp-Mtra-Doc en Desarrollo Rural 210 244 52 506
Mtra en Relaciones Internacionales 10 10
Mtra en Estudios de la Mujer 15 32 47
Total Divisin 380 1,194 378 1,952
Esp-Mtra en Medicina Social 94 181 275
Xochimilco

Mtra en Rehabilitacin Neurolgica 181 181


Mtra en Ciencias en Salud en el Trabajo 104 104
Esp en Diagnstico Integral y Patologa Bucal 76 76
Doc en Ciencias Biolgicas 86 86
Mtra en Poblacin y Salud 19 19
Mtra en Ciencias Farmacuticas 136 136
CBS
Mtra en Ciencias Agropecuarias 147 147
Doc en Ciencias en Salud Colectiva 40 40
Esp en Patologa y Medicina Bucal 45 45
Esp-Mtra en Patologa y Medicina Bucal 30 10 40
Doc en Ciencias Biolgicas y de la Salud 57 57
Mtra en Patologa y Medicina Bucal 10 5 15
Total Divisin 255 783 183 1,221
Mtra en Ciencias y Artes para el Diseo 233 233
Doc en Ciencias y Artes para el Diseo 30 30
CAD Mtra en Reutilizacin del Patrimonio Edificado 38 38
Mtra en Diseo y Produccin Editorial 49 49
Total Divisin 0 320 30 350
Total Xochimilco 635 2,297 591 3,523
233
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado acumulado 2009 2015
Posgrado
Por Unidad

11,332
10,673
9,863

9,070
8,408
7,500
6,749

234
Estudiantes que terminaron estudios de posgrado acumulado 2009 2015
Posgrado
Por nivel

11,332
10,673
9,863

9,070
8,408
7,500
6,749

235
Estado de evaluacin y acreditacin de los programas de posgrado
Posgrado
Unidad Azcapotzalco

AZCAPOTZALCO 2015
DIVISIN
PLAN DE ESTUDIOS LINEAS NIVEL PNPC OBSERVACIONES
Maestra en Ciencias de la Computacin
Maestra en Ingeniera Estructural Consolidado
Ma teri a l es En desarrollo
Maestra en Ciencias e Ingeniera
Ambi enta l es Consolidado
Ciencias
Maestra en Optimizacin Consolidado
Bsicas e
Maestra en Ingeniera de Procesos En desarrollo
Ingeniera
Ma teri a l es Consolidado
(CBI) Doctorado en Ciencias e Ingeniera
Ambi enta l es
Doctorado en Ingeniera Estructural En desarrollo
Doctorado en Optimizacin Reciente creacin
Doctorado en Ingeniera de Procesos
Especializacin en Historiografa
Especializacin en Literatura Mexicana del Siglo XX Consolidado
Especializacin en Sociologa de la Educacin Superior
Maestra en Historiografa En desarrollo
Maestra en Sociologa En desarrollo
Maestra en Economa En desarrollo
Maestra en Planeacin y Polticas Metropolitanas Consolidado
Ciencias Maestra en Literatura Mexicana Contempornea Reciente Creacin
Sociales y Compartido: Azcapotzalco,
Maestra en Ciencias Econmicas Consolidado
Humanidades Iztapalapa y Xochimilco
(CSH) Compartido: Azcapotzalco e
Maestra en Estudios Organizacionales Consolidado
Iztapalapa
Doctorado en Historiografa En desarrollo
Doctorado en Sociologa En desarrollo
Compartido: Azcapotzalco,
Doctorado en Ciencias Econmicas En desarrollo
Iztapalapa y Xochimilco
Compartido: Azcapotzalco e
Doctorado en Estudios Organizacionales Consolidado
Iztapalapa
Posgrado en Diseo, Planificacin y Conservacin de
En desarrollo
Paisajes y Jardines (Especializacin)
Posgrado en Diseo Bioclimatico (Maestra)
Posgrado en Diseo y Desarrollo de Productos (Maestra)
Posgrado en Diseo y Estudios Urbanos (Maestra) En desarrollo
Posgrado en Diseo, Planificacin y Conservacin de
Ciencias y Paisajes y Jardines (Maestra)
Artes para el Posgrado en Diseo y Visualizacin de la Informacin
Diseo (CAD) (Maestra)
Posgrado en Diseo para la Rehabilitacin, Recuperacin y
Conservacin del Patrimonio Construido (Maestra)
Posgrado en Diseo Bioclimatico (Doctorado)
Posgrado en Diseo y Estudios Urbanos (Doctorado) En desarrollo
Posgrado en Diseo y Visualizacin de la Informacin
(Doctorado)
PNPC: Progra ma Na ci ona l de Pos gra dos de Ca l i da d FUENTE: Pa drn del Progra ma Na ci ona l de Pos gra dos de
Ca l i da d del CONACYT 236
Estado de evaluacin y acreditacin de los programas de posgrado
Posgrado
Unidad Cuajimalpa

CUAJIMALPA 2015
DIVISIN
PLAN DE ESTUDIOS NIVEL PNPC OBSERVACIONES
Ciencias
Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades (Maestra) En desarrollo
Sociales y
Humanidades
Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades (Doctorado) Reciente creacin
(CSH)
Ciencias de la
Comunicacin Maestra en Diseo, Informacin y Comunicacin Reciente creacin
y Diseo (CCD)
Especializacin en Ciencias Naturales e Ingeniera
Ciencias
Maestra en Ciencias Naturales e Ingeniera Reciente creacin
Naturales e
Doctorado en Ciencias Naturales e Ingeniera Reciente creacin
Ingeniera
Compartido: Iztapalapa,
(CNI) Doctorado en Ciencias Biolgicas y de la Salud Consolidado
Xochimilco y Cuajimalpa
PNPC: Progra ma Na ci ona l de Pos gra dos de Ca l i da d FUENTE: Pa drn del Progra ma Na ci ona l de Pos gra dos de
Ca l i da d del CONACYT

237
Estado de evaluacin y acreditacin de los programas de posgrado
Posgrado
Unidad Iztapalapa

IZTAPALAPA 2015
DIVISIN
PLAN DE ESTUDIOS NIVEL PNPC OBSERVACIONES
Maestra en Ciencias (Matemticas Aplicadas e Industriales) Consolidado
Maestra en Ciencias (Fsica) En desarrollo
Maestra en Ciencias (Matemticas) Consolidado
Maestra en Ciencias (Ingeniera Qumica) Consolidado
Maestra en Ciencias (Ingeniera Biomdica) Consolidado
Maestra en Ciencias (Qumica) Consolidado
Ciencias
Maestra en Ciencias y Tecnologas de la Informacin En desarrollo
Bsicas e
Maestra en Energa y Medio Ambiente Reciente creacin Compartido con CBS
Ingeniera
Doctorado en Ciencias (Fsica)
(CBI)
Doctorado en Ciencias (Matemticas) Consolidado Doctorado directo: Consolidado
Doctorado en Ciencias (Ingeniera Qumica) Consolidado
Doctorado en Ciencias (Ingeniera Biomdica) Consolidado
Doctorado en Ciencias (Qumica) Consolidado
Posgrado en Ciencias y Tecnologas de la Informacin (Doctorado) Reciente creacin
Doctorado en Energa y Medio Ambiente Compartido con CBS
Especializacin en Ciencias Antropolgicas
Maestra en Humanidades En desarrollo
Maestra en Ciencias Antropolgicas Competencia internacional
Maestra en Estudios Sociales Competencia internacional
Compartido: Azcapotzalco,
Maestra en Ciencias Econmicas Consolidado
Iztapalapa y Xochimilco
Ciencias
Compartido: Azcapotzalco e
Sociales y Maestra en Estudios Organizacionales Consolidado
Iztapalapa
Humanidades
Compartido: Azcapotzalco e
(CSH) Doctorado en Estudios Organizacionales Consolidado
Iztapalapa
Compartido: Azcapotzalco,
Doctorado en Ciencias Econmicas En desarrollo
Iztapalapa y Xochimilco
Doctorado en Humanidades En desarrollo
Doctorado en Ciencias Antropolgicas Consolidado
Doctorado en Estudios Sociales Competencia internacional
Especializacin en Biotecnologa
Especializacin en Acupuntura y Fitoterapia
Maestra en Biotecnologa Competencia internacional
Maestra en Biologa Experimental Consolidado
Ciencias Maestra en Biologa Consolidado
Biolgicas y Maestra en Biologa de la Reproduccin Animal En desarrollo
de la Salud Maestra en Energa y Medio Ambiente Reciente creacin Compartido con CBI
(CBS) Doctorado en Biotecnologa Competencia internacional
Doctorado en Biologa Experimental Consolidado
Doctorado en Energa y Medio Ambiente Compartido con CBI
Compartido: Iztapalapa,
Doctorado en Ciencias Biolgicas y de la Salud Consolidado
Xochimilco y Cuajimalpa
PNPC: Progra ma Na ci ona l de Pos gra dos de Ca l i da d FUENTE: Pa drn del Progra ma Na ci ona l de Pos gra dos de Ca l i da d
del CONACYT
238
Estado de evaluacin y acreditacin de los programas de posgrado
Posgrado
Unidad Xochimilco

XOCHIMILCO 2015
DIVISIN
PLAN DE ESTUDIOS NIVEL PNPC OBSERVACIONES
Especializacin en Desarrollo Rural
Maestra en Psicologa Social de Grupos e Instituciones En desarrollo
Maestra en Comunicacin y Poltica En desarrollo
Maestra en Polticas Pblicas Consolidado
Maestra en Desarrollo y Planeacin de la Educacin En desarrollo
Maestra en Estudios de la Mujer Competencia Internacional
Ciencias
Maestra en Desarrollo Rural Consolidado
Sociales y
Maestra en Economa y Gestin de la Innovacin Consolidado
Humanidades
Maestra en Relaciones Internacionales En desarrollo
(CSH)
Compartido: Azcapotzalco,
Maestra en Ciencias Econmicas Consolidado
Iztapalapa y Xochimilco
Compartido: Azcapotzalco,
Doctorado en Ciencias Econmicas En desarrollo
Iztapalapa y Xochimilco
Doctorado en Desarrollo Rural Consolidado
Doctorado en Ciencias Sociales En desarrollo
Especializacin en Medicina Social
Especializacin en Patologa y Medicina Bucal
Especializacin en Poblacin y Salud
Maestra en Patologa y Medicina Bucal En desarrollo
Maestra en Poblacin y Salud
Maestra en Ciencias Agropecuarias En desarrollo
Ciencias
Maestra en Rehabilitacin Neurolgica Consolidado
Biolgicas y
Maestra en Medicina Social
de la Salud
Maestra en Ciencias Farmacuticas Consolidado
(CBS)
Maestra en Ciencias en Salud en el trabajo Consolidado
Maestra en Ecologa Aplicada
Doctorado en Ciencias Agropecuarias Reciente creacin
Doctorado en Ciencias en Salud Colectiva Consolidado
Compartido: Iztapalapa,
Doctorado en Ciencias Biolgicas y de la Salud Consolidado
Xochimilco y Cuajimalpa
Maestra en Ciencias y Artes para el Diseo Consolidado
Ciencias y
Maestra en Reutilizacin del Patrimonio Edificado En desarrollo
Artes para el
Maestra en Diseo y Produccin Editorial
Diseo (CAD)
Doctorado en Ciencias y Artes para el Diseo
PNPC: Progra ma Na ci ona l de Pos gra dos de Ca l i da d FUENTE: Pa drn del Progra ma Na ci ona l de Pos gra dos de
Ca l i da d del CONACYT
239
Planes de estudio de posgrado incorporados en el PNPC
Posgrado
2005 2015

FUENTE: Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT.

240
Matricula en planes de estudio de posgrado incorporados en el PNPC
Posgrado
2005 2015

FUENTE: Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT.

241
IV
Personal acadmico

242
Personal acadmico definitivo segn categora y tiempo de dedicacin
trimestre otoo Personal Acadmico

Tiempo Completo Medio Tiempo Tiempo Parcial Personal Acadmico Definitivo 2015
Divisin / Unidad
As i s tente As oci a do Ti tul a r Total As i s tente As oci a do Ti tul a r Total As i s tente As oci a do Ti tul a r Total As i s tente As oci a do Ti tul a r Total

CBI 9 39 303 351 1 3 14 18 3 14 17 34 13 56 334 403


CSH 4 40 275 319 2 7 24 33 1 14 15 7 61 299 367
CAD 2 24 189 215 8 15 23 2 6 8 2 34 210 246
Azcapotzalco 15 103 767 885 3 18 53 74 4 30 23 57 22 151 843 1,016

CSH 2 48 50 1 1 0 0 3 48 51
CCD 12 42 54 0 1 1 0 13 42 55
CNI 9 34 43 1 1 1 4 5 0 10 39 49
Cuajimalpa 0 23 124 147 0 1 1 2 0 2 4 6 0 26 129 155

CBI 7 276 283 1 1 9 6 15 1 16 282 299


CSH 12 289 301 3 7 10 16 23 39 0 31 319 350
CBS 1 17 211 229 1 6 7 2 1 16 19 3 19 233 255
Iztapalapa 1 36 776 813 1 4 13 18 2 26 45 73 4 66 834 904

CBI 4 11 15 0 4 11 15
CSH 4 9 13 0 4 9 13
CBS 1 13 14 0 1 13 14
Lerma 0 9 33 42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 33 42

CSH 2 29 327 358 9 15 24 1 8 2 11 3 46 344 393


CBS 34 321 355 22 15 37 7 7 0 63 336 399
CAD 1 13 129 143 15 17 32 1 5 6 1 29 151 181
Xochimilco 3 76 777 856 0 46 47 93 1 16 7 24 4 138 831 973

UAM 19 247 2,477 2,743 4 69 114 187 7 74 79 160 30 390 2,670 3,090
FUENTE: Base de Nmina a la quincena 20 del 2014
ELABORACIN: Direccin de Planeacin

243
Personal acadmico definitivo por tiempo de dedicacin
trimestre otoo Personal Acadmico

3,057 3,124 3,090


3,004 3,026

2,815 2,817 2,853 2,865 2,882 2,892 2,911 2,958

FUENTE: Base de Nmina a la quincena 20 del 2014


ELABORACIN: Direccin de Planeacin

244
Personal Acadmico de Tiempo Completo
con reconocimiento de Perfil PROMEP Personal Acadmico

Divisiones
Ciencias Ciencias Ciencias Ciencias y Ciencias de la Ciencias Total
Unidad
Bsicas e Sociales y Biolgicas y de Artes para el Comunicacin Naturales e 2015
Ingeniera Humanidades la Salud Diseo y Diseo Ingeniera

Azcapotzalco 191 174 103 468


Cuajimalpa 34 34 46 114
Iztapalapa 109 96 126 331
Lerma 2 1 2 5
Xochimilco 143 187 41 371
UAM 302 448 315 144 34 46 1,289

1,396 1,416 1,460 1,442


1,374 1,394
1,289
1,233 1,275
1,190
1,066
984

Fuente: Catlogo de Profesores de Tiempo Completo del PROMEP 245


Personal de tiempo completo (definitivo y temporal) registrado en PROMEP
por grado acadmico
Personal Acadmico

Licenciatura Especializacin Maestra Doctorado Total


Unidad Divisin
PTC % PTC % PTC % PTC % 2015

CBI 47 11.8% 5 1.3% 134 33.6% 213 53.4% 399


CSH 65 18.4% 2 0.6% 116 32.9% 170 48.2% 353
Azcapotzalco
CAD 52 22.6% 7 3.0% 120 52.2% 51 22.2% 230
Total 164 16.7% 14 1.4% 370 37.7% 434 44.2% 982

CSH 2 2.7% 71 97.3% 73


CCD 2 2.7% 1 1.3% 26 34.7% 46 61.3% 75
Cuajimalpa
CNI 3 4.1% 71 95.9% 74
Total 2 0.9% 1 0.5% 31 14.0% 188 84.7% 222

CBI 14 4.4% 1 0.3% 43 13.5% 261 81.8% 319


CSH 33 9.9% 1 0.3% 83 24.8% 218 65.1% 335
Iztapalapa
CBS 15 5.6% 4 1.5% 57 21.3% 191 71.5% 267
Total 62 6.7% 6 0.7% 183 19.9% 670 72.7% 921

CBI 2 12.5% 14 87.5% 16


CSH 2 15.4% 11 84.6% 13
Lerma
CBS 14 100.0% 14
Total 4 9.3% 39 90.7% 43

CSH 69 16.8% 4 1.0% 131 32.0% 206 50.2% 410


CBS 48 12.1% 11 2.8% 145 36.6% 192 48.5% 396
Xochimilco
CAD 49 29.9% 3 1.8% 74 45.1% 38 23.2% 164
Total 166 17.1% 18 1.9% 350 36.1% 436 44.9% 970

Total UAM 394 12.6% 39 1.2% 938 29.9% 1,767 56.3% 3,138

Fuente: Catlogo de Profesores de Tiempo Completo del PROMEP

246
Personal de tiempo completo (definitivo y temporal) registrado en PROMEP
por grado acadmico y por unidad Personal Acadmico

247
Acadmicos pertenecientes al
Sistema Nacional de Investigadores Personal Acadmico

S.N.I 2015
Unidad Divisin Total
Candidato Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

CBI 19 62 26 3 110
CSH 10 75 20 6 111
Azcapotzalco
CAD 4 7 2 13
Total 33 144 48 9 234

CSH 6 34 9 49
CCD 3 16 1 2 22
Cuajimalpa
CNI 7 32 5 3 47
Total 16 82 15 5 118

CBI 25 94 39 50 208
CSH 11 71 44 19 145
Iztapalapa
CBS 20 65 25 14 124
Total 56 230 108 83 477

CBI 3 4 1 8
CSH 6 3 2 11
Lerma
CBS 6 6 3 15
Total 15 13 6 0 34

CSH 14 60 32 17 123
CBS 17 67 20 4 108
Xochimilco
CAD 9 5 2 16
Total 31 136 57 23 247

CBI 47 160 66 53 326


CSH 47 243 107 42 439
CBS 43 138 48 18 247
UAM CAD 4 16 7 2 29
CCD 3 16 1 2 22
Considera a personal acadmico de CNI 7 32 5 3 47
tiempo completo, medio tiempo y tiempo Total 151 605 234 120 1,110
parcial
FUENTE: Base de Datos de CONACYT
248
Acadmicos pertenecientes al
Sistema Nacional de Investigadores
2000-2015 Personal Acadmico

1,110
1,061 1,084

941
914
906
842
833

746

681
634
600
533 541
481
452

FUENTE: Base de Datos de CONACYT

249
Acadmicos pertenecientes al
Sistema Nacional de Investigadores
Unidad Azcapotzalco Personal Acadmico

S.N.I 2015
DEPARTAMENTO / DIVISIN Total
Candidato Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Ciencias Bsicas 9 31 17 2 59
Electrnica 1 4 5
Energa 4 8 5 17
Materiales 4 8 3 1 16
Sistemas 1 11 1 13
CBI 19 62 26 3 110

Administracin 1 10 11
Derecho 11 3 3 17
Economa 3 15 5 1 24
Humanidades 2 16 18
Sociologa 4 23 12 2 41
CSH 10 75 20 6 111

Evaluacin del Diseo en el Tiempo 1 2 1 4


Investigacin y Conocimiento del Diseo 2 1 3
Medio Ambiente 1 2 3
Procesos y Tcnicas de Realizacin 2 1 3
CAD 4 7 2 0 13

TOTAL UNIDAD AZCAPOTZALCO 33 144 48 9 234

Considera a personal acadmico de


tiempo completo, medio tiempo y tiempo
parcial FUENTE: Base de Datos de CONACYT

250
Acadmicos pertenecientes al
Sistema Nacional de Investigadores
Unidad Cuajimalpa Personal Acadmico

S.N.I 2015
DEPARTAMENTO / DIVISIN Total
Candidato Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Ciencias Sociales 3 10 3 16
Estudios Institucionales 1 9 2 12
Humanidades 2 15 4 21
CSH 6 34 9 0 49

Ciencias de la Comunicacin 5 1 1 7
Tecnologas de la Informacin 3 4 7
Teora y Procesos del Diseo 7 1 8
CCD 3 16 1 2 22

Ciencias Naturales 1 10 1 1 13
Matemticas Aplicadas y Sistemas 3 12 1 16
Procesos y Tecnologa 3 10 3 2 18
CNI 7 32 5 3 47

TOTAL UNIDAD CUAJIMALPA 16 82 15 5 118

Considera a personal acadmico de FUENTE: Base de Datos de CONACYT


tiempo completo, medio tiempo y tiempo
parcial

251
Acadmicos pertenecientes al
Sistema Nacional de Investigadores
Unidad Iztapalapa Personal Acadmico

S.N.I 2015
DEPARTAMENTO / DIVISIN Total
Candidato Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Fsica 8 17 16 13 54
Ingeniera de Procesos e Hidrulica 1 16 4 7 28
Ingeniera Elctrica 2 18 3 1 24
Matemticas 6 19 6 11 42
Qumica 8 24 10 18 60
CBI 25 94 39 50 208

Antropologa 2 6 11 3 22
Economa 3 20 4 3 30
Filosofa 4 22 22 7 55
Sociologa 2 23 7 6 38
CSH 11 71 44 19 145

Biologa 11 2 13
Biologa de la Reproduccin 3 11 2 3 19
Biotecnologa 7 15 11 9 42
Ciencias de la Salud 8 21 6 2 37
Hidrobiologa 2 7 4 13
CBS 20 65 25 14 124

TOTAL UNIDAD IZTAPALAPA 56 230 108 83 477

Considera a personal acadmico de


tiempo completo, medio tiempo y tiempo FUENTE: Base de Datos de CONACYT
parcial

252
Acadmicos pertenecientes al
Sistema Nacional de Investigadores
Unidad Lerma Personal Acadmico

S.N.I 2015
DEPARTAMENTO / DIVISIN Total
Candidato Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Procesos Productivos 1 1
Recursos de la Tierra 2 4 1 7
Sistemas de Informacion y Comunicaciones 0
CBI 3 4 1 0 8

Artes y Humanidades 1 1 2
Estudios Culturales 1 1 2
Procesos Sociales 4 2 1 7
CSH 6 3 2 0 11

Ciencias Ambientales 2 3 5
Ciencias de la Alimentacion 3 1 1 5
Ciencias de la Salud 1 2 2 5
CBS 6 6 3 0 15

TOTAL UNIDAD LERMA 15 13 6 0 34

Considera a personal acadmico de FUENTE: Base de Datos de CONACYT


tiempo completo, medio tiempo y tiempo
parcial

253
Acadmicos pertenecientes al
Sistema Nacional de Investigadores
Unidad Xochimilco Personal Acadmico

S.N.I 2015
DEPARTAMENTO / DIVISIN Total
Candidato Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Educacin y Comunicacin 1 13 13 3 30
Poltica y Cultura 6 24 5 4 39
Produccin Econmica 5 13 8 8 34
Relaciones Sociales 2 10 6 2 20
CSH 14 60 32 17 123

Atencin de la Salud 4 19 8 1 32
El hombre y su Ambiente 4 6 10
Produccin Agrcola y Animal 3 16 7 1 27
Sistemas Biolgicos 6 26 5 2 39
CBS 17 67 20 4 108

Mtodos y Sistemas 4 1 1 6
Sntesis Creativa 1 2 3
Tecnologa y Produccin 2 2
Teora y Anlisis 2 2 1 5
CAD 0 9 5 2 16

TOTAL UNIDAD XOCHIMILCO 31 136 57 23 247

Considera a personal acadmico de FUENTE: Base de Datos de CONACYT


tiempo completo, medio tiempo y tiempo
parcial

254
Programa de mejoramiento del profesorado (PROMEP)
Cuerpos acadmicos que PROMEP reconoce Personal Acadmico

Cuerpos Acadmicos Total


Unidad En
Consolidado En Formacin 2015
Consolidacin
CBI 11 4 12 27
CSH 7 10 13 30
CAD 1 6 19 26
Azcapotzalco 19 20 44 83
CSH 3 4 3 10
CCD 1 1 8 10
CNI 1 6 4 11
Cuajimalpa 5 11 15 31
CBI 17 14 5 36
CSH 15 8 6 29
CBS 16 7 9 32
Iztapalapa 48 29 20 97
CBI 2 2
CSH 2 2
CBS 0
Lerma 0 0 4 4
CSH 5 6 12 23
CBS 9 13 10 32
CAD 1 2 6 9
Xochimilco 15 21 28 64
Total UAM 87 81 111 279

Fuente: Catlogo de Profesores de Cuerpos Acadmicos del PROMEP.

255
Evolucin de los Cuerpos Acadmicos en la UAM 2003-2015
(PROMEP) Personal Acadmico

309 311
302
291 286 286 282
277 277 279
268
249

213

Fuente: Catlogo de Profesores de Cuerpos Acadmicos del PROMEP.


256
Edad del Personal Acadmico Definitivo
Total UAM Personal Acadmico

Promedio 50.2 51.0 51.7 52.2 52.4 52.9 53.5 54.1 54.7 55.2 55.6 56.0 56.7

FUENTE: Base de Nmina correspondiente a la quincena 20 de cada ao

257
Antigedad del Personal Acadmico Definitivo
Total UAM Personal Acadmico

Promedio 17.8 18.6 19.4 19.9 20.2 21.4 21.9 22.3 22.9 23.3 23.6 23.9 24.6

FUENTE: Base de Nmina correspondiente a la quincena 20 de cada ao

258
Actividades acadmicas evaluadas en 2015
Total UAM Personal Acadmico

1/3
RUBRO Nmero de
FACTOR SUBFACTOR GRADO CONCEPTO %
TIPPA (art. 7) casos
1.1.1.1 Cursos a nivel licenciatura (y nivel medio superior, art. 5) 11,553 20.2%
1.1.1.2 Cursos a nivel posgrado 6,426 11.2%
1.1.1.3 Talleres de apoyo 380 0.7%
Imparticin
1.1.1.4 Cursos de actualizacin a nivel licenciatura 135 0.2%
de cursos
1.1.1.5 Cursos de actualizacin a nivel posgrado 82 0.1%
1.1.1.6 Asesora de proyectos terminales 630 1.1%
subtotal 19,206 33.6%
1.1.2.1 Elaboracin de programas de uu.ee.aa. a nivel de licenciatura 312 0.5%
1.1.2.2 Elaboracin de programas de uu.ee.aa a nivel de posgrado 63 0.1%
1.1.2.3 Elaboracin de plan de licenciatura 3 0.0%
1.1.2.4 Elaboracin de plan de especializacin 5 0.0%
Elaboracin o 1.1.2.5 Elaboracin de plan de maestra 5 0.0%
modificacin 1.1.2.6 Elaboracin de plan de doctorado 4 0.0%
de planes y 1.1.2.7 Modificacin de programas de uu.ee.aa a nivel de licenciatura 168 0.3%
programas de 1.1.2.8 Modificacin de programas de uu.ee.aa a nivel de posgrado 21 0.0%
estudio 1.1.2.9 Modificacin de plan de Licenciatura 30 0.1%
1.1.2.10 Modificacin de plan de Especializacin 1 0.0%
1.1.2.11 Modificacin de plan de Maestra 15 0.0%
1.1.2.12 Modificacin de plan de Doctorado 3 0.0%
Experiencia
Docencia subtotal 630 1.1%
acadmica
1.1.3.1 Paquete didctico (manual) 176 0.3%
1.1.3.2 Notas de curso normal 165 0.3%
1.1.3.3 Notas de curso especial 53 0.1%
1.1.3.4 Antologas comentadas 29 0.1%
1.1.3.5 Libros de texto 89 0.2%
Preparacin
1.1.3.6 Documentales (audiovisuales, videos, cine, fotografa y diaporamas) 654 1.1%
de materiales
1.1.3.7 Equipo de laboratorio (modelos tridimensionales, diseo y construccin) 27 0.0%
didcticos
1.1.3.8 Desarrollo de paquetes computacionales 9 0.0%
1.1.3.9 Traducciones publicadas de libros 6 0.0%
1.1.3.10 Traducciones publicadas de artculos 13 0.0%
1.1.3.11 Traducciones editadas de documentales 4 0.0%
subtotal 1,225 2.1%
1.1.4.1 Licenciatura 133 0.2%
1.1.4.2 Especializacin 77 0.1%
Direccin de 1.1.4.3 Maestra 555 1.0%
tesis 1.1.4.4 Doctorado 240 0.4%
1.1.4.5 Participacin como jurado en examen profesional o de grado 2,097 3.7%
subtotal 3,102 5.4%
TOTAL DOCENCIA 24,163 42.3%

Fuente: Departamento de Ingreso, Promocin y Permanencia del Personal Acadmico.


Direccin de Planeacin. 259
Actividades acadmicas evaluadas en 2015
Total UAM Personal Acadmico

2/3
RUBRO Nmero de
FACTOR SUBFACTOR GRADO CONCEPTO %
TIPPA (art. 7) casos
1.2.1.1 Reporte de investigacin o tcnico 1,410 2.5%
Artculo especializado de investigacin (artculo o nota en revista, prlogo,
Participacin 1.2.1.2 4,634 8.1%
introduccin crtica, edicin crtica de libro o captulo en un libro cientfico).
en programas
1.2.1.3 Libro cientfico 113 0.2%
y proyectos
1.2.1.4 Patentes. Registro y aceptacin de forma para solicitar examen de novedad 21 0.0%
de
1.2.1.5 Expedicin del ttulo de patente 22 0.0%
investigacin
Investigacin comunicados 1.2.1.6 Trabajos presentados en eventos especializados 9,179 16.1%
1.2.1.7 Conferencias magistrales invitadas presentadas en eventos especializados 817 1.4%
idneamente
1.2.1.8 Desarrollo de prototipos o modelos innovadores 68 0.1%
1.2.1.9 Desarrollo de paquetes computacionales 14 0.0%
subtotal 16,278 28.5%
A seso ra de
pro yecto s de 1.2.2 Asesora de proyectos de investigacin 160 0.3%
investigaci n

TOTAL INVESTIGACIN 16,438 28.7%


1.3.1 Cursos de educacin continua 200 0.3%
Experiencia
1.3.2 Diplomados 83 0.1%
acadmica
1.3.3 Conferencias impartidas 2,403 4.2%
1.3.4 Artculos de divulgacin 807 1.4%
1.3.5 Artculo periodstico o resea de libros 506 0.9%
1.3.6 Asesora de servicio social 1,840 3.2%
1.3.7 Libros de divulgacin 51 0.1%
Cursos de
Preservacin 1.3.8 Traduccin publicada de artculos 17 0.0%
educacin
y difusin de 1.3.9 Coordinacin de congresos, simposios o coloquios de carcter acadmico 1,458 2.5%
continua
la cultura 1.3.10 Participacin en comits editoriales 751 1.3%
1.3.11 Direccin de publicaciones peridicas 101 0.2%
1.3.12 Edicin de libro colectivo 261 0.5%
1.3.13 Arbitraje de artculo especializado de investigacin 4,489 7.9%
1.3.14 Arbitraje de libros 290 0.5%
1.3.15 Traduccin publicada de libros 0.0%
1.3.16 Traduccin editada de documentales 0.0%
TOTAL PRESERVACIN Y DIFUSIN DE LA CULTURA 13,257 23.2%

260
Actividades acadmicas evaluadas en 2015
Total UAM Personal Acadmico

3/3
RUBRO Nmero de
FACTOR SUBFACTOR GRADO CONCEPTO %
TIPPA (art. 7) casos
1.4.1 Coordinacin de programas de docencia 169 0.3%
1.4.2 Coordinacin de programas de investigacin 185 0.3%
1.4.3 Coordinacin de programas de preservacin y difusin de la cultura 3 0.0%
1.4.4 Coordinacin de la gestin universitaria 0.0%
Coordinacin o direccin
1.4.5 Direccin de programas de docencia 15 0.0%
acadmica
1.4.6 Direccin de programas de investigacin 36 0.1%
1.4.7 Direccin de programas de preservacin y difusin de la cultura 3 0.0%
1.4.8 Direccin de la gestin universitaria 0.0%
TOTAL COORDINACIN O DIRECCIN ACADMICA 411 0.7%
Participacin como miembros de comisiones dictaminadoras y Comisin
1.5.1 125 0.2%
Dictaminadora de Recursos
1.5.2 Participacin como miembros de comisiones dictaminadoras divisionales 79 0.1%
1.5.3 Participacin en comisiones acadmicas (las del Reglamento Orgnico) 1,668 2.9%
Experiencia Participacin Universitaria
Participacin en rganos colegiados como representante del personal
acadmica 1.5.4 118 0.2%
acadmico
1.5.5 Participacin como asesores en comisiones dictaminadoras 216 0.4%
TOTAL PARTICIPACIN UNIVERSITARIA 2,206 3.9%
Obra propia expuesta al pblico: plstica, arquitectnica y de diseo
1.6.1 (fotografa, pintura, escultura, obra grfica, obras monumentales, murales y 529 0.9%
otras similares)
Publicaciones artsticas (libro de poemas, libro de cuentos, novelas, ensayo de
1.6.2 creacin literaria, libro de relatos, obra teatral, obra musical, ilustracin de 40 0.1%
Creacin artstica
obra literaria, libro de ilustracin)
1.6.3 Traduccin literaria 3 0.0%
1.6.4 Guin de cine, radio o televisin 22 0.0%
1.6.5 Direccin y edicin de cine, radio y televisin 109 0.2%
TOTAL CREACIN ARTSTICA 703 1.2%

TOTAL UAM 57,178 100.00%

261
Ingreso y Promocin del Personal Acadmico TIPPA
Actividades acadmicas evaluadas en 2015 Personal Acadmico

Total de actividades
57,178

16,438
28.7%

13,257
24,163 23.2%
42.3%

703 2,206 411


1.2% 3.9% 0.7%

Docencia Investigacin

Preservacin y difusin de la cultura Coordinacin o direccin acadmica

Participacin Universitaria Creacin artstica

FUENTE: Departamento de Ingreso y Promocin de Personal Acadmico

262
Ingreso y Promocin del Personal Acadmico TIPPA
Actividades acadmicas evaluadas en 2003 - 2015 Personal Acadmico

57,371 57,321 57,178


56,082
53,134
50,388
47,780
45,124
41,350
40,872 40,109 40,418
38,393

FUENTE: Departamento de Ingreso y Promocin de Personal Acadmico

263
Ingreso y Promocin del Personal Acadmico TIPPA
Actividades acadmicas evaluadas en 2015 por Departamento Personal Acadmico

PRESERVACIN Y
DIRECCIN PARTICIPACIN CREACIN
UNIDAD DIVISIN DEPARTAMENTO DOCENCIA INVESTIGACIN DIFUSIN DE LA TOTAL
ACADMICA UNIVERSITARIA ARTSTICA
CULTURA
CIENCIAS BASICAS 1,084 922 605 15 191 - 2,817
ELECTRONICA 320 199 92 6 33 - 650
ENERGIA 598 841 205 12 24 - 1,680
CBI
MATERIALES 353 353 96 9 17 - 828
SISTEMAS 430 181 160 10 25 - 806
Total 2,785 2,496 1,158 52 290 - 6,781
ADMINISTRACION 329 193 131 2 42 - 697
DERECHO 319 223 233 1 29 - 805
AZCAPOTZALCO

ECONOMIA 383 282 236 7 59 - 967


CSH
HUMANIDADES 715 398 484 8 30 42 1,677
SOCIOLOGIA 520 315 320 7 41 1 1,204
Total 2,266 1,411 1,404 25 201 43 5,350
EVALUAC. DISENO EN EL TIEMPO 552 239 168 14 77 144 1,194
INVESTIGACION CONOCIMIENTO DISENO 338 189 105 4 44 131 811
CYAD MEDIO AMBIENTE 293 149 76 6 34 17 575
PROCESOS TEC.REALIZACION 615 327 202 4 93 59 1,300
Total 1,798 904 551 28 248 351 3,880
Total Unidad 6,849 4,811 3,113 105 739 394 16,011
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN 146 71 86 2 24 24 353
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION 68 76 116 - 17 - 277
CCD
TEORIA Y PROCESOS DEL DISEO 203 166 94 2 50 2 517
Total 417 313 296 4 91 26 1,147
CIENCIAS NATURALES 141 75 80 4 30 - 330
CUAJIMALPA

MATEMATICAS APLICADAS Y SISTEMAS 128 150 93 - 24 - 395


CNI
PROCESOS Y TECNOLOGIA 244 147 145 4 14 1 555 FUENTE:
Departamento de
Total 513 372 318 8 68 1 1,280
Ingreso y
CIENCIAS SOCIALES 186 116 105 4 20 1 432 Promocin de
ESTUDIOS INSTITUCIONALES 199 91 117 1 31 - 439 Personal
CSH Acadmico
HUMANIDADES 304 136 138 4 31 6 619
Total 689 343 360 9 82 7 1,490
Total Unidad 1,619 1,028 974 21 241 34 3,917
264
Ingreso y Promocin del Personal Acadmico TIPPA
Actividades acadmicas evaluadas en 2015 por Departamento Personal Acadmico

PRESERVACIN Y
DIRECCIN PARTICIPACIN CREACIN
UNIDAD DIVISIN DEPARTAMENTO DOCENCIA INVESTIGACIN DIFUSIN DE LA TOTAL
ACADMICA UNIVERSITARIA ARTSTICA
CULTURA
FISICA 313 212 232 10 38 - 805
INGENIERIA DE PROCESOS E HIDRAULICA 422 399 161 4 16 6 1,008
INGENIERIA ELECTRICA 450 217 168 5 14 - 854
CBI
MATEMATICAS 535 279 351 9 26 - 1,200
QUIMICA 566 301 415 19 51 - 1,352
Total 2,286 1,408 1,327 47 145 6 5,219
BIOLOGIA 941 528 376 15 20 33 1,913
BIOLOGIA REPRODUCCION 545 292 148 3 19 5 1,012
IZTAPALAPA

BIOTECNOLOGIA 820 411 544 10 42 1 1,828


CBS
CIENCIAS DE LA SALUD 982 518 237 8 54 - 1,799
HIDROBIOLOGIA 641 311 192 4 22 20 1,190
Total 3,929 2,060 1,497 40 157 59 7,742
ANTROPOLOGIA 288 145 152 4 12 - 601
ECONOMIA 768 443 198 14 54 - 1,477
CSH FILOSOFIA 1,211 476 591 23 50 47 2,398
SOCIOLOGIA 757 404 472 15 37 1 1,686
Total 3,024 1,468 1,413 56 153 48 6,162
Total Unidad 9,239 4,936 4,237 143 455 113 19,123
RECURSOS DE LA TIERRA 28 8 10 - - - 46
CBI SISTEMAS DE INFORMACION Y COMUNICACION 4 4 12 - - - 20
Total 32 12 22 - - - 66
CIENCIAS AMBIENTALES 75 68 57 3 - - 203
LERMA

CBS CIENCIAS DE LA SALUD 3 - 6 - 1 - 10


Total 78 68 63 3 1 - 213
PROCESOS SOCIALES 52 58 25 - 7 - 142
CSH
Total 52 58 25 - 7 - 142
Total Unidad 162 138 110 3 8 - 421

265
Ingreso y Promocin del Personal Acadmico TIPPA
Actividades acadmicas evaluadas en 2015 por Departamento Personal Acadmico

PRESERVACIN Y
DIRECCIN PARTICIPACIN CREACIN
UNIDAD DIVISIN DEPARTAMENTO DOCENCIA INVESTIGACIN DIFUSIN DE LA TOTAL
ACADMICA UNIVERSITARIA ARTSTICA
CULTURA
ATENCION A LA SALUD 796 927 667 16 58 - 2,464
EL HOMBRE Y SU AMBIENTE 228 303 286 6 24 - 847
CBS PRODUCCION AGRICOLA Y ANIMAL 669 836 642 24 66 - 2,237
SISTEMAS BIOLOGICOS 520 658 394 10 59 - 1,641
Total 2,213 2,724 1,989 56 207 - 7,189
EDUCACION Y COMUNICACION 1,138 736 831 24 134 47 2,910
POLITICA Y CULTURA 706 603 678 14 50 7 2,058
XOCHIMILCO

CSH PRODUCCION ECONOMICA 536 513 335 14 49 - 1,447


RELACIONES SOCIALES 344 327 306 10 24 1 1,012
Total 2,724 2,179 2,150 62 257 55 7,427
METODOS Y SISTEMAS 227 145 81 3 56 13 525
SINTESIS CREATIVA 422 140 260 7 85 56 970
CYAD TECNOLOGIA Y PRODUCCION 293 109 69 2 74 7 554
TEORIA Y ANALISIS 415 228 274 9 84 31 1,041
Total 1,357 622 684 21 299 107 3,090
Total Unidad 6,294 5,525 4,823 139 763 162 17,706

TOTAL UAM 24,163 16,438 13,257 411 2,206 703 57,178

266
Actividades de docencia*
evaluadas por las comisiones dictaminadoras
Ao de evaluacin 2015 Personal Acadmico

3,102
Direccin de tesis

1,225
Preparacin de materiales didcticos

630
Elaboracin o mod. de planes y prog. de estudio

19,206
Imparticin de cursos

* Informacin presentada por Grados.


FUENTE: Departamento de Ingreso y Promocin de Personal Acadmico

267
Actividades de investigacin*
evaluadas por las comisiones dictaminadoras
Ao de evaluacin 2015 Personal Acadmico

Asesora de proyectos de inv. 160

Desarrollo de paquetes computacionales 14

Desarrollo de prototipos o modelos innovadores 68

Conferencias magistrales 817

Trabajos presentados en eventos esp. 9,179

Expedicin de ttulo de patente 22

Patentes registro y aceptacin de forma 21

Libro cientfico 113

Artculo especializado de inv. 4,634

Reporte de inv. o tcnico 1,410

* Informacin presentada por Subgrados.

FUENTE: Departamento de Ingreso y Promocin de Personal Acadmico

268
Actividades de preservacin y difusin de la cultura*
evaluadas por las comisiones dictaminadoras
Ao de evaluacin 2015 Personal Acadmico

Arbitraje de libros 290


4,489
Arbitraje de artculo especializado de inv.

Edicin de libro colectivo 261

Direccin de publicaciones peridicas 101

Participacin en comits editoriales 751

Coordinacin de congresos de carcter acadmico 1,458

Traduccin publicada de artculos 17

Libros de divulgacin 51

Asesora de servicio social 1,840

Art. periodstico o resea de libros 506

Artculos de divulgacin 807

Conferencias impartidas 2,403

Diplomados 83

Cursos de educacin continua 200

* Informacin presentada por Subgrados.


FUENTE: Departamento de Ingreso y Promocin de Personal Acadmico
269
Actividades de coordinacin o direccin acadmica*
evaluadas por las comisiones dictaminadoras
Ao de evaluacin 2015 Personal Acadmico

3
Direccin de programas de preservacin y difusin de la cultura

Direccin de programas de investigacin 36

Direccin de programas de docencia 15

Coordinacin de la gestin universitaria

3
Coordinacin de programas de preservacin y difusin de la cultura

185
Coordinacin de programas de investigacin

169
Coordinacin de programas de docencia

* Informacin presentada por Subgrados.


FUENTE: Departamento de Ingreso y Promocin de Personal Acadmico

270
Actividades de participacin universitaria*
evaluadas por las comisiones dictaminadoras
Ao de evaluacin 2015 Personal Acadmico

216
Asesores en com.dictaminadoras

118
rganos colegiados

1,668
Com. acadmicas (las del Reglamento Orgnico)

79
Com. dictaminadoras divisionales

125
Com. dictaminadoras y com.dictaminadora de recursos

* Informacin presentada por Subgrados.


FUENTE: Departamento de Ingreso y Promocin de Personal Acadmico

271
Actividades de creacin artstica*
evaluadas por las comisiones dictaminadoras
Ao de evaluacin 2015 Personal Acadmico

109
Direccin y edicin de cine, radio y televisin

22
Guin de cine, radio o televisin

3
Traduccin literaria

40
Publicaciones artsticas

529
Obra propia expuesta al pblico

* Informacin presentada por Subgrados.


FUENTE: Departamento de Ingreso y Promocin de Personal Acadmico

272
Distinciones al Personal Acadmico
Personal Acadmico

DOCTOR HONORIS CAUSA 2015


Nombre Sesin de Colegio Acadmico
Dr. Gian Benetti Laderchi 378.5
Dr. Bernardo Kliksberg 381.5
Mtro. Enrique Gonzlez Rojo Arthur 383.4

PROFESOR EMRITO 2015


Sesin de Colegio
Profesor Adscripcin
Acadmico
Dr. Richard G. Wilson Roberts CBI - I 377.5
Dr. Eduardo Pia garza CBI -I 383.3

PROFESOR DISTINGUIDO 2015


Sesin de Colegio
Profesor Adscripcin
Acadmico
Dr. Sergio Revah Moiseev CNI - C 377.7
Dra. Mara Magdalena Fresn Orozco CSH - C 377.8
Lic. Beatrz Alicia Sols Leere CSH - X 377.9
Qum. Jaime Kravzov Jinich CBS -X 380.5
Dra. Martha Margarita Fernndez Ruvalcaba CSH - X 381.3
Dra. Gabriela Dutrenit Bielous CSH - X 381.4
Dr. Jaime Sebastin Osorio Urbina CSH - X 387.3
Fuente: Informe de la Oficina del Colegio Acadmico 2015

273
Reconocimientos Acadmicos
Personal Acadmico

PREMIO A LA INVESTIGACIN 2015


Autor Trabajo Unidad Divisin
Global CLF stabilization of nonlinear systems. Part I: A
Dr. Julio Ernesto Sols Daun Iztapalapa CBI
geometrical approach compact strictly convex CVS
Los lugares de lo poltico, los desplazamientos del smbolo.
Dr. Rodrigo Daz Cruz Iztapalapa CSH
Poder y simbolismo en la obra de Vctor W. Turner
Dr. Javier Esteban Jimnez Salazar
Dr. Pedro Posadas Rodrguez
Dr. Roberto Carlos Lazzarini Lechuga,
Membrane-Initiated Estradiol Signaling of Epithelial-
Dr. Armando Luna Lpez
Mesenchymal Transition-Associated Mechanisms Through Iztapalapa CBS
Dr. Luis Enrique Gmez Quiroz,
Regulation of Tight Junctions in Human Breast Cancer Cells
Dra . Mina Koningsberg Fainstein
Dra. Guadalupe Domnguez Gmez
Dr. Pablo Gustavo Damin Matzumura
Dra. Katya Mandoki El indispensable exceso de la esttica Xochimilco CAD

PREMIO A LA DOCENCIA 2015


Profesor Unidad Divisin Departamento
Oscar Alvarado Nava CBI Electrnica
Gelacio Jurez Luna CBI Materiales
Azcapotzalco
Alejandro Viramontes Mucio CAD Procesos y Tcnicas
Octavio Garca Rubio CAD Procesos y Tcnicas
Gonzalez de la Rosa Claudia Haydee Cuajimalpa CNI Ciencias Naturales e Ingeniera
Dr. Robert Charles Richard Alexanders-Katz Kauffmann CBI Fsica
M. en C. Rosa Obdulia Gonzlez Robles CBI Matemticas
Iztapalapa
Mtro. Juan Prez-Quijada Garca CSH Antropologa
Dr. Adolfo Mir Araujo CSH Sociologa
Ricardo Beristan Cardoso CBI Recursos de la Tierra
Gerardo Abel Laguna Snchez CBI Sistemas de Informacin y Comunicacin
Marcos Lpez Prez Lerma CBS Ciencias Ambientales
Heliot Zarza Villanueva CBS Ciencias Ambientales
Manuel Lara Caballero CSH Procesos Sociales
Martha Isabel Flores valos CAD Sntesis Creativa
Juan Jos Zoreda Lozano CAD Tecnologa y Produccin
Xochimilco
Abigail Rodrguez Nava CSH Produccin Econmica
Francisco Luciano Concheiro Brquez CSH Produccin Econmica 274
Reconocimientos Acadmicos
Personal Acadmico

PREMIO A LAS REAS DE INVESTIGACIN 2015


rea de Investigacin Unidad Divisin Departamento Acuerdo del Consejo Acadmico
Qumica CBI Ciencias Bsicas 401..4
Ingeniera de Materiales CBI Materiales 401..4
Derechos Humanos y Alternatividad Jurdico Social Azcapotzalco CSH Derecho 401..4
Arquitectura Bioclimtica CAD Medio Ambiente 401..4
Administracin y Tecnologa para el Diseo y Construccin CAD Procesos y Tcnicas 401..4
rea de Anlisis Numrico y Modelacin Matemtica Iztapalapa CBI Matemticas
Procesos Histricos y Diseo CAD Mtodos y Sistemas Sesin 17.15 del 25 de septiembre de 2015
Ciencias Bsicas Atencin a la Salud Sesin 17.15 del 25 de septiembre de 2015
Xochimilco CBS
Farmacocintica y Farmacodinamia Sistemas Biolgicos Sesin 17.15 del 25 de septiembre de 2015
Desierto CSH
Fuente: Unidades universitarias

275
Reconocimientos Acadmicos
Personal Acadmico

DIPLOMA A LA INVESTIGACIN 2015


Alumno Trabajo Unidad Divisin Plan de Estudio
Licenciatura en
Osiris Guadalupe Jurez Daz "Estudio del efecto del pH en la degradacin de hidrocarburos en suelo con hongos" CBI
Ingeniera Ambiental
"Aprovechamiento integral del lirio acutico del lago de Xochimilco para la produccin de Licenciatura en
Jssica Paola Hermoso Lpez Araiza CBI
hongos comestibles y forraje para animales" Ingeniera Ambiental
"Estudio y anlisis de los ingresos de aplicacin automtica en el Distrito Federal.
Ingemar Ariel Govea Castro CSH Derecho
Naturaleza jurdica e importancia administrativa 2000-2012"
Jessica Jazmn Hernndez Ramirez "Reparacin del dao a mujeres vctimas de violacin sexual" CSH Derecho
Maria del Carmen Rios Santamara "Reparacin del dao a mujeres vctimas de violacin sexual" CSH Derecho
Azcapotzalco
Jessica Ailed Ibarra Patio "Cuotas de gnero en la cmara de diputados y cambios a la ley" CSH Sociologa
Licenciatura en Diseo
Daniel Casarrubias Castrejn Caja de Lectura CAD
Industrial
Norma Alicia Gonzlez Escamilla Aproximaciones entre la arquitectura del paisaje y Land Art CAD Maestra en Diseo
Diseo de una aplicacin para iPAD que estimule el proceso de lectoescritura en estudiantes
Eduardo Martnez Marn CAD Doctorado en Diseo
con parlisis cerebral leve
Miguel ngel Snchez de Carmona Lerdo de
La transformacin de las Lomas de Chapultepec 1945-2009 CAD Doctorado en Diseo
Tejada
Manipulacin de la memoria de corto y largo plazo tras la administracin de un agonista, LP-
211, y un antagonista, Clozapina, de receptores 5-HT utilizando un modelo de autoshaping en
Brenda Estrada Leyva CNI Biologa Molecular
Rattus norvegicus. Asesores: Dr. Alfredo Meneses Hernndez y Dra. Claudia Hayde Gonzlez
de la Rosa.
Beatriz Contreras Alvarez, Naja-rie Korin Cruz
Luna, Grisell Estefanny Martnez Nava, Ivan Participacin infantil en los espacios comunicativos: el caso de Radio-activos. Ciencias de la
CCD
Cozaki Nava Campos, Gabriela Del ngel Asesora: Dra. Ins Mara de los ngeles Cornejo Portugal. Comunicacin
Ventura Cordero.
Cuajimalpa
Simulacin y monitoreo de la concentracin de glucosa en una reaccin de hidrlisis
Emilio Granada Vecino CNI Ingeniera Biolgica
enzimtica. Asesora: Dra. Mara Teresa Lpez Arenas.
Terrenos minados en la zona poniente de la Ciudad de Mxico. Riesgo, urbanizacin y
Mara del Carmen Gutirrez Arriaga. CSH Humanidades
comunidad en la colonia Francisco Villa. Asesor: Dr. Georg Leidenberger.
Movimiento Browiano en el estudio de la difusin en sistemas biolgicos confinados.
Vanessa Angeles Snchez. CNI Matemticas Aplicadas
Asesor: Dr. Guillermo Chacn Acosta.
Serializador de Objetos a XML en el Lenguaje de Programacin Python. Asesor: Dr. Carlos Tecnologas y Sistemas
Andrs Ivn Rodrguez Martnez. CCD
Roberto Jaimez Gonzlez. de Informacin
Ana Mara Sols Encarnacin Determinacin del tiempo de entrada de avenidas mximas en un vaso de almacenamiento CBI Ingeniera Hidrolgica
Mara Brbara Gmez Valverde Diseo de una planta para la produccin de plomo metlico por medio lixiviacin para la
CBI Ingeniera Qumica
Carlos Rivera Vega empresa Johnson Controls Inc.
Sntesis de LiFePO4 a travs de reacciones de biomineralizacin usando pptidos especficos
Jhoana Lizeth Gonzlez Cansino CBI Qumica
expresados en la superficie del fago M13 como bioplantilla
Iztapalapa
Alberto Colin Huizar Comunidad, autodeterminacin y realidad educativa en Chern, Michoacn CSH Antropologa Social
Jessica Marcela Mora Camarena Gnero y sentido del viaje de Turqua: elementos platnicos, lucianescos y humansticos CSH Letras Hispnicas
Ana Gabriela Cruz Gonzlez
Cuerpo y representacin: La pospornografa en Mxico CSH Psicologa Social
Araceli Esperanza Len Cervan
Mara de los ngeles Rosas Trejo Evaluacin de los niveles de lipoperoxidacin en testculos de ratas lactantes desnutridas CSH Biologa Experimental
Ruth Gutirrez Lpez
Violett Esperanza Njera Hernndez Plan para la reduccin del riesgo ante inundaciones en el municipio de San Jacinto Amilpas,
CBS Biologa
Noem Marisol Navarrete Guerrero Oaxaca
Xochimilco
Andrea Cecilia Salas Flores
Multitudes inteligentes y accin colectiva: Estudio de casos sobre los Smart mob en Chile y
Carlos Ricardo Mrquez Corts CSH Sociologa
Mxico
Fuente: Unidades universitarias 276
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Total UAM Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 36.9% 33.2% 20.7% 7.1% 2.1%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 95.3% 4.7%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 93.1% 6.9%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 95.2% 4.8%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 81.3% 18.7%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 21.8% 78.2%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 82.7% 12.0% 2.8% 1.5% 1.0%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 73.6% 21.7% 3.3% 1.2% 0.3%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
82.8% 11.3% 3.4% 1.7% 0.7%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 78.5% 13.7% 4.5% 2.3% 0.9%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 73.5% 16.0% 6.2% 3.2% 1.1%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
68.5% 17.8% 7.4% 4.4% 1.9%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 78.0% 15.1% 3.7% 2.0% 1.2%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 70.6% 18.3% 6.2% 3.6% 1.3%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 73.6% 16.8% 5.4% 3.2% 1.1%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 78.9% 13.9% 4.2% 2.2% 0.8%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
67.8% 17.9% 7.3% 4.3% 2.6%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 78.7% 13.1% 4.1% 2.0% 2.0%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 68.7% 28.3% 1.6% 0.9% 0.5%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
17.0% 56.1% 15.3% 4.6% 6.9%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
segunda semana segunda semana evaluaciones

Fuente: Direccin de Planeacin


evaluacin
20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 46.2% 10.0% 6.9% 9.1% 27.8%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 70.2% 27.2% 2.2% 0.3% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 69.3% 26.4% 3.4% 0.8% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 87.7% 9.9% 1.6% 0.7% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
46.6% 24.1% 14.8% 11.3% 3.1%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 13.5% 37.2% 27.3% 12.0% 10.0%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 40.3% 35.1% 12.0% 7.3% 5.3%
277
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Azcapotzalco Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 35.8% 33.7% 21.8% 6.9% 1.7%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 96.1% 3.9%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 94.0% 6.0%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 96.0% 4.0%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 82.8% 17.2%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 18.5% 81.5%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 84.3% 11.4% 2.4% 1.2% 0.7%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 71.6% 23.7% 3.5% 1.1% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
83.9% 11.3% 3.1% 1.3% 0.5%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 79.8% 13.5% 4.1% 1.9% 0.7%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 74.1% 16.1% 6.0% 2.9% 0.8%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
68.8% 17.9% 7.3% 4.1% 1.8%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 79.8% 14.2% 3.4% 1.7% 0.9%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 71.9% 18.1% 5.8% 3.2% 1.0%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 75.0% 16.5% 5.0% 2.7% 0.7%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 80.3% 13.6% 3.8% 1.8% 0.6%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
69.0% 17.7% 7.0% 4.1% 2.3%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 79.7% 13.2% 3.9% 1.7% 1.6%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 75.7% 22.3% 1.0% 0.6% 0.4%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
22.9% 63.3% 10.9% 1.7% 1.2%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 46.1% 10.0% 7.1% 10.1% 26.6%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 68.6% 28.8% 2.3% 0.3% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 70.4% 25.7% 3.1% 0.6% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 87.4% 10.2% 1.6% 0.6% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
46.8% 23.1% 14.8% 11.7% 3.4%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 16.0% 41.8% 27.8% 9.2% 5.2%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 40.8% 34.4% 12.0% 7.2% 5.5% 278
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Azcapotzalco-CBI Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 33.0% 34.2% 24.1% 7.1% 1.6%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 97.4% 2.6%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 94.8% 5.2%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 97.3% 2.7%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 83.3% 16.7%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 17.9% 82.1%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 86.3% 10.4% 2.0% 0.9% 0.5%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 76.5% 20.1% 2.6% 0.7% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
84.8% 11.0% 2.8% 1.0% 0.4%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 78.9% 14.5% 4.2% 1.8% 0.7%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 72.5% 16.9% 6.5% 3.0% 1.0%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
68.2% 19.0% 7.6% 3.9% 1.3%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 81.1% 13.6% 3.1% 1.4% 0.7%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 70.4% 19.3% 6.2% 3.1% 0.9%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 73.8% 17.7% 5.2% 2.6% 0.7%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 80.2% 14.0% 3.7% 1.6% 0.4%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
72.5% 16.9% 6.1% 3.2% 1.4%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 82.2% 12.5% 3.2% 1.3% 0.9%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 68.3% 28.8% 1.5% 0.8% 0.5%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
26.0% 62.6% 9.4% 1.2% 0.8%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 59.0% 12.1% 6.0% 7.6% 15.3%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 73.5% 24.0% 2.1% 0.4% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 71.5% 24.6% 3.1% 0.7% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 88.0% 9.3% 1.7% 0.7% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
46.5% 21.3% 14.8% 13.1% 4.3%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 17.7% 44.2% 26.6% 7.9% 3.5%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 37.4% 34.9% 14.6% 8.2% 4.9% 279
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Azcapotzalco-CSH Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 36.2% 33.2% 21.3% 7.2% 2.1%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 95.6% 4.4%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 94.7% 5.3%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 95.2% 4.8%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 81.9% 18.1%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 19.8% 80.2%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 83.4% 11.4% 2.6% 1.6% 1.0%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 66.6% 27.3% 4.3% 1.6% 0.2%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
82.3% 11.9% 3.6% 1.6% 0.6%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 79.7% 13.4% 4.2% 2.0% 0.7%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 73.6% 16.3% 6.0% 3.2% 0.9%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
65.7% 18.6% 8.0% 5.0% 2.6%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 78.7% 14.5% 3.5% 2.1% 1.2%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 71.5% 17.9% 5.8% 3.6% 1.2%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 74.1% 16.5% 5.3% 3.2% 0.9%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 79.8% 13.5% 3.8% 2.2% 0.7%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
62.7% 19.7% 8.5% 5.5% 3.7%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 77.1% 13.9% 4.5% 2.1% 2.3%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 82.6% 15.8% 0.7% 0.5% 0.4%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
7.4% 80.3% 9.7% 1.5% 1.0%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 38.0% 9.7% 8.5% 11.7% 32.0%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 65.1% 32.0% 2.6% 0.2% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 69.0% 27.1% 3.2% 0.6% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 88.0% 9.7% 1.5% 0.6% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
41.8% 25.3% 16.6% 12.6% 3.7%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 13.2% 42.0% 31.4% 9.8% 3.7%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 39.5% 36.1% 12.0% 7.3% 5.0% 280
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Azcapotzalco-CAD Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 39.4% 33.8% 19.4% 6.0% 1.4%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 94.8% 5.2%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 91.5% 8.5%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 95.2% 4.8%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 83.3% 16.7%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 17.3% 82.7%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 82.6% 13.0% 2.7% 1.0% 0.8%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 71.9% 23.8% 3.4% 0.9% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
85.0% 10.7% 2.8% 1.1% 0.4%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 81.4% 12.2% 4.0% 1.8% 0.6%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 77.2% 14.7% 5.2% 2.2% 0.6%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
74.5% 15.3% 5.9% 3.2% 1.2%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 79.5% 14.6% 3.5% 1.6% 0.8%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 74.8% 16.4% 5.3% 2.6% 0.9%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 77.9% 15.0% 4.3% 2.3% 0.6%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 81.2% 13.0% 3.7% 1.6% 0.5%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
73.2% 15.8% 6.1% 3.3% 1.7%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 79.9% 13.1% 3.9% 1.7% 1.4%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 76.2% 22.4% 0.7% 0.4% 0.3%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
41.7% 38.4% 14.8% 2.8% 2.3%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 39.1% 7.5% 6.7% 11.5% 35.2%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 66.5% 31.0% 2.3% 0.3% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 66.5% 31.0% 2.3% 0.3% 0.0%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 85.8% 12.0% 1.7% 0.5% 0.1%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
55.0% 22.5% 12.2% 8.5% 1.8%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 18.0% 37.8% 24.2% 10.3% 9.8%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 48.0% 31.0% 8.2% 5.7% 7.0% 281
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Cuajimalpa Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 45.3% 33.3% 15.4% 4.5% 1.4%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 96.5% 3.5%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 94.9% 5.1%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 96.6% 3.4%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 86.6% 13.4%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 21.0% 79.0%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 84.9% 11.3% 2.0% 1.1% 0.7%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 76.5% 19.8% 2.5% 1.1% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
85.7% 10.0% 2.6% 1.3% 0.4%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 82.9% 11.5% 3.3% 1.7% 0.6%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 78.7% 14.1% 4.7% 2.0% 0.6%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
73.4% 16.1% 6.2% 3.1% 1.1%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 82.5% 13.1% 2.6% 1.1% 0.6%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 74.8% 16.7% 5.0% 2.8% 0.7%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 78.4% 15.0% 4.0% 2.0% 0.6%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 82.1% 12.7% 3.1% 1.5% 0.5%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
73.1% 16.7% 5.8% 2.9% 1.5%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 82.1% 11.5% 3.4% 1.4% 1.7%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 66.4% 31.5% 1.2% 0.7% 0.3%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
9.9% 68.4% 16.9% 2.7% 2.1%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 44.2% 9.0% 5.8% 8.0% 33.1%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 66.2% 30.7% 2.7% 0.4% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 67.0% 28.2% 3.8% 0.9% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 86.7% 10.8% 1.8% 0.5% 0.1%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
53.0% 25.3% 12.6% 7.8% 1.2%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 12.9% 39.3% 28.0% 11.3% 8.5%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 39.3% 36.0% 12.7% 7.4% 4.7% 282
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Cuajimalpa-CSH Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 46.3% 31.8% 15.7% 4.7% 1.4%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 96.6% 3.4%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 95.4% 4.6%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 97.1% 2.9%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 84.9% 15.1%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 22.2% 77.8%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 86.4% 10.0% 1.6% 1.1% 0.9%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 80.2% 16.8% 1.9% 1.0% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
84.9% 10.4% 2.7% 1.5% 0.5%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 83.1% 11.1% 3.2% 2.0% 0.7%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 78.7% 13.9% 4.4% 2.3% 0.8%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
74.4% 15.4% 5.6% 3.1% 1.5%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 84.7% 11.8% 2.0% 0.9% 0.6%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 77.0% 15.5% 4.1% 2.7% 0.6%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 79.8% 14.1% 3.3% 2.0% 0.7%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 82.8% 12.2% 3.1% 1.5% 0.5%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
69.7% 17.7% 6.4% 3.6% 2.6%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 81.4% 11.7% 3.0% 1.8% 2.1%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 73.9% 24.5% 0.9% 0.4% 0.3%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
12.2% 78.0% 7.2% 1.1% 1.6%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 39.3% 9.0% 5.7% 7.1% 38.9%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 65.7% 31.1% 2.8% 0.4% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 69.5% 26.5% 3.1% 0.8% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 87.7% 10.1% 1.6% 0.5% 0.1%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
52.3% 25.0% 12.9% 8.4% 1.4%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 15.8% 44.6% 26.0% 7.7% 5.9%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 38.4% 36.9% 12.5% 7.1% 5.1%
283
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Cuajimalpa-CCD Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 44.3% 35.0% 14.7% 4.4% 1.6%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 94.6% 5.4%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 92.8% 7.2%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 94.1% 5.9%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 87.3% 12.7%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 20.2% 79.8%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 80.7% 13.9% 2.8% 1.7% 0.9%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 68.4% 26.7% 3.2% 1.7% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
86.1% 9.8% 2.5% 1.2% 0.3%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 83.5% 11.5% 3.2% 1.3% 0.5%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 78.9% 14.1% 4.6% 1.9% 0.4%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
73.2% 16.2% 6.3% 3.2% 1.0%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 79.3% 15.4% 3.1% 1.4% 0.7%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 74.9% 16.9% 4.7% 2.7% 0.7%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 78.1% 15.2% 4.2% 1.9% 0.7%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 81.7% 13.1% 3.0% 1.4% 0.8%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
72.7% 16.9% 6.0% 3.3% 1.0%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 78.3% 13.2% 4.8% 1.5% 2.2%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 71.3% 26.9% 0.9% 0.7% 0.3%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
12.3% 63.1% 19.3% 2.8% 2.5%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 32.1% 5.6% 5.3% 11.9% 45.2%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 60.4% 36.5% 2.7% 0.4% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 61.8% 32.5% 4.3% 1.3% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 85.2% 12.2% 1.9% 0.6% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
53.4% 26.9% 12.0% 7.3% 0.5%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 10.8% 34.8% 28.4% 13.6% 12.4%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 46.2% 33.7% 10.4% 5.9% 3.8% 284
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Cuajimalpa-CNI Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 44.9% 33.7% 15.7% 4.3% 1.3%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 98.1% 1.9%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 96.1% 3.9%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 98.2% 1.8%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 88.2% 11.8%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 20.1% 79.9%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 86.6% 10.5% 1.9% 0.6% 0.4%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 79.0% 17.5% 2.7% 0.8% 0.0%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
86.2% 9.6% 2.6% 1.2% 0.4%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 82.2% 12.1% 3.5% 1.7% 0.5%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 78.4% 14.4% 5.1% 1.6% 0.6%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
72.4% 17.1% 6.8% 2.9% 0.8%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 82.6% 12.8% 2.9% 1.2% 0.5%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 71.9% 18.2% 6.4% 2.9% 0.6%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 76.8% 16.0% 4.5% 2.1% 0.5%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 81.7% 13.0% 3.4% 1.7% 0.3%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
77.8% 15.2% 4.9% 1.5% 0.6%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 86.2% 9.6% 2.6% 0.8% 0.7%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 52.2% 44.8% 1.7% 1.0% 0.4%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
4.7% 60.6% 27.5% 4.8% 2.4%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 61.5% 11.9% 6.4% 5.6% 14.7%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 72.1% 24.9% 2.8% 0.2% 0.1%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 68.4% 26.7% 4.2% 0.6% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 86.8% 10.5% 2.0% 0.5% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
53.7% 24.3% 12.9% 7.7% 1.5%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 11.1% 36.4% 30.3% 13.8% 8.5%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 34.2% 36.7% 15.0% 9.2% 4.9% 285
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Iztapalapa Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 36.4% 34.1% 20.9% 6.9% 1.7%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 96.6% 3.4%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 94.8% 5.2%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 96.5% 3.5%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 82.5% 17.5%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 20.8% 79.2%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 86.2% 10.2% 2.1% 1.0% 0.5%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 74.5% 21.9% 2.7% 0.8% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
84.8% 10.4% 3.0% 1.3% 0.5%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 80.4% 12.9% 4.1% 1.9% 0.7%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 75.1% 15.3% 5.9% 2.9% 0.8%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
70.2% 17.4% 7.0% 4.0% 1.5%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 81.0% 13.9% 2.9% 1.4% 0.7%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 71.7% 18.3% 6.0% 3.1% 0.9%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 75.1% 16.4% 5.0% 2.7% 0.7%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 80.6% 13.5% 3.7% 1.8% 0.5%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
70.1% 17.1% 6.9% 3.8% 2.1%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 82.7% 11.7% 3.1% 1.4% 1.1%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 68.5% 28.7% 1.5% 0.8% 0.4%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
8.2% 69.5% 20.0% 1.5% 0.8%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 55.1% 11.1% 6.1% 6.2% 21.6%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 71.5% 26.2% 2.1% 0.3% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 71.2% 25.0% 3.0% 0.7% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 88.6% 8.8% 1.5% 0.8% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
42.5% 22.8% 15.6% 14.3% 4.8%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 14.4% 42.7% 27.9% 10.0% 5.0%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 34.8% 37.7% 14.3% 8.5% 4.7% 286
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Iztapalapa-CBI Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 33.2% 34.0% 22.8% 8.0% 2.0%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 96.5% 3.5%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 94.2% 5.8%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 96.1% 3.9%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 80.0% 20.0%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 22.7% 77.3%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 84.1% 12.1% 2.3% 1.0% 0.5%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 73.1% 23.4% 2.7% 0.7% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
81.9% 12.4% 3.7% 1.5% 0.6%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 76.4% 15.1% 5.3% 2.3% 0.9%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 68.2% 18.5% 7.9% 4.1% 1.2%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
63.5% 20.7% 9.1% 5.0% 1.7%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 79.9% 14.7% 3.1% 1.5% 0.7%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 64.2% 22.2% 8.1% 4.5% 1.1%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 69.3% 19.5% 6.6% 3.7% 0.9%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 76.9% 16.1% 4.5% 2.1% 0.5%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
72.0% 17.5% 6.4% 2.9% 1.2%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 80.9% 13.3% 3.5% 1.4% 0.9%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 64.0% 32.0% 2.2% 1.2% 0.5%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
4.9% 59.5% 32.8% 2.0% 0.8%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 65.0% 13.3% 6.1% 6.8% 8.8%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 70.9% 26.4% 2.3% 0.3% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 69.2% 26.6% 3.3% 0.9% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 87.2% 9.9% 1.7% 1.0% 0.3%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
37.9% 22.7% 17.4% 16.2% 5.8%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 12.0% 38.3% 30.9% 12.8% 5.9%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 29.1% 38.2% 17.4% 10.7% 4.6% 287
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Iztapalapa-CSH Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 39.8% 33.9% 18.7% 6.1% 1.4%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 96.6% 3.4%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 96.3% 3.7%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 96.6% 3.4%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 84.6% 15.4%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 18.9% 81.1%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 88.1% 8.6% 1.9% 0.8% 0.5%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 75.0% 21.4% 2.8% 0.7% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
86.3% 9.5% 2.6% 1.2% 0.5%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 83.4% 11.3% 3.3% 1.5% 0.5%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 79.6% 13.1% 4.6% 2.1% 0.5%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
72.4% 16.1% 6.1% 3.7% 1.7%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 82.2% 13.1% 2.8% 1.3% 0.7%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 77.2% 15.5% 4.6% 2.2% 0.6%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 79.1% 14.4% 4.0% 2.0% 0.5%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 83.9% 11.2% 3.1% 1.4% 0.4%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
68.9% 17.0% 7.2% 4.1% 2.7%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 83.6% 10.7% 3.0% 1.4% 1.4%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 79.1% 19.4% 0.7% 0.4% 0.3%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
9.1% 86.2% 3.3% 0.6% 0.8%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 46.4% 8.5% 5.2% 4.9% 35.1%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 67.8% 29.7% 2.2% 0.3% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 69.9% 25.9% 3.3% 0.8% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 88.6% 8.9% 1.6% 0.7% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
44.6% 23.9% 14.7% 12.6% 4.2%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 16.5% 46.5% 26.0% 7.2% 3.7%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 38.6% 38.3% 12.3% 6.6% 4.2% 288
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Iztapalapa-CBS Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 36.2% 34.5% 21.2% 6.4% 1.7%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 96.7% 3.3%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 93.8% 6.2%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 96.9% 3.1%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 83.0% 17.0%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 20.6% 79.4%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 86.4% 9.7% 2.1% 1.1% 0.7%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 75.6% 20.7% 2.8% 0.9% 0.1%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
86.6% 9.2% 2.6% 1.2% 0.5%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 81.6% 12.1% 3.7% 1.9% 0.7%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 77.8% 14.1% 5.0% 2.5% 0.7%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
75.3% 15.2% 5.4% 3.0% 1.0%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 80.9% 13.8% 2.9% 1.6% 0.8%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 74.3% 17.0% 5.1% 2.7% 0.9%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 77.4% 15.3% 4.2% 2.4% 0.7%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 81.2% 13.0% 3.3% 1.9% 0.6%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
69.3% 16.9% 6.9% 4.4% 2.4%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 83.6% 11.0% 2.9% 1.3% 1.1%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 62.0% 35.0% 1.6% 0.9% 0.5%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
10.9% 62.4% 23.7% 2.0% 0.9%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 53.6% 11.3% 7.0% 6.9% 21.2%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 76.2% 22.0% 1.6% 0.2% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 74.8% 22.3% 2.3% 0.5% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 90.2% 7.5% 1.3% 0.7% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
45.4% 21.8% 14.6% 13.9% 4.3%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 14.7% 43.6% 26.6% 9.7% 5.3%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 37.1% 36.6% 12.9% 8.1% 5.3% 289
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Lerma Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 33.7% 34.1% 20.5% 9.3% 2.5%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 92.4% 7.6%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 90.4% 9.6%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 94.3% 5.7%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 78.2% 21.8%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 31.5% 68.5%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 79.1% 14.3% 4.0% 1.7% 0.9%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 71.5% 22.6% 3.8% 1.7% 0.5%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
77.3% 14.5% 4.8% 2.5% 1.0%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 72.7% 16.6% 6.1% 3.5% 1.2%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 70.7% 17.4% 6.4% 3.9% 1.5%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
69.7% 17.3% 6.3% 5.1% 1.6%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 75.4% 16.3% 4.4% 2.9% 1.1%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 67.2% 18.8% 6.4% 5.5% 2.0%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 69.9% 18.1% 5.8% 4.6% 1.6%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 75.1% 15.3% 5.3% 3.3% 1.0%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
65.0% 19.2% 6.8% 5.6% 3.5%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 74.9% 14.6% 6.1% 2.2% 2.2%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 60.8% 34.4% 2.0% 1.9% 1.0%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
17.0% 62.6% 15.2% 2.6% 2.5%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 45.9% 8.1% 6.6% 10.1% 29.3%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 74.1% 22.6% 2.3% 0.9% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 64.8% 29.7% 4.0% 1.5% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 84.6% 12.5% 2.1% 0.7% 0.1%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
55.0% 26.9% 9.8% 7.5% 0.9%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 18.4% 43.1% 23.2% 9.7% 5.5%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 35.7% 37.3% 12.2% 8.5% 6.3% 290
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Lerma-CBI Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 35.8% 33.7% 17.9% 10.4% 2.3%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 94.4% 5.6%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 89.0% 11.0%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 94.3% 5.7%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 79.1% 20.9%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 34.7% 65.3%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 80.9% 13.2% 3.7% 1.4% 0.9%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 77.2% 18.1% 2.8% 1.2% 0.7%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
74.2% 15.5% 6.3% 2.4% 1.6%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 73.4% 15.1% 6.4% 4.0% 1.0%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 70.3% 18.2% 6.3% 3.1% 2.1%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
68.6% 19.3% 5.7% 4.7% 1.6%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 77.2% 15.3% 3.8% 2.6% 1.0%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 66.1% 19.9% 6.5% 6.1% 1.4%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 67.8% 20.2% 6.4% 4.0% 1.6%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 75.3% 16.3% 4.7% 2.6% 1.0%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
68.2% 20.0% 5.7% 4.0% 2.1%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 75.9% 15.5% 5.4% 1.7% 1.4%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 56.1% 38.0% 1.7% 2.8% 1.4%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
10.4% 73.8% 13.0% 2.4% 0.3%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 70.4% 7.9% 3.2% 3.5% 15.1%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 71.4% 25.5% 1.9% 1.2% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 63.9% 31.2% 3.0% 1.7% 0.2%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 80.7% 16.1% 1.9% 1.1% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
60.5% 24.8% 8.6% 5.6% 0.5%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 17.8% 45.7% 26.9% 5.6% 4.0%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 32.2% 35.9% 13.4% 10.7% 7.7% 291
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Lerma-CSH Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 33.7% 32.7% 22.8% 8.5% 2.4%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 89.9% 10.1%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 90.7% 9.3%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 92.3% 7.7%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 79.1% 20.9%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 28.2% 71.8%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 75.4% 16.7% 4.7% 2.3% 0.9%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 66.4% 25.2% 5.3% 2.6% 0.5%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
75.4% 16.8% 4.5% 2.7% 0.5%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 71.1% 19.2% 6.0% 3.0% 0.8%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 70.7% 18.5% 6.8% 3.3% 0.7%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
67.9% 20.1% 6.4% 4.6% 1.1%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 69.1% 20.4% 5.4% 3.9% 1.2%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 67.2% 20.7% 6.9% 3.5% 1.7%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 70.3% 19.5% 6.0% 3.3% 0.9%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 74.1% 16.7% 5.8% 2.9% 0.5%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
59.8% 21.1% 8.0% 6.6% 4.6%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 70.0% 16.3% 8.0% 3.0% 2.7%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 59.5% 35.7% 1.6% 2.6% 0.5%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
13.6% 48.2% 27.2% 5.0% 5.9%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 30.1% 8.9% 10.7% 17.6% 32.8%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 72.9% 23.7% 2.8% 0.7% 0.0%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 58.3% 34.5% 5.9% 1.3% 0.0%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 83.2% 14.1% 1.9% 0.8% 0.0%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
50.7% 30.0% 10.5% 8.6% 0.3%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 10.3% 36.7% 27.2% 16.2% 9.6%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 37.1% 38.8% 9.1% 6.7% 8.2% 292
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Lerma-CBS Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 32.6% 35.4% 19.9% 9.3% 2.8%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 93.4% 6.6%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 90.9% 9.1%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 95.9% 4.1%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 77.0% 23.0%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 32.5% 67.5%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 81.1% 12.7% 3.7% 1.4% 1.0%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 72.7% 22.8% 3.1% 1.1% 0.3%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
80.3% 12.0% 4.2% 2.3% 1.1%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 73.6% 15.2% 5.9% 3.6% 1.6%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 70.9% 16.2% 6.2% 4.8% 2.0%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
71.7% 14.1% 6.5% 5.8% 2.0%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 79.6% 13.4% 3.9% 2.2% 1.1%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 67.8% 16.7% 6.0% 6.9% 2.7%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 70.8% 15.8% 5.2% 6.0% 2.2%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 75.9% 13.6% 5.2% 3.9% 1.3%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
67.6% 17.2% 6.4% 5.6% 3.3%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 78.5% 12.7% 4.9% 1.8% 2.1%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 64.2% 31.5% 2.3% 0.9% 1.1%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
23.2% 68.7% 6.5% 0.8% 0.8%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 46.1% 7.5% 5.2% 7.5% 33.8%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 76.5% 20.3% 2.1% 1.0% 0.1%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 70.5% 24.9% 3.0% 1.4% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 87.7% 9.3% 2.5% 0.4% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
55.6% 25.5% 9.8% 7.6% 1.4%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 25.2% 46.9% 18.2% 6.6% 3.0%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 36.4% 36.8% 14.1% 8.8% 3.9%
293
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Xochimilco Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 37.6% 31.2% 19.7% 8.3% 3.2%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 92.6% 7.4%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 89.7% 10.3%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 92.5% 7.5%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 76.9% 23.1%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 27.8% 72.2%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 76.5% 15.0% 4.0% 2.5% 1.9%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 75.2% 18.8% 3.7% 1.6% 0.6%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
78.5% 12.6% 4.6% 2.7% 1.5%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 74.0% 15.1% 5.8% 3.4% 1.6%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 69.9% 16.9% 7.2% 4.2% 1.8%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
65.3% 18.3% 8.3% 5.5% 2.6%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 71.2% 18.1% 5.2% 3.2% 2.3%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 66.6% 19.1% 7.3% 4.8% 2.2%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 69.0% 17.7% 6.7% 4.7% 1.9%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 74.5% 15.3% 5.5% 3.2% 1.6%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
62.7% 19.3% 8.7% 5.6% 3.7%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 72.7% 14.7% 5.6% 3.2% 3.8%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 58.7% 36.5% 2.7% 1.5% 0.6%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
18.2% 28.6% 17.0% 12.9% 23.2%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 37.6% 9.2% 7.6% 10.7% 34.9%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 72.0% 25.3% 2.2% 0.4% 0.1%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 66.2% 28.5% 4.1% 1.1% 0.2%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 87.5% 10.2% 1.6% 0.6% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
48.8% 26.7% 14.5% 8.6% 1.5%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 8.6% 23.7% 25.8% 18.7% 23.2%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 45.2% 33.4% 9.6% 6.0% 5.8% 294
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Xochimilco-CSH Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 39.8% 31.1% 18.7% 7.6% 2.9%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 94.0% 6.0%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 92.7% 7.3%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 94.1% 5.9%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 77.3% 22.7%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 26.3% 73.7%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 79.4% 13.7% 3.2% 2.1% 1.6%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 75.8% 19.6% 3.1% 1.1% 0.5%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
80.1% 12.0% 4.3% 2.4% 1.2%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 76.3% 14.6% 5.1% 2.8% 1.2%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 70.6% 16.6% 7.1% 4.1% 1.5%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
64.7% 18.6% 8.5% 5.6% 2.5%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 74.5% 16.8% 4.3% 2.6% 1.8%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 68.7% 18.6% 6.6% 4.2% 2.0%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 70.5% 17.5% 6.1% 4.2% 1.7%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 77.1% 14.0% 4.9% 2.6% 1.3%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
62.6% 19.7% 8.8% 5.6% 3.3%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 75.1% 13.9% 4.8% 2.8% 3.4%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 63.8% 32.3% 2.1% 1.1% 0.6%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
18.6% 34.3% 21.8% 13.9% 11.4%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 37.6% 10.3% 8.0% 9.4% 34.8%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 65.3% 31.4% 2.8% 0.5% 0.1%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 63.1% 31.1% 4.4% 1.1% 0.2%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 85.7% 11.6% 1.8% 0.6% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
46.9% 27.2% 15.1% 9.1% 1.7%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 8.6% 27.0% 28.9% 18.8% 16.7%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 41.7% 36.0% 10.9% 6.3% 5.1%
295
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Xochimilco-CBS Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 38.6% 31.2% 18.7% 8.3% 3.2%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 93.4% 6.6%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 89.6% 10.4%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 93.3% 6.7%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 76.7% 23.3%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 28.2% 71.8%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 77.6% 14.5% 4.0% 2.3% 1.6%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 78.6% 16.1% 3.1% 1.5% 0.8%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
79.0% 11.9% 4.4% 2.9% 1.8%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 73.6% 14.8% 5.9% 3.6% 2.0%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 71.3% 16.2% 6.7% 3.8% 2.0%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
67.0% 17.9% 7.5% 5.1% 2.5%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 70.0% 18.5% 5.4% 3.6% 2.5%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 66.5% 18.8% 7.2% 5.0% 2.4%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 69.2% 17.2% 6.5% 4.9% 2.2%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 74.0% 15.3% 5.4% 3.6% 1.7%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
63.3% 19.0% 8.1% 5.3% 4.2%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 74.6% 13.9% 5.0% 3.0% 3.4%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 52.3% 42.4% 3.1% 1.6% 0.6%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
12.4% 20.0% 12.5% 14.0% 41.2%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 44.1% 10.8% 8.9% 10.8% 25.4%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 81.4% 17.3% 1.1% 0.2% 0.1%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 71.3% 24.8% 3.0% 0.8% 0.1%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 92.4% 6.0% 1.0% 0.5% 0.1%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
49.0% 26.7% 14.7% 8.5% 1.1%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 6.6% 19.2% 23.6% 20.3% 30.4%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 46.4% 32.5% 8.9% 6.0% 6.2% 296
Resultados de las evaluaciones de los profesores
Unidad Xochimilco-CAD Personal Acadmico

Evaluacin al profesor Excelente Muy bueno Bueno Regular Malo


De acuerdo con sus respuestas del 1 al 20, usted evala el desempeo del profesor como: 32.6% 31.5% 22.8% 9.4% 3.8%
Si No
1.- El profesor present con oportunidad los objetivos, la bibliografa y el programa del curso 88.9% 11.1%
2.- El profesor emple la bibliografa propuesta para el curso 85.1% 14.9%
3.- El profesor, present argument y coment con los alumnos los criterios y mecanismos de evaluacin del curso 88.7% 11.3%
4.- De ser posible me agradara volver a tomar otro curso con este profesor 76.4% 23.6%
5.- Es necesario que el profesor tome cursos de didctica, pedagoga y manejo de grupos 29.4% 70.6%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- El profesor se ha basado en el programa proporcionado originalmente a los alumnos 70.1% 18.0% 5.5% 3.4% 3.0%
7.- El profesor ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas para el curso 68.8% 22.0% 5.8% 2.7% 0.7%
8.- El profesor ha logrado establecer un ambiente de respeto y ha propiciado un clima de confianza entre los
75.2% 14.7% 5.6% 2.9% 1.5%
participantes del curso
9.- El profesor muestra entusiasmo en la clase que imparte 70.9% 16.5% 7.1% 3.9% 1.6%
10.- El profesor ha estimulado la participacin de los alumnos en la clase 66.3% 18.4% 8.2% 5.1% 2.0%
11.- El profesor emplea suficientes recursos (ejemplos, problemas, medios audiovisuales, etc.) para ilustrar los
63.6% 18.3% 9.3% 6.0% 2.8%
diversos conceptos del curso
12.- El profesor ha respetado la duracin programada para las sesiones 68.0% 19.6% 6.3% 3.6% 2.5%
13.- El profesor ha explicado con claridad y ha hecho comprensibles los temas del curso 63.3% 20.6% 8.6% 5.2% 2.3%
14.- El profesor ha respondido adecuadamente y con claridad las preguntas y dudas externadas 66.2% 19.1% 7.8% 5.1% 1.8%
15.- El profesor domin con profundidad los temas que ha cubierto del programa 71.1% 17.2% 6.5% 3.4% 1.8%
16,-El profesor ha promovido que los alumnos realicen fuera del aula ejercicios, prcticas, problemas, etc. Que
61.9% 19.0% 9.6% 6.0% 3.4%
contribuyan al aprendizaje del alumno
17.- El profesor ha evaluado objetivamente de acuerdo con los criterios y mecanismos establecidos al inicio del curso 65.8% 17.3% 7.6% 4.2% 5.1%
S y siempre fui S y casi siempre Si y a veces fui S y nunca fui
NO
atendido fui atendido atendido atendido
18.- Solicit usted al profesor que lo atendiese fuera de las horas de clase 61.2% 33.6% 2.9% 1.7% 0.6%
1 A 3 Horas 4 A 6 Horas 6 a 9 Horas 9 a 12 Horas Ms de 12 Horas
19.- Indique usted las horas que el profesor ha destinado a su grupo para impartir su materia a la semana (tericas y
27.3% 33.8% 16.9% 9.4% 12.6%
prcticas)
Durante la semana
Durante la Despus de la No ha realizado
sig. a la fecha de Nunca
evaluacin
segunda semana segunda semana evaluaciones

20.- El profesor ha entregado los resultados de las evaluaciones practicadas 26.9% 4.7% 4.8% 12.5% 51.0%

Autoevaluacin del alumno Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca


1.- Usted ha asistido, hasta la fecha, a las sesiones programadas por el curso 67.2% 29.0% 3.0% 0.7% 0.1%
2.- Usted se ha presentado puntualmente a clases 62.6% 30.3% 5.4% 1.4% 0.3%
3.- Usted ha permanecido en clase la duracin total de la sesiones 82.0% 14.7% 2.4% 0.7% 0.2%
4.- Usted ha participado en clase, entre otras maneras, expresando dudas, aportando ejemplos, respondiendo a
51.3% 25.7% 13.2% 8.1% 1.8%
preguntas
Menos de 2 Horas Entre 2 y 4 Horas Entre 4 y 6 Horas Entre 6 y 8 Horas Ms de 8 Horas
5,- A este curso usted ha dedicado fuera del aula el siguiente nmero de horas semanales 11.9% 25.8% 24.3% 16.0% 22.0%
Siempre Casi siempre Frecuentemente En ocaciones Nunca
6.- De acuerdo con lo anterior, usted juzgara que su esfuerzo y dedicacin hacia el curso fue la adecuada 48.8% 30.8% 8.6% 5.5% 6.3% 297
V
Difusin de la cultura

298
Actividades culturales y acadmicas
Difusin de la cultura

Actividades de Difusin Cultural 2015


Actividades de Actividades de Actividades de divulgacin
Unidad Total
artes visuales artes escnicas cientfica y tecnolgica
Azcapotzalco 45 24 73 142

Cuajimalpa 43 48 198 289

Iztapalapa 49 223 47 319

Lerma 19 35 16 70

Xochimilco 19 22 29 70

Rectora General 64 114 422 600

Total UAM 239 466 785 1,490


FUENTE: Unidades Universitarias

299
Produccin Editorial
Difusin de la cultura

Total UAM:
301

FUENTE: Catlogo Editorial 2015 y Unidades Universitarias

300
Produccin Editorial
Unidad Azcapotzalco
Difusin de la cultura

No. UNIDAD DIVISIN TITULO DEL LIBRO AUTOR EDITORIAL ISBN


1/2
1 Azc CBI lgebra lineal Daz Leal Guzmn, Hctor UAM 978-607-28-0258-2
2 Azc CBI Introduccin a la programacin orientada a objetos java y umbrello UAM Azcapotzalco 978-607-28-0375-6
3 Azc CBI FSca II UAM Azcapotzalco/Pearson 978-607-28-0601-6
4 Azc CBI Formado de metales Vzquez Briseo, Lucio UAM/ Pearson 978-607-28-0331-2
Garca Hernndez, Vctor C.; Meja Huguet, V.
5 Azc CBI Nmeros de Fibonacci UAM 978-607-28-0322-0
Janitzio
6 Azc CBI Solucin de problemas fSca II Pearson 978-607-28-0600-9
(In)seguridad en la metrpoli, La Territorio, segurizacin y espacio Resndiz Saucedo, Natanael T.; Alvzar
7 Azc CSH UAM 978-607-28-0508-8
pblico Bauelos, Oswaldo; Prez Quintero, Brenda A
Administracin de riesgos V. Mercados burstiles y estrategias Tllez Gaytn, Jess Cuauhtmoc; Jimnez
8 Azc CSH UAM 978-607-28-0298-8
corporativas Ferrtiz, Laura; Lpez Cabaas, Juan Carlos
Atributos, contexto societal y experiencias de jvenes universitarios: Gereca Torres, Raquel; Snchez Olvera, Alma;
9 Azc CSH UAM 978-607-28-0334-3
UAM-Azcapotzalco y FES Acatln Sols Sols, Mara de Jess
Terrazas Revilla, Oscar; Huamn Herrera, Elas
10 Azc CSH Ciudad de Mxico: problemticas y perspectivas UAM 978-607-28-0340-4
A.; Moreno Snchez, Enrique
Len Len, Josefina; Butze Aguilar, Walter;
11 Azc CSH Claroscuros de la economa rentista en Mxico UAM 978-607-28-0280-3
Rosa Mendoza, Juan Ramiro de la
Composicin de clase, accin obrera y reestructuracin empresarial en
12 Azc CSH Quiroz Trejo, Jos Othn UAM 978-607-28-0335-0
la industria automotriz, 1969-1983
Contaminacin del Atoyac Daos ambientales y tecnologas de Zavala Vargas, Ma. Patricia; Cervini Iturre,
13 Azc CSH UAM/ Miguel ngel Porra 978-607-28-0329-9
mitigacin. Hctor; Molina Salazar, Ral E
Cuestin agraria mexicana desde el derecho agrario y los pueblos Silva Maldonado, Marcos Daniel; Durand
14 Azc CSH UAM 978-607-28-0418-0
indios, La (La tierra y lo sagrado) Alcntara, Carlos Humberto
15 Azc CSH Cultura poltica y procesos polticos en la regin de Zumpango Snchez Albarrn, Armando UAM/ Plaza y Valds Editores 978-607-28-0140-0
16 Azc CSH Derecho del trabajo, El. Un anlisis crtico Lyzaga de la Cueva, Octavio UAM 978-607-28-0435-7
17 Azc CSH Derecho humano a la seguridad pblica en el Estado de Derecho, El Daz Pia, Antonio UAM En trmite
18 Azc CSH Dilogos de la mirada. Retratos Patio, Norma UAM 978-607-28-0345-9
Sorkina B., Tatiana N.; Garay Snchez, Adrin
19 Azc CSH Educacin virtual y universidad, un modelo de evolucin UAM 978-607-28-0421-0
de; Ramrez Martinell, Alberto
Empezar por el principio XV. La creacin de la expresin. Concurso de Taboada Hernndez, Marco Polo; Hernndez
20 Azc CSH UAM 978-607-28-0252-0
cuento, poesa e historieta, UAM-Azcapotzalco Ramrez, Oscar; Uranga Priego, Fernando
Ortiz Leroux, Jorge Gabriel; Rubio Gutirrez,
21 Azc CSH Espacio urbano y argumentaciones interdisciplinarias UAM 978-607-28-0270-4
Harmida; Garca Fernndez, Ruth Concepcin
Gonzlez Ibarra, Miguel; Martnez Prez, Javier
22 Azc CSH Grandes desequilibrios de la economa mundial, Los UAM 978-607-28-0288-9
Juan Froiln; Williams Daniel, Ann Felicity

Unidades universitarias y catlogo de novedades editoriales 2015

301
Produccin Editorial
Unidad Azcapotzalco
Difusin de la cultura

No. UNIDAD DIVISIN TITULO DEL LIBRO AUTOR EDITORIAL ISBN


2/2
Voegtli, Michal; Morales Arroyo, Gilberto;
23 Azc CSH Identidad imaginaria: sexo, gnero y deseo UAM 978-607-28-0436-4
Torres Falcn, Marta
Estrada Gonzlez, Martha Erendira; Mendoza
24 Azc CSH Incidentes en materia procesal civil UAM 978-607-28-0424-1
Martnez, Gilberto; Morales Coln, Enrique
Introduccin a la economa y su mtodo: ejercicios y problemas
25 Azc CSH Garca Castro, Mara Beatriz UAM En trmite
resueltos
Mestries, Francis; Reyes Vzquez, Lidia; Prez
26 Azc CSH Migraciones y movilidades en las regiones indgenas del Mxico actual UAM 978-607-28-0265-0
Monterosas, Mario
27 Azc CSH Mirada urbana en Mariano Azuela (1920-1940), La Quiroz vila, Teresita UAM 978-607-28-0325-1
28 Azc CSH Mundializacin del capitalismo improductivo, La Jeannot, Fernando UAM 978-607-28-0285-8
29 Azc CSH No siempre fuimos amables Palma Rojo, Rodolfo UAM 978-607-28-0384-8
Mier Garza, Raymundo; Melndez Crespo, Ana;
30 Azc CSH Persona y semejanza. Coloquio del retrato UAM 978-607-28-0343-5
Argudn, Luis
Luna Argudn, Mara Leonila Matilde; Bernal
31 Azc CSH Sueos de la modernidad, Los. Un viaje sin fin UAM 978-607-28-0324-4
Alans, Toms; Ramrez Leyva, Edelmira
32 Azc CSH Textos filosficos Vigil, Jos Mara UAM 970-31-0437-1
33 Azc CSH Tiempo en ruptura Rsen, Jrn UAM 978-607-28-0300-8
34 Azc CSH Tres poetas portugueses del siglo XIX. Trnsito hacia la modernidad Flores, Miguel ngel UAM 978-607-28-0499-9
Gonzlez Brcenas, Jaime; Nasser, Judith;
35 Azc CSH Universidad, punto de encuentro de identidades UAM 978-607-28-0309-1
Toledo, Gerardo

36 Azc CAD Anlisis de sitio Textos de docencia Terrazas Revilla, Oscar; Cisneros Sosa, Armando UAM 978-607-28-0273-5

37 Azc CAD Anuario de Estudios Urbanos 2014 UAM-A ISSN 1665-1391


38 Azc CAD Anuario de Estudios Urbanos 2015 UAM-A ISSN 1665-1391
39 Azc CAD De los mtodos proyectuales al pensamiento del diseo UAM-A 978-607-28-0580-4
40 Azc CAD Anuario MM:1 un ao de disearte 2014 UAM-A ISSN 1665-0964
Narracin, esttica y poltica: Aproximaciones y reflexiones del
41 Azc CAD UAM-A 978-607-28-0410-4
Coloquio Interdepartamental sobre narracin, esttica y poltica
Coordinacin
42 Azc de Extensn No siempre fuimos amables Rodolfo Palma Rojo UAM Azcapotzalco 978-607-28-0384-8
Universitaria
Coordinacin
43 Azc de Extensn Oriente UAM Azcapotzalco 978-607-28-0524-8
Universitaria
Coordinacin
44 Azc de Extensn Comenzar por el principio XVI UAM Azcapotzalco 978-607-28-0526-2
Universitaria
Coordinacin
45 Azc de Extensn Los de Abajo Mariano Azuela UAM, FCE y Colegio Nacional 978-607-28-0494-4
Universitaria

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Beln de las flores. Historia, conflicto e identidad en un lugar al Lara Torres, Jos Alejandro; Hernndez
1 Cua CSH UAM 978-607-28-0478-4
poniente de la ciudad de Mxico, siglos XVI a XXI Huerta, Luis E.; Rojas Quincosa, Jos Roberto
2 Cua CSH Biopoltica y migracin. El eslabn perdido de la globalizacin Bernardo Bolaos Guerra (coord.) UAM Cuajimalpa 978-607-28-0566-8
Segurajuregui lvarez, Elena; Contreras
Contextos educativos no-formales: el museo y la apropiacin del
3 Cua CSH Garca, Mara del Carmen; Gonzlez de Cosso UAM 978-607-28-0370-1
conocimiento cientfico
Rosenzweig, Mara
4 Cua CSH La dimensin espacial en las Ciencias Sociales Salomn Gonzlez Arellano (comp) UAM Cuajimalpa 978-607-28-0369-5
Roco Guadarrama, Alfredo Hualde y Silvia UAM Cuajimalpa / El Colegio de la
5 Cua CSH La precariedad laboral en Mxico. Dimensiones, dinmicas y significados 978-607-28-0589-7
Lpez (coords.) Frontera Norte
6 Cua CSH Litnoah. Ambiente y territorio 1. Libro de texto Miram Alfie Cohen (coord.) UAM Cuajimalpa 978-607-28-0622-1
Nacin y alteridad. Mestizos, indgenas y extranjeros en el proceso de Daniela Gleizer y Paula Lpez Caballero UAM Cuajimalpa / Educacin y
7 Cua CSH 978-607-28-0379-4
formacin nacional (coord.) cultura
Poltica de salud y desempeo organizacional. El Seguro Popular en Arellano Gault, David; Culebro Moreno, Jorge
8 Cua CSH UAM En trmite
Mxico E.; Blanco, Felipe; Zamudio, Emilio
Abadi, Florencia; Mendoza Sols, Emiliano;
9 Cua CSH Rfagas de direccin mltiple. Abordajes de Walter Benjamin UAM 978-607-28-0450-0
Pinto, Luca
UAM, Unidad Cuajimalpa. Divisin
Cultura visual y sistemas de significacin. Dando sentido a los
10 Cua DCCD Jess Octavio Elizondo (editor) de Ciencias de la Comunicacin y 978-607-28-0520-0
algoritmos, los medios y la creatividad en el espacio de la comunicacin
diseo
UAM, Unidad Cuajimalpa. Divisin
11 Cua DCCD Estudios interdisciplinarios en comunicacin Vicente Castellanos Cerda de Ciencias de la Comunicacin y 978-607-28-0538-5
diseo
UAM, Unidad Cuajimalpa. Divisin
Lula: del sindicalismo a la reeleccin. Un caso de comunicacin, poltica
12 Cua DCCD Luciana Panke de Ciencias de la Comunicacin y 978-607-28-0521-7
y discurso social
diseo
UAM, Unidad Cuajimalpa. Divisin
Paisaje y arquitectura tradicional del noreste de Mxico. Un enfoque
13 Cua DCCD Esperanza Garca Lpez de Ciencias de la Comunicacin y 978-607-28-0619-1
ambiental
diseo
Caballero, Aarn, Rodea, Alejandro, Solano,
14 Cua DCCD Perspectivas sobre experiencia y usuario UAM Cuajimalpa 978-607-28-0423-4
Eska, Morales, Nora, Rodrguez, Luis
UAM, Unidad Cuajimalpa. Divisin
Universalidad, internacionalidad, instrumentalidad. Caracterizaciones
15 Cua DCCD Aarn Jos Caballero Quiroz de Ciencias de la Comunicacin y 978-607-28-0621-4
en la arquitectura de la modernidad
diseo
Castellanos, Vicente; Gervs, Pablo; Len,
16 Cua CNI Creatividad computacional UAM 978-607-28-0510-1
Carlos
Vzquez Contreras Edgar, Vzquez Gonzlez
17 Cua CNI Modelacin Molecular en Sistemas Biolgicos 978-607-28-0554-5
Marco Vinicio

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Archiga Viramontes, Uriel; vila Paredes,
1/4
1 Izt CBI lgebra y representacin grfica UAM 978-607-28-0293-3
Hugo Joaqun; Crdova Frunz, Jos Luis e
Humberto Cervantes Maceda, Perla Velasco
2 Izt CBI Arquitectura de Software CENGAGE Learning 978-607-522-456-5
Elizondo, Luis Castro Careaga
3 Izt CBI Breviario sobre modelado matemtico Valds Parada, Francisco J. UAM 978-607-28-0294-0
4 Izt CBI Enteros, aritmtica modular y grupos finitos Pineda Ruelas, Mario UAM 978-607-28-0295-7
Lpez Garza, Gabriel; Martnez Ortiz, Francisco
5 Izt CBI Introduccin a las ecuaciones diferenciales parciales UAM 978-607-28-0201-8
Hugo
6 Izt CBI Mecnica Elemental ngel Manzur Guzmn UAM-I 978-607 -28-0287-2
Charry, Clara Ins; Bautista Lpez, Anglica;
7 Izt CSH Acciones y movimientos sociales. Aportes para una discusin colectiva UAM/ Miguel ngel Porra 978-607-28-0306-0
Martnez Tejeda, Gustavo
Actores sociales, violencias y luchas de emancipacin. Lecturas desde Rosemberg Seifer, Florence; Khoirul Muqtafa,
8 Izt CSH UAM/ Juan Pablos Editor 978-607-28-0301-5
una antropologa crtica Muhammad; Gledhill, John
Juana Jurez Romero y Alma Patricia Aduna Ed.9786075168494 UAM
9 Izt CSH Alzando la voz por Ayotzinapa Ediciones Del Lirio
Mondragn 9786072804395
Bravo Prez, Hctor Manuel; Gutirrez
Anlisis de polticas medioambientales del agua y del aire . Una
10 Izt CSH Andrade, Miguel ngel; Castro Ramrez, Juan UAM 978-607-28-0279-7
aproximacin de equilibrio general aplicado
Carlos; Martnez Atilano, Guillermo
Delouve, Sylvain; Fernndez Christlieb,
11 Izt CSH Bestia social, La UAM/Tritant 978-607-28-0330-5
Pablo; Navalles Gmez, Jahir
Ed. 9788416421206 UAM
12 Izt CSH Capital Social: enfoques alternativos Clara Ins Charry y Carlos Contreras Anthropos
9786072805125
Ciudad transnacional comparada, La. Modos de vida, Veloz Contreras, Areli; Jimnez Estudillo,
13 Izt CSH UAM/ Juan Pablos Editor 978-607-28-0358-9
gubernamentalidad y desposesin Lisset Anah; Urbalejo Castorena, Lorenia
14 Izt CSH Conflicto, dominacin y violencia. Captulos de historia social Illades, Carlos UAM/ Gedisa Editorial 978-607-28-0428-9
Bergamaschi Iandolo, Rossella; Cabrera de la
Construyendo una disciplina. Una mirada plural al estudio de las
15 Izt CSH Rosa, Lucina Anglica; Hiroko Ito Sugiyama, UAM 978-607-28-0302-2
lenguas y las culturas extranjeras
Gloria Josephine
Giglia, Angela; Prez Negrete, Margarita;
16 Izt CSH Controversias sobre el espacio pblico en la ciudad de Mxico UAM/ Juan Pablos Editor 978-607-28-438-8
Aguayo Ayala, Adriana
De orden suprema: la obra de Guillermo Prieto y la literatura de viajes
17 Izt CSH Martnez Andrade, Marina UAM 978-607-28-0303-9
en Mxico
18 Izt CSH Dialctica del patrimonio. Modernizaciones y cultura activa en disputa Rojas Alcayaga, Mauricio UAM/ Ediciones del Lirio 978-607-28-0362-6
Dinero, trabajo y poder. Una visin de la economa actual
19 Izt CSH Castaingts Teillery, Juan UAM/ Anthropos Editorial 978-84-15260-92-9
latinoamericana para no economistas y economistas
Ed. 9788416572069 UAM
El sistema es antinosotros: Culturas, movimientos y resistencias
20 Izt CSH Jos Manuel Valenzuela, Alfredo Nateras Gedisa Mexicana 9786072805194 Colef
juveniles
9786074791860
21 Izt CSH Elas Nandino. Entre la conviccin y el temblor Solrzano Esqueda, Lilia UAM/ Ediciones del Lirio 978-607-28-0426-5
Alfredo Nateras Domnguez,Gabriel Medina Ed.9788497849876 UAM
22 Izt CSH Escrituras Emergentes de las Juventudes Latinoamericanas Gedisa Mexicana
Carrasco y Mauricio Seplveda 9876072804517
23 Izt CSH Espacio Poltico. Contraparte del libro Laura del Alizal Arriaga Anthropos 9788416421138
24 Izt CSH Estampa y el grabado mexicanos, La Tradicin e identidad cultural Barbosa Snchez, Alma UAM/ Ediciones del Lirio 978-607-28-0305-3
25 Izt CSH Figuraciones de la Escritura en la Literatura Hispanoamericana Csar Nez Biblioteca Nueva (Madrid) Se recibir en marzo 2016

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26 Izt CSH Filosofa para qu?. Desafos de la filosofa para el siglo XXI Vargas Lozano, Gabriel UAM 978-607-477-010-0 2/4
Gnesis de la medicin celeste: Una historia cognitiva del crecimiento
27 Izt CSH Godfrey Guillaumin Tirant Lo Blanch Se recibir en febrero 2016
de la medicin cientfica
Geografa de la gobernanza. Dinmicas multiescalares de los procesos Bosch, Claudia; Helmsing, A. H. J.; Gmez,
28 Izt CSH UAM/ Siglo XXI Editores 978-607-28-0448-7
econmico-ambientales Georgina M
Gestin cultural y teora de la cultura. De la teora del arte a los estudios Ed.9788416572267 UAM
29 Izt CSH Eduardo Nivn Gedisa Mexicana
culturales 9786072805453
Ramrez Batalla, Miguel ngel; Rivera Acosta,
30 Izt CSH Guerra y terrorismo Aproximaciones histricas UAM/ Anthropos Editorial 978-607-28-0315-2
Gabriela; Zubirn Escoto, Norma
Herencias del Humanismo en la Filosofa Mexicana: Deslindes e
31 Izt CSH Jorge Velzquez Delgado Biblioteca Nueva (Madrid) Se recibir en marzo 2016
Imaginarios
Industria, mercado de trabajo y cultura organizacional en el Estado de
32 Izt CSH Arciniega Arce, Rosa Silvia UAM/ Tirant 978-607-28-0397-8
Mxico
Pino Hidalgo, Enrique; Toledo Patio,
33 Izt CSH Institucionalismo y gobernanza. Actores y cultura en el cambio social UAM/ Biblioteca Nueva 978-607-28-0408-1
Alejandro
Institucionalizacin de la razn, La La filosofa del derecho de Roberto
34 Izt CSH Nava Tovar, Alejandro UAM/ Anthropos Editorial 978-607-28-0316-9
Alexy
Ed. 9786078446063 UAM
35 Izt CSH Institucionalizacin y Liderazgo en el Senado mexicano Guillermina Martnez Bermdez Ediciones Del Lirio
9786072804951
Prez Prez, Gabriel; Campillo L., Juan Reyes
36 Izt CSH Instituciones, participacin y representacin polticas en Mxico del; Valencia Escamilla, Laura; Alarcn Olgun, UAM/Tirant 978-607-28-0197-4
Vctor;
37 Izt CSH Judos heterodoxos. Romanticismo, mesianismo, utopa Lwy, Michael UAM/ Anthropos Editorial 978-84-15260-93-6
Ed. 9788416345816 UAM
38 Izt CSH La construccin de lo poltico: Maquiavelo y el mundo moderno Jorge Velzquez Biblioteca Nueva (Madrid)
9786072804852
Ed. 9788416345809 UAM
39 Izt CSH La crisis global en su laberinto Arturo Guilln Romo Biblioteca Nueva (Madrid)
9786072804838
La periferia metropolitana: entre la ciudad prometida y un lugar para Ed. 9788497849852 UAM
40 Izt CSH Alicia Lindn y Cristbal Mendoza Gedisa Mexicana
habitar la ciudad de Mxico 9786072804371
La utopa del Uranio en Mxico: Poltica energtica, extraccin y Federico Lazarn (UAM-I) y Hugo Pichardo
41 Izt CSH Biblioteca Nueva (Madrid) Se recibir en marzo 2016
explotacin del uranio en Mxico Hernndez (UAM-Xochimilco) (coord.)
42 Izt CSH Las formas de la verdad Clara Ins Charry Anthropos 9788416421152
Ed. 9788497849821 UAM
43 Izt CSH Las metforas de la crtica Evodio Escalante Gedisa Mexicana
9786072804302
Latinoamrica pensada por mujeres. Trece escritoras irrumpen en el Mistral, Gabriela; Parra, Teresa de la; Ocampo,
44 Izt CSH UAM/ Editorial Biblioteca Nueva 978-607-28-0429-6
canon del siglo XX Victoria
Latinoamrica pensada por mujeres: Trece escritoras irrumpen en el Ed. 9788416345571 UAM
45 Izt CSH Mayuli Morales Faedo Biblioteca Nueva (Madrid)
canon del siglo XX 9786072804296
Adrin S. Gimate-Welsh; Mark Fagan y Ed. 9788416345823 UAM
46 Izt CSH Lobbyng Biblioteca Nueva (Madrid)
Guillermina Martnez Bermdez 9786072804821
Ed. 9788416556199 UAM
47 Izt CSH Los estudiantes universitarios en un ambiente de cambio Javier Rodrguez Tirant Lo Blanch
9786072805705
48 Izt CSH Mala hierba, La Msicos en la ciudad Picn, Olga UAM 978-607-477-964-6
Mano negra. Prcticas regresivas a la democracia en el sistema de
49 Izt CSH Castro Domingo, Pablo UAM/ Gedisa Editorial 978-607-28-0275-9
partidos

50 Izt CSH Mara Luisa Puga.De la autobiografa a la autoficcin Cuecuecha Mendoza, Mara del Carmen Dolores UAM/ Ediciones del Lirio 978-607-28-0363-3
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3/4
51 Izt CSH Metforas de la crtica, Las Escalante, Evodio UAM/ Gedisa Editorial 978-607-28-0430-2
52 Izt CSH Nariz de Gogol, La Gogol, Nicols UAM 978-607-28-0360-2
53 Izt CSH Nueva gramtica de la lengua espaola. Descripcin y anlisis Irma Mungua Zatarain Gedisa Mexicana Se recibir en febrero 2016
Nuevas violencias en Amrica Latina. Los derechos indgenas ante las Gledhill, John; Escobar Ohmstede, Antonio;
54 Izt CSH UAM/ Juan Pablos Editor 978-607-28-0312-1
polticas neoextractivistas y las polticas de seguridad Martnez Novo, Carmen
55 Izt CSH Nuevos estudios laborales en Mxico, Las Perspectivas actuales Katz, Harry; Wailes, Nick; Thompson, Paul UAM/ Miguel ngel Porra 978-607-28-0136-3
Organizacin para la administracin de la justicia ordinaria en el
56 Izt CSH segundo imperio, La Modernidad institucional y continuidad jurdica en Lpez Gonzlez, Georgina UAM/ El Colegio de Mxico 978-607-28-0224-7
Mxico
Ortega Cantero, Nicols; Mata Olmo, Rafael;
57 Izt CSH Paisaje y territorio. Articulaciones tericas y empricas UAM/ Tritant 978-607-28-0342-8
Garca Romero, Arturo
Perfiles para una ecdtica nacional Crtica textual de obras mexicanas
58 Izt CSH Higashi, Alejandro UAM/ UNAM 978-607-28-0018-2
de los siglos XIX y XX
Ed.9788416349852 UAM
59 Izt CSH PM / XXI / 360: Crematstica y esttica de la poesa mexicana contempornea
Alejandro
en la era
Higashi
de la tradicin de la ruptura Tirant lo Blanch
9786072804814
Precariedad urbana y lazos sociales. Una mirada comparativa entre Bazn, Luca; Portal, Mara Ana; Snchez
60 Izt CSH UAM/ Juan Pablos Editor 978-607-28-0269-8
Mxico e Italia Mejorada, Cristina
Precipicio de Faetn, El.Edicin y comento de Primero Sueo de Sor
61 Izt CSH Prez Amador Adam, Alberto UAM/ Iberoamericana y Vervuert 978-607-28-0135-6
Juana Ins de la Cruz
62 Izt CSH Presidencialismo mexicano, El. Qu ha cambiado? Escamilla Cadena, Alberto; Cuna Prez, Enrique UAM/ Miguel ngel Porra 978-607-28-0304-6
UAM/ Siglo XXI Editores y Centro de
Estudios Filosficos, Polticos y
63 Izt CSH Primates de Buffon, Los Martnez Contreras, Jorge 978-607-28-0405-0
Sociales Vicente Lombardo
Toledano
Propiedad intelectual y capacidades de innovacin en la industria
64 Izt CSH Guzmn, Alenka UAM/ Gedisa Editorial 978-607-28-0268-1
farmacutica de Argentina, Brasil y Mxico
Ratio iuris en la era de la postmetafsica, La Jrgen Habermas y la nueva
65 Izt CSH Castillejos Rodrguez, Francisco Javier UAM/ Tritant 978-607-28-0196-7
fundamentacin terico-discursiva de la filosofa del derecho
Vidal B., Gregorio; Ramrez Cedillo, Eduardo;
66 Izt CSH Reformas estructurales Economa y polticas pblicas en Mxico UAM 978-607-28-0341-1
Morales Caldern, Jos R.
Ed. 9788416421145 UAM
67 Izt CSH Relaciones entre Poderes del Estado: acuerdos y divergencias Laura del Alizal Anthropos
9786072804258
Ed. 9788497849869 UAM
68 Izt CSH Repensando Guatemala en la poca de Rafael Carrera: El pas, el hombre yBrian
las coordenadas
ConnaughtondeHarley
su tiempo Gedisa Mexicana
9786072804326
69 Izt CSH Sentido de la hermenutica, El La articulacin simblica del mundo Garagalza, Luis UAM/ Anthropos Editorial 978-84-15260-95-0
Telos de la modernidad, El. Dos estudios sobre la filosofa poltica de G.
70 Izt CSH Prez Corts, Sergio; Rendn Alarcn, Jorge UAM/ Gedisa Editorial 978-607-28-0277-3
W. F. Hegel

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4/4
UAM/ Juan Pablos Editor y Centro
71 Izt CSH Teora del cambio cultural Steward, Julian H. de Estudios Mexicanos y 978-607-28-0180-6
Centroamericanos
Ed. 9786074019698 UAM
72 Izt CSH Teora y Aplicaciones en la Administracin de Riesgos Beatriz Mota y Antonio Nez Mora Miguel ngel Porra
9786072804470
73 Izt CSH Tierras sin ley. La colonizacin del Oeste de Estados Unidos Bez-Villaseor, Mara Estela UAM/ Anthropos Editorial 978-84-15260-50-9
Trabajo y Accin Colectiva en la Maquila Informacional de los Call Ed. 9786078446087 UAM
74 Izt CSH Ins Montarc Ediciones Del Lirio
Centers 9786072805095
Transacciones territoriales. Patrimonio, medio ambiente y accin
75 Izt CSH Mel, Patrice UAM 978-607-28-0313-8
pblica en Mxico
Transnacionales y agua embotellada: gobernanza y poder en el Ed. 9786072805064 UAM
76 Izt CSH Delia Montero Ediciones Del Lirio
mercado. El negocio del Siglo XXI 9786078446070
Utilitarismo y contractualismo. Fundamentos para la evaluacin de
77 Izt CSH Llamas Huitrn, Ignacio UAM/ Gedisa Editorial 978-607-28-0361-9
polticas pblicas
Aniceto Mendoza Ruiz y Jacqueline Ceja
78 Izt CBS Atlas de Briofitas y Pteridofitas Romero UAM-I 978-607-28-0240-7

79 Izt CBS Curso prctico de microbiologa Velasco Lezama, Rodolfo; Tapia Aguilar, Rafaela UAM En trmite
Ponce Alquicira, Edith; lvarez Cisneros,
80 Izt CBS Microcomponentes y aditivos alimentarios UAM En trmite
Yenizey Merit; Caldern Oliver, Mariel
Bosques Molina, Elsa; Galicia Cabrera, Rosa
81 Izt CBS Tecnologas para el procesamiento de frutas y hortalizas UAM En trmite
Mara; Snchez-Daz Lima, Dulce Mara

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Sastre, Paz; Tisselli, Eugenio; Bentez, Mnica;
1 Ler/ Izt CSH Comunidades alternas Espacio, memoria y archivo en el arte relacional UAM/ Gernika 978-607-28-0284-1
Argello, Gemma
Moreno Granados, Marisol; Hernndez Zepeda,
2 Ler CSH Poesa Juvenil. Quinto concurso UAM 978-607-28-0267-4
Ana Paulina; Maximino Villanueva, Iliana Ayln

Comunicacin, cultura y educacin. Nueve aproximaciones al estudio Gladys Ortz Henderson y Luz Mara Garay Cruz
3 Ler CSH Juan Pablos - UAM-Lerma 978-607-28-0541-5 UAM;
de las tecnologas digitales. (Coordinadoras)
Educacin, interculturalidad y tecnolgias digitales. Jvenes del
4 Ler CSH Gladys Ortz Henderson (Coordinadora) Juan Pablos - UAM-Lerma 978-607-28-0548-4 UAM
municipio de Lerma de Villada, Estado de Mxico
Pueblos Mgicos: discursos y realidades. Una mirada desde las polticas
5 Ler CSH Ral Hernndez Mar (Coordinador) Juan Pablos - UAM-Lerma 978-607-28-0543-9 UAM
pblicas y la gobernanza
6 Ler CSH Meidicn de la Pobreza en Mxico: metodologas y aplicaciones Manuel Lara Caballero Juan Pablos - UAM-Lerma 978-607-28-0549-1 UAM
Intercambio Poltico. Una forma de indagar las relaciones de proder
7 Ler CSH Carlos Aguilar Astorga(Coordinador) Juan Pablos - UAM-Lerma 978-607-28-0547-7 UAM
entre la sociedad y el gobierno
Comunidades y contextos en la teorias y prcticas artsticas
8 Ler CSH Mnica Francisca Bentez Dvila Juan Pablos - UAM-Lerma 978-607-28-0582-8 UAM
contemporneas
Hctor Eduardo Jardn Valadez, Luis Quiroz
9 Ler CBI Physical Biology of Proteins and Peptides Springer 978-3-319-21687-4
Olivares, Orlando Guzman Lpez

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Difusin de la cultura

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De quin son los fondos de pensiones de los trabajadores mexicanos?
1 Xoc CSH Leal F., Gustavo UAM 978-607-28-0074-8
Seis aproximaciones
Mestries, Francis; Lpez Len, Artemisa;
2 Xoc CSH Accin colectiva y organizaciones rurales en Mxico UAM/ UNAM y Ediciones del Lirio 978-607-28-0292-6
Steffen Riedemann, Mara Cristina
Aguirre Cristiani, Mara Gabriela; Collado
3 Xoc CSH Actores y cambio social en la Revolucin mexicana Herrera, Mara del Carmen; Urbina Martnez, UAM/Editorial Itaca 978-607-28-0327-5
Gilberto
4 Xoc CSH Aprender y educar Desde una nueva epistemologa Sancn, Fernando UAM En trmite
5 Xoc CSH Aventura estridentista, La Historia cultural de una vanguardia Rashkin, Elissa J. UAM/ FCE y Universidad Veracruzana 978-607-28-0138-7
6 Xoc CSH Besolario Ferrer, Citlali UAM 978-607-28-0442-5
7 Xoc CSH Bilopayoo Funk Cartas, Ricardo UAM 978-607-28-0441-8
Gandler, Stefan; Grave, Crescenciano; Juanes,
8 Xoc CSH Bolvar Echeverra Modernidad y resistencias UAM/Textofilia Ediciones 978-607-28-0385-5
Jorge
Breve tratado de filosofa centurica. Sobre el influjo del pensamiento
9 Xoc CSH Csar Arturo Velzquez Becerril UAM, Itaca 978-607-28-0502-6
preplatnico en Nietzsche
10 Xoc CSH Carson y yo en Nueva York Merino, Mara Eugenia UAM En trmite
Arias Garca, Juan Jess; Rosa, Carlo; Guerra,
11 Xoc CSH Compendio argumentado de hermenutica UAM 978-607-28-0402-9
Humberto
Construccin de identidades con nios amuzgos en una escuela
12 Xoc CSH Orraca Corona, Marcela UAM 978-607-28-0653-5
alternativa en Xochistlahuaca, Guerrero
13 Xoc CSH Construyendo desde la economa de los trabajadores Celia Pacheco Reyes, coordinadora UAM 978-607-28-0588-0
Francisco Hidalgo Flor, lvaro Mrquez
978-607-28-0525-5
14 Xoc CSH Contrahegemona y buen vivir Fernndez, coordinadores. UAM

Contribuciones para una historia de las ciencias sociales en Amrica


15 Xoc CSH Yocelevzky Retamal, Ricardo A. UAM 978-607-28-0260-5
Latina
16 Xoc CSH Ddivas Morales, Dionicio UAM 978-607-28-0440-1
Del fuego sagrado a la accin cvica. Los catlicos frente al Estado de UAM/ El Colegio de Michoacn y
17 Xoc CSH Guerra Manzo, Enrique 978-607-28-0427-2
Michoacn (1920-1940) Editorial Itaca
Novelo y Urdanivia, Federico; Muoz Villareal,
18 Xoc CSH Desarrollo sustentable. Enfoques, polticas, gestin y desafos UAM 978-607-28-0377-0
Carlos; Carrillo Gonzlez, Graciela e
19 Xoc CSH Desde el norte. Narrativa canadiense contempornea Btiz Zuk, Martha B. UAM 978-607-28-0366-4
Desigualdades en la procreacin.Trayectorias reproductivas, atencin Freyermuth Encino, Mara Graciela; Prez
20 Xoc CSH UAM/Editorial Itaca 978-607-28-0332-9
obsttrica y morbimortalidad materna en Mxico Balen, Guadalupe Fabiola; Crdenas, Rosario
Comboni Salinas, SoniaConcheiro Brquez
21 Xoc CSH Dos ensayos sobre Ayotzinapa UAM 978-607-28-0466-1
Francisco Luciano
22 Xoc CSH Economa, innovacin y sustentabilidad Corona Alcantar, Juan Manuel UAM 978-607-28-0404-3
El Mxico brbaro. Plantaciones y monteras del sureste durante el
23 Xoc CSH Armando Bartra UAM 978-60728-0528-6
porfiriato
El proceso migratorio en los Tuxtlas: remesas y reacomodos en los
24 Xoc CSH grupos domsticos de dos comunidades Hernndez Sarabia, Tonalli UAM 978-607-28-0659-7
campesinas del municipio de Catemaco
El Tableau Economique de Francois Quesnay y los esquemas de la
25 Xoc CSH reproduccin del capital de Karl Marx. Antecedentes fundamenatles de Mario L. Robles, Roberto Escorcia UAM 978-607-28-0576-7
la macroeconoma y dela matriz insumo-producto
Unidades universitarias y catlogo de novedades editoriales 2015 309
Produccin Editorial
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2/5
Enfoque crtico sobre las teoras del sector informal urbano en Amrica
26 Xoc CSH Jos Javier Contreras Carbajal UAM, Itaca 978-607-28-0500-2
Latina
Entre la tradicin y la modernidad. Cultura poltica y participacin Toscana Aparicio, Alejandra; Landzuri Bentez,
27 Xoc CSH UAM/Editorial Itaca 978-607-28-0356-5
ciudadana en el Distrito Federal Gisela; Herrera Montelongo, Judith
28 Xoc CSH Entre risas y faenas en San Miguel Tlaixpan, Texcoco, Estado de Mxico Olivares Mancilla, Roberto UAM 978-607-28-0649-8

29 Xoc CSH Entretejiendo seres y sueos. Mujeres hs frente a la migracin Welsh Herrera, Adriana UAM 978-607-28-0651-1
Estados Unidos y los principales actores de la reconfiguracin del orden Maira, Luis; Cuevas Ahumada, Vctor Manuel; UAM/ UNAM y Universidad
30 Xoc CSH 978-607-28-0416-6
mundial en el siglo XXI Zamudio Gonzlez, Laura Iberoamericana
Montero Contreras, Delia; Prez-Gaviln Rojas,
31 Xoc CSH Estrategias y desafos de Estados Unidos frente al siglo XXI UAM/Editorial Itaca 978-607-28-0393-0
Graciela Yolanda; Gutirrez del Cid, Ana Teresa
Rodrguez Cabrera, Vernica; Barragn Sols
32 Xoc CSH Estudios sobre tica de la investigacin y violencia de gnero en Mxico UAM/ Obra Abierta Ediciones 978-607-9209-26-1
Anabella; Rodrguez Bravo, Roxana
33 Xoc CSH Estudios y argumentaciones hermenuticas Vol. 1 Humberto Guerra, coordinador UAM 978-607-28-0664-1
Falsos caminos al desarrollo, Los. Las contradicciones de las polticas de Boyer, Robert; Tello, Carlos; Novelo y
34 Xoc CSH UAM 978-607-28-0257-5
cambio estructural bajo el neoliberalismo: concentracin y crisis Urdanivia, Federico
UAM/ Crculo Psicoanaltico
35 Xoc CSH Gnesis social de la institucin psicoanaltica en Mxico Velasco, Jos 978-607-28-0331-2
Mexicano
36 Xoc CSH Gente con nombre de calle.La Historia est en la calle Anaya, Hctor UAM 978-607-28-0388-6
Geopoltica del desarrollo local. Campesinos, empresas y gobiernos en
37 Xoc CSH Carlos Rodrguez Wallenius UAM 978-607-28-0559-0
la disputa por territorios y bienes naturales en le Mxico rural
Hombre de hierro, El. Lmites sociales y naturales del capital en la
38 Xoc CSH Bartra, Armando UAM/ UACM y Editorial Itaca 978-607-7957-67-6
perspectiva de la gran crisis
Institucionalizacin de procesos de evaluacin. Calidad y utilizacin de 978-607-28-0546-0
39 Xoc CSH Cardozo Brum, Myriam, coordinadora UAM,CESOP, Cmara de Diputados
sus resultados
Interculturalidad, buen vivir y derechos comunitarios en Chiapas: el
40 Xoc CSH Hernndez Luna, Pedro UAM 978-607-28-0657-3
ejido Jerusaln
41 Xoc CSH Introduccin al anlisis de Rn Baca, Gloria Idalia; Gutirrez, Jos de Jess UAM 978-607-28-0328-2
Investigacin y accin social. Formas de trabajo, experiencias y
42 Xoc CSH Carlos Cortez Ruiz UAM 978-607-28-0228-5
reflexiones
La capacidad institucional de gobiernos locales para hacer frente al Rosas Huerta Anglica
43 Xoc CSH UAM, Itaca 978-601-28-0497-5
cambio climtico. El caso del gobierno del Distrito Federal
44 Xoc CSH La estatalidad en transformacin Gerardovalos Tenorio UAM 978-607-28-0503-3
45 Xoc CSH La lucha de Mini Numa por reivindicar su derecho a la salud Ordez Vquez, Claudia UAM 978-607-28-0650-4
46 Xoc CSH Las organizaciones civiles en los procesos electorales de Mxico Alfornso Len Prez UAM, Editorial Fontamara 978-607-28-0575-0
Las redes de la sexualidad en Tehuantepec. Belleza, espacio, prcticas
47 Xoc CSH Rodrguez Cabrera Vernica UAM / La Cifra Editorial 978-607-28-0501-9
sexuales, maternidad y violencia ntima
48 Xoc CSH Maz, milpa, milperos y agricultura campesina en Chiapas Gmez Martnez, Emanuel UAM 978-607-28-0655-9
Medio siglo de la revista Communications. Un crisol del pensamiento Morin, Violette; Dayan, Daniel; Adorno,
49 Xoc CSH UAM/ Gedisa Editorial 978-607-28-0297-1
colectivo Theodor W.
50 Xoc CSH Megalpolis ingobernables: ms all de las revoluciones urbanas Jos Antonio Rosique Caas UAM, Abate Feria 978-607-28-0517-9

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UAM, Universidad Autnoma del
51 Xoc CSH Migracin interna en Mxico. Datos de la nuestra censal 2010 Martha Vera Bolaos y Rodrigo Pimienta Lastra 978-607-28-0490-6
Estado de Mxico
Movimiento indgena en Amrica Latina: resistencia y transformacin Lpez Brcenas, Francisco; Plcido, Cirino;
52 Xoc CSH UAM/ CIESAS Y BUAP 978-607-28-0251-3
social, vol. III Campanur, Salvador
53 Xoc CSH Mujeres, amores y otras rarezas Arellano, Soledad UAM En trmite
Barragn Sols, Anabella; Chouard, Graldine;
54 Xoc CSH Mujeres, feminismo y arte popular UAM/ Obra Abierta Ediciones 978-607-9209-29-2
Moctezuma Yano, Patricia
Nos quieren enterrar, olvidan que somos memoria. El devenir de las Claudia Mnica Salazar, Ral Cabrera,
55 Xoc CSH UAM / Juan Pablos editor 978-607-28-0626-9
nuevas insurgencias coordinadores
Organizacin y mundos de vida en San Ildefonso Chantepec, Tepeji del
56 Xoc CSH Herrera Len, Jos Arturo UAM 978-607-28-0656-6
Ro, Hidalgo
57 Xoc CSH Pequeo elogio del conocimiento Novelo y Urdanivia, Federico UAM 978-607-28-0465-4
Poltica de seguridad social en Mxico, La El caso del Instituto Mexicano
58 Xoc CSH Moreno Salazar, Pedro Humberto UAM/ Plaza y Valds Editores 978-607-402-712-9
del Seguro Social 1940-2006
Elsa Muiz, Vernica Rodrguez y Mauricio List,
59 Xoc CSH Prcticas corporales en bsqueda de la belleza UAM 978-607-28-0544-6
coordinadores
60 Xoc CSH Pueblos mgicos. Una visin interdisciplinaria, Vol. I Liliana Lpez Levi, coordinadora UAM 978-607-28-0592-7
61 Xoc CSH Pueblos mgicos. Una visin interdisciplinaria, Vol. II Liliana Lpez Levi, coordinadora UAM 978-607-28-0593-4
62 Xoc CSH Puertas del paraso, Las Pintor, Israel UAM 978-607-28-0390-9
63 Xoc CSH Reconstruccin de vnculos en el mbito universitario, La Sirota, Andr; Baz, Margarita; Carrizosa, Silvia UAM 978-607-28-0184-4
Recursos naturales y conflictos socioambientales. Cinco experiencias de Miranda Zambrano, Gloria Amparo; Cilia
64 Xoc CSH UAM 978-607-28-0264-3
los actores sociales Olmos, David; vila Castaeda, Jos Francisco
Repensando la gestin y las ciencias econmico-administrativas en el
65 Xoc CSH Sols Tepexpa, Sergio UAM 978-607-28-0403-6
mundo global
Repensar la metrpoli II. Tomo I. Polticas e instrumentos para la Ramrez Garrido Abreu, Graco Luis; Olvera
66 Xoc CSH UAM 978-607-28-0464-7
gestin metropolitana Ruiz, Jos Francisco; Pastor, Isidro
Repensar la metrpoli II. Tomo II Reflexiones sobre planeacin y
67 Xoc CSH Avils, Rosario; Zamarrn, Hctor; Monge, Ral UAM 978-607-28-0480-7
procesos metropolitanos
Armando Bartra, Walter Porto y Milson
68 Xoc CSH Se hace terruo al andar: las luchas en denfensa del territorio UAM, Itaca 978-607-28-0498-2
Betancourt
Gonzlez Marn, Daniel; Hernndez Zamora,
69 Xoc CSH Smbolos digitales. Representaciones de las TIC en la comunidad escolar UAM/ Siglo XXI Editores 978-607-03-0518-4
Gregorio; Milln Campuzano, Marco Antonio
Monroy Alvarado, Germn Sergio; Vzquez,
70 Xoc CSH Sistemas: enfoque, metodologa y participacin UAM 978-607-477-924-0
Hctor Javier
Sonidos del viento, Los. La obra coral inaudita. Del Altiplano a la
71 Xoc CSH Carvajal, Alberto UAM/ Juan Pablos Editor 978-607-477-978-3
Chiquitana
Guinsberg Blanck, Enrique; Ruiz Velasco, Mara
72 Xoc CSH Sujeto y el campo de la salud mental, El UAM 978-607-477-006-3
Eugenia; Lieberman, Marina
73 Xoc CSH Teora Marxista de la dependencia Jaime Osorio UAM, Itaca 978-607-28-0529-3
74 Xoc CSH Territorio y cultura en la comunidad indgena de Milpa Alta Loza Jurado, Juan Carlos UAM 978-607-28-0642-9
Lpez Lara, lvaro Fernando,
Berrios Navarro, Mara del Pilar
75 Xoc CSH Territorio y poltica social subnacional UAM Fontamara 978-607-28-0585-9
Moreno Salazar, Pedro Humberto,
coordinadores 311
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Ecourbanismo y sustentabilidad regional. Contribuciones a Amrica Pablo Alberto Torres Lima y Alberto Cedeo Universidad Autnoma
101 Xoc CAD 978-607-28-0567-5
Latina. Valdiviezo (coordinadores) Metropolitana
El territorio y sus representaciones. Lecturas filosficas, geogrficas y
102 Xoc CAD Gonzlez Aragn Castellanos Jorge UAM 978-607-28-0461-6
urbansticas.
Universidad Autnoma
103 Xoc CAD Ergonoma aplicada en el diseo y el trabajo industrial. Enrique Bonilla Rodrguez 978-607-28-0611-5
Metropolitana
Espacios distantes An vivos Las salas cinematogrficas de la ciudad Alfaro Salazar, Francisco Haroldo; Ochoa Vega,
104 Xoc CAD UAM/ UNAM 978-607-28-0411-1
de Mxico Alejandro
105 Xoc CAD Evaluacin de impacto Ambiental Urbano, Mxico D.F. Dr. Jan Bazant y Snchez Trillas 678-607-17-0736-9
Universidad Autnoma
106 Xoc CAD Investigacin y diseo Vol. 1 Francisco Javier Soria Lpez (coordinador) 978-607-28-0406-7
Metropolitana
Universidad Autnoma
107 Xoc CAD Investigacin y diseo Vol. 2 Alejandro Ochoa Vega (coordinador) 978-607-28-0552-1
Metropolitana
108 Xoc CAD La Vivienda Popular en Mxico. SUBTITULO: Retos del siglo XXI. Mtro. Jorge Andrade Narvaez. UAM-X. 978-607-477-524-2
Madera Predimensionamiento de alfarjes y armaduras de madera para
109 Xoc CAD Ortiz Bobadilla, Ins UAM 978-607-28-0395-4
arquitectos
110 Xoc CAD Marcas, logos y distintivos. Fenmenos particulares de las marcas Cullar Rodrguez, Jos Octavio UAM 978-607-28-0401-2

111 Xoc CAD Materialidad de la realidad virtual, La. Materialismo y lenguaje idealista Irigoyen Castillo, Jaime Francisco UAM 978-607-28-0396-1
Procesos de transformacin territorial en las periferias urbanas en
Olivera Guillermo (Coord), La urbanizacin social y privada del ejido.
112 Xoc CAD Dr. Jan Bazant y Snchez 678-607-02-6795-6
Ensayos sobre la dualidad del desarrollo urbano en Mxico, Centro
Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM
Segunda Modernidad urbano arquitectnica. Lecciones significativas de Gonzlez Canto, Elvia Mara; Peraza Guzmn,
113 Xoc CAD UAM 978-607-28-0246-9
la Segunda Modernidad en Mxico Marco Tulio; Santa Mara Gonzlez, Rodolfo
114 Xoc CAD Urbanismo y arquitectura militar en Iberoamrica Gonzlez Aragn Castellanos Jorge UAM 978-607-28-0355-8

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No. UNIDAD DIVISIN TITULO DEL LIBRO AUTOR EDITORIAL ISBN 5/5
76 Xoc CSH Tiempo de ballenas Ruiz Dueas, Jorge UAM 978-607-28-0389-3
77 Xoc CSH Una mujer se ha perdido. Cuentos para encontrarla Abascal Andrade, Jorge A. UAM 978-607-28-0339-8
Visiones y perspectivas en torno al estudio de las lenguas extranjeras
Garduo Moreno, Juan Gabriel et al.
en diversos contextos de Mxico
78 Xoc CSH coordinador UAM 978-607-28

Zapatistas sin fronteras. Las redes de la solidaridad con Chiapas y el


79 Xoc CSH Guiomar Rovira UAM, Icaria Espaa 978-84-9888-706-8
altermundismo
80 Xoc CBS lgebra y funciones elementales Bravo Heredia, A. S. UAM 978-607-28-0381-7
Calidad de vida, salud y territorio. Desarrollo de una lnea de Blanco Gil, Jos; Lpez Arellano, Olivia; Rivera
81 Xoc CBS UAM 978-607-28-0333-6
investigacin Mrquez, Jos Alberto
Cabeza Salinas, Marisa; Lozada Gallegos, ngel
82 Xoc CBS Cerebelo: de la coordinacin motora a la cognicin, El UAM 978-607-28-0383-1
Raymundo; Muoz Garca, Claudia Irais
Debates y problemas actuales en medicina social. La salud desde las Lpez Arellano, Olivia; Rivera Mrquez, Jos
83 Xoc CBS UAM 978-607-28-0431-9
polticas y los derechos, el trabajo, la formacin y la comunicacin Alberto; Laurell, A.C.
Oliva Lpez Arellano; Sergio Lpez Moreno
84 Xoc CBS El derecho a la salud en Mxico. UAM 978-607-28-0534-7
(Coord.)
El Pez Diablo en Mxico: Gua para administradores y usuarios de Luis A. Ayala Prez, Branda I. Vega Rodrguez, UAM con patrocinio de GDF,
85 Xoc CBS 978-607-28-0531-6
recursos pesqueros. Greicy J. Tern Gonzlez, et al. CONANP y PROCER
lvarez Prez, Juan Carlos; Feito Grande, Lydia;
86 Xoc CBS Ensayos sobre tica de la salud. Aspectos clnicos y biomdicos I UAM 978-607-28-0227-8
lvarez Daz, Jorge Alberto
Montoya Montoya, Gabriel Jaime; Sorokin,
87 Xoc CBS Ensayos sobre tica de la salud. Aspectos clnicos y biomdicos II UAM 978-607-28-0226-1
Patricia; Domingo Moratalla
Ortzar, M. G.; Nezahualcyotl Cardoso, C.;
88 Xoc CBS Ensayos sobre tica de la salud. Aspectos sociales UAM 978-607-28-0382-4
Gonzlez Morgado
89 Xoc CBS Entre potica y didctica. Narrativas en el campo de la salud Crdenas R.; Castillejos, M.; Cerda, A. UAM 978-607-28-0409-8
Farmacia viviente: Tlamatinime Panomacani. Manual de uso de plantas Mario Jimnez Enrquez; Jess M. Tarn
90 Xoc CBS UAM 978-607-28-0532-3
medicinales. Ramrez; Vicente Mendoza de Jess
Gua de enfermera para la asesora en el cuidado integral domiciliario Snchez Prez, Ma. del Carmen; Figueroa Olea,
91 Xoc CBS UAM 978-607-28-0407-4
de nios prematuros a su egreso hospitalario Miriam; Caballero Galvn, Ma. de Jess
Las plantas medicinales de Santa Ana Tlacotenco, Milpa Alta, Distrito Alma Granados Castilla, Aurora Chimal UAM con patrocinio de GDF,
92 Xoc CBS 978-607-28-0374-9
Federal. Hernndez, Claudia Hernndez Daz SEDEREC y DGEPC
Manual de tcnicas de laboratorio para el anlisis de residuos txicos y Gutirrez Tolentino, Rey; Vega y Len,
93 Xoc CBS UAM 978-607-28-0337-4
adulteracin en alimentos Salvador; Ortiz Romero, Marcela
Cuapio Ortz, Anglica Araceli; Linarez Vieyra,
94 Xoc CBS Manual de urgencias mdicas en la consulta estomatolgica UAM 978-607-28-0336-7
Celia; Morales Estrella, Sandra
Ms de 120. Problemas relacionados con la elaboracin de
95 Xoc CBS Garzn Serra, Mara de Lourdes UAM 978-607-28-0491-3
medicamentos
96 Xoc CAD Acto y proceso creativo Prez Corts, Francisco UAM 978-607-28-0272-8
Captulo del libro: El dilema de la dispersin y compactacin del
97 Xoc CAD Dr. Jan Bazant y Snchez M.A. Porrua 978-607-401-392-4
desarrollo urbano.
98 Xoc CAD Cincuenta aos de Shinzaburo Takeda en Mxico Takeda, Shinzaburo UAM 978-607-28-0387-9
Mara Eugenia Castro, Laura Romero, Abraham Instituto de Planificacin Fsica de
99 Xoc CAD Convencin Internacional de Ordenamiento Territorial y Urbanismo 978-959-7167-52-5
Figueroa, et. al Cuba
100 Xoc CAD Crear crearse. Engendrar y dar vida a una obra viva Prez Corts, Francisco UAM 978-607-28-0271-1 313
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Amrica del Sur en la poca de la Revolucin mexicana. Procesos Langue, Frdrique; Ayala Mora, Enrique;
1 RG CGD UAM/ CIESAS 978-607-28-0359-6
polticos, sociales y culturales Mendieta Parada, Pilar
2 RG CGD Antropologa en sentido pragmtico Kant, Immanuel UAM/ UNAM y FCE 978-607-28-0130-1
3 RG CGD Biotecnologa y Sociedad Michelle Esther Chauvet Snchez Pruneda DPPE 978-607-28-0612-2
Falc, Ral; Fadanelli, Guillermo; Garca,
4 RG CGD Bote de J. J. Gurrola, La UAM/ UNAM y Vanilla Planifolia 978-607-02-5965-4
Anglica
5 RG CGD Breve introduccin al pensamiento de Rudolf Rocker Meza, Francisco Javier UAM 978-607-28-0518-7
6 RG CGD Breve introduccin al pensamiento de Scrates Granja Castro, Dulce Mara UAM 978-607-28-0371-8
7 RG CGD Comprender la diversidad institucional Ostrom, Elinor UAM/ FCE 978-607-28-0378-7
Silva Meza, Juan N.; Gmez Gallardo, Perla;
8 RG CGD Defensa de los derechos universitarios UAM 978-607-28-0320-6
Gonzlez Prez, Luis Ral4
UAM/ FCE, Academia Mexicana de
la Lengua, El Colegio de Mxico,
9 RG CGD Diario VII. 1951-1959 Reyes, Alfonso 978-607-16-2575-5
INBA, Universidad Autnoma de
Nuevo Len y UNAM
Ro Lugo, Norma del; Herrera-Lasso Mijares,
10 RG CGD Diseo para la discapacidad UAM 978-607-28-0215-5
Mara Isabel; Martnez de la Pea, Anglica
11 RG CGD Dolores Castro: Crecer entre ruinas Mariana Bernrdez DPPE-FOEM-Del Lirio 978-607-28-0462-3
12 RG CGD El desarrollo de capacidades genricas en el nivel licenciatura Mara Jos Arroyo Paniagua (coordinadora) DPPE 978-607-28-0372-5
John Ferguson McLennan, traduccin de
13 RG CGD El matrimonio primitivo DPPE-UAM-I-CIESAS-UI 978-607-28-0443-2
Pastora Rodrguez Avin
14 RG CGD El territorio y sus representaciones Luis Ignacio Senz y Jorge Gonzlez Aragn DPPE 978-607-28-0461-6
Gutierre Tibn, Introduccin y compilacin de
15 RG CGD Gog y Magog. Aventuras lingsticas DPPE 978-607-28-0318-3
Miguel ngel Muoz
16 RG CGD Honoris causa. 40 aos Varios autores DPPE 978-607-28-0394-7
Inventores y patentes acadmicas. La experiencia de la Universidad
17 RG CGD Jaime Aboites y Claudia Daz DPPE-Siglo XXI 978-607-28-0533-0
Autnoma Metropolitana
18 RG CGD Libro naranja de las hadas, El Lang, Andrew UAM 978-607-28-0515-6
19 RG CGD Libro rojo de las hadas, El Lang, Andrew UAM 978-607-28-0365-7
20 RG CGD Los derechos humanos laborales Carlos Reynoso Castillo DPPE-Tirant lo Blanch-UNAM 978-84-9119-216-9

FUENTE: Catlogo editorial de novedades 2015. Coordinacin General de Difusin

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Galle Le Calvez, traduccin al francs de Ana
21 RG CGD Los emigrantes-Les migrants DPPE-crits des Forges 978-607-28-0099-1
Cristina Ziga
22 RG CGD Megalpolis ingobernables. Ms all de las revoluciones urbanas Rosique Caas, Jos Antonio UAM 978-607-28-0373-2
23 RG CGD Nyari Cora Donz, Rafael UAM/ Artes de Mxico 978-607-28-0278-0
Otra mirada a las universidades pblicas Violencia entre hombres y
24 RG CGD Montesinos, Rafael UAM En trmite
mujeres
Primeros escritos. Introduccin a la armona del universo. Melografa o
25 RG CGD nueva notacin musical. Anlisis de los males de Mxico y sus remedios Adorno, Juan Nepomuceno UAM 978-607-28-0420-3
practicables
Prez Moreno, Karla; Martnez, Selene;
26 RG CGD Reforma educativa en el pacto por Mxico, La UAM 978-607-28-0419-7
Crowley Rabatt, Carolina Irene
Repensar la metrpoli I. Polticas e instrumentos para la gestin
27 RG CGD Roberto Eibenchutz y Blanca Ramrez (coord). DPPE 978-607-28-0464-7
metropolitana
Repensar la metrpoli II. Reflexiones sobre planeacin y procesos
28 RG CGD Roberto Eibenchutz y Blanca Ramrez (coord). DPPE 978-607-28-0480-7
metropolitanos.
Monjo Carri, Juan; Rotondaro, Rodolfo;
29 RG CGD Reutilizacin del patrimonio edificado en adobe UAM 978-607-28-0214-8
Correia, Mariana
30 RG CGD Treinta y cinco lecciones de biologa (y tres crnicas didcticas) Chirinos, Eduardo UAM/ Textofilia Ediciones 978-607-28-0346-6
Violencia en las universidades pblicas. El caso de la Universidad
31 RG CGD Carrillo Merz, Rosala UAM 978-607-28-0422-7
Autnoma Metropolitana
Zona Metropolitana del Valle de Mxico: Cambios demogrficos,
32 RG CGD Emilio Pradilla Cobos (coordinador) DPPE 978-607-28-0537-8
econmicos y territoriales
33 RG CGD Zona Metropolitana del Valle de Mxico: Cambios socio-territoriales Emilio Pradilla Cobos (coordinador) DPPE 978-607-28-0539-2
Zona Metropolitana del Valle de Mxico: Las polticas urbanas
34 RG CGD Emilio Pradilla Cobos (coordinador) DPPE 978-607-28-0540-8
metropolitanas
UAM/ UNAM, Siglo XXI Editores y
35 RG CGD Zonas de disturbio. Espectros del Mxico indgena en la modernidad Botey, Mariana 978-607-03-0623-5
Palabra de Clo

315
Actividades Deportivas y Recreativas
Difusin de la cultura

Nivel 1: Al interior de las Unidades Acadmicas Nivel 1: Al interior de las Unidades Acadmicas
a) Torneos Internos * b) Servicios proporcionados a la Comunidad Universitaria *
NO. DE NO. NO. DE NO. DE
DISCIPLINA ACTIVIDAD
TORNEOS PARTICIPANTES SERVICIOS BENEFICIARIOS
Ajedrez 12 218 Acondicionamiento Fsico 26457 26,457
Atletismo 1 55 Ajedrez Tableros 449 897
Basquetbol 6 350 Baloncesto 5,517 55,170
Basquetbol Tercias y Two Ball 10 233 Colchonetas 25 300
Domin 1 16 Crossfit 440 440
Ftbol Rpido 22 6,010 Desfiles Cvicos 2 60
Ftbol 7 14 3,207 Domin 562 1942
Ftbol Soccer 4 1,116 Evaluaciones Fsicas 6,055 6,055
Paseo Ciclista 1 15 Ftbol Americano 809 4,121
Interdivisional 1 36 Ftbol Rpido 1,046 7,522
Marathn de Sustentabilidad 2 260 Ftbol Soccer 1,036 15,964
Rally de Bienvenida 2 530 Gimnasio de Duela 246 3,291
Rally Recreativo de CNI 1 175 Gimnasio de Pesas y Cardio 296,379 296,379
Remo y Remo Bajo Techo 6 107 Juegos de Mesa 185 740
Squash 6 110 Karate do 39 234
Tenis 3 46 Kendo 63 1,260
Tenis de Mesa 7 108 Natacin 2,265 2,265
Tochito Bandera Femenil y Mixto 4 348 Pista de Atletismo y Circuito de Corredores 55,700 55,700
Vencidas 8 125 Servicio Mdico 1,821 1,821
Voleibol de Playa 6 120 Spinning 16,238 16,238
Voleibol de Sala 7 308 Squash 5,792 11,596
Voleibol Tercias 2 41 Tae Kwon Do 106 1,630
TOTAL 124 13,493 Tenis 825 1,650
* Estos servicios se cuentan por usuario atendido, que en algunos casos se repite. Tenis de Mesa 3,758 13,976
Voleibol de Playa 100 400
Voleibol de Sala 589 6,099
Yoga 5,400 5,400
Zumba 9,000 9,000
TOTAL 440,904 546,607

FUENTE: Direccin de Actividades Deportivas y Recreativas


316
Actividades Deportivas y Recreativas
Difusin de la cultura

Nivel 2: Entre las Unidades acadmicas No. Deportistas de


DISCIPLINA
NO. DE BENEFICIARIOS alto desempeo
ACTIVIDAD PERIODICIDAD
PARTICIPANTES ESPECTADORES Ajedrez 28
Serial Atltico "Corriendo por la Cua. 23 Sept.
Atletismo 47
UAM" Ler. 1 Oct.
Caminando por la UAM Azc. 16 Oct. 5,987 7,150 Baloncesto 72
Xoc. 30 Oct. 3,846 7,150 Ftbol Asociacin 72
Corriendo por la UAM
Izt. 13 Nov. Ftbol Bardas 70
Convivencia Deportiva
Handball 25
Ajedrez,Baloncesto, Ftbol
Asociacin, Ftbol Bardas, Halterofilia, Judo 2
karate Do, Tae kwon do, Tenis, Tenis de Octubre 1,133 4,450 Karate do 19
mesa, Voleibol de playa y Voleibol de
Levantamiento de Pesas 23
sala
TOTAL 10,966 18,750 Tae kwon do 19
Tenis 14
Tenis de Mesa 21
Tiro con Arco 2
Triatln 1
Voleibol de Playa 6
Voleibol de Sala 61
TOTAL 482

FUENTE: Direccin de Actividades Deportivas y Recreativas

317
VI
Vinculacin

318
Convenios y Contratos
Por unidad y origen 2003 - 2015
Vinculacin

Nacionales Extranjeros 2015


Unidad
Patrocinado No patrocinado Total Patrocinado No patrocinado Total Patrocinado No patrocinado Total
Azcapotzalco 109 12 121 1 0 1 110 12 122
Cuajimalpa 53 1 54 1 0 1 54 1 55
Iztapalapa 252 31 283 2 1 3 254 32 286
Lerma 12 7 19 1 0 1 13 7 20
Xochimilco 118 27 145 4 2 6 122 29 151
Rectora General 10 61 71 0 74 74 10 135 145
Total UAM 554 139 693 9 77 86 563 216 779

813 779

655
636

474
412 441 433
397
348 358 366 341

FUENTE: Unidades Universitarias y Departamento de Gestin de Convenios y Contratos, CGVyDI 319


Nmeros de Convenios y Contratos
2003 - 2015
Vinculacin

813 779
POR ORIGEN
636 655

474
412 441 433
358 397
348 366 341

POR TIPO DE CONVENIO 813 779

636 655

474
412 441 433
358 397
348 366 341

FUENTE: Unidades Universitarias y Departamento de Gestin de Convenios y Contratos, CGVyDI 320


Monto de convenios firmados en 2015
(pesos)
Vinculacin

Unidad Divisin CONACyT SEP Convenios Total 2015


Total 15,691,746.49 10,053,315.49 7,077,457.17 32,822,519.15
CBI 12,534,228.49 4,231,102.23 4,739,408.83 21,504,739.55
Azcapotzalco
CSH 1,978,518.00 3,498,522.00 545,981.67 6,023,021.67
CAD 1,179,000.00 2,323,691.26 1,792,066.67 5,294,757.93
Total 12,248,378.78 4,602,822.00 2,037,929.14 18,889,129.92
CCD 0.00 1,429,587.00 0.00 1,429,587.00
Cuajimalpa CNI 10,549,378.78 1,084,000.00 1,957,047.86 13,590,426.64
CSH 1,699,000.00 2,089,235.00 67,903.23 3,856,138.23
Rectora 0.00 0.00 12,978.05 12,978.05
Total 112,250,971.52 12,336,639.44 61,882,870.22 186,470,481.18
CBI 85,547,818.86 4,203,761.00 16,020,184.84 105,771,764.70
Iztapalapa CBS 20,123,089.91 4,502,283.00 21,342,884.32 45,968,257.23
CSH 6,580,062.75 2,130,595.44 15,391,791.79 24,102,449.98
Rectora 0.00 1,500,000.00 9,128,009.27 10,628,009.27
Total 9,264,572.02 490,087.00 1,353,729.26 11,108,388.28
CBI 0.00 40,000.00 0.00 40,000.00
Lerma CBS 384,169.98 450,087.00 283,500.00 1,117,756.98
CSH 0.00 0.00 1,053,056.85 1,053,056.85
Rectora 8,880,402.04 0.00 17,172.41 8,897,574.45
Total 12,748,810.75 20,368,552.18 27,992,782.59 61,110,145.52
CBS 5,101,877.57 3,214,463.25 6,674,104.02 14,990,444.84
Xochimilco CSH 7,585,933.18 1,607,088.93 12,485,349.88 21,678,371.99
CAD 61,000.00 427,000.00 4,814,643.16 5,302,643.16
Rectora 0.00 15,120,000.00 4,018,685.53 19,138,685.53
Rectora General Total 450,000.00 0.00 23,418,729.12 23,868,729.12
Total UAM 162,654,479.56 47,851,416.11 123,763,497.50 334,269,393.17
Fuente: proyectos registrados en el COFON en 2015

321
Acciones emprendidas para la solicitud, mantenimiento y consecucin de
patentes 2006 - 2015 Vinculacin

Gestiones 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Solicitudes de patente realizadas
3 5 5 10 13 7 10 12 8 8
a nivel nacional
Solicitudes de patente realizadas
1 2 1 4 1 6 3 4 0 0
a nivel internacional
Contestaciones oficiales de
0 25 14 10 19 5 6 18 19 6
fondo realizadas
Bsquedas tecnolgicas 0 0 0 5 13 11 11 14 13 7
Patentes obtenidas a nivel
0 3 3 6 7 4 3 4 13 6
nacional*
Patentes obtenidas a nivel
0 6 10 8 0 1 6 6 10 6
internacional**
Nmero de pagos efectuados 25 107 90 63 117 89 147 73 169 214

Monto ejercido (Pesos) 89,374.30 295,329.39 506,434.43 641,066.20 342,941.94 1,479,253.50 1,460,138.00 1,413,535.90 1,410,409.40 1,419,708.74

Fuente: Coordinacin de Vinculacin y Desarrollo Institucional

322
VII
Apoyo Institucional

323
Edad del Personal Administrativo Definitivo
Total UAM
Apoyo Institucional

Promedio 48.9 48.3 46.5 46.5 46.4 46.1 46.2 46.1 46.0 46.0

2.0% 1.8% 1.3% 1.3% 1.3% 1.3% 1.4% 1.4% 1.3% 1.4%
7.1% 7.5% 8.0% 8.3% 8.9% 8.9% 8.8% 9.0%
9.9% 9.2%

26.5% 26.7% 26.9% 26.9% 27.0% 26.9% 27.3% 27.2%


30.2%
31.5%

36.2% 32.7% 31.4% 30.5% 29.8%


37.4% 34.5% 32.1%

36.3%
36.1%

20.3% 21.0% 21.8%


21.0% 20.5%
20.7% 20.8% 21.2%
18.0%
17.4%

9.9% 10.2% 11.1% 11.2% 10.8%


7.1% 7.6% 8.1%
3.2% 4.3%

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

HASTA 30 AOS 31 - 40 AOS 41 -50 AOS 51 - 60 AOS 61 - 70 AOS MS DE 70 AOS

FUENTE: Base de Nmina correspondiente a la quincena 20 de cada ao

324
Antigedad del Personal Administrativo Definitivo
Total UAM
Apoyo Institucional

Promedio 16.8 17.2 17.1 17.0 16.8 16.3 16.3 15.9 15.8 15.5

1.9% 3.9% 6.1% 5.7% 6.1% 7.4% 9.2%


8.7% 10.7% 11.7%
14.6%
14.4%
13.8% 16.5%
18.8% 16.9% 16.4% 15.3% 13.1% 11.4%

22.0%
22.2% 20.9% 14.8%
17.8% 14.9% 14.6% 14.3% 15.0% 15.2%

11.5% 10.4%
16.1% 14.4% 11.6%
17.3%
17.1% 18.7% 17.7%
18.5%
9.7%
12.0% 10.6%
12.4%
12.2%
12.8% 12.8%
19.1% 17.4% 14.6% 14.0% 10.3%
8.8%
8.6%
9.8%
11.7%
11.9% 12.7%
13.9% 14.2%
28.0% 28.7% 29.1%
23.0% 25.1%
18.1%
14.2% 14.6%
11.1% 10.7%

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
HASTA 5 AOS 6 - 10 AOS 11 - 15 AOS 16 - 20 AOS 21 - 25 AOS 26 - 30 AOS MS DE 30 AOS

FUENTE: Base de Nmina correspondiente a la quincena 20 de cada ao

325
Transparencia y acceso a la informacin universitaria
Informacin pblica consultada en la pgina de transparencia Apoyo Institucional

Consultas Consultas
Nmero Concepto % %
2014 2015
I Informe de Actividades del Rector General y Anuarios 445,896 38.8 372,734 46.7
II Directorio de Funcionarios 68,309 5.9 52,398 6.6
Presupuesto de Ingresos y Egresos, Estados Financieros
III Dictaminados e Informe Presupuestal de Ingresos y 83,690 7.3 68,235 8.5
Egresos
IV Informe de Actividades de rganos e Instancias de Apoyo 328,614 28.6 186,308 23.3
V Portal de Transparencia 27,193 2.4 29,308 3.7
VI Tabulador de Personal Acadmico y Administrativo 8,754 0.8 3,135 0.4
VII Estructura Orgnica 3,726 0.3 2,203 0.3
VIII Contrato Colectivo de Trabajo 144,836 12.6 29,418 3.7
IX Lineamientos para el Acceso a la Informacin de la UAM 6,146 0.5 10,501 1.3
X Becas y Financiamiento Educativo 1,514 0.1 1,620 0.2
Convocatorias para licitar obras, adquisiciones , etc, y
XI 17,816 1.5 29,270 3.7
contrataciones que se hayan celebrado
XII Marco Normativo 733 0.1 1,601 0.2
Informe de Actividades del Comit de Informacin y
XIII 3,096 0.3 937 0.1
Resolucin
XIV Promep 1,105 0.1 933 0.1
XV Resultados de las Auditoras Practicadas 1,939 0.2 2,677 0.3
Datos de la Oficina de Enlace y Acceso a la Informacin
XVI 1,996 0.2 2,185 0.3
Universitaria
XVII Becas y Estmulos del Personal Acadmico 1,146 0.1 1,152 0.1
XVIII Servicios que ofrece la UAM 522 0.0 780 0.1
XIX Cuotas por servicios que ofrece la UAM 1,379 0.1 1,561 0.2
XX Personal Acadmico y administrativo Contratado 1,023 0.1 1,146 0.1
XXI Informacin Relevante 581 0.1 571 0.1
TOTAL 1,150,014 100.0 798,673 100.0
Porcentaje de decremento en 2015 respecto de 2014 -30.6%
*Se considera una consulta al ingresar a la fraccin.

FUENTE: Oficina de Enlace y Acceso a la Informacin Universitaria


Coordinacin General de Informacin Institucional
326
Transparencia y acceso a la informacin universitaria
Solicitudes de informacin Apoyo Institucional

611

354

245 260
210 240
184 207
175
161 158 154
111

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

FUENTE: Oficina de Enlace y Acceso a la Informacin Universitaria


Coordinacin General de Informacin Institucional

327
Transparencia y acceso a la informacin universitaria
Temtica de las solicitudes de informacin Apoyo Institucional

Nmero de solicitudes de informacin por


temtica
Escolares

Acadmicos

Estadsticas y Encuestas
Cuenta la UAM con licenciatura en Derecho y Contabilidad en sistema abierto y con licenciatura en Psicologa en sistema
semiescolarizado? (sols. 44, 49 y 50-RG)
La solicitud de ingreso marca turno matutino y matutino de tiempo completo, qu horas ocupan stos? (sol. 67-RG)
World Education Services en New York solicita certificado de estudios de un egresado de CYAD de UAM-X interesado en gestionar estudios
de posgrado en USA (sol. S002trans-X)
Madre de estudiante de la carrera de Comunicacin Social-X solicita constancia de calificaciones (sol. 77-X)
Cul es el fundamento legal del cobro por resello de una credencial vencida o por re-expedicin? (sol. 172-A).

Cuenta la UAM con algn programa de incubadora de negocios? (sol. S001pab-RG)

Empresario con posibilidad de hacer negocio respecto del concreto translucido que gan el 3er. Concurso Serfn a la Innovacin Empresarial
de UAM (sol. 56-A), nota: el 8/08/2005 con sol. 229 una empresaria de Michoacn se interes en la patente de este concreto.

Investigaciones sobre factores que influyen en la falta de titulacin (sol. 69-RG)


Se solicita el ttulo Jernimo Arango: Un Empresario Moderno (historia empresarial) del autor Carlos Herrero CSH-I (sol. 100-I)
Cuenta la UAM con un proyecto de apoyo comunitario sobre desarrollo neuromotor y/o en neurodesarrollo? (sol. 97-X)
Egresado de UAM-X est interesado en contar con informacin del proyecto de Concreto Translcido. Nota: Este proyecto gan 3er.
Concurso Serfn a la Innovacin Empresarial. (sol. 193-A)
La Coord. Divisional de Invest.de CSH-A solicita la planta acadmica de la UAM-A que contenga la informacin de los anexos a las
solicitudes de becas, estmulos, promociones y puntos adicionales presentados por los profesores a partir de 1996, con el objetivo de contar
con un un sistema de informacin de la planta acadmica de la UAM-A, del cual se espera facilite a los profesores la informacin que se
les solicita peridicamente en los distintos formatos internos y externos a la UAM (como renovacin de PROMEP, PIFIS, PNP, CIIES,
CONACYT, SNI, etc), as como facilitar a las distintas instancias de gestin de la institucin los elementos que hagan posible la planeacin,
seguimiento, evaluacin y diseo de polticas acadmicas y de servicios que se ofrece a la UAM-A (sol. CEAIU.005.06/s005esc del 16/10/06
RG)

La empresa BASF, solicita diversa informacin acerca de una investigacin del Dr. Jorge Francisco Rodrguez Gonzlez-UAM-A, quien
presuntamente emiti algunos informes relativos a una supuesta contaminacin de un rea aproximada de 38,000 mts. conocida como Ex-
Hacienda de la Concepcin en Cuautla, Mor. (sol. CEAIU-000.06/esc-A)

Profesor de CBI-A solicita a detalle el ejercicio del presupuesto del departamento de Energa, de enero de 2004 a marzo de 2006 (sol. 87-A)

Prespuesto otorgado a la UAM y distribucin en sus cuatro unidades (sol. 120-RG)


Cul es el gasto en telefona celular en UAM-A, quines se benefician con ella y cul es el uso de los celulares? (sol. 126-A)
Alumno de UAM-X solicita el presupuesto asignado por Unidad, por programa institucional y por divisin de la UAM del ao 2000 a la fecha;
dice haber encontrado en la pgina UAM slo hasta 2004 (sol. 127-RG)
Gasto de celulares con cargo al presupuesto de la UAM y quines pueden hacer uso de ese servicio (sol. 137-RG).
Acadmico CBI-A solicita los gastos (montos) de apoyos a estancias y los tiempos para stas, as como viajes y viticos para profesores en
activo y en sabtico de enero de 2005 a julio de 2006 (sol. 159-A)
Temtica Nm. %
Escolares 12 10.8
Laborales 17 15.3
Vinculacin 5 4.5
Acadmicos 13 11.7
Financieros y presupuestales 18 16.2
Legislacin universitaria 2 1.8
Estadsticas y encuestas 25 22.5
Difusin cultural 1 0.9
No es materia de la Ley 0 0.0
Planeacin 0 0.0
Otros 18 16.2
TOTAL 111 100.0

FUENTE: Oficina de Enlace y Acceso a la Informacin Universitaria


Coordinacin General de Informacin Institucional

328
Transparencia y acceso a la informacin universitaria
Ocupacin, Gnero y Edad de los solicitantes Apoyo Institucional

Nmero de solicitudes de informacin segn la edad reportada por el solicitante


2003-20013 2014 2015
Rango de edad
Nm. % Nm. % Nm. %
16 a 20 552 19.7 4 2.6 1 0.9
21 a 30 763 27.2 22 14.3 16 14.4
31 a 40 320 11.4 18 11.7 34 30.6
Ms de 40 544 19.4 70 45.5 25 22.5
No reportada 626 22.3 40 26.0 35 31.5
TOTAL 2,805 100.0 154 100.0 111 100.0

Nmero de solicitudes de informacin segn el gnero reportado por el solicitante


2003-20013 2014 2015
Gnero
Nm. % Nm. % Nm. %
Femenino 1,471 52.4 102 66.2 54 48.6
Masculino 1,262 45.0 52 33.8 57 51.4
Sin especificar 72 2.6 0.0 0.0
TOTAL 2,805 100.0 154 100.0 111 100.0

Nmero de solicitudes de informacin segn la ocupacin reportada por el solicitante


2003-20013 2014 2015
Ocupacin
Nm. % Nm. % Nm. %
Estudiantes y Egresados 1,144 40.8 33 21.4 14 12.6
Empleados y Amas de casa 691 24.6 26 16.9 19 17.1
Acadmicos e Investigadores 625 22.3 82 53.2 62 55.9
Empresarios y Comerciantes 99 3.5 9 5.8 3 2.7
Instituciones y Asociaciones 12 0.4 0 0.0 0 0.0
No reportada 234 8.3 4 2.6 13 11.7
TOTAL 2,805 100.0 154 100.0 111 100.0

FUENTE: Oficina de Enlace y Acceso a la Informacin Universitaria


Coordinacin General de Informacin Institucional 329
Acuerdos del Colegio Acadmico correspondientes a las
sesiones celebradas durante
2003-2015 Apoyo Institucional

COLEGIO ACADMICO

Ao Sesiones Acuerdos
2003 10 35
2004 9 42
2005 12 51
2006 9 48
2007 9 41
2008 9 36
2009 13 53
2010 12 61
2011 12 63
2012 12 86
2013 11 59
2014 11 65
2015 11 73
Fuente: Oficina Tcnica del Colegio Acadmico

Para consultar las actas aprobadas en las sesiones del Colegio


Acadmico dirigirse a la siguiente direccin:

http://www.uam.mx/colegioacademico/indexactas.html

330
Ranking Web de Universidades
Apoyo Institucional

ENERO DE 2016
Ranking Ranking Ranking
INSTITUCIN
Mxico Latinoamrica Mundial
Universidad Nacional Autnoma de Mxico 1 2 58
Centro de Investigacin y de Estudios Avanzados del IPN
2 21 663
CIVESTAV
Universidad Autnoma Metropolitana 3 26 739
Instituto Politcnico Nacional 4 27 744
Tecnolgico de Monterrey 5 30 772
Universidad de Guadalajara 6 31 779
Benemrita Universidad Autnoma de Puebla 7 42 1004
Universidad Autnoma de Nuevo Len 8 48 1093
Universidad Autnoma del Estado de Mxico 9 59 1281
Universidad Autnoma de Baja California 10 67 1343
Universidad Iberoamericana 11 69 1356
Universidad Veracruzana 12 75 1405
Universidad Autnoma de Quertaro 13 78 1475
Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo 14 79 1482
Universidad Autnoma de San Luis Potos 15 84 1522
http://www.webometrics.info/en/Latin_America/Mexico

331
QS Ranking Latin America, Universidades Mexicanas Apoyo Institucional

QS Ranking Latin America 2015, Universidades Mexicanas

Lugar
PUNTAJE
Latinoamerica UNIVERSIDADES
OBTENIDO
2015
6 Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) 94.9
Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey
9 86.7
(ITESM)
22 Universidad Iberoamericana (UIA) 75.8
35 Instituto Politcnico Nacional (IPN) 68.2
36 Universidad Autnoma Metropolitana (UAM) 68.1
37 Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico (ITAM) 67.2
42 Universidad de Guadalajara (UDG) 62.2
51 Universidad Anahuac 58.5
58 Universidad de las Amricas Puebla (UDLAP) 55.8
59 Universidad Autnoma del Estado de Mxico 55.6
65 Universidad Autnoma de Nuevo Len (UANL) 53.3
74 Benemrita Universidad Autnoma de Puebla 48.3
76 universidad de Monterrey (UDEM) 47.9
82 Universidad Panamericana 46.5
104 Universidad Autnoma de San Luis Potos 39.8
http://www.topuniversities.com/university-rankings/latam-university-rankings/2015#sorting=rank+region=+country=241+faculty=+stars=false+search=

FUENTE: http://www.scimagoir.com 332


QS Ranking Mundial Apoyo Institucional

Lugar
Posicin
Mxico Universidad
Mundial
2015
160 1 Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)
238 2 Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey
551-600 3 Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico (ITAM)
601-650 4 Instituto Politcnico Nacional (IPN)
651-700 5 Universidad ANAHUAC
651-700 6 Universidad de Guadalajara (UDG)
651-700 7 Universidad Iberoamericana (UIA)
651-700 8 Universidad Panamericana (UP)
701+ 9 Benemrita Universidad Autnoma de Puebla
701+ 10 Universidad Autonoma de Nuevo Leon (UANL)
701+ 11 Universidad Autnoma del Estado de Mexico (UAEMex)
701+ 12 Universidad Autnoma Metropolitana (UAM)
701+ 13 Universidad de las Amricas Puebla (UDLAP)
701+ 14 Universidad de Monterrey (UDEM)
http://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-
rankings/2015?utm_source=tu_house&utm_medium=web_banner&utm_campaign=WUR-
2015#sorting=rank+region=213+country=241+faculty=+stars=false+search=

333

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