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I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
: N 10052 R.P.VCTOR CSAR DAZ ALEMN. - REQUE
I.EDUCATIVA
1.2. DIRECTOR : JOSE GRANDA ROMERO
1.3. AREA : COMUNICACION
1.4. GRADO : CUARTO GRADO A -B
1.5. : MNICA PREZ GARCA
PROFESORAS : NIDIA SALAZAR PREZ.
: PLANIFICAMOS Y ESCRIBIMOS NUESTRO AUTORETRATO
1.6. SESION
1.7. FECHA : 24 de mayo del 2017
ANTES DE LA SESIN
QU NECESITO HACER ANTES DE LA QU RECURSOS O MATERIALES
SESIN? VAMOS A UTILIAR EN ESTA
SESIN?
Lee las pginas 121 a 123 de las Rutas Plumones, o tizas
de Aprendizaje. Versin 2015. Qu y Hoja de papel bond
cmo aprenden nuestros estudiantes? IV Cuadernos Libro del cuarto grado
Ciclo rea Curricular Comunicacin. 3y Comunicacin 4
4 grados de Educacin Primaria.
TIEMPO: 90 minutos.
III. SECUENCIA DIDCTICA
MOMENTO
S PROCESO DIDCTICO
En grupo clase
Recuerda, con los nios y nias, las actividades
que trabajaron la sesin anterior con el objetivo
de conocer cmo los ven y qu piensan de ellos
o ellas sus compaeros y asumir compromisos
para mejorar sus actitudes frente a su grupo.
Conversa con ellos y diles que en las sesiones
I anteriores han participado de diversas
actividades donde han reconocido sus
N caractersticas fsicas, cualidades, talentos,
emociones, aficiones, intereses, etc., pdeles que
I hagan un listado y pregunta:
Qu tipo de texto podramos escribir sobre
C nosotros, para que nuestros compaeros nos
conozcan ms?
I Diles que una manera de que los conozcan es
realizar un autorretrato.
O Se comunica el propsito de la sesin:
Hoy escribirn su autorretrato a partir de
10 todos los datos que tienen
Elegimos algunas normas de convivencia
para el mejor desarrollo de la sesin:
Levantar la mano para participar.
Trabajar con orden y limpieza.
Respetar la opinin de los dems.
En grupo clase
Recuerda a los nios y nias el propsito de su
escritura: escribir su autorretrato. Diles que para ello
van a describirse tanto en el aspecto fsico como en
su forma de ser. Con respecto a esto ltimo, explcales
D
que tendrn que incluir sus cualidades ms positivas,
S entristece, etc.
Planificacin
A Gua la planificacin de su autorretrato con el
siguiente cuadro:
R
O
Textualizacin
Individualmente
70
LISTA DE COTEJO
Competencia:
PRODUCE TEXTOS LITERARIOS: Textualiza sus ideas
segn las convenciones de la escritura